每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高中生青春之歌讀書心得五篇篇一

再次閱讀這部小說是在寒假期間,，因?yàn)樵诩抑袩o所事事，以至于產(chǎn)生了無聊的情緒,。因此,。我又再次拿起《青春之歌》這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來,。

生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛,，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫,，很熟悉王菲,，但是卻對秋瑾這些烈士一無所知。事實(shí)上,，那個時代離我們并不遙遠(yuǎn),。依稀地，身上還留著那個時代的傷痛,?？墒牵莻€時代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了,。

有些人說,，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什么時代等等,。我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活,，但事實(shí)上有時候我們身不由己。林道靜他們那個時代的人想要和平,，想要過上沒有剝削,、沒有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，他們必須要過那種居無定所,、膽戰(zhàn)心驚的生活。

再一次的細(xì)細(xì)品味,，我領(lǐng)悟到了林道靜對黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國熱情;領(lǐng)悟到了那個時代動蕩的轟轟烈烈的時代風(fēng)云,。在那個動亂不安的時代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已,。當(dāng)然,，林道靜不是一天就能成為一個革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花,，是一個小知識分之而已經(jīng)過了艱苦磨練和改造的過程,，她身上逐漸具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng),，政治上也逐漸成熟起來,。

能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持，是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念,，堅(jiān)持革命道路時我深感到自己以前知識的膚淺因?yàn)樾≌f里一個個鮮明的革命人物一個個地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣,。當(dāng)然，我很鄙視那些反面人物,，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒,，即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。

一位哲人曾經(jīng)說過：“如果一個人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞,，他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí),，在哪個戰(zhàn)爭的年代，革命戰(zhàn)士們面臨的的敵人是孤獨(dú),，當(dāng)時,，由于革命是事業(yè)被很多人仇視，因此阻礙也重重,。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著,。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動不變世人所理解,，把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓,。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧,，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命,，這些投奔革命的人不被人們承認(rèn),，因此他們覺得他們在這個世界上是孤立著的。

這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來并沒有什么,，至少他們還有懷著同樣的革命夢想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵就足矣,。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你,。不理解你時，才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧——魚——電》中的吳仁民一樣,，他們不被同志們所理解,，覺得自己被這個世界拋棄了因而痛苦萬分?！肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命,，但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后,，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時敵強(qiáng)我弱的情況下,，對入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的，最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú),，林道靜在入黨前遇到過很多困難,，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生,。那時候沒有人能幫助她,，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路,。她堅(jiān)持著,，堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去，她相信未來她不會是孤單一個人,。

高中生青春之歌讀書心得五篇篇二

今天,，我做完作業(yè)，閑著無聊便從書柜里拿出《青春之歌》這本書,?！肚啻褐琛返脑S多情節(jié)令我感動，當(dāng)我看完這本書時,，我心里久久不能平靜,，書中那火一樣的青春激情總是能點(diǎn)燃我的心，那激情燃燒的歲月始終勉勵我不斷前行,。斗爭年代的血與淚,，苦與樂,，是那么深刻，讓人久久難以忘懷,。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了一曲青春的贊歌：在“九一八”到“一二九”運(yùn)動期間,，以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,。女作家楊沫將那段不可忘卻的歷史賦予青春以熱度,，并借助紅色記憶和鏗鏘文字喚起新時代下青年學(xué)生心靈深處的強(qiáng)烈共鳴。通過林道靜們的故事,，我強(qiáng)烈地感受到了那個時代的青年學(xué)生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠,，以及對自由與真理的不懈追求。我更加深刻地認(rèn)識到,，在那個時代,，知識分子只有投身到革命的洪流中，將個人命運(yùn)融入到祖國前途和民族命運(yùn)中,，才能尋找到自己的出路,，才能有光明的前途，其青春才是壯麗和輝煌的,。

青春,，洋溢著激情，揮灑著希望,，蘊(yùn)含著力量,。一部《青春之歌》唱出了那個時代青年人的心聲。在我看來,，這部作品很成功,，它以青春的節(jié)奏快步前行,，我讀它的時候只能緊跟其節(jié)拍,。書中火一樣的青春感染力讓人無法躲避,，你不可能停下來，因?yàn)槟莻€時代不讓你停下來,，它催著你不停地前進(jìn),、前進(jìn)!這就構(gòu)成了它獨(dú)特的催人奮進(jìn)的青春旋律，只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,，它就能點(diǎn)亮你,，燃燒你!

青春，對于每個人來說,，都太短促了,。也許,，正是因?yàn)樗亩檀伲斤@彌足珍貴,。我們每個人都擁有過青春,，對于那些年過半百的人，青春給了他們回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人,，青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬,。如果說林道靜、盧嘉川,、羅大方等人留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神,，那新時代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神，從自身做起,，努力工作、積極生活,。唯有如此,，才對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天，才對得起黨和國家對青年一代無微不至的關(guān)懷,。

朋友們,，讓我們將自己的個人前途同國家、民族的命運(yùn)緊密結(jié)合在一起,，譜寫出屬于我們這個時代的絢麗篇章,，奏響屬于我們自己的青春之歌!

高中生青春之歌讀書心得五篇篇三

近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》,，頗有感觸,，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,，那個背景下的年輕人的革命精神,。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著,，久久不能平息,。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,，他們的信念是那么的堅(jiān)貞,。

這部作品以“九一八”到“一二九”運(yùn)動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景,，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,，知識分子的崛起和分化,。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是正確出路,，才能擁抱起美好青春,。

《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動人小說，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景,，描寫了一批熱血青年投身革命,，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進(jìn)行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事,。這部作品以林道靜為主要人物,，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路,，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者,，經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭,，佃農(nóng)生母,，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格,。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,，這是“五四”以來,，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來,。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下,，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動,，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),，政治上逐漸成熟起來。

“青春”對于我們每個人,，都太短促了,，也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。每個人都擁有青春,，對于那些年過半百的人,，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人來說,，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。

不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,，而是要自己努力改寫命運(yùn),，盡管這條路可能很艱難，可你有青春,，有沖勁,，有干勁，還有什么好怕的,，跌倒了再爬起來,，就算是哭，那也要爬起來再哭,，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步,。

閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮,，點(diǎn)燃了我的青春激情,。在當(dāng)代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭,，但我們卻肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的重任。古語云：“有志尚者,，遂能磨礪,，以就素業(yè);無履立者，自茲墮慢,，便為凡人,。”青春真的好似一首歌,，有前奏,，有高潮，有尾聲,。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個章節(jié)。

高中生青春之歌讀書心得五篇篇四

《青春之歌》這部小說,，或許不為太多人熟知,，也或許為很多喜愛那個年代文學(xué)的人所熟知，從一定程度上來說,，那個時代的動亂對我們這些處于和平年代的人來說是陌生的,，它只存在于歷史課本的那些冷漠的字里行間，不曾被我們真正地理解與感受過,?？墒钱?dāng)我真正地讀完此書的時候,，感受到了一種青春無價的激情，在激蕩著熱情與追索的歲月中,，品讀《青春之歌》,，不覺倍加感慨。

小說中,，林道靜與三個男人的情感歷程不僅推動了小說故事情節(jié)的發(fā)展,，也見證了林道靜由幼稚走向成熟的內(nèi)心。除了愛情,，在那個特定的年代,，對革命的熱情也是青春的標(biāo)記。當(dāng)青春擁有了愛情與信仰后,，便開始漸漸地豐滿起來,。作為中心人物，林道靜代表著那個年代眾多女性的經(jīng)歷：逃婚——同居——革命——成熟,，看似難以理解的經(jīng)歷在那個年代卻是一種客觀存在,。正如作品中所說，林道靜崇拜芭蕾舞之母鄧肯,，而她對愛情的追求也向那位藝術(shù)家靠近：毅然離開深愛她的余永澤,，深深地戀上革命青年盧嘉川，將對革命的熱愛,、對青春的詮釋和對盧嘉川的愛融為一體,。

《青春之歌》是一曲對青春的禮贊，歌頌?zāi)切槊褡逦Ｍ龆B強(qiáng)奮斗的青年才俊,。盧嘉川的身上,，最能體現(xiàn)青春的熱情與激揚(yáng)，用自己的生命詮釋著青春;江華,，機(jī)智而又穩(wěn)重的共產(chǎn)黨員用自己的鮮血解讀著青春;林道靜,，在血與火的洗禮中逐漸成長和成熟，成為一名擁有堅(jiān)定信念的共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士,。

讀著《青春之歌》,，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,，和許多英雄人物的革命事跡,，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，雖與我們同齡,，但他們卻有著不一樣的“青春”,。

每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人來說,，“青春”給了我們無盡的活力和美好的憧憬,。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正值年少有為,、大展宏圖的青年卻是那么的“不堪一擊”,。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉,，有人選擇沉淪,，更有甚者竟然選擇一跳，他們難道就真的這么脆弱嗎?他們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許他們不會再有后悔的感覺,，但他們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”,，而是要自己努力改寫命運(yùn)。盡管這條路很艱難,，可你有青春,，有沖勁，有干勁,，還有什么好怕的,，跌倒了再爬起來，就算是哭,，那也要爬起來再哭,，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

青春對于我們每個人,，都是短暫的，但也正是因?yàn)樗亩虝悍讲棚@得它彌足珍貴,。青春也好似一首歌,，有前奏，有高潮,，有尾聲,。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個章節(jié),。讓我們在短暫的時間里燃燒激情,，讓青春的火焰永遠(yuǎn)蔓延下去。

高中生青春之歌讀書心得五篇篇五

《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,，這是一部描寫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國學(xué)生運(yùn)動的優(yōu)秀長篇小說,。小說以“九一八事件”到“一二九運(yùn)動”的北平愛國學(xué)生運(yùn)動為背景，描寫了一群青年知識分子的生活道路,，塑造了林道靜這一形象,，概括了30年代一部分知識分子所走過的道路,。

小說主人公林道靜生于地主家庭，生母是地主的姨太太,，后來被地主害死,。道靜年幼喪母，又飽受林家的折磨與虐待,。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格,。但她其實(shí)是一個非常善良的姑娘，對勞動人民,，她會表示深切的同情;對于生活,，她渴望著獨(dú)立做自由的人，同時,，她也不愿被小資產(chǎn)階級的感情所羈絆,。

記得有一章中寫道關(guān)于在北戴河，道靜看到一個生病的補(bǔ)漁網(wǎng)女的事,，這個女人,，因?yàn)轲囸I無法生存，她抱著自己的孩子投海自盡,，而有錢人,、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶，那時是怎樣的憤怒啊!真是無以言喻!更何況對處于這樣一個陰暗,、無恥,、骯臟社會的林道靜，她該是怎樣憤恨和無奈呢,，可對于林道靜,，這樣一個弱女子來說她又可以做一些什么來改變呢?當(dāng)她遇見余永澤以為找到依靠時，卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛人并不像她原來所想的那么美好,，他那騎士兼詩人的超人的風(fēng)度在時間面前已漸漸全部消失,。這僅僅可以從他在同一天對待兩個身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來。而且他貪生怕死,，還反對道靜參加革命,。余永澤，他原來也只是個自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生,。呵,，這命啊，把道靜推到怎樣的一個絕路上了啊!道靜可以說是處處碰壁,，但她一直在奮力反抗著這個社會帶給她的不滿,，她一直勇敢地反抗著。當(dāng)林家夫婦想利用道靜來賺錢送她去讀書，再找個人嫁個好價錢時,，她抵抗著,，最后終于與親人斷絕了關(guān)系，選擇了離家出走,。幾經(jīng)坎坷,，道靜在同學(xué)們的幫助下，在革命工作者的指引下,，走上了革命之路,。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅四菚r社會的黑暗與衰落：大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色,，乞丐流氓的低俗下流,，使她一心向著革命，與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會努力著,。

《青春之歌》以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,，主人公林道靜也慢慢改變著，她不再是一個人,，她不再是一個弱小的女子,，她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、獨(dú)立,，她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú)，不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,，甚至不怕與丈夫余永澤長久的美好關(guān)系斷裂,，直到分離。對革命的熱情,，致使她堅(jiān)持著,，哪怕就在死神面前!!讀著它，我只能緊跟著它的節(jié)奏,，像心跳的節(jié)奏一樣,，有時更快，快得讓人窒息,。讀這部作品就像回到了那個時代，你不可能停下來,，那個時代不讓你停下來,，它會一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就因此構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步催人奮進(jìn),。這,，便是不一樣的青春!只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息，就可以因此而點(diǎn)燃!