學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家。

保育員一日常規(guī)工作心得感悟篇一

一,、家校配合,，緊密聯(lián)系

家長放心的將孩子交給我們幼兒園來學習，因此我們的工作也有做到位,，要對他們負責,，不過這不僅僅需要我們幼兒園的全體職工，還需要家長配合起來,。所以我們每天在上學家長將孩子送過來的時候,，都會問清楚孩子在家里的表現(xiàn)和情況，并且將這些情況做好詳細的登記,，然后分類好交到各班老師那里去,。在下班家長來接孩子回家的時候，我們也要將孩子在學校一天的表現(xiàn)跟家長說清楚,，讓家長知道孩子的身體狀況和一天的學習表現(xiàn),，方便他們回家的時候更好教育管理好孩子。

二,、做好自己的工作,，配合好老師的工作

作為保育員,，我們的工作就是要做好幼兒園的后勤工作，因此就是要勤勞,，要注意教室的通風情況,，常給教室通風，但是刮大風和下雨的時候我們也要即使關(guān)好,，以免讓幼兒感冒,，我們也要做好園區(qū)的衛(wèi)生打掃和消毒工作，經(jīng)常給園區(qū)的被子拿到太陽底下來晾曬殺菌,，在中午幼兒休息的時候我們也要認真負責的關(guān)注他們的休息,，有手腳漏出來的時候要及時給他們蓋好被子等等。這些不僅是幼師要做的,，也是我們保育員的工作,，我們在做好自己工作的同時，還要積極這一天教師,，共同做好幼兒的管理和教育,。

三、關(guān)心幼兒的健康,，提供歡樂的童年

幼兒的心智還處于發(fā)展的階段,，所以很多的道理還不太明白，所以經(jīng)常出現(xiàn)互相搶玩具等欺負同學的事情,，有時候也會因為自己游戲的地方被占據(jù)了而哭泣,，作為保育員就是要關(guān)注他們，做好他們調(diào)節(jié)工作,，告訴他們欺負同學朋友是不對的事情,，讓他給同學道歉，對于哭泣的小朋友,，也要學會逗她開心,，陪她玩耍，讓所有的幼兒在幼兒園里面都有玩的開心,，學習的開心,，有一個美好的童年可以回憶。

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保育員一日常規(guī)工作心得感悟篇二

12月8日下午5點多,，伴隨著激情飛揚的音樂,，緊張而又快樂的保育技能大賽緩緩落下帷幕。走出賽場,，手捧著三張紅的耀眼的榮譽證書,，熱烈的掌聲還在腦中回蕩，忐忑的心情總算平靜下來了?；叵肫疬@一路艱辛歷程,，心中感慨萬千，比賽前的“學”與“練”,、比賽中的“快”與“精”,、比賽后的“悟”與“思”，讓我在又一次歷練中成長,。

此次技能比賽共設(shè)置了四個環(huán)節(jié)：在第一個環(huán)節(jié)“扎小辮”比賽中，我是第一組上場的,。隨著裁判員的一聲令下“開始”,，我便迅速地抓起了幼兒的頭發(fā)，熟練地扎起了馬尾辮,，眨眼功夫三個幼兒被我梳理完畢,，我第一個舉手示意完成。當我扭頭看兩邊的參賽選手時,，我頓時有點傻眼了：‘發(fā)型花樣”給疏忽了,。其實在比賽前，我也練過各種各樣的發(fā)型,，跟我們班張老師也學了好多,，但苦于扎的速度慢，又加上比賽中的高度緊張,，害怕時間來不及,，也就給放棄了。結(jié)果時間是很充余的??不過有了這次的經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，同時也促使我在以后的工作中能更好的為幼兒提供更好的服務(wù)。

在接下來的環(huán)節(jié)“整理床鋪”比賽中我是第三組上場的,。當裁判員宣布比賽規(guī)則:8分鐘要疊五床被子時,，我為第一組參賽選手捏了一把汗，擔心在規(guī)定的時間里完成不了,，結(jié)果證我所料沒有一個按時完成,。當輪到我上場時，領(lǐng)導(dǎo)同事們幫我加油打氣,，并給我吶喊助威,。我也鼓足勇氣，快速熟練地操作著,，拿出日常工作的扎實功底,，認真細致的態(tài)度以7：40秒的速度打破8分鐘的記錄，取得了第一名的好成績，心里感到很欣慰,。

在第三項“折紙”比賽中,，所有參賽老師齊上陣。伴隨著裁判員宣讀完比賽規(guī)則,，一聲令下,，保育老師緊張利索地開始了比賽。比賽中,，保育老師個個不甘落后,，都拿出了自己的最好水平。通過激烈的比賽,我取得了優(yōu)秀的成績,。優(yōu)秀成績的取得與我平時的勤學苦練是分不開的,。這個項目的比賽，提高了保育老師的工作技能,，體現(xiàn)了幼兒園“保教結(jié)合”的宗旨,。

在最后一個環(huán)節(jié)“講故事”比賽中，我是第四個上場,。為了能緩解我的緊張情緒,，我特意給我的故事配置了音樂。盡管準備得很充分,，但心里還是“撲通撲通’跳的很厲害,。當我站在臺上看到石老師那面帶笑容、充滿鼓勵與希望的眼神時,，我的心一下子平靜下來了,。盡管其中發(fā)生了一點點小小失誤，但我也發(fā)揮出了最好水平,，取得了優(yōu)秀成績,，并獲得了“全能二等獎”。

通過這次技能比賽,，保育老師利用這個平臺充分展示了自己才能,，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長了解保育老師的專業(yè)性;也體現(xiàn)出了我們?nèi)粘９ぷ鞯脑鷮嵐Φ?，提高了我們更好地?yōu)質(zhì)服務(wù)幼兒的意識,。同時也給我們提供了互相學習、交流經(jīng)驗,、取長補短的機會,，這不僅鍛煉了我們的技能，而且也增強了責任意識和競爭意識,。促使我們在以后的工作中更好地為幼兒服務(wù),。

最后我衷心的感謝在這次比賽中幫助過我的，鼓勵過我的領(lǐng)導(dǎo)與同事們，希望“guolanbeibei”的明天更加輝煌,。

保育員一日常規(guī)工作心得2

保育員一日常規(guī)工作心得感悟篇三

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意 識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行 為習慣。

一,、保質(zhì)保量地做好保育工作,，安全教育工作

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生，每天都能堅持用藥物消毒外,，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,，如：小刀、玻璃片,、小球,、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安 全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動，如：《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀、 電、大頭針,、熱水等,，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,，明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生 人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等。

二,、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育,、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,，許多生活上的事情也能逐步自 己嘗試完成的,，我們教師將給予孩子鍛煉的機會，讓孩子學會生活要自理的好習慣,。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn) 早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,，制定適合他們的體育目標和 游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動,，增強幼兒身體抵抗能力,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像他人學習,，使自己成為合格的保育教師,。

保育員一日常規(guī)工作心得4