人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇一
同學(xué)們,,時(shí)間過(guò)得很快,開學(xué)仿佛還是昨日,,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,,滿懷信心地迎接期中檢測(cè),特別是我們?nèi)?、五年?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè),,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,,為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功,,學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少,班主任,,任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,,每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí),,為每一次考試做積累,。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,,遺忘是人的必然,,世上從來(lái)就沒有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,,重視考前的復(fù)習(xí),。希望每一位同學(xué)能夠在老師的`指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,,歸類,,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,,融會(huì)貫通,。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,,又要正確對(duì)待考試,,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練,??荚嚂r(shí)要緊張,但不能過(guò)分緊張,,要保持一定的焦慮,但不能過(guò)于焦慮,,要沉著冷靜,,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),,做到基礎(chǔ)題不丟分,,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間,。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備,。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí),。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,,它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié),。
二、心理上要有合理的定位,。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢,?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信,;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),,也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái),,認(rèn)真復(fù)習(xí),,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三,、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要對(duì)各科的基本知識(shí),,基本方法,,基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,,該理解的要理解,。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,將知識(shí)好好地梳理梳理,。
總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人,。只要我們?cè)谒枷肷?,心理上,知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī),!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,、花果飄香的季節(jié),,今天,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),。有幸和大家一起共慶節(jié)日,,感到非常高興。在此,,我代表縣委,、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年,海興三中在縣委,、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、頑強(qiáng)拼搏,、爭(zhēng)創(chuàng)一流的三中精神,,確立特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校,、創(chuàng)新活校,、文化潤(rùn)校、品牌興校的辦學(xué)理念,,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,,校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任,恪盡職守,創(chuàng)新進(jìn)取,,各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)步,。基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,,教育改革不斷深入,,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,。這些成績(jī)的取得,教育局黨委是滿意的,,人民群眾是滿意的,,社會(huì)各界也是滿意的。
老師們!對(duì)教師這個(gè)職業(yè),,我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業(yè),教師是令人羨慕的職業(yè),,教師是責(zé)任重大的職業(yè),。教育最神圣,教師最光榮,,大家一定要有榮譽(yù)感,、有責(zé)任感、有使命感,。借此機(jī)會(huì)談四點(diǎn)看法與大家共勉,。希望老師們勤勉敬業(yè),再接再厲,,再鑄輝煌,。
一、教師是傳道者,,傳道者首先要得道,。
教書育人首先是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念,,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道,。大家看歷史、看現(xiàn)實(shí),、看中國(guó),、看世界,就會(huì)得出一個(gè)深刻的真理,,我們今天的大道就是中國(guó)特色社會(huì)主義,。沿著這個(gè)大道走下去,十年、二十年,、幾十年,,我們就一定會(huì)道正夢(mèng)圓。作為老師,,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,、理論、制度,,要堅(jiān)信不移,、充滿自信。要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,始終與黨和人民站在一起,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,,自覺與以同志為的黨中央保持高度一致,,自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要增強(qiáng)政治敏銳性,,提高政治鑒別力,,牢記三尺講臺(tái)有紀(jì)律,用好課堂講壇,,用好校園陣地,,堅(jiān)持大道理天天講、經(jīng)常講,、反復(fù)講,,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,,真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人,。
二、有什么樣的師德,,就會(huì)有什么樣的生德,。
“君子以厚德載物”。對(duì)一個(gè)人來(lái)講,,厚德是立世之基,、為人之本、成功之源;對(duì)一名教師來(lái)說(shuō),,培育學(xué)生良好品德,,是首要任務(wù)。教師是教育的根本,,師德是教師的靈魂,。作為老師,,要樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)要從小事小節(jié)做起,,見善則遷,、有過(guò)則改,踏踏實(shí)實(shí)修好公德,、私德,。要自覺克服各種不良風(fēng)氣的影響,力戒浮躁之氣,、庸俗之風(fēng),,做到品行端正、情操健康,,以高尚的思想境界感染學(xué)生,,以非凡的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生視美德如白玉,,扣好人生的第一??圩印?/p>
三,、教學(xué)生“一桶水”,自己必須有“十桶水”,。
名師出高徒,。作為老師,任何時(shí)候都要牢記,,千萬(wàn)不能誤人子弟,,讓學(xué)生成才是自己的天職。強(qiáng)生先要強(qiáng)師,,讓學(xué)生成才,,首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭,,才能誨人不倦,。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、靜心苦學(xué),,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,。要組織教師開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,既要在專業(yè)方面打牢功底,,又要在博學(xué)方面下大功夫,以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展,。教師要堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,改革教學(xué)方法,創(chuàng)新教育方式,,既要注重知識(shí)的傳授,,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質(zhì)教育上有大的突破,。
四,、要像關(guān)愛自己的孩子一樣,關(guān)心自己的學(xué)生,。
愛是教育的靈魂,,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題,。教育因愛心奉獻(xiàn)而神圣,,教師因真情付出而高尚。作為老師,,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用愛培育愛、激發(fā)愛,、傳播愛,,通過(guò)真情、真心,、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,。要把愛心貫穿到教書育人的全過(guò)程,,對(duì)學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心,、身體上關(guān)心,、心理上關(guān)心,、安全上關(guān)心,,讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅,。
老師們!同學(xué)們!成績(jī)屬于過(guò)去,,學(xué)校再謀跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響,三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來(lái)!人民的熱切期盼賦予了我們無(wú)窮的力量和必勝的信心,,宏偉的藍(lán)圖振奮人心,神圣的使命催人奮進(jìn),,衷心希望第三中學(xué)在縣委,、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,進(jìn)一步解放思想,,開拓創(chuàng)新,凝神聚力,,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),,以無(wú)畏的勇氣攻堅(jiān)克難,以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取,,為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇三
全縣廣大教師,、教育工作者,全體離退休教職員工:
大家節(jié)日好!
金風(fēng)送歡笑,,丹桂飄花香,。值此第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表縣委,、縣政府和全縣人民,,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
春發(fā)其華,,秋收其實(shí),。近年來(lái),縣委縣政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,以辦人民滿意教育為宗旨,,突出內(nèi)涵發(fā)展,重視質(zhì)量提升,,注重特色彰顯,,教育事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,取得顯著成績(jī),。教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,,教育發(fā)展日趨均衡,,教育質(zhì)量顯著提升,教育改革不斷深化,,全縣上下尊師重教的氛圍不斷濃厚,,社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的良好格局逐步形成,。全縣教育工作取得的每一份成績(jī),,都凝聚著全縣廣大教師和教育工作者心血和汗水,我們?cè)跒槿h教育工作所取得的優(yōu)異成績(jī)驕傲的同時(shí),,也深深為擁有一支奉獻(xiàn)教育,、甘為人梯、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪!
“國(guó)將興,,必貴師而重傅”,今年是“十二五”收官之年,,也是洪澤教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵之年,,縣委縣政府將進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,不斷加大教育投入,,深化教育改革,,優(yōu)化學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)教育均衡,切實(shí)保障教師合法權(quán)益,,大力改善教師工作條件,,努力提高教師生活待遇,為洪澤教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造更加和諧的社會(huì)環(huán)境,。
百年大計(jì),,教育為本;振興教育,教師為本,。希望全縣廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,,樹立堅(jiān)定的理想信念,刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,不斷充實(shí)、拓展,、提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),,滿懷仁愛之心,,以德修身、以德施教,、以德育人,,用自身良好的師德師風(fēng),潛移默化地影響和感染學(xué)生,,詮釋人民老師的光榮稱號(hào),。率先垂范,當(dāng)好表率,,做“幸福__”建設(shè)教育篇章的參與者,、建設(shè)者、享受者,,打造圓夢(mèng)大湖兒女的幸福教育!
最后,,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快,、身體健康,、工作順利、闔家幸福!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好,!很榮幸能夠作為支教教師的代表發(fā)言。
一個(gè)涌動(dòng)著青春熱情的夢(mèng)想,,已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,,就算路遠(yuǎn)山遙,也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步,。
今年已經(jīng)是開展支教工作的第三年了,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師,,感謝中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持,,為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。
鎮(zhèn)上學(xué)校,,有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸常年接受名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究,,共享研究成果,,分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財(cái)富。教育局領(lǐng)導(dǎo),、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),,不遺余力地幫助我們。我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)密不可分,。因此,飲水思源,,我們更有責(zé)任,,有義務(wù),為棋梓教育的均衡發(fā)展,,為我們社會(huì)的和諧,,貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
山區(qū)學(xué)校,,是另一片廣闊的天地,。那里有許許多多盡職盡責(zé),為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,,用他們平凡的身軀,,書寫并不平凡的教育故事,他們的堅(jiān)定,、執(zhí)著和智慧,,需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入、對(duì)學(xué)生的熱愛,,值得我們敬佩,、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸,熱情好學(xué)的孩子,,他們對(duì)知識(shí)的渴望,、對(duì)理想的追求,讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量,。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,,向身邊的老師
們虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的。為人師表,、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念,!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財(cái)富,,更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái),。
在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤獨(dú),,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,有老師的指引,有同事的幫助,,我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中,!相信我們的支教工作一定能一如既往順利展開,,為棋梓的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,,我們感到自豪,,感到驕傲!
各位領(lǐng)導(dǎo),,請(qǐng)相信我們,,我們將用我們的青春,我們的活力,,我們的信念,,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,,播下理想的種子,,放飛人生的夢(mèng)想。在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),,我代表所有支教教師向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,,在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力,、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度,、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,,圓滿完成支教任務(wù),。在受援學(xué)校,我們一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,,愛崗敬業(yè),,勤奮工作。在教學(xué)上精益求精,、探索創(chuàng)新,,生活上艱苦樸素,。同時(shí),我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),,為推動(dòng)農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的青春和智慧,,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),,為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,讓他們也能幸福的放飛理想,,成長(zhǎng)為報(bào)效祖國(guó),、回報(bào)親人、改變農(nóng)村面貌,、建設(shè)美麗家園
的棟梁之才,,為棋梓的發(fā)展添光增彩!
謝謝,!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇五
尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!我是xx市第二小學(xué)的一名教師,,xx年8月底,,為了響應(yīng)市委、市政府和市教育局的號(hào)召,,我來(lái)到了地處我市一個(gè)偏遠(yuǎn),、貧窮的xx小學(xué)支教。起初,,學(xué)校的老師都不理解我,,因?yàn)樗麄冎溃沂菍W(xué)校的教學(xué)骨干,,丈夫不在身邊,,一個(gè)還在就讀小學(xué)的兒子全靠我照顧,這樣的條件,,怎么也不會(huì)輪到我去支教,。可他們不知道,,這一次的支教,,我是心甘情愿的。我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,,也曾在鄉(xiāng)下工作過(guò)幾年的農(nóng)村孩子,,我深知如今有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資是多么地缺乏,作為一名人民教師,,在最需要自己的地方工作,,是一件多么幸福的事?。∪缡?,我把兒子托付給大姐后,,,滿懷激情地開始了我的執(zhí)教生活,。來(lái)到黃陂,,我就被眼前的情景深深地感動(dòng)了:這里的`孩子們大都穿著破舊的衣服,有些甚至還打著赤腳,,但是卻有著一雙強(qiáng)烈求知的眼晴;全校十個(gè)教學(xué)班,,僅有十幾個(gè)教師,還包括3個(gè)臨時(shí)聘請(qǐng)的代課老師,。作為一所中心校的謝校長(zhǎng),,既要負(fù)責(zé)學(xué)校的事物,還要擔(dān)任六年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文課;教導(dǎo)主任還是五年級(jí)一個(gè)班的班主任,,可他們?nèi)院翢o(wú)怨言,,每天早到晚歸。 我很好地調(diào)試了心態(tài):將自己真正地融入到他們的生活之中,。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了生活在他們中間,,才能更好地在他們身邊工作。在我認(rèn)為:支教不僅僅是一種勇敢的行為,,它應(yīng)該更是一種理念,。我與同事們一起領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),實(shí)踐新理念,,形成教學(xué)互動(dòng),,豐富了校園生活,給黃陂小學(xué)注入了新的活力,。一年來(lái),,太多的事例讓我體驗(yàn)了成功的喜悅,讓我感受了身為支教者的驕傲,!
來(lái)到這里的一年里,,我深深地感受到,黃陂小學(xué)雖然只是一所農(nóng)村小學(xué),,可是這里的學(xué)生都非常的純樸,,乖巧、認(rèn)真好學(xué);這里的老師雖然工作辛苦,,可卻非常地敬業(yè),、團(tuán)結(jié);這里的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論在學(xué)校管理上還是抓教學(xué)成績(jī)上,都非常的優(yōu)秀,。這一年,,我更感受到了來(lái)自領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生對(duì)我的關(guān)心,、照顧,。
我記得剛開學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我每周都要往返市區(qū)的家,,特意安排我擔(dān)任人數(shù)較少,,教學(xué)任務(wù)較輕的三年級(jí),可我拒絕了,,我來(lái)這里不是來(lái)享受的,于是我要求擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文科和班主任工作,。每到周五的下午,,同事知道最后一班回城的車在3點(diǎn)半,于是主動(dòng)提出要我布置好學(xué)生的作業(yè)替我看班,,讓我能安心地離開學(xué)校,。由于學(xué)生一下不能適應(yīng)我的教法,在第一學(xué)期期末的黃陂片統(tǒng)考中,,全校的統(tǒng)考科目除我的外,,其余的都在前三名,而我的呢,,卻落在了最后一名,。當(dāng)時(shí),我感到非常的愧疚,,是我托了學(xué)校的后退,。正當(dāng)我要向余校長(zhǎng)請(qǐng)罪時(shí),他卻打電話來(lái)安慰我:“你所執(zhí)行的是素質(zhì)教育,,和他們的應(yīng)試教育不同,,短時(shí)間內(nèi)不能說(shuō)明什么,我相信你一定行,!”正是這一句話,,激起了我的信心。
這一年我把我懂得的教育教學(xué)知識(shí)毫不保留地給了孩子們,,帶領(lǐng)這里的老師一起領(lǐng)悟新課標(biāo),、鉆研教材,嘗試新教法,、探索適合學(xué)生實(shí)際的教法,,協(xié)助學(xué)校搞好教研教改;還把原來(lái)廢舊的校園宣傳欄搞的有聲有色;為了提高學(xué)校參加各項(xiàng)教學(xué)比賽的水平,我和參賽老師一起,,認(rèn)真理解教材,、討論,、設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起親臨課堂指導(dǎo),,一年來(lái),,使學(xué)校在該項(xiàng)活動(dòng)中,取得了前所未有的成績(jī),。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行:
大家好!非常榮幸參加此次座談會(huì),并能談?wù)勛约涸趚x小學(xué)掛職學(xué)習(xí)鍛煉的感受,。下面,我將從“感恩、收獲和期待”三方面進(jìn)行匯報(bào),。
一,、感恩
1.感謝xx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)委以重任,讓我擁有了一個(gè)寶貴的人生鍛煉學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我得以踐行自己的教育夢(mèng)想,讓我歷經(jīng)了一段終生受益和難忘的心靈之旅??梢哉f(shuō),正是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與支持,才讓我的教育人生變得豐富與完滿,。
2.感謝xx區(qū)、鎮(zhèn),、xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度信任,、大力支持及幫助,使我在輕松和諧、倍感親切的溫暖中走進(jìn)美麗海島,走進(jìn)青蔥校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)孩子們的心靈,也走進(jìn)了教育的幸福!
他們不僅在衣食住行各方面給予了我無(wú)微不至的關(guān)照,更在我的工作和學(xué)習(xí)上給予了很大的指導(dǎo)與幫助,讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書育人,與大家同學(xué)習(xí),、共進(jìn)步,。
3.感謝我校的余景德校長(zhǎng),一年來(lái),他時(shí)刻叮囑我要牢記xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)交付的教育使命和責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真干、踏踏實(shí)實(shí)做,努力干出一番作為,。同時(shí),在人力,、物力和財(cái)力上無(wú)條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無(wú)窮的信心,是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,。
二,、收獲
1.一批樸實(shí)、實(shí)干的好領(lǐng)導(dǎo),、好同事,成為我志同道合的良師益友,。
一年來(lái)。我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻(xiàn)之光”!他們默默無(wú)聞地守護(hù)著,、辛勤耕耘著屬于自己“教書育人”的小天地,。在這寂寞的`海島上一心一意地為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的青春歲月!
我親眼見證了他們身上洋溢著的“堅(jiān)韌之志”!在海島,他們失去了太多侍奉父母之機(jī),錯(cuò)過(guò)了太多與妻子的牽手之約,遺棄了太多陪伴孩子的成長(zhǎng)之樂(lè)……海島雖美,海水雖藍(lán),但依然彌補(bǔ)不了這些失去的美好!但他們無(wú)怨無(wú)悔,為肩膀上的使命與責(zé)任,為干好這關(guān)乎孩子一生幸福的事業(yè),風(fēng)雨無(wú)阻地站好一班又一班崗!
我親眼看見了他們身上縈繞著的“期盼之美”!在海島,濕氣甚重,多數(shù)人都患有風(fēng)濕性疾病,如遇刮風(fēng)下雨則身體疼痛難忍。在海島,交通不便,如碰巧家中老父母或孩子急病,你想回,那可真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,?;丶?可能是每個(gè)海島最期盼的美好日子吧!
2.一群純樸善良的,成為我教書育人的合作伙伴。為了打開孩子的心靈之窗,更快地融入他們的學(xué)習(xí)和生活中,我走進(jìn)了孩子的家門,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。我把孩子在校的學(xué)習(xí),、生活等一切我觀察到的情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),。對(duì)于學(xué)習(xí)困難生,我不但在課上及時(shí)表?yè)P(yáng)他的每一次進(jìn)步,還特別仔細(xì)觀察其學(xué)習(xí)之外的言行舉止,將其良好的“例外表現(xiàn)”向家長(zhǎng)及時(shí)呈報(bào)。其次,注重與家長(zhǎng)共同商議孩子的教育策略,施行“合作約定”,。通過(guò)這一年的努力,我發(fā)現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)都自信起來(lái)了,我與家長(zhǎng)關(guān)系越發(fā)融洽了,家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系更和諧了,。這就為我實(shí)施教育教學(xué)策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.一群天真可愛的孩子,是我踐行教育使命和責(zé)任的促進(jìn)者與見證人,。我以“尊重,、發(fā)現(xiàn)、激勵(lì)”為原則,實(shí)施“夸獎(jiǎng)為基礎(chǔ),以關(guān)注發(fā)現(xiàn)‘例外事件’為重點(diǎn)”的教育教學(xué)模式,來(lái)提高教育教學(xué)效果,。我積極關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn)及需要,。課間,我具體記錄著孩子們的“例外事件”,以求通過(guò)觀察和診斷來(lái)發(fā)現(xiàn)不同孩子的優(yōu)勢(shì)所在,因勢(shì)利導(dǎo)地幫助孩子在優(yōu)勢(shì)中實(shí)現(xiàn)健康全面發(fā)展。
因?yàn)殛P(guān)注,作業(yè)本,、練習(xí)冊(cè)成了孩子和我心聲互動(dòng)的平臺(tái)!
因?yàn)殛P(guān)注,游戲,、便簽條和小獎(jiǎng)狀成了孩子們期盼的禮物!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)常收獲著孩子們的歌聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)刻收獲著孩子們的笑聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我收獲著和孩子們“教學(xué)相長(zhǎng)”的幸福!
更因?yàn)殛P(guān)注,我收獲了一個(gè)個(gè)珍貴而動(dòng)人的教育故事!
這一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到幸福。
三,、期待
這一年,我收獲了許多。
下一年,我期待……
期待著,有更多更多的人能為海島學(xué)校的和孩子投入更多更多的關(guān)注,為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋,讓他們更多更多地享受到同一藍(lán)天下的教育幸福!
祝愿xx小學(xué)明天會(huì)更好!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇七
全縣老年朋友們:
大家好,!
秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香。今天,,我們迎來(lái)了一年一度的“九九重陽(yáng)老人節(jié)”,,在這里,我代表縣委,、縣政府,,向全縣每一位老人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
尊老,、敬老,、愛老、養(yǎng)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,淵源流長(zhǎng),。同時(shí),保障老年人合法權(quán)益也是全社會(huì)的共同責(zé)任,??h委、縣政府高度重視老齡事業(yè),,堅(jiān)持不懈做好敬老養(yǎng)老工作,,認(rèn)真落實(shí)老年人優(yōu)待政策;持續(xù)提高各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)待遇,,積極推進(jìn)“銀齡安康”工程,,全縣老年事業(yè)快速發(fā)展,,基層老齡工作進(jìn)一步加強(qiáng),老年人維權(quán)工作更加扎實(shí),,社會(huì)養(yǎng)老,、醫(yī)療保障制度進(jìn)一步建立和完善,老年文化體育活動(dòng)更加豐富多彩,,老年人居住和生活環(huán)境明顯得到改善,。廣大老年人的基本生活得到有效保障,精神文化生活日益豐富,,生活水平和質(zhì)量不斷提高,,被授予“山東省長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。
家家有老人,,人人都會(huì)老,。尊老、敬老,、愛老是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),,也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我們每個(gè)人都要從自身做起,、從小事做起,,對(duì)老年人多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)懷,、多一份善待,,樹立尊重、關(guān)心,、幫助老年人的良好社會(huì)風(fēng)尚,。各級(jí)各部門要把老齡工作納入重要議事日程,齊抓共管,,從物質(zhì)上,、精神上關(guān)心關(guān)愛老年人,積極為老年人辦實(shí)事,、辦好事,,讓他們更好地享受社會(huì)發(fā)展成果;要積極組織開展敬老,、助老活動(dòng)和健康有益的文體活動(dòng),,讓全縣老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī),、老有所教,、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè),、安享度過(guò)晚年,。同時(shí),也希望老年朋友們崇尚健康,、科學(xué),、文明的生活方式,主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng),,繼續(xù)發(fā)揮余熱,,為鄆城發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,,祝全縣老年人健康長(zhǎng)壽,,生活安康,闔家幸福,!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友、各位同仁:
大家上午好,!
“飛火流霞迎盛世,,歡歌笑語(yǔ)賀華章”!今天,,在這秋高氣爽,、金桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,,隆重舉行我們的千人登高活動(dòng),慶祝我們的九九重陽(yáng)節(jié),。在此,,我代表xx集團(tuán)對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯問(wèn)候!此次活動(dòng)受到了蘇州市老齡委辦公室,、蘇州市老年人體育協(xié)會(huì),、木瀆鎮(zhèn)人民政府、木瀆鎮(zhèn)老年人體育協(xié)會(huì)等多單位的支持,,尤其是得到了江蘇省慈善總會(huì)xx關(guān)愛基金的大力支持,!對(duì)此,本人代表xx集團(tuán)全體員工對(duì)他們一并表示衷心的感謝,!
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,養(yǎng)老助老是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。家家有老人,,人人都會(huì)老,,無(wú)論是從親情倫理的角度講,還是從道德法律的角度講,,我們都應(yīng)該義不容辭地去善待我們的老前輩,,尊重我們的老前輩,,讓我們的老前輩們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟辍I拼先司褪巧拼覀冏约?,老人的今天就是我們的明天,,我們今天?duì)待老人的態(tài)度和方法就是后輩們對(duì)待我們的活樣板。
在現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,,凝結(jié)著現(xiàn)場(chǎng)各位老前輩的心血和汗水,,飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)。現(xiàn)在,,你們?nèi)匀槐3种】迪蛏系男膽B(tài),、樂(lè)觀積極的精神,保持對(duì)社會(huì)的關(guān)注,,積極鍛煉身體,,值得我們所有人學(xué)習(xí)和尊重!
xx集團(tuán)作為國(guó)內(nèi)首家涉老金融服務(wù)實(shí)踐基地,,以涉老金融作為自己的特色業(yè)務(wù)品牌,,通過(guò)金融創(chuàng)新,致力于投入老齡化產(chǎn)業(yè),、服務(wù)于老齡人口,,以發(fā)展中國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為己任,把提升老年人的生活品質(zhì)作為集團(tuán)發(fā)展的最高目標(biāo),。
在這里我代表xx集團(tuán)再一次衷心祝愿老年人過(guò)好我們的節(jié)日,,心態(tài)樂(lè)觀,感恩生活,,開開心心每一天,,快快樂(lè)樂(lè)又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好,,更加幸福,,更加快樂(lè)。謝謝大家,!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇九
全局廣大老年朋友:
你們好,!
金風(fēng)送爽,五谷飄香,;歲歲重陽(yáng),,今又重陽(yáng)。在這碩果累累的金秋十月,,在舉國(guó)上下剛剛度過(guò)偉大祖國(guó)誕辰69周年之際,,我們又迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。值此,我謹(jǐn)代表黨委,、林業(yè)局向全局廣大老年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝愿,!
“老驥伏櫪,志在千里”,。近年來(lái),,全局廣大老年人特別是老黨員、老干部積極發(fā)揚(yáng)老有所為,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,堅(jiān)持科學(xué)文明健康向上的生活方式,踴躍參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),,老年組織層出不窮,,老年文體活動(dòng)異彩紛呈,已經(jīng)成為我局群眾文化的中堅(jiān)力量和城鎮(zhèn)繁榮的一道亮麗風(fēng)景線,,極大地增進(jìn)了老年人的身心健康,,推動(dòng)了桃山群眾文化和全面健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,對(duì)穩(wěn)定林區(qū)社會(huì)和支持全局經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。
老年朋友們,,過(guò)去你們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫慌ζ床o(wú)私奉獻(xiàn),,為桃山的開發(fā)建設(shè)和振興發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),。如今,你們雖然離開各自的工作崗位多年,,但始終為桃山的發(fā)展建設(shè),,貢獻(xiàn)著力量,發(fā)揮著余熱,。在此,,我代表黨委、林業(yè)局對(duì)你們表示衷心的感謝,!
近年來(lái),,我們牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,,高擎生態(tài)保護(hù)旗幟,,深入實(shí)施天保二期工程,全面落實(shí)“嚴(yán)管林”各項(xiàng)措施,,森林資源得到有效保護(hù)和恢復(fù),,生態(tài)文明建設(shè)躍上新臺(tái)階。
我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)綠色化轉(zhuǎn)型發(fā)展,,精心培育壯大四大產(chǎn)業(yè),,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型步伐不斷加快。特別是,我們依托生態(tài)資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),,把培育壯大生態(tài)旅游業(yè)作為強(qiáng)局支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)打造,,揚(yáng)綠水青山之長(zhǎng)、借冰天雪地之勢(shì),,大力推進(jìn)“全景桃山,、全域旅游”建設(shè),取得了可喜的成果,。20xx年以來(lái),,桃山懸羊峰國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)被評(píng)為伊春市十大最美景區(qū);桃源湖景區(qū)被評(píng)為黑龍江省十大最受歡迎景區(qū),,并晉升為國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū),;國(guó)家森林公園小東溝園區(qū)晉升為國(guó)家aaa級(jí)景區(qū);桃山玉溫泉被列入全省十三個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥旅游示范基地創(chuàng)建單位,,并被國(guó)家旅游局,、國(guó)家中醫(yī)藥管理局列入全國(guó)第一批73個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥健康旅游示范基地創(chuàng)建單位;桃山狩獵產(chǎn)品被納入全省旅游“冰雪之冠·暢爽龍江”十大主題產(chǎn)品,;桃山冬季旅游被國(guó)家林業(yè)局推介為全國(guó)15家冬季旅游典型單位,。桃山旅游的知名度和美譽(yù)度全面提升。
我們?nèi)嫱七M(jìn)社會(huì)事業(yè)和民生改善,,棚戶區(qū)改造,、道路交通、綠化亮化等城鎮(zhèn)設(shè)施建設(shè)不斷完善,,“美麗桃山”建設(shè)亮彩紛呈,。教育醫(yī)療、文化體育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè),、扶貧濟(jì)弱等項(xiàng)工作取得了良好成效。
我們?nèi)婕訌?qiáng)精神文明建設(shè),,桃山企業(yè)文明創(chuàng)建之花絢麗綻放,。先后獲得省級(jí)優(yōu)秀企業(yè)、省級(jí)文明單位標(biāo)兵,、全省“十佳和諧”企業(yè)和全省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位殊榮,,并連續(xù)多年晉級(jí)全市優(yōu)秀單位。這些成績(jī)的取得,,是全局廣大干部職工努力奮斗的結(jié)果,,也是各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩,、老同志大力支持的結(jié)果,。
莫道桑榆晚,,為霞尚滿天。老年朋友們,,在桃山不斷發(fā)展的征途上,,希望你們?cè)诳茖W(xué)安排好晚年生活的同時(shí),繼續(xù)發(fā)揮余熱,,一如既往的關(guān)心和支持桃山發(fā)展建設(shè),,多作貢獻(xiàn)社會(huì)、有益家庭,、教育后代,、促進(jìn)穩(wěn)定的工作,為推動(dòng)桃山發(fā)展建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),。
讓我們乘著林區(qū)深化改革的東風(fēng),,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)定信心,、奮發(fā)進(jìn)取,搶抓機(jī)遇,、開拓創(chuàng)新,,為讓老林區(qū)煥發(fā)青春活力,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),,再做新貢獻(xiàn),,再譜新篇章!
最后,,衷心祝愿全局廣大老年朋友節(jié)日愉快,、闔家歡樂(lè)、健康長(zhǎng)壽,!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
送走了愉悅的暑期長(zhǎng)假,迎來(lái)了紅寺堡教育改革的又一個(gè)春天,。今天,,在座的各位支教教師將積極響應(yīng)組織號(hào)召,滿懷激情地踏上支教的征程,,即將奔赴新的崗位上,。在這一特殊時(shí)刻,作為支援學(xué)校校長(zhǎng),我感到非常榮幸.
同志們,民族的振興靠教育,,教育的振興靠教師,。支援薄弱地區(qū)教育,,奉獻(xiàn)自我青春,,這是歷史的潮流,,這是時(shí)代的召喚。開發(fā)區(qū)教育主管部門高瞻遠(yuǎn)矚,,因地制宜實(shí)施的這一“民心工程”,,將極大優(yōu)化人才資源配置,實(shí)現(xiàn)人才合理流動(dòng),,緩解城鎮(zhèn)學(xué)校超編,,提高教師資源使用率,力促城鄉(xiāng)教育和諧發(fā)展,?!懊裥墓こ獭毕苿?dòng)著我們教育者的衷腸,擂動(dòng)著開發(fā)區(qū)教育改革的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn),。你們都是學(xué)校的骨干教師或?qū)W科帶頭人,你們將代表各自的學(xué)校去支援鄉(xiāng)村教育.對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),你們的舉動(dòng)將拉開今后支援鄉(xiāng)村教育的大幕,有著一定的歷史意義,對(duì)你們個(gè)人而言,這將是人生道路上一次難得的歷練,是一筆巨大的精神財(cái)富,。為此,我希望你們能在新的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在原學(xué)校吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以飽滿的熱情投入到新的工作中去,具體做到以下幾點(diǎn):
一、立足本職,,獻(xiàn)身教育,,努力做好支教工作。工作中,,你們要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處煶钥嗄蛣诘某绺呔窈驮鷮?shí)高效的工作作風(fēng),。團(tuán)結(jié)同志,聽從領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,,勇挑重?fù)?dān),舍小家,,顧大家,,安安心心、竭盡全力地為當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
二,、常修師德,為人師表,,做好教師的表率,。工作中,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),,模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,,牢固樹立育人為本,德育為先的的思想,,不斷進(jìn)取,,愛崗敬業(yè),厚德愛生,,時(shí)刻牢記師愛是教師工作的底線,,師愛是學(xué)生健康成長(zhǎng)的滋養(yǎng)劑,,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,,踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)生成長(zhǎng)的服務(wù)者,。
三、立足課改,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教研工作中,,樹立科學(xué)育人觀,,以先進(jìn)教育理念為指導(dǎo),積極參與教研教改,,主動(dòng)承擔(dān)校本培訓(xùn)輔導(dǎo)和講座,,扎扎實(shí)實(shí)上好“三課”。與同事們一道,,善學(xué)習(xí),,勤鉆研,多交流,,勇創(chuàng)新,,充分發(fā)揮城鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì),力促開發(fā)區(qū)教育快速,、持續(xù),、穩(wěn)步、和諧發(fā)展,。
四,、求真務(wù)實(shí),勤奮工作,,再創(chuàng)輝煌,。在支教工作中,嚴(yán)格要求自己,,對(duì)自己的支教工作要善總結(jié),,勤反思,保質(zhì)保量地完成支教任務(wù),,力爭(zhēng)為關(guān)心,、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。
“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,。各位老師,作為一名支教服務(wù)者,,是你們的機(jī)遇,,也是對(duì)你們的挑戰(zhàn),,希望你們攜起手來(lái),激揚(yáng)青春,,奉獻(xiàn)真情,共同投身于鄉(xiāng)村教育,,在這個(gè)神圣的崗位上做出志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn),,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,我衷心的祝愿開發(fā)區(qū)教育事業(yè)蒸蒸日上,,蓬勃發(fā)展!祝各位同仁在新的崗位上生活愉快,,再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十一
同志們、老師們:
今天,,我們?cè)谶@里舉行隆重儀式,,培訓(xùn)和歡送的支教教師,會(huì)后,,大家將正式奔赴全縣各受援的農(nóng)村中小學(xué),。在此,我代表局黨組,,局行政,,向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝! 支教工作開展以來(lái),我縣廣大支教教師的積極奉獻(xiàn),,促進(jìn)了各受援學(xué)校的發(fā)展,,取得了顯著的成效,支教工作能否再創(chuàng)佳績(jī),,希望寄托在你們身上,,借此機(jī)會(huì),我對(duì)大家提三點(diǎn)希望,。
一,、珍惜機(jī)會(huì),全方位鍛煉提高自己
支教是個(gè)大舞臺(tái),,是大家施展才華,、開拓創(chuàng)新、豐富閱歷,、增長(zhǎng)才干,、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)遇。希望大家一定要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任去工作,,把支教作為一次考驗(yàn),,虛心向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí),安心工作,,盡快融入新的環(huán)境,,在支教的同時(shí),,不斷地完善自我,努力提高自己的教育教學(xué)的工作能力,,以優(yōu)良的素質(zhì),、過(guò)硬的作風(fēng)、出色的業(yè)績(jī),,樹立我們支教教師的良好形象,。
二、不辱使命,,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)
這次受援的學(xué)校,,特別是部分村小的基礎(chǔ)仍還比較薄弱,教育教學(xué)質(zhì)量仍還有待大幅提升,,受援學(xué)校的師生和家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望很高,。因此,大家要深刻認(rèn)識(shí)到,,此次受教育局的委派去支教,,你們不僅代表個(gè)人,更代表著教育局的形象,,要在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的優(yōu)良作風(fēng),腳踏實(shí)地,,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,,理清自己的工作思路,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,加大工作力度,,充分發(fā)揮自己各方面的優(yōu)勢(shì),抓住受援學(xué)校最迫切,、最現(xiàn)實(shí),、最關(guān)心的問(wèn)題,多上好課,,多教好書,,盡快贏得受援學(xué)校廣大師生和家長(zhǎng)們的信任,主動(dòng)爭(zhēng)取他們的支持和幫助,,以良好的工作表現(xiàn)打開新的工作局面,,向當(dāng)?shù)厝罕姾图议L(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
三,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,全力確保支教工作圓滿成功
無(wú)論是派出學(xué)校,還是受援學(xué)校務(wù)必高度重視這項(xiàng)工作??h教育局將加大宣傳力度,,在《永興教育》開辟專欄“支教歲月”,希望大家踴躍投稿,,展示支教教師風(fēng)采,。各個(gè)學(xué)校要確保支教經(jīng)費(fèi),要從物質(zhì),、待遇等各個(gè)方面對(duì)支教教師厚愛一份,、高看一等,關(guān)心和顧照好支教教師,,使支教教師能派得下,、留得住,、教得好,。各派出學(xué)校和受援學(xué)校不僅要從工作上對(duì)支教工作者予以大力支持和配合,讓我們廣大支教工作者安心支教,、快樂(lè)支教,、光榮支教。
同志們,,振興永興的教育在于我們廣大教師,,振興永興農(nóng)村小學(xué)的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責(zé)任。支教是光榮的,,支教是崇高的,,支教是神圣的,歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們,。我們相信,,在永興教育發(fā)展的新 篇章上,必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆,,必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁(yè),。
最后,衷心祝愿同志們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧?,身體健康,,工作順利,建功立業(yè),,載譽(yù)而歸!
謝謝大家!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十二
各位老師:
上午好!
今天,,我們?cè)谶@里隆重舉行第一批支持農(nóng)村教育教師歡送會(huì)。實(shí)際上,,本次歡送會(huì)也是動(dòng)員會(huì)和培訓(xùn)會(huì),,并在*教育發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆。
近幾年來(lái),上級(jí)教育部門一再堅(jiān)持和強(qiáng)調(diào)建立城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度,。20*年,,市政府辦公室就明確提出執(zhí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度。今年,,教育部又專門發(fā)文重申加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流,,我市也進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作的第一年。從全局的角度看,,實(shí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度有利于建立正常的教師交流機(jī)制,,有利于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,,有利于實(shí)現(xiàn)教育公平,,有利于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。所以,,建立并實(shí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度十分正確,,富有現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,其可操作性也是不容置疑,。
在實(shí)施城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度的具體過(guò)程中,,存在這樣或那樣的問(wèn)題完全可以理解。而解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人的努力程度或者說(shuō)在于人的主觀能動(dòng)性發(fā)揮得如何,。所以,,我們堅(jiān)信,有廣大教師的支持與配合,,實(shí)施城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度一定會(huì)取得預(yù)計(jì)的成效,。而你們成為我市第一批全職支教的教師,是勇敢并富有奉獻(xiàn)精神的先行者與勇士,,你們的所作所為必將引起全系統(tǒng)乃至全社會(huì)的高度關(guān)注,。
到目前為止,首批支持農(nóng)村教育全職支教的共有26位,,其中女教師占了三分之一,,年紀(jì)最大的50多,最小的不滿30歲,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3名;涉及11所學(xué)校,,其中有普通高中2所、職業(yè)高中1所,、普通初中4所,、小學(xué)4所;覆蓋了語(yǔ)文(7人)數(shù)學(xué)(4人)外語(yǔ)(4人)物理(4人)生物(1人)音樂(lè)(4人)體育(1人)美術(shù)(1人)8個(gè)學(xué)科;受援學(xué)校20多所,超過(guò)全市中小學(xué)??倲?shù)的六分之一,。從基層學(xué)校的需求看,實(shí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度既能夠帶動(dòng)農(nóng)村教師的專業(yè)成長(zhǎng),也在一定程度上緩解農(nóng)村學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)矛盾,,所以,,我們也堅(jiān)信,同志們分赴各自支教的受援學(xué)校,,一定會(huì)得到熱烈歡迎和衷心擁護(hù),。
當(dāng)然,良好的愿望變成信服的事實(shí),,必須以扎實(shí)的行動(dòng),、卓越的成績(jī)作為保證。在座各位代表了你所在的學(xué)校,,也代表著市區(qū)的所有教師,,你們的責(zé)任重大、使命光榮,,真可謂榮辱與共,。我曾經(jīng)在久隆鎮(zhèn)新港村擔(dān)任兩年黨支部副書記、李成飛科長(zhǎng)也曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校工作并下派基層學(xué)校任職,,當(dāng)我們回顧這一段人生歷程時(shí),,總感到終生受益,,獲取了人生的一大財(cái)富,。我們相信,同志們肯定會(huì)正確面對(duì)支教,,萬(wàn)分珍惜這一特殊經(jīng)歷,,去收獲特殊的教壇碩果。
剛才,,聽了教師代表與受援學(xué)校負(fù)責(zé)人的發(fā)言,,我們對(duì)做好城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育工作更加充滿了信心。借此機(jī)會(huì),,我們向在座各位提三點(diǎn)希望:
1,、滿腔熱情投身支教工作。我們市區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校工作一年,,從時(shí)間上看并不算長(zhǎng),,只占教育生涯和人生旅途的幾十分之一,轉(zhuǎn)瞬即逝;但是,,一年時(shí)間也并不算短,,畢竟有300多天,面臨家校遠(yuǎn)離,、氣候變化,、適應(yīng)環(huán)境等諸多困難。各位老師要有充分的思想準(zhǔn)備,咬緊牙關(guān),,挺過(guò)去就是艷陽(yáng)天,。讓我們一起記住:態(tài)度決定一切,,耕耘必有收獲,,堅(jiān)持就是勝利!同時(shí),我們希望大家抱著學(xué)習(xí)與反思的心態(tài)到受援學(xué)校工作,,既要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,又要取長(zhǎng)補(bǔ)短,在虛心好學(xué)中提高支教工作的實(shí)際效果,,提升自身的整體素質(zhì),。
2、自覺接受受援學(xué)校管理,。全職支教教師由受援學(xué)校管理,,其考核結(jié)果影響到在座各位的切身利益,而且也涉及受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)支教工作的評(píng)價(jià)。所以,,遵守紀(jì)律,、盡職工作、服從管理是對(duì)支教教師們的最基本要求,。
3,、出色完成支教工作任務(wù)。要對(duì)照要求,,為了學(xué)生的全面發(fā)展,、為了受援學(xué)校的教育質(zhì)量提高,、為了所在單位和市區(qū)所有教師的聲譽(yù),,也為了自己的職稱評(píng)定與專業(yè)發(fā)展、修養(yǎng)提升,,每位同志都必須出色地完成支教任務(wù),。
同志們,我們教育局與支援學(xué)校一定會(huì)經(jīng)常到受援學(xué)校聽取你們的意見,,密切關(guān)注你們的情況,,及時(shí)解決你們的困難。當(dāng)你們載譽(yù)歸來(lái)時(shí),,我們?cè)傧嗑垡惶霉矐c勝利,,分享成功,。
我們熱切盼望慶功會(huì)那一天的早日到來(lái)。謝謝大家!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十三
今天在潘校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我校為來(lái)自德州學(xué)院的六位支教大學(xué)生舉行了“歡送支教教師交流大會(huì)”,。 一轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過(guò)去了,六位大學(xué)生結(jié)束了在我校的支教工作與生活,。這些充滿朝氣與活力的年輕教師經(jīng)歷了成長(zhǎng),、收獲與感動(dòng),同時(shí)也為們學(xué)校注入了滿滿的青春正能量!
潘校長(zhǎng)對(duì)六位教師寄予了真摯的希望,,鼓勵(lì)她們繼續(xù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取早日成為一名骨干教師,。在相互交流中,,這幾位初出茅廬的年輕教師也為我們分享了她們的支教感悟和對(duì)學(xué)校教育工作的獨(dú)到見解。
于浩艷老師感慨道到:時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,。感謝各位前輩老師的關(guān)懷與幫助。無(wú)法忘記在這里遇到的每一個(gè)可愛的人,。你們讓我有了職業(yè)幸福感,。再次感謝實(shí)驗(yàn)一小全體師生,是你們和我一起成長(zhǎng)和歷練!
張歡歡老師在這這短短的四個(gè)月里感受到學(xué)校老師的關(guān)愛,。聽到了很多優(yōu)秀老師的講課,,漸漸掌握了管理學(xué)生的方法。她非常感謝寧津一小這個(gè)大家庭,,雖然要離開了但這四個(gè)月的經(jīng)歷,,是她人生中難忘的一筆寶貴財(cái)富,。
鹿馨丹老師在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下很快的適應(yīng)了在我校的工作與生活,。在班級(jí)管理上班主任給了她很大的幫助,教給她許多管理班級(jí)的小方法;在教研活動(dòng)和與辦公室老師們交流中學(xué)到了一些教學(xué)方法;在學(xué)?;顒?dòng)中體會(huì)到了學(xué)校的特色與風(fēng)采,。在這里她深深也體會(huì)到了自己的價(jià)值。讓她明白一切努力都不是白費(fèi)的,,支教的工作是充實(shí)的,。除了沉甸甸的收獲,還有對(duì)學(xué)校,,對(duì)老師,,對(duì)學(xué)生們的不舍……
張薔薇老師在這段支教生活里體會(huì)到了老師和學(xué)生們帶給她的無(wú)數(shù)的感動(dòng)和鼓舞。給她們的教學(xué)工作帶來(lái)了無(wú)窮的信心和力量,。在這四個(gè)月里,,張老師擔(dān)任過(guò)過(guò)一二年級(jí)的數(shù)學(xué)以及一年級(jí)養(yǎng)成和五年級(jí)健康教學(xué)的工作,。這讓她收獲了許多可愛的孩子。她還成功的讓一個(gè)孩子與他敞開心扉,,不再調(diào)皮,,能安安穩(wěn)穩(wěn)的上課積極完成作業(yè)。
通過(guò)參加學(xué)校的曬課活動(dòng)和“重規(guī)律 講方法”的講座,,她學(xué)到了很多優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,。在與教師的溝通交流中,從他們身上汲取了許多優(yōu)秀品質(zhì)和教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。這四個(gè)月的經(jīng)歷,,值得她一生珍惜和追憶。
劉淑嫻老師非常敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí),,以人為本的工作作風(fēng),,佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。作為一名支教教師,,她深深感到了這次支教活動(dòng)帶給她的深刻意義,。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的緊迫性,更要不斷完善和提高自己,,為做一名出色的人民教師時(shí)刻做好準(zhǔn)備,。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫卻給給周珂老師留下了美好深刻的回憶。她在教學(xué)水平,、教學(xué)技能,、學(xué)生管理水平等方面都得到了很好的鍛煉,為今后參加工作打下了良好的基礎(chǔ),。她感慨到:學(xué)校不論從硬件還是軟件上來(lái)說(shuō)都是一所非常好的學(xué)校,,在這里的每一位老師都給了我很多關(guān)懷和照顧。我相信不論以后走到哪里都不會(huì)忘記,,都會(huì)將這所學(xué)校銘記于心!
兩位年級(jí)主任感受到了她們的成長(zhǎng),,也感受到她們身上的年輕活力與工作熱情!
在充滿溫暖與收獲的掌聲中結(jié)束了我們的交流,感謝六位優(yōu)秀的支教教師在她們最芬芳的年華留給了我們美好的記憶,,讓我們感受到了青春的力量,,看到了教育的美好明天與希望!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十四
作為接受支教學(xué)校的代表,我的內(nèi)心充滿了感謝,,充滿了敬意,,也充滿了感動(dòng)!因?yàn)榻涛哒斑h(yuǎn)矚,,從義務(wù)教育均衡發(fā)展的角度著手,,采用支教的方式,為山區(qū)教育提供了優(yōu)質(zhì)的人才支援,,也為山區(qū)教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持,。我謹(jǐn)代表接受支教學(xué)校的全體干部教師和同學(xué),,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)山區(qū)教育的關(guān)心和支持,!
尊敬的....:
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表永豐小學(xué)全體師生,,對(duì)你們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,對(duì)這次義教和支教交流活動(dòng)的圓滿成功表示熱烈的祝賀,!,。
一年來(lái),你們肩負(fù)重任,,遠(yuǎn)離親人朋友義無(wú)反顧來(lái)到我們這貧困的山區(qū)學(xué)校,,從繁華的都市到簡(jiǎn)陋的山村,你們克服了生活不便,,心里孤獨(dú)重重困難,,把一顆顆火熱的心撲在山區(qū)教育事業(yè)上,你們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,,你們甘于奉獻(xiàn),、樂(lè)于到山區(qū)支教的精神更值得我們學(xué)習(xí)和尊敬!感謝你們?yōu)槲倚4罱ǖ闹R(shí)資源共享的平臺(tái),,感謝你們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),。
回顧一年的光陰。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,猶如電影般浮現(xiàn)腦海,,令我心潮澎湃,百感交集,。此刻,,任何語(yǔ)言都變得蒼白,因?yàn)闆]有文字能確切表達(dá)我們心中的戀戀不舍,,以及那份離別的失落……
忘不了和你們共同工作的日日夜夜,,——當(dāng)你們認(rèn)真鉆研教材,甚至備課到深夜的時(shí)候我們知道了什么叫敬業(yè),,當(dāng)你們穿梭于各年級(jí)聽課的時(shí)候,,我們懂得了什么叫學(xué)習(xí),當(dāng)你們?cè)诮萄袝?huì)上發(fā)表見解的時(shí)候,,我們知道了什么叫坦誠(chéng),當(dāng)你們上示范課的時(shí)候,,我知道了什么叫高水準(zhǔn),。這樣的365個(gè)日日夜夜,讓我們永豐小學(xué)的.全體老師受益匪淺,,在你們潛移默化的感染下,。老師們的教育觀念在不斷更新,,教學(xué)水平在不斷提高,可以說(shuō)你們支教老師功不可沒,!
豈止是老師們受益,。永豐小學(xué)的孩子們更是幸福,自從你們來(lái)之后,,孩子們發(fā)生了翻天覆地的變化,。他們穿的干凈了,說(shuō)話禮貌了,,寫字工整了,。孩子們的臉上洋溢著幸福的微笑,這是你們慈母般的關(guān)愛感化了孩子幼小的心靈,。
課堂上,,孩子們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,興趣盎然,,外教老師生動(dòng)活潑的教學(xué),,讓山區(qū)的孩子走進(jìn)神秘的英語(yǔ)世界,對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課靈活有效的教學(xué)方法激活了孩子們的思維,,點(diǎn)燃了孩子們的求知欲??上驳氖呛⒆觽儠?huì)說(shuō)比較流利的普通話了,!會(huì)用簡(jiǎn)單的外語(yǔ)交流了!能用流暢的語(yǔ)言表達(dá)自己的情感了,!這在我們貧困的山區(qū)是多么難能可貴的事啊,,你們?yōu)橛镭S小學(xué)的教育注入了新鮮的血液,讓這里的孩子和城里的孩子一樣享受到高水平的教育,。是你們的諄諄教誨讓孩子們健康成長(zhǎng),,為孩子們插上理想的翅膀,給孩子的終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。當(dāng)然你們的辛苦沒有白費(fèi),,那一張張驕傲的成績(jī)單便是你們豐厚的回報(bào)!
讓我們心存感激的不只是你們提高了教學(xué)質(zhì)量,,更讓人敬佩的是你們那高尚的品德,,你們把這里的每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,課后,,不辭辛苦走進(jìn)農(nóng)家,,和家長(zhǎng)親切交談,走進(jìn)孩子內(nèi)心世界,,關(guān)注孩子成長(zhǎng)環(huán)境,,用你們微薄的工資為孩子們捐助各種學(xué)習(xí)用品,,衣物,生活用品,,無(wú)私的伸出援手,,奉獻(xiàn)愛心,真真切切把你們的愛播撒在每一個(gè)孩子的心坎里,。甚至還為學(xué)校拉來(lái)贊助,,捐獻(xiàn)了足夠多的體育用品和書籍。使我校從德智體各方面都有了新的發(fā)展,,上了新的臺(tái)階,!你們的深情厚誼不但贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí),更贏得家長(zhǎng)和群眾的尊重和愛戴,。
我相信,,歷史會(huì)記住你們,永豐會(huì)記住你們,,山區(qū)的每一個(gè)孩子會(huì)記住你們,。“天下沒有不散的宴席”既然擋不住你們離別的腳步,,就讓這難忘的365個(gè)日子,,成為你我永恒的記憶!讓江河般的情感永遠(yuǎn)澎湃在你我的心田,!
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我真心希望并完全相信這四位老師回到自己的工作崗位后仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持永豐小學(xué)的教育事業(yè),,希望你們記得永豐小學(xué)是你們第二個(gè)故鄉(xiāng),,希望你們永遠(yuǎn)記得,這片土地上,,有想念你們的最忠實(shí)的戰(zhàn)友們,。
輕輕地,你們要走了,,正如你們輕輕地來(lái),。此刻千言萬(wàn)語(yǔ)只化成兩個(gè)字——珍重,期待你們?;丶铱纯?,永豐小學(xué)的大門為你敞開!隨時(shí)歡迎你的到來(lái),!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十五
領(lǐng)導(dǎo)檢查高三老師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同仁們:
上午好!
我叫汪玉玲,,是本屆高三語(yǔ)文教師,。首先,我代表我校屆高三28位教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)表示衷心地感謝,,也謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我校教育工作的重視和支持,!
我們這屆高三,面臨高考大綱的新變化,,其中語(yǔ)文,、物理科目的考查形式與考查內(nèi)容變化最大。而英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科目也要適應(yīng)全國(guó)卷的命題難度,。所以相對(duì)于從前帶畢業(yè)班的感受,,今年這屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考讓大家覺得非常非常辛苦。
高考,,情系萬(wàn)家,,全縣關(guān)注。對(duì)于學(xué)生而言,,高考是人生的一道門檻,;對(duì)于老師而言,高考也是我們向社會(huì)向家長(zhǎng)提交的一份考卷,。作為奮戰(zhàn)在高三一線的教師,,畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量與責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo),,家長(zhǎng),,學(xué)生及社會(huì)各界的信任與期待,讓我們必須每天都要不懈地努力著,,每天都如同繃緊的弦:備課,、做題、講評(píng),、測(cè)驗(yàn),、閱卷、排名,,反思……備考工作繁重而艱苦,,生活單調(diào)而枯燥,基本上沒有周末,,節(jié)假日縮水,。有時(shí)要忍受家人的埋怨,有三病兩痛還不敢請(qǐng)假,,生怕耽誤了教學(xué)進(jìn)度,。
高三的班主任們更像是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺,朝六晚十是常態(tài)。從完成教學(xué)任務(wù)到了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,安全工作的防范,,還有各部門的任務(wù)落實(shí),都是班主任日復(fù)一日要完成的事情,。
說(shuō)到這里,,我想給大家分享兩個(gè)故事:昨天的畢業(yè)典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發(fā)的照片,他看到了說(shuō):“這頭白發(fā),,有幾根是為了自己的家庭和女兒白的,?”今天是六一兒童節(jié),朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節(jié)目的視頻,,我們年級(jí)組的黎仁波老師卻很愧疚地說(shuō)她女兒張丫丫沒有節(jié)目,,因?yàn)樾⊙狙景嗌系墓?jié)目需要媽媽去配合表演,而黎老師卻抽不開時(shí)間去排練,。
我無(wú)意于煽情,,類似的事情不勝枚舉……
同樣,學(xué)校的各層領(lǐng)導(dǎo)年年都要與高三教師同呼吸共患難,。在我們學(xué)校,,有學(xué)生的地方有老師,有老師的地方也有校領(lǐng)導(dǎo),。正是在以謝校長(zhǎng)為首的三位校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,,教師干勁十足,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高漲,,高三復(fù)習(xí)備考得以有條不紊扎實(shí)有效地推進(jìn)著,。
今天,縣領(lǐng)導(dǎo)能于百忙之中擠出時(shí)間來(lái)看望我們,,這無(wú)異于給疲憊的.高三老師打了一針強(qiáng)心劑,。雖然只剩下不到一周的時(shí)間了,但我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)高效地利用每一節(jié)課的時(shí)間,,深化知識(shí),,提高學(xué)生的答題能力,一定要讓學(xué)生增強(qiáng)信心,,放松心態(tài),,發(fā)揮其應(yīng)有的水平,我們會(huì)拼盡全力助學(xué)生勇躍龍門,,為鎮(zhèn)中添彩,,為鎮(zhèn)坪爭(zhēng)光!
最后,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,,謝謝你們,!
扎扎實(shí)實(shí)做好本職,兢兢業(yè)業(yè)投入工作
康明建
大家下午好,,首先祝大家在新的學(xué)期里工作順利,、家庭幸福!
努力做一個(gè)用真心去愛孩子的老師,!作為老師我們拿出真心對(duì)待學(xué)生,,學(xué)生就會(huì)把我們當(dāng)成良師益友,。對(duì)待學(xué)生需要多一份理解,,多一份耐心,多站在孩子們的角度去思考問(wèn)題,,我們就會(huì)獲得孩子們更多的理解和支持,。正所謂“親其師而信其道”。
學(xué)生管理,,重在得法,。對(duì)待不同學(xué)生應(yīng)采取不同方法?!白深^,、促中間”。我更注重的是“抓兩頭”,。對(duì)待成績(jī)不理想的學(xué)生,,我們應(yīng)該給與他們更多的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)和適度的激勵(lì)。對(duì)待成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生也要有所區(qū)別,;對(duì)那種“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的學(xué)生,,我們需要?jiǎng)?chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他們能專心學(xué)習(xí)。對(duì)待那些基礎(chǔ)好但學(xué)習(xí)態(tài)度有些浮躁的學(xué)生,,我會(huì)適時(shí)地去鞭策一下,,警示一下。
班級(jí)氛圍影響全局,。利用一切機(jī)會(huì)努力創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍,。上學(xué)期我們級(jí)部組織了轟轟烈烈的班級(jí)挑戰(zhàn)賽。我們抓住機(jī)遇,,大造聲勢(shì),,幾乎每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都有了實(shí)質(zhì)提升。每次測(cè)試成績(jī)發(fā)布時(shí),,我都會(huì)趁熱打鐵,,及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì),以表?yè)P(yáng)和激勵(lì)為基調(diào),,讓學(xué)生切實(shí)的去體悟考試的收獲和教訓(xùn),,把每次測(cè)試成績(jī)分析會(huì)開成一次勵(lì)志會(huì)。努力創(chuàng)造比幫趕超、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。
基礎(chǔ)年級(jí)要提高學(xué)生成績(jī),,學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵!很多學(xué)生不是不聰明,,關(guān)鍵是沒有形成適合自己的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。所以一開始我就著重抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。高一一開始我就要求學(xué)生學(xué)會(huì)正確地利用學(xué)案和試卷,,學(xué)會(huì)科學(xué)地做好課堂筆記,。有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生敢于問(wèn)問(wèn)題、會(huì)問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣,。平時(shí)學(xué)習(xí)要求學(xué)生時(shí)刻準(zhǔn)備兩種顏色的筆,,用紅筆突出筆記重點(diǎn)和標(biāo)出重點(diǎn)錯(cuò)題。注意鍛煉學(xué)生做題速度,,在平時(shí)的測(cè)試中引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地科學(xué)分配做題時(shí)間,。鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng),、共同進(jìn)步,。凡是做過(guò)的試卷分門別類地整理好,并且有計(jì)劃的經(jīng)常翻看,。培養(yǎng)一個(gè)得力的課代表助手,,這樣既鍛煉了學(xué)生,又讓老師能把更多的精力用于備課,。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)我要求學(xué)生至少每個(gè)單元自己整理一次單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,,并及時(shí)檢查,查缺補(bǔ)漏,。政治學(xué)科要求背誦的內(nèi)容比較多,,我平時(shí)的要求是:每周至少拿出三個(gè)早讀每個(gè)早讀大約十五分鐘左右的時(shí)間去背誦政治知識(shí),不建議學(xué)生在平時(shí)用大段時(shí)間集中背誦政治,,那樣會(huì)讓學(xué)生頭昏腦漲,,反而事倍功半,不利于保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。課堂授課中,,集中精力突破重難點(diǎn),學(xué)生自己能看懂的不講,,課本上沒有,,考試中經(jīng)常遇到的時(shí)政術(shù)語(yǔ)和熱詞務(wù)必努力講明白,不怕花時(shí)間,,多講幾次也可以,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生,!
我的匯報(bào)結(jié)束,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。謝謝大家,!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好,!
作為x中x名普通教師,,能在這里給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,我感到很榮幸,!目前我校教師精神狀態(tài)飽滿,,工作熱情很高,x步x個(gè)腳印,,朝著區(qū)教育局提出的“四個(gè)x”邁進(jìn):
x,、???? 教師形象x面旗
教師的道德形象是最基本的形象,學(xué)高為師,,身正為范,為人師表,,淡薄名利,,傾x腔熱血哺育英才,盡x生精力培養(yǎng)棟梁,。
教師的人格形象是學(xué)生親近或疏遠(yuǎn)教師的首要因素,。理想教師的人格包括善于理解學(xué)生、富有耐心,、性格開朗,、情緒樂(lè)觀、意志力強(qiáng),、有幽默感等,。為人正大光明,處世廉潔自律,,以高遠(yuǎn)的理想引導(dǎo)學(xué)生,,以高尚的人格熏陶學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”,。
課堂上,,走廊里,操場(chǎng)邊,,x舉手,,x投足,x個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,x個(gè)贊許的眼神,,x句關(guān)懷的話語(yǔ),,就能撥動(dòng)x個(gè)個(gè)稚嫩的心弦,就能帶給學(xué)生無(wú)限歡樂(lè),,就能幫助學(xué)生登上成功的頂峰,!
二、???? 工作熱情x團(tuán)火
具體體現(xiàn)為飽滿的工作激情,,實(shí)干的工作熱情,。
飽滿的工作熱情來(lái)源于對(duì)教育工作的責(zé)任心,來(lái)源于教師對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,。教師工作的x步,,影響著學(xué)生的x生?!皼]有愛就沒有教育,。”忠于職守,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)是教師職業(yè)責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn)。沒有奉獻(xiàn)精神就會(huì)失去教師職業(yè)的高尚性和純潔性,。
多年來(lái),,x中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱嗣縳位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,做出了不懈的努力,。清晨六點(diǎn)多,,下午x點(diǎn)半,下午5點(diǎn)半,,你可以看到學(xué)生們匆匆奔向教室的身影,,你可以看到各位班主任親手參與打掃教室的辛勞,你可以看到各位校領(lǐng)導(dǎo)巡視班級(jí)時(shí)鼓勵(lì)的微笑……全校最辛苦的高三班主任,,他們經(jīng)常會(huì)在22:40下班,,x切為了學(xué)生,為了學(xué)生的x切,,對(duì)學(xué)生的愛,,盡在不言中!
多年來(lái),,每當(dāng)我x次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),,讓我深有感觸的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作的充分肯定,。有困難,,領(lǐng)導(dǎo)沖在前面;有實(shí)惠,,領(lǐng)導(dǎo)拱手相讓,;有榮譽(yù),,領(lǐng)導(dǎo)退到幕后。我想這也是我們x中人以生為本,、以校為家的工作動(dòng)力吧,!
三、???? 專業(yè)發(fā)展x片天
教師的文化形象是教師形象的核心,?!安鸥甙硕贰薄ⅰ皩W(xué)富五車”是教師的典型文化特征,。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“學(xué)生能原諒老師的嚴(yán)厲苛刻,,不能原諒老師的不學(xué)無(wú)術(shù)?!皢?wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,文化資源的豐富,,知識(shí)的迅猛發(fā)展,,要求教師不斷學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷豐富自己,,不斷提高自己,。
目前我校教師均能勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,淡薄名利,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
四,、???? 教學(xué)效果x塊牌
做到了前面三點(diǎn),,我想離第四點(diǎn)也不遠(yuǎn)了,。
最后,,我代表x中教師感謝區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)教育局對(duì)x中的關(guān)心,!感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)x中人的關(guān)心,!三尺講臺(tái),,記錄著我們的成長(zhǎng);x室燈火,,燃亮了我們的境界,!請(qǐng)相信我們,所有x中教師必將懷揣對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,用努力與進(jìn)取爭(zhēng)做德藝雙馨愛生如子的教師,!相信x中人能排除萬(wàn)難,,眾志成城,再創(chuàng)輝煌,再續(xù)傳奇!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十七
尊敬的xxx老師:
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生,對(duì)你們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
一年來(lái),,你們肩負(fù)重任,,遠(yuǎn)離親人朋友,,義無(wú)反顧來(lái)到我們這貧困的縣城學(xué)校,從繁華的都市到簡(jiǎn)陋的縣城,,你們克服了生活不便和重重困難,,把一顆顆火熱的心撲在山區(qū)教育事業(yè)上,,你們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,,你們甘于奉獻(xiàn),、樂(lè)于到山區(qū)支教的精神更值得我們學(xué)習(xí)和尊敬!感謝你們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
回顧一年的光陰,,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,猶如電影般浮現(xiàn)腦海,令我心潮澎湃,,百感交集,。
忘不了和你們共事的日日夜夜,——當(dāng)你們認(rèn)真鉆研教材,,甚至備課到深夜的時(shí)候我們看到了敬業(yè),;當(dāng)你們穿梭于各年級(jí)聽課的時(shí)候,我們看到了學(xué)習(xí),;當(dāng)你們?cè)诮萄袝?huì)上發(fā)表見解的時(shí)候,,我們看到了坦誠(chéng);當(dāng)你們上示范課的時(shí)候,,我看到了水準(zhǔn),。這樣的365個(gè)日日夜夜,讓我們城關(guān)小學(xué)的全體老師受益匪淺,,在你們潛移默化的感染下,,老師們的教育觀念在不斷更新,教學(xué)水平在不斷提高,,可以說(shuō)你們支教老師功不可沒,!
讓我們心存感激的不只是提高了教學(xué)理念與質(zhì)量,更讓人敬佩的是你們那高尚的品德,。你們把這里的每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,,課后,不辭辛苦走進(jìn)農(nóng)家,,和家長(zhǎng)親切交談,,走進(jìn)孩子內(nèi)心世界,關(guān)注孩子成長(zhǎng)環(huán)境,,捐助各種學(xué)習(xí)用品,,衣物和生活用品,無(wú)私的伸出援手,,奉獻(xiàn)愛心,,真真切切把你們的愛播撒在每一個(gè)孩子的心坎里。你們的深情厚誼不但贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和常識(shí).更贏得家長(zhǎng)和群眾的尊重和愛戴,。
我相信,歷史會(huì)記住你們,,xx會(huì)記住你們,,這里的每一個(gè)孩子會(huì)記住你們。“天下沒有不散的宴席”,,既然擋不住你們離別的腳步,,就讓這難忘的365個(gè)日子,成為你我永恒的記憶,!讓江河般的情感永遠(yuǎn)澎湃在你我心田,,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,我真心希望并完全相信兩位老師回到自己的工作崗位后仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè),,希望你們記得xx小學(xué)是你們第二個(gè)故鄉(xiāng),希望你們永遠(yuǎn)記得,,這片土地上,,有想念你們的最忠實(shí)的朋友。
此刻千言萬(wàn)語(yǔ)只化成兩個(gè)字——珍重,!期待你們?;丶铱纯矗W(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開,!隨時(shí)歡迎你們的到來(lái),!
謝謝!
江蘇領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)支教老師發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,叔叔阿姨,、老師們,親愛的.同學(xué)們:
您們好,!
小草,,因?yàn)殛?yáng)光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,,因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗,;大樹,因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立,;我們大山里的學(xué)生,,因?yàn)閤x公司的關(guān)愛而更加健康成長(zhǎng)。今天xx的各位領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們的到來(lái),,使我們學(xué)生感受到了來(lái)自社會(huì)各界的愛心溫暖和幫助,。
此次xx的三批支教老師的到來(lái),不但為我們帶來(lái)許多課外知識(shí)和生活技能,,更帶來(lái)了關(guān)愛,、溫暖和快樂(lè)。在我們布滿對(duì)藝術(shù)非??是笾畷r(shí),,是你們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃了我們心中的希望之火,,是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們打開了通向藝術(shù)殿堂的大門,是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們奔上了學(xué)習(xí)藝術(shù)的廣闊天地,。我們體會(huì)了感恩課的動(dòng)情,,手工課的創(chuàng)新,音樂(lè)課的熱情,,一切都是那樣的難忘,。即使你們就要走了不能在這里停留很久,但是你們身影,,你們的話語(yǔ),,你們的愛心已經(jīng)深深烙入了我們的心靈!各位支教老師我們愛您們,。
今天,,我還要感謝來(lái)自社會(huì)各界人士的關(guān)懷,,你們遠(yuǎn)道而來(lái)奉獻(xiàn)愛心讓我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。在這個(gè)大家庭中,,我們是幸福的,,是快樂(lè)的,。“授人玫瑰,,手有余香”,奉獻(xiàn)愛心,,收獲希望。xx小學(xué)將永遠(yuǎn)見證這一善舉,,xx小學(xué)的未來(lái)也將因此更加光明。
最后,,我代表所有的同學(xué)向關(guān)心、幫助過(guò)我們的xxx和各位叔叔阿姨們說(shuō)一聲“謝謝”,。我們一定會(huì)用時(shí)間和行動(dòng)來(lái)感謝關(guān)愛我們的人,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),,在家做個(gè)好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年,。不辜負(fù)你們的期望!長(zhǎng)大后,,我們也要和你們一樣,做一個(gè)有愛心的人,,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去,。
謝謝您們!