演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇一
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,,緊緊相連》,。
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿,。綠油油的草原,,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,,那就是我們居住的地方——地球,。
地球居住著的人們,,有著不同的種族,,不同的樣子,,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,,他們以各種方式來生存,,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,,大自然變得更加生氣勃勃,。
從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,,嚴重地破壞環(huán)境,,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水,、沙塵暴……這些災難席卷而來,,無數(shù)人類的生命就此喪失了,。大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,,任何東西的生存依靠都是由草開始,,比如說在大草原上,老鼠吃草,,蛇吃老鼠,,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,,在一夜之間突然消失,,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,,老鼠餓死了,,想要蛇死,也就指日可待了,,最后,,整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了,。由于人類在不停地制造垃圾,,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,,即使在一片土地里的一個小角落里,,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草,。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,,它很快就會發(fā)霉、爛掉,,最后引來一群飛蟲,,它們在面包上呆一段時間后,,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞,。這次,,它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,,就應該好好地保護它,,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇二
各位同學們:
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,,題目是《給家長們的一環(huán)保封信》,。
親愛的爸爸、媽媽,,我們一起來談談保護環(huán)境衛(wèi)生的問題,,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,,綠樹成蔭,,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,,還在墻上亂涂亂畫,,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們扔下的垃圾,,大量的游客不愛護環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,,有一些地方還是沒有搞干凈。
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。保護環(huán)境,,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,,但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任,,心系全球,,著眼身邊,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。除此之外,,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中,。
親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,,讓我們珍愛生命,,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢,。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹,,紅葉,青山,,藍天,,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,,樹已不再蒼翠,,山已不再青秀,天空也不再湛藍,,這一切都是人類自己釀成的后果,。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,,它有一種神奇的力量,,流到哪里,,哪里就充滿生機,人類擇水而居,,河流便成了人類生存的依托,。可是,,今天呢?許多河流生病了,,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,,不會忘記1998年那場特大洪水,,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,,作為未來接班人的青少年,,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,,重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),,增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務,。我們應從自我做起,,從小事做起。
在平常的生活里,,我們不難看到,,在附中的校園內,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,,肆意破壞環(huán)境,,浪費資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,,我們將它順手關掉,,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,,看到地上有果皮紙屑,,請大家彎彎腰。因此,,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,,不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。
(2)在餐廳吃飯時,,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,,不鋪張浪費,。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,,盡量將比較干凈的水反復利用,,用水澆花,沖廁所等,。
(4)將垃圾分類丟棄,,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,,塑制飲料瓶,、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策,。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,,防止我國的森林覆蓋率日益減少,,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,,杜絕“白色污染”的蔓延,。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,,減少排污,,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,,建設節(jié)約型校園,、社會。
天空的幸福,,是它穿著一身藍;光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,,是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇四
敬愛的各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才,、工作嗎?答案當然是肯定的,。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習,、工作時,心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,,也影響著社會各界對我們學校的看法,。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當風一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,,清潔靠大家”,,我相信,沒有哪一位老師,、同學希望在一個垃圾遍地,,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們人類的天賦,。老師們,同學們,,為了營造校園良好的學習,、生活與工作環(huán)境,所以,,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動撿起來,,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人,。
4.不再把食物帶進教室內,,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費,,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習,、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!?
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇五
大家好!
今天,,我們要討論的話題是環(huán)保,。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,,顧名思義就是環(huán)境保護,。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染,、全球變暖,,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,,更加殘酷的事實是,,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們人類身上,。很多人覺得自己很無辜,,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,,當家園不復存在時,,科學與生活都將無立足之地。
作為人類的一員,,我們應當責無旁貸地為環(huán)保出力,。所以,我們就應該從現(xiàn)在做起,,維護我們的家園,。
環(huán)保,是需要大家共同參與的,。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難,,但是只靠zf出力,,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進行不下去,。所以,,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,,讓大家一起參與到環(huán)?;顒又小H罕姷牧α渴蔷薮蟮?,就像一句話說得“水可載舟,,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大,。一滴水也許微不足道,,但是匯聚起來,,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,,那一天就可以少用十三億張紙,,相當于少砍多少大樹呀!而樹,,又是環(huán)保中很重要的一項,。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,,還可以吸入二氧化碳,,放出氧氣,清新空氣,。所以,,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,,再筑我們的美麗家園!
那么,,在實際生活中,我們應該怎樣有效地保護環(huán)境呢?首先,,要有正確的態(tài)度,。說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,,偶爾隨便地“環(huán)?!币幌拢@是不對的,。環(huán)保不是一天兩天的事情,,而是長久的大計。也就是說,,只有持之以恒地環(huán)保,,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,,光有態(tài)度也不行,,在生活中,我們也應當有實際的行動,。下面就是一些例子:
1.洗浴時,,盡量采用淋浴
2.減少使用一次性筷子、一次性碗;
3.減少使用塑料袋,,它是環(huán)境污染的主要元兇;
4.不要把用過的廢電池亂扔,,它會污染土地和水;
5.不要摘花、折草,,愛護植物;
6.自覺保護生態(tài)環(huán)境,,積極參與綠化美化活動;
……
以上就是一些環(huán)保的“基本功”,,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善,。
就讓我們一起行動起來,,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇六
老師們,、同學們:
今天有幸在這演講,,我感到十分榮幸。
“綠色學?!?,一個令人怦然心動的名字,“綠色學?!?,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,,時代在祈盼綠色,,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現(xiàn)在社會,,伴隨著物質文明的迅速發(fā)展,,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,,三北荒漠的風沙肆虐,,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染,。綠色在減少,,生命在消亡,天災,、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負,。
放眼我們的校園,高聳的教學大樓,,讓人油然而生一種莊嚴,、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,,它是孕育人才搖籃,。但若一斑,失去了流動的觀感,,也就失去了先前的韻味,。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度,。一方綠地,,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,,還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,,一蹴而就的事情,,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹,,養(yǎng)一塊草地做起,。
我們可以開設校園植物角,,以班級為單位發(fā)動同學在花壇里栽植花卉,,結合生物課,請老師講解花的有關習性,,“圖文并茂”,,既美化了校園,又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識,,一舉兩得,。
我們應重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設有關環(huán)境保護的專題講座,,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,,并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,,采取黑板報,、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識,。創(chuàng)建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,,更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度,治標更更要治本,。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,,又使同學參與其中,提高了思想認識,。
在生活學習中,,我們要在一些細小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習慣,,如不亂扔紙屑,,節(jié)約用水等,在這兩方面,,學??梢栽谛@里放十幾個果皮箱,,水龍頭可采用自動關閉型的。
同學們,,老師們,,關愛地球,就是關愛我們的人類,!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園?。”M管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,,但是,,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,,從我做起,,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗,。
為了那抹綠色,,只為了那抹綠色,“用我雙手,,用我熱誠,,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧,!
謝謝大家,!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們
同學們,,我們都知道,,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,,鞋子臟了可以洗,,人生病了可以治??墒?,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設想,。
由于人類向自然界過度的索取,,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨,、暴風雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人,。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,,每到春夏兩季,,都有揚塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn),,沙塵暴來臨時,,天地間一片蒼茫、渾濁,。人們仿佛到了世界的末日,。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的,。水,,是人類生命之泉,,可是,,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,,很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓,,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容,。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動,?!熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校,,有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印,。
我們是21世紀的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地,。
老師們,,同學們,地球,,這位人類的母親,、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀,、和藹可親,。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,,毀滅自己,。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,,喚醒一片藍天,,保存一弘清水。自覺做到綠色生活,、綠色工作,、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進我們的生活吧!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇八
如今,,通過各種媒體,,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失,、酸雨,、臭氧層破壞、全球變暖,、生物多樣性銳減,、貧困、難民潮,、食物危機等問題,。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中,。
可是,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當?shù)?,甚至在校園里,。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,,教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人,有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻
如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,,所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,,更是大家的事,,個人的事,,。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質之一,。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識,、意識,、技能、態(tài)度,、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委,、中央宣傳部下發(fā)的《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,,結合學校實際,近幾年,,開發(fā)區(qū)中學全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈,,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中,。
在創(chuàng)建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作,,在學校,、家庭中倡導綠色文明,落實環(huán)保行動,。在抓好普及的同時,,更加注重內涵,堅持在德育,、科技活動,、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實踐,,取得了較好的成效,,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。
(一)學校領導重視環(huán)保工作,,建立健全環(huán)境教育組織,,把環(huán)境教育列為學校的重要議事內容。學校成立了環(huán)境教育委員會,,由校長主抓環(huán)境教育工作,,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,,制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題,,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,,學校環(huán)保工作開展得扎實,、有效,受到了省市區(qū)各級有關部門的一致好評,。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容,,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,。在創(chuàng)建綠色學校的過程中,學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,,向學生滲透環(huán)保知識,。在地理、生物,、化學,、物理、語文,、政治,、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結合,,寓教于學,,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質,。同時,,學校還成立了環(huán)保活動課外小組,,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用,。此外,學校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用,。此外,學校深入開展環(huán)境教育教學研究,,在校內積極組織教師開展環(huán)境教育,、教學交流活動,學校領導,、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,,環(huán)境保護的意識深入人心。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇九
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹,紅葉,,青山,,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,,天空也不再湛藍,,這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,,河水好似流淌的血液,,它有一種神奇的力量,流到哪里,,哪里就充滿生機,,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托,??墒牵裉炷?許多河流生病了,,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,,不會忘記xx年那場特大洪水,,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,,作為未來接班人的青少年,,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),,增強環(huán)境保護的意識,,自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起,,從小事做起,。
在平常的生活里,我們不難看到,,在附中的校園內,,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,,浪費資源的現(xiàn)象,。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,,水龍頭在滴水,,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,,請大家彎彎腰,。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,,不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,,要盡量雙面利用紙張,,不鋪張浪費,。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈,,在接水之后擰緊水龍頭,,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,,回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策,。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,,防止我國的森林覆蓋率日益減少,,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,,杜絕“白色污染”的蔓延,。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,,減少排污,,做到“節(jié)能減排”,,倡導“低碳生活”,,建設節(jié)約型校園,、社會。
天空的幸福,,是它穿著一身藍;光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,,是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。
謝謝大家!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《保護環(huán)境,,從我做起》,。
同學們,古往今來,,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,,我們的家園富饒而美麗,我們生活,、學習的地方空氣是那么的清新,,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,,帶來快樂,。可是,,你們知道嗎?現(xiàn)在人類為了自身的利益,,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),,不去增強環(huán)境保護意識,,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,,老天將對我們作出嚴厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士,。
那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,,不但自己不亂扔果皮,、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園,。
據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染,、水質污染,、噪聲污染,、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類,?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境,。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,,地球村將成為美好的樂園”,。
同學們,你們看:因為有了我們的參與,,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了,。
謝謝!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十一
尊敬的領導,、老師,親愛的同學們:
下午好!
我們是新時期的小學生,,是祖國未來的接班人,,我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠的小河,,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河,。河兩側都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的,??墒牵藗內栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,,每到夏天,,河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了,,周圍的環(huán)境卻更臟了,。
我們每天都在校園里學習、生活,,可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學在扔垃圾時,多走幾步,,丟入箱內,,那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老 師經(jīng)常教導我們節(jié)約資源,、保護環(huán)境,,要從點滴小事做起。現(xiàn)在,,校園里的每個同學都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,,也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,,我將 爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來,。我向家人宣傳:“綠色消費,,環(huán)保購物;垃圾分類,循環(huán)利用,?!钡拳h(huán)保知識。
節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電,看起來,,微不足道,,可是,集少成多,,聚沙成塔!家庭文明一小步,,社會文明一大步!今天,我們少扔一個舊電池,,撿起一個塑料袋,,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土,、一片藍天!同學們,,讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了,謝謝大家,。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十二
各位老師,、同學:
大家好!
今天,我要演講的內容是“保護環(huán)境,,人人有責”
同學們,,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,,草木蒼翠,,綠樹成蔭,,百花盛開,百鳥爭鳴,,小溪緩緩地流動著,,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,,帶給人一種神清氣爽的美感,,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,,災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚,水土流失,,洪水肆虐,,火災頻發(fā),噪音刺耳,,臭氣熏天,,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,,南極的臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時,。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,,維護生態(tài)平衡,。保護環(huán)境,人人有責,,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十三
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,,也給我們帶來了許多難題,,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關,。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注,。1972年6月5日,,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,,在我們的生命歷程里,,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎,。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,,清泉石上流",,讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",,讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,,畫船聽雨眠",,讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾,。碧海藍天,,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,,聞鳥語,、嗅花香。清晨,,觀賞大海分娩太陽;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安". 演講稿
美麗的自然帶來美麗的心境,,美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,人類在不斷地認識自然,,利用自然,,改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,,水土流失,,洪水肆虐,火災頻發(fā),,噪音刺耳,,臭氣熏天,酸雨赤潮,,臭氧空洞……空中煙囪林立,,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強,,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,,投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類,。
尊敬的領導,,敬愛的老師,親愛的同學們,,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,,讓我們珍愛生命,善待自己,,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十四
尊敬的各位老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠,、護綠,創(chuàng)綠色校園
大家都應該知道植樹節(jié)吧,,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié),。 樹木,, 是綠色的代言, 是生命的象征,。綠色的樹葉,, 鮮艷的花瓣,無名的小草,,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園,。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單,。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的 風景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學樓,,郁郁蔥蔥的樹木,, 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,,會使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風景,,對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,也使精神 達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,,我們就應該讓校園中 的綠色永存,。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖 籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比 如,,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校 園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質,,這也是我們的責任和義務,。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人,。我們更應該保護校園環(huán)境,,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,,我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點:
1,、立即行動起來,關心,、支持和愛護綠化,,積極參與校園綠化 建設和管理,從小事做起,,從一點一滴做起,,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉 報,。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐 痰,。
4,、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,,
5,、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,,
6,、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內的各種資源,,隨手關好水龍頭和電燈 電扇,,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,,
7、師生和諧,,同學之間友好相處,,語言文明,行為規(guī)范,。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十五
尊敬的領導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,,美景如畫時,,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,,看到碧海藍天,無邊無際時,,一定會心曠神怡;當雨過天晴,,蔚藍的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,,藍天碧海,,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在 我的學校,,老師經(jīng)常教導我們,,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,,要從一點一滴做起,。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼,。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,,你撿一 片紙屑,我掃一片樹葉,,到處都是干干凈凈整整齊齊,。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,,從我做起!我暗下決心,,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,,將奶奶用了的塑料袋撿起來,,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,,將自己用的課本存起 來,,留給我們學校的弟弟、妹妹用,。我向家人宣傳“綠色消費,,環(huán)保選購,重復利用,,垃圾分類”等環(huán)保知識,,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水,、一度電,、,講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生,,看起來,微不足道,,可是都能集水成河,,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,,我們不亂扔一個廢電池,,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,,我們就為明天留下一池碧水,,一塊凈土,一片藍天!今天,, 我們小手牽大手,,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,,明天,,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,,草更綠,,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,,讓我們行動起來吧,,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹,,紅葉,青山,,藍天,,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,,樹已不再蒼翠,,山已不再青秀,天空也不再湛藍,,這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,,河水好似流淌的血液,,它有一種神奇的力量,流到哪里,,哪里就充滿生機,,人類擇水而居,,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,,我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,,重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,,自覺履行保護環(huán)境的義務,。我們應從自我做起,從小事做起,。
在平常的生活里,,我們不難看到,在附中的校園內,,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象,?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,,我們將它順手關掉,,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,,看到地上有果皮紙屑,,請大家彎彎腰。因此,,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。
(2)在餐廳吃飯時,,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,,不鋪張浪費,。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,,盡量將比較干凈的水反復利用,,用水澆花,沖廁所等,。
(4)將垃圾分類丟棄,,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,,塑制飲料瓶,、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策,。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,,防止我國的森林覆蓋率日益減少,,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,,杜絕“白色污染”的蔓延,。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,,減少排污,,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,,建設節(jié)約型校園,、社會。
天空的幸福,,是它穿著一身藍;光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,,是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十七
同學們:
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,,珍惜地球》。
我們生活在地球上,,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,,離不開植物,,離不開氧氣,也離不開水,。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,,正一點一點地變黃,科學家們測算,,在不久的將來,,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,,夢見全球已被沙漠化,,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,,而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,,南北極冰雪融化,海平面升高,,大地淹沒,,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,,動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,,在長江里,,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失,。
我有一個愿望,,我要一個三色地球,水是藍色的,、大地是綠色的,、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,,藍天和白云和諧的搭配著,,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,,不讓最后一滴水是人們的淚水,,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十八
親愛的老師,,同學們:
大家下午好,。我是五四班的美嘉同學,很高興站在這里為大家演講,,今天我演講的題目是《保護環(huán)境》,。
我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,,但是我們卻沒有在意,。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活,。還有大氣污染,,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,,便沒有人類,。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,,征服自然,,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,,使人類瀕于困境,。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境,。
我們要保護這個脆弱的的地球,,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶,。
現(xiàn)在起,,我們應該保護環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園,。
我的演講完畢,,謝謝,。
綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十九
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件,。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策,。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,,作為地球村的重要成員,,草木蔥蘢,綠樹成蔭,,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園,。地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,,愛護大自然,。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客,。當船漏水的時候,,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,,讓我們共建綠色家園,,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重,、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類,、生物多樣性銳減,、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅,、化學污染日益嚴重,、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇,、極地臭氧空洞,,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,,清新的空氣中瓢著陣陣花香,,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,,面對滿目瘡痍的地球,,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,,我們再也不能吃祖宗飯,、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取,。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,,倡導文明新風。我們應該積極地,,自覺地行動起來,,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,,建設綠色家園,,應從身邊的事做起:
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園,。就要大力倡導和樹立綠色文明理念,。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明,。將這一文明成為每個社會成員的共同認知,。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念,。人在自然中生長,,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂,讓我們行動起來,,為珍惜綠色,,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園,。就是要立足安康實際,。安康地處秦頭楚尾,是西北,、華中和西南三個經(jīng)濟區(qū)的幾何中心漢江即是長江水系最大的支流,,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去,、現(xiàn)在和未來,,歷史上曾譽為“黃金水道”,。“”以來,,我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,,保護漢江水質免受污染作為環(huán)保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,,雖然取得了一定成效,,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發(fā),、在開發(fā)中保護”的原則,,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,,隨著西部大開發(fā)進程和南水北調中線工程的啟動,,大大推動漢江經(jīng)濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區(qū),優(yōu)質水源涵養(yǎng)區(qū),。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積萬公頃,,涉及漢中,、安康、商洛,、寶雞市的個縣區(qū),、萬人口。漢江全長公里,,在我省就有多公里;總流域面積萬平方公里,,在我省達萬多平方公里。安康不僅是調水區(qū),,而且是水源涵養(yǎng)區(qū),,同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區(qū),,水土流失嚴重,,導致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,,生態(tài)環(huán)境惡劣,,泥沙下泄淤積河床、水庫,,使水利工程運行壽命和使用效率降低,,丹江水質惡化,制約當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,,也給南水北調工程水質安全留下了隱患,。
倡導生態(tài)文明,,建設綠色家園。就要形成從我做起,、從身邊事做起,、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球,,為了維護生態(tài)平衡,,保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),,營造安全健康舒適的生存空間,,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,,建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),,就是要以人為本,,立足自身,點滴做起,,在日常生活中厲行節(jié)約,,防止浪費,珍惜資源,,植綠護綠,,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力,。只要全民動員起來,群策群力,,積極行動,,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,,空氣清新清新,,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美、植物多樣,、清新舒適的人居環(huán)境,。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美,、江山如畫!
倡導生態(tài)文明,,建設綠色家園,。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,,人與自然走向和諧,,這是全面小康社會全新的理念?!氨Wo生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”,、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山,。有了綠水青山,,才有永續(xù)利用的金山銀山?!边@是安康市民間廣泛傳播的語言,,體現(xiàn)了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質,、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高,,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態(tài)道德”建設,,讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,,讓“尊重自然、保護生態(tài)”成為全民的自覺行動,。
春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,,莉花,、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機,。把這美景來維護,。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,,建設綠色家園,。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,,為實現(xiàn)人與自然的和諧共處,,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好,。