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研究生本人自我鑒定500字篇一
讀研期間,,進(jìn)取參與各項(xiàng)科研教學(xué)活動(dòng),。圍繞課題研究,進(jìn)行了各類文獻(xiàn)資料的查找和系統(tǒng)的閱讀,,對該領(lǐng)域的研究方法和研究現(xiàn)狀都有了較深刻的理解,,并從中提出了自我的研究方案。
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,,思想上要求上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,,畢業(yè)之際,,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自我有較高的要求,,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自我還沒有計(jì)入黨組織,,可是自我始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自我所擔(dān)負(fù)的社會職責(zé),,對個(gè)人的人生夢想和發(fā)展目標(biāo),,有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,,根據(jù)自身研究方向的要求,,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自我的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,,開闊視野,,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,,經(jīng)過了大學(xué)英語六級考試,,具備了較強(qiáng)的英語聽說本事,,在撰寫論文期間,查閱了很多的英文資料,。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)取參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),,在教學(xué)實(shí)踐的過程中,,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,,在課堂上在歡樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn),。同時(shí)自我具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手本事,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,,使自我的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。本人在平時(shí)生活中,,為人處世和善熱情,,和同學(xué)關(guān)系融洽,并進(jìn)取參與各項(xiàng)
團(tuán)體活動(dòng),,在擔(dān)任支委期間,,熱情為同學(xué)們服務(wù)。
本人在研究生階段所獲頗豐,,從學(xué)業(yè),、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,本人將繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
研究生本人自我鑒定500字篇二
三年的研究生學(xué)習(xí)生涯如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,。2019年9月入學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要卷起行囊離開學(xué)校了。在農(nóng)科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活,,因此倍感珍惜,。站在臨畢業(yè)的時(shí)間點(diǎn)上,對自己過去的研究生生活做一次總結(jié)和鑒定,。
首先在思想覺悟上我始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,通過三年不間斷的政治思想理論學(xué)習(xí),我已能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),,有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
其次在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,,作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),,在上研究生的第一個(gè)學(xué)年,根據(jù)自身研究方向的要求及導(dǎo)師的建議,,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,,為自己的科研工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵了部分其他課程,積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),,開闊視野,,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,,成績優(yōu)秀,。在外語學(xué)習(xí)方面,更從未放松過學(xué)習(xí),,并于2019年6月通過了pets-5的考試,,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力,在撰寫論文期間,,查閱了大量的英文資料,,加強(qiáng)了自己的英語讀寫能力。
在科研工作上,,我從2019年入學(xué)便開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著及國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,,逐步明確了研究方向,,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,,取得了一些比較滿意的成果,。在這期間,查閱資料,,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,,有了很大進(jìn)步,。localhost上研期間發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文,同時(shí)參與編著了一書,。最后在緊張而艱辛的就業(yè)求職過程中,,認(rèn)真地完成了畢業(yè)論文的寫作,,并順利通過了碩士論文答辯。
平時(shí)生活中,,為人處世和善熱情,,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),,在擔(dān)任支委宣委期間,,熱情為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)根據(jù)自身愛好和能力,,業(yè)余參與了一些社會活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。
研究生階段我所獲頗豐,,從學(xué)業(yè)、科研工作,,到個(gè)人素質(zhì),,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,。畢業(yè)既是學(xué)生生活的終點(diǎn),又是踏上社會的始點(diǎn),,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
研究生本人自我鑒定500字篇三
臨床(畢業(yè))實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的一個(gè)重要階段,是理論聯(lián)系實(shí)際,,進(jìn)一步學(xué)習(xí),、鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,熟練基本技能和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的綜合性訓(xùn)練,。臨床實(shí)習(xí),,應(yīng)體現(xiàn)以病人為中心的思想,積極實(shí)踐生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式,,養(yǎng)成良好的醫(yī)德,,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;熟悉醫(yī)院工作制度,、規(guī)則,、程序;培養(yǎng)獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力,;掌握基本診療技術(shù),;對各科常見病、多發(fā)病能夠獨(dú)立地診治,,對較復(fù)雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進(jìn)行一般處理,。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),達(dá)到初級住院醫(yī)師的要求,。
1,、病案記錄。熟練掌握病史采集,。正確,、熟練掌握書寫病歷、病程記錄,、各種申請單,、會診記錄、轉(zhuǎn)科記錄,、階段小結(jié),、出院記錄、死亡報(bào)告等醫(yī)療文書,,要求項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容確切、重點(diǎn)突出,、字跡清楚整潔,;描述要有順序,醫(yī)學(xué)術(shù)語運(yùn)用得當(dāng),。能夠較準(zhǔn)確地下達(dá)醫(yī)囑和觀察病情,。
2、診療技術(shù),。
(1) 熟練掌握各種基本診療操作:如測體溫,、血壓、脈搏,、呼吸,、抽血、輸液,、物理降溫,、鼻飼、給氧,、吸痰,、褥瘡護(hù)理、青霉素皮試及抗破傷風(fēng)類毒素皮試等,。實(shí)習(xí)期間,,要求每個(gè)學(xué)員做皮內(nèi)注射,、皮下注射、肌肉注射,、靜脈注射,、靜脈穿刺各20次;護(hù)送及搬運(yùn)危重病人,,導(dǎo)尿,、灌腸、洗胃5~10次,。
(2)掌握常用的技術(shù)操作,。實(shí)習(xí)期間,要求每個(gè)學(xué)員做腰椎穿刺,、胸腔穿刺,、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次,。熟練掌握插胃管、胃液抽取及十二指腸引流,、人工呼吸,、胸外心臟擠壓及心內(nèi)注射、某些新療法等,,并能掌握上述技術(shù)操作的適應(yīng)癥,、禁忌癥和并發(fā)癥的處理。
(3) 掌握血,、尿,、糞常規(guī)檢驗(yàn)方法及臨床意義。掌握痰常規(guī),,痰培養(yǎng),,出、凝血時(shí)間,,血沉,,大便潛血試驗(yàn),基礎(chǔ)代謝測定,,腦脊液常規(guī),,胸腹水常規(guī),肝腎功能及血液生化檢驗(yàn)標(biāo)本的采取方法和臨床意義,,并能正確分析其檢驗(yàn)結(jié)果,;了解胃腸鏡、超聲檢查,、腦電圖,、肌心圖,、腦血管造影的臨床意義。能分析臨床常見的心電圖改變和常見疾病的x線和ct照片,。
(4)掌握視,、觸、扣,、聽等物理診斷的檢查方法,。能熟練辨別下列常見體征并掌握其臨床意義:呼吸困難、紫紺,、語顫增強(qiáng)或減弱,、濁音、鼓音,、呼吸音增強(qiáng)或減弱,、支氣管呼吸音、干濕性羅音,、胸膜摩擦音,、心尖搏動(dòng)強(qiáng)弱及范圍、心界大小,、震顫,、心臟雜音、肝脾腫大,、腹部包塊,、移動(dòng)性濁音、腸鳴音增強(qiáng)或減弱等,。初步掌握精神檢查方法:如知覺,、思維、動(dòng)作,、情感,、智能、意識障礙等,。
(5)掌握內(nèi)科常見癥狀的分析方法,、治療原則和護(hù)理常規(guī);如發(fā)熱,、昏迷,、頭痛、嘔血,、便血,、呼吸困難、咳嗽及咳痰,、紫瘢,、紫紺,、貧血、黃疸,、腹痛,、嘔吐、腹瀉,、胸水,、腹水、肝脾腫大,、腹部包塊,、水腫等。
(6)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,,能診斷和處理常見的內(nèi)科急癥:如上消化道出血,、大咯血、氣胸,、急性心力衰竭,、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài),、呼吸衰竭,、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷,、甲狀腺危象、感染中毒性休克,、心跳驟停,、急性藥物中毒等。
(7)熟練掌握病區(qū)和重癥監(jiān)護(hù)病房,、門診的工作制度和對病人的管理方法,。熟練掌握門診病歷和廚房的正確書寫;基本掌握門診常見病和多發(fā)病的診斷和處理,。
(8)掌握本科常用藥物的藥名,、作用、劑量,、用法,、適應(yīng)癥、禁忌癥,、副作用及中毒的急救,。
3、重點(diǎn)掌握下列疾病的診斷,、鑒別診斷和處理
(1)呼吸系統(tǒng):急慢性支氣管炎,、支氣管哮喘,、支氣管擴(kuò)張、肺炎,、肺膿腫,、阻塞性肺氣腫、肺癌,、結(jié)核性胸膜炎,、氣胸、肺結(jié)核,、肺源性心臟病,、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征(ards)等,。
(2)消化系統(tǒng):急慢性胃腸炎,、胃及十二指腸潰瘍病、胃癌,、肝硬化,、肝昏迷、肝癌,、急性胰腺炎,、慢性結(jié)腸炎、腹腔結(jié)核,、功能性胃腸病等,。
(3)循環(huán)系統(tǒng):高血壓病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病,、病毒性心肌炎,、心肌病、風(fēng)濕性心臟病,、風(fēng)濕熱,、細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、心包炎,、常見的心律失常,、心功能不全等。
(4)泌尿系統(tǒng):急慢性腎炎,、腎盂腎炎,、尿毒癥、泌尿系感染等,。
(5)血液及造血系統(tǒng):貧血,、白血病、血小板減少性紫癜、淋巴瘤等,。
(6)內(nèi)分泌系統(tǒng):甲狀腺機(jī)能亢進(jìn),、糖尿病。了解腎上腺皮質(zhì)功能減退癥,、垂體功能減退,、繼發(fā)性高血壓等。
(7)風(fēng)濕免疫系統(tǒng):類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等,。
(8)理化因素所致的疾病:急性中毒,、中暑等,。
(9) 神經(jīng)系統(tǒng):掌握頭痛、坐骨神經(jīng)痛,、三叉神經(jīng)痛,、面神經(jīng)炎、多發(fā)性神經(jīng)炎,、癲癇,、腦出血、腦血栓形成,、短暫性腦缺血發(fā)作,、顱內(nèi)壓增高綜合征等臨床表現(xiàn)和處理原則。對脊髓空洞癥,、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,、帕金森病、周期性癱瘓,、蛛網(wǎng)膜下腔出血等疾病的臨床表現(xiàn)和處理原則作為一般了解,。