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中秋節(jié)日活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-29 15:34:22
中秋節(jié)日活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃(5篇)
時(shí)間:2023-01-29 15:34:22     小編:zdfb

“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),,讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗,。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,,其中有月亮的變化,、宮燈。

2.懸掛燈籠,,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)",。(事先發(fā)放記錄單),。

三、區(qū)域活動(dòng)

開開心心來中秋

1.繪畫:提供水果圖片,,供幼兒繪畫之做好吃的水果,。

2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅,。

3.美工:提供各色彩紙,、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠,。

4.制作燈籠:運(yùn)用空瓶子,、彩色膠帶、色紙,、粘貼素材,,做一個(gè)燈籠。

四,、家園共育

1.有條件的家庭,,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋的古詩。

2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,,是共同制作的,。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化,。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

一,、活動(dòng)目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生走近中秋,,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。

二,、活動(dòng)主題:月兒圓圓話中秋

三、活動(dòng)時(shí)間:9月17日--9月22日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗,、美食等知識(shí),、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),,在交流,、討論、展示中走近中秋文化,。

2,、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,,三代人從品種,、味道、價(jià)格,、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅。

3,、小小歌謠傳情意(一年級(jí))

利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,,為自己的家里做了很多事,,吃了很多的苦。

4,、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

用自己喜歡的制作形式和材料,,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,,送給自己最親近的人,,傳達(dá)感恩祝福之情。

5,、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))

收集中秋由來的傳說,,組織開展最根溯源話中秋故事會(huì),。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級(jí))

通過詩詞吟誦,,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

要求:內(nèi)容不拘,,自己作品、唐詩宋詞,、中外詩歌,、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,,每班不少于10人參加,,時(shí)間不少于2分鐘。

7,、同享中秋明月,,共建綠色家園(五年級(jí))

月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,,為了減少環(huán)境污染,,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,,開展變廢為寶小制作,,并可用來布置教室。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

一,、活動(dòng)時(shí)間

9月1日-9月10日

二,、活動(dòng)主題

八喜同慶__燃情

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、搶購(gòu)一重喜:

活動(dòng)期間每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn),,數(shù)款情侶對(duì)戒和部分精美首飾按國(guó)慶酬賓特價(jià)999元發(fā)售,每人限購(gòu)一款,,12點(diǎn)后回復(fù)原價(jià)銷售,。

2、紅包二重喜:

活動(dòng)期間購(gòu)買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎(jiǎng)活動(dòng),,即可當(dāng)場(chǎng)獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金,100%中獎(jiǎng),,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

一等獎(jiǎng):現(xiàn)金500元紅包,,讓您找到撿錢的感覺。

二等獎(jiǎng):現(xiàn)金100元紅包,,讓您買到超值的首飾,。

三等獎(jiǎng):現(xiàn)金20元紅包,,讓您省下回家的交通費(fèi)。

3,、尋寶三重喜:

來店顧客無論購(gòu)買與否都可參加“中秋尋寶”活動(dòng),,參與方法是在店內(nèi)首飾標(biāo)簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,,寶物是價(jià)值388元18k項(xiàng)鏈一條,,共免費(fèi)送出五個(gè)寶物(數(shù)量可調(diào)整)。

4,、復(fù)購(gòu)四重喜:

如顧客以前在本店已經(jīng)購(gòu)買過珠寶首飾,,則在活動(dòng)期間再次購(gòu)買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的驚喜復(fù)購(gòu)價(jià)。

5,、團(tuán)購(gòu)五重喜:

如顧客與其親友在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)買鑲嵌類鉆飾,,則可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購(gòu)1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠,。

6,、新人六重喜:

凡購(gòu)買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購(gòu)物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

7,、返券七重喜:

凡購(gòu)買即送100元現(xiàn)金券,,現(xiàn)金券可下次購(gòu)買鑲嵌類鉆飾或翡翠時(shí)沖抵現(xiàn)金。

8,、中秋八重喜:

凡10月1日出生,、身份證中有“101”(連號(hào))、手機(jī)號(hào)碼中有數(shù)字“101”的顧客購(gòu)買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng)),。

四,、活動(dòng)宣傳推廣策略

(1)9月1日、10月2日各刊登一期報(bào)紙廣告(1/8-1/4版),,主題是《八喜同慶__燃情》,,介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容。

(2)印制活動(dòng)宣傳頁2000份在9月8日起派發(fā),。

(3)在店內(nèi)設(shè)活動(dòng)宣傳的x展架或戶外噴繪,,主題是《八喜同慶__燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容,。

(4)9月7日起通知老顧客和會(huì)員參加活動(dòng),。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

中秋節(jié)日活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過活動(dòng),,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.體驗(yàn)與同伴,、教師一起過節(jié)的快樂,。

3.向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來歷,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊(cè)》,。

3.懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

活動(dòng)過程

1.以談話的形式導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒興趣。

教師:小朋友們,,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?

2.向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間,、來歷。

(1)教師先請(qǐng)幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),,并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識(shí),,有哪些是與別人不同的,。

(2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷,。

3.擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

教師:小朋友們,,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法,。

教師:“呀!小朋友了解那么多知識(shí),,那你們是從哪里了解到的呢?”

幼兒:交流自己獲取知識(shí)的渠道。

小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí),、方法及渠道,。

中秋節(jié)日活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,幫助學(xué)生“扣好人生第一??圩印保?jīng)研究,,決定在全校范圍內(nèi)開展20___年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,,提高文明素質(zhì),,主動(dòng)營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng),。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,,借助網(wǎng)絡(luò),、短信、微博,、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),,開展中秋簽名寄語活動(dòng),通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語,,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母,、報(bào)效祖國(guó)之情,。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng),思念親情,、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍,。

2.開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源,、有關(guān)的歷史典故,、名人軼事等趣聞?shì)W事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),,來感受歷史,,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,,開展中秋詩文朗誦會(huì),,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng),。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

三,、活動(dòng)要求

1.高度重視,,精心組織。各級(jí)部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,,制定活動(dòng)方案,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開展。

2.廣泛宣傳,,營(yíng)造氛圍,。充分利用主題班會(huì)、校園廣播,,利用板報(bào),、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,,了解民俗風(fēng)情,,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,,培養(yǎng)孝親敬老,,愛國(guó)愛家的思想感情,增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感,。

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