無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇一

2、你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，思維活躍,，想象力較強,，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你改掉這一壞習慣好嗎,。

3、你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩，你尊敬老師,，待人有禮貌,，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動,，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌,、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字,，課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言，思維較活躍,，動手能力也有了明顯提高,。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

4、你是個聰明,、內(nèi)向的小男孩,。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧,，你畫畫真仔細,，做事很認真，字寫的也特別漂亮,，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了,，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了,，小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑,、大方好嗎?

5,、你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩,。在園對人有禮貌,，生活習慣較好，自己的事情自己做,，吃飯時能保持桌面干凈,，從不剩飯，不挑食,。你也特別愛聽故事,、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣,，能積極的參加幼兒園的各項活動,，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,，相信自己你就是的，行嗎?

6,、你是個聰明,、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做,，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好,，能注意畫面的安排，想象豐富;課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言,、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友,，做個講文明的好孩子好嗎?

7,、你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你,，課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課愛動腦筋、思維活躍,，課后經(jīng)常會問許多“為什么”,，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子,。希望在下一學期能都吃飯,、都運動，把身體練的棒棒的好嗎?

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇二

1,、老師和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又長成“的感覺了,。瞧一瞧，你能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù);理解物體的粗細,、厚薄的相對關(guān)系;能使用圓舞板,、碰鈴等樂器根據(jù)節(jié)奏卡打擊出簡單的節(jié)奏;會在角色游戲中，主動地豐富游戲的情節(jié),，和小伙伴友好合作游戲等……老師感到欣喜安慰;相信爸爸媽媽的喜悅之情也是言溢于表,。如果你能在日常生活中克服一些飲食上困難，做到不挑食,，這樣才能吸取更多的營養(yǎng),，快快成長!

2、你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹,。不僅如此,，在按照物體的粗細差異進行排序的時候，老師發(fā)現(xiàn)了你的認真;在擔任值日生工作的時候,，老師發(fā)現(xiàn)了你的熱心;在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單動態(tài)造型的時候,，老師發(fā)現(xiàn)了你的.創(chuàng)造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是也想對你說，遇到困難的時候應(yīng)該表現(xiàn)得更加堅強,。要知道堅強地表現(xiàn)自己,，會讓你有更多的收獲。最后,，在向你說聲新年快樂的同時,，老師期待著新年中一個更加成長的你……

3、新年快樂,，我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,，能用自己靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這些節(jié)日,，并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風格表現(xiàn)音樂作品;會懂得通過操作,，感知10以內(nèi)的數(shù)……你的收獲來自于你的努力，真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,，在平時,，可以更加熱心地幫助小伙伴嗎?這樣你會發(fā)現(xiàn)，原來幫助別人是一件非?？鞓返氖虑?。

4,、我們的健康寶寶，看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續(xù)幾下地進行拍球活動;并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,，覺得倍感欣慰,。在新年即將到來之際，老師了解了你的新年心愿,，就是希望自己快點長高長大,。那么，老師也有一個新年心愿,，悄悄告訴你吧,，就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待，堅持到底,，那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收獲,。

5、心悅的成長,，期待指數(shù)五顆星咯!瞧一瞧,，你能用剪刀目測剪直線，然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,，能在一定的范圍內(nèi)四散追逐跑,，并遵守安全規(guī)則;會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色游戲“娃娃醫(yī)院”中,，認真扮演專業(yè)負責的“小小護士長”,，受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧，好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,，老師相信你的明天會比今天更精彩,，后天會比明天更燦爛的……最后，祝你年年成長,、天天進步,、時時開心、分分快樂!

6,、在家養(yǎng)病的你,，最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你，特別想念你,。最喜歡看到你在幼兒園里,，總是認真地用正確的方法點數(shù)6以內(nèi)的數(shù);會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳;懂得安靜地欣賞故事和散文，發(fā)表自己的見解;能積極參與音樂活動,，區(qū)分不同樂器的的音色等……新的一年馬上就要到來了,，老師希望你在家把身體養(yǎng)得好好的，并且動手畫一些畫,，做一些手工作品,，把本領(lǐng)練得更扎實一些,，爭取下學期每天都來幼兒園學更多的本領(lǐng)，做一個更出色的好寶寶,，ok?

7,、你的調(diào)皮,，你的童言無忌,，你的本領(lǐng)，你的“小錯誤”,，都是老師心目中獨一無二的一道美麗風景線,。你能在音樂活動中，大膽扮演不同的角色并愉快地進行游戲;在認知活動中,，認識了海陸空三軍以及部分的兵器名稱和用途;在科學活動中,，會積極地探索“蛋寶寶浮起來“的秘密，做出簡單的記錄;在體育活動中,，能正確地從40~60cm的高處往下跳……老師想對你說一句悄悄話：希望新學期中,，能改掉在課堂上隨意插話的毛病，養(yǎng)成舉手回答問題的好習慣,。最后祝你在新的一年中,，繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特、快樂和前進的每一天……

8,、走進你的世界,，通過聆聽你流暢地講述“秋天的秘密”;看見你認真地一筆一劃寫出自己的名字;老師感受到了你的成長;傾注于你的心聲，通過表演游戲中你選擇扮演的紅蝴蝶,，能夠聲情并茂;富有創(chuàng)意地剪出美麗的窗花造型;喜歡在“圖書城”里安靜地翻閱藍貓的圖書,，老師了解到了你的關(guān)注……從此，希望你能更加大膽地繼續(xù)和老師暢所欲言,，做到溝通無極限!

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇三

1.老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好,，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了,，健康的身體讓你在體育課上惹人注目,。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子,。

2.你是個懂事,、有主見、有個性的小女孩,，我很喜歡你畫的畫,，色彩鮮艷,，較有想象。你很愛勞動,，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生,。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴,。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生,。

3.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,，你很有禮貌,，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,，友愛同伴,。樂意幫老師做事，是老師的好幫手,。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流，自信心增強了,。希望你在一年級認真學習,、努力進取，多多參與發(fā)言,。爭取好成績,。

4.你是個做事認真、負責的好孩子,，和以前一樣愛學習,、守紀律、愛同伴,，小朋友都喜歡和你做游戲,，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見,，較前大方,。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽,、鮮艷,，就要上小學了，老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,，別忘了要多鍛煉身體哦!

5.你是個天真活潑的小女孩,，比以前愿意和老師說話，變大方了,。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌,、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議,，就是你上課有時能專心聽講,，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了,，老師相信你會越來越棒的!

6.你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,，是老師的好幫手,。你的小手很能干，跳舞也特別棒,，老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見,。希望你在一年級更加努力,，爭做全面發(fā)展的好學生。

7.你是個活潑可愛,、懂事的小女孩,。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你,。你的學習習慣很好,，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,，較以前大方,，自信。你能幫老師做很多事如：小組長,、飯前發(fā)點心盆等,，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,，做個全面發(fā)展的三好生,。好嗎?

8.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌,、愛集體,。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了,。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,，愛思考，可就是不太遵守紀律,。你愛參加體育活動,，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目,。老師希望你上一年級后能揚長避短,，更加努力，爭取更大的進步,。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇四

1,、你是一個懂事、講道理的好孩子,。你自己的事情自己做,，不依賴，做事認真,，有條理,，你有良好的衛(wèi)生習慣，能積極舉手回答問題,，正確表達自己的意愿,。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話,，做個愛學習,、守紀律的孩子，好嗎?加油!

2,、你是一個能說會道的的女孩子,，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近,、交談,，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步,，你上課時能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆?，喜歡邊吃飯邊說話,，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3,、細細軟軟聲音說一聲：“老師,，早上好!”老師就知道是我們漂亮的欣語來了，可是有一天,，欣語兩天沒來了,，第三天來的時候，那漂亮的臉上青的腫的看的老師好心疼,，原來是在媽媽車上鬧的然后摔下去了,，寶貝，你知道么?你這樣可是很危險的,，在媽媽車上,，一點要牢牢的抱住媽媽，這樣才安全!親愛的寶貝老師知道你以后一定不會這樣了!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

4,、你是個可愛又活潑的孩子,，游戲時總能見到你歡樂的身影，聽到你開心的笑聲,。雖然你年齡最小,，但本領(lǐng)可不小，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,，會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,，還會大膽,、響亮地唱歌、念兒歌,，真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,，學會謙讓，那就更棒了!

5,、你活潑,、好動，有點調(diào)皮!本學期上課能認真聽講,。但有時會不專心,，注意力易分散，愛做小動作,。你的畫進步很大,，用筆大膽，構(gòu)圖新穎,。老師希望你以后能更加努力,，不斷地學習，取得更大的進步。

6,、錦輝：你是一個活潑,、好動的孩子。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉,，自己的事情自己做，不依賴別人,，你上課有時能舉手發(fā)言,，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促,、提醒,。希望錦輝小朋友以后加強自我約束，做個愛學習,、守紀律的孩子,。

7、作為這一學期新來的插班生,，開始你也默默的掉過眼淚,，可是堅強的你，很快的就適應(yīng)了,，我們這個集體,，讓老師很放心，你淘氣,，調(diào)皮,，可同樣你也是一個熱心的小男孩，你很愿意幫助和你一起進來的小一點的金子安幫他系鞋帶,，你真的是一個不錯的小伙子!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇五

1,、你是個文靜、漂亮的小女孩,，尊敬老師,，能主動和老師打招呼。熱愛勞動,，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感,。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力,、折紙、畫畫,、跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習,、游戲活動，相信你會取得更大的進步,。

2,、你是個善解人意的孩子，平時比較講衛(wèi)生,，尊敬老師,，團結(jié)同伴，熱愛勞動,，你做事耐心,、細心，你還喜歡跳舞,，跳的舞可真好看,。你上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言,，如果再大膽自信一點,，你會更棒的，好嗎?

3,、你是一個聰明,、可愛的小男孩，對人有禮貌,，小朋友都喜歡和你做朋友,。你熱愛勞動，做事耐心,，細心,。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言,，但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，那老師就更高興了。

4,、你是一個活潑,、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處,，尊敬老師,，熱愛勞動，動手能力也增強了,，語言表達能力有了很大的提高,。但是你睡覺時總是難以入睡,，上課時不太專心，做事缺乏耐心,。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子,。

5、安琪你是個可愛,、聰明的小女孩,，在幼兒園里你的耳朵最靈，是個又聽話,、又能干的好孩子,，你最喜歡和老師說悄悄話，和同伴之間也能友好相處,。

6,、你聰明可愛，尊敬老師,，能和小朋友友好相處,。睡覺很好，吃飯有進步,。你的小手也比以前能干,，能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信你會獲得更好的發(fā)展。

7,、你是一個聰明又活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談,，能主動幫小朋友解決問題,。

8、希望你繼續(xù)努力,，成為大班小朋友后我們要學的本領(lǐng)更多,，你要學會動作快些，好嗎?

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇六

1,、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩,。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了,，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑,、開朗多了,，特別在畫畫方面進步特別快,，你畫的畫色彩鮮艷，構(gòu)圖也較大方;老師為你的進步感到高興,，感到驕傲,，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大,。

2,、你是個聰明、活潑,、可愛的小姑娘,。你關(guān)心集體，集體榮譽感強,，做事靈活,，是老師的小幫手;課堂上能認真聽講，積極動腦,，大膽發(fā)言,，思維活躍，對學習充滿興趣,，是名愛學習的好孩子,。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

3,、你是個聰明,、活潑、可愛的小男孩,。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，思維活躍,，想象力較強，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你改掉這一壞習慣好。

4,、你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,，你尊敬老師，待人有禮貌,，和小朋友友好相處,，能積極參與幼兒園的各項活動,，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,，能很好的掌握所學漢字,，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,，思維較活躍,，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

5,、你是個善良又大方的女孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強了,。你上課很認真,，有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責,。老師希望小玉以后做事速度加快一點,，膽子大一些。加強鍛煉,，不要怕吃苦,。經(jīng)常去看一些圖書，多認識一些字寶寶,，讓自己變得更能干,，好嗎?

6、你是個聰明,、活潑又能干的小女孩,。這學期你的表現(xiàn)很出色，你各方面都比以前有進步,，的優(yōu)點是吃飯快了,，有時還添飯呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了,。你最喜歡幫助小朋友,。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,，加強動手能力，讓自己變得更加棒,，做個有責任心的小女孩,，好嗎?

7、你是個聰明,、可愛的男孩子,。你對老師很有禮貌,，你很愛學習。你上課很認真,，你常常能舉起小手,，說出你自己的想法。你平時愛勞動,。你參加了興趣小組后,，畫畫進步很快，數(shù)字寫得也好,。希望胖胖以后不要隨便缺課,，做事、吃飯動作再快一些,，不要和旁邊的小朋友講話,。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙,，可以嗎?

8,、你是個活潑、可愛又能干的小女孩,。你喜歡幼兒園,，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了,，愛動腦筋了,，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,，而且做得很好,。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意,，讓自己變得更加能干,，好嗎?

9、你是個聰明,、可愛又能干的小女孩,。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事,。你上課時很認真,，很愛學習、愛看書認字,。你的畫畫進步很大,，還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點,，做事更仔細一些，做更能干的小女孩,。你是最棒的!

10,、你是個善良、聰明又能干的小女孩,。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,，常常幫老師做一些小事，是個小幫手,。你的自理能力很強,，你上課認真，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言,。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責,。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,，平時有時間多看看圖書，多認識一些字,，做得更棒,，好嗎?加油!

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇七

1.你是一個熱情、好學,、自尊心強的孩子,，你很能干，幫助班級做事情有條有理,，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音,，你能較快地接受新的知識,，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,，你將成為小朋友們學習的榜樣。

2.你是一個懂事,、講道理的孩子,，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,，生活自理能力有了較大進步,，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興,。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,，使身體更棒,，好嗎?

3.你是一個文靜,、乖巧的小女孩,，你很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌,，你有許多好朋友，大家相處得很好,，你做事情特別細心，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信,、勇敢的孩子。

4.你是一個懂事,、文靜的小女孩,，你很能干，愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步,，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言,，希望你以后能改正缺點,，爭取有新的進步。

5.你是一個熱情,、活潑的小男孩,。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌,，吃飯不挑食,、不偏食，生活自理能力強,，上課能大膽舉手發(fā)言,，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎,。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,，做個守紀律、愛學習的好孩子,。

6.你是個文靜,、可愛、懂事的小女孩,。你的學習習慣好,，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流,，較以前大方，自信了,。你能幫老師做很多事情如：小組長,、飯前發(fā)點心盆筷子等,，責任心很強。希望你在一年級認真學習,，做個三好生,。

7.你是個可愛、好動的小男孩,，很有禮貌,，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,，折紙,、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加,，而且不違反規(guī)則,，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績,。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇八

1,、你在老師的眼中是個聰明、活潑,、有個性的小男孩,。在班級中你尊敬老師，團結(jié)同伴,，能高高興興地參加各種游戲活動,。這學期中你最明顯的進步，數(shù)學題目完成的特別出色,，寫數(shù)字的速度比以前快了好多,。各項活動中舉手的次數(shù)多了，喜歡和老師聊天了,。我希望你能在今后的學習中,，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣,，好嗎,？

2、你是一位很善于表達的聰明女孩,，今年我真為你感到驕傲,，你的數(shù)學本領(lǐng)有了很大的提高，參加模特表演也特別出色,。在班級中你熱心助人,，團結(jié)友愛,。積極參加各種活動，最了不起的是你會認真寫數(shù)字了,。希望你在大班的學習生活中,，努力進取，成為老師的好幫手,，同學的好榜樣,。

3、你平時雖然話不多,，但我知道你是一個很有禮貌,、聰明、活潑,、熱心的好孩子,。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了,，在各項活動中認真,、積極，和同學相處友愛,、團結(jié),。愿意幫助老師，同伴,，數(shù)學,、美術(shù)等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,，那就更好了,。

4、你的活潑好動是我對你的第一印象,，在班級中你尊敬師長,，做事認真、你很愛干凈,，這是你的良好習慣,，自我服務(wù)能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加,。只可惜小手舉的少了點,。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

5,、你是個聰明,、可愛,、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,，你上課認真,、愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法,。你愛幫助有困難的小朋友,，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點,，做事再快一點,，細心一點，平時多看看圖書,，多認識一些字寶寶,。你一定會是最棒的！

6,、你是個活潑可愛的小男孩,，這學期你的表現(xiàn)很棒，你懂禮貌,，喜歡和小朋友一起玩耍,，學習上你很認真，學會了許多的本領(lǐng),，你會念兒歌，認識了許多的漢字,，吃飯,、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,，加強生活自理能力,，讓自己變得更加聰明、能干,。加油哦,！

7、你是個活潑,、聰明又能干的小男孩,。這學期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言,，聲音也比以前響亮多了,。你的生活自理能力強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情,。你的畫畫提高很快,。數(shù)學方面也有明顯進步,，希望你多讀一些圖書，增長些知識,，認識更多的字寶寶,。上課能更專心、做事更細心,。做一個棒小伙,！

8、你是個活潑,、大方的女孩子,，這學期你在各方面都有明顯的進步，你開朗了許多,，也大方細心了,。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯,、睡覺都是最好的,。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動，小組長工作認真負責,，畫畫和數(shù)學寫得都不錯,。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,，你一定會變得更好,。

9、你是個聰明,、活潑的小男孩,。你很愛學習、愛動腦,、愛看書,。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題,。你的畫畫有很大的進步,，還參加了繪畫比賽,。本學期你各方面有較大的進步，尤其是吃飯,、午睡都表現(xiàn)都很好,，你的語言發(fā)展也有明顯的提高，認識了很多漢字,。希望以后保持好的優(yōu)點,，做一個棒棒的小男子漢！

10,、你是個善良又內(nèi)向的小女孩,。這學期你進步了很多,，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了,。愛笑了,，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌,、講故事,。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動,。把自己要表達的意思說的再清楚一些,，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字,，提高口語表達能力,，你會變的更加棒的！

11,、你是個大方又文靜的小女孩,。你在這學期里的表現(xiàn)很好，也學會了許多新本領(lǐng),，特別是畫畫提高較快,。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動,。你的自理能力也很強,。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言,，開動自己的小腦筋,。遇到事情能及時告訴老師，不要為一些小事就哭鼻子,。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,，好嗎,？

12、你是個可愛,、善良又聰明的小女孩,。這學期你進步了很多，你比以前能干多了,。上課你喜歡開動小腦筋,，常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,，你的畫,、語言發(fā)展進步很快,。你參加了舞蹈興趣小組后，動作的協(xié)調(diào)性強多了,。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色,。希望星星以后能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛煉,。你一定會變得最棒的,，加油！

13,、你是個大方又能干的小女孩,。這學期你的進步很大，你的自理的能力很強,，能做好自己的事情,。你愛勞動，愛幫助別人,，小朋友都比較喜歡和你在一起玩,。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了，畫畫也比以前進步了,，數(shù)字也寫得好,。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點，利用空余的時間多看一些圖書,，提高表達能力,，老師相信你一定會變得更加棒的，可以嗎,？

14,、你是個活潑、可愛又聰明的男孩子,。這學期你的進步很明顯,，你變得能干多了，喜歡上幼兒園,，小朋友都喜歡和你在一起玩,。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩,。你的畫畫也進步了,，語言表達能力也變強了。你愛看書,，愛學習,，認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動，把自己的身體變得棒棒的,，做一個棒小伙,！

15、你是個聰明,、可愛又勤勞的男孩子,。這學期你的表現(xiàn)很好，你大了變得更加懂事了,，做事認真又細心,，上課也愛開動小腦筋了，愛學習了,，你的畫畫很好,，還得獎了呢！你的數(shù)字也寫得很好,，自理能力也強多了,。希望你以后不要動手碰的孩子，有事及時找老師,，多看一些圖書,，提高自己的閱讀能力，增強語言表達能力,，膽子變大一些,，讓自己變得更棒，好嗎,？

16,、你是個活潑、聰明又有些調(diào)皮的小男孩,。這學期你的變得能干多了,，對老師有禮貌了，吃飯,、午睡,、穿脫衣服都不要老師幫忙了，自理能力強了,。有時還能幫助別人,，整理玩具，收拾圖書,。你的畫畫和寫數(shù)字都有進步,。老師希望你以后做事情更加的細心一些,，上課認真一些,，能大膽的舉手發(fā)言,，能積極參加各項活動,。讓自己變得更能干,，可以嗎,？

17,、你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現(xiàn)很出色,，畫畫能力提高了,，畫面干凈,，色彩也涂得好,。你上課認真，吃飯比以前好了很多,，有時還能添飯,。你參加了舞蹈興趣小組,，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力,。做事還要更加的定心、細致,。你一定會變成最棒的,！

18、你是個聰明,、可愛又大方的男孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好，上課非常認真,，可愛動腦筋了,，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題,。參加興趣小組后畫畫有很大提高,，還得獎了呢！你特別喜歡和老師說一些自己的事,，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,，去探索。是個很愛學習的好孩子,。希望以后做事再細心一點,，多參加一些集體活動，讓自己變得更棒,，做一個棒棒的男子漢,。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇九

1、宇成：老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,，喜歡幫忙群眾做自己力所能及的事,，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時太調(diào)皮,，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,，這樣好嗎?希望新的一年里，你能改掉這些缺點,，做一個人人都喜歡的好孩子,，老師相信你必須能做到!

2、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,，你做事情認真細心,，你上課時能認真聽講，用心舉手發(fā)言,，你愿意幫忙老師和小朋友做力所能及的事,，你喜歡看書玩玩具,。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節(jié)目的樣貌,，好嗎?

3,、朝陽：你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個,，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,，給予你幫忙。此刻你能自己穿脫衣服了,，能有禮貌地跟老師問好說再見了,。上課時，你認真聽老師講課,，用心舉手發(fā)言,。下學期要繼續(xù)努力學習，努力提高自己的動手操作潛力,，這樣你才會變得越來越棒!

4,、你是一個聰明活潑的小男孩，自理潛力很強,，能較快地理解新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情,。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以后能改掉自由散漫的習慣,，認真傾聽老師和同伴的講話,，午睡時能自覺入睡，好嗎?

5,、你是一個活潑好動的小男孩,，能用心參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做,，對老師有禮貌,，對同伴有愛心，畫畫十分好,，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促，希望你以后能改掉缺點,，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

6,、你的小嘴巴個性能說,，口語表達潛力很強,，還個性愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影,。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，希望你在新學期里上課能認真聽講,，大膽地舉手發(fā)言,，相信你必須能做到!

7、你不但聰明,，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,，而且很會表達你自己,。你喜歡為群眾服務(wù)，是老師的得力小助手,。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學會,，真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差,，而且喜歡插嘴,。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油!

8,、你誠實善良聰明伶俐,，平時，能與小伙伴友好相處,，游戲時也能用心參與,。如果以后，上課時,，也能像玩游戲時那樣專注,，那么，你必須還會有更出色的表現(xiàn),，下學期必須要為自己加油呦!

9,、子墨：你是一個聰明好學懂事的孩子。你十分的`優(yōu)秀!你此刻的表現(xiàn)欲望很強,，同時你的表現(xiàn)力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時,，老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的用心發(fā)言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現(xiàn)新的一年，老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!

10,、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,，做的都要比別人好,，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔,，構(gòu)圖合理,，富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,，上課能用心舉手發(fā)言,，相信這樣你會更棒!

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十

1、你是這個學期進步最快的孩子,，你懂事又活潑,，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應(yīng)之快,，令老師刮目相看,。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了,。孩子,，繼續(xù)努力吧，如果能學會謙讓,，你將更完美!

2,、心蕊：你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌,，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠用心主動,，希望季心蕊小朋友在新的一年里變得更活潑些,，有什么事能主動找老師交流，好嗎?

3,、靦腆的你是個懂事的孩子,，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做,，你喜歡參加各種活動,，畫畫時，你認真又耐心,，作品還真漂亮呢!體育活動中,，跳圈爬墊子拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容,。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達自己的想法,。老師告訴你,，你很可愛，大家都喜歡你,，以后多與老師小朋友說說話,，好嗎?

4、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好,，你畫的畫得真好看,，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理,，富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,，上課能用心舉手發(fā)言,，相信這樣你會更棒!

5、熱情活潑的你是一個能干的小女孩,。上課時你總忽閃著大眼睛,，認真聽講，并大膽而響亮的回答問題,。你的自理潛力也很強,，是小伙伴的好榜樣。老師相信,，憑著你的自信,，再加上你的努力，你必須會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,，加油吧!

6,、宇豪：你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,，生活習慣較好,，吃飯時能持續(xù)桌面干凈，從不剩飯,，不挑食,。你也個性愛聽故事愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣,，能用心的參加幼兒園的各項活動,，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能用心舉手大膽發(fā)言,，相信自己你就是的，行嗎?

7,、你是活潑可愛機靈好動的小男孩,，上課時你能用心動腦，大膽發(fā)言,。游戲活動時你能主動擔當主角,，走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行，你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,，那就更了!

8,、在老師的眼里，你是一個很聽話很懂事的好孩子,。這學期你上課比以前有進步了,，有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真負責,。只是,，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床,，按時來園參加群眾活動,，好嗎?

9、你是個聰明活潑可愛的孩子,。課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課思維活躍，用心動腦踴躍發(fā)言,，你做數(shù)學題總是又快又對,，小腦袋十分靈活，語言表達潛力也較強,，經(jīng)常搶著上來為大家講故事,。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活,，成為一名心靈手巧的好孩子,，我們一起加油吧!

10、你活潑好動,，愛勞動,，能用心參與班上的各類游戲活動，在活動中,，你總有一些出色的表現(xiàn),，老師看在眼里喜在心里，如果以后，你能將這些優(yōu)點用于學習當中,，相信以后,，你會成為小伙伴的學習榜樣的。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十一

1,、該節(jié)課教學目標目標清楚明白,、具體，易激發(fā)興趣,，引導自主探究,、合作交流、練習設(shè)計體現(xiàn)知識的綜合運用,，形式多樣,，分量與難度適中，學法指導得當,，是一節(jié)很不錯的課

2,、該節(jié)課教學重難點把握準確，教學內(nèi)容主次分明,，抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理,，銜接自然緊湊，情感態(tài)度與價值觀三個維度,，符合學段教學要求,、教材特點與學生實際，是一節(jié)成熟的課

3,、該節(jié)課能以舊引新,，尋找新舊知識的關(guān)聯(lián)和生長點,注重知識的發(fā)生發(fā)展過程,，能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,，在課堂上設(shè)疑問難,引導點撥，是一節(jié)很有個性特點的課

4,、本節(jié)課各種學習活動設(shè)計具體,、充分注意學生學習習慣的培養(yǎng)，因材施教,，調(diào)動學生自主學習的積極性,，遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理，是一節(jié)很成功的課

5,、該節(jié)課教學過程設(shè)計完整有序,，既體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)，知識點,，又注意突出學生活動設(shè)計,，體現(xiàn)教學民主、培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)課堂結(jié)構(gòu)完整，密度恰當,。

6,、該節(jié)課教學程序設(shè)計巧妙，在教學過程中能運用上新穎獨特教學方法,、言簡意胲, 引導點撥學生,學生動口,、動手、動腦,主動參與教學過程,，使學生做出的作品圖文并貌,，有美感，整節(jié)課很完美,。

7,、該節(jié)課很有藝術(shù)，教學安排清晰有序,，科學規(guī)范,。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點。各環(huán)節(jié)有詳細的練習,科學合理有效地培養(yǎng)學生自主,，探究,，創(chuàng)新能力的發(fā)展。

8,、本節(jié)課非常成功,，設(shè)計突出了以學生為本的理念、全面培養(yǎng)學生素養(yǎng),、自主合作探究學習的理念,。教師配以親切活潑的教態(tài)，能較為恰當?shù)剡\用豐富的表揚手段,，讓學生在學習中感受到成功的快樂,。

9、該節(jié)課教學重難點把握準確,，教學內(nèi)容主次分明,，抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理，銜接自然緊湊,，組織嚴密,，采用有效的教學手段，引導自主探究,、合作交流,，成功地教學生“會學”。

10,、該節(jié)課堂結(jié)構(gòu)層次清楚,、運用恰當?shù)慕虒W方法和手段啟迪學生思維,、解決重點、突出難點,。精心設(shè)計練習,，并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng)，是一節(jié)優(yōu)秀的課,。

11,、該節(jié)課很有創(chuàng)意，對教材把握透徹,、挖掘深入,、處理新穎，針對學生基礎(chǔ)和學生發(fā)展性目標,，設(shè)計各種教學活動,，引導學生自主學習，有條理地將舊知識綜合進行運用,。

12,、本節(jié)課教學目標包括思想教育要求和知識要求兩部分，在課堂教學中注重后進生的補輔,，尖子生的拔尖工作,，做到對學生動之以情，愛之以誠,，使網(wǎng)頁比賽取得完美的成果,。

13、該節(jié)課教學設(shè)計非常巧妙,，結(jié)合教材特點,學生,、教師實際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合。練習提供了學生喜聞樂見的資料,，課堂練習緊扣重點,并注意在“趣”字上下功夫,。

14、該節(jié)課教學環(huán)節(jié)清晰,、完整具體, 能活化教學內(nèi)容,，使之生活化,課堂教學的開放性,、師生關(guān)系的民主性,、教學模式的多樣性,培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì),體顯出該教師教學能力非常強.

15、該節(jié)課很有特色,，創(chuàng)設(shè)情景,，通過建站，讓學生親自體驗,、實踐,、感悟,，收集、整理,、篩選資料,，突出體現(xiàn)了以人為本、以學生發(fā)展為本的教育理念,。是一節(jié)很成功的課,。

16、本節(jié)課很有藝術(shù),，在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上作了適當?shù)谋匾臄U展,，精心安排學生自主學習、質(zhì)疑,、操作實踐等活動以啟發(fā)式,、討論式為主。學生在完成任務(wù)的過和程中學會合作,。

17,、該節(jié)課重點突出，目標全面,、準確,、具體，整體現(xiàn)知識與能力,、方法與過程,、情感態(tài)度與價值觀三個維度，布局合理,設(shè)計各種教學活動,，引導學生自主學習,，有條理地將舊知識綜合進行運用。

18,、該節(jié)課堂結(jié)構(gòu)清晰,、運用恰當?shù)慕虒W方法和手段啟迪學生思維、解決重點,、突出難點,。根據(jù)班級實際情況，精心設(shè)計練習,，并在整個教學過程中注重因材施教,，是一節(jié)優(yōu)秀的課。

19,、該節(jié)課十分有創(chuàng)意,，教學目的明確，方法得當,、語言清晰,，具有感染力,，習題典型，題量適當,，激發(fā)學生興趣,，引導自主探究、合作交流完成任務(wù),，整個課堂效率非常高,。

20、本節(jié)課對教學內(nèi)容把握透徹,、挖掘深入,、處理新穎，在課堂教學中,，對重難點言簡意賅,，分析透徹。對練習以思維訓練為核心,落實雙基,，是一節(jié)非常成功的課

1. 小點點,，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家,，有那么多小朋友和你一起玩,，都開心呀!老師希望你以后在應(yīng)該上學的日子每天都堅持按時入園?！崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降?,，好嗎?

2. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍，聰明可愛的好好!你的進步可大了,，動手能力和交往能力都有了明顯提高,。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!

3. 誠實善良是你的優(yōu)點,，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,，老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

4. 洋洋是個充滿愛心的孩子,，當小朋友有困難時,，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心,，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn),。

5. 你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影,，如果你把這股熱情用到學習中,，一定會是個人見人愛的好孩子,。

6. 璐璐,，你的乖巧懂事讓老師十分高興,，你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服，加油吧,，你會更出色,。

7. 小怡聰明懂事能干，有愛心,，各方面表現(xiàn)都很出色,，有很強的領(lǐng)導能力，老師為你感到自豪,，相信升入中班后,，你會有更出色的表現(xiàn)。

8. 蓉蓉是個懂事的孩子,，有正義感,，富有愛心。獨立自主性很強,，愛學習,，懂禮貌，愿你升入中班后,，能有更棒的表現(xiàn),。

9. 菲菲是個聰明能干的小姑娘，你那純真善良的心靈,，就像你的笑容一樣美,，你的想象豐富，思維活躍,，理解能力表達能力強,，愿你今后有更好的表現(xiàn)。

10. 愛關(guān)心別人的小女孩,，你的歌聲很動聽,，你的舞姿真優(yōu)美，你的動手能力也很強,，愿升入中班后,，你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十二

1. 銳銳是一個天真,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,，你能很快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，還能有好的和小伙伴一起游戲，新年快到了,，老師祝愿你以后能認真的學習,，學到更多的本領(lǐng),。加油!

2.昊昊是一個天真、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動,。這學期里，老師發(fā)現(xiàn)你進步特別大,，自理能力,、進餐都很棒，但還是有點點挑食的小毛病,，新的一年快到了,，老師希望你能改正這小小缺點，好嗎?

3. 俊宇是一個活潑,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動，認真遵守園里的一日常規(guī),，你的自律能力和自理能力都很強,，進步很大的還是你的學習，但有的時候不夠大膽,，新的一年快到了,，老師希望你能改正喲!加油!

4. 柏晉是一個天真、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動,。在班上你是一個新生，你能很快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，還能有好的和小伙伴一起游戲,，新年快到了，老師祝愿你以后能認真的學習,，學到更多的本領(lǐng),。加油!

5. 活潑、可愛的彤彤,。上課能遵守課堂紀律,，不亂插嘴。對老師有禮貌,，熱愛集體,，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌,、跳舞特別感興趣，希望你在下學期能大膽的表示自己,，成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。

6. 文怡是一個天真,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,，你能很快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，還能有好的和小伙伴一起游戲，新年快到了,，老師祝愿你以后能認真的學習,，學到更多的本領(lǐng)。加油!

7. 耀耀是一個天真,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動，認真的遵守在園一日生活常規(guī),，還能有好的和小伙伴一起游戲,，新年快到了，老師祝愿你以后能認真的學習,，和多鍛煉自己的膽量,，你會學到更多的本領(lǐng)喲!加油!

8. 杰仔是一個天真、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動,，認真的遵守在園一日生活常規(guī)，還能有好的和小伙伴一起游戲,，新的一年快到了,，老師祝愿你以后能認真的學習，你會學到更多的本領(lǐng)喲!加油!

9. 丫丫是一個活潑,、可愛的小姑娘,，能積極參加班級的各種活動，認真遵守園里的一日常規(guī),，你的自律能力和自理能力都很強,，常常喜歡和老師聊天，你很喜歡背兒歌,，唱歌,，跳舞，但有的時候不夠大膽，新的一年快到了,，老師希望你能改正喲!加油!

10. 吖煒是個活潑,、大方的小男孩;也是老師的小幫手，你能友好的和小伙伴相處,，大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,，但你有一個小小的缺點，就是不夠大膽和主動,，老師希望你能改正過來,，做個全方面發(fā)展的孩子會更棒喲!好嗎?

11. 活潑、可愛的芯芯,。上課能遵守課堂紀律,，不亂插嘴。對老師有禮貌,，熱愛集體,，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌、跳舞特別感興趣,，但有的時候比較散慢,，希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

12. 佐佐是個聰明,、活潑,、懂禮貌的小男孩，但你有點小脾氣喲!雖然你是一個新生,，你的適應(yīng)能力很強,，能認真的遵守在園一日生活常規(guī)，積極的參加各項游戲活動,，一個學期下來,，你學到了很多是知識，認識了很多是字寶寶,，英語寶寶,，值得表揚的就是一個學期下來，你會聽老師講道理，也沒有那么經(jīng)常的發(fā)脾氣了,，有時候還能幫助小伙伴,，希望你繼續(xù)努力，改正小缺點,，會梗棒喲!

13. 靈靈是一個懂事,、自尊心較強的小男孩，你做事情認真,、細心,，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，你愿意幫助老師和小朋友做事,，你喜歡看書,，玩玩具,，背誦兒歌，但你有一個不愛講禮貌的小缺點,，老師希望你能改正,，讓更多人喜歡你，好嗎?

14. 圳圳是個聰明又可愛的小男孩,，這學期雖然你來園是時間很少,，老師也知道你在家也有常常讀兒歌，認字寶寶,，在園時你上課認真,，小手會很能干的完成操作，老師希望你以后,，多鍛煉身體,，常常來幼兒園和小朋友一起做游戲，唱歌,，好嗎?

15. 琳琳是個大方又文靜的小女孩,，這學期你的表現(xiàn)也很好，你的生活自理能力強了,，小手也變能干了,。你上課認真了，會讀很多兒歌了,，能積極的參加各項游戲活動,，老師希望你以后，多鍛煉身體,，常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,，唱歌，好嗎?

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十三

1、你是一個能說會道的女孩子,，你與小朋友相處得很好,，愿意和老師親近、交談,，自己的事情能自己做,，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話,，希望你在新的一年里改掉缺點,，養(yǎng)成良好的生活習慣。

2,、你是一個好學上進的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣,，在繪畫,、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,，與同伴友好相處,，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則,，做事特別細心,，希望你以后更大膽些，加強語言表達能力,，好嗎,？

3、你是一個內(nèi)向,、懂事的小男孩,，你這學期才來到我們學校，你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,，午睡的習慣也比較好,，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,，能尊敬老師,，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強,，身體很弱,，缺了很多課,。希望你以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言,，好嗎,？

4、你是一個文靜,、靦腆,、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌,，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極,、主動,，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些,，做個自信,、勇敢的好孩子,。

5,、你是一個活潑、好動的小男孩,，你愿意自己的事情自己做,，對老師有禮貌，能主動與老師交談,，特別喜歡看圖書,、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言,，但你注意力易分散,，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期里上課能認真聽講,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，好嗎？

6,、你是一個聰明又活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談,，能主動幫小朋友解決問題,。上課時傾聽習慣較好,，發(fā)言也積極主動，接受能力較強,，是其他小朋友的榜樣,，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎,？

7,、你是一個活潑、可愛的小女孩,，你很喜歡幫老師做事,，也樂意自己的事情自己做，你吃飯,、午睡的習慣已有進步,，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,，喜歡動個不停,，你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎,？

8,、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,，你做事情認真,、細心，你上課時能認真聽講,，特別能夠積極動腦,，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事,。本學期你各方面都有很大的進步,。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓,。

9,、你是一個活潑、可愛的小男孩,，你對老師有禮貌,，與同伴友好相處，你特別愛干凈,，衣服總是整整齊齊的,。午睡時，你的衣服,、小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步,，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言,，但有時不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點,，爭取更大的進步,。

10、你是一個聰明,、機靈的小男孩,，能主動和老師打招呼，熱愛勞動,，會幫老師做力所能及的事,，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力,、動手能力明顯提高,。吃飯不挑食，不剩飯,。但你睡覺習慣不太好,，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，午睡時能看到你熟睡的小臉。

11,、你是一個活潑,、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處,，尊敬老師，熱愛勞動,，動手能力也增強了,，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,，上課時不太專心,，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子,。

12,、你是個文靜、漂亮的小女孩,，尊敬老師,，能主動和老師打招呼,。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,，能積極參加集體活動,，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力,、折紙,、畫畫、跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習,、游戲活動，相信你會取得更大的進步,。

13,、你活潑可愛，尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真,，動手能力較強,，老師布置的任務(wù)能按時完成；上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,，爭取有更大的進步,。

14、你愛清潔,、講衛(wèi)生,，尊敬老師，能和小朋友友好相處,。本學期你的語言表達能力,、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,，另外再多一點自信,。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十四

你是個聰明、內(nèi)向的小男孩,。你和小朋友能友好相處,，從來不會跟別人打鬧,，你畫畫真仔細，做事很認真,，字寫的也特別漂亮,，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了,，小組長工作認真負責,。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎,？

你是個內(nèi)向,、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,，生活習慣較好,，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈,，從不剩飯,，不挑食。你也特別愛聽故事,、愛看動畫片,，對數(shù)學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動,，這學期在畫畫,、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班后上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,，相信自己你就是最好的，行嗎,？

你是個聰明,、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做,，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服,；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排,，想象豐富；課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言,、聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋友友好相處,，不再欺負別的小朋友,，做個講文明的好孩子好嗎,？

你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你,，課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課愛動腦筋、思維活躍,，課后經(jīng)常會問許多“為什么”,，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子,。希望在下一學期能都吃飯,、都運動，把身體練的棒棒的好嗎,？

你是個聰明,、文靜、內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先,，做的都要比別人好,，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔,，構(gòu)圖合理,，富有創(chuàng)意；希望圓圓今后更大膽些,，活潑些,，上課能積極舉手、大膽發(fā)言,，相信這樣你會更棒,？

你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師,，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子,，經(jīng)常能和老師一起做值日工作,；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋,，能很好的掌握所學的內(nèi)容,，是個愛學習的好孩子；希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,，下課不再打打鬧鬧,，做個講文明的好孩子好嗎？

你是個活潑,、可愛又調(diào)皮的小男孩,。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯,、也沒以前那樣挑食了,，學會自己的事情盡量自己做；上課認真多了,，有時能積極舉手,，大膽發(fā)言了；可能是因為年齡原因,，你的自控能力還不夠強,，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的,，我們共同努力吧,！

你是個活潑、頑皮有個性的孩子,。你的小嘴巴特別能說,，口語表達能力較強，能為小朋友編故事,，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書,，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影,；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作,，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎,？

你是個聰明,、活潑、可愛的孩子,。課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課思維活躍,，積極動腦,、踴躍發(fā)言,，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活,；語言表達能力也較強,，經(jīng)常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班后加強小手的鍛煉,，讓你的小手變得更靈活,，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧,！

你是一個文靜的小女孩,。上課遵守紀律，認真聽講,，也很樂意參加各項游戲活動,，你的數(shù)字寫的特別漂亮；和小朋友能夠友好的相處,，尊敬師長,；在吃飯、午睡的時候,，你的表現(xiàn)也非常好,。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,，變得更活潑,、大方些好嗎？

你在幼兒園是一個內(nèi)向,、文靜的小女孩,。上課認真聽講，遵守紀律,，能較好的掌握各門學科的教學內(nèi)容,；在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作,；對畫畫比較感興趣,。希望你下學期做事能主動、勇敢,、大膽些,，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎？

你是個活潑,、可愛的小姑娘,。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事,，集體榮譽感強,；積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學內(nèi)容,，這學期你的畫畫進步很大,，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫,、倔強的壞習慣好嗎,？

你是一個懂事、能干的小朋友,，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講,，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責,。就要上小學,，老師希望你在參加體育鍛煉時,，大膽些，勇敢些，好嗎,？

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十五

1. 天真,、活潑,、可愛的藝藝,。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體，跟小朋友友好相處,，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食,、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好。你對唱歌,、跳舞特別感興趣,，希望你在下學期能大膽的表示自己，成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。

2. 楊楊是個聰明,、活潑又有點小頑皮的小男孩,，上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體，跟小朋友友好相處,，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動。你對背誦兒歌,，講故事、讀英語寶寶都特別感興趣,，還能和老師一問一答的用英語句子回答問題,，希望你在下學期能繼續(xù)努力，成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。

3. 葦葦是一個天真,、活潑、可愛的小姑娘,，能積極參加班級的各種活動,，認真遵守園里的一日常規(guī)，還能主動的和小伙伴互相幫助,，你的自律能力和自理能力都很強,，進步很大的還是你的學習，但有的時候不夠大膽,，新的一年快到了,，老師希望你能改正喲!加油!

4. .你是一個熱情、好學,、自尊心強的孩子,，你很能干，幫助班級做事情有條有理,，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音,，你能較快地接受新的知識,，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,，你將成為小朋友們學習的榜樣。你是一個懂事,、講道理的孩子,，自尊心較強,。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步,，你在課堂,、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言,，老師也替你感到高興,。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒,，好嗎?

5.你是一個文靜,、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌,，你有許多好朋友，大家相處得很好,，你做事情特別細心,，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言,，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信、勇敢的孩子,。

6.你是一個懂事,、文靜的小女孩，你很能干,，愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫,，語言表達方面都有很大的進步,，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言,，希望你以后能改正缺點,，爭取有新的進步。

7.你是一個聰明,、活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強,，能較快地接受新的知識,。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由,、散漫的習慣,，認真傾聽老師和同伴的講話,，午睡時能自覺入睡，好嗎?

8.你是一個誠實,、厚道的孩子,，愛勞動、講衛(wèi)生,。能尊敬老師,、關(guān)心同伴，樂于為集體做事,，上課能認真聽講,，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高,，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,，做個自信、勇敢的孩子,，爭取更大的進步。

9.你是一個活潑,、好動的小男孩,，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做,，對老師有禮貌,，對同伴有愛心，畫畫非常好,，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點,，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

10.你是一個文靜,、可愛的小女孩,，吃飯不挑食，速度快,，生活自理能力有了較大的進步,，有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,，有許多好朋友,。你上課時能認真聽講,，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些,，能主動表達自己的想法和感受,，好嗎?

11. 你是一個活潑、能干的小女孩,，你的生活自理能力較強,，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,，求知欲旺盛,，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步,。你愿意幫老師做事,，是老師的小幫手，老師和 小朋友都喜歡你,。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,，多加強體育鍛煉，使身體更加健康,，好嗎?

12.你是一個活潑,、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,，小組長工作認真,、負責，你上課的時候能專心聽講,，積極動腦,，經(jīng)常舉手發(fā)言，語言表達能力較強,，可以說是能說會道,。。愿意和老師親近,，交談,，交往能力較強，和小朋友相處都非常好,，各方面的習慣也很好,，希望你上大班后，能再接再厲,，更上一層樓,。

13. 你是個善解人意的孩子，平時比較講衛(wèi)生,，尊敬老師,，團結(jié)同伴,，熱愛勞動，你做事耐心,、細心,，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看,。你上課能認真聽講,，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點,，你會更棒的,，好嗎?

14.你是一個內(nèi)向、懂事,、自尊心較強的小男孩,，你做事情認真、細心,，你上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事,，你喜歡看書,，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步,。希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往,，做個自信,、勇敢的孩子，好嗎?

15.你是一個聰明能干的小男孩,，你很好強,，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好,，在園能很好遵守就餐和午睡紀律,。你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參與,，認真動腦,，大膽、響亮的發(fā)言,，語言表達能力提高較快,。希望你以后再接再厲，取得更大的進步,。

16. 你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦,，你上課時有良好的傾聽習慣,，肯動腦筋，本學期在積極發(fā)言和繪畫,、吃飯等方面,，進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑,、大膽些,，做個勇敢、自信的孩子,。

17.你是一個能說會道的的女孩子,，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近,、交談,，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步,，你上課時能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆?，喜歡邊吃飯邊說話,，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

18.你是一個好學上進的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣,，在繪畫,、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,，與同伴友好相處,，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則,，做事特別細心,，希望袁宇寧小朋友以后更大膽些，加強語言表達能力,，好嗎?

19.你是一個內(nèi)向,、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,，午睡的習慣也比較好,，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,，能尊敬老師,，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強,，身體很弱,，缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉,，上課也能積極舉手發(fā)言,，好嗎?

20.你是一個文靜、靦腆,、自尊心較強的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,，對老師有禮貌，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣,，但舉手發(fā)言不夠積極、主動,，動手能力需要加強,，希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信,、勇敢的好孩子,。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十六

1.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,，是老師的好幫手。你的小手很能干,，繪畫,、手工、做數(shù)學練習都很好,。老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生,。

2.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,，剪紙,、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好,?？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,。但不太遵守規(guī)則,。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績,。

3.你愛勞動,，講衛(wèi)生，尊敬老師,，團結(jié)同伴,，積極參加幼兒園的各項活動，繪畫興趣較濃,。做事較認真,，動手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時完成,。本學期對早期閱讀活動感興趣,，特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后,，認真學習,，大膽舉手發(fā)言。

4.你講文明,，懂禮貌,，愛勞動，能主動為班集體做事,，有較強的集體榮譽感,。你的小手很能干，做事耐心,、細心,，折紙、畫畫有了很大的進步,，上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,，老師希望你進入小學后，更加努力,，大膽,、自信。

5.你性格內(nèi)向,，尊敬老師,、熱愛同伴，小朋友都喜歡你,。你是個愛勞動的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事,，而且特別耐心，細心,。你上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言。你做數(shù)學總是又快又好,，老師希望你進入小學后能更加努力,，以取得更大的進步。

6.你是個活潑可愛的孩子,。你喜歡動腦筋,，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,，不能按時完成,，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

7.你尊敬老師,，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事,，有一定的集體榮譽感,。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高,。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步,。

8.你聰明、能干,，上課時你認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,，能夠自己的事情自己做,，還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,，長時間不入睡,，老師希望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步,。

9.你是個做事認真,、負責的好孩子，比以前愛學習,、會和同伴交往,，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達自己的意見,，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,，數(shù)學習題做得又快又準確,，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,，做個全面發(fā)展的小學生,。

10.老師非常高興，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

11.你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

12.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

13.你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

14.在學習上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

15.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

16.在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

17.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

18.你是個聽話懂事,、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

19.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

20.在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

學期末幼兒園中班評語簡短 幼兒園中班的期末評語篇十七

1)你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事。下學期老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

2)你是一個天真,、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書,。新學期里老師希望你上課認真聽講,、不隨便講話，那就更好了,，加油噢!

3)你是一個聰明、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學,，好問,、勤思考，還能自己整理玩具,、疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新學期如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子,。

4)你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫,，而且這學期的進步很大,，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒,。上課能認真地聽老師講課,，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期望老師希望你繼續(xù)努力,，相信你將會變得更棒,。

5)你是個天真，可愛的小朋友,，每天早上來幼兒園能主動向老師問好,，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣,。新學期老師覺得你如果再勇敢一點,，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

6)你是一個聰明,、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學,，好問、勤思考,，還能自己整理玩具,、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。下學期如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子。

7)你是一個可愛又聰明的小朋友,，平時特別喜歡畫畫,，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮,，做的手工也真棒,。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題,。新學期,，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒,。

8)你是一個活潑,、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事,，念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手疊被子,，整理玩具,，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍,、做游戲,。遇到事情也能主動老師交流。新學期,，希望你能繼續(xù)努力,，相信你一定會變得更能干的。

9)你是一個可愛,，懂事的小朋友,，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美,，你的數(shù)學操作能力也很強,，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，下學期,，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了,。

10)你是一個內(nèi)向,，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。還學會了講故事,，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事,。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，遇到困難不能主動與老師交流。下學期,，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油,，好嗎?

11)你是一個活潑,、懂事的小女孩。這學期你的進步很大,，能主動關(guān)心別人,。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題,，畫畫和泥工方面也有了很大的進步,。下學期，老師希望你能不挑食,、吃好飯,，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?

12)你是一個活潑可愛,、聰明能干的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言,，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話,。下學期,，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!

13)你是一個機靈,、可愛的小男孩,，這學期你的進步很大，能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!,，不過,，有時候還比較淘氣，不能管住自己,。下學期,，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了,。

14)你是個天真,，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),，你的小手真能干,，會自己疊被子、收拾玩具,，你能和小朋友一起快樂地游戲,，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。下學期,，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

15)你是個聰明,，可愛的小朋友，你愛動腦筋,，上課時不但能認認真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,，你的畫畫得很美,。但是，有時你不能主動關(guān)心別人,，幫助別人,。下學期，如果你改掉這個缺點,，就更好了,。

16)你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,，你的繪畫,、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。下學期,，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了,。

17)你是個很聰明,、很懂事、很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里,，你能和小朋友友好相處，你心地善良,，喜歡幫助別人,，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是,，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。下學期，趕快努力改正這個缺點,，好嗎?

18)你天真活潑,、聰明可愛，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。下學期，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

19)你是一個天真可愛,、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事,、念兒歌,，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚,，下學期，希望你更加勇敢些,、能主動與別人交流,，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

20)你是一個聰明伶俐的小男孩,，這學期你的進步真大,，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言,，平時你很樂意幫助同伴,，繪畫比以前有進步。不過,，有時候還比較淘氣,，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，下學期,，你一定會更加努力的,，對嗎?