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初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇一
縱觀古今,,讓我們從他們身上懂得對祖國深沉的愛,。屈原因讒言被楚莊王放逐,滿腔熱血的他憤賦《離騷》,。汨羅江畔,他無悔投江,,把一片赤誠之心獻(xiàn)給了祖國,。他的英魂?duì)縿尤诵摹C糠甓宋绻?jié)人們把粽子投入江面,,就是為了紀(jì)念這為偉大的詩人。屈原的死重于泰山,,也震撼著我們的心,,他雖死名亦榮。
愛國不分國籍,,不分人種,其共同點(diǎn)都是對祖國的愛,。
波蘭著名音樂家肖邦離開祖國去法國深造時(shí),,僅帶了一剖祖國的泥土,。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國,埋葬在他深愛的泥土中,。肖邦的一生都為祖國擔(dān)憂,,身處異鄉(xiāng),卻心系祖國,。
一個(gè)人僅有把自我和祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一齊,,才能切身體會到心和祖國的命運(yùn)息息相關(guān),。
可是一個(gè)人如果沒有愛國精神,,甚至賣國求榮,,他會被萬世唾棄背離的,。宋代的秦檜賣國求榮迫害忠良,進(jìn)讒言,,迷惑君王,,最終自食其果,惡名遠(yuǎn)揚(yáng),。
由此可見,,一個(gè)人如果連國家利益都不顧,只為求得自身利益的人,,最終市失敗的,。殊不知國家都沒有了,那么他的尊嚴(yán),、人格利益還會存在嗎?愛國的人把祖國的利益看的高于一切,,看成自我的生命共同體。他們懂得若無“大家”,,何來“小家”,。
人生若無愛國精神,則會使其變?yōu)橐粋€(gè)自私自利的小人,。人生需要愛國精神,,才能促進(jìn)國家的繁榮,保障個(gè)人的生存和發(fā)展,。我們應(yīng)以光復(fù)中華為已任,,為中華之崛起而讀書。
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇二
感恩從身邊做起
尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!我是初一四班的___,,這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》,。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,,說的正是一種感恩,。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,,老師同學(xué)的關(guān)心,,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),,去感恩,。那么,作為一名中學(xué)生,,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情,。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,,送上一個(gè)微笑,,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,,這是感恩;課堂上,,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,,遇到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,,是對新時(shí)代的感恩,,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,,不僅僅要有知識的武裝,,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,,感受平凡中的秀麗,,那樣,我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇三
小時(shí)候,,我從來不懂超越是什么,,我也多方咨詢,最終,,得到了我想要的答案,。
姐姐告訴我,不斷進(jìn)取,,處于別人到不了的位置叫超越,。
媽媽告訴我,做到別人所做不到的叫超越,。
爸爸告訴我,,有一種努力叫超越。
字典告訴我,,超過,,越過叫做超越。
我不斷地追尋“超越”,,那時(shí),,“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日,,我仍是努力地追尋,,發(fā)掘著它,它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵,,促使我不斷前進(jìn),,去摘下這顆魅力四射的啟明星。
不斷前進(jìn),,永爭第一,。這是我幼年時(shí)的超越,一個(gè)困難的突破口,。我以往想方設(shè)法地去做它,,因?yàn)閶寢尭嬖V我,,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,,我以往也做到了,,所以,父母為我的超越感到異常欣慰,。
在小學(xué)期間,,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐漸明白,,只要努力過,,也會算是超越。名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”,,我以往“功成名就”過,,說明我也超過,我歡樂過,。
到了初中,,我的思想又上升到另一個(gè)階段,我思考過,,超越別人,,首先要超越自我,僅有超越了自我,,不斷恒進(jìn),。相信一種堅(jiān)持,一種力量,,無限的動力,,就能超越無限。
有種大海也飛翔,,有種苦難也幸福,,有種崛起也和平,有種沉默也驚心,。為什么會這樣呢因?yàn)槿松杏袃蓚€(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越。
超越歷史,,超越現(xiàn)實(shí),,超越明天。歷史是過去的,,我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實(shí)是今日的,,我們正在超越;明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念,在充滿竟?fàn)幍拿魈熘?,僅有不斷追尋超越,,才能實(shí)現(xiàn)自我的夢想,。
努力突破阻擋我們的障礙,不斷前進(jìn),,爬上人生的山頂,,終會看見有超越迎來的大海!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇四
老師們,同學(xué)們,,早上好!今天我們國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食 文明用餐》,。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦。
一首耳熟能詳?shù)脑?,道盡了天下很多勞動人民的心聲,。節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),??墒牵谖覀冃@里,,經(jīng)??梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)餐盤中的午餐只吃了幾口,,就往垃圾桶里一扔,,不一會兒垃圾桶里就倒?jié)M了剩菜剩飯,看著真是令人感到可惜!是呀,,可惜,。但那只不過是很多人內(nèi)心想法,盡管可惜,,卻還是毫不猶豫,、理所當(dāng)然地去浪費(fèi)!
而糧食是從農(nóng)民伯伯長滿老繭的手中困難地“流”出來的。對于我們來說糧食也不怎么貴,,所以有許多人會浪費(fèi)糧食,,對于這些人來說糧食只是一種好不值錢的東西,但是其實(shí)它是沾過農(nóng)民伯伯辛勤汗水的寶貴物品,。
我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食!“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)曾深深縈繞心間,,曾幾何時(shí),,我們摒棄了這條美德,殘?jiān)o埖纳碛半S處可見,。只有存有節(jié)約的意識,,珍惜每一粒糧食,,吃飯時(shí)不偏食,不挑食,,不扔剩飯菜,,和父母外出在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的飯菜應(yīng)該打包帶回家,,積極響應(yīng)“光盤行動”,,我們才這是每個(gè)人都能做,也應(yīng)該做的,。
它不僅是對他人的尊重,,更是對文明的詮釋。也許吧,,很多人是想節(jié)約的呢,,只是不知道具體做法,下面是關(guān)于節(jié)約糧食的小竅門:
1,、在家里吃飯時(shí)不要剩飯,,如有剩飯放進(jìn)冰箱明天吃。
2,、在飯店里吃飯時(shí),,剩下的飯菜可打包帶走。
3,、在學(xué)校里,,如果有不喜歡吃的菜,就在吃之前讓同學(xué)幫忙分擔(dān),。同學(xué)們,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),,從節(jié)約每一粒糧食做起,,用實(shí)際行動為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,,你愛你的父母嗎?那就珍惜他們辛苦勞作得來的糧食,。同學(xué)們,你是一個(gè)有愛心的人嗎?那就請為解決世界饑荒問題盡自己一份微薄的力量,。浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,,就是無視父母的辛勤汗水。
同學(xué)們,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),,從節(jié)約每一粒糧食做起,,用實(shí)際行動為建設(shè)文明,、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇五
擔(dān)當(dāng),是一種職責(zé),,一種生活態(tài)度,。古往今來,勇于擔(dān)當(dāng),,都是一種美德,,是社會發(fā)展所必須的正能量。
縱觀民族千秋,,有多少英雄在民族患難時(shí)刻馳殺疆場,,血染戰(zhàn)袍。南宋抗金名將岳飛,,被秦檜以莫須有的罪名加害了,,但他那精忠報(bào)國的高尚情操和“壯士饑餐胡虎肉,笑談饑渴匈奴血”的豪情與氣概,,千百年來,,一向在激勵和感染著后人?!扒嗌接行衣裰夜恰闭f的正是他勇于為民族尊嚴(yán)擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他名垂青史,依靠的就是他高度的民族職?zé)感,。
縱覽中國歷史,,又有多少仁人志士在國家危難之時(shí),置自我的安危于不顧,,挺身而出,。新中國成立后,一大批海外的有志之士回到祖國的懷抱,,參與國家建設(shè),,為新中國的成立立下了許多功勞。錢學(xué)森便是他們的代表,。美國說:“錢學(xué)森一人抵60個(gè)師”,,千方百計(jì)阻撓他回到祖國。然而錢學(xué)森深知祖國成立初期屹立之不易,,一句“我是中國人”深深打擊了美國,,他沖破重重艱險(xiǎn)回到祖國擔(dān)當(dāng)起國家建設(shè)的大任,成為了科學(xué)界的支柱,。他的原動力來自對國家的摯愛,,把對國家的愛視為自我高尚的職責(zé),視為自我擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>
而當(dāng)今社會,,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦舆€有很多,。陳賦強(qiáng),,一位普通的人民教師,為了防止患老年癡呆癥的母親再次走失,,決定將母親綁在自我身上,,騎著電瓶車,每周往返于家與學(xué)校三十多公里的山路上,,風(fēng)雨兼程,,五年如一日,成為了山村路上一道亮麗的風(fēng)景,。就是這樣一個(gè)平凡而偉大的他,,成為了20__年度感動中國的十大人物。他的故事,,催人淚下,,感人至深。他能夠獲得人們的尊敬,,是因?yàn)樗曌晕覍δ赣H的愛與孝為自我的職責(zé),,勇于擔(dān)當(dāng)。
而那些在國家危難時(shí)刻出賣國家利益,,大發(fā)國難財(cái)?shù)拿褡鍞☆?,與上述這些人相比多么渺小!且不說他們沒有道德底線,單就他們不懂得擔(dān)當(dāng),,就會永遠(yuǎn)被人們所不恥,。逃避擔(dān)當(dāng),帶來的惡果是不言而喻的,。
愛民族,,愛國,愛家是古往今來中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。將它傳承下去,,也是我們的擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。
人生需要擔(dān)當(dāng),,人生需要學(xué)會擔(dān)當(dāng),。
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勇敢沖刺,,唯一的選擇》,。
所有九年級的同學(xué)們,你們應(yīng)該知道,,我們只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了,。是時(shí)候該為自己的人生拼一把了。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,。沒有挑燈苦讀,,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒有“盡開顏”的凱旋,。
大考在即,我們絲毫不能松懈,,荀子云:“鍥而舍之,,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷,?!敝挥谐种院愕呐Γ拍茏屛覀冊谥锌伎紙錾弦倭⒉坏?。這三個(gè)多月的珍貴,,它最容易被人忽視而又最容易令人后悔,這三個(gè)多月的拼搏,,是意志的較量,,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮的寶貴財(cái)富,。
作家艾青說過:在人生的十字路口,,最關(guān)鍵的就那幾步。行百里者半九十,,最后的這幾步路,,要比過去的任何一段路都要重要,讓我們靜下心來,,堅(jiān)持到底,,踏踏實(shí)實(shí),收獲成功,。
在此,,提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉:
1、確立目標(biāo)樹立信心,。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時(shí)刻提醒自己,,點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵和鞭策。
2,、調(diào)整心境端正態(tài)度,。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中,。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力,。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn),,同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,,同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競爭和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。
4、珍惜時(shí)間提高效率,。把握好最后這段時(shí)間,,專心致于學(xué)習(xí),重視每一門功課,,在老師的指導(dǎo)下,,有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化,。
最后,,我也要對六、七,、八年級的同學(xué)說,,不要認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)間不重要,還有一年,、兩年或者三年的時(shí)間,。要記住時(shí)光不等人,數(shù)著指頭間一個(gè)學(xué)期就會結(jié)束,。我們現(xiàn)在就要積蓄力量,,打好基礎(chǔ),到初三才能考上理想的學(xué)校,。
謝謝大家!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇七
各位老師,、同學(xué)們,大家好!
這天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》,。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說出了這句有力量的話,。許多成才者總結(jié),,在勤奮中積累知識,、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,,才能得到想要的成功,。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇,。
居里夫人在法國念書時(shí),,每一天早晨總是第一個(gè)來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),,之后成為世界的物理學(xué)家,。我國當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),,最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多,。從古到今,,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù),。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來收獲,,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰,。可這無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,,同學(xué)們聚在一齊,,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇,。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲,。我們不是不明白成功需要付出艱辛,,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間,,而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練,。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號,?!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,,務(wù)必有好奇之心,,善問之意,。無論是科學(xué)家,文學(xué)家,,政治家,,還是教育家,思想家,,書畫家,,他們每個(gè)人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問號。這些故事我們耳熟能詳,,但是,,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動向老師提問?很少,。下課后,,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,,又有多少同學(xué)為了消除不解,,聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問,?!钡牵粢粋€(gè)人連最起碼的“好問”都無法做到,,有何談“善問”,,又何談知識、成功?
當(dāng)然,,老師并不是我們的解惑者,。孔子日:“三人行必有我?guī)熝??!蔽覀兊母改福瑢W(xué),,朋友,,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師,?!懊舳脤W(xué),不恥下問”,。有疑問才有動力,,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心,。
一切成功的秘訣,,都在于不懈的學(xué)習(xí),,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少,。我們相聚在那里,,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機(jī),,我們又有什么理由不勤學(xué)善問,,以獲得未來更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,,也不是虛無縹緲的承諾,,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,,轉(zhuǎn)化為行動,,以書寫我們自己絢爛的未來。
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇八
心中的陽光,,不是取決于有沒有陽光,而是在于你愿不愿意走出陰影,,敞開心扉去接納它,。
清晨,還是那一抹明朗的陽光來叫醒我,,她扒開了層層的幕帳,,沖著我調(diào)皮地笑著,透過了炫目的云朵,,為它們鍍上了一圈燦燦的金邊,。那令無數(shù)人著迷的第一縷晨光,緩緩的穿過我的指尖,,撫摸我的臉頰,,我想,那應(yīng)當(dāng)就是我向往已久的陽光了吧!
陽光,,是閃亮的,,她是上帝的女兒,活潑,、開朗,,擁有上帝之吻,勾起人們的遐思邇想,。早上,,我推開被日光照得暖了的窗戶,,頑皮的陽光便伴著風(fēng)兒姑娘,透過無數(shù)個(gè)小葉縫,,在我的床單上翩翩起舞,,逗得風(fēng)鈴掩面一笑。
我喜歡與陽光作伴,,坐在深秋里,,看陽光投下斑駁的葉影,告訴我她心中的秘密,。望微風(fēng)掠過湖面,,湖水顫顫巍巍的跳完最終一個(gè)旋律。不知何時(shí),,陽光把我擁在懷里,,那是怎樣的溫暖呀!她與我打鬧,與我爭過那來自天國的甘露……
走進(jìn)陽光,,矗立于陽光的世界,,我無時(shí)無刻都感覺到春回大地的消息,鮮花,、碧草,、樹林,這一切的一切,,不都是陽光給我準(zhǔn)備的見面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心境了,,一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來,我們看見了不遠(yuǎn)處的一片枯葉,,它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間,,生命,還是一如既往的短暫啊!
如陽光那一般的生活,,必須充滿著色彩吧!閉上了雙眼,,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然從腦海中閃過了,細(xì)細(xì)品,,為發(fā)現(xiàn),,陽光一向在陪我追逐,一齊在陪我歡笑,,一齊在陪我哀傷,,不是嗎?
或許陽光太常見,所以太容易被忽略,,被不了解,。只要你停下追尋的腳步,抬起頭望向藍(lán)天,,你會發(fā)現(xiàn),,陽光正在云朵見沖著你微笑……
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇九
外面,,風(fēng)肆虐著,雪飛舞著,,我只想說一句心里話-我的選擇,,我無悔。
到了中三,,人更加繁忙,,作業(yè)也更加繁重,各科教師也逼得更緊,,說句心里話,,這并不是我們逃避的理由,應(yīng)當(dāng)看做是對我們的磨練,,我們要善待挫折,,那一片綠也沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打?雪后才能見彩虹,我想說:選擇磨練,,我無悔,。
我只想做一個(gè)平凡的人,做第二個(gè)個(gè)默默無無聞的徐虎,,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)個(gè)不起眼的主角,,推動了歷史的車輪。平凡,,有時(shí)平凡也是一種美德,。有的人一生追名逐利。卻落了一個(gè)萬人吐罵的下場,,有的人雖然一生平凡,。卻被人歌頌,,我想說:選擇平凡,,我無悔。
歡樂并不稀有,,稀有的是永遠(yuǎn)歡樂,。我渴望歡樂,渴望做那無知的小鳥,,因?yàn)闅g樂在那里,。有一個(gè)好心境,才能讓世界對你微笑,,你關(guān)心他人,,他人才會關(guān)心你。我渴望見到那飛揚(yáng)的笑臉,,聽到那歡樂的歌聲和熱情的掌聲,,我期望在無邊的沙漠,,藍(lán)色的天空下隨意走動,我想說:選擇歡樂,,我無悔,。
感恩之心,人皆有之,,既能幸福他人,,也會歡樂自我。紅花會感恩綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn);蜜蜂會感激紅花的慷慨無私的饋贈;大樹會感恩太陽賦予的能量……我也會感恩,,感恩父母,、教師、朋友,、親人的關(guān)愛,,說以我想說:選擇感恩,我無悔,。
磨煉與平凡,,歡樂與感恩,自我的選擇,,不管風(fēng)吹浪打,,我會始終如一。
說句心里話,,選擇磨煉,,我無悔。當(dāng)歲月隨著時(shí)間的推動,,我相信我依舊會說:“我來過,、我走過、我看過,、卻不曾錯(cuò)過,。選擇平凡,我無悔,。雖沒有大海的壯闊,,能夠有小溪的清澈;沒有藍(lán)天的深邃,能夠有白云的飄逸;沒有花兒的清香,,能夠有小草的綠意……
總而言之,,我心里僅有一句話:我的選擇,我無悔,。
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇十
清晨,,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,,饒有興趣的翻起來,。
猛然間,看到一張我剛出生的照片,,圓圓的臉,,大大的眼睛,高挺的鼻梁,,嬌小的嘴,,甚是可愛。
之后翻,,那大抵是我四五歲的照片罷,,那時(shí)我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興,。依舊是圓圓的臉盤,,大眼睛是我的標(biāo)志。
緊之后,,那便是我九歲的照片,,那個(gè)載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺,。
看看表,,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,,去照照鏡子,,天,才發(fā)現(xiàn)我此刻的長相和以前截然不一樣!
厚密的眉毛,,大大的眼睛,,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,,瘦瘦的瓜子臉,,尖挺的下巴,長長的脖子,,如同一個(gè)舞蹈演員,,再加上高高的個(gè)頭,,瘦瘦的身材,,有好似一個(gè)模特。
回想起小時(shí)候,,那張稚氣的臉,,我不知是該興奮還是該傷感。
是啊,,我長大了,,與以前不一樣了,,有更多主見和認(rèn)識了,可是,,同時(shí),,我失去了小時(shí)候那份完美——童真,甜美,。
長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,,一時(shí)不知所措,像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向,,長大?怎樣又是這個(gè)詞?到底,,它意味著什么?回想,從前,,天真爛漫,,雖城府不深,卻稚氣可愛,。感悟,,此刻,沉著冷靜,,高深的思想觀念,,卻讓自我累到疲憊。
成長,,甚哉甚哉,,遺憾之極!
回想,從前,,不問世事,,只活在自我的空間中,看那無足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣,。
感悟,,此刻,關(guān)心一切,,為一些改為的事情心憂,,也多一番樂處。
成長,,優(yōu)哉游哉,,頗為精彩!
我靜靜的品位成長,成長的臉,,成長的心,,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,,為自我的成長煩憂,,為自我的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,,但我會說,,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,,面目可憎,。”這句話說出了讀書的必要性,。古詩中有“問渠那得清如許,,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,,對精神有滋補(bǔ)作用,,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園,。古今成大事者,,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,,擁有人生秀麗的境界,,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切,。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師,但透過讀書,,就有可能,。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,,但書籍能夠把你帶到過去和未來,。有人說,不讀書的人只生活在此刻,,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過去,、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,,但書籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落,。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地,、自然之間,,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣,。擁有了書,,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂,。同學(xué)們,,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇十二
顧鑒之五(4)班的一員,一米六五的大個(gè)子,,在他憨厚樸實(shí)的外表下有著一顆細(xì)膩而又美好的心靈,。
和很多同學(xué)一樣,他也是家里唯一的孩子,,是爸爸媽媽,、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶,。但是和和同齡人相比,,他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊,,他最愛說的一句話是“讓我來,,你們歇著?!泵棵康竭@時(shí)候,,爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。
看到奶奶去買菜了,,他會對奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下后叫我,,我來下樓幫您拎?!?/p>
看到爺爺下樓,,他總是走在爺爺前面,,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:“孫子,,爺爺沒問題,。”他總是回答:“爺爺,,我沒問題,,結(jié)實(shí)著呢?!?/p>
每當(dāng)爺爺奶奶吃完晚飯,,他總是第一個(gè)收拾桌面,然后卷起袖管清洗碗筷,,奶奶說“我自己來弄吧,。”他總是說“您去看報(bào)紙吧,,老花鏡我已經(jīng)幫您放在報(bào)紙旁邊了,。”每當(dāng)爺爺奶奶午睡起床后,,他會給爺爺奶奶準(zhǔn)備起床后的水果,。爺爺說“我自己來弄吧?!彼偸钦f“您去聽評彈吧,,收音機(jī)我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了?!?/p>
有一回,,奶奶扭到腳三個(gè)月不便動彈,他一放學(xué)就往家里趕,,先幫奶奶做足部按摩,,用熱水泡腳,換藥,,然后才開始完成自己的回家作業(yè),。還有一回,爺爺心臟不適急送醫(yī)院,,他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑,,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,,直到爸爸加班趕來,,他才開始做起自己的作業(yè)。
爺爺?shù)母哐獕核?,奶奶的蜂膠膠囊,,每天都是他準(zhǔn)備的;爺爺?shù)男偶?,奶奶的?bào)紙,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,,他陪爺爺說話,,奶奶不舒服了,,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,,總是伴隨著這個(gè)大男孩忙碌的身影。
在他心里,孝順是一件非常自然而又應(yīng)該的事情,,他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,,他的心里就開起了神奇的花朵,,如此難得的一種美德,如此可貴的一種品質(zhì),,就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽,。
尊敬的老師們,同學(xué)們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之,。
古人說:百善孝為先,,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,,羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,,父母們花去了多少的心血與汗水,。從幼兒園到小學(xué)再到初中甚至到大學(xué),父母的愛從來都不會離開我們,。當(dāng)我們委屈時(shí),是父母傾聽我們的傾訴;當(dāng)我們灰心時(shí),是父母給我們的鼓勵;當(dāng)我們憤怒時(shí),是父母撫慰我們狂躁的心靈,。他們總是默默地,毫無怨言地為我們付出,,可我們在接受著他們的愛的同時(shí)有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂,、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報(bào),。同時(shí)作為一個(gè)新時(shí)代學(xué)生,,我們不僅要學(xué)會孝敬自己的父母,還應(yīng)該學(xué)會尊敬別的老人,,讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風(fēng),,只要我們堅(jiān)持不懈,一代接一代地做下去,,那么,,我們的社會未來肯定會無限美好的,,謝謝大家!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇十三
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講演的題目是《愛國,,從小事做起》,。
提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,,古有屈原投江自勁岳飛精忠報(bào)國,,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動,。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起,,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。
愛國從小事做起,,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理,。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,,何以成其大,。聚沙成塔,集腋成裘,。愛國這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中,。“一屋不掃,,何以掃天下?”1994年10月16日,,亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬,、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆]有一張廢紙,,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望,。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神,,卻也更難讓人做到?;叵胍幌挛覀兗瘯蟮膱鏊?,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,,揀走公共場所的廢紙,,對于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以,,請?jiān)趷蹏拿x下,,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,,不亂穿馬路,,不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”,。
愛國從小事做起,因?yàn)閻蹏敲恳粋€(gè)公民的責(zé)任,。"天下興亡,,匹夫有責(zé)。"愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀,,普通公民同樣也可以為國爭光,。任何人只要結(jié)合自(己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國增光添彩的,。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn),,他大字不識一個(gè),卻大力舉辦免費(fèi)學(xué)校,。從這個(gè)意義上說,,武訓(xùn)倡導(dǎo)的事業(yè),,可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及,。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略,他沒有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫文章,,發(fā)表演講,,鼓勵民眾建立共和國,他并不懂得這些,。但他懂得,,窮人家的孩子必須讀書識字才能有機(jī)會過上好生活。這種樸素的認(rèn)識加上他無畏的精神,,使他走上一條終身乞討,、興免費(fèi)學(xué)校的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛國者?!
愛國從小事做起,,因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個(gè)人的`身邊,。國家是具體的,她由一個(gè)個(gè)局部組成,。國家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū),、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民,。所以,,每一個(gè)立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者,請先從愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛家庭、愛親人做起吧,。試想,,一個(gè)連親人,、家庭都不愛的人,他能愛集體,、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,,一個(gè)對親人、家庭,、集體,、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人,同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼,,這應(yīng)該是情理的必然,。
愛國是一種信念、一種信仰,,是最重要的道德情操,,是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起,,從身邊的事情做起,,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!
初中生國旗下熱愛祖國講話稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們:
大家好,,我講話的題目是——建設(shè)美好校園,,從我做起 。
學(xué)校是知識的傳播圣地,,是文化智慧的搖籃,,是一方純凈的沃土。然而,,近期我們校園里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們進(jìn)行思索:我們的校園是一個(gè)美好的校園嗎?我們的同學(xué)是一個(gè)文明的學(xué)生嗎?
君不見:上課的第二鈴聲已響,,操場上有還在散步的同學(xué)。
君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,,課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué),。
此外,還有宿舍里的“騰云駕霧”,、沖涼房里的“臭氣熏天”,、飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻?duì)、考試時(shí)的“抄襲作弊”,、下課時(shí)的“大呼小叫”,,最為可惡的是:“第三只手”如同一個(gè)驅(qū)不散的幽靈在校園里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
作為學(xué)校的一員,這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學(xué)的反省嗎?是誰在拖我們建設(shè)文明校園的后腿?又是誰已經(jīng)把學(xué)校的紀(jì)律拋在了腦后?
同學(xué)們,醒醒吧!是我們該反省的時(shí)候了!
夜深人靜時(shí),,讓我們問一問自已吧,,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸,。如果他們知道我們在學(xué)校的表現(xiàn),,他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽清楚,,做好筆記,。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,,老師以目光制止他,,以話語提醒他,甚至大聲斥責(zé)他,。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績單時(shí),,畢業(yè)找不到工作時(shí),,我們就會忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們會恍然大悟,,原來老師對我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!
同學(xué)們,為了自已,,為了長大后能在社會上找到自己的位置,,也為了做好接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代,,信息的時(shí)代,,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了長大后能做一個(gè)對國家對社會有用的人,,讓我們從我做起,,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)文化知識,,提高素質(zhì)修養(yǎng);讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來,,為了灌南縣第二中學(xué)的美好未來努力奮斗吧!
謝謝大家!