人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生每周?chē)?guó)旗下講話(huà)小學(xué)周一升國(guó)旗講話(huà)稿篇一

大家早上好,。

你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，今天,，我們迎來(lái)我國(guó)第~~個(gè)教師節(jié)了,。在此，我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，工作順利!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《感恩老師》。

從入學(xué)的第一天開(kāi)始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;馬路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上,，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂(lè)的滿(mǎn)足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng),，作為教師節(jié)最好的禮物,。

同學(xué)們，最后讓我們一起祝福：老師們,，教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)你。

謝謝大家!

小學(xué)生每周?chē)?guó)旗下講話(huà)小學(xué)周一升國(guó)旗講話(huà)稿篇二

故事雖小,，卻動(dòng)人心魄,。小故事中的他們只是匆匆而過(guò)的人群中平凡的一員，只是生活在我們身邊毫不起眼的普通人,。他們既沒(méi)有慷慨激昂的豪言,，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只是以樸素的道德情感和做人良知,，以樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和執(zhí)著堅(jiān)守的擔(dān)當(dāng)勇氣,，默默地、真誠(chéng)地為他人,、為社會(huì)盡一己之力,。

平凡的人給我們最多感動(dòng)。恰恰是這些“小人物”的平凡而又不平凡,，鑄就了一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”字,，贏得了這座城市的崇尚和敬重。

小故事,、微感動(dòng),，這些“小人物”帶給我們的感動(dòng)，以及從他們身上集中反映出來(lái)的普羅大眾身上所具備的美德,，讓我們看到滿(mǎn)目光明,。當(dāng)前社會(huì)正是轉(zhuǎn)型期，人們的價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),，道德觀念呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征,，但不可否認(rèn)，一向以來(lái),，人們基本的價(jià)值觀和善惡決定從來(lái)沒(méi)有混淆過(guò),，完美的道德操守從來(lái)沒(méi)有被顛覆，正氣主導(dǎo)著社會(huì)生活，好人終究是一股股“清流”,，得到公眾的尊敬,。

在我們這個(gè)城市，求真求善一向是主流,。崇尚道德楷模,，是一個(gè)社會(huì)健康向上的標(biāo)志。很慶幸,，我們的周遭溫暖如初,。

集“美”成“大美”，微感動(dòng)變感召力,，欄目推出至今,，在這座城市迅速風(fēng)行，引起很多市民的強(qiáng)烈共鳴,。這最真實(shí)地證明,，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)真善美,，是人們發(fā)自心底的呼喚,。而這恰好是我們建設(shè)共有精神家園、促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，也是“美”從“盆栽”到“風(fēng)景”,，再至“風(fēng)尚”，根植社會(huì)主義核心價(jià)值觀的題中應(yīng)有之義,。

微感動(dòng),，大能量!讓我們?cè)诟袆?dòng)的路上不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的感動(dòng)，滿(mǎn)腔熱情地褒揚(yáng)身邊看得見(jiàn),、摸得著,、學(xué)得到的凡人善舉，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起倡導(dǎo)禮貌,、弘揚(yáng)正氣的職責(zé),。

小學(xué)生每周?chē)?guó)旗下講話(huà)小學(xué)周一升國(guó)旗講話(huà)稿篇三

大家好!今天我講話(huà)的題目是：《陽(yáng)光體育，盡享快樂(lè)》,。

趕走秋天的寒意,，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情。同學(xué)們,，在這涼爽的秋風(fēng)季節(jié),，我們迎來(lái)了我校的'“陽(yáng)光體育”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一場(chǎng)體育賽事，一種朝陽(yáng)表演風(fēng)格的舞臺(tái)。

小小的聲音可以振奮人心;整個(gè)體育場(chǎng)都將聽(tīng)到陣陣歡呼聲,。秋天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，因?yàn)槟愕纳碛岸兊蒙鷻C(jī)勃勃;童年時(shí)代，因?yàn)榧尤肓诉\(yùn)動(dòng)元素而成為活力充沛,。

我們高興地看到,，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,，學(xué)校的老師和同學(xué)們都做了大量的準(zhǔn)備工作：每個(gè)班主任都精心挑選了運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備,。體育老師指導(dǎo)訓(xùn)練,。按期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生的共同期待。

作為“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱身活動(dòng),，首先是“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽,。為了更好地展示自己班級(jí)的風(fēng)采，學(xué)校的師生利用體育課和課余時(shí)間進(jìn)行廣播體操的練習(xí),。

每個(gè)參與班級(jí)還設(shè)計(jì)了自己的班級(jí)標(biāo)志,、班級(jí)口號(hào)。我們相信,，廣播體操比賽將是奧運(yùn)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),。在比賽中，同學(xué)們收獲的不僅僅是班級(jí)的榮譽(yù),，更是一次團(tuán)結(jié)奮斗的經(jīng)歷，一次身心的鍛煉,。

在此,，我呼吁大家積極參加學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光體育”競(jìng)賽，鍛煉身體和運(yùn)動(dòng)技能,，在競(jìng)賽中體驗(yàn)緊張和激情,，在合作中收獲快樂(lè)和友誼。

事實(shí)上,，不僅學(xué)生,，老師也非常重視體育鍛煉。這學(xué)期,，學(xué)校特地為老師制定了一個(gè)“我運(yùn)動(dòng),、我陽(yáng)光”的早操計(jì)劃。每天早上,，我們都會(huì)看到紅色的塑膠跑道,，操場(chǎng)上活躍著老師的身影。

漸漸地,，這個(gè)身影越來(lái)越多,，正是你這些可愛(ài)的孩子為晨練增添了活力。晨練已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月,，老師的笑容更燦爛,，精神狀態(tài)更好,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師也將加盟,，希望大家在體驗(yàn)體育競(jìng)賽激情的同時(shí),，享受體育的快樂(lè)!

最后，我衷心希望所有的老師和同學(xué)在平時(shí)的鍛煉中一定要注意安全,，避免傷害事故的發(fā)生,。預(yù)祝大家在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中盡情運(yùn)動(dòng)，獲得健康,，享受快樂(lè)!讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力!

小學(xué)生每周?chē)?guó)旗下講話(huà)小學(xué)周一升國(guó)旗講話(huà)稿篇四

當(dāng)你漫步于迎勝小學(xué)的校園里,，欣賞著美麗、和諧,、富有韻味的校園文化,，陶醉于清幽的校園環(huán)境時(shí)，我想每個(gè)人都會(huì)不約而同的聯(lián)想到長(zhǎng)城內(nèi)外,，惟余莽莽”,，不僅反映了校園的外表美，更體現(xiàn)了校園深厚的文化底蘊(yùn),?！敖饺绱硕鄫桑裏o(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,，更是深深地承載了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)懷,、欣賞與殷切希望。

在這個(gè)大家庭里,，時(shí)時(shí)讓我感受著來(lái)自“家”的溫暖,。當(dāng)老師們?nèi)〉昧丝上驳臉s譽(yù)，學(xué)校宣傳欄中就會(huì)有一份喜報(bào)向全家人傳達(dá)中這份欣喜,，讓大家一起分享這份榮譽(yù)的喜悅;當(dāng)哪位老師生病了,，哪位老師需要幫助了，我們總會(huì)在第一時(shí)間感受到來(lái)自學(xué)校大家庭的關(guān)心和幫助,。在工作中,，大家一起交流工作，交換心得,，探討教育的思想,、方法，尋求培養(yǎng)孩子的有效途徑,。工作之余,，大家也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的打羽毛球、乒乓球等等,。不僅鍛煉了身體,，也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語(yǔ)中,，我喜歡這個(gè)大家庭，也深深的愛(ài)著這個(gè)大家庭,。

在迎小的這幾年,，我感受最深的就是自己越來(lái)越喜歡自己的職業(yè)，越來(lái)越善于反思自己的教學(xué),，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷地提高,。這些好習(xí)慣的養(yǎng)成，得益于學(xué)校給老師們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),?！昂？諔{魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,。學(xué)校的每位教師都要屬于自己的博客，我們?cè)诓┛椭杏涗浟私虒W(xué)中,、師生間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在博客中我們互相交流，共同進(jìn)步,。每學(xué)期一次的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，更是給大家提供了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在講評(píng)課中,，不僅可以更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),，而且可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，在不斷反思中,，獲得更大進(jìn)步。

書(shū)是人類(lèi)的良師益友,，學(xué)校不僅努力為學(xué)生營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍,，同時(shí)也大力支持教師們大量閱讀，在這個(gè)環(huán)境的熏陶下,，我喜歡上了讀書(shū),，并養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，這些都潛移默化的在影響著我的教學(xué)風(fēng)格,。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章,，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也?！闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,，即教授做人的道理,，第二才是知識(shí)技能。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)“起身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從,?！弊鳛榻處熚覀円谌粘＝虒W(xué)中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌,。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。“學(xué)高為師,，身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服，從而仿效,。

一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人的一生只有三個(gè)日子,，昨天、今天,、明天,。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏,，明天叫無(wú)悔,。花開(kāi)有聲,，師愛(ài)無(wú)痕,，教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜,，也深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言,，要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)的專(zhuān)心志致，愛(ài)的無(wú)私無(wú)畏!花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,。讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭,。讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng),，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng)。

學(xué)校因我而精彩,，我因?qū)W校而自豪,。

小學(xué)生每周?chē)?guó)旗下講話(huà)小學(xué)周一升國(guó)旗講話(huà)稿篇五

大家早上好! 今天我講話(huà)的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

一,、首先要重視考前的復(fù)習(xí),。

孔子說(shuō)："溫故而知新"，這句話(huà)告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),。在此

1,、要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校,，不遲到,，不曠課。

2,、要合理安排作息時(shí)間,，晚上按時(shí)作息， 9：00前必須睡覺(jué),，晚上足夠的睡眠,，才能保證白天上課時(shí)精力充沛。

3,、要珍惜時(shí)間,，提高效率，時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的,，我們只有珍惜分分秒秒,，并提高效率，我們的成績(jī)才能更好一些,。充分利用在校時(shí)間，上好早讀,，一日之計(jì)在于晨,，早上記憶力好，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,。希望同學(xué)們?cè)缱x能按時(shí)到校,，不遲到。利用好中午飯后時(shí)間,，下午1：30開(kāi)門(mén),，大部分同學(xué)已經(jīng)到校,，到上課前有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復(fù)習(xí),。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時(shí)間,，十分鐘內(nèi)完成值日，然后到教室學(xué)習(xí),。

4,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考,，積極發(fā)言，積極提問(wèn),，課后要按時(shí)完成作業(yè),。不懂得知識(shí)要及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,。還要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，就是不管作業(yè)多少，時(shí)間長(zhǎng)短,，不管是那一門(mén)功課,，都要把字寫(xiě)整齊，書(shū)面要干凈,。

5,、復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以達(dá)到事半功倍的效果,。

二,、要正確對(duì)待考試

考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉,?？荚嚂r(shí)不要緊張，要認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲,，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,，做到先看清題目,，再認(rèn)真思考理清思路，最后動(dòng)筆寫(xiě)答案,?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細(xì)心謹(jǐn)慎,，遇到難題不要心慌,，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分,，難題爭(zhēng)取戰(zhàn)勝,，并注意把握考試時(shí)間。

考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),。我們應(yīng)做到：

(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，只帶考試有用的物品，如筆,、尺,、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,，不得交頭接耳。(3)拿到試卷后,，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間,、地方答題，不亂寫(xiě)亂畫(huà),，字跡認(rèn)真,、工整。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物,、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生,。

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有勤奮刻苦,，善于思考,，才能取得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類(lèi),，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧,、融會(huì)貫通。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真,、嚴(yán)肅,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試,。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī),。向家長(zhǎng),、老師交出一份滿(mǎn)意的答卷。

我的講話(huà)完了,，謝謝大家!

小學(xué)生每周?chē)?guó)旗下講話(huà)小學(xué)周一升國(guó)旗講話(huà)稿篇六

大家中午好!今天我講話(huà)的題目是《“觀賞之禮”我知曉》,。

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中,，創(chuàng)造了燦爛的文化,，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),，禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!為了提高我們自身的素質(zhì),，為了創(chuàng)建文明美麗的校園,，在此，我向大家發(fā)出倡議：在觀看文藝表演和體育比賽時(shí),，講究文明禮儀,，做到遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、專(zhuān)心欣賞,、禮貌喝彩。

其次,，觀看演出時(shí)隨意拍照攝像,，未經(jīng)允許隨意上傳圖片到微博，微信等公眾平臺(tái),，甚至發(fā)表一些片面的觀點(diǎn),，未經(jīng)證實(shí)的言論等都是不文明的舉動(dòng)。這樣做會(huì)侵犯演出者的形象版權(quán),，容易引起不必要的麻煩,。

再者，在實(shí)地參觀時(shí),，對(duì)于展出的作品和物品,，應(yīng)該用眼睛觀賞，用心靈體驗(yàn)，切勿伸手觸摸,。對(duì)于有“嚴(yán)禁拍照”字樣的展品千萬(wàn)不要我行我素地拍照,。如果有講解員作介紹，要尊重其勞動(dòng),，耐心聽(tīng)他講解,。如果在參觀過(guò)程中對(duì)某一問(wèn)題產(chǎn)生興趣，想進(jìn)一步了解,，應(yīng)在講解結(jié)束之后,，有禮貌進(jìn)行請(qǐng)教。

最后,，要學(xué)會(huì)鼓掌,。觀看演出時(shí)，鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的,，但要注意時(shí)機(jī),。學(xué)會(huì)鼓掌不是想鼓掌就鼓掌，例如,，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí),，當(dāng)每章樂(lè)曲結(jié)束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時(shí)需等一段歌舞結(jié)束后才能鼓掌;看話(huà)劇時(shí)需等一場(chǎng)結(jié)束后再鼓掌。同時(shí)要理智對(duì)待自己支持隊(duì)伍的輸贏,。不能隨自己的喜好而起哄,、吹口哨，怪聲尖叫,，鼓倒掌或喝倒彩,。比賽結(jié)束時(shí)，要向雙方運(yùn)動(dòng)員鼓掌致意,。

同學(xué)們,，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn)。讓我們攜手努力,，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中,，我們是文明的孩子;在社會(huì)上,，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民,。大家快行動(dòng)起來(lái)吧,，從現(xiàn)在做起,，從我們自身做起。謝謝大家!

甚至打呼嚕的行為,，都是不可取的,，這不但損害自身的形象，也影響其他人的觀看,。

小學(xué)生每周?chē)?guó)旗下講話(huà)小學(xué)周一升國(guó)旗講話(huà)稿篇七

大家早上好!

清代有個(gè)著名愛(ài)國(guó)學(xué)者叫顧炎武，他有一句名言,，同學(xué)都知道,，叫做“天下興亡，匹夫有責(zé)”,?？赡阒溃シ蚴钦l(shuí)?不是別人,，是你,，是我，是我們中間每一個(gè)人,。今天,，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧校園,，人人有責(zé),。我講話(huà)的題目就叫做“構(gòu)建和諧校園，你的責(zé)任,，我的責(zé)任”,。那么，和諧校園最基本的要素是什么?是安全,，文明,，衛(wèi)生，健康;人人是誰(shuí)?是你,，是我,。也就是構(gòu)建安全、文明,、衛(wèi)生,、和諧、健康的和諧校園,，是你的責(zé)任,，也是我的責(zé)任，尤其是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責(zé)任,。為什么這么說(shuō)?道理很簡(jiǎn)單,。校園的安全,、文明、衛(wèi)生,、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護(hù),。換句話(huà)說(shuō)，校園的不安全,、不文明,、不衛(wèi)生、不健康的源泉來(lái)自于你們,，同學(xué)!難道不是嗎?第一,，從安全角度講，樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué);操場(chǎng)上追逐摔傷流血的是同學(xué),。第二,，從文明角度講，罵臟話(huà)的是同學(xué),，打架斗毆的是同學(xué),，廁所里亂涂亂畫(huà)、墻壁上踹腳印,、中午圍在大門(mén)口亂喊的是同學(xué),。第三，從衛(wèi)生角度講,，校園里的紙屑,、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四,，從健康角度講,，因?yàn)椴唤】档男睦砥焚|(zhì)，有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿(mǎn)嘴臟話(huà)為榮,，語(yǔ)不驚人誓不休,、話(huà)不骯臟不順口;因?yàn)椴唤】档男袨榱?xí)慣，有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序?yàn)闃s,。這些不和諧的音符嚴(yán)重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設(shè),。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程。中國(guó)臺(tái)灣有所著名的學(xué)校,，全校3000人,，每學(xué)期淘汰二三百人，出操集合只需3分鐘,。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要鞠躬問(wèn)好,。

校長(zhǎng)高震東先生在北師大講演時(shí)說(shuō)，在他的學(xué)校,，如果教室很臟,，他問(wèn)“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師,，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生”,。那樣,，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在他的學(xué)校,，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師,，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”,，然后馬上去打掃,。地上有紙屑，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,，趕緊撿起來(lái)。他講演說(shuō)：“今天上午下課的時(shí)候,，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái),，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿,，要等學(xué)生下午自己撿,。

思想。校園不干凈,，就應(yīng)該是大家的責(zé)任,。你想，這么大的一個(gè)校園,，同學(xué)們你不破壞,，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后,，人人都去弄干凈,，它會(huì)臟嗎?水?每天早晨，第二節(jié)課了,，還有許多教室沒(méi)關(guān)燈,，同學(xué)們都假裝看不見(jiàn)?你為什么破壞校園的衛(wèi)生?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水電?有的同學(xué)講，祖國(guó)看不見(jiàn)摸不著,，愛(ài)國(guó),、為祖國(guó)服務(wù)從哪里做起?我說(shuō)，講衛(wèi)生,、節(jié)約水電,，就是愛(ài)國(guó)，就已經(jīng)在為祖國(guó)服務(wù);亂扔廢物,，浪費(fèi)水電,，就是不愛(ài)國(guó),，就開(kāi)始在破壞祖國(guó)榮譽(yù)。同學(xué),，你怎樣選擇?我想答案不言而喻,。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)我們的校園,，維護(hù)穩(wěn)定的秩序,，講衛(wèi)生，講文明,，保安全,，促和諧;我們要求，各班團(tuán),、干部,，學(xué)生會(huì)，以及全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),，做衛(wèi)生保潔,、文明禮貌的楷模，做積極思考解答,、維護(hù)課堂紀(jì)律的先鋒,，做和諧校園的一份子。堅(jiān)決與破壞衛(wèi)生,、不講文明的壞行為作斗爭(zhēng),，監(jiān)督、制止,、舉報(bào)那些心理品質(zhì)不健康,、行為習(xí)慣不良好的破壞分子，讓我們共同為和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)一份力,。構(gòu)建和諧校園,，我義不容辭，你責(zé)無(wú)旁貸!