總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)正 高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇一
1,、備課:研讀考綱,梳理知識,。
根據(jù)課標(biāo)要求,提前備好課,,寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。積極參加教研室組織的教研活動,,老教師的.指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會精神實質(zhì)。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的知識框架、重點(diǎn)內(nèi)容印在試卷上,,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象隨時能復(fù)習(xí),、瀏覽;
2、上課 :重視課本,,狠抓基礎(chǔ),,構(gòu)建學(xué)生的良好知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。桌間巡視時,,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,,找出不足,。
3、輔導(dǎo) :精心選題,,針對性講評,。
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,教給他們好的記憶方法,,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),,及時查缺補(bǔ)漏,。
4、作業(yè) :狠抓常規(guī),,強(qiáng)化落實與檢查,。
由于高三的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,我只布置適量作業(yè),,利用好訂的學(xué)案,,且作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
5、愛就是了解,。
對尖子生時時關(guān)注,,不斷鼓勵。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,更要多給一點(diǎn)熱愛,、多一點(diǎn)鼓勵、多一點(diǎn)微笑,。尊重學(xué)生的人格,,關(guān)愛學(xué)生,激起學(xué)習(xí)激情,。熱愛學(xué)生,,走近學(xué)生,,哪怕是一句簡單的鼓勵的話,都能激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,進(jìn)而激活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維,。
6、個人學(xué)習(xí):充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,。
學(xué)習(xí)其他教師的各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
7,、教研活動:積極參加省,、市、學(xué)校的每次教研活動和市組織的下鄉(xiāng)支教活動,。
在省培訓(xùn)院組織的遠(yuǎn)程研修中取得良好的成績,,被評為“明星學(xué)員”。
在高三數(shù)學(xué)備課組長徐良波的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,,我們組堅持每周集體備課,,認(rèn)真聽課,探討課堂優(yōu)化教學(xué),,有時探討專題,,群策群力,并主要做法:
1,、 每周每位教師輪流出一套滾動試題;
2,、 每周至少小測一次;
3、 每月或每單元大測一次;
4,、每次月考組織高三綜合測評一次;
5,、總結(jié),反思,。
以上是我這學(xué)期的工作總結(jié),,還有很多需要完善和改進(jìn)的地方,我將繼續(xù)努力,,虛心求教,,爭取下學(xué)期取得更圓滿的成績。
高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)正 高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇二
本學(xué)期我任教高三17,,18班的兩個班的文科數(shù)學(xué)課,17班是一個實驗班,,學(xué)生基礎(chǔ)比較好,,學(xué)習(xí)自覺性比較高,,有良好的思維習(xí)慣。18班是一個普通班,,基礎(chǔ)差,,不能堅持長時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自覺性比較差,?;仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作,我們有成功的經(jīng)驗,,也發(fā)現(xiàn)了不足之處,。下面就我上學(xué)期的具體做法談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法,總結(jié)如下:
仔細(xì)推敲考綱對考試內(nèi)容的三個不同層次的要求,,準(zhǔn)確把握所考的知識點(diǎn),,準(zhǔn)確把握所考知識點(diǎn)的深度,做到考綱考什么,,講課就講什么,,練習(xí)就練什么,小考就考什么,。幫助學(xué)生梳理知識,,加強(qiáng)知識板塊之間的聯(lián)系,通過梳理知識,,讓學(xué)生牢固記住所學(xué)的所有知識和典型例題的通法通解,。
建立起數(shù)學(xué)知識的框架。復(fù)習(xí)時要求全面周到,,準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容,,做到復(fù)習(xí)不超綱,不做無用功,,使復(fù)習(xí)更有針對性,。
在復(fù)習(xí)過程中,除了注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況,,還注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),,充分調(diào)動學(xué)生分析問題、思考問題的積極性,,最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
積極參加每周一學(xué)校組織的教研活動,認(rèn)真聆聽同頭老師的建議和安排,,認(rèn)真做好教研記錄,。集體備課時,積極參與發(fā)言,。解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,。服從教研組長的教學(xué)安排,,做到同學(xué)科,同教案,,同進(jìn)度,,同練習(xí),同考試,。嚴(yán)格按照學(xué)校的“四步十六字”方針,,認(rèn)真落實“四步導(dǎo)學(xué)練”,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,主動性,,讓學(xué)生在學(xué)中練,練中學(xué),,培養(yǎng)獨(dú)立解題的習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維。
認(rèn)真對待學(xué)校組織的月考,,考完后認(rèn)真總結(jié)本次考試的得失,讓學(xué)生再次做考題,,爭取做到二次一百分,。課下精心選題,選題的原則是低難度,,低梯度,,小綜合,以復(fù)習(xí)過的為主,,復(fù)習(xí)過的出些大綜合,,未復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)題為主。每周練一組綜合題,,做到限時,,判分,總結(jié),。每天定時訓(xùn)練一道題,,提高解題速度。真正的將“練”落到實處,。
在講試卷時,,注重抓住分析問題、解決問題的信息點(diǎn),、提破口,,培養(yǎng)良好的審題、解題習(xí)慣,,養(yǎng)成規(guī)范作答,,不容失分的`習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,,要求學(xué)生做選擇,、填空題時學(xué)會尋求合理、簡潔的解題途徑,,要力爭既“準(zhǔn)”又“快”,;做解答題時,要做到審題嚴(yán)謹(jǐn),,規(guī)范作答,,努力做到“會而對,對而全”,,減少無謂的失分,。
指導(dǎo)學(xué)生臨考時的審題答題順序和技巧,答題的具體要求,??偨Y(jié)考試前和考試中的心理調(diào)節(jié)的做法和經(jīng)驗,逐步提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。
針對班里學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的狀態(tài),,采取分層教學(xué),對優(yōu)等生采取多關(guān)注,,多詢問,,多鼓勵的策略,在生活上多給一點(diǎn)關(guān)注,,多詢問一下生活起居,,平時見面多一聲問候,了解他們的心理,,不要出現(xiàn)厭學(xué),、厭考的情緒。講課時可以把知識點(diǎn)擴(kuò)展開來,,充分挖掘他們的潛力,,提高他們邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力,。
對后進(jìn)生采取低起點(diǎn),,小步子的策略狠抓雙基教學(xué),個別學(xué)生補(bǔ)課的形式,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心,采取個別交流,告訴學(xué)生只要好好學(xué)習(xí),,注意聽講,,做好筆記,努力理清解題思路,,成績是會提高的,,大學(xué)也是能考上的。
高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)正 高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇三
首先教學(xué)方面工作在蔡主任的正確和英明的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,,我們級部的教學(xué)工作得到順利開展,但是,,我仔細(xì)思考以后還是得到一個結(jié)論:教學(xué)方面的工作認(rèn)真仔細(xì)回顧發(fā)現(xiàn):教學(xué)方面的工作都沒有做到滿意,。下面是具體的總結(jié):
1。新課改的推進(jìn),。在新課改推行過程中,,讓一部分老師參與其中,應(yīng)該是有些效果的,,為下學(xué)期的課改工作打下一些基礎(chǔ),。因為下期不能訂資料,其中所有的導(dǎo)學(xué)案就要靠所以老師自己編寫,,下學(xué)期將強(qiáng)力推行新課改,。我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感覺,。
2。任務(wù)布置的進(jìn)行,。有關(guān)教學(xué)方面的常規(guī)工作,,學(xué)校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時告知給位組長和老師,,我們的執(zhí)行力還算行,,工作中還是比較注重細(xì)節(jié),使我們的工作能夠順利開展,。遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到,。如:有的老師晚自習(xí)到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位,;有的老師在完善課時候或自習(xí)課的時候,,沒有堅實崗位;英語學(xué)科的外教課,,有的'英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課,。
3。對備課組活動的明確要求,,但是緊盯不夠,,下期將對這塊工作加強(qiáng)和細(xì)致,。如:要求各組在備課活動過程中認(rèn)真練習(xí)相應(yīng)的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設(shè)置的重難點(diǎn),,考試方向等,。
4。課改研究課的安排,,都能夠正常開展,,只是我們級部在上報的時候,有時沒有按時,、及時上報教科室,。各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進(jìn),。
5,。青年教師的周總結(jié)和計劃,青年教師的撰文,,有要求但是沒有做好,。總結(jié)和計劃在13周之后基本就沒有再交,,這是我們兩個沒有緊盯的結(jié)果,。教師撰文質(zhì)量不高,不少是在網(wǎng)上原文下載,。
6,。要求各位老師定時、定人,、定地點(diǎn)聽課,。只有物理和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科做得相對較好,其他學(xué)科是否在做,,是否做得好,,我們的監(jiān)管也是做大不好。
7,。教學(xué)結(jié)對工作,。在開學(xué)的時候,我們召開了一次上期的結(jié)對總結(jié)會,,不過我們的后期的督促和指導(dǎo)工作沒有落到實處,。
最后談一點(diǎn)個人的教學(xué)方面的問題。因為工作量較大,,和學(xué)生的交流溝通較少,,對自己的反思和總結(jié)不夠,我感謝蔡主任給我的指導(dǎo),周主任給我的幫助,,級部給位老師給我個人的幫助和支持,,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持,。今后我會努力的,、認(rèn)真的工作回報大家對我的關(guān)心。
高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)正 高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇四
本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來,,熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民的教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,立志一輩子獻(xiàn)身教育事業(yè),。自被評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師近十年以來,,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,,對自身不斷完善,,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
“學(xué)高為師,身正為范”,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解,。可以說,,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個春秋,,雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭,;由教師到教導(dǎo)主任,,由教導(dǎo)主任到校長,由校長到教學(xué)管理者參與者和實踐者,。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言。有人說,,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時代前進(jìn)的腳步,,我抓住各種機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,,先后完成了專科函授和校長培訓(xùn),。
工作之余,,學(xué)電腦、鉆教研,,先后承擔(dān)國家級,、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫的編寫,,發(fā)表論文十多篇,。其中,xx年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問的藝術(shù)》的論文,;xx年在湖北省《中小學(xué)實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》,、《實驗教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;xx年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中,,我撰寫的《加強(qiáng)實驗室建設(shè)為提高實驗教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評為省級一等獎,;xx年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認(rèn)識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)會員,,作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,,我與同行相處融洽,。大家團(tuán)結(jié)一心,大力推進(jìn)校本教研,,研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法,,確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新,、注重學(xué)科素養(yǎng)提高,、實現(xiàn)資源共享、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路,,取得良好的效果,,在歷年中考中,我校數(shù)學(xué)考試成績均居全市前列,,連續(xù)十年中考在全市奪冠,。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,,實際目標(biāo)就是教好書,,育好人,培養(yǎng)出新世紀(jì)合格的人才,。對此,,我近三十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。十幾年來,,我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任,,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生,,他們真的很努力,,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃,,根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個性,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性,、趣味性的活動,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的`心理特征,做他們的知心朋友,。在課堂上,,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,想盡一切辦法,,提高鞏固他們的知識,經(jīng)常與他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快得到進(jìn)步,,我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了,。
去年秋開學(xué)第一堂課上,,我沒有作高高在上的說教,沒有剛?cè)肴醯那Ф撊f囑咐,,而是做了這樣兩件事:首先,,我在黑板上畫一個規(guī)則的矩形。我向?qū)W生提問:“這是什么,?”仁者見仁,,智者見智后,我發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“這是一張白紙,,是老師心中的同學(xué)們,。”學(xué)生聽后一陣竊竊私語,,不明白老師的意思,。我緊接著對答作了一番解釋,,我說:“不管你們以前是一個怎樣的學(xué)生,老師與你們初次相遇,,對你們一無所知,,所以你們在老師心中就像一張待描繪的白紙,每個人都是純潔無暇的,,過去的一切,,包括成績,也包括一些失敗或污點(diǎn),,希望同學(xué)們都把它忘掉,,把初三做為一個新的起點(diǎn)。我相信,,你們每個人都會用自己理想的彩筆,,把這張紙描繪得五彩繽紛?!痹捳f完后,,學(xué)生報以熱烈的掌聲。隨后,,我給學(xué)生出了一篇非作文的作文:每一個人寫一篇自我介紹,,內(nèi)容包括姓名,性別,,年齡,,星座,生肖,,愛好,,自己對同桌和座位的選擇,喜歡什么樣的老師,,有無意愿當(dāng)班干部,,自己的薄弱學(xué)科等。要求寫出真心話,。自我介紹交齊后,,我逐一批閱,在每個人的本上寫下各具特色的留言,。通過這簡單卻真誠的交流,,學(xué)生用有聲、無聲的語言告訴我們,,他們最需要的是求知的快樂,,交友的快樂,真情的溫暖和公平待遇,??偠灾?,即一個愉快的,舒心的,,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
作為班主任,,應(yīng)該把學(xué)生的最需要的作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,愛他們的優(yōu)點(diǎn),也能包容并修正他們的缺點(diǎn),,這樣才能真正成為學(xué)生的知心人,。
平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂,,當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購買校服,,使他重展天真的笑容。我鎮(zhèn)有位學(xué)生得了敗血癥,,得知情況,,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了120元零用錢來援助這位病孩換血,。以上這些,,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力的德育教育分不開的,。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動,。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生開展一些有益的活動,。讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏展望未來,,我將化晉升高一級職稱為工作之動力,以“蠟炬成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”為奉獻(xiàn)準(zhǔn)則,,為培養(yǎng)新世紀(jì)英才再作貢獻(xiàn)!
高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)正 高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇五
本學(xué)期,,我本著無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗的精神,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),,現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
本學(xué)期,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的教育理論,認(rèn)真鉆研課標(biāo),,不斷學(xué)習(xí)和探索適合自己所教學(xué)生的教學(xué)方法,,本著:“以學(xué)生為主體”的原則,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),,幫助學(xué)生形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,同時本人積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的探索與反思。 并積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,不斷的提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平,,以適應(yīng)教育的發(fā)展,時刻以做為一個優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的條件來要求自己,,努力做到更好,。
新課改的形式下,對教師的'素質(zhì)要求更高了,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,多方面全方位的提高自己的素質(zhì),,使自己成為新形式下學(xué)生喜愛、家長放心,、學(xué)??隙ǖ暮细窠處?。備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
備教法:考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
我一直堅持課前批改完作業(yè),及時地把出現(xiàn)的問題匯總后在課上解決,。這樣可以讓我很快了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題,我會有目的的對他們進(jìn)行輔導(dǎo),,為培優(yōu)做好充足的準(zhǔn)備,。同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學(xué)困生,,我耐心地給他們輔導(dǎo),,一個月后他們基本上都開始獨(dú)立完成作業(yè)了,。我每天精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生,。
堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用在課堂上,教會學(xué)生運(yùn)用腦圖總結(jié)各章的知識結(jié)構(gòu),,使學(xué)生能夠深刻地理解知識間的聯(lián)系與區(qū)別,,并使學(xué)生清晰地意識到每個知識點(diǎn)的考法與解題方法、解題思路,。
本人熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好,。
金無足赤,,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,對尖子生的培養(yǎng)方面做得還很不夠,,我將在后面的工作中做得更好。
總之,,教育教學(xué)工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。今后我會繼續(xù)在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作。新課改的形式下,,對教師的素質(zhì)要求更高了,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,多方面全方位的提高自己的素質(zhì),,使自己成為新形式下學(xué)生喜愛、家長放心,、學(xué)??隙ǖ暮细窠處?。