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2023年給小學(xué)生的期末評語(二十三篇)

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2023年給小學(xué)生的期末評語(二十三篇)
時間:2023-02-06 08:50:50     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

給小學(xué)生的期末評語篇一

2) 在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認真,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!

3) 你是個內(nèi)向,、懂事的女孩,關(guān)心集體,,友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認真,,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,,爭取更大的成績!

4) 你是個活潑好動、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,,學(xué)習(xí)上沒有持久性,老師希望你能不斷超越自我,,成為人人稱贊的好學(xué)生,。

5) 看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。

6) 在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步,,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說:“一份耕耘,,一份收獲”,,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,,勤奮學(xué)習(xí),,取得好成績!

7) 你是個懂事、乖巧的女孩,,各方面都很積極,。在班級里,每一件事不用老師操心,,你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,,你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

8) 你助人為樂,,把每個同學(xué)當成好朋友,,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看,,記住“書籍是知識的源泉”,。老師再送你兩顆心,信心和決心,,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績,。

9) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟爭,成績優(yōu)秀,,同學(xué)們都很喜歡你!

10) 在老師眼里,,你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué),、尊敬老師的好學(xué)生,。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,,工作負責(zé)的好干部,。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學(xué)期里,,時常能聽到你精彩的發(fā)言。

11) 在老師心目中,,你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,。不過,,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,抓住每次發(fā)言機會,相信你會更出色,。

12) 你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

13) 你是個聰明機靈的男孩,,你思維敏捷,,接受能力強,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進,,老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,成為人人羨慕的佼佼者!

14) 你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,,學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當?shù)厝¢L補短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會進步很大,努力吧!

15) 在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認真,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!

16) 你是個帥氣十足的男孩,,大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認真思考,,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,,相信你一定會成為出色的人,。

17) 你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關(guān)。其實你很聰明,,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),,多一份自覺,那樣你才會突飛猛進,。

18) 你是個活潑好動,、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩,。但你有時辨別能力差,,沒有個性,隨皮逐流,,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認準目標,,進行不懈的努力,,爭取做個班里人人敬佩的好學(xué)生。

19) 你是個活潑的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累。但是,,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),,認真完成作業(yè)。那么,,老師相信你一定會取得好成績。

20) 你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

21) 你是一個聰明,、富有想象力,,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,,不免有點粗心,,希你改掉這種壞毛病,,爭取更的進步。 你是個活潑,、好動的女孩,,你勤奮好學(xué),寫字認真,,一絲一茍,,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步,。

22) 你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真,,字跡總是那么清晰,工正,,學(xué)習(xí)有上進心,,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生,。

23) 你是個踏實、上進的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),,成績穩(wěn)步向前,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。

24) 你是個聰明,、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,樂于助人,,小組長工作負責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

25) 你是個天真,、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學(xué)生,。

26) 你是個聰明、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學(xué)生,。

27) 你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,說話能力強,,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步,。

28) 你是個誠實、善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行。

29) 你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對自己要有信心,爭取更大的進步,。

30) 你是個懂事,、較有上進心的好男孩,深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,,各方面爭取有更出色的成績。

31) 在老師眼里,,你是個既聰明又內(nèi)向的男孩,。無論做什么事都能認真對待。因此,,深受老師同學(xué)的喜愛,。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,,上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,,,。

32) 作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的,。我認為,,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,,上課時容易走神,,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,,爭做好學(xué)生,。

33) 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),,而且關(guān)心集體,,樂于助人。上課時,,你能認真聽講,,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進步,,一定要注意學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),,爭取做優(yōu)秀學(xué)生,。

34) 在老師眼里,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上動腦不夠,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,,爭取做優(yōu)秀的學(xué)生。

35) 你是一個文靜的女孩,,樂意幫助同學(xué),,勞動積極。上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,,一定會取得好成績的。

36) 在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,??缮险n時看不到你精彩的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

37) 在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰD憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),也很熱情、真誠,,同學(xué)們都愿和你交朋友,。老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,做到一絲不茍,。我相信,,那樣,你的成績會更加出色,。

38) 你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步,。不過,你在作業(yè)時粗心、馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平,。

39) 你是一個較聰明的女孩,。你不僅尊敬師長,,而且樂于助人。你才思敏捷,,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手,,老師真誠地希望你,,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

40) 你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色,。不過,,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進步。

41) 你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,,作業(yè)做得仔仔細細,,所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。但是,,老師是多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

42) 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強,,上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞;每次總能出色地完成各項任務(wù)。你用實際的行動證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號,,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪,。

43) 你是個聰明,,好學(xué)的男孩,,你熱愛集體,各項活動積極參加,,同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,成績會有所進步,。希你再接再厲,,勇攀高峰。

44) 你是個爭強好勝的男孩,。同學(xué)之間不持強凌弱,,熱愛集體,作業(yè)完成較快,,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,,希今后改掉這些壞毛病,,你的成績會更出色。

45) 你是個誠實,,憨厚的男孩,,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正,。熱愛集體,,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,,成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。

46) 你是個活潑,,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,你會是個很了不起的好學(xué)生。

47) 你是個勤奮,、好學(xué)的男孩,,從不放松自己,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

48) 你是個驕小玲瓏的小女孩,,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取做人好學(xué)生。

49) 你誠實,、善良,,從不惹事生非。熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,你將會有更大的進步,。

給小學(xué)生的期末評語篇二

在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。 在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰD憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),,你也很熱情、真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里,,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍,。我相信,,這樣,你的成績會更加出色,。

你尊敬老師,,文明守紀,能積極參加各項活動,,團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。不過,,你在作業(yè)時粗心,、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平,。

在老師眼里,你是一個文靜,,懂事的女孩,,能積極參加各項活動,與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,,一份收獲,。”只有勤奮,,才能取得令人滿意的成績,。

你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,,對待工作認真負責(zé),,并且關(guān)心集體,樂于助人,,團結(jié)同學(xué),,積極參

加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,,老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,,不斷提高寫作水平,。 你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,,而且樂于助人,。你才思敏捷,想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是,不論學(xué)習(xí),,還是勞動上,,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,,老師真誠地希望你,,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,,做一名名符其實的好學(xué)生,。

你是一個天性好動、聰明的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,在上課時,,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,,你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,老師真誠地希望你要誠實,,不要貪圖小利,。

你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色。不過,,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進步,。

你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,,所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

你是一個非常可愛的男孩,。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,成為一名更出色的好學(xué)生,。

你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,上課時能常??吹侥愕男∈?,來鍛煉一下自己。

你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成。老師建議,,新學(xué)年的你能膽大心細,,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢,。

你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你聰明的才智,,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。

給小學(xué)生的期末評語篇三

1,、你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你,。你聰明樂觀,,愛說愛笑,這學(xué)期的進步太大了,,作業(yè)速度提高了很多,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,,相信你一定能做到,。

2、小巧玲瓏的你,,聰明好學(xué),,尊師守紀,,團結(jié)同學(xué),對工作一絲不茍,;能積極參加各項活動,,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,,爭取百尺竿頭,,更進一步。

3,、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,,不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,,對嗎,?

4、你能歌善舞,,勤勞能干,,是班級中的小能人,是老師的好幫手,,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,,真棒,!書山有路,學(xué)海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識來,,不斷進步!

5,、這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動了,,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,,學(xué)習(xí)再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色,。

6,、這學(xué)期的你又進了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動,,樂于助人,。如果能積極思考,努力克服困難,,認真寫好每一個字,,你的表現(xiàn)會更出色。在此,,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人,!

7、你是個可愛懂事的小姑娘,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫、標準的朗讀,,無不讓人佩服,;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,,無論誰有了困難,,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,,真是同學(xué)們心中的好榜樣,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,,爭取更大的進步。

8,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,,文文靜靜的你,,只要一走上舞臺,那精彩的表演,,令所有的人驚嘆,!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,,好好努力吧,老師相信你一定會更出色,!

9,、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己。瞧,,這學(xué)期你的進步多大呀,!這么出色的你,只要再加一把勁,,就能成為班級帶頭人,。孩子,努力,,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家,!

10、你是個聰明可愛,,勤學(xué)好問的好孩子,,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,;你不僅活潑開朗,,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,,你總積極參與,。可愛的小姑娘,,老師相信你一定會繼續(xù)加油,,使自己更出色的,我說得對嗎,?

給小學(xué)生的期末評語篇四

50) 你是個誠實的孩子,,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),,同學(xué)之間友好相處,,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與人并肩同行。

51) 你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,,但學(xué)習(xí)自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,,但不算大,,希今后改正缺點,爭取更大的進步,。

52) 活潑,,開朗是你的天性,你熱愛集體,,講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,但你生性貪玩,,作業(yè)不能按時完成,,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生,。

53) 在老師眼里,,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,積極思維,,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。

54) 你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講,,積極思維,作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,。只要勤奮踏實,,你會非常出色。

55) 在老師眼里,,你是一個文靜的男孩,。其實,你活潑,、好動,。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正、清楚,。在這里,,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

56) 翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體,。只是,,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收。

57) 你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師,、同學(xué),,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

58) 在老師心目中,你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學(xué)年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。

59) 你是個樣樣要強,、聰明的女孩,你用實際的行動證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號,。你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,,樂意當老師的小助手,,成績總是保持優(yōu)秀。你在班里非常出色,,老師很喜歡你,。

60) 在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,,對待同學(xué)很熱情,、真誠。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,,揚長避短,,你一定會取得成功的。

61) 在老師心目中,你是個既聰明,、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生,。

62) 你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,,貪玩,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,認準目標,,加倍努力,,做個人人稱贊的好學(xué)生。

63) 在老師心目中,,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

64) 你是個聰明、活潑的好孩子,,上課特別認真,。回答問題大膽響亮,,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。

65) 你是個誠實,、善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步。

66) 你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進。

67) 你是個懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,,爭取更大的進步。

68) 你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,但書寫不夠認真,。老師建議,,新學(xué)年的你能膽大心細,,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢,。

69) 翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,,積極地思維,。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。

70) 你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,,一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好女孩,。

71) 你聰明,、懂事。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,,把每個同學(xué)當成好朋友。上課時認真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,不辜負父母的希望,。

72) 在老師心目中,你是一個聰明,,機靈的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,。你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

73) 你是個文靜、內(nèi)向的女孩,。俗話說,,天才出于勤奮,勤奮才出真知,。對呀,,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高,。老師認為,主要原因在于你自己,,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,。

74) 你是一個很有禮貌、較懂事的女孩,。能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,,樂于為集體服務(wù)。如果你在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,,老師希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取做優(yōu)秀的學(xué)生,。

75) 誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,,祝你在新學(xué)年中有新的突破,加油!

76) 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心。上課也能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。老師希望你積極動腦,,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn),。

77) 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩。平時勞動積極,,樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,思想上有上進心,,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,相信你一定能行!

78) 你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,,幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你,一定能行!

79) 你是個乖巧,、好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生,。

80) 你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

81) 活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步,。

82) 你是個勤奮,、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,爭取更大的進步,。

83) 你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,,熱愛集體,,各項活動積極參加,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上進步很大,,希今后不要驕傲,堅持不懈,,爭取做個好學(xué)生,。

84) 你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),,學(xué)習(xí)有上進心,,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進步。

85) 你是個聰明,,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,,尊敬師長,對人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進步,,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。

86) 你是個活潑,,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高,,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,,爭取與人同步而行,。

87) 你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),,字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,,導(dǎo)致成績不太理想,,希今后改正缺點,爭取進步,。

88) 活潑,、開朗是你的天性,你熱愛集體,,各項活動積極參加,,對人有禮貌,,由于你的努力,,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。

89) 你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,,爭取更大的進步,。

90) 你是個懂禮貌、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)馬馬虎虎完成。 “書山有路勤為徑”,,要想有所作為,,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧! 在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,,積極參加文體活動。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

91) 你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,,對人有禮貌,說話有分寸,,對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認真,只是對于難題,,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你一定能行!

92) 你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

給小學(xué)生的期末評語篇五

你誠實,、善良,,從不惹事生非。熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,你將會有更大的進步,。

你是個誠實的孩子,,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),,同學(xué)之間友好相處,,由于你的努力,成績不繼提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與人并肩同行。 你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,,但學(xué)習(xí)自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,,但不算大,,希今后改正缺點,爭取更大的進步,。

活潑,,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,,希今后改掉這些壞毛病,,爭取做個好學(xué)生。 在老師眼里,,你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。

你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,,積極思維,,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,。只要勤奮踏實,,你會非常出色。

在老師眼里,,你是一個文靜的男孩,。其實,你活潑,、好動,。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,、清楚。在這里,,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體,。只是,,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收。 你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師,、同學(xué),你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

在老師心目中,,你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學(xué)年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。

想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動,、團結(jié)同學(xué),,深受同學(xué)、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,,你會非常出色,。

在老師心目中,你是一個活潑,、可愛的男孩,,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,,樂于助人,,關(guān)心集體。不過,,老師覺得,,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處,。上課認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課的時候總是那么安靜,。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,,使自己變得更加出色,。

你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué),、老師,,你總是笑臉相迎,。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動,。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學(xué)生,,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

給小學(xué)生的期末評語篇六

1,、你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們遇到困難,,你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,,老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,,迎接美好的明天。

2,、講究衛(wèi)生的你,,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰,,朗讀有聲有色。這么聰明的你,,如果勤勉為學(xué),,注重復(fù)習(xí),,你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,,奮起直追!

3,、你勤學(xué)好問,,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,;你活潑開朗,,聰穎靈活;你很肯干,,對于班級的工作,,你總積極參與??蓯鄣男」媚?,老師希望你嚴格要求自己,繼續(xù)加油,,你一定會更棒的,!

4、小巧懂事的你,,對人有禮貌,,關(guān)心同學(xué),熱愛班級,。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步:上課發(fā)言積極大膽,,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些,,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學(xué)期的你做時間的主人,!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你,。

5,、這學(xué)期你是我班進步的。瞧,,你的字寫得那么工整,,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧,?記?。菏郎蠠o難事,,只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,,你就一定能取得勝利,!祝你在新年“更上一層樓”!

6,、你是個思想純樸的小男孩,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,熱愛集體,樂意助人,,這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,,你堅持不懈,,勤奮刻苦,;在生活上,,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心,,每天都有新的進步!

7,、你渾身上下充滿了活力,,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么積極,,你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,,腦子多思考一下,,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,,“甩掉”粗心的毛病,,那時你就更棒!

8,、聰明活潑的你,,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,,你的進步會更快,。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

9,、這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,,集體榮譽感強,;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,,保護你那美麗的眼睛,!

10、每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,,這與你的認真、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),,這是你的進步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學(xué)做好的榜樣。

給小學(xué)生的期末評語篇七

想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手,。上課專心聽講,,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人,。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛奪目”,。

在老師心目中,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩,。見到老師,你總是笑臉相迎,,與團結(jié)和睦相處,,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔心,。說真的,,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,,奮勇前進,,你一定會很出色的。 在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),你也很真誠,。不過,,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。

在老師眼里,,你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),,你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,,老師對你充滿信心,在這里,,老師希望你在新的學(xué)年里,,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,,爭取進步,。

你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,,相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,,心地善良,,因此,大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加公益勞動,,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,,只要你好好努力,,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

在班里,,你能與同學(xué)和睦相處,,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),,而且字跡端正,、清楚。下課后,,也能看到你活潑的身影,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,,只要勤奮踏實,你會更加出色,。

你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,,總讓老師為你擔心。在這里,,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。

你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),。如果你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你一定會非常出色。

你是一個聰明,、活潑的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,,對待同學(xué),,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,,字跡端正,,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,,講衛(wèi)生,,小組長工作認真負責(zé)。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”,。 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,,看到你那工整,,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰,。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,,能與同學(xué)和睦相處。不過,,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。 在老師心目中,,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),,你也很熱情、真誠,。你上課總能認真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,,老師希望你把細心當朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,,你一定會更加出色的,。

給小學(xué)生的期末評語篇八

1、你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。

2,、你思維快,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,你的進步會更大,。

3,、你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

4,、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾,??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步,。

5,、平時不愛開口的你,尊敬老師,,和睦同學(xué),,能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪,?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高,。

6、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了,!

7,、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,開動腦筋,,作業(yè)書寫工整,,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,,多花一點時間看看課外書,,拓寬知識面。

8,、你是一個乖巧聽話的孩子,,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,經(jīng)過努力,,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,,勤于思考,大膽提問,,那樣你會有更大進步的,。努力吧!

9,、“有志不在年高”,,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,,不敢做時,,你會高高地舉起小手,,那么勇敢,,那么自信,真讓老師佩服,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

10,、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,,能積極主動為班級工作,步,!在集體活動中表現(xiàn)出色,,才智過人。你作業(yè)速度較快,,可是由于你缺乏耐心,,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真,、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者,。

給小學(xué)生的期末評語篇九

1,、在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動,。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,,各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

2、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,,說話有分寸,,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,,只是對于難題,,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你一定能行!

3,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!

4、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,,思想上有上進性,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,,爭取好成績,。

5、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),。

6,、你是個活潑可愛、機靈的女孩,,你對人熱情大方,。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

給小學(xué)生的期末評語篇十

1. 你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,,在學(xué)校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績,,老師很欣賞你,,同學(xué)們也很佩服你,若在班級管理中能講究一點方法,,你的人氣會更高的。

2. 在學(xué)校的這幾次體育運動和比賽中,,你有了較好的表現(xiàn),老師欣喜地看到了你的進步,,如果在學(xué)習(xí)中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會更棒的,。

3. 總是擁有一張燦爛笑容的你,,有時作業(yè)會讓老師皺起眉頭?!白质侨说牡诙埬槨本鸵W(xué)畢業(yè)了,,千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯覺哦!

4. 進入六年級后,你的個頭超過了老師和媽媽,,似乎對一個學(xué)生到學(xué)校的責(zé)任認識越來越迷糊了,,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習(xí)時光吧,,不要辜負了家人的期望,。

5. 你是一個默默無聞,勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,,在學(xué)校尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),是老師的小幫手,,在家里又是一個乖巧懂事的好孩子,,老師相信你的努力會換來你的理想成績,考上一所你想去的中學(xué)的,。

6. 看到智力不是太差的你總被老師留下來時,,老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學(xué)習(xí)的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時間,,制定一個目標,,努力去做,相信會有較好的結(jié)果的,。

7. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 你有積極進取的態(tài)度,,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,,增強體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

9. 你文靜大方,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評與教育,,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記騏驥一躍,,不能十步,,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累,。愿你踏實進步!

10. 你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你早已醒悟,,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進!

11. 你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,,品行端正,,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務(wù),,你有強烈的集體榮譽感,,本學(xué)期成績進步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,,愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,,提高各項能力!

12. 陳銀邦,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色

13. 你性情溫和,言語不多,,但待人誠懇禮貌,。作風(fēng)踏實,辦事認真,。嚴格遵守班級和學(xué)校紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

14. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。

15. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著……

給小學(xué)生的期末評語篇十一

1.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,,你還特別喜歡問問題,,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,,書寫認真點兒,,老師相信,你會進步得更快!

2.小小的你非??蓯?,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,,你還很熱心地為班級做事,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,,你會更加能干!

3.你是一個文靜,、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,,悄悄地思索,、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,,會和小伙伴合作學(xué)習(xí),。看到你的這些進步,,老師由衷地感到高興!

4.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”,,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

5.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮,、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為班干部,,你工作主動,、負責(zé),,學(xué)習(xí)能起帶頭作用,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學(xué)年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!

6.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,,學(xué)習(xí)變得主動了,,勞動非常積極,無論何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌,。老師謝謝你,,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

7.你是一個特別自覺的孩子,,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!

8.無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

9.同學(xué)們都喜歡你,,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干,。這學(xué)期,,你的工作變得主動、積極了,,成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,,爭取有更出色的表現(xiàn)!

10.你寫的一手秀麗的鉛筆字,,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度,,你對工作負責(zé)的精神??同學(xué)們對你贊賞不已,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

給小學(xué)生的期末評語篇十二

小朋友:

課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,,你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,,你總是主動留下來,,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,,你的學(xué)習(xí)有待提高,,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

小朋友:

小朋友們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,,工作出色,,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華,。

小朋友:

你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

小朋友:

你是位聰明的學(xué)生,,懂禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

小朋友:

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

小朋友:

老師欣賞你勤奮,、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點,,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績,。

給小學(xué)生的期末評語篇十三

1. 老師贊賞你膽大,、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

2. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,,學(xué)習(xí)認真主動,,積極思考,大膽發(fā)言,,課堂練習(xí)獨立迅速完成,,思維開闊,老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方,,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

3. 你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,,能夠認真聽講,,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

4. 作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,,以身作則,,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力,。

5. 你的腦子不錯,,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,,更細心一點,,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

6. 當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,,當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

7. 你開朗活潑,,爭強好勝,,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,,你發(fā)揮出了你出色的才能,,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,,作業(yè)認真完成,,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,你尊師愛師,樂意為老師辦事,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,,你的人生將會更加精彩!

8. 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,,對嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,,收獲會更大,。

9. 你是一個文靜、可愛的孩子,,你有著出色的表演才能,,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認真,。但在生活上,,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

10. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她(們)探討,,你一定會有很大的收獲的。

11. 你勤學(xué)好問,,愛動腦筋,,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù)、書法,、鋼琴等方面,,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:天長!在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,,但是金無足赤,,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,,認識并改正自己的短處,,使自己做得更好,更出色!還有,,以后上學(xué)可別再遲到啦!

12. 在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

13. 這學(xué)期,,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,,老師真高興啊!你是個當小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生。

14. 你誠實守紀,,就像你的名字一般,,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手,。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,,但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,,多一點細心,,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

15. 你是一個聰明、活潑,、可愛的孩子,,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,,有個人思想,,理解能力強,口頭表達能力也很強,,但書面表達能力有所欠缺,,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,,成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,,努力哦!

給小學(xué)生的期末評語篇十四

1. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,,你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2. 你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心,,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

3. 在老師眼里,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,,爭取趕上好同學(xué)。

4. 你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,,刻苦學(xué)習(xí)吧,,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

5. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀,,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績,。

6. 你學(xué)習(xí)比較認真,,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,,要達到自己理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。

7. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,。

8. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受能力強,,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

9. 你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

10. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

11. 真是人如其名,,你長得秀氣,,富有靈氣。一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負責(zé),是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

12. 你勤上學(xué),,團結(jié)同學(xué),,對人有禮貌,勤舉手回答問題,,認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),,這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

13. 你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,,能做到互幫互助;你性格活潑,,開朗好動,能積極參加體育活動,。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,,你要多注重學(xué)習(xí)方法,,爭取好成績!

14. 你的靈氣、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,,常常伴在老師的耳旁,,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

15. 你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,。今后,,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。

給小學(xué)生的期末評語篇十五

1. 這學(xué)期成績不是很理想,但成績代表過去,,希望你向前看,,找出學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時地改正,,并在下學(xué)期中繼續(xù)努力,,相信你依然是老師和同學(xué)心中好孩子!

2. 你變得更開朗活潑了,成績也穩(wěn)定了,,上課時也能聽到你的發(fā)言了,。平時還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進步,,加油啊!

3. 你是個懂事的孩子,寫作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,,并且嚴格要求自己,,學(xué)作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,,多為班級服務(wù),,加油吧!

4. 你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,,寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時候一定要多注意安全,,期待你有更大的進步!

5. 你有一個聰明的小腦袋,,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,認真完成自己的作業(yè),,平時很大家友好的相處哦,,相信你努力去做了。一定會有進步的,,加油啊!

6. 一年的接觸,,老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩,但是上課的時候心還得靜下來哦,,只要你多努力一點,,你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!

7. 穩(wěn)重,,踏實是你給老師留下的印象,,認真完成老師布置的任務(wù),希望多與他們同學(xué)交流,,更活潑些,,期待在下學(xué)期中看到一個更出色的你!

8. 學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實永遠掛在樹梢,,你要跳起來才能摘到,,希望你能跳一跳,好嗎?

9. 你是個惹人喜愛的男孩,,能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū),,如果學(xué)習(xí)也能做到持之以恒,成績會更上一層樓,。

10. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你"生龍活虎",,喜動"干戈",。其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人,。

11. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來。

12. 回想當年我們初次見面時,,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,,你會步入中國最高學(xué)府,,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,,老師真心地為你祝福。

13. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

14. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

15. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,,你的特長真不少,,畫畫、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

給小學(xué)生的期末評語篇十六

一、首先要注意平時多觀察,、了解學(xué)生

俗話說“巧婦難為無米之炊”,,積累,、收集學(xué)生的個人素材,,掌握學(xué)生的第一手資料,這是寫好評語的重要前提,。 因此要注意細心觀察,,積累學(xué)生的閃光點,,為日后寫評語準備素材。如我?guī)状慰吹揭晃黄綍r默默無聞的女同學(xué)撿紙屑,,就在她的評語中寫到“你非常關(guān)心班集體,,有著良好的行為習(xí)慣,每當你默默地撿起紙屑時,,我是多么高興! 同時還可以向任課老師了解學(xué)生情況,,充實你的素材。也可以讓學(xué)生先自我評價,,再讓班委評價,,充實你的素材,。有時候,也可以讓每個學(xué)生寫2-3個他最熟悉的同學(xué)的評語,,學(xué)生的興趣濃,,積極性高,反饋過來的情況又可以充實素材,。這樣全員參與,,發(fā)揮教育集體的教育力量。而班主任兼聽各方面意見,,寫作的評語也將趨于準確和中肯,。

二、寫作評語時,,宜多用鼓勵性的句子

我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)評語常用的該生如何如何,,因為該生面對的是家長,而不是面向?qū)W生,,語氣冷漠,,面孔冷峻,不宜讓人接近,,忽視了評語對學(xué)生的教育作用,。而用你我的溫馨式的評語,一下子縮短了教師與學(xué)生之間的距離,,使學(xué)生充分體會到教師的關(guān)愛和尊重,。你我的溫馨式的評語娓娓道來,宛如與學(xué)生促膝談心,,讓學(xué)生家長倍感親切,,學(xué)生的上進心、自信心自然而然就增加了,。如以下一則評語 “你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事,。對你來說,雖然課堂是乏味的,,但你卻總是挺直腰板,,睜大眼睛。這真讓老師感動,,即使沒有一個同學(xué)為你的努力喝過彩,,但是我肯定地說,你是個積極向上的好孩子,,成功的道路充滿坎坷,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)努力吧,,我相信在不遠的未來,,會有一片蔚藍的晴空在等著你,,這個學(xué)生很努力,但進步不大,,教師的這則評語充分的肯定了他的努力,,并提出了希望,相信這樣的評語學(xué)生看了,,會感到老師對她的愛心和厚望,,并為之而努力。

三,、寫評語還要注意學(xué)生的個性特點。

從心理學(xué)角度上看,,學(xué)生期待班主任對自己有獨到,、新穎的評價。而傳統(tǒng)評語的通病,,空泛而雷同,,千篇一律,沒有個性,,如該生熱愛祖國,,尊敬師長,熱愛集體,,團結(jié)同學(xué),,禮貌待人但上課聽講尚欠專心希望今后改正缺點,更上一層樓,。"典型的老式操行評語,,讓人讀了,連學(xué)生操行等次都難判斷出,。偏重對學(xué)生行為的評價,,忽視對學(xué)生個性的評價;評語一般化,往往不符合學(xué)生實際,,不同學(xué)生的評語之間差別甚小,,千人一面。如對一位各方面優(yōu)秀但常規(guī)不佳的學(xué)生的評語你活潑開朗,、充滿熱情,、積極向上。你在學(xué)習(xí)上取得的成績令同學(xué)們羨慕,,你為班級工作作出的努力使班級贏得了榮譽,,可你在課上的閑話卻令我為難,在我的意識中,,一個好學(xué)生不該出現(xiàn)如此的反復(fù),,你說對嗎?這樣的評語寫出了學(xué)生的閃光點,,同時,又能指出該生自身存在的缺點,,不會傷害她的自尊心,,具有一定的教育效果。家長看了,,無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點,。

五、評語中可以引用名言,、警句,。

名言、警句,,是人類智慧庫中的瑰寶,。評語中引用名言、警句,,可以發(fā)揮評語的美育功能,,含蓄雋永,耐人尋味,。如“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問,。一句透徹的格言可以使人迷途知返,投向光明;進而立志,,創(chuàng)出偉業(yè)來,。這樣的格言對學(xué)生的激勵鞭策作用是顯而易見的。再如融進對人生哲理的思考的內(nèi)容“當你擁有的時候,,你并不知道珍惜,,一旦失去了,你就會知道它的可貴,。歲月不居,,時節(jié)如流,只有把握住現(xiàn)在,,才是你最明智的選擇,。人是一切社會關(guān)系的總和,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,,你會覺得這世界是非常美好的,。”這些評語片段,,針對性強,,對學(xué)生會產(chǎn)生較大的影響力。

寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作。評語不僅僅是評價學(xué)生,,它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價,,反映出一個班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德,。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想,、教育觀念,力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果,。

給小學(xué)生的期末評語篇十七

1,、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活,!

2,、你是一個很討人喜歡的學(xué)生,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,,學(xué)習(xí)主動自覺,,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習(xí),,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績,。

3,、 你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。

4、你是一個乖巧聽話的學(xué)生,,你有可愛的笑容,,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,愛勞動,,愛班級,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎,?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了,。

5、你是一個聽話的學(xué)生,,你做事認真仔細,,這個學(xué)期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,做事有條有理,,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!

6,。在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

7,、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的,!

8、在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。

9、平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。學(xué)生,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

10,、你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,值得信任的小女孩,,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,,只怕有心人,,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎,?

11,、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12,、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你"生龍活虎",,喜動"干戈"。其實,,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人,。

13、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的學(xué)生,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,,你的成績才會提高,。

14、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,,再勞動,你就是一個極有天賦的學(xué)生,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。

15,、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",,轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,,可能有一天,,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,,老師真心地為你祝福,。

16,、一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功,!

17,、如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

18,、這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

19,、少而好學(xué),,如日出之陽,;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

20,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,,你的特長真不少,,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

給小學(xué)生的期末評語篇十八

1.本來,,你是個很認真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,,老師非常高興,。但最近,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰,。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

2.老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,,思維如此敏捷的小姑娘,,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的,。

3.老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,,你發(fā)現(xiàn)沒有,,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

4.你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學(xué)習(xí)認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你上課不走神,,你的成績一定會更優(yōu)秀,。

5.你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,,學(xué)習(xí)也挺認真的,,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

6.你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進步!

7.你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,。可我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,,因為你是一個聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對你來說并不困難.所以,,你的進步很大,加油!你是最棒的!

9.老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,,你一定行的!

10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

給小學(xué)生的期末評語篇十九

1.看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,老師很喜歡你,你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進取,有恒心,、有耐心,,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是一個懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,。只是,,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更嚴格要求自己,。課堂上,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。

4.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講悄悄話,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是一個懂事,,聽話的好孩子,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。課堂上,,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績,。

6.課堂上,你認真聽課,,積極思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,,學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,,可不要驕傲啊,。

7.你每天堅持按時到學(xué)校,這很好,。在學(xué)校里,,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律,??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,,只有付出,,才會有收獲。加油啊,,把學(xué)習(xí)趕上去,。

8.你是一個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,,認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,認真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,,多問,,多練。你的成績會更好的,。

9.你是一個懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,,你的成績會進步更快的!

10.你熱愛勞動,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,認真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,,自覺學(xué)習(xí),。這樣你會進步更快的。

11.懂事,,聽話時你最大的優(yōu)點,。在學(xué)校里,你遵守紀律專心聽講,,認真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題,,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,,努力啊!

12.在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極為班級做好事。這一個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有進步,,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,,認真聽課,,認真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的,。老師想對你說,,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲,。

16.你上課專心聽講,,認真思考,積極舉手發(fā)言,。課后,,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績很不錯,。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,,爭取更好的成績,,做到拔尖。

17.你對工作認真負責(zé),,是老師的得力助手,。每天你在學(xué)校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進步了,,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

18.課堂上,,你專心聽講,,認真思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進一步!

19.在學(xué)校里,你是一個聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),,老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,,認真聽奶奶的話,做一個懂事的孩子,。

20.在學(xué)校里,,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,自覺遵守紀律,,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,,做到不懂就問,你會進步更快的,。

21.你是一個文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績,。

22.懂事,,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,,你遵守紀律,,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,,課后自覺學(xué)習(xí)的話,,你的成績會更好的,。老師相信你會努力的。

23.懂事聽話的你,,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,,你自覺學(xué)習(xí),,帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,,爭取取得更好的成績,。

24.你思維敏捷,積極思考問題,,大膽舉手發(fā)言,,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖,。同時,,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,,希望你能把他消滅掉,,爭取更好的成績。

25.你有活潑的個性,,課堂上,,你思維敏捷,積極思考,,大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ),。加油啊!

26、課堂上,,你專心聽講,,認真思考,大膽舉手回答問題,,認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學(xué)習(xí)。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

27,、課堂上,你專心聽講,,積極思考,,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取更好的成績!

28,、在學(xué)校里,你遵守紀律,,團結(jié)同學(xué),,遇見老師你能主動問好。課堂上,,你專心聽講,,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,,你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的,。

29,、在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,,認真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學(xué)習(xí),。假如在學(xué)習(xí)上,,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,,你會進步更快的,。

30、每天你都能走那么遠的路提前來到學(xué)校,,真難為你了,。在學(xué)校里,你能遵守紀律,,完成作業(yè),。如果你能專心聽講,,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀,。

31,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學(xué)校里,,你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題,??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學(xué),,這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績,。

32、你是一個懂事的孩子,。課堂上,,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,專心學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀,。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

33,、你是一個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

34、懂事聽話的你,,在學(xué)校里,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí),,成績較好,。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績,。

35,、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),,自覺遵守紀律,,積極主動參與學(xué)習(xí),團結(jié)合作,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,,爭取更好的成績!

36,、你是一個聰明可愛的孩子,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),,積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團結(jié)合作,,對工作認真負責(zé),,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,,積極進取,,爭取更好的成績!

37、遇見老師,,你能主動問好,,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,,有時你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

38,、你是一個聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強,自覺遵守紀律,,積極主動參與學(xué),,勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

39、課堂上,,你總是閃動著求知的眼睛,,積極而認真的思考,回答每一個問題,。你身為班干,,工作負責(zé),關(guān)心集體,,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

40,、你是一個活潑可愛的孩子,,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,,對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,,你會更棒的!

41、你是位聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,,那樣你會更棒的!

42,、老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,,你懂事了許多,。比以前守紀律了,愛學(xué)習(xí)了,,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,,你能做到嗎?

43、你是一個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,,你積極為班級做好事,,是一個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,,自覺學(xué)習(xí),,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的,。

44,、你勤上學(xué),團結(jié)同學(xué),,對人有禮貌,,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

45,、你是一個勤勞,善良的孩子,,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的,。老師希望你加油,,趕上來。

46,、勤上學(xué)愛勞動,,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,,為人誠實,,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,能認真一點寫字,,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

47,、你是一個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),,積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀律,,認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。

48、老師知道你非常懂事,,非常勤快,,也非常想進步。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀律,。

49,、你善良,活潑好動,,是一個懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。能專心聽講,按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問,,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能,。

50、你是一個懂事,,有禮貌的孩子。對工作你認真負責(zé),,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,,按時完成作業(yè),,成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,,你會更優(yōu)秀的,。

給小學(xué)生的期末評語篇二十

1. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

2. 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,,文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

3. 你能樂意為同學(xué)服務(wù),,打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)上不能憑自己的喜愛,,偏向數(shù)學(xué),,要全面發(fā)展,好嗎?

4. 我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,,你的成績才會提高。

5. 你是一個聽話的孩子,,你做事認真仔細,,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,做事有條有理,,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!

6. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

7. 人生中的許多事情,只要想做,,都能夠做得到;該克服的困難,,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢!

8. 不要幻想,,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,,每天走好一步,,就能夠得到點滴的回報,積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,,所以還需要你再努力,,再堅持,,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

9. 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔自己應(yīng)該承擔的責(zé)任,,直面自己所面對的困難,,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!

10. 向最壞處著想,,向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

11. 人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,,但是是對過去的一個評價,,你所面臨的又是新的起點,,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),,努力前進!

12. 你聽話懂事,,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,,你上進心強,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,, 堅持不懈,,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

13. 在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢,保護好自己的雙眼,。在學(xué)習(xí)的過程中,需要你的認真對待,,只有踏實的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲,多多努力吧!

14. 平時多與其他同學(xué)交流,,使自己變得更開朗些,,遇到學(xué)習(xí)中的問題時,,要主動的詢問老師,老師都會很樂意的幫助你,,多加油啊!相信你會有更大的進步的!

15. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅強勇敢,,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。

給小學(xué)生的期末評語篇二十一

1.進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你,,有一顆善良包容的心,,學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,,各科成績也不斷進步,。當然,你也有不足之處,,那就是:有時上課愛玩小玩意兒,,作業(yè)時不能夠把認真仔細的習(xí)慣堅持到底。你以后上課一定會專心,,堅持把每件事都完成得很漂亮,。

2.你是一個很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問,。無論在教室還是寢室,,你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部,。你能和大家友好相處,,樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長,,老師希望你千萬不能滿足,,而要繼續(xù)努力!

3.你是一位科學(xué)謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎,。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學(xué)成績拔尖,,勇摘年級獎學(xué)金,。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領(lǐng)獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!

4.你是個很聰明的小男孩,,豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動展現(xiàn),。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明,,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,,你還有許多的機會!

5.你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,,寫的字也端莊,、漂亮。面對數(shù)學(xué)難題,,你毫不退縮,,主動請教,所以本期單元考試成績提高很快,。相信你的付出,,會讓你擁有一個美好的未來!

6.你很能干,是老師的得力小助手,。在學(xué)習(xí)上,,你十分地投入,認真地聽講,,所,。作為班干部,你在工作認真,,主持的各種活動都比較成功,,給老師和小朋友留下了良好的印象??墒?,你也有不足之處,比如:上課的時候,,你很少主動發(fā)言,,有時候在做作業(yè)的時候,你也比較粗心,,特別是數(shù)學(xué),,你說是嗎?老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”

7.你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因為我看到過你畫畫,胸有成竹,,一氣呵成,。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,如果學(xué)得好,,對你以后的升學(xué)會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,,可是,你的成績卻不是很理想,。我想:只要你上課時更專心,,作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!

給小學(xué)生的期末評語篇二十二

1.你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!

2.和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的方法就是比別人更努力,。

3.你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進

4.你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績。

5.和上學(xué)期比你有了很大的進步,,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進步的方法就是比別人更努力。

6.你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,,按時上學(xué),,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

7.你是一個相對內(nèi)向的男孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生,,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練,、多問,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。

給小學(xué)生的期末評語篇二十三

唐雨欣:你是一個聰明的孩子,,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,。對不同文章有自己獨到的見解,棒極了,!

逄璐璐:你是一個文靜,,懂事的女孩, 學(xué)習(xí)認真,,寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,愿你健康成長,、學(xué)習(xí)進步,。

田新濤:適當?shù)倪x擇一些文學(xué)類讀物用心閱讀,對你的語言表達會有好處,,習(xí)作水平才會有提高,!

孫桐:寫字要用心。沉住氣,,看清楚,,寫準確!分清每一部分的間架結(jié)構(gòu),,想清楚再寫,,這樣生字新詞才會記得牢、寫得漂亮,!

崔屹:寫錯字不可怕,,可怕的是不能及時改正!用心做作業(yè),、用心聽課好嗎,?再努力,一定成功,!

曲志聰:善于獨立思考是你的長處,,你進步的空間很大,應(yīng)堅持下去才會有成功,。百尺竿頭,,更進一步。加油,!

元淇淇:適當?shù)倪x擇一些文學(xué)類讀物用心閱讀,,對你的語言表達會有好處,習(xí)作水平才會有提高,。

時巾晏:你是一個文靜,,懂事的女孩,, 學(xué)習(xí)認真,寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,,愿你健康成長、學(xué)習(xí)進步,。

曲起:你是一個文靜,,懂事的女孩, 學(xué)習(xí)認真,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,,愿你健康成長、學(xué)習(xí)進步,。

洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩,。

少鵬:你是個文明守紀,團結(jié)同學(xué),,尊敬教師的好學(xué)生,。你助人為樂,把每個同學(xué)當成好朋友,,那么,,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,,記住“書籍是知識的源泉”,。在這里,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績,。

澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢,?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧,!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的,。

苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情,、真誠,。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真,,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,,老師真誠的希望你記住,,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

書慧:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終名列前茅,,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。

紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩,,在校遵守紀律,,學(xué)習(xí)也挺認真的,讓老師高興的是,,今年你的膽量大了不少,,和同學(xué)相處融洽,可是有一點,,又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎,?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧,!

李清:在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動,。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。

小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言。你工作積極,,樂意當老師的小助手,;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。

梓權(quán):回想你,,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠,、善良,,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,,你的沉穩(wěn),、機智,讓我們每個人都感到踏實,,充滿信心,。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,,更“高” 些,,你在班里,一定會非常出色,。

林雄:你有禮貌,、愛勞動、講衛(wèi)生,、發(fā)言積極,。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,忘記了自己該做的事,,也讓老師失望,。孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。在此,,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做,?

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