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最新國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字(12篇)

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最新國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字(12篇)
時(shí)間:2023-02-05 08:54:12     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇一

從我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話起,,外婆就常常陪在我身邊,,吟誦著“鵝,鵝,,鵝,,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波……”從此,,我就和國(guó)學(xué)結(jié)下了不解之緣,。到我懂事時(shí),外婆和媽媽開(kāi)始教我背誦許多唐詩(shī),、三字經(jīng),,但那時(shí),我也只知道跟著背,,并不知道其中到底蘊(yùn)含著什么,,讓媽媽這么想讓我學(xué)習(xí)。

到了上小學(xué)的階段,,剛識(shí)完字,,學(xué)完句,語(yǔ)文老師就天天讓我們背幾首唐詩(shī)宋詞,,并給我們細(xì)細(xì)的講解,,我漸漸地明白了國(guó)學(xué)經(jīng)典的底蘊(yùn)。進(jìn)入三,、四年級(jí),,我們開(kāi)始背誦和學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》,這些經(jīng)典,,我認(rèn)為是含有知識(shí),、感情最多的,,使我受益匪淺,。

我本來(lái)是一個(gè)丟三落四、慢性子的女孩,,做作業(yè)時(shí)就想玩,,三心二意,成績(jī)老是不穩(wěn)定,。自從學(xué)了論語(yǔ)和一些古文后,,就十分認(rèn)真了,學(xué)習(xí)也非常主動(dòng)了,,成績(jī)也有進(jìn)步了,。當(dāng)我想玩時(shí)就想起“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我學(xué)習(xí)拖拖拉拉時(shí),,就會(huì)想起“思而不學(xué)則罔,,學(xué)而不思則殆”……

有時(shí)候與同學(xué)之間有些小矛盾的時(shí)候,我義憤填膺,,總想爭(zhēng)個(gè)高低出來(lái),,“禮之用,和為貴”、“君子矜而不爭(zhēng),,群而不黨”這些國(guó)學(xué)經(jīng)典名句就浮現(xiàn)在我的腦海中,,于是我不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),都能很平靜隨和的對(duì)待,,和同學(xué)友愛(ài)相處,。

國(guó)學(xué)知識(shí)博大精深,一直影響著我的成長(zhǎng),,它讓我學(xué)會(huì)了文學(xué)的精美,、學(xué)習(xí)的方法、做人的道理,。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇二

近日,,主席在博鰲亞洲論壇20xx年年會(huì)上的演講中引經(jīng)據(jù)典,對(duì)亞洲和世界和平發(fā)展,、合作共贏的事業(yè)做了闡述總結(jié),。世界各國(guó)媒體高度評(píng)價(jià)席主席的發(fā)言時(shí),國(guó)內(nèi)也掀起了一股古文熱,,很多年輕人都趨之若鶩,,去尋找古文的原文與出處。

在講到勇于變革創(chuàng)新,,為促進(jìn)共同發(fā)展提供不竭動(dòng)力時(shí)強(qiáng)調(diào):世間萬(wàn)物,,變動(dòng)不居?!懊髡咭驎r(shí)而變,,知者隨事而制?!币饤壊缓蠒r(shí)宜的舊觀念,,沖破制約發(fā)展的舊框框,讓各種發(fā)展活力充分迸發(fā)出來(lái),。

“明者因時(shí)而變,,知者隨事而制”出自漢代桓寬的著作?;笇?,漢宣帝時(shí)舉為郎,后官至廬江太守丞,。其知識(shí)廣博,,善為文。著有《鹽鐵論》六十篇,。采用對(duì)話文體,,以生動(dòng)的語(yǔ)言真實(shí)反映漢昭帝時(shí)鹽鐵會(huì)議的辯論情景,,保存了西漢中葉的經(jīng)濟(jì)史料和豐富的經(jīng)濟(jì)思想資料。這同時(shí)也是法家的重要著作之一,。

“明者因時(shí)而變,,知者隨事而制”中的“知”在古代通“智”;而“制”是方法。這句的意思是明理者根據(jù)時(shí)間的不同而改變,,智者依照事物的不同特性而采用不同的方法,。

此理也甚合《孫子兵法》的主張,在古代論兵時(shí),,《孫子兵法》一直提倡因時(shí)制宜,,因地制宜的處理問(wèn)題。并說(shuō)“知天知地,,勝乃可全”(知道時(shí)間,、空間的變化規(guī)律,勝利就可以保證),。又道:“勢(shì)者,,因利而制權(quán)也”(就是要根據(jù)不同的目標(biāo)屬性用不同的方法權(quán)變處之。)中國(guó)人的傳統(tǒng)思維中,,動(dòng)態(tài)地,、辯證地、宏觀地看待事物,,是企業(yè)家朋友們最值得思考的方向,,也是我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的主要目的之一。

用言極其精準(zhǔn),,通過(guò)引用古文既表示了中國(guó)改革的決心和勇力,,又鼓勵(lì)其它亞洲國(guó)家也要因時(shí)而變,通達(dá)共贏,。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇三

歷史如同夜空中劃過(guò)的一道流星,,只是一瞬間,,而詩(shī)詞卻讓美成為永恒,。詩(shī)詞,就是中華文化中的排列整齊的顆顆珍珠,,是祖先留給我們的珍貴財(cái)富;更是指引我們前行的燈塔!

通過(guò)這次比賽,,可以看出每一位選手都有豐富的文化底蘊(yùn),在僅有一字提示的情況下能夠喚醒腦中踴動(dòng)的詩(shī)詞,,在比賽過(guò)程中做到臨危不亂,,對(duì)答自如。我最欣賞沂蒙老區(qū)的謝奕辰,,她是一個(gè)不去計(jì)較成敗的人,,不會(huì)因失敗而影響個(gè)人對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí),。

當(dāng)一個(gè)人真正沉醉在詩(shī)賦的世界里,就達(dá)到"無(wú)我之境,,以物觀我,,故不知何者為我,何者為物,。"之境界,,忘記是比賽,忘記要獲勝,,只是幾位學(xué)士在交流心得,,吐露真情。在被規(guī)則層層捆綁的世界,,閱讀經(jīng)典總能求得當(dāng)下沒(méi)有的自由,,暫時(shí)拋下瑣事,試著體味浩瀚無(wú)聲,,這逃脫于時(shí)空外的孤獨(dú)未必不是賞心樂(lè)事,。

詩(shī)詞,是歷代文人智慧的結(jié)晶,,我們所要做的,,不是把他們像晶石一樣封存起來(lái),而是學(xué)習(xí)傳承,。古代有鑿壁借光的好學(xué),聞雞起舞的勤奮,,懸梁刺股的決心……,。而這些精神是我們現(xiàn)在社會(huì)所欠缺的,,也是這個(gè)社會(huì)所需要的,。

傳承中華國(guó)學(xué),,不僅要懂國(guó)學(xué),,還要行國(guó)學(xué),最重要的就是踐行在實(shí)際行動(dòng)中,,真正做到與人為善,。

掌握和熟悉禮儀,,就可以做到觸類(lèi)旁通,待人接物接物恰到好處,。禮儀作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,,在國(guó)學(xué)中可謂是不可分割的一部分。孟子曾說(shuō)過(guò):"君子以仁存心,,以禮存心,,仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。

忘不了,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼"的杜環(huán)侍老,。忘不了,"凡人之所以貴于獸者,從有禮也"的孔融讓梨,。忘不了"人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,,而后人敬諸"的陶母拒魚(yú)。忘不了"躬自厚而薄責(zé)于人"朱沖還牛,。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),,傳承國(guó)學(xué),,就要"由外而內(nèi),,由內(nèi)而外",。所謂由外而內(nèi),是說(shuō)將國(guó)學(xué)中的抽象的道理,,具體方法記在心里,是知識(shí)得到豐 富; 所謂由內(nèi)而外,,便是將從國(guó)學(xué)中學(xué)到的道理、 方法融入進(jìn)生活中,, 使人格得到升華,。要把"學(xué)"記在腦子里,,把"國(guó)"記在心里。

國(guó)學(xué)小學(xué)士們向我們踐行了真正的中華國(guó)學(xué),,掉在地上的廢紙,,僅有的美味龍蝦,陌生人向你借錢(qián),,撿或不撿,,讓或不讓?zhuān)杌虿唤瓒贾皇且粍x那的決定,如果你選擇了是,,禮儀的萌芽就會(huì)從你心中種下,,久而久之便成習(xí)慣。

禮貌是一種習(xí)慣,,他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;禮貌是一種精神,,它體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌。

其實(shí),,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的,。尊重老師的勞動(dòng),不和老師頂嘴,,下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;多和父母談心,分擔(dān)父母的勞累;對(duì)過(guò)路人的友好引路,,幫他們找到方向;坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

中國(guó)已經(jīng)從睡夢(mèng)中覺(jué)醒,,我們不要再每天沉迷于電腦游戲與偶像劇的虛幻世界里,多去培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,,多去參與社會(huì)公益活動(dòng),,多去關(guān)注國(guó)家,關(guān)注社會(huì),,當(dāng)做到"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心",才會(huì)有一種真正的自豪感,。毛爺爺曾說(shuō)過(guò):"世界是你們的,,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,。"是的,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是初生的朝陽(yáng),,要以更加風(fēng)采的姿態(tài)屹立在世界東方,,沿著夢(mèng)的方向,觸摸幸福,,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),。

弦歌不輟讀書(shū)聲,,風(fēng)華正茂中國(guó)夢(mèng)?!灿?/p>

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇四

歷史,,宛如一場(chǎng)絢爛多彩、扣人心弦的舞臺(tái)劇,。但最終戲終人散,,留下的是浩如煙海的卷帙,讓我們?cè)谀敲苊苈槁榈奈淖掷?,讀出無(wú)數(shù)的悲歡離合與惆悵,。

從小,國(guó)學(xué)就陪伴在我左右,。

一年級(jí),,在老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了背誦《三字經(jīng)》,,讀懂了里面很多的故事,,從中也學(xué)會(huì)了很多。其中不能忘懷的,,是黃香齡的孝順,。也是她,教會(huì)了我要孝敬自己的父母,、長(zhǎng)輩,。

二年級(jí),我總會(huì)捧著一本《唐詩(shī)三百首》,,和同學(xué)們一起搖頭晃腦地讀了又讀,,背了又背。于是——李白成了我的偶像,,他的詩(shī)句總讓我愛(ài)不釋手,。

三年級(jí),老師給我們講《宋詞》,。從歐陽(yáng)修到辛棄疾,,再到李清照,我不得不驚嘆中華文字的奧妙,,不得不驚嘆詞人們的才學(xué),,也不得不讓我愛(ài)上了中華博大精深的國(guó)學(xué)。

四年級(jí),,教室里彌漫起了國(guó)學(xué)的幽香,。到了下午就成了我們最高興的時(shí)候,因?yàn)槊刻於紩?huì)有一個(gè)同學(xué)來(lái)講述自己喜愛(ài)的三國(guó)里的故事,。情節(jié)總是那么扣人心弦,。有時(shí)候上課,,老師還會(huì)給我們講一些水滸、西游里的經(jīng)典故事,,讓我們好不樂(lè)乎!

五年級(jí),,《千字文》的故事讓我們稱(chēng)奇。它的編寫(xiě)者周興嗣只用了一夜的時(shí)間就將它完成,,且精思巧構(gòu),,知識(shí)豐贍,音韻諧美,??梢灰怪g,他的頭發(fā)也全白了,。這讓我傷心了好久,。

六年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)了《史記》和《資治通鑒》的一部分,。歷史,,好像在我們面前徐徐展開(kāi)了畫(huà)卷,讓我不斷的去探索,,去發(fā)現(xiàn)那帝王龐大的功業(yè);賢者絕頂?shù)闹腔?將帥領(lǐng)兵戰(zhàn)功的傳奇;英才特有的豪杰,。讓我在其中獲得無(wú)數(shù)的人生哲理。

到現(xiàn)在,,國(guó)學(xué)陪伴了我整整六年,,也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。我相信,,那國(guó)學(xué)中的經(jīng)典與傳奇,將會(huì)繼續(xù)伴我成長(zhǎng),。我也會(huì)將它們永恒珍藏,。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇五

談到國(guó)學(xué)經(jīng)典,我心十分澎湃,,所謂國(guó)學(xué),,就是一國(guó)之所術(shù)也,這也必然與我們的古圣先賢緊密相關(guān),。

在五千年的歷史長(zhǎng)河中,,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息、厚德載物的偉大民族精神,。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,吸收了人類(lèi)文明的優(yōu)秀成果,。中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化,,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠(yuǎn)值得我們發(fā)揚(yáng),。“自強(qiáng)不息”的開(kāi)拓精神,;“厚德載物”的博大胸懷,;“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈”的浩然正氣,;“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神,;“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,,疑是民間疾苦聲”的憂國(guó)憂民的情懷等等,,這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對(duì)中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用,。

一個(gè)民族,,一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有自己的精神支柱,,就等于沒(méi)有靈魂,,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力,,是中國(guó)人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。

中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國(guó)學(xué)經(jīng)典,,只有接續(xù)國(guó)學(xué)薪火,,才能傳承中華民族的文化精神。這是一件大好事,。弘揚(yáng)和培育民族精神,,都要從做人開(kāi)始。如果沒(méi)有做人的基礎(chǔ),,那就既不會(huì)有民族精神,,更不會(huì)有革命精神。做人從哪里開(kāi)始,?從灑掃庭除,,應(yīng)對(duì)進(jìn)退開(kāi)始;從國(guó)學(xué)啟蒙的“三百千”開(kāi)始,。這種學(xué)習(xí)不光是識(shí)字和道德思想知識(shí)的學(xué)習(xí),,更重要的是作為一種文化的傳承來(lái)對(duì)待,。

國(guó)學(xué)圣賢的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分,我們把它稱(chēng)之為“國(guó)學(xué)”,。以國(guó)學(xué)啟蒙的范本“三百千弟”為例,。《三字經(jīng)》最重要的特點(diǎn)是條理清楚,、文理明暢,、概括精辟地傳授歷史文化知識(shí),倫理道德知識(shí),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性,,以及學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)刻苦等等,被譽(yù)為“袖里通鑒”,。且反復(fù)勸勉學(xué)童勤學(xué),,敦促家長(zhǎng)、老師認(rèn)真對(duì)待對(duì)子弟,、學(xué)生的教育,。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源?!肚ё治摹肥鞘澜缟狭餍心甏罹眠h(yuǎn),,使用人數(shù)最多的兒童國(guó)學(xué)啟蒙讀本,在中國(guó)教育史,、文化史上占有非常重要的地位,,是中國(guó)文化的小百科全書(shū)?!兜茏右?guī)》是關(guān)于品德修養(yǎng),、行為規(guī)范的國(guó)學(xué)啟蒙讀本,將中華文化所倡導(dǎo)的忠,、孝,、仁、義,、禮、智,、信等理念用通俗的語(yǔ)言,,淺近的歷史典故講述清楚。所以,,弘揚(yáng)和培育民族精神,,發(fā)揚(yáng)和光大革命精神,不可不從國(guó)學(xué)啟蒙開(kāi)始,?;厮菰搭^,,傳承命脈,“國(guó)學(xué)”是民族精神的源頭活水,。

以上是我對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典一點(diǎn)感悟,,希望對(duì)國(guó)學(xué)愛(ài)好者學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典和國(guó)學(xué)圣賢文化有一定的幫助!同時(shí)我也希望國(guó)學(xué)經(jīng)典能成為世人的千古國(guó)學(xué),,讓我們的民族精神永傳下去,。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇六

一提到“國(guó)學(xué)經(jīng)典”四個(gè)字,大家的第一反應(yīng)一定會(huì)是中華文化中最優(yōu)秀,、最精華,、最有價(jià)值的典范性著作。作為教師,,需要不斷的充實(shí)自己,,帶著崇敬的心情,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)學(xué)經(jīng)典與教育》,,它分為四個(gè)教學(xué)視頻,。原來(lái)我對(duì)國(guó)學(xué)僅僅是知道而已,經(jīng)過(guò)此次的學(xué)習(xí),,讓我對(duì)國(guó)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),感受到國(guó)學(xué)中的不可言傳只可意會(huì)的經(jīng)典理論,,細(xì)細(xì)的反省一下,我感覺(jué)確實(shí)受益匪淺,。

一,、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)

“修身、齊家,、治國(guó),、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識(shí),,只有用知識(shí)武裝自己,,完善自己,提升自己的德行,,才能再談家國(guó)天下,。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,,再美好的打算,,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善,。比如;在工作中,,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,,或是制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,放在一個(gè)最顯眼的位置,能夠時(shí)時(shí)的看到,,這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

二、國(guó)學(xué)讓我學(xué)會(huì)感恩

子曰:"弟子,入則孝,,出則悌,,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁,。行有余力,,則以學(xué)文。"這句話的意思是說(shuō):孔子說(shuō):"學(xué)生,,在家里孝順父母,,在外要敬愛(ài)兄長(zhǎng),做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),,博愛(ài)眾人,,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,,再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典,。"通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我明白了許多人生道理,,如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待;對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,,要講信用,講禮貌,尊敬長(zhǎng)輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人,、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人,??梢哉f(shuō),國(guó)學(xué)知識(shí)仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,,在你看不清前方時(shí),,為你撥開(kāi)眼前的迷霧,為你指出正確的方向,。

國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹,蘊(yùn)藏著中國(guó)五千年歷史中的智慧精髓。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,,也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本,,更是我們不可或缺的精神力量。在古文經(jīng)典中,,古圣先賢把思想,、理念、精神中的精髓傳承給我們,,我們頌讀經(jīng)典,,能夠聆聽(tīng)到圣賢的教誨,對(duì)我們是莫大的幸事,。學(xué)貴力行,,圣賢文化的學(xué)習(xí),貴在把它落實(shí)到自己的日常生活和工作中去,,才能從中得到真實(shí)的利益,。在今后的工作生活中,我會(huì)遵循古圣先賢的教誨,,把圣人的教誨貫徹到生活中,,落實(shí)到一言一行中。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇七

觀眾們?cè)谟^看后感慨道,,這兩個(gè)小名士各種帶“月”的詩(shī)詞張口就來(lái),,且淡定從容,可以說(shuō)是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的最佳注解,。網(wǎng)友們也自我調(diào)侃,,對(duì)比這兩位才女,“覺(jué)得自己像個(gè)文盲”,,“我的書(shū)白讀了”,,“這幾分鐘說(shuō)出的詩(shī),夠我一輩子讀的了”,。

文化類(lèi)節(jié)目也能實(shí)現(xiàn)病毒式傳播效果

電視在傳統(tǒng)文化傳承上的新成果

“飛花令”,,這種觀眾并不陌生的詩(shī)詞游戲又被“小名士”們玩出了新的高度,而這場(chǎng)對(duì)決的視頻也在刷新著文化類(lèi)節(jié)目網(wǎng)絡(luò)傳播的新紀(jì)錄,。包括央視,、《人民日?qǐng)?bào)》在內(nèi)的主流媒體發(fā)布的微博、微信閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量開(kāi)創(chuàng)文化類(lèi)視頻新高,,這一條視頻的播放量更是迅速破億,。

媒體和網(wǎng)民對(duì)“飛花令”的集體關(guān)注,讓人再度感受到了傳統(tǒng)文化的傳播力量,?!白顝?qiáng)飛花令”登上熱搜,、實(shí)現(xiàn)病毒式傳播效果,從一個(gè)側(cè)面證明文化相關(guān)內(nèi)容也能達(dá)到大眾傳播,、全民熱議的現(xiàn)象級(jí)反響,。這或許是以往文化類(lèi)內(nèi)容生產(chǎn)者所無(wú)法想象的。

年初,,《中華詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》等代表性節(jié)目集體掀起了一股文化熱,,文化被卸掉了曲高和寡的包袱,走進(jìn)了大眾視野,。而后接棒的文化類(lèi)節(jié)目承擔(dān)的使命是,,通過(guò)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行電視化演繹,帶動(dòng)全民對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和喜愛(ài),,真正讓傳統(tǒng)文化沁入心骨,,甚至活學(xué)活用,。

《國(guó)學(xué)小名士》的這一役,,讓網(wǎng)民集體聚焦詩(shī)詞文化的同時(shí),,有了成功帶領(lǐng)全民領(lǐng)悟中華詩(shī)詞之美、學(xué)用傳統(tǒng)文化的意味,。視頻在網(wǎng)絡(luò)的刷屏,,在一定程度上標(biāo)志著作為文化類(lèi)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》使命與目標(biāo)的達(dá)成、文化內(nèi)核向大眾傳遞的階段性成功,。

從網(wǎng)友“中華古典詩(shī)詞就是美”,、“感覺(jué)自己要去讀書(shū)的請(qǐng)舉手”之類(lèi)的評(píng)論中不難看出,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,、讓傳統(tǒng)文化在傳承中“古為今用”的節(jié)目訴求已然有所實(shí)現(xiàn),。

而以18歲以下的國(guó)學(xué)少年為主角,體現(xiàn)了《國(guó)學(xué)小名士》“弘揚(yáng)國(guó)學(xué),,啟迪少年”的主旨,。扎根于“最能讓國(guó)學(xué)在當(dāng)代得到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”的少年群體,更體現(xiàn)了山東衛(wèi)視引領(lǐng)青少年學(xué)用國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化的決心與擔(dān)當(dāng),。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇八

中華民族文化有著五千多年?duì)N爛歷史,,而國(guó)學(xué)經(jīng)典又是中華民族文化的精髓。讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)后,,讓我受益良多:

寬 容

“有忍,,其乃有濟(jì);有容,德乃大”,。在生活中,,我們難免會(huì)與別人有些摩擦,在這時(shí),,我們?nèi)绻c之相持不下,,則二者之間的關(guān)系不僅會(huì)越來(lái)越差,,甚至有時(shí)會(huì)帶來(lái)意想不到的后果,反之,,若我們各自退后一步,,寬以待人,結(jié)果就完全不一樣了,。韓信忍一時(shí)的胯下之辱,最后卻成就自己光彩照人的一生,?!巴艘徊胶i熖炜铡敝灰覀儗捜輰?duì)待他人人,別人也同樣會(huì)寬容對(duì)待你,。

毅 力

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!背纱笫抡弑赜幸懔?,無(wú)毅力者則一事無(wú)成。有毅力做事才有始有終,,才會(huì)有所成就,。就如孔子讀《易》一書(shū)。當(dāng)時(shí)的書(shū)都是用竹簡(jiǎn)編成,,翻閱不易,,耗時(shí)頗多,但孔子不怕困難將這部書(shū)三遍,,都有不同的收獲,。這件事告訴我們:“有志者,事竟成”只要有毅力,,就沒(méi)有辦不成的事,。

惜 時(shí)

“讀書(shū)不覺(jué)已早春,一寸光陰一寸金,?!弊鳛橹袑W(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,時(shí)間也就成了我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)有力的保障,。我們青春正茂、朝氣蓬勃,,時(shí)間就是我們的生命,,為了美好的未來(lái),我們就要珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,不要造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)放會(huì)讀書(shū)遲”的遺憾。

節(jié) 儉

“儉,,德之共也;侈,,惡之大也?!鼻趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。勤儉節(jié)約,應(yīng)從小事做起,。唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士,,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,,常常精打細(xì)算過(guò)日子,。公元1080年,蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,,由于薪俸減少了許多,,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,,弄到一塊地,,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),,他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,,每天只用一小份,。錢(qián)全部分好后,按份掛在房梁上,,每天清晨取下一包,,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后,,他還要仔細(xì)權(quán)衡,,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,,不準(zhǔn)超支,。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,,以備意外之需,。總之勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,艱苦奮斗是我們黨不斷取得事業(yè)勝利的法寶,。經(jīng)過(guò)歷史的積淀,,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗已經(jīng)成為一種精神品格和民族象征,。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇九

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千歷史的古老國(guó)家,,每每想到我是這個(gè)國(guó)家的一分子,內(nèi)心就回被一種自豪感所充斥,,我覺(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人是最值得驕傲的,。

今天,我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》的比賽,,比賽才用積分制,,共分三個(gè)環(huán)節(jié),分別是“博覽群詩(shī)”“學(xué)富五車(chē)”和“名師高徒”,。

第一環(huán)節(jié)是“博覽群詩(shī)”, 是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞,、名句。答錯(cuò)背錯(cuò)出局,。幾輪過(guò)招后,,選手們個(gè)個(gè)斗志高揚(yáng),選手們不僅運(yùn)用了古詩(shī),,文言文中的詩(shī)句,,還運(yùn)用了“東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,,南市買(mǎi)轡頭,,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭”等我們學(xué)習(xí)過(guò)的詩(shī)句,連續(xù)的幾次接龍后,,已有選手想不起來(lái)詩(shī)詞了,,只能遺憾地離開(kāi)比賽,而其他選手則繼續(xù)比賽,。

第二環(huán)節(jié)則是“學(xué)富五車(chē)”,,是根據(jù)主持人,大屏幕上的提示來(lái)?yè)尨?,搶答,,錯(cuò)答則扣除本次答題機(jī)會(huì),答對(duì)加分,。經(jīng)過(guò)本環(huán)節(jié)的答題,,選手們的比分不相上下,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就要看第三個(gè)環(huán)節(jié)了,。

第三環(huán)節(jié)是“名師高徒”本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)了三位名師大咖,,來(lái)提問(wèn)選手,,他們持有10分,20分,,30分,,題目。選手根據(jù)自身情況選擇答題,,答對(duì)加分,,打錯(cuò)則扣分。經(jīng)過(guò)提問(wèn),,選手們有的答出結(jié)果,,有的選手沒(méi)有答出,就只能減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了,。

觀看這個(gè)節(jié)目以后,,我也愛(ài)上了古詩(shī),我被語(yǔ)句的優(yōu)美,、詩(shī)韻的高雅所吸引,。我們每背一首古詩(shī),我們不但要讀出它的韻味,,理解它的內(nèi)涵,,而且還要根據(jù)詩(shī)的意境繪畫(huà)出風(fēng)格不同的圖畫(huà)。通過(guò)誦讀,,我理解了李白的浪漫,、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過(guò)那一讀,、一誦,、一寫(xiě)、一畫(huà)之間,,我領(lǐng)略到古詩(shī)的魅力,,我將自己與詩(shī)融為一體。我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻,。成了我的良師益友,。

一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,,如果沒(méi)有自己的精神支柱,,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力,。國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹,,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。作為中國(guó)人應(yīng)該以此為傲。我衷心地希望,,能有更多人加入國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的行列中,,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走出迷茫,讓自己的人生輕松而灑脫;能有更多人繼承并發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,,讓自己在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝,、永不衰竭!讓我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)國(guó)學(xué),與古代圣賢為友,,讓民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇十

我看完了經(jīng)典誦讀感覺(jué)心里真的是 感到很高興,,非常的有挑戰(zhàn)性,看著他們有5分的,、10分,、15分、20分,、25分的,,我心里很激動(dòng)。

三人行,,必有我?guī)熝伞蹦蔷褪窃S多人行走,,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩(shī)句,,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,,是因?yàn)樗粋€(gè)哲理:“能者為師,,虛心請(qǐng)教?!蹦阋?jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高,,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流,。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,,水不厭深的哲理”啊!

在我們的日常生活中,,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)57人的集體里,,就有我許多的良師益友:作文天才徐嘉遠(yuǎn);唱歌能手周知奕;小書(shū)法家沈楠杰;管理專(zhuān)家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí),。這樣我不就可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人學(xué)問(wèn)的道理呀

真的,人的一生猶如一條長(zhǎng)路,,有許多的岔道,,我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路,但有人會(huì)來(lái)提醒你,,它就是國(guó)學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文,,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),,是民族智慧的結(jié)晶,其價(jià)值歷久彌新,,我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶,。而且對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典,自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶,,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步,。

假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露,、肥料和辛勤的耕耘,,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨,。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,,那我們的理想之花一定會(huì)開(kāi)得更艷持得更久。

那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴?,記住它,。讓它?lái)凈化我們的心靈,讓它來(lái)耕耘我們心中的土地,,提升我們的品位,,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,,向成功邁進(jìn)吧,。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇十一

兩位才女的這場(chǎng)“飛花令”比拼,出自于上周《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目的中秋節(jié)特輯,。當(dāng)期賽事主題為“詩(shī)詞”,,“花好月圓人團(tuán)圓”的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛正酣,因此,,選手高晗和賀莉然之間的對(duì)決都圍繞著中秋展開(kāi),,因此,“飛花令”游戲就選擇了“月”的主題,。

“飛花令”,,原本是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲,經(jīng)過(guò)改良后,,成為近幾年的詩(shī)詞文化類(lèi)節(jié)目中的一個(gè)標(biāo)志性競(jìng)技環(huán)節(jié),,要求選手圍繞某一關(guān)鍵字,依次說(shuō)出含有該字的詩(shī)句,《國(guó)學(xué)小名士》規(guī)定對(duì)戰(zhàn)雙方的思考時(shí)間僅為5秒,。

實(shí)際上,,用流行語(yǔ)言闡釋的話,“飛花令”就是高手間的“詩(shī)詞battle”,,這跟說(shuō)唱歌手在freestyle中互相diss是一樣的道理,,既緊張又刺激,“飛花令”不僅是對(duì)選手的詩(shī)詞儲(chǔ)備,,更是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量,。

高晗和賀莉然之間上演的就是以“月”為關(guān)鍵詞的“飛花令”。從一開(kāi)始,,兩人就對(duì)答如流,,思考時(shí)間都不超過(guò)1秒,不到一分鐘便你來(lái)

十幾個(gè)回合下來(lái),,兩人依舊勝負(fù)難分,,直到二十四輪之后賀莉然才一時(shí)間沒(méi)能對(duì)上、遺憾落敗,,這場(chǎng)精彩的對(duì)決持續(xù)了三分鐘,,兩人連續(xù)說(shuō)了49句帶“月”的古詩(shī)詞,平均每10秒就說(shuō)出一聯(lián)詩(shī)句,,比賽結(jié)束兩個(gè)小名士贏得了主持人,、專(zhuān)家以及觀眾的滿堂喝彩。

隨后,,這段視頻便在網(wǎng)上引發(fā)巨大反響,。網(wǎng)友都為這兩個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、才思敏捷的00后小姑娘所折服,,“飛花令”對(duì)決中,她們要在極短時(shí)間內(nèi)快速反應(yīng),,大腦像機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn),,搜索出帶有關(guān)鍵詞“月”的詩(shī)句,且準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出來(lái),,而隨著進(jìn)程的深入,,她們還需要記住自己和對(duì)方說(shuō)過(guò)了哪些詩(shī)句、避免重復(fù),,同時(shí)繼續(xù)思考新詩(shī)句,。

我往十個(gè)回合,酈波,、李山等專(zhuān)家都不禁為她們豎起大拇指,、連連拍手。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)200字 國(guó)學(xué)心得體會(huì)1000字篇十二

國(guó)學(xué),一個(gè)并不陌生的詞,?!肚ё治摹匪怯赡铣褐芘d嗣取王羲之字跡中不同的一千個(gè)字,以四言韻語(yǔ)寫(xiě)成,。從南北朝到清末,,《千字文》流傳了1400多年,是世界上現(xiàn)存的出書(shū)最早,、影響最大的識(shí)字課本,。《千字文》所含的內(nèi)容非常廣泛,,雖然只有一千字,,卻包括天地、歷史,、人事,、修身、讀書(shū),、飲食,、居住、農(nóng)藝,、園林,、以及祭祀等社會(huì)文化活動(dòng)。

在我讀過(guò)《千字文》之后,,其中有一句話讓我印象最深刻,,那就是:“德建名立,形端表正,?!币馑季褪堑赖聵?shù)立起來(lái)了,名聲就會(huì)和圣人一樣傳播到遠(yuǎn)方,,就如同形體端正了,,儀表就正直了一樣。

《千字文》向我們?cè)V說(shuō)了人生之道,,思想之悟,,無(wú)愧是我們的精神寶藏,是我們追求的目標(biāo),,我們正在嘗試著按照它的行文準(zhǔn)則去做,。光陰似箭日月如梭,和時(shí)間賽跑才能抓住童年時(shí)期的手,,時(shí)間總是不善待每一個(gè)人,,悄然流逝,,無(wú)聲無(wú)息,你不吝嗇時(shí)間,,它就會(huì)對(duì)你吝嗇,。經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),堅(jiān)持到最后,,必然能成就一番事業(yè),。要做時(shí)間的主人。不要為那過(guò)去的失敗而懊悔,,不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己,,不要為過(guò)去的事情而憂郁,過(guò)去的將不會(huì)再有,,拍拍身上的塵埃,,去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服,爭(zhēng)分奪秒,,用我們的行動(dòng)證明一切!

這僅僅是它的一部分,,卻顯露出這么多得道理,更何況是一千字的文章呢?無(wú)論它的內(nèi)容是多么的豐富,,但是真正的意義在于啟迪我們,,去付出汗水,改變自我,,最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信一分耕耘一分收獲,。

通過(guò)對(duì)《千字文》的學(xué)習(xí),我不僅從中學(xué)到了很多的知識(shí),,拓展了我的知識(shí)面,,最重要的是我還學(xué)到了很多做人的道理,增強(qiáng)了我對(duì)真善美和假惡丑的分辨力,。

就從那時(shí)起,,我下定決心,要把時(shí)間看的和生命一樣重要,,不能讓一分一秒的時(shí)間從我的掌心中溜走,,我要和“時(shí)間賽跑”,去追趕它,,去超越它……去珍惜它。有些人,,每天游手好閑,,浪費(fèi)生命,即使有人告訴他們時(shí)間的意義,,生命的意義,,也是吊兒郎當(dāng)?shù)?,湊湊合合過(guò)日子。

我也發(fā)生過(guò)這樣的事,,寫(xiě)作業(yè)時(shí),,慢慢吞吞的,自從我讀了《千字文》一個(gè)讓我明白時(shí)間意義的“朋友”,,讓我的人生又擁有一條正確軌道的“好朋友”在珍惜時(shí)間的同時(shí),,我們要勇于追求夢(mèng)想,為自己的目標(biāo)前進(jìn),。為了找到那屬于我們自己耀眼的光茫前進(jìn),。要相信:希望就在前方,就在不遠(yuǎn)的前方……

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