當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

六一兒童節(jié)感悟心得 六一兒童節(jié)的體會(huì)篇一

走出教室,，我們來(lái)到一(1)班的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。走進(jìn)一(1)班,，我拿著一個(gè)皮球,，瞄準(zhǔn)籃子，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一投,，“嗖……”的一聲,，皮球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,，落進(jìn)籃子?！?0分!”我高興地喊著,。

接下來(lái)，我來(lái)到三(3)班的“吹乒乓球”比賽,。人真多呀!看著前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過(guò)去,，我心想：“哼，這么簡(jiǎn)單!”輪到我了,，我彎下腰,，把嘴放在乒乓球旁邊，輕輕一吹,，乒乓球沿著杯壁轉(zhuǎn)了幾圈,，回到了原位。我不甘心,，再一次吹了吹,，調(diào)皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上,。那個(gè)老師見(jiàn)了,，連忙說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)沒(méi)關(guān)系的,?！闭f(shuō)著又往杯子里加了點(diǎn)水。我惱怒了,，使勁一吹,，乒乓球再一次跳到地上,，唉,，乒乓球沒(méi)吹過(guò)去，卻把自己吹得滿臉“淚水”,。老師和同學(xué)見(jiàn)了,，都笑了。我抬起頭,，十分幽默地對(duì)老師說(shuō)：“老師,，我不行了，給我一個(gè)鴨蛋吧,?！崩蠋熕麄冇中α恕Ｓ谑?，老師在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“o”,。

接下來(lái),，我來(lái)到了二(2)班的“海底撈月”，也就是夾彈珠,。我來(lái)到老師面前,，沉著冷靜地豎起筷子?！伴_(kāi)始,。”老師一聲令下,，我不慌不忙地夾起一顆彈珠,，放進(jìn)桶里。一顆,，又一顆,。因?yàn)槲业哪托模业昧耸?。我恍然大悟：做事都要有技巧?/p>

接著,，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳松鐖F(tuán)表演。周天珉站在機(jī)器人平衡車上,，運(yùn)走自如,，讓人佩服。嗨!你看,，航模飛上天了!那只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),，和航模一起飛翔?？磥?lái),，那只天真可愛(ài)的小鳥(niǎo)把航模當(dāng)成自己的同伴，想和它做朋友呢,。

回到教室,，金老師給了我們一個(gè)小小的驚喜——有冰淇淋，還有糖!我們歡呼雀躍,，吃著美味的零食,，我們開(kāi)心地笑了……

晚上，在床上,，我滔滔不絕對(duì)媽媽講著那快樂(lè)“六一”,，講著講著，我累了,，鉆進(jìn)被窩,，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

六一兒童節(jié)感悟心得 六一兒童節(jié)的體會(huì)篇二

六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,，回蕩在操場(chǎng)上,。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞,、盤(pán)旋,。看著風(fēng)箏,，我輕輕道：“bey,，我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩,，熱鬧非凡,。一眼望去，禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通,。隨著主持人嘹亮的聲音,，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),，表演的是江南style的舞蹈,，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身,，臉上的笑容,，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了,。

表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了,。我們班的表演者上場(chǎng)了,，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人,。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,，表情嚴(yán)肅,，動(dòng)作強(qiáng)勁有力,，好似是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó),。出拳如猛虎下山的他們,，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸,。表演結(jié)束了,，我還沉醉其中，不一會(huì)兒,，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月,，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果,。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了,。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),，是我度過(guò)的最愉快的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,，就一定會(huì)成功的,。”

一年一度的兒童節(jié)到了,，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心,。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩,，今年卻是看表演,。

大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播，興奮極了,。到了明天,，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以

出來(lái)了,。我和同桌把凳子抬了起來(lái),，跑出教室，到了操場(chǎng),，大家高興地跳了起來(lái),。第一首歌是由五(3)班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,，穿著紅色衣服,。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲,，真是美妙動(dòng)聽(tīng),。過(guò)了一會(huì)兒，今天十分炎熱,，大家發(fā)出了討厭的聲音,。講了一個(gè),，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲,，大家才戀戀不舍地回到教室,。

啊，今天的節(jié)目真精彩!

六一兒童節(jié)感悟心得 六一兒童節(jié)的體會(huì)篇三

盼呀盼,，終于盼來(lái)了六.一兒童節(jié),，我可要好好玩一玩。

我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,，哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,，有：紅、黃,、藍(lán),、銀、紫等顏色,，,，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案!前門(mén)后門(mén)都貼上了五彩的氣球……

接下來(lái)是游園活動(dòng),，我最喜歡的就是球球過(guò)河和套圈了,。

先說(shuō)說(shuō)球球過(guò)河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里,，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里,，而且要求在吹的過(guò)程中，球不能飛出紙杯,，如果順利的話就通過(guò)了,。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了,，我使勁一吹,，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的同學(xué)都為我加油,，哇,，“跳遠(yuǎn)能手“，可是,，好景不長(zhǎng),，當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯,，,，唉，失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,，這該死的,，真是不真氣啊!作文

我不甘心，才不信拿這小乒乓沒(méi)辦法!于是我又去排隊(duì),，等了很久,，又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn)，吹的時(shí)候輕一點(diǎn),，讓乒乓球一格一格地跳,。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然，想怎么樣就怎么樣,，要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,，才能成功!

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)套圈吧!只見(jiàn)地上擺著十個(gè)瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過(guò)去,，每人有兩條“命”,，如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品，否則就拜拜了!我想,，這么簡(jiǎn)單的事,，誰(shuí)不會(huì)?于是我去排隊(duì)了，輪到我了,，我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了,，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機(jī)會(huì)啊!我輕輕一扔,，啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來(lái)干什么事都有難度,，看別人做的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)單，其實(shí)別人也是練出來(lái)的啊!作文

這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!

六一兒童節(jié)感悟心得 六一兒童節(jié)的體會(huì)篇四

這是我們兒童的“六一”節(jié),，我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò),。

“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙,。那遼闊的大?？擅懒?有很多的人，好像小朋友比較多,。

爸爸在海里游泳,。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的話,，希望會(huì)撿到很美麗的貝殼,。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子,，挖躲在沙里的螃蟹,，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里,。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng),。不會(huì)游泳的人,，在海邊戲水，互相把水潑到身上,。真是太好玩了!

“六一”節(jié)的心愿之一,，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸,，青椒,，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,，但和別的面包不一樣,，吃起來(lái)脆脆的，很香,。我還要爸爸帶我去吃kfc,，那里面有雞翅，薯?xiàng)l,，冰淇淋,，等等。

“六一”節(jié),，爸爸送我一件禮物,。我希望是一本我喜歡的書(shū)，因?yàn)槲易類?ài)看書(shū)了,，看書(shū)讓我變聰明,，知識(shí)淵博。

我非常喜歡“六一”節(jié),，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)!

六一兒童節(jié)感悟心得 六一兒童節(jié)的體會(huì)篇五

一,、活動(dòng)主題：

“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”

二,、活動(dòng)目的：

1,、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、六一表彰慶祝大會(huì),。

2,、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一,、二年級(jí)為一組,，三,、四年級(jí)為一組,，五、六年級(jí)為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,，憑卡進(jìn)入，不允許串組,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì),。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳,，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室,。

2,、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,，10：00聽(tīng)廣播鈴聲,，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

3,、11：30活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會(huì)員卡。1,、2年級(jí)黃色,，3,、4年級(jí)綠色，5,、6年級(jí)灰色,。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū),。

3,、班級(jí)準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè),。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,，名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上,。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),，貼在教室內(nèi),，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口,、出口、售貨區(qū),、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,，學(xué)校提供卡紙,。

4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗,、袁天天,。二樓：吳中寶、李祎,。三樓：張愛(ài)武,。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章,，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。

六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人,。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利,、安全,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七,、活動(dòng)評(píng)比：

活動(dòng)結(jié)束后,，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”,。