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考育嬰師好還是營養(yǎng)師好篇一

營養(yǎng)師的工作方向：私人營養(yǎng)師,、學(xué)校營養(yǎng)師、食品營養(yǎng)師,、減肥營養(yǎng)師,、酒店?duì)I養(yǎng)師、健身營養(yǎng)師,、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師,、商務(wù)營養(yǎng)師、保健營養(yǎng)師,、營養(yǎng)講師,、臨床營養(yǎng)師(必須有公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書和醫(yī)師、護(hù)士職業(yè)資格證書)等,。

月公共營養(yǎng)師這一新職業(yè)正式被列入國家職業(yè)大典,。在首部《國民營養(yǎng)條例》中明確規(guī)定百人以上的學(xué)校、機(jī)關(guān),、社區(qū),、賓館、幼兒園,、餐飲及廠礦企業(yè);老干部管理機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院;營養(yǎng)保健食品,、食品制作和加工企業(yè)都要配備公共營養(yǎng)師,。目前，國內(nèi)缺少營養(yǎng)師達(dá)四十萬人,，人才缺口非常大! 據(jù)央視報(bào)道,，目前公共營養(yǎng)師就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位主要分布在14個(gè)行業(yè)，兩年以后,，中等以上水平的公共營養(yǎng)師,，年薪將達(dá)到8萬元左右。固營養(yǎng)師是新世紀(jì)極具發(fā)展?jié)摿?、就業(yè)穩(wěn)定,、收入豐厚的熱門行業(yè)，職業(yè)前景無限美好!

培訓(xùn)為了就業(yè),，我校公共營養(yǎng)師培訓(xùn)項(xiàng)目與近百家用人單位有委托培訓(xùn)與就業(yè)合作,，為學(xué)員無憂解決就業(yè)。

推薦就業(yè)方向：

飯店類：主要從事餐飲酒店高級管理,，職業(yè)點(diǎn)菜師,，高級行政總師工作;

食品類： 主要從事食品快餐的生產(chǎn)銷售以及營養(yǎng)配餐工作;

咨詢類： 主要為社區(qū)、企業(yè)家、高級收入家庭,、職業(yè)病人,、美容院、健身房等提供營養(yǎng)咨詢服務(wù);

醫(yī)藥類： 主要從事醫(yī)生,、護(hù)理,、藥品生產(chǎn)銷售工作;

保健類： 主要從事營養(yǎng)保健產(chǎn)品(安利、完美等)的生產(chǎn)銷售工作;

教育類： 主要在小學(xué),、中學(xué),、高等院校、職業(yè)學(xué)校和醫(yī)院授予營養(yǎng)學(xué),、食品化學(xué)和餐飲服務(wù)管理學(xué)等課程,，以及從事保健品銷售公司的營銷人員培訓(xùn)工作;

商務(wù)類： 主要協(xié)助各自的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究，幫助促進(jìn)生產(chǎn),，對管理和市場提出專家性意見,。幫助食品和制藥公司、市場協(xié)會(huì)和餐飲服務(wù)供應(yīng)商得以生產(chǎn)出更好的食品和營養(yǎng)產(chǎn)品并投放市場;

研究類： 主要向研究項(xiàng)目方面發(fā)展,，從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平,，節(jié)約餐飲服務(wù)成本;

創(chuàng)業(yè)類： 自主開設(shè)營養(yǎng)健康咨詢中心或?qū)I(yè)化營養(yǎng)配餐公司;

兼職類： 公共營養(yǎng)師是最適合于兼職從事的職業(yè)，可以在不放棄原先比較優(yōu)越的工作同時(shí)兼職從事營養(yǎng)講師或私人營養(yǎng)師,，在食品,、醫(yī)療保健行業(yè)兼職從事健康教育培訓(xùn); 或?yàn)槊廊荨⒔∩碇行?、高級白領(lǐng),、職業(yè)經(jīng)理人、高收入家庭,，慢性疾病患者等兼職提供個(gè)性化營養(yǎng)咨詢與配餐服務(wù),。

考育嬰師好還是營養(yǎng)師好篇二

一、育嬰師簡介

1,、職業(yè)名稱：育嬰員

2,、職業(yè)定義：主要從事0～3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育的人員,。

3,、職業(yè)等級：本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級，分別為：育嬰員(國家職業(yè)資格五級)育嬰師(國家職業(yè)資格四級)高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級),。

4,、職業(yè)環(huán)境：室內(nèi)、外,，常溫,。

5,、職業(yè)能力特征：有愛心、耐心和責(zé)任感;口齒清楚,、會(huì)講普通話;表達(dá)能力和溝通能力強(qiáng);動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活;有一定的學(xué)習(xí)能力,。

二,、育嬰師主要做什么

育嬰師的主要職責(zé)是育人,，既不同于保姆，也不同于保育員,。必須經(jīng)過若干標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)的培訓(xùn),，全面掌握0～3歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識,，掌握不同年齡階段嬰兒的言行,、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,，能夠適時(shí)地開發(fā)嬰兒的自身潛能,。

育嬰師除了基本生活護(hù)理外，需要做到“針對嬰兒需要選擇常用消毒劑”,、“正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖”,。還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃，選擇和設(shè)計(jì)游戲活動(dòng),，鍛煉孩子的大動(dòng)作,、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知,、語言,、社會(huì)交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練,、智力開發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù),。

三,、育嬰師和月嫂的區(qū)別

1. 首先強(qiáng)調(diào)的是，育嬰員和育嬰師的定位是“主動(dòng)教育全過程”的教育工作者,，而不是簡單的家政服務(wù)人員,。

2. 育嬰員經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)、保健,、日常護(hù)理,、教育、心理,、意外傷害預(yù)防等全方位的專業(yè)培訓(xùn),，為孩子提供的是類似于牙科醫(yī)生或家教一樣的專業(yè)服務(wù)。

3. 因此，隨著育嬰員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和普及,，在0-3歲嬰幼兒領(lǐng)域?qū)⒅挥杏龐雴T和育嬰師這樣的通過嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考試合格的專業(yè)的從業(yè)人員,，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。 四,、育嬰師的就業(yè)前景如何

0--3 歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，對人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的作用,。而且早期教育正規(guī)化的發(fā)展,，育嬰師的社會(huì)地位將是也一定是比幼兒教師的地位更高，從事本職業(yè)的人員的素質(zhì)要求也更高,。

我國每年的出生人口在萬左右,，全國的育嬰師需求量在500萬，而目前持有育嬰師資格證的專業(yè)人員僅有15萬,。

面對這一巨大的需求市場,育嬰人才炙手可熱,。

在我國發(fā)達(dá)地區(qū)上海，育嬰師月薪早已超過5000元,，春節(jié)期間月嫂起價(jià)更是達(dá)到近萬元,。一些經(jīng)驗(yàn)豐富的資深高級育嬰師月收入過萬已不再是夢。育嬰師指導(dǎo)師每天去不同的家庭,，一天可服務(wù)5~6個(gè)家庭,，每個(gè)家庭每次服務(wù)一般也不少于一個(gè)小時(shí)，而標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)是每小時(shí)80元起,，一些資深的經(jīng)驗(yàn)豐富的高級育嬰師指導(dǎo)師甚至每小時(shí)可達(dá)300元?，F(xiàn)在育嬰師的發(fā)展正如火如荼，蒸蒸日上,。在市場的巨大需求下,育嬰師的發(fā)展前景十分廣闊,。

五、培訓(xùn)對象

1,、在幼兒園,、親子園等機(jī)構(gòu)從事早教的教學(xué)和管理人員;

2、擬開辦幼兒園,、親子園等早教機(jī)構(gòu)的投資創(chuàng)業(yè)人員;

3,、正在從事或準(zhǔn)備從事母嬰護(hù)理、家庭入戶或社區(qū)指導(dǎo)的育嬰職業(yè)工作人員;

4,、準(zhǔn)備從事嬰幼兒照料,、護(hù)理、教育或相關(guān)專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)員;

5,、希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料,、護(hù)理,、教育知識和技能的(準(zhǔn))父母、(準(zhǔn))祖父母等;

6,、從事母嬰服務(wù)和母嬰用品和保健品銷售的服務(wù)人員,。

六、育嬰師,、高級育嬰師的就業(yè)方向是什么育嬰師

1,、適合進(jìn)入早期教育機(jī)構(gòu)、親子園,、幼兒園的托幼班任主課老師,。

2、適合以社區(qū)為單位,，對數(shù)個(gè)家庭提供教育咨詢,。

3、育嬰師的就業(yè)趨向主要是提供全方位的咨詢服務(wù),，通過日臻完善的社區(qū)網(wǎng)絡(luò),，既可進(jìn)入家庭進(jìn)行指導(dǎo)，也可以靈活就業(yè),，像國外的私人律師,、家庭醫(yī)生一樣彈性就業(yè)，或者在社區(qū)嬰幼兒服務(wù)機(jī)構(gòu)工作,。

高級育嬰師

1,、對嬰師和育嬰員提供培訓(xùn)。

2,、孩子提出個(gè)性化的指導(dǎo)意見和教育支持,，為嬰幼兒家庭提供“成長計(jì)劃”。 3,、幼兒園和親子園進(jìn)行管理工作,。

4、早期教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程體系的開發(fā)和指導(dǎo),。

5,、對0―3歲嬰兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位專業(yè)咨詢和系統(tǒng)服務(wù)。

七,、育嬰師和幼兒園老師的不同

1、專業(yè)方面--目前的幼兒園老師基本接受過幼兒教育專業(yè)的系統(tǒng)教育,，對象人群為3-6歲的學(xué)齡前兒童,。但0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過程,，接受能力和學(xué)習(xí)方法都有不同,。因此,，教育方法和內(nèi)容決不能是幼兒園教育的簡單低齡化。

2,、對象方面--3-6歲的教育是老師和孩子,，教育者和被教育者之間的二維教育。育嬰師所面對的0-3歲群體一定要求有孩子的家長參與和配合,，是教育者,、被教育者、家長之間的三維教育,。育嬰師與家長的溝通甚至要多于與孩子的溝通,。這就對育嬰師提出了更高的要求。

3,、知識領(lǐng)域方面--前面說過,，0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過程,，育嬰師不僅要了解教育學(xué)的內(nèi)容,，還要了解嬰幼兒生理、心理的發(fā)展,，包括日常護(hù)理的內(nèi)容,，因此，學(xué)習(xí)的領(lǐng)域會(huì)更加寬泛,。 八,、育嬰師、育嬰員的知識包括哪些

育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容：

產(chǎn)科--孕期的保養(yǎng)調(diào)理,、臨產(chǎn)分娩 兒科--嬰兒保健喂養(yǎng),、疾病防護(hù)

解剖及生理學(xué)--呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng),、消化系統(tǒng),、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)

嬰兒心理學(xué)--感知覺能力,、記憶能力,、思維能力、想象能力,、注意特性,、人際交往能力、自我意識,、情緒與情感,、意志力,、氣質(zhì)特征、言語能力

嬰兒營養(yǎng)學(xué)--熱能,、營養(yǎng)素的基本知識,、營養(yǎng)需要、膳食評價(jià)與營養(yǎng)行為 教育學(xué)--教育意義,、教育特點(diǎn)與內(nèi)容,、教育原則與方法。

[育嬰師就業(yè)前景]

考育嬰師好還是營養(yǎng)師好篇三

營養(yǎng)師就業(yè)前景非?？春?。營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)已成為我國政府重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)。黨中央在十八大報(bào)告中就提出要將提高公共健康水平作為黨在新時(shí)期的重要任務(wù),。我國政府的一系列政策大大推進(jìn)了全社會(huì)對營養(yǎng)師的需求,。

我國目前營養(yǎng)師人數(shù)及其匱乏，其原因：一方面是我國在以前,，所有大專院校已有沒有開設(shè)營養(yǎng)專業(yè)課程,，造成營養(yǎng)保健人才長期斷檔。另一方面,，我國近年來因全民營養(yǎng)保健知識的缺乏而導(dǎo)致的各種與營養(yǎng)有關(guān)的慢性病逐年劇烈上升,，并且成為民眾致病、致殘,、致死的主要原因,，給國民經(jīng)經(jīng)濟(jì)和造成巨大損失，也給眾多家庭帶來沉重負(fù)擔(dān),。統(tǒng)計(jì)我國的醫(yī)療衛(wèi)生總費(fèi)用1萬億,，已占到國民生產(chǎn)總值的4%，其中50%,，即5000億元/年都是老百姓個(gè)人的現(xiàn)金支出,！因此營養(yǎng)保健問題已成關(guān)系國計(jì)民生的大事，可以說國民健康問題是關(guān)系到一個(gè)國家生死存亡的大事,。黨中央已高度重視這個(gè)問題,，根據(jù)我國政府最新制定的推進(jìn)公共營養(yǎng)改善行動(dòng)的計(jì)劃，盡快解決我國營養(yǎng)師極其短缺的現(xiàn)狀,，培養(yǎng)新一代營養(yǎng)保健人才,，滿足社會(huì)急劇增長的對營養(yǎng)師的需求，經(jīng) 教育部中國終身教育專業(yè)認(rèn)證考評委員會(huì)授權(quán),，中國老年醫(yī)學(xué)委員會(huì)百思康營養(yǎng)健康科技培訓(xùn)中心面向全國各地開辦營養(yǎng)師培訓(xùn)班,。

根據(jù)政府制定的《中國國民營養(yǎng)法條例》規(guī)定的要求實(shí)施，我國需要400萬營養(yǎng)師，如果達(dá)到發(fā)達(dá)國家營養(yǎng)師的人員配置水平,，我國至少需要600-1000萬營養(yǎng)師。而按照我們現(xiàn)在的每年全國各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)相加起來,，每年培養(yǎng)1-2萬人,，要培養(yǎng)20-30年也難達(dá)到或接近發(fā)達(dá)國家的水平。

營養(yǎng)師可在有關(guān)營養(yǎng),、保健,、健康管理等相關(guān)領(lǐng)域的擔(dān)任營養(yǎng)咨詢師、營養(yǎng)講師,、營養(yǎng)健康測評師,、營養(yǎng)指導(dǎo)師、營養(yǎng)及運(yùn)動(dòng)教練,、健康管理師以及營養(yǎng)教學(xué)與科研工作,。在醫(yī)院營養(yǎng)科臨床營養(yǎng)師，目前營養(yǎng)師在保健品和食品企業(yè)的研發(fā),、生產(chǎn),、市場宣傳策劃、營銷和培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮著重要作用,；在醫(yī)院,、健康管理中心、酒店賓館,、中高檔餐館,，大企業(yè)餐廳、幼兒園,、旅游服務(wù),、體校、健身館,、高檔養(yǎng)生館和培訓(xùn)教育,、社區(qū)服務(wù)業(yè)、養(yǎng)老院等領(lǐng)域都有著廣闊的就業(yè)前景,。

營養(yǎng)師將成為21世紀(jì)收入較高的白金職業(yè),，從業(yè)人員人均年收入可達(dá)到3萬―5萬元。有一,、二年以上經(jīng)驗(yàn)的從事保健品營銷人員,、培訓(xùn)師、私人顧問年收入一般可達(dá)8萬―10萬元多,。高級營養(yǎng)師的收入水平已經(jīng)與軟件工程師,、律師、注冊會(huì)計(jì)師接近,。已經(jīng)排列在收入最高的前十大熱門職業(yè)之中,！

近年來大學(xué)生就業(yè)率嚴(yán)重下降,，面臨當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的困境，從事營養(yǎng)師這一順應(yīng)國家需求的新職業(yè)無疑能幫助你走上職業(yè)發(fā)展的新途徑!

同時(shí)也是一條前景廣闊的途徑,。

考育嬰師好還是營養(yǎng)師好篇四

營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師,、保健師、醫(yī)務(wù),、中醫(yī),、心理師、營銷員,、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身,，是比較綜合的職業(yè)。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,。

營養(yǎng)師(英文:dietitian)職業(yè)的出現(xiàn),，是適應(yīng)社會(huì)健康的需求而產(chǎn)生的。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師,、保健師,、醫(yī)務(wù)、中醫(yī),、心理師,、營銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身,，是比較綜合的職業(yè),。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測,、營養(yǎng)強(qiáng)化,、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康,。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,。

職位分類

營養(yǎng)師率先由國務(wù)院國資委的商業(yè)飲食服務(wù)業(yè)發(fā)展中心在全國推行，為了簡化培訓(xùn)內(nèi)容,，營養(yǎng)師還因其與不同的對象結(jié)合分成為臨床營養(yǎng)師,、公眾營養(yǎng)師、食品營養(yǎng)師,、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師,、餐飲營養(yǎng)師等。

營養(yǎng)師：發(fā)證機(jī)構(gòu)為商業(yè)飲食服務(wù)業(yè)發(fā)展中心,，由全國商務(wù)人員職業(yè)技能考評委員會(huì)考評,，此證書比較適合高端人群使用。

臨床營養(yǎng)師，主要從事與疾病有關(guān)的營養(yǎng)工作,，為病人制訂合理的膳食,，設(shè)計(jì)適合不同病人的食譜等，主要在醫(yī)院工作,，又常稱為營養(yǎng)醫(yī)師,。此類營養(yǎng)師多為醫(yī)學(xué)院/醫(yī)科大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)系畢業(yè)。

公眾營養(yǎng)師,，又稱為公共營養(yǎng)師，其工作與公眾有關(guān),，主要從事營養(yǎng)知識的傳播,、群體性的營養(yǎng)調(diào)查、各種與營養(yǎng)相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)策劃,，以及與營養(yǎng)知識宣傳教育有關(guān)的影視文學(xué)等作品策劃也是其工作的內(nèi)容,。其工作內(nèi)容多為營養(yǎng)知識之類的無形產(chǎn)品。

食品營養(yǎng)師,，主要在食品企業(yè)工作,，主要負(fù)責(zé)食品的開發(fā)之類的與食品相關(guān)的營養(yǎng)工作。

[營養(yǎng)師就業(yè)前景]

考育嬰師好還是營養(yǎng)師好篇五

營養(yǎng)師職業(yè)的出現(xiàn),，是適應(yīng)社會(huì)健康的需求而產(chǎn)生的,。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師,、醫(yī)務(wù),、中醫(yī)、心理師,、營銷員,、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身，是比較綜合的職業(yè),。他們不但是食物的專家,，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化,、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家,，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,。

1,、在診所從事營養(yǎng)工作

負(fù)責(zé)確診病人的營養(yǎng)問題，列出保健計(jì)劃,，并監(jiān)督飲食變化的有效性,。通常他們在醫(yī)院、社區(qū)健身中心或保健機(jī)構(gòu)工作。在那里,，他們解決體重控制,、飲食營養(yǎng)、兒童和老年人等方面的醫(yī)療保健需求,。

2,、在餐飲服務(wù)業(yè)負(fù)責(zé)管理工作

公共營養(yǎng)師加盟到餐飲服務(wù)管理行業(yè)中，使得不管是一日三餐還是零食小點(diǎn)都能夠安全,、衛(wèi)生,、成本經(jīng)濟(jì)地預(yù)備和配送。他們掌管餐飲服務(wù)的地點(diǎn)是醫(yī)院,、保健機(jī)構(gòu),、學(xué)校、高等院校和商務(wù)場所,。

3,、公共營養(yǎng)咨詢師

為個(gè)人、機(jī)構(gòu),、商務(wù)組織和媒體提供有關(guān)營養(yǎng),、食療和餐飲服務(wù)等方面的專家建議，他們經(jīng)營的是自己的私人咨詢業(yè)務(wù),。

4,、在公共領(lǐng)域從事保健工作的公共營養(yǎng)師

他們在公共保健領(lǐng)域工作，了解大眾的營養(yǎng)需求,，確認(rèn)社區(qū)中的營養(yǎng)問題,，并發(fā)展?fàn)I養(yǎng)教育項(xiàng)目和健康促進(jìn)戰(zhàn)略。通過在社會(huì)公共保健領(lǐng)域和社會(huì)服務(wù)部門的工作,，公共營養(yǎng)師們向其他公眾部門,、專家和公眾提供訊息與咨詢性服務(wù)。

5,、在社區(qū)健身中心提供服務(wù)的公共營養(yǎng)師

這些營養(yǎng)師與社區(qū),、個(gè)人進(jìn)行合作，目的在于提高其營養(yǎng)水平,，抵御疾病,，增進(jìn)對飲食的關(guān)注以及提高個(gè)人對健康的控制能力。

6,、在教育領(lǐng)域工作的公共營養(yǎng)師

在飲食學(xué),、護(hù)理學(xué)、食品生產(chǎn)和兒童保健等方面,，開設(shè)營養(yǎng)學(xué),、食品化學(xué)和餐飲服務(wù)管理學(xué)等課程,。這些課程將普及到小學(xué)、中學(xué),、高等院校,、職業(yè)學(xué)校和醫(yī)院。

7,、在商務(wù)領(lǐng)域工作的公共營養(yǎng)師

在商務(wù)背景下,，公共營養(yǎng)師們協(xié)助各自的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究，幫助促進(jìn)生產(chǎn),，對管理和市場提出專家性意見,。在公共營養(yǎng)師們的幫助下，食品和制藥公司,、市場協(xié)會(huì)和餐飲服務(wù)供應(yīng)商得以生產(chǎn)出更好的食品和營養(yǎng)產(chǎn)品并投放市場,。

8、研究性公共營養(yǎng)師

少數(shù)公共營養(yǎng)師可能向研究項(xiàng)目方面發(fā)展,，這些項(xiàng)目能從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平，節(jié)約餐飲服務(wù)成本,。以后,，各所大學(xué)、機(jī)構(gòu)和工業(yè)企業(yè)將對公共營養(yǎng)師們作的研究給予支持,。