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2023年初中教師任職期滿述職報(bào)告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-30 09:21:37
2023年初中教師任職期滿述職報(bào)告(三篇)
時(shí)間:2023-01-30 09:21:37     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

初中教師任職期滿述職報(bào)告篇一

大家好!

20____——20____一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,。回顧本學(xué)年的工作,,我感到既繁忙又充實(shí),。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓

一,、政治思想方面:

我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,教書(shū)育人,努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,,虛心請(qǐng)教,,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)年我擔(dān)任初一,、初四兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,,每周11節(jié)課,11個(gè)教案,。一學(xué)年總共上課400多節(jié),,書(shū)寫(xiě)教案400多個(gè)。工作強(qiáng)度大,,任務(wù)重,,壓力大。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛(ài)學(xué)生,,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,我信奉“親其師,,方能信其道,。”只有真正地關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我總是努力去做到這一點(diǎn),。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,。但是,,我沒(méi)有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),,全力以赴.,。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī),。

三,、班主任工作方面:

本學(xué)年,我擔(dān)任初一一班的班主任,。在這平凡的崗位上,,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上,。結(jié)合著學(xué)校的精神,,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,使孩子們能夠健康地成長(zhǎng),。

1,、開(kāi)好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)這塊陣地,,開(kāi)設(shè)各種主題班會(huì),,讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,,促進(jìn)師生間的交流,,融洽了師生感情。在20____年____區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中,,本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng),。

2,、抓好晨讀的勵(lì)志工作

每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》,。誦讀完《弟子規(guī)》之后,,每天有一位同學(xué)登上講臺(tái),進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,,進(jìn)行自我教育,。每天有勵(lì)志格言,寫(xiě)在黑板的一側(cè),。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間,。在大家朗讀的同時(shí),,我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,,解答他們的問(wèn)題,。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!

3,、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍

班里開(kāi)辟了圖書(shū)角 ,。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書(shū),,看名人傳?!泵课煌瑢W(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍,,充實(shí)我們的書(shū)櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,,有專人負(fù)責(zé)圖書(shū)借閱,,資源共享,并定期更換,。不定期地開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),,讓學(xué)生把他們讀書(shū)過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,分享,,使每位同學(xué)在這濃郁的書(shū)香氛圍中激勵(lì)著自己,,提升著自己,完善著自己,。

4.抓好班委的建設(shè)工作,,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用,。

作為班主任,,我以身作則,,率先垂范。要求學(xué)生做到的,,我首先做到;要求學(xué)生不做的,,我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志,,勤學(xué)習(xí),,愛(ài)班級(jí),守紀(jì)律,,做一個(gè)正直,、向上、努力,、勤勉的人!

初中教師任職期滿述職報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)眼間,,我在新機(jī)制教師的崗位上已經(jīng)平凡地走過(guò)了一年半了。追憶往昔,,展望未來(lái),,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將2014年春季學(xué)年度工作情況總結(jié)如下:

一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我,。2014年春季學(xué)年度我擔(dān)任七年級(jí)四班語(yǔ)文,以及七年級(jí)三班,、四班的生物教學(xué)工作。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我語(yǔ)文天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的

飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。

第三是做到“不恥下問(wèn)”

教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

雖然已經(jīng)從事教育教學(xué)工作幾年了,但我還是深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向具有豐富數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這半年來(lái),,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到自己無(wú)論是在教學(xué)方面還是做人為師方面都有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成

績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,名次一般保持在年級(jí)第二名。既是七年四班的班主任,,又是該班的語(yǔ)文老師,,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師,、年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。

三、班主任工作:全心全意,,盡職盡責(zé),。我所帶的七年級(jí)四班一個(gè)紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,,不令則從,。其身不正,雖令不從,?!痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,,我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級(jí)風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,,取得大量成績(jī)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,,都是有用之才,。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅(jiān)持。

舊的一學(xué)期即將過(guò)去,,新的一學(xué)期馬上來(lái)到,。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

初中教師任職期滿述職報(bào)告篇2

初中教師任職期滿述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事初中地理教學(xué)工作兼高二制圖教學(xué)工作。先后擔(dān)任過(guò)21年的班主任工作,。1994年12月被評(píng)審為中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)就任現(xiàn)職以來(lái)本人的工作情況作一簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一,、教學(xué)工作方面

任現(xiàn)職以來(lái),,主要擔(dān)任初中地理教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還兼任高二年級(jí)部分班級(jí)的制圖教學(xué)工作,。在做好本職工作的同時(shí),,還積極反思教育教學(xué)工作,撰寫(xiě)了多篇教育教學(xué)論文,,參與地理課題的研究工作,。為了不斷更新教學(xué)觀念,提升自身的業(yè)務(wù)水平,,積極參加地理學(xué)會(huì)組織的學(xué)術(shù)年會(huì),、新課程培訓(xùn)和市教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

認(rèn)真鉆研新課程,,研究教材教法,,探索新的教學(xué)方式,配合多媒體課件進(jìn)行教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,本人不斷鉆研業(yè)務(wù),,遇到疑難問(wèn)題總是虛心向同行請(qǐng)教,,多方聽(tīng)取同行的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn),,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,,因而也取得了一定的成績(jī)。歷年所帶班級(jí)會(huì)考成績(jī)名列前茅,。20__年,,在年度考核中被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀。20__年,,在年度考核中被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀并獲嘉獎(jiǎng),。

二、班主任工作方面

我在班級(jí)管理與學(xué)生教育上,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),,提出了“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)習(xí)階段,、不同個(gè)性學(xué)生的教育和指導(dǎo),,幫助學(xué)生形成正確的人生觀.和榮辱觀,。從點(diǎn)滴小事做起,全方位進(jìn)行管理,。20__年至20__年,,我連續(xù)任地段班班主任,由于工作經(jīng)驗(yàn)豐富,,善于和學(xué)生溝通,,在轉(zhuǎn)變問(wèn)題學(xué)生工作中頗有成效。20__年帶的地段畢業(yè)班,,中考成績(jī)超市平均三十多分,,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,受到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),。被市教育局,、市教育局團(tuán)委分別授予市優(yōu)秀班主任稱號(hào)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,。

三,、教科研方面

多年來(lái),我在教學(xué)這塊天地中辛勤耕耘,,獲取了一定的成績(jī),,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)。在教學(xué)過(guò)程中,,本人不斷鉆研教材,,對(duì)于課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題,不斷思考,、總結(jié),,任現(xiàn)職以來(lái),曾撰寫(xiě)過(guò)四篇論文,。其中《深化地理教育 提高學(xué)生素質(zhì)》一文被市地理學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”;《“比較法”在地理教學(xué)中的運(yùn)用》和《談初中“自然地理”中基礎(chǔ)地理知識(shí)的教學(xué)處理》分別發(fā)表在《鐵道師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,、《教育學(xué)院學(xué)報(bào)》增刊上?!痘貞淈c(diǎn)滴 承前啟后》一文刊登在《校園里的守望》上。同時(shí)有6篇論文通過(guò)評(píng)審,。另外,,我還獲得省教委主辦的oeh多媒體優(yōu)秀課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。參與《新課程下歷史與社會(huì)新型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建》課題的研究工作,。

初中教師任職期滿述職報(bào)告篇3

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