體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢,?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園中班家長(zhǎng)教育心得感悟篇一
孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無(wú)憂無(wú)慮,。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻,,而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼?、失望、尷尬,、傷心這些情緒,,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽(tīng)孩子,,確定她的感受,,然后再充當(dāng)軍師,,這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通,,更有自主性,。
二、每天都會(huì)跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”,,每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱
我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”,無(wú)論是什么時(shí)候都行,,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上,。這時(shí)候,孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說(shuō)“我也愛(ài)你”,。我們總認(rèn)為愛(ài)是應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示的,,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),,我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下,。
三、善用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),,不能慢吞吞的,,再后來(lái)我就只有夸獎(jiǎng)她了,她吃進(jìn)一口我就表?yè)P(yáng)一下,??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,,無(wú)所謂了,。所以,家長(zhǎng)一定不要濫用表?yè)P(yáng),,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具,、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng),久而久之,,孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,,或是要挾家長(zhǎng)的資本。
四,、避免批評(píng)和指責(zé)
過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的,。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),,我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,,那樣會(huì)很傷孩子的自尊,,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,,就應(yīng)該心平氣和地,、耐心地教育她,先通過(guò)講故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)行評(píng)判,,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對(duì)比,,讓她知道自己的過(guò)錯(cuò),最后表?yè)P(yáng)一番她的長(zhǎng)處,,告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,,但是沒(méi)關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,,是個(gè)大家都喜歡的好孩子,。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,以后一定會(huì)改正的,。
幼兒園中班家長(zhǎng)教育心得感悟篇二
我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,,孩子從小到大都是我一手帶大的,,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂(lè),,母子之間有一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情感,。我天生樂(lè)觀、開(kāi)朗,,我的孩子活潑好動(dòng),,我與兒子之間有時(shí)不分大小,經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤,、翻跟頭,。與他玩游戲我還會(huì)耍賴,他的娃哈哈,、果凍我會(huì)與他搶著吃,。有時(shí)音樂(lè)聲起,我會(huì)情不自禁地舞起來(lái),,兒子也與我一齊同舞,,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時(shí)我們倆也鬧矛盾,。比如我把兒子弄哭了,,說(shuō)話語(yǔ)氣重了,或不講理打了他,,我都會(huì)抱住他吻干他的小眼淚,,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)一句兒子對(duì)不起。而每次兒子做錯(cuò)了事,,他也會(huì)對(duì)我說(shuō)母親對(duì)不起,,然后親我一口,就什么都化解了,。
我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的母親很重要,,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,,但是這個(gè)完美的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦,、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂(lè)得小眼睛放亮,、食欲大增,,帶著快樂(lè)的微笑入夢(mèng)?
兒子小的時(shí)候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,,一路上我總是給他講故事,,談天說(shuō)地,他的情緒很愉快,,不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園,。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼,有時(shí)我故意先爬上樓,,然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與他打招呼:“嗨!小朋友你好,。”他也會(huì)很神氣地說(shuō):“你好!母親阿姨,?!边@種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事,,講他在母親肚子里時(shí),,母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡,。孩子會(huì)感受到母親的辛苦,,他會(huì)很心疼自己的母親。此刻每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候,,兒子都會(huì)說(shuō):“母親你休息吧,,我來(lái)干?!彼麜?huì)把自己的房間收拾好,,有時(shí)搶著要自己洗衣服。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛(ài)別人,,為別人付出,,就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛(ài)自己的母親,。
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很多人都知道猶太人很聰明,猶太人口不到世界總?cè)丝诘陌俜种?,但五分之一的諾貝爾獎(jiǎng)得主都是猶太人,。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題可以從猶太人對(duì)待書(shū)的態(tài)度可見(jiàn)一斑。猶太人對(duì)書(shū)非常地珍視,,每個(gè)家庭都會(huì)給孩子做一個(gè)吻書(shū)儀式,,在圣經(jīng)上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,,借此告訴孩子“書(shū)是甜的”,,給孩子留下一個(gè)甜蜜的印象。因?yàn)楹⒆訍?ài)書(shū),,才能體驗(yàn)閱讀的美好,。
記得在久久8個(gè)月大時(shí),給他買(mǎi)了第一套書(shū),,是布書(shū),,顏色鮮艷、內(nèi)容簡(jiǎn)單,,可大概那個(gè)時(shí)候太小,,久久對(duì)于翻書(shū)時(shí)嘩嘩的響聲比書(shū)的內(nèi)容更感興趣, 但我想在他的心里也埋下了一顆小小的種子了吧,。
怎么選書(shū)?
1. 從孩子喜歡的東西或人物入手來(lái)選書(shū)
作為父母,,我們不難發(fā)現(xiàn)孩子偏愛(ài)的東西或者人物,比如小白兔,,小豬,,奧特曼等等。舉個(gè)例子,,我們家樓下有一只狗,,叫鮑比,久久特別喜歡它,,所以我就想著給他買(mǎi)一套關(guān)于狗狗的書(shū),,在當(dāng)當(dāng)上一搜,竟然真的有,,狗狗的名字叫小玻,,也很契合,,看了看故事摘要,我就果斷買(mǎi)下來(lái),。意料之中,,久久非常喜歡,從他還不會(huì)說(shuō)話就開(kāi)始看,,到后來(lái)會(huì)說(shuō)“汪汪”,“小狗狗(dou dou)”,”鮑比(bei bi)” 到現(xiàn)在會(huì)清晰地說(shuō)“小鮑比”,,這套書(shū)一直是他的最愛(ài),,動(dòng)不動(dòng)就“媽媽講小鮑比嘛!”。另外讓我驚訝的是,,他可以通過(guò)每本書(shū)的封面說(shuō)出這是什么故事,。所以,興趣是最好的老師,,找到孩子所愛(ài),,孩子會(huì)容易接受。
2. 父母買(mǎi)書(shū)前一定要看過(guò)摘要
做父母的,,該懶的時(shí)候懶,,比如喂飯、收拾玩具,,但是在買(mǎi)書(shū)時(shí)可不能懶,。盲目跟風(fēng),非常不可取,。我買(mǎi)書(shū)時(shí)一般不太研究那些推薦的書(shū)單,,因?yàn)檎娴奶嗔耍怯芯Φ膵寢屵€是可以研究一下的,,因?yàn)楫吘故菍<彝扑],,精選書(shū)籍。我會(huì)直接看當(dāng)當(dāng)?shù)耐瘯?shū)排行榜,,但是,,我也不一定選擇排名靠前的,下單前我一定會(huì)認(rèn)真看過(guò)摘要,,首先,,確定故事內(nèi)容是否有趣生動(dòng)或者有用;其次,確定我自己是否喜歡,,是否方便給孩子講解和有發(fā)揮的空間,。不然很有可能買(mǎi)回來(lái)一本專家推薦,但是孩子不喜歡,,媽媽也覺(jué)得不好講解,。
最后一點(diǎn)但不是最不重要的一點(diǎn),,如果你想讓孩子愛(ài)上書(shū),那你自己要做好榜樣,。如果你每天沉溺在微信,、微博、網(wǎng)絡(luò)游戲,,又怎么能讓孩子愛(ài)上看書(shū)?孩子就是父母的鏡子,,你怎么做,他怎么學(xué),,言傳不如身教,,做最好的榜樣才是最好的愛(ài)!
幼兒園中班家長(zhǎng)教育心得感悟篇四
如何做一名合格的父親母親?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下方兩個(gè)例子講的是幼兒園家長(zhǎng)育兒心得,,各位不妨參考下:
舉例一:寶寶無(wú)理取鬧時(shí),,不可心軟改變立場(chǎng)
寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,,不管這件東西是不是他很想需要的,,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,,到后邊哭鬧成了一種武器,。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣(mài)糖果的攤子,,賴在那里不肯走的,,母親堅(jiān)持不買(mǎi),把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,,后邊還有一次,,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母親反對(duì),,說(shuō)沒(méi)買(mǎi)單不能這樣貌,,再到之后就不這樣了,只是跟母親商量,,買(mǎi)一些好不好,,這個(gè)時(shí)候,買(mǎi)了會(huì)很高興,,不買(mǎi)也沒(méi)很大情緒了,。
舉例二:以平常心對(duì)待寶寶的舉動(dòng),反應(yīng)不好過(guò)于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)
如果寶寶此刻吃飯的時(shí)候總是要喝水,,好象是條件反射似的,,之前吃飯過(guò)程中喝水,母親是反應(yīng)比較大些,,不讓他喝,,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,,到之后母親裝作沒(méi)看見(jiàn),,他還會(huì)在喝完之后,跟我說(shuō),,母親,,你看我喝水了,目的是引起家長(zhǎng)的注意,。
如果你家的寶寶愛(ài)模仿母親在家里干活,母親一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,,其實(shí)起不到什么效果,,反而拿著工具在客廳里頭揮來(lái)?yè)]去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),,母親開(kāi)始肯定了他,,哎呀,你真棒啊,,能幫母親干活了,,寶寶聽(tīng)了這話,那真是太高興了,,還真象模象樣的弄上一圈,,然后把工具再放回原處。
舉例三:如何處理好寶寶的情緒問(wèn)題
有些寶寶只要母親或者父親在家,,就跟母親(父親)又瘋又鬧的,,十分的亢奮,中午連午覺(jué)也不睡了,,人家說(shuō)這是寶寶表達(dá)愛(ài)的一種方式,,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),,母親還真有點(diǎn)不知所措,,有時(shí)候瘋得太厲害了,母親父親就會(huì)制止,,其實(shí)好象沒(méi)什么效果喲,,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛(ài)的方式不只停留在這一種。
幼兒園中班家長(zhǎng)教育心得感悟篇五
一,、先傾聽(tīng)再出主意
孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,,并非我們想象中的那么無(wú)憂無(wú)慮。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻,,而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼?、失望,、尷尬、傷心這些情緒,,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的,。先是應(yīng)該多傾聽(tīng)孩子,確定她的感受,,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通,,更有自主性。
二,、每天都會(huì)跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”,,每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱
我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”,,無(wú)論是什么時(shí)候都行,,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上,。這時(shí)候,,孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說(shuō)“我也愛(ài)你”。我們總認(rèn)為愛(ài)是應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示的,,但是,,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下,。
三,、善用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),,不能慢吞吞的,,再后來(lái)我就只有夸獎(jiǎng)她了,她吃進(jìn)一口我就表?yè)P(yáng)一下,??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,,無(wú)所謂了,。所以,,家長(zhǎng)一定不要濫用表?yè)P(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具,、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng),久而久之,,孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,,或是要挾家長(zhǎng)的資本。
四,、避免批評(píng)和指責(zé)
過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的,。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),,我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,,那樣會(huì)很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理,。這種時(shí)候,,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,,先通過(guò)講故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)行評(píng)判,,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對(duì)比,讓她知道自己的過(guò)錯(cuò),,最后表?yè)P(yáng)一番她的長(zhǎng)處,,告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,但是沒(méi)關(guān)系,,只要能改正你還是和以前一樣棒,,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,,還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,以后一定會(huì)改正的。
幼兒園中班家長(zhǎng)教育心得2