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《名人傳》的讀書心得 《名人傳》讀書心得600字篇一

有一個(gè)人,，他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》;第二個(gè)人，他直到臨終前幾天還整天站著塑像,，終于留下了傳世的杰作;還有一個(gè)人,，他在生命的最后一刻,，下定了擺脫貴族生活的決心?？上攵@三個(gè)人分別是音樂(lè)家,、畫家兼雕塑家、作家,。猜到了嗎?是德國(guó)貝多芬,、意大利的米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)的托爾斯泰。

他們盡管事業(yè)不同,，國(guó)家不同,，貢獻(xiàn)不同，時(shí)代也不盡相同,，但都是各自領(lǐng)域的偉人,。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了自己的畢生精力,。

唯有真實(shí)的苦難,，才能使人不報(bào)幻想，直面人生;唯有與苦難搏斗,，才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn),。如果把苦難比作地獄，那成功與挫折只能怪后的無(wú)疑就是天堂了,。

“只有流過(guò)血的手指,，才能奏出世間的絕唱?！泵鎸?duì)人生的劫難和世間的苦難,，他們從來(lái)沒(méi)有一絲的惶恐與顫抖，他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,，有如怒濤,，有如飚風(fēng)，不住的吹響歡樂(lè)的號(hào)角,。

正如孟子說(shuō)的：“故天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能?！?/p>

不能只是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,，而是學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中翩翩起舞,。

《名人傳》的讀書心得 《名人傳》讀書心得600字篇二

《名人傳》描述了不同時(shí)代，不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,，讓我們感受到他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,。

“一個(gè)不幸的人，貧窮,、殘廢,、孤獨(dú)，由痛苦造成的人,，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在,。

《名人傳》很好的應(yīng)證了一句古訓(xùn)‘古今之成大事業(yè)者,，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志’

只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到,，在這個(gè)人們躲避崇高,、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高,。

讀《名人傳》,，讓我收益匪淺。

這三個(gè)巨人,，命運(yùn)待他們不公：為什么貝多芬沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣有追隨者?……他們有種.種的不同,，但有一點(diǎn)是相同的，那就是：遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,，沉著地與困難抗?fàn)?。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,，我們看到了三個(gè)“大寫的人”,。

《名人傳》的讀書心得 《名人傳》讀書心得600字篇三

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,，無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,，羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,。

這三位名人中，貝多芬給我的印象最深,。

我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｘ惗喾胰?路德維希馮貝多芬",。貝多芬的童年是痛苦的,。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器,。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛(ài)的母親,，貝多芬悲痛欲絕,，只有寫信向朋友哭訴。

貝多芬的一生是悲慘的,，也是多災(zāi)多難的,，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思,。我認(rèn)為,，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神,。面對(duì)困難,，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣,。在日常生活中,，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,，而不是直面困難,，下定決心一定要解決。而貝多芬,，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以,，他面對(duì)困難,，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn),。雖然很孤獨(dú),，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗，苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的,。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流,。接著,，又拜海頓為師。后來(lái),，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角,。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨,。慢慢地,，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨,。但他還是瞞著所有人,，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友,。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,，但沒(méi)有完全聾,，可以說(shuō),，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn),。之后的歲月里,，性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),，貝多芬又必須承受著另--種痛苦,。

不但如此，他的身體也"背叛"了他,，先后得了肺病,、關(guān)節(jié)炎、黃熱病,、結(jié)膜炎等等,。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè),。要知道面對(duì)這么大的困難,，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲,。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望,。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人，同樣,我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)："只有道德才能使人幸福,而不是金錢,。"

羅曼羅蘭稱他們?yōu)?英雄"，以感人肺腑的筆墨,，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,。那么，《名人傳》又能給予我們什么呢?我想,，只有克服苦難的壯烈的悲劇,，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)，努力向前,。除了這一點(diǎn)外,，本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上,。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人,，要堅(jiān)定自己的信仰,。

《名人傳》的讀書心得 《名人傳》讀書心得600字篇四

他的童年卻是近乎慘絕人寰的，是一場(chǎng)慘劇,。他1970年12月16日生于德國(guó)科隆附近的蓬恩的破舊房屋的閣樓上,。他出生在音樂(lè)世家，他父親是一位男高音歌手,，而他母親只是一位女傭,。他父親在他小時(shí)候就急切開(kāi)發(fā)他在音樂(lè)的天賦，所以常常使用暴力逼迫貝多芬在房間里學(xué)習(xí)音樂(lè),，所謂：“環(huán)境造就性格”，后來(lái)貝多芬就養(yǎng)成了暴躁,、沉默寡言,、怪癖的性格。

不久,，魔鬼似的噩耗降臨在他的幼小且脆弱的心靈,，他最親愛(ài)的母親在他僅16歲時(shí)就把他撒手人間了，他真是悲痛欲絕了,。災(zāi)難之中貝多芬還是幸運(yùn)的,，他曾遇見(jiàn)了莫扎特，他們互相交流經(jīng)驗(yàn),，后來(lái)拜海頓為師,。就當(dāng)在他嶄露頭角、在音樂(lè)開(kāi)始抒寫輝煌之時(shí)，年華正茂的他卻遭到了滅頂之災(zāi),，他的聽(tīng)力卻漸漸衰退了,，已經(jīng)幾乎完全耳聾了，正如即將盛開(kāi)的鮮花卻遭遇了嚴(yán)霜的痛擊,。雖然貝多芬在精神上和內(nèi)心的雙重折磨,，但是他超乎常人的毅力和那種激涌澎湃的精神卻始終沒(méi)有倒下!憑借著這些，他先后創(chuàng)作了無(wú)可計(jì)數(shù)激蕩著人們心靈,、給人們強(qiáng)烈震撼的樂(lè)曲,，他頑強(qiáng)與命運(yùn)做斗爭(zhēng)正如他自己所說(shuō)的：“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”

1920xx年3月26日，貝多芬終于在安詳中與世長(zhǎng)辭了,，結(jié)束了他的痛苦,，但他那意志、樂(lè)曲卻成了人們永恒的回憶,。

《名人傳》給我們一種升華,，使我們所在告別崇高、自甘平庸社會(huì)中我們的心靈也上升為一種崇高,。

貝多芬說(shuō)過(guò)：“唯其痛苦,，才有歡樂(lè)?！边@句話,，已成為了我的座右銘。當(dāng)我生命中的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),，以前的我總會(huì)找借口避開(kāi),，而現(xiàn)在的我卻能坦然面對(duì),，我會(huì)說(shuō)“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”九年級(jí)的鼓聲漸漸敲響了,，我知道九年級(jí)學(xué)生的痛苦：多的是成堆的教輔書，少的是讓人輕松快樂(lè)的“復(fù)課書”;多的是無(wú)憂無(wú)慮,，少的是輕松;多的是學(xué)習(xí),，少的是歡樂(lè)……從進(jìn)入初中的那一刻，我就深知這些痛苦,，所以曾經(jīng)的我不斷地躲避它,，為的是不受傷害，但最終都會(huì)傷害累累?，F(xiàn)在,，我會(huì)直視困難，我不能害怕痛苦,。因?yàn)橥纯嚓庼埠?，就有歡樂(lè)的彩虹。我會(huì)把我的座右銘當(dāng)作我的旗幟，讓它伴我在成長(zhǎng)的道路上能夠翱翔,。哪個(gè)成功不經(jīng)歷磨難?可正因?yàn)槟ルy,，才可以堅(jiān)守痛苦，最終才迎來(lái)了云開(kāi)霧散,，催開(kāi)了成功之花,。人生在于低谷處的磨練，所以要好好珍惜這些磨練的機(jī)會(huì),，因?yàn)檫@正是上帝在你彎曲的充滿荊棘的路上沿途放上金鑰匙,，能夠走完這條小路的，就能得到足夠的鑰匙,，上帝便會(huì)讓你用金鑰匙打開(kāi)充滿希望和光明的未來(lái)的大門,。

《名人傳》這本書讓我學(xué)會(huì)直視痛苦，坦然地面對(duì)苦難,。

勇敢,，伴我前行。

《名人傳》的讀書心得 《名人傳》讀書心得600字篇五

羅曼羅蘭在傳記中不但揭示了貝多芬,。米開(kāi)朗琪羅,。列夫托爾斯泰具有最普遍的重要特征的藝術(shù)活動(dòng)，而且揭示了他們每個(gè)人的個(gè)性,，以及充滿各種痛苦奮斗和勝利的天才的生活道路,。

我深刻感受到讀《名人傳》正隨著羅曼羅蘭的妙筆，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，傾聽(tīng)他們的心聲,，感受他們的痛苦與孤獨(dú)，從而提高我們自身的修養(yǎng),。

不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,，不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲保身是悲切的;中庸,、茍且,、小智、小惠,，是我們的致命傷。

從中我明白了：真正為人決不能是一個(gè)自我滿足,、飽食終日,、充分享樂(lè)的人，他們的生活總是與全人類的命運(yùn),、前途緊密關(guān)聯(lián)著,，這就使得他們的痛苦變得不可回避了,。而這些先覺(jué)者的痛苦往往不為大眾所理解，所以他們又都是孤獨(dú)者,。

《米開(kāi)朗琪羅》集中表現(xiàn)在天才與意志之間的矛盾,，米開(kāi)朗琪羅的一生便成了這種“天才”的工具和犧牲品。他經(jīng)常夜以繼日,、廢寢忘食的工作,，中日忙于繪畫、雕塑,、建筑,。他把自己完完全全奉獻(xiàn)給了藝術(shù)，顧不上戀愛(ài)更顧不上結(jié)婚,，最后在衰老中慢慢死去,。

米開(kāi)朗琪羅一生創(chuàng)作了許多出色的雕刻和繪畫作品，是文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的藝術(shù)家之一,。但是,，他面對(duì)自己的成就并沒(méi)有感到驕傲與自豪，除了充分發(fā)揮自己的才能和精力之外,，他別無(wú)所求,。它是藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的強(qiáng)有力的征服者，但正因如此,，他才感到空虛甚至失望,。這是所謂的征服者的鬧劇。但這體現(xiàn)著天才是一種不以本人意志為轉(zhuǎn)移的強(qiáng)大的神秘的力量,。

《托爾斯泰轉(zhuǎn)》格調(diào)則比較低沉,，更像是一首安魂曲，一首哀歌,，一首送葬曲,。其中，羅曼羅蘭更為清楚的暗示出他寫名人傳的更為深層的蘊(yùn)意：“偉人既是偉大的孤獨(dú)者,，同時(shí)幼童人民群眾保持著內(nèi)心深處的精神聯(lián)系,。托爾斯泰反對(duì)社會(huì)的邪惡,，同藝術(shù)家對(duì)人身上的道德,、精神、創(chuàng)造力量的極大信任結(jié)合起來(lái),，正是由于他對(duì)人身上的愛(ài),，他深入到生活的各個(gè)角落?！比嗣穹磳?duì)壓迫著的怒潮日益高漲,，這對(duì)托爾斯泰產(chǎn)生了影響,，養(yǎng)成了他對(duì)社會(huì)的批判態(tài)度。而且大師習(xí)慣生活在遠(yuǎn)離城市的地方,，生活在農(nóng)民之間,，她敏感的領(lǐng)悟到了人民的思維和語(yǔ)言的美妙之處，他的語(yǔ)言描寫手法以及許多靈感都?xì)w于人民,。

讀完名人傳,，令我感慨萬(wàn)分，我們生活在這樣一個(gè)幸福年代,，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間，等待為國(guó)家報(bào)效的時(shí)候,。

《名人傳》的讀書心得 《名人傳》讀書心得600字篇六

幾十年前的一天,，羅曼羅蘭完成了《名人傳》的寫作;幾十年后的今天，我讀完了這本書,，對(duì)這本書有了很深刻的認(rèn)知,。

在《名人傳》中，有“一心向善,，愛(ài)高于一切,。就是為了御座，也絕不背叛真理”的貝多芬,，有“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”的米開(kāi)朗琪羅,，有“我哭泣，我痛苦,，我只是欲求真理”的托爾斯泰,。盡管他們的事也不同，貢獻(xiàn)不同,，所處的時(shí)代和國(guó)家不同,，但他們展現(xiàn)出的人格魅力卻如出一轍。

他們是面對(duì)挫折時(shí)不屈不撓的斗士,。貝多芬中年時(shí)雙耳失聰,，米開(kāi)朗琪羅一直受到別人惡毒的污蔑和攻擊，托爾斯泰被上流社會(huì)樹(shù)敵,?？伤麄兌紱](méi)有氣餒，反而用不朽的作品來(lái)與困難斗爭(zhēng),，貝多芬的《第九交響曲》,，米開(kāi)朗琪羅的《創(chuàng)世紀(jì)》，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是他們與困難做斗爭(zhēng)的最佳寫照,。

他們是為后世留下寶貴藝術(shù)資產(chǎn)的偉人,。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,、《月光奏鳴曲》，米開(kāi)朗琪羅的《大衛(wèi)》,、《末日審判》,，托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》這些傳奇的作品為人類的文明增添了不朽的篇章。

他們是執(zhí)著追求真理的勇士,。貝多芬一生堅(jiān)守“自由,、平等”的政治信念“米開(kāi)朗琪羅始終努力證明自己，托爾斯泰對(duì)無(wú)度揮霍極其不滿,。他們都為捍衛(wèi)真理作出了巨大貢獻(xiàn),，他們是偉大的。

感謝《名人傳》,，它是我人生的指南;感謝《名人傳》,，它是我行為的標(biāo)尺;感謝《名人傳》，它是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

《名人傳》的讀書心得 《名人傳》讀書心得600字篇七

當(dāng)我讀完《名人傳》后,，無(wú)盡的感觸像滔滔江水般涌入腦海，灌入心頭,。使我重新認(rèn)識(shí)挫折,，認(rèn)識(shí)困難，認(rèn)識(shí)人生,。

這本書寫了三個(gè)平凡而又偉大的人物——貝多芬,，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。他們是普通人,，然而他們卻在磨難中永不放棄,，敢于拼搏，鑄就崇高的靈魂,。在這里,，我將用我笨拙羞愧的語(yǔ)言來(lái)描繪在他們偉大人格的背后是多么的坎坷!

貝多芬——一個(gè)失聰?shù)囊魳?lè)家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,，一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè)的英雄,。貝多芬曾說(shuō)：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅,。創(chuàng)造就需苦難,，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓,?！彼圆恍嗟膭?chuàng)作和不屈的人生經(jīng)歷，他給世世代代的人們留下寶貴的精神財(cái)富,。

米開(kāi)朗琪羅——一個(gè)憂郁癥患者,，一個(gè)賦予巖石生命的工作狂，一個(gè)享受痛苦.舍棄歡樂(lè)的英雄,。米開(kāi)朗琪羅是意大利文藝復(fù)興以為特立獨(dú)行的藝術(shù)家,，他一生經(jīng)歷了不同尋常的坎坷與曲折。他生于佛羅倫薩,，自幼耳濡目染,，深受文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的人文精神影響。不幸的是,，他一生的大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)的,。在天賦與責(zé)任的驅(qū)使下，為藝術(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生,。

托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁,，一個(gè)打破生活的安寧以安撫良心的思想者，一個(gè)不滿足于文學(xué)創(chuàng)作,，勇于追求真理,，消滅人間苦難的英雄。他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列寧娜》和《復(fù)活》等不朽的作品流芳百世,。他強(qiáng)調(diào)道德,，主張博愛(ài)，認(rèn)為只要每個(gè)人都在道德上自我完善.消除欲念,，就自然能達(dá)到全世界的和諧,。盡管世人對(duì)此響應(yīng)寥寥，但他并不放棄,，堅(jiān)持自己的信念,。

盡管三位歷史巨人處于不同的時(shí)期，生活境遇和創(chuàng)作領(lǐng)域也不同,，但他們擁有相同的成功與輝煌,，他們是幸運(yùn)的，也是不幸運(yùn)的,。他們的經(jīng)歷啟示我們：痛苦和磨難永遠(yuǎn)不會(huì)被偉大的靈魂征服,，反而會(huì)使其脫胎換骨，煥發(fā)出更加閃耀的光彩,。當(dāng)我們面臨困難時(shí),，不要想困難征服，要永遠(yuǎn)保持一種堅(jiān)持樂(lè)觀的狀態(tài),，勇往直前,，要過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。

是的,，苦難鑄就偉大的靈魂,。