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論文致謝詞論文致謝詞篇一

時(shí)間匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我即將結(jié)束在北京師范大學(xué)的四年本科學(xué)習(xí)生活，并開始三年嶄新的研究生學(xué)習(xí)生活,。在這四年的學(xué)習(xí)生活中我既感受過成功的快樂,，也體味過失敗的苦痛，這期間,，有許多老師,、師兄、師姐,、同學(xué)幫助過我,，鼓勵(lì)過我，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)中所起的作用是難以言表的。

特別是在我保送研究生期間以及撰寫論文期間,，我的導(dǎo)師陳麗教授以及指導(dǎo)老師馮曉英老師給予了我耐心細(xì)致的指導(dǎo),。陳麗教授是我本科的一位老師，也即將成為我研究生期間的導(dǎo)師,，她淵博的學(xué)識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)和高尚的人品給我留下了深刻的印象，也給我樹立了學(xué)術(shù)的榜樣,。馮老師從我參與本校本科生科學(xué)研究基金項(xiàng)目開始就給予了我耐心細(xì)致的指導(dǎo)以及鼓勵(lì),，從我撰寫論文的開題報(bào)告開始起就對(duì)我的論文提出了許多非常有價(jià)值的建議，在我論文的撰寫過程中馮老師幫助我解決了許多實(shí)際困難,，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都給了我很大的幫助,。在這里我謹(jǐn)向這兩位老師表示崇高的敬意和深深的謝意。

我還要向參與全國(guó)初中“百間教室”校際協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)項(xiàng)目的成員表示感謝,，他們也在項(xiàng)目的進(jìn)行過程中給了我很大的幫助,，他們是李爽師姐、劉巍師姐,、殷丙山師兄,、鄭勤華師兄、張柘師兄,、劉界,，謝謝你們。其中,，劉界是我本科的四年同學(xué),，我還要感謝她對(duì)我的友愛和幫助，與她朝夕相處的四年時(shí)光里,，我們一起建立了深厚的友誼,。

另外，我也想感謝我的父母和親人,，他們總是在我最需要鼓勵(lì),、支持的時(shí)候給予我最大的安慰，他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后備力量,。

最后,，我要向這四年中幫助過我和支持過我的所有朋友表示感謝，謝謝大家,。

論文致謝詞論文致謝詞篇二

首先感謝導(dǎo)師吳灼亮教授,，在我論文開題及寫作過程中給予的耐心和悉心指導(dǎo)，在我寫作最為困難的時(shí)刻賦予我最大的支持與信心,。在導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)的治學(xué)態(tài)度影響下,，我認(rèn)真的完成論文的每一部分，老師不厭其煩的指導(dǎo)給予我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),?？梢哉f，在整篇論文的寫作過程中,，我受益匪淺,。在此對(duì)辛苦付出的吳老師道一聲真摯的感謝!

其次，感謝我讀研期間的每一位老師,，你們不但授予我豐富的理論知識(shí),，以充實(shí)我的知識(shí)儲(chǔ)備;而且還言傳身教，賦予我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),，以充實(shí)我的內(nèi)心,。

同時(shí)也要感謝我的各位同窗，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中分享,、交流,、互幫互助，彼此間的團(tuán)結(jié)與扶持是我們完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力,。

最后要感謝我的媽媽和女兒，是她們的理解和支持,，讓我從繁重的工作與家務(wù)中脫離出來,，無后顧之憂的投入靜心的思考與寫作中。

在完成論文的過程中,，本人參閱了大量的文獻(xiàn),，雖然用心付出，但的確水平有限必然存在一些疏漏和錯(cuò)誤,。懇請(qǐng)各位專家老師指正,，不盡感謝!

論文致謝詞論文致謝詞篇三

很感慨，我在長(zhǎng)舒一口氣后開始寫我的畢業(yè)論文的致謝辭了,。論文的完成標(biāo)志著我的大學(xué)四年即將結(jié)束,，也意味著，新的生活又將開始了,。最近的半年則并行著找工作和寫論文,。其間的起起伏伏、悲喜得失,，今天想來仍舊唏噓不已,。所幸我沒有被失敗擊垮。自信,、堅(jiān)強(qiáng),、樂觀的態(tài)度讓我堅(jiān)持到了最后,，并且爭(zhēng)取了最好的結(jié)局。

這篇論文所涉及到的議題是我大一時(shí)代捧讀《西瀅閑話》及與幾個(gè)教授交流看法后定下來的畢業(yè)論文自擬題,。我由此希望盡自己最大的努力,，能夠?qū)懗鲆稽c(diǎn)真正有現(xiàn)實(shí)意義的文字。事情的最后結(jié)果就是這篇論文,，似乎總有些丑陋;但是閱讀,、思考和寫作的過程并不輕松，有靈光乍現(xiàn),、興奮不已的時(shí)候,，而更多的則是近乎“案牘勞神”，痛苦和疲憊相交,。

衷心感謝我的導(dǎo)師羅宗宇老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,。您開闊的思維、敏銳的洞察力以及詳細(xì)的修改意見一直給我很大的啟發(fā),。唯一的遺憾是我自己不夠主動(dòng),，錯(cuò)過了許多與您交流的機(jī)會(huì)。

感謝同一小組的曾璐敏,、周雙玉,、歐陽艷平同學(xué)對(duì)于我的鼓勵(lì)與建議。

感謝愛晚紅楓的朋友們熱切關(guān)心我的論文進(jìn)度,，及時(shí)督促我認(rèn)真扎實(shí)地完成論文寫作,，為我提供免費(fèi)的論文數(shù)據(jù)庫檢索賬號(hào)并幫忙我收集查找資料。

感謝09級(jí)李新建,、余亮兩位學(xué)長(zhǎng)認(rèn)真幫忙提出論文修改意見,。

感謝范寧同學(xué)一如既往的支持與鼓勵(lì)。

最后,，要感謝我的父親母親,。兒子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的良苦用心。即使在家庭遭遇天災(zāi)的艱難情況下,，你們也保證了孩子的求學(xué),。而在最落魄的日子里，正是父親母親的親切鼓勵(lì),，讓自己能夠堅(jiān)強(qiáng)前行,。今天是母親節(jié)，媽媽您辛苦了,。

在前幾天召開的組織生活會(huì)上,，我用博客里的幾篇網(wǎng)志的標(biāo)題概括了我的大學(xué)四年生活——我的年華在幸福和忘懷中。每一個(gè)人都應(yīng)該為他的夢(mèng)想付出他的全部,。在最美好的時(shí)光里遇見彼此,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句,。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾，也是一段生活的結(jié)束,。希望自己能夠記取少年時(shí)的夢(mèng)想,，永不放棄。

論文致謝詞論文致謝詞篇四

四月維夏,，山有嘉卉,。初春的綠城早已艷陽朝天，花滿枝頭,，欣欣向榮,。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我在電腦上敲出了最后一個(gè)字,，心中涌現(xiàn)的不是想象已久的歡欣,，卻是難以言喻的失落。是的,，隨著論文的終結(jié),，意味著我生命中最純美的學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束，盡管百般不舍,，這一天終究會(huì)在熙熙攘攘的喧囂中決絕的來臨,。

三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí),，更重要的是在閱讀,、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式,、表達(dá)能力和廣闊視野,。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無論在學(xué)習(xí)上,、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,，讓我在諸多方面都有所成長(zhǎng)。感恩之情難以用語言量度,，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意,。

感謝我的恩師岳曉華老師。三年來,，岳老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和研究都非常嚴(yán)格,，并給予了悉心的指導(dǎo)，使我受益菲淺,。從恩師身上我體味到了豐富的學(xué)養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、求實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神,，這都成為了我不斷前行的動(dòng)力和標(biāo)桿,。

感謝我的校外導(dǎo)師于起翔老師。于老師身為《廣西日?qǐng)?bào)》的領(lǐng)導(dǎo),，還常常在百忙之中抽空與我們聊天,，指導(dǎo)我們的論文和工作。于老師作為一個(gè)優(yōu)秀傳媒人的品質(zhì)和熱情深深的打動(dòng)了我,，其諄諄教誨也銘記于我心,，對(duì)此我深深感激。

同時(shí)還感謝三年來幫助和教育過我的商娜紅老師,、黎明潔老師,、江建文老師、周瑩老師,、靖鳴老師,、李勤老師、李慶林老師……一路走來,，從你們的身上我收獲無數(shù),，卻無以回報(bào)，謹(jǐn)此一并表達(dá)我的謝意,。

還要感謝我的父母,，給予我生命并竭盡全力給予了我接受教育的機(jī)會(huì)，養(yǎng)育之恩沒齒難忘;感謝我的伴侶雷德坤,，無論在精神還是在物質(zhì)上都給予我莫大的支持;感謝我的同窗好友李靜,，在我最困難的時(shí)候總能給予我安慰和鼓勵(lì)，讓我重拾信心,。

還有許多人,，也許他們只是我生命中匆匆的過客，但他們對(duì)我的支持和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象,。在此無法一一羅列,，但對(duì)他們，我始終心懷感激,。

最后,，我以《瓦爾登湖》里的一句話結(jié)束我的論文，并以此作為未來乘風(fēng)破浪的心靈腳注：使我們視而不見的光亮,，對(duì)于我們就是黑暗,。但我們清醒時(shí)，曙光才會(huì)破曉,。來日方長(zhǎng),，太陽只是顆啟明星,。以此為記,。