每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
高三畢業(yè)自我評價300字篇一
作為班長，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手。高二我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部和校級三好學(xué)生,。
我有較強的自學(xué)能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，各種重大考試均居年級第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,。
通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體能雖然達標(biāo),，但還須加強體育鍛煉,，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。
我性格開朗,，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛運動,，并積極參與學(xué)校組織的各項活動,；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，熱愛班集體,，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛,，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍,，看電影，鍛煉身體,，做一些力所能及的家務(wù)等等,。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),，也希望能在最后的這段日子中多加努力在高考中突破自己給我的.高中生涯畫上一個完美的句號。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,，在學(xué)習(xí)上較于浮躁,，不能持之以恒是我的缺點,，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；另外書寫還不夠工整,，這一點還需日后多加練習(xí),。
這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長,；學(xué)習(xí)的同時，我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系,；通過與同學(xué)的相處對團隊精神,、團隊合作有了更加深刻的認識。
高三畢業(yè)自我評價300字篇二
鞏建福：
我認為我是一個很不錯的學(xué)生,，遵守各項紀律,，沒有做過對別人和集體有很大危害的事情，不打架斗毆,，不與別人發(fā)生口角,。總之,，算是沒有與同學(xué)或老師發(fā)生過矛盾,。
我能夠基本上完成老師交待的各項任務(wù)，而且明白自己的任務(wù)是什么,，做事認真,、仔細，不搞投機取巧之事,。在各項方面中都很節(jié)約,，不浪費錢財和糧食。
我有某些缺點,，字跡潦草,，不認真，但是就是沒有恒心練好,，可謂是三天打魚兩天曬網(wǎng),。雖然老師多次批評，我也不知道怎么地,，開始時很有決心,，但是過了幾天就忘得一干二凈了，有些力不從心,。學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)能歷經(jīng)艱驗證畫好,，但這小小的字跡就這么難嗎？我也有些內(nèi)向,，不善于與別人交談,，主要原因是別人都知內(nèi)向,，那就不好意思和別人交談了。一量有某些學(xué)術(shù)上的.問題我就會把它弄會,，不知怎么地,，上高三一業(yè)，我的情緒有些低落,，以前英語是我的強項，而現(xiàn)在卻處于低谷之中,，我非常的傷心,。自從上高中以來，數(shù)學(xué)成績總是提不上來,，但我不認為自己笨,，我有信心將數(shù)學(xué)成績提上來。最后,，理綜考很不怎么好,，但這畢竟只考了兩次，還沒適應(yīng)過來吧,，我有信心考得很好,。
我還算是比較刻苦吧！而且能夠提前到班,，然后遲后離班,，在別人玩的時候，大部妥時間中我仍在學(xué)習(xí),。
自從高中以來,，我成熟了許多，不只在知識上,，而且還在其他的方方面面上,，我理解了父母教育者的辛苦。我是一個很有自信和勇往直前的人,。
高三畢業(yè)自我評價300字篇三
該生在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，尊敬老師,、不與老師頂嘴,，遇到老師禮貌問好，講文明,。熱愛班集體,，積極參加學(xué)校組織的活動，為班級爭光,。學(xué)習(xí)方面,，態(tài)度認真,，上課認真聽講，認真思考,，思維活躍,，積極回答老師提出的問題，有不懂的問題及時向同學(xué) 或者老師求教,，成績優(yōu)秀,。
作業(yè)按時完成，且書寫正規(guī),。自習(xí)課期間,，認真鞏固知識。在日常生活中樂于助人,。團結(jié)友好,，同學(xué)有困難，總是熱心幫助,。不膽小怕事,，看到不公平的事情，總是為別人打抱不平,，幫助同學(xué)討回公道,。同學(xué)有難題總是，耐心講解,，得到同學(xué)及老師的一致好評,。
紀律較好，上課遵守課堂紀律,，不隨便說無用的話,，自習(xí)課期間，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),。課下遵守學(xué)校紀律,，不大聲喧嘩，不亂瘋亂鬧,。希望在今后的日子里能夠保持這些良好習(xí)慣,，努力做到更好。
馬上就要高三畢業(yè)了,，三年的高中生活讓我學(xué)到很多知識,。我既了解到自己的優(yōu)點也看到了自己的缺點。在學(xué)校里尊敬師長,、自覺遵守學(xué)校的學(xué)生守則,，不做違法亂紀的事情,，不欺負同學(xué),。平日里與同學(xué)相處較好，每當(dāng)同學(xué)有困難,，我一定盡力幫助。有愛心,、積極幫助他人,。
講衛(wèi)生、保護環(huán)境,、從不踐踏草坪,、破壞花草樹木。學(xué)習(xí)上態(tài)度很認真,，認真對待每一堂課,，不浪費時間，老師提出的問題認真思考,，積極回答，有不懂的問題,，及時向老師同學(xué)求教,，自己琢磨，直至搞清楚為止,。作業(yè)總是認真獨立完成,，不抄作業(yè)。學(xué)校組織的活動,，積極參加,，不放過任何一個鍛煉自己的機會。
但是,，我在學(xué)習(xí)上有時會很馬虎,、犯一些不該犯的小錯誤。不愛勞動,，班級打掃衛(wèi)生期間有時不主動積極去做,。這些都是我的缺點，我會努力改正,，將來踏上社會會好好鍛煉自己,，以后讓自己更出色。
該生活潑,、熱情,、大方，性格開朗,，給同學(xué)及老師帶來許多歡樂,。講禮貌、見到老師熱情打招呼，講文明,、講衛(wèi)生,。遵紀守法，不違反學(xué)校課堂紀律,，上課積極回答老師的問題,，不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),。課下不大聲喧嘩,，遵守學(xué)校規(guī)定。
積極參加社會實踐和文體活動,，鍛煉自己活動能力,，體育較好。每次班級組織的活動都少不了他的身影,，而且能積極組織同學(xué),，高效有序的完成任務(wù)，使我們班大多受到好評,，讓老師省了很多力,。尊敬師長，,，集體觀念強,，集體榮譽感較強。勞動積極肯干,。
每當(dāng)遇到困難是,，樂觀面對，冷靜想辦法解決問題,。團結(jié)同學(xué),，樂于助人，和同學(xué)相處較好,。學(xué)習(xí)上,，上進心很強，積極要求進步,，在平時的學(xué)習(xí)中不懂就問,，樂于鉆研，有問題大膽提出,，成績優(yōu)異,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在以后的日子里能夠更上一層樓,。
高中即將畢業(yè),，三年的生活中我學(xué)會了很多知識,。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，自覺遵守學(xué)生守則，尊敬師長,。關(guān)心熱愛集體,，勞動積極肯干，每到打掃衛(wèi)生時候,，我總是積極主動去做,。自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,，為班級以及自己爭得榮譽,。
有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。 我常幫班級組織一些活動,，是老師的好幫手,。同時我也是同學(xué)的`好朋友， 與同學(xué)和睦相處,，每當(dāng)同學(xué)有困難我都會熱心幫助,。我也有自己的興趣愛好、比如喜歡畫畫,，愛好體育。學(xué)習(xí)之余,、我會練習(xí)這些,，來放松自己，并且得到訓(xùn)練,。
走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。
高三畢業(yè)自我評價300字篇四
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面改
進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進高中時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué),，然而很快我就明白了,，高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程,。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”
作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不止是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān),。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。
一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。
在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德,。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責(zé)任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高,。三年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處,，認清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。
體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球,。在三年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。三年來，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的.歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ),。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。
