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2023年幼兒園教師述職報告會議記錄(5篇)

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2023年幼兒園教師述職報告會議記錄(5篇)
時間:2023-01-30 09:38:41     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園教師述職報告會議記錄篇一

時間轉眼已臨近學期末,,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,,今天借助這個機會,,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一,、教育方面:以質(zhì)量求進步,,以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點跟落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今,,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學中,,我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提跟基礎,教職工熱愛自己的職業(yè),,把所有的工作當成事業(yè)來做,。作為老師,大家把愛融入到工作中,,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件,。在工作中,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o學生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌,。

在教學工作中,,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果,。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,并取得良好效果,,兩個月前,,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁,。

二,、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境

在大連市教育局跟遼中縣教育局的共同幫助下,,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,,我園今年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,,使幼兒學習跟生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設上,我園領導教師著重強調(diào)文化載體的作用,,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,,走廊力爭“三凈”,,即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無”,,即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

三、管理理念:以教師為本,,樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,,再美好的愿景也不可能實現(xiàn),。所以,作為園長重要的職責是充分調(diào)動跟激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,,真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,通過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)跟業(yè)務能力,,從中挖掘跟激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,。我們通過制訂學習制度,,加強自身理論學習,定期召開教研活動,,定期下班觀摩教學,,對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,,提高教師的業(yè)務水平,。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,,對缺點的認識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結束,,我們及時進行交流,,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務水平,。

四,、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患

本學期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車,、飲水、用餐,、課間活動都加大管理力度,,力爭把安全隱患根除,。校車管理上,我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,,校車接送學生,,每天堅持記錄,每天堅持備案,,與家長,、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,,堅持按照上級跟學校相關規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,要求教師必須與學生在一起,,始終盯緊每一名幼兒,。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,,我校幼兒無一起傷害事故,。

五、工作上的不足

1,、在農(nóng)村,,本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。

2,、樓后草坪平整跟養(yǎng)護工作有待完善。

3,、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學生及其家長服務,。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:__

2021年_月_日

幼兒園教師述職報告會議記錄篇4

幼兒園教師述職報告會議記錄篇二

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。

1,、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學期以來,,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團結友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,,孩子們都具有良好的學習習慣,、進餐習慣、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

2,、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除,。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,,然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故,。

家長工作方面

一個學期以來,,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持。

參加活動和業(yè)務進修方面,。

在工作之余,,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽__網(wǎng)頁,,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,,不斷為自己充電,。看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,,在做中學,,在學中做,不斷積累教學經(jīng)驗,,使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

認識工作中的不足,努力進步,。

我還應加強業(yè)務鉆研,,及時反思,隨時總結,,不斷改進工作中的不足,。本學期,我參加了心理學,、教育學,、普通話等級考試。希望在來年的工作中,,爭取使我的工作更上一層樓,。

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幼兒園教師述職報告會議記錄篇2

幼兒園教師述職報告會議記錄篇三

一年來,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。

時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己,。

對自己要求嚴格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。

服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一、 加強學習,,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。

這一學期,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。

時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,,適應崗位競聘的需要,。

一學期來,我還積極參加各類學習,,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。

同時,服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

“學海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。

隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習,。

所以,,本學期,除了積極參加政治理論學習外,,我還積極進行業(yè)務學習,,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等。

通過學習,,讓自己樹立了先進的教學理念,,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二,、求實創(chuàng)新,,認真開展教學、教研工作,。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。

我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,,特別是教學工作,。

課前,我認真鉆研教材,、教參,,課程標準,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教。

力求吃透教材,,找準重點,、難點。

課堂上,,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,,積極利用___資源,運用課件,,運用多種教學方法,,精講精練,從學生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性。

力求讓我的數(shù)學教學更具特色,,形成自己獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量,。

總之,,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學校其他工作,。

我在工作之余,,把自己在教學中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。

四,、加強反思,及時總結教學得失,。

反思本學期的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,,教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標。

3,、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。

4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,,特別是課堂教學能力的訓練,。

做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進生多些關心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,,一份秋實,,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。

幼兒園教師述職報告會議記錄篇3

幼兒園教師述職報告會議記錄篇四

尊敬的領導:

這學年我們園內(nèi)的活動比較多,,但我們的工作又是忙而有序,,有條不紊的。在班內(nèi),,我們?nèi)焕蠋焾F結合作,、密切配合,發(fā)揮自己的強項,,每一件工作都做的扎扎實實,。業(yè)余時間,我注意搜集材料,,閱讀專業(yè)書籍,,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動最后換來了累累碩果,。以下是我本學年的述職報告,。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,,我用心參加園領導組織教師的時事政治理論的學習,,以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,,關心,、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作

觀摩其他教師上課,,用心參加園本教研活動,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,,并認真組織好半日活動。在活動中,,能恰當?shù)剡x取和使用教具,,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,,找出問題的癥結,改善教育的方式,、策略等,,收到了必須的效果。

在教學方面,,幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高,,個性是念兒歌、聽故事,、數(shù)學、美術等方面,,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,,出勤率較高,。在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長會,、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學習和生活狀況,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,,共同促進孩子的成長,。

三、鉆研業(yè)務,,悉心育人

作為一名教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,工作中學習,、學習中工作,不斷積累經(jīng)驗,,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園輪教活動中,我用心備課,,認真講課,,得到了領導和同事們的肯定。

四,、認識不足,,努力進步

通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,,業(yè)務上也有所提高,,這一學年的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性,。從事幼教工作一年,理論與實踐的結合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,,沒有很好的完成自己心中的目標,。

今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力,。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思,、多試,,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,,金石為開”,,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天必須更完美!

此致

敬禮!

述職人:__

幼兒園教師述職報告會議記錄篇5

幼兒園教師述職報告會議記錄篇五

隨著這學期的即將結束,,心在逐漸地感受著一份悵然失落,,失落的是我又要暫時地離開集體生活,半年下來,,幼兒園的生活成了我重要的精神寄托,,記得我在平安夜的“卡拉ok”活動中我說過,________年,,我收獲了快樂,,這份快樂,是大七班38位小朋友給予我的,,是他們的童心溫暖了我;這份快樂,,是這群80后90后的小姑娘給予我的,是她們讓我重拾遺落的青春;這份快樂,,是幼教這份工作給予我的,,它讓我在辛苦中體會著充實的快樂;這份快樂,是園長媽媽給予我的,,是你的肯定與欣賞讓我體驗了人生的另一種價值觀。這快樂,,是簡單的,,是真實的,也是溫暖的,。感謝我的孩子們,,是你們那一聲聲“我愛你”讓我笑逐顏開,是你們課間在我身邊的圈圈環(huán)繞讓我明白這就是愛的回報,,看著漸漸成長的孩子,,想著你們期末與期初的不同,我真的為你們而感到驕傲,,也為自己能站在教師隊伍之中而感到自豪,。下面我為本學期的教學工作作出如下總結:

教學工作推陳出新

因自身不是科班出身,,入園初期各老師的教學方式讓我耳目一新,并從中體會到幼兒教學就是在玩中學,,游戲與教學融于一體,,讓幼兒自主自覺地投入到學習當中來,達到一個輕松,、快樂掌握知識的目的,,以至我在這學期的教學工作中不斷地在培養(yǎng)幼兒學習興趣方面下功夫,爭取在每一節(jié)課之間做好備課工作,,將教案準備充分,,教具多樣豐富,在各環(huán)節(jié)的設計上盡可能地充滿童趣,,特別是在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成上課傾聽老師講話方面我著實費了不少心力,,在孩子的世界里,我身不由己地也成了一個孩子,,融入于孩子喜怒哀樂之中,,我哄孩子,孩子哄我,,和孩子們的感情與日俱增,,在孩子的眼里,我即是老師,,也是玩伴,。上課時我要求孩子認真聽講,下課后我“縱容”孩子“為所欲為”,,我是一個溫暖的老師,,也是一個不錯的玩伴。

班級老師融洽相處

要做好班級工作,,班級老師之間的融洽相處尤為重要,,一個班級就像是一艘遠航的客輪,班主任是船長,,配班是副駕,,生活老師就是優(yōu)質(zhì)的服務員,航向重要,,安全重要,,服務也重要,三者缺一不可,,任何一個人的失職都將導致這艘客輪的偏差或是動蕩不安,,所以,班級老師工作的協(xié)調(diào)安排、溝通,、體貼,、包容是保證旅程愉快順利的必備條件,相反,,抱怨,、遇事推卸責任、甚至勾心斗角只會令彼此身心疲憊,,嚴重的會殃及班級孩子健康快樂的成長,。

家長工作必不可少

這學期,我園的家長活動搞得不少,,從中我深深體會到家長工作的重要性,,家園共育工作做得好,能有利地促進保教質(zhì)量的提高,,家長的意見是對我們的鞭策,,是我們進取的動力,很多的工作需要我們家長的大力支持才得以順利開展,,如防止幼兒教育“小學化”傾向,,我們利用多種形式去博得家長的理解與配合,真正地做到了曉之以理,,動之以情,,我相信,只要我們本著最大的誠意,,那么就沒有做不好的家長工作,。

配合園領導,完成各項任務

在配合度方面,,我本著不計較的心去做力所能及的事情,,很坦誠地說,一個學期下來,,似乎還沒有遇到自己能力所達不到的事情,,如在創(chuàng)市一級工作方面,關于多媒體教學課件這一塊,,我園還沒有過先例,,我甚至是聞所未聞,雖然我沒有專業(yè)的軟件操作技術,,但我會結合自己以往制作圖片的相關經(jīng)驗,結合自身積累的教學經(jīng)驗,,將幼兒教育多媒體教學課件逐一制作完成,,諸如此類的一些額外教學工作,我以嘗試的心態(tài),學習的心態(tài),,成長的心態(tài)在完成,,其結果也讓我有著很大的成就感,也許是我骨子里自信,、愛挑戰(zhàn)成就了我的工作態(tài)度,,園領導任何一項的工作安排我從未有過半點的推辭和猶豫,首先,,對于任務的分配我當作是對自身能力的一種認可,,而在完成的過程當中又是對自身的一種鍛煉。我不是一個積極爭取的人,,同時,,我也不是一個輕易妥協(xié)的人,當然,,基于園務工作的繁雜,,很多任務都是匆促中完成的,最大的感慨就是時間永遠是那么地不夠用,,總想,,不說時間充裕,只要時間夠一點,,再夠一點,,事情一定會處理得更加圓潤,任務一定會完成得更加出色,,生命中第一次體會到時間就像是在擠海綿里的水,,用力地去擠,再擠,,然后在這有限地時間里完成各項使命,,累!充實!快樂!

安全工作不容忽視

幼兒的安全工作不僅限于平常那些上崗上線的大道理,更多地是具體細節(jié)上的體現(xiàn),,3—6歲的幼兒是一個多動而又無自我保護意識的年齡,,一方面我們既要鍛煉孩子的自理能力,一方面又要擔負著保駕護航的責任,,所以,,工作中,我們要做到手離眼不離,,比如戶外活動及課間活動是孩子最容易出狀況的時候,,所以這時候活動前的安全教育必不可少,但理論與實際畢竟是二個概念,,這時候,,老師的細心觀察與經(jīng)驗積累最是重要,,既不能限制干擾幼兒游戲的快樂,也不能放任他們自由散漫,。這方面,,我還處于一個緊張戒備的狀態(tài),什么時候我能完全放松地與孩子游戲玩耍享樂的時候,,那就是另一個境界了,,嘿嘿,繼續(xù)成長中,。

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