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中小學(xué)法制教育年度工作計劃篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,,以學(xué)生知法,、懂法、守法為目的,,結(jié)合我校實際和“六五”普法工作要求,,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作,。
二,、 總體目標(biāo):
通過加強法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法,、懂法,、守法、用法,、護法,全面提高師生法律素質(zhì),,落實素質(zhì)教育要求,,培養(yǎng)“四有”新人。
三,、主要工作內(nèi)容及措施:
建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組,。以學(xué)校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,,以德育處,、團支部書記、教務(wù)處主任,、政治教師,、年級組長,、班主任為成員。
1,、健全組織,,抓責(zé)任到位
組 長郭士江:對法制教育工作全面負(fù)責(zé)
副組長胡金祥:對學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項協(xié)調(diào)工作,。發(fā)揮工會組織的作用,,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處:
(1)對教職工進(jìn)行法制教育,。組織教職工學(xué)習(xí),、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪,。對教師進(jìn)行法制教育,,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
(2)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,,制定法制教育工作計劃,,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質(zhì)教育,,德育教育相結(jié)合,,與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合,。
(3)認(rèn)真抓好共青團員,、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,,發(fā)揮團,、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動,。
(4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,,組織政治課、品德課教師通過政治課,,發(fā)揮課堂主渠道的作用,,寓法制教育于政治課、品德課之中,,組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動,。
(5)年級組長、組處負(fù)責(zé)人:積極配合學(xué)校教育處,、團隊組織開展;有效的教育活動,,認(rèn)真實施學(xué)校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,,帶頭依法執(zhí)教,、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行,。
充分利用政治學(xué)習(xí),,組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,,提高依法治教,、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策,、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,,強化法制觀念,,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,,自覺抵制各種違反方針政策,、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學(xué)校,、管理教育,、管理教學(xué)。
3,、加強對學(xué)生的法制教育,。
(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,,要求各個學(xué)生能記、會背,、能對照、會執(zhí)行,,同時利用廣播,、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,,堅決防止青少年的違法犯罪,。
(2)法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動,,定期出墻報,,營造出學(xué)法、知法,、守法的氛圍,。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,,對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育,,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實處,,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。
(3)樹立自尊,、自律,、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,,不許別人侮辱自己,,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。開展競賽活動,,讓學(xué)生體驗成功的喜悅,增強自信,。
(4)增強辨別是非和自我保護能力,。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,,進(jìn)行自己保護自己的能力,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,,對周圍的不良行為進(jìn)行教育,,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,,開展活動促進(jìn)其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況,,納入學(xué)校日常管理中,,對教師及學(xué)生進(jìn)行考核評定。
4,、以課堂教學(xué)為主渠道,,切實加強對學(xué)生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,讓法制教育進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實”,,即落實教材,、落實課時、落實教師,。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律,、法規(guī)的基本觀點,基本原理,,又要結(jié)合學(xué)生思想,、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。
中小學(xué)法制教育年度工作計劃篇二
高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認(rèn)真貫徹落實黨的基本路線和 “三個代表”的重要思想,,積極探索依法治教和以德治教相結(jié)合的辦法和途徑,認(rèn)真貫徹縣教育局法制科工作指示精神結(jié)合我校工作計劃,,認(rèn)真組織實施,,采取有效措施,著力強化普法宣傳教育,,在全校師生中廣泛,、深入、持久地開展法制教育,,加快我校教育工作法制化進(jìn)程,。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
1,、 統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,,把法制教育作為本學(xué)期我校思想政治工作的一個重點。
2,、 學(xué)校成立“法制教育小組”由校長掛帥,政教處,、班主任及思想品德教師具體負(fù)責(zé),,制定好計劃,明確職責(zé),,相互配合協(xié)作,。
3、 聘請派出所的指導(dǎo)員為我校法制教育副校長,,定期來校組織輔導(dǎo)和對學(xué)生加強法制教育,。
4、 通過培訓(xùn),,建立一支知法,、懂法的法制教育骨干隊伍。
三,、 教育內(nèi)容
1,、 提高教師的法律素質(zhì)
組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》及相關(guān)文件,,明確教師的權(quán)利和義務(wù),增強教師的法律意識,,樹立知法,、懂法、守法的良好的教師形象,,同時建成一支法制教育骨干隊伍,。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《刑法》,、《治安管理處罰條例》等法律知識,增強學(xué)生的法律意識,,提高學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護和防范的能力,,有效地抑制糾正學(xué)生中不良風(fēng)氣和行為,防止學(xué)生走上違法犯罪道路,。
四,、 教育形式
1,、 經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合
(1) 利用政治學(xué)習(xí)時間,以自學(xué),、聽講座,、集體討論、寫體會等形式開展對教師的法制教育宣傳,。
(2) 利用晨會課,、班會課、思想品德課,、法制輔導(dǎo)課對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,。
2、 教師講解和宣傳活動相結(jié)合,。
一方面,,教師給學(xué)生講解法律知識,同時開展多種活動:散發(fā)資料,、觀看法制教育影片,,黑板報、櫥窗展覽,、法制教育主題班會,、法律知識競賽、演講比賽……讓學(xué)生主動參與,,取得良好的教育效果,。
3、 學(xué)校教育,、家庭教育與社會教育有機結(jié)合,。
(1) 學(xué)校舉辦家長學(xué)校定期開展活動,提高家長的法律意識,,共同開展對學(xué)生的教育,。
(2) 聘請校外法制輔導(dǎo)員來校進(jìn)行法制教育講座。
(3) 學(xué)校定期加強對校園周邊環(huán)境的檢查,。
4,、 普及教育與重點教育相結(jié)合
在普法實施過程中增強針對性
(1)突出重點內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重,。教師通過學(xué)習(xí)應(yīng)規(guī)范自身的言行,,熱愛本職工作,因此側(cè)重于《教師法》和《未成年人保護法》,。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識,,做到遵紀(jì)守法,因此以《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》為重,。
(2)突出對象,。
密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),對特殊學(xué)生進(jìn)行強化教育,。學(xué)校建立了特殊學(xué)生檔案,,落實特殊學(xué)生分管教師,定期交流,、教育,。
中小學(xué)法制教育年度工作計劃篇三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,,以法制教育的落實為重點,以學(xué)生知法,、懂法,、守法為目的,結(jié)合我校實際和我市普法工作要求,,全面提高青少年法制觀念,,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二,、工作重點:
1,、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識,。
學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,,進(jìn)一步加深對法制教育的認(rèn)識,。
2、開展豐富多彩的教育活動
以學(xué)生的法制教育為主體,,教育活動為載體,,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,,來激勵號召青少年學(xué)生,,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,,依法治?!钡木瘢_展豐富多彩的法制教育活動,。
3,、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系
學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會,、家校聯(lián)系冊,、電話、“教師家訪”等形式,,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,,使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法、守法,,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育,。二是加強綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,,并會同政等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,,努力創(chuàng)造一個健康、文明,、安定的周邊環(huán)境,,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長,。
三,、主要措施:
1、健全組織,,抓責(zé)任到位:
組長:對法制教育工作全面負(fù)責(zé),,做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,,抓好教職工的法制教育工作,。
教導(dǎo)處:對教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí),、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,,杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制教育,,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查;對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,,法制教育與素質(zhì)教育,,德育教育相結(jié)合,與共青團教育活動相結(jié)合,。
團委:認(rèn)真抓好共青團員學(xué)習(xí)法規(guī),、法律文件工作,,發(fā)揮團、隊組織的作用,,與教導(dǎo)處配合開展系列化法制教育活動,。
政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課,、品德課教師通過政治課,,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課,、品德課之中,,組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動。
班主任:積極配合學(xué)校教育處,、團隊組織開展;有效的教育活動,,認(rèn)真實施學(xué)校工作計劃,做好本部門的法制宣傳,、教育工作,帶頭依法執(zhí)教,、依法管理,,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。
充分利用政治學(xué)習(xí),,組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,,統(tǒng)一思想,強化法制觀念,,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,,提高依法治教、依法治校的自覺性,。自覺抵制各種違反方針政策,、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學(xué)校,、管理教育,、管理教學(xué)。
3,、加強對學(xué)生的法制教育,。
(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,,要求各個學(xué)生能記,、會背、能對照,、會執(zhí)行,,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳,。
(2)法律常識教育,。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,,同時積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網(wǎng)教育。通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性,。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,,堅決防止青少年的違法犯罪。例:開展法制教育征文活動,,定期出墻報,,營造出學(xué)法、知法,、守法的氛圍,。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,,對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,,激發(fā)學(xué)生主動參與,,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué),。把握學(xué)生的思想脈搏,,把法制教育落在實處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。
(3)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復(fù)抓,,抓反復(fù),。針對不良行為及時進(jìn)行教育,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,,開展活動促進(jìn)其健康快樂成長,。
①根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認(rèn)識水平,,堅持用好法制教育教材,,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期,,做到年年有主題,,月月有目標(biāo),實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化,。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識,、民主法治觀念、防毒禁毒等教育,。
②是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法,、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué),。
③是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,,教會學(xué)生如何保護自身合法權(quán)益,避免意外,。
4,、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道,。
(1),、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),,形成法制教育四條線,,即政教工作線、團委工作線,、教學(xué)管理線,、后勤服務(wù)線,實行全體參與,全員育人,。
(2)學(xué)校,、社會、家庭緊密配合,,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),,從不同側(cè)面,不同角度,,對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,,形成強大的正向合力。
(3)加強陣地建設(shè),,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境,。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,,法制教育長廊,,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗,、展室,、板報等,充分利用廣播,、錄像,、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,,使法制教育工作有聲有色,,形象感人,學(xué)生置身校園,,時時處處都能受到潛移默化的影響,。
(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,,與社會實踐活動相結(jié)合,,組織開展系列活動。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽,、演講比賽,、學(xué)生帶法回家、征文等活動,,要充分利用“兩會”(晨會,、班會),“兩活動”(團隊活動,、課外活動)進(jìn)行法制教育,。
(5)積極開展包括法制報告會,、專題黑板報、主題班會,、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,,積極開展警校共建,,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育,、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
5,、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),,探索新時期青少年法制教育的新思路。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),,14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,,而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,,達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此,,我校在整個初中階段對中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育,。
現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,,因此我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善,。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,,從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的,。
我校在法制教育方式上,要注重“請進(jìn)來和走出去”,。所謂“請進(jìn)來”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系,邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,,做法制報告,。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時間較多的情況下,將學(xué)生帶出課堂,,在課外時間開展形式多樣的課外法制教育活動,,做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,,從而取得良好效果,。總之我校會努力探索,增強法制教育的時效性,,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成,,實現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理,、自我提高的目的,,保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)和推動我校法制教育工作和依法治校工作,。