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最新音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-05 04:26:21
最新音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃(14篇)
時(shí)間:2023-02-05 04:26:21     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),,關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

本學(xué)期,,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,,選擇興趣小組。在老師的幫助下,,學(xué)會(huì)觀察,,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”,。

一定活動(dòng)課程,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),,針對重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),,我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),。

1、準(zhǔn)時(shí)到崗,,不早退,。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,,及時(shí)到位。下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,,認(rèn)真落實(shí)安全措施,,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員,。

3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,、我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,。對拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

1,、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

2、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,,在時(shí)間中展現(xiàn),,并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度,、和聲,、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

利用每周四下午(一小時(shí))

多媒體教室

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2、用不同歷史時(shí)期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

為了全面提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的課外生活,,活躍校園氣氛,,,展示學(xué)生的個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,,形式多樣的藝體興趣小組活動(dòng),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

藝體興趣活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。藝體興趣活動(dòng)的正常開展,,既可豐富學(xué)生的課余生活,,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng),,符合廣大學(xué)生和家長的意愿,。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、藝體興趣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:熊朝信

副組長:廖高翔

成 員:屈澤清 鄧衛(wèi)紅 向繼勝 向明 劉雙銀 王麗萍

四、活動(dòng)具體要求

1,、要有科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,、培訓(xùn)方案、工作總結(jié),,嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃的要求、定期開展興趣活動(dòng),,使學(xué)生通過興趣活動(dòng)有所收獲,。

2、各興趣小組在活動(dòng)過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,確保活動(dòng)扎實(shí)有效,。

3,、各興趣小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名制度,對缺席學(xué)生要問清原因,,做好記載,,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

4,、輔導(dǎo)老師如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,,應(yīng)提前報(bào)教導(dǎo)處,并通知學(xué)生暫?;顒?dòng),。

5、各興趣小組應(yīng)積極主動(dòng)參加校級(jí)及以上的各類比賽活動(dòng),,根據(jù)學(xué)校要求開展展示活動(dòng),。

五、活動(dòng)量化考核辦法

1,、隨機(jī)抽聽興趣小組活動(dòng)輔導(dǎo)課,。準(zhǔn)備充分,效果好評(píng)20分,,其余視情況每降一等扣2分,。

2、有詳實(shí)指導(dǎo)性強(qiáng)的活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)生出勤記錄,、輔導(dǎo)記錄等資料評(píng)10分,,一樣不符合要求視情況扣1-3分。

3,、隨機(jī)抽取3―5名學(xué)生,,調(diào)查了解教師平時(shí)的輔導(dǎo)情況、學(xué)生的滿意度,。滿意度100%評(píng)5分,,滿意度每降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

4,、隨機(jī)抽取各組總?cè)藬?shù)的20%―40%的學(xué)生,,測試輔導(dǎo)效果。合格率100%評(píng)50分,,每降1個(gè)百分點(diǎn)扣1分,。

5,、統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)教師出勤情況,出滿勤評(píng)5分,,每無故缺席,、遲到、早退的1次扣0.5分,。

6,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

①、按得分高低劃分為優(yōu),、良,、中、差四個(gè)等次,,90分―100分為優(yōu),,80分―89分為良,70分―79分為中,,69分以下為差,。按等次根據(jù)學(xué)校財(cái)力情況計(jì)酬。

②,、對參加興趣小組的學(xué)生在校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)以上教育部門組織的競賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)的,依照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法對輔導(dǎo)教師另行獎(jiǎng)勵(lì),。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,,對音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,,以聲樂訓(xùn)練為主,。

為了鞏固和完善我校“尊重個(gè)性,,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。

1、3―6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生的體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、利用不同歷史時(shí)期,、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

4、豐富學(xué)生想象力,、對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

每周星期四中午1:00―1:40

西一樓音樂教室。

1,、聲樂訓(xùn)練

2,、器樂演奏

3、獨(dú)唱,、表演唱,、合唱

xx

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈,。

4.對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名,、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

1,、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2,、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1,、三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽

2、四月份:班級(jí)合唱比賽

3,、五月份:簡單舞蹈教學(xué)

4、六月份:音樂活動(dòng)工作總結(jié)

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng),,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

一)指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗(yàn)為核心,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐,,尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂,,學(xué)習(xí)音樂,,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

二)活動(dòng)目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。

2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

三)活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,;

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立精品意識(shí),爭取家長支持,,做好安全工作,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上,。

2、以實(shí)踐為主,,對重點(diǎn),、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范,、多引導(dǎo)。

3,、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,,拍子音名,、音的分組,二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。二,、音樂語言的基本要素

有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度和聲,、曲,其中最重要的是旋律和節(jié)奏,,表示拍子的叫拍號(hào),,上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)記錄,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的.作業(yè),。

利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練,。

1、在各年級(jí)段選拔歌唱的好,、條件好的學(xué)生參加,。

2、在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮,。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,對此我校準(zhǔn)備課外活動(dòng)教育,。藝術(shù)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,。

1.組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級(jí)挑選,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,或采取自愿報(bào)名等,,每周活動(dòng)一次,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),并吸收新成員,。

2.組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲,。

3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,,發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣、特長,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞人才,根據(jù)學(xué)校安排,,特制定音樂課外活動(dòng)計(jì)劃,,具體安排如下:

每星期一、三,、五下午課外活動(dòng)為訓(xùn)練時(shí)間,。

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室。

訓(xùn)練時(shí)間安排在每周一課外活動(dòng),。

輔導(dǎo)老師:聘請校外老師

地點(diǎn):音樂教室

訓(xùn)練時(shí)間為每周二,、周四

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室

學(xué)期結(jié)束之前,各小組分別排練好節(jié)目,,由學(xué)校教務(wù)處,、政教處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收,并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),,另外,,各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次,。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。

2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。

3,、通過合唱訓(xùn)練,,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,。

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位。

2,、采取教師學(xué)生互動(dòng),,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立精品意識(shí),爭取家長支持,,做好安全工作,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、音樂活動(dòng)課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。

4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

九月份確定興趣小組成員名單十月份音階,、節(jié)奏訓(xùn)練簡譜視唱訓(xùn)練簡單的樂曲訓(xùn)練

十一月份:合唱的訓(xùn)練:

1、聲音訓(xùn)練

(1)呼吸

(2)咬字吐字

(3)聲音位置

2,、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,幾年來,,我校極大的開展課外活動(dòng)教育,。音樂課興趣小組是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、口風(fēng)琴等活動(dòng)小組,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,,提供感音樂,、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,。

1,、組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員初一年級(jí)同學(xué)自由選擇,,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,,、每周活動(dòng)兩次,,每周一和周二下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn),并吸收新成員,。

2組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,,每周三和周四下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3、組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員初二年級(jí)全體學(xué)生參加,,每周一和周三活動(dòng)課183至188班,周二和周四活動(dòng)課189至194班,,由張翼老師負(fù)責(zé),。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),,并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長教育”的辦學(xué)思想,,構(gòu)建“成長文化教育”體系,,營造成長環(huán)境,,進(jìn)行成長引領(lǐng),開設(shè)成長課程,,開展成長活動(dòng),,取得成長成果。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,,尊重教育規(guī)律,,引領(lǐng)師生健康成長為內(nèi)涵。以教師成長,、學(xué)生成長,、學(xué)校成長為任務(wù)。傳授成長的知識(shí)和技能,,培養(yǎng)成長素養(yǎng),,形成成長觀念,促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體,。校園活動(dòng)是育人最直接,、最廣泛、最深刻的部分,。通過搞活校園社團(tuán)活動(dòng),、上好校本課程活動(dòng)課程、促進(jìn)校園文化建設(shè),,形成活動(dòng)課程化的育人模式,,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)了人才,。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂課程,,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),,吹進(jìn)了每個(gè)校園,吹動(dòng)了每個(gè)音樂教師的心弦,,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。初中音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,。而學(xué)生課外音樂活動(dòng),,是音樂課程資源的重要組成部分。

本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,,音樂素質(zhì)參差不齊,,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,實(shí)施音樂新課程,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,提升學(xué)生音樂技能水平,,根據(jù)學(xué)生不同的音樂特長而開展課外小組活動(dòng)。

在開展各類課外音樂活動(dòng)時(shí),,注意以下幾個(gè)問題:

1,、課外音樂活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,,如師資,、設(shè)備、場地等,。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡,、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn),。

2,、課外音樂活動(dòng)要做到技、情,、趣統(tǒng)一,。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動(dòng)中,,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,,將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動(dòng)陶冶情操,、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。

3,、課外音樂活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂活動(dòng)的意義,,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動(dòng),,但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。

4,、開展各項(xiàng)課外音樂活動(dòng),,都要有明確的目的,并且要有計(jì)劃,有要求,,以保證活動(dòng)的順利開展,。

歌唱表演、跳舞訓(xùn)練,、器樂整合

聲樂:

舞蹈:

器樂:

各小組20人左右分別從七,、八年級(jí)學(xué)生中選拔,由學(xué)生自愿報(bào)名,,然后進(jìn)行一定的考核,,對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi),。

第八節(jié)課,,各組每周兩課時(shí)

音樂教室、舞蹈教室,、電子琴教室

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣,,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容、形式及管理制度,,制定各類表格,,加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動(dòng)用品,、器材。

第二階段:全面實(shí)施,,形成具有地方特色的活動(dòng)模式,,確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系,。

第三階段:將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善,,進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng),、分組活動(dòng),。

集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中活動(dòng),。其特點(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,,活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,督促檢查,,相互促進(jìn)。

分組活動(dòng)是指以班級(jí),、興趣小組等為單位活動(dòng),。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,,地點(diǎn)可以分散,,方式靈活,便于主題化,、特色化,、系列化。

音樂課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 音樂課外活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),,新的音樂課程,,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)校園,,吹動(dòng)了每個(gè)音樂教師的心弦,,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基矗小學(xué)音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,。而學(xué)生課外音樂活動(dòng),,是音樂課程資源的重要組成部分。

本校地處城,、鄉(xiāng)交界,,學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂素質(zhì)參差不齊,,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,,實(shí)施音樂新課程,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展。

在開展各類課外音樂活動(dòng)時(shí),,注意以下幾個(gè)問題:

第一,、課外音樂活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,,如師資,、設(shè)備、場地等,。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡,、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn),。

第二,、課外音樂活動(dòng)要做到技、情,、趣統(tǒng)一,。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動(dòng)中,,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,,將知識(shí),、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學(xué)生通過課外音樂活動(dòng)陶冶情操,、啟迪智慧,,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

第三,、課外音樂活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂活動(dòng)的意義,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動(dòng),,但必須堅(jiān)持自愿參加的原則,。

第四、開展各項(xiàng)課外音樂活動(dòng),,都要有明確的目的,,并且要有計(jì)劃,有要求,,以保證活動(dòng)的順利開展,。

第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容,、形式及

管理制度,,制定各類表格,,加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),,增添活動(dòng)用品、器材,。

第二階段:全面實(shí)施,,形成具有地方特色的活動(dòng)模式,確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,,并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系,。

第三階段:將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善,進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè),。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng),、分組活動(dòng)。

集體活動(dòng)是指全?;虿糠帜昙?jí)的集中活動(dòng),。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多,、地點(diǎn)集中,,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,督促檢查,,相互促進(jìn)。

分組活動(dòng)是指以班級(jí),、興趣小組等為單位活動(dòng),。分組活動(dòng)規(guī)模孝人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,,方式靈活,,便于主題化、特色化,、系列化,。

【范例】――――――

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹國家教育方針,,堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在大自然中,、在陽光下,、在操場上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,,展現(xiàn)良好的精神面貌,,推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)(風(fēng)云在握、彩練當(dāng)空)的良性發(fā)展,,為學(xué)校增添活力,。同時(shí)也為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,融育智,、育德于健體習(xí)藝之中,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,根據(jù)國家教育部、省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程的通知精神,,特啟動(dòng)“塘市小學(xué)‘體藝2+1,,快樂大課間’活動(dòng)”。

二,、內(nèi)容和形式

1.根據(jù)我校場地小,,學(xué)生多的特點(diǎn),大課間活動(dòng)內(nèi)容為:有利于健康的游戲,、集體舞,、器械活動(dòng)和趣味體育活動(dòng)、器樂演奏,、棋類比賽,、歌詠等,,將藝術(shù)、體育融為一體,。

2.形式:以集體活動(dòng)與分班活動(dòng)相結(jié)合,;第一課堂與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組 長:陳靜

副組長:徐衛(wèi)海 徐海霞

成 員:全體教師

其中文體指導(dǎo)組:

組 長:胡含宇 錢海燕 時(shí)人杰 成員:全體體育,、藝術(shù)老師

四、活動(dòng)過程

1.入場:由班主任在教室組織好學(xué)生,,在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地進(jìn)入指定活動(dòng)地點(diǎn),。

2.活動(dòng):

(1)各班根據(jù)下午文體活動(dòng)的安排表,分項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),。

(2)學(xué)?!八囆g(shù)團(tuán)體

”開展活動(dòng)。

3.音樂控制

從入場到結(jié)束的整個(gè)過程,,均為音樂控制,,各個(gè)環(huán)節(jié)由音樂變化,沒有語音

提示,,音樂背景均為學(xué)生所喜愛的音樂,。

五、管理措施

(一)加強(qiáng)宣傳,,提高認(rèn)識(shí)

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,,大力宣傳大課間活動(dòng)對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識(shí):大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),,而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展,。

(二)完善制度,,強(qiáng)化管理

為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障,。

各年級(jí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)安排:

一、二年級(jí):徐敏美 顧曉燕

三,、四年級(jí):徐海霞 孫汝英

五,、六年級(jí):邵 奇 陳麗萍

巡 視:徐衛(wèi)海 胡含宇 錢海燕 值日老師

七、活動(dòng)要求:

1.注意有序開展活動(dòng),,安全第一,。帶班活動(dòng)的老師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并及時(shí),、認(rèn)真地作好活動(dòng)情況的記載,。

2.各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容可以輪換,,可以打破年級(jí)界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的體育教師要提前到位,,準(zhǔn)備好器材和音樂,。

3.各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。行政值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄,。

4.如有活動(dòng)變化,,將及時(shí)通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng),。

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