為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃案 元旦活動(dòng)晚會(huì)策劃方案篇一
1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。
2.積極參加猜謎活動(dòng),，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。
3.愿意參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎,。
活動(dòng)建議：
1.用散步時(shí)間帶幼兒來到花燈展區(qū),，開展猜謎活動(dòng)，幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的,。
2.可采用教師念謎面,、幼兒猜謎的形式進(jìn)行。
元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃案 元旦活動(dòng)晚會(huì)策劃方案篇二一,、活動(dòng)目的：
1,、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié)，通過不同的形式表達(dá)自己,。
3、幼兒與老師,、家長(zhǎng)合作,，讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
__
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__幼兒園
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、幼兒園：
(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物,。
(3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌,、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
(4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡,。
(5)元宵節(jié)或喜慶音樂,，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛,。
2、老師：
(1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌,。
(2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái),。
(3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
(4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加,。
(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好),。
(6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料,。
3,、幼兒家庭：
(1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的,。
(2)親子共同制作各種各樣的花燈,。
(3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
五、活動(dòng)過程：
1、伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)
2、元宵節(jié)常識(shí)介紹
3、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片
4,、親子做元宵,。包括親子洗手、發(fā)放材料,、學(xué)習(xí)制作湯圓,、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
5,、煮湯圓,，唱兒歌,。在煮湯圓的時(shí)間,，幼兒表演元宵兒歌,，并洗手入廁,，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,，發(fā)放給幼兒)
6,、猜燈謎活動(dòng)
(1)班主任需要提前下來,，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底,。
(2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,，只用記住謎題編號(hào)),。
(3)猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè),。
(4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品),。
(5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家,。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1,、積極參與交流,、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)方案,。
2、對(duì)元宵節(jié)慶?；顒?dòng)充滿期待,，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍,。
3,、具有分工合作意識(shí)，知道通過大家的努力完成任務(wù),。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
三,、活動(dòng)過程
1,、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望,。
指①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié),，大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作,。
2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,，分配任務(wù),，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容,、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)
準(zhǔn)備內(nèi)容,、負(fù)責(zé)人,、完成時(shí)間,、環(huán)境、節(jié)目,、海報(bào)
(2)自由分組,，分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論,。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么
②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰來參加我們的元宵慶祝會(huì)
③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容
3,、集體交流小組意見，互相補(bǔ)充,，共同完善方案,。
延伸活動(dòng)：
幼兒分頭行動(dòng)，合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù),。
四,、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2,、總結(jié)
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛之情,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、"元宵節(jié)的來歷"視頻;
2,、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語;
3,、彩泥每個(gè)幼兒一份;
4、《賣湯圓》兒歌,。
三、活動(dòng)過程——趣味游戲
1,、撈元宵
游戲目標(biāo)：練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力,，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。
材料準(zhǔn)備：臉盆里放半盆清水和20個(gè)乒乓球;湯匙3個(gè),，空桶3個(gè),，不同的獎(jiǎng)品若干。
游戲規(guī)則：
(1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽,。
(2)比賽開始,，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球)，每次只能撈1個(gè),。
(3)將球撈完為止,，根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品,。
2,、觀花燈、猜燈謎
游戲規(guī)則：
(1)現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,，供群眾競(jìng)猜,，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè),。
(2)把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個(gè)氣球,，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,，將氣球改為燈籠。
道具：燈籠,、氣球,、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則：每組2人,，背靠背夾氣球,，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求：游戲過程中，氣球不可掉地,，不可用手托扶,，不可將球夾破)。
道具：氣球
4,、大湯圓,、小湯圓
游戲規(guī)則：同組人排成一列,，從第一人開始,，喊“大湯圓”的同時(shí)用手比劃小湯圓，第二人喊“小湯圓”的同時(shí)比劃大湯圓,，如此接下去,，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
5,、開火車
游戲規(guī)則：(兩人以上,，多多益善)
(1)在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名,，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù),。
(2)游戲開始后,，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海,，你就要說：“開呀開呀開火車,，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”,。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！?/p>
6,、常規(guī)猜燈謎
(1)"白白胖胖，圓圓溜溜.甜甜五臟,，裝中間.吃在嘴里,，又軟又黏"提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動(dòng)腦筋說出謎底(湯圓),。教師提示,，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
(2)"什么花天上開?天上開了花,，人人笑哈哈,。"(大家來猜猜-煙花)
(3)"一個(gè)南瓜，兩頭兒空,，肚里開花放光明,,。有瓜沒葉兒，高高掛,，照得面前一片紅,。"(打一物--燈籠)
(4)"元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏,。"(打一物--花燈)
(5)"正月十五,，全家聚，圓桌坐來，圓著吃,。"(打一名詞團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,，叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思,，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯,。
四、結(jié)束
教師讓幼兒收拾好桌上的東西,，放會(huì)原處,，活動(dòng)結(jié)束。
