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大學生在生活方面的自我鑒定篇1
這一路上經(jīng)歷了太多,,正是因為有老師悉心的教導,,同學溫暖的陪伴,家人和朋友不斷的支持和鼓勵才讓我在這段路上走的更加踏實,、堅定,。必須要說的是這段經(jīng)歷讓我獲益頗豐,不僅是知識的收獲,,更重要的是讓我懂得了人生的道理,,讓我由滿身稚氣漸漸變得穩(wěn)重。
在政治思想發(fā)面,,本人跟隨黨的領(lǐng)導,,有堅定的政治方向,積極的提高自身的道德素養(yǎng),,為了更好的了解黨可以不斷的向黨組織靠攏,,本人曾參加過本校第__期入黨積極分子培訓,完成了全部課程并成功通過考核,。本人在思想上有很強的上進心,,并虛心接受他人的批評指正,建立了正確的人生觀和價值觀,。
在學習中,,可以自主的學習各科知識,無論是與專業(yè)相關(guān)的還是不先關(guān)的都認真進行學習,,以期許能提高自身的學習素養(yǎng),。曾經(jīng)我以為,學習只是單純的知識的積累過程,,把學校要求做好的,,需要完成的課程學好就可以了,后來我知道,,知識的學習不單單只是文化的積淀而且還是一種習慣和自覺性的養(yǎng)成,。學習是一種方法而不當注重結(jié)果。很慶幸我遇到了好的老師,,他們耐心的教導改掉了我只為考試而學習的惡習,,讓我的心靈變得更加充實,也很感謝在大學生活中給我正確方向的導師,,讓我少走了不少彎路,,可以筆直的向既定的方向大步邁進。
在生活中,,這一切不再是自己的天下,,是一個團體的生活,一個需要彼此包容彼此關(guān)愛的集體生活,。寢室的室友由開始的陌生到后來的親如一家,,同班的同學由開始的不熟悉到后來的相互照料,。這是一個微縮的社會。在這個過程中雖然有過爭執(zhí)有過吵鬧,,也有過不開心的種種,,可那也僅僅是一個讓我逐漸成熟的過程。讓我學會了包容與忍讓,,同時也讓我明白朋友的重要性,。和以前相較,現(xiàn)在的我脫去了當初的羞澀和靦腆,,變得有擔當,,可以勇敢的承擔肩膀上的責任。這一切都是在這個學校學到的,,對此我十分感激,。
在工作中,,我積極參加學校和班級組織的各項活動,,并得到了很好的鍛煉,,無論是在語言表達還是在社會交往方面都有了很大的進步。在班級我一直擔任宣傳委一職,,努力配班委組織活動和同學相處融洽,。這些對我而言都是珍貴的經(jīng)驗和寶貴的財富。
隨著學習的逐漸深入,,我學到的知識越來越多,,卻也越發(fā)的感受到自己知識的匱乏和自身很多的不足。這便是我明白,,這四年的學習生活知識我人生中的一小段路程,,雖然不長確是一個重要的轉(zhuǎn)折點,它為今后的漫漫長路奠定了堅實的基礎(chǔ),。在面對重大而又艱難的抉擇時,,我可能會彷徨卻不會因此而迷茫。
人生是自己的選擇,,需要更多的知識和經(jīng)驗支撐,。即使離開校園我也不會結(jié)束我學習的旅程,我會不斷的充實自己,,希望在這條路上走的更遠更順利,。
大學生在生活方面的自我鑒定篇2
二年半的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,。我知道,,角色的轉(zhuǎn)換,,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大學二年半的學習積累和技能的培養(yǎng),。
我自認為無愧于大學二年半,剛?cè)雽W時,,我曾為身為大學生而懊喪過,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,大學生的前途也會有光明,、輝煌的一天。
通過這二年半的學習使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,二年半中的我,,曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,,這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,,是不能跌倒的,。大學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,。
這二年半的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的,。因此,,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生在生活方面的自我鑒定篇3
一,、思想上高度重視
在這幾年的工作中,,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識,。參加電大學習后,我在思想上就高度重視,,認識到通過這次電大的學習,,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二,、認真學習,、嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,,可以說大部分時間要靠我們自學去完成,。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會,。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力,。在工作之余,,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,,做到課前預習了解,,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,,是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師,,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,,增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導總能傾心、安心,、靜心地聆聽,,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,,既兼顧基礎(chǔ)知識,,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,,認真地背誦記憶,,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解,。在整個學習過程中,,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學,。經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的效果,。三年的電大學習生涯和社會實踐活動,,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程,。
三,、珍惜機會、受益匪淺
誠然,,在校學習其間,,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,,老師的博學,講課的場景,,使我終身難忘;同學之間的真誠,,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代,。經(jīng)過三年的學習,,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,,學會了基本操作技能等等,。電大學習的三年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,,我覺得我的所學還很有限,,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,,不斷創(chuàng)新,,只有這樣,才能不斷成長進步,,才能不斷豐富知識,,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。