演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇一
我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里,,我們逐漸了解了同學(xué),,熟悉了老師,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),,還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,提高了自我約束能力,,不再像小學(xué)那樣,,依賴父母,,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,,內(nèi)心不免有些激動(dòng),、慌張,,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,,天天吵著要回家,,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,,在這一個(gè)月的時(shí)間里,,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),,隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),,提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),,不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,,一個(gè)月過(guò)去了,,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),,每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能夠做的就是踏實(shí)勤奮,,這樣才能夠笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中,,我們要更上一層樓,,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),,做到勞逸結(jié)合,,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!
同學(xué)們,,未來(lái)掌握在自己手中,,只有靠不懈的努力,才能夠打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn),。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志,、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的,。所以,,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,,在磨礪之后,,人就會(huì)變得成熟、完美,,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,,越來(lái)越執(zhí)著,。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,,但老天可并不照顧她,,她很矮,,不是打乒乓球的料,,但是她不服氣,,別人不關(guān)注她,,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為一名世界冠軍,。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,,那么中國(guó)可能就少一位世界冠軍,。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,,面對(duì)別人難以想象的挫折,,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,,最后,,它終于開(kāi)花!面對(duì)命運(yùn),,我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),,努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,,我的演講結(jié)束。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇三
敬愛(ài)的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
20__年9月3日是一個(gè)特別的日子,,為什么呢?因?yàn)檫@一天是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯_周年大會(huì)。這一天是中國(guó)人民勝利_周年,,是中國(guó)站起來(lái)的象征,,是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)無(wú)限的奮斗與努力換來(lái)了現(xiàn)在的和平。當(dāng)看到那徐徐上升的五星紅旗,,是那么的耀眼,,是那么的光彩奪目,,令我的心久久不能平靜,,讓我想起了中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的“血染盧溝橋,?!?/p>
在北京西南郊外永定河上,,橫跨著一座氣勢(shì)如虹的石橋,,它就是盧溝橋,。盧溝橋雕刻精美,看似如此美好,,可被那一聲聲抗日的槍聲,,揭開(kāi)了全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
“盧溝橋,,盧溝橋,,男兒墳?zāi)乖诖藰?最后關(guān)頭已臨到,,犧牲到底不屈撓……盧溝橋,,盧溝橋,,國(guó)家存亡在此橋!”這首《盧溝橋歌》一直回蕩在耳邊,。還記得1937年7月7日夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),,借口一名士兵“失蹤”要求進(jìn)入宛平城搜查,卻遭到中國(guó)守軍第29軍言辭拒絕,。日軍遂向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊,,又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn),,盧溝橋事件爆發(fā),。
這一次盧溝橋戰(zhàn)爭(zhēng),,勇猛的壯士們都有一個(gè)信念“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”誓死與橋共存亡,。也正是這樣,,壯士們用他們的鮮血染紅了盧溝橋,為國(guó)捐軀,。
壯士們的精神令我震撼,,雖然后來(lái)天津還是失守了,但這也是壯士們用鮮血來(lái)捍衛(wèi)的,,是值得我們尊敬的,。盧溝橋反侵略的槍聲,也吹響了中華民族抗日的戰(zhàn)斗號(hào)角,,激起了我們炎黃子孫對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略行徑義憤填膺,,同仇敵愾,,共赴國(guó)難,。才有了國(guó)共兩黨的合作,槍口對(duì)外,,團(tuán)結(jié)一心,,共同抗日。全國(guó)軍民前赴后繼,,歷盡艱辛,,奮戰(zhàn)八載,,終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,。
想到這,我不得不對(duì)那些不畏外敵入侵,,團(tuán)結(jié)一致,,不屈不撓,前赴后繼,百折不回的抗戰(zhàn)先烈致敬,,正是因?yàn)樗麄兊膼?ài)國(guó)精神,才有了我們現(xiàn)在民主,、和平,、安定的社會(huì),。
讓我們銘記歷史,,不忘國(guó)恥,。只有牢記歷史,,我們才能更加努力的去奮斗,去打拼,。因?yàn)橐粋€(gè)偉大的民族,,一個(gè)偉大的國(guó)家,總是對(duì)歷史的一次又一次的回望中,,才能不斷汲取前行的力量,。如果忘記歷史,,就等于觸碰了民族生存的底線。
我們要珍惜愛(ài)現(xiàn)在的和平,,努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。只有和平,我們才能獲得更好的生活,,我們要紀(jì)念歷史而不銘記仇恨,,不能重蹈歷史覆轍。作為一名青少年,,我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng),,少年興,,則國(guó)興,。”我們不能浪費(fèi)光陰,,不能辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望,。
同學(xué)們,在這里,,讓我們一起以國(guó)之名向勝利致敬,,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,,銘記歷史,不忘過(guò)去,,珍愛(ài)和平,開(kāi)拓更美好的未來(lái),。讓我們銘記自己身上的責(zé)任,,共同追夢(mèng),,牽起我們的手,,一起實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),。
謝謝大家!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇四
那一座座如山峰般魏然聳立的煙囪,,漆黑的仿佛要吞沒(méi)世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙,,漸漸地,,地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣,終被黑暗所吞沒(méi)……
“啊——”隨著一聲驚叫,,我從這可怕的夢(mèng)境當(dāng)中蘇醒過(guò)來(lái),。我擦著額頭上的細(xì)汗,,一邊走到窗前,,緩緩拉開(kāi)窗簾:一束刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我用力把窗簾全部拉開(kāi),,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的景色:天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。小區(qū)中青蔥的樹(shù)木,、鮮艷的花朵隨處可見(jiàn),,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)執(zhí)行者的“叮當(dāng)”聲……這一切的一切似乎都是那么美好,,我不禁皺眉思索:剛才的那一切難道都只是一個(gè)夢(mèng)?
當(dāng)然不是。
咱們不僅要反省過(guò)去,,更應(yīng)了解現(xiàn)在:
來(lái)到茂密的森林前,,無(wú)數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命,居住在此的動(dòng)物驚慌逃離,,倒地的大樹(shù)似乎在發(fā)出無(wú)聲的哀鳴……地球上的綠化越來(lái)越少,,土地沙漠化。再這樣下去,。咱們的星球?qū)?huì)變成“沙的世界”,。
來(lái)到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),,每一秒都有生命在終結(jié),成片的樹(shù)林被槍火所毀滅,。人類啊,,你們?cè)跄苋绱溯p易地殺害自己的同胞!子彈紛飛,咱們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅,。
來(lái)到備受污染的工業(yè)區(qū),四處都是嗆人的黑煙,。殊不知,那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕咱們的星球,,咱們賴以生存的家園已經(jīng)被摧毀的不成樣子了!
回望過(guò)去,展望未來(lái)。咱們?nèi)祟愖隽硕嗌賹?duì)不起地球的事!可它依舊如母親一般,,即使咱們犯錯(cuò)了,也盡力去彌補(bǔ),,榨盡自己生命的能量供咱們生存。
想想自己,,也時(shí)常在無(wú)意間浪費(fèi)了寶貴的資源:亂涂亂畫(huà),、開(kāi)燈睡覺(jué),、浪費(fèi)水源……現(xiàn)在回憶起來(lái),臉不禁有些發(fā)熱,。保護(hù)環(huán)境,,從你我做起,更要從小事做起:隨手關(guān)燈,、擰緊水空頭,、撿起一個(gè)垃圾等等,。
想當(dāng)年咱們的地球媽媽是多么的繁榮昌盛:樹(shù)木成林,,鮮花綻放;許許多多的小動(dòng)物們互相依賴生存,,所有的一切都按照自然法則進(jìn)行……直到人類出現(xiàn):他們建起高樓,剝奪動(dòng)物的生存家園;他們開(kāi)食館,,無(wú)數(shù)的小動(dòng)物成為人們的口中餐;他們?yōu)E殺動(dòng)物,,甚至以殺生取樂(lè)……
在未來(lái),,我希望環(huán)境能恢復(fù)以前的干凈,我相信在很久以后,,人們將會(huì)意識(shí)到,,并且開(kāi)始真正保護(hù)環(huán)境,。我相信,大地母親將會(huì)恢復(fù)她的光彩!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇五
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跨越千年的夢(mèng)幻,,綻放精彩的魅力,我們很幸運(yùn),,趕上了這樣一個(gè)時(shí)代,,一個(gè)在“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)下走向輝煌的時(shí)代,。
站在新時(shí)代的門檻前,長(zhǎng)城在我們腳下延伸,,黃河在我們胸中沸騰,星火為了夜,,木柴為了光,先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)而亡,,用血汗鋪就了今天的幸福。
恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,,揮斥方遒。作為21世紀(jì)的“90后”,,我們生活在幸福的時(shí)代,,同時(shí)也生活在一個(gè)充滿童年,,充滿考驗(yàn)的時(shí)代,,需要勇?lián)?zé)任,,為“中國(guó)夢(mèng)”增添色彩。
肩負(fù)重任展望未來(lái),,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,。我們的時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,現(xiàn)代人承受著壓力,參加各種補(bǔ)習(xí)培養(yǎng),,穿梭在人才市場(chǎng),為的是讓自己更勝一籌,。面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,健全人格,即使碰壁也依舊相信在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有山不能跨越,,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),,站在未來(lái)最前線埋頭迎接每一個(gè)考驗(yàn)。
肩負(fù)重任展望未來(lái),,考驗(yàn)就在身邊,。我們生活在物質(zhì)極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的道德品質(zhì)出現(xiàn)滑坡,,對(duì)待社會(huì)上的不良現(xiàn)象,,我們有責(zé)任去監(jiān)督,,要讓反省精神依然常駐在心底。千百年來(lái),,中華民族飽受艱辛而不衰,,歷經(jīng)磨難而不屈。千錘百煉而愈加頑強(qiáng),,在這個(gè)時(shí)代民族精神長(zhǎng)存,。一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,,以其古樸與雄渾,,悲壯與神圣,,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上,。在這個(gè)時(shí)代民族智慧長(zhǎng)存。
肩負(fù)重任展望未來(lái),,需要我們勇?lián)厝?。隨著改革開(kāi)放的腳步,,我國(guó)綜合國(guó)力得到顯著提高,,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。有志者處天地之間,,當(dāng)學(xué)杜子美,,廣夏千萬(wàn)間;須效白香山,謀制萬(wàn)里襲,。讓我告訴世界,,中國(guó)命運(yùn)自己主宰,讓我告訴未來(lái),,中國(guó)進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人,,帶領(lǐng)我們走進(jìn)這新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。我們會(huì)自信地接過(guò)接力棒,,新的時(shí)代屬于英雄,讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,,讓遼闊的黑土地磨練我們的意志,,海闊天空是我的地圖,,用心寫下全新記錄,,熱血燃燒未來(lái),收獲夢(mèng)想,。
肩負(fù)重任展望未來(lái),,我們要立足于現(xiàn)在,。作為一名合格的高中生,,首先,,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;其次,,我們要有自己良好的興趣愛(ài)好,,建立明確的個(gè)人目標(biāo):第三,我們要有健康的體魄,,要有持之以恒的做事態(tài)度,,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),少年夢(mèng),,中國(guó)夢(mèng)!
許許多多的“少年夢(mèng)”已經(jīng)起航,朋友們準(zhǔn)備好了么?讓我們共同攜手肩負(fù)重任展望未來(lái)吧!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇六
尊敬的:
我是####學(xué)院的學(xué)生,,能夠成為###學(xué)院的學(xué)生,是我至今為止最光榮的一件事,,而且這也是我人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái),我深受“###”精神的影響,。在這三年里,,不論是在學(xué)識(shí)方面還是在個(gè)人修養(yǎng),、道德品質(zhì)方面的提高,,我都要十分感謝學(xué)院及各位老師們對(duì)我無(wú)微不至的教導(dǎo)與幫助。今天學(xué)校組織暢談理想展望未來(lái)演講,,我想從三年所學(xué)所踐是最好的說(shuō)明,。
在20xx年本學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)先后被評(píng)為“省級(jí)特色專業(yè)”和“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”的榮譽(yù)稱號(hào)。為此,,身為本院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,深感自豪和驕傲,。而對(duì)于這一切,我能做的只有努力學(xué)習(xí),、扎實(shí)基礎(chǔ),,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的校門,我對(duì)學(xué)校的生活,,學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng),,是學(xué)院的老師對(duì)我給予了無(wú)限的關(guān)懷,為我們制定了合理的生活,、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,,為我們創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境,。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí),。正是在學(xué)院老師們的幫助下,,使我很快適應(yīng)大學(xué)生活,融入到這個(gè)新的環(huán)境,。所以,我能做的是一定要好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)學(xué)院老師對(duì)我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而豐富,。于是,在這些因素的影響下,,我上課認(rèn)真聽(tīng)課,,從不缺課,,努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,。終于,,功夫不負(fù)有心人,第一學(xué)年期末考試我取得了好成績(jī),,并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,,學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,系里助學(xué)金及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),。
第一學(xué)年的努力得到了肯定,,但我沒(méi)有驕傲,,而是更加加倍努力、刻苦,。因?yàn)槲抑?,需要我了解的知識(shí)還有很多,,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。另外,,學(xué)院給我分配了勤工助學(xué)崗位,我很珍惜這次機(jī)會(huì),,認(rèn)真努力地做好,得到了勤工部老師的好評(píng),。
在第二學(xué)年中,,專業(yè)課增多了,,學(xué)習(xí)也逐漸緊張起來(lái),但我還是一如既往的學(xué)習(xí),,不虛度時(shí)間,。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也沒(méi)有忘記參加院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng),。最終,,在學(xué)院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫(huà)大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽,,雖在決賽中沒(méi)有取得名次,但我認(rèn)為結(jié)果是不重要的,。參加活動(dòng)的熱情與在活動(dòng)中得到鍛煉才是最重要的。因此,,在大學(xué)期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能,,以便在以后的工作中有幫助作用,我很珍惜這第一范文網(wǎng)得來(lái)不易的機(jī)會(huì),。
在與老師,、同學(xué)學(xué)習(xí)與交流過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的重要性,,在緊張的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,,我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī),。在長(zhǎng)時(shí)間的努力下,我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的考試,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,是辛苦的,但結(jié)果是甘甜的,。
正是基于以上的學(xué)習(xí),、活動(dòng)表現(xiàn),大二一學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)也是碩果累累的金秋,。在第二學(xué)年的期末評(píng)選中我獲得國(guó)家二等助學(xué)金,學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱號(hào),。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時(shí)就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇,。我時(shí)常認(rèn)為“書(shū)到用時(shí)方恨少”,,總覺(jué)得自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)很粗淺,想進(jìn)一步豐富,、充實(shí)知識(shí),。并且目前大學(xué)畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是,,我做出了考研的決定,。盡管這個(gè)決定會(huì)使我可能錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),但一旦決定了就只有勇敢的做了,。這樣,,在老師的幫助下,買了復(fù)習(xí)資料,,做了各種準(zhǔn)備,,開(kāi)始走上一條艱難的道路,。雖然學(xué)習(xí)的忙碌的,,生活的平淡的,,但我從中感受到了從未有的充實(shí)與快樂(lè),。每天在書(shū)的世界里遨游,,是何等的幸福,。不管結(jié)果是怎樣的,只要付出了就不后悔,。曾看到這樣一句話“你拼搏過(guò)嗎?只要你拼搏過(guò)就不會(huì)失敗,,因?yàn)檎嬲氖∈遣蝗テ床薄N液芟矚g這句話,。所以每當(dāng)疲憊時(shí),,看到它就又會(huì)重拾信心。人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,,適當(dāng)?shù)膲毫褪乔斑M(jìn)的動(dòng)力,。所以,我不會(huì)半途而廢,,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,。
時(shí)至大三下學(xué)期,我的復(fù)習(xí)也在有序的進(jìn)行著,,專業(yè)也沒(méi)有落后,在上半年的期末考試中平均90分,。在這期間雖然苦些、累些,,但這都是值得的。我的大學(xué)生活不是悠閑的,、色彩斑斕的,、沒(méi)有痛快的享受著大學(xué)校園里溫暖的陽(yáng)光,。可是在精神的世界里,,我受益頗深,。從入學(xué)的第一天就受到“###”精神的教育,,漸漸的也開(kāi)始以“###”精神要求自己,做一名艱苦樸素,,努力上進(jìn)的大學(xué)生,。事實(shí)證明,我也是在嚴(yán)格要求自己的,。
如果若干年后回憶起大學(xué)四年,,也不會(huì)留有遺憾,因?yàn)樵谶@里,,我努力付出過(guò),真誠(chéng)對(duì)待過(guò);這里有我的成長(zhǎng),、進(jìn)步,有我的歡樂(lè)與夢(mèng)想,,這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得懷念的一段時(shí)光。雖然我還有一年的在校生活,,但我對(duì)這未來(lái)的一年同樣充滿向往和希望,。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上都得到全面的發(fā)展,。我會(huì)堅(jiān)持,請(qǐng)相信我!
謝謝大家!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇七
人應(yīng)該展望未來(lái),,真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切,。
100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),,可是我們沒(méi)錢,。我們中學(xué)快畢業(yè)了,,有一定的學(xué)識(shí),,您肯教教我們嗎?”
這位牧師名叫r·康惠爾,,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟,。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué),,他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi),。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?!?/p>
于是,,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐,。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元,。
康惠爾四處奔走,,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢,。出乎他意料的是,,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,,情緒低落,。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪,。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故,??磥?lái),,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,,卻很少去整治自家的草地,。”
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟,。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象,。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,,離家出走,,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),,然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,,最后,,他囊空如洗,。一天晚上,,他在一個(gè)海灘自殺身亡,。
真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,,反射出光芒,。他仔細(xì)察看,,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石,。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏,。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,,它屬于自己去挖掘的人,,只屬于依靠自己的土地的人,,只屬于相信自己能力的人,。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講,。7年后,,他賺得800萬(wàn)美元,,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天,,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪,。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏,。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí),。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切,。你就能夠成為自己生活的主宰,。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月多磨,時(shí)光如逝,,我們?cè)谶@一條不斷往前的道路上堅(jiān)持不懈著,。很多次我們都會(huì)問(wèn)自己,,什么時(shí)候才能抵達(dá)未來(lái)呢?但是同學(xué)們想一想,,每一個(gè)下一秒,,都是一次未來(lái)啊!所以珍惜當(dāng)下,便是為未來(lái)做一個(gè)準(zhǔn)備,。
在我們的生活中,,不缺乏激情和向往,不缺乏堅(jiān)定和勇敢,,這是幫助我們前行的一些動(dòng)力,,也是我們?cè)谶@條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會(huì)遇到黑暗,,也會(huì)遇到挫折,,但這時(shí)候的我們不要害怕,不要彷徨,,因?yàn)槲磥?lái)依舊在等待,,只要我們?cè)僖淮蔚恼駣^起來(lái),將來(lái)就一定不會(huì)推遲,,它會(huì)更快的抵達(dá)我們的面前,,給我們最大的感動(dòng)和驚喜,。
未來(lái),是一個(gè)充滿了無(wú)限想象和驚喜的詞匯,,很多時(shí)候我們想一想未來(lái),,都會(huì)覺(jué)得心中充滿了激動(dòng)和驚喜。而現(xiàn)在的我們,,更是一個(gè)需要展望未來(lái)的年紀(jì),我們不能缺少的是這一份生動(dòng),,是一份勇敢往前的決心。所以同學(xué)們,,不管我們以后遇到怎樣的一些打磨,,遇到怎樣的變動(dòng),,我們都不要放棄對(duì)明天的向往和期待,,只有這樣,我們才會(huì)成為一個(gè)充滿了希望和能量的少年,,我們才能在學(xué)習(xí)中逐漸突破自我,,向未來(lái)進(jìn)軍!
初中幾年的時(shí)間是非常快的,,可能在我們不經(jīng)意之間,,我們就會(huì)抵達(dá)最后的終點(diǎn),。我相信在座的每一個(gè)同學(xué)都是對(duì)未來(lái)充滿了想象的,有的同學(xué)想在初中畢業(yè)之后考取一個(gè)更好的高中,,為將來(lái)繼續(xù)努力,。還有的同學(xué)決定考一名教師,,將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量和青春。還有的同學(xué)在心里已經(jīng)為自己默默的制定好了前行的路線,,并且為之不斷的努力和奔跑,。這些,都是我們對(duì)未來(lái)的向往,,都是我們對(duì)未來(lái)的期待,,都是我們對(duì)未來(lái)的展望啊!
展望未來(lái),可以為我們?cè)酒椒驳纳钤鎏硪恍?lè)趣,。即使我們有時(shí)只是偶爾說(shuō)起,,但是想一想明天,,我們的心中就不免的興奮起來(lái),,這是未來(lái)給我們的力量,,也是我們不斷展望未來(lái)的一些動(dòng)力,。展望未來(lái),,為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧,,也讓我們各自的人生多一份精彩,多一份憧憬吧!讓我們?cè)谶@樣的展望之中,,逐漸找到屬于我們自己的星球,逐漸找到屬于我們自己未來(lái)的方向吧!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇九
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
珍惜現(xiàn)在的一分一秒,別讓美麗的風(fēng)景從眼前掠過(guò),,在我們出生的那天,上帝就贈(zèng)予我們第一份厚禮——時(shí)間,,我們每個(gè)人都在時(shí)光銀行里儲(chǔ)存了一的本金,有的人可以利用這點(diǎn)本金賺到很多利息;而有的人只會(huì)一味地云花費(fèi)它,,不會(huì)儲(chǔ)存它,。
光陰好比河中流水,只能流去,,不流回,聰明的人,,今天做明天的事,愚蠢的人,,今天做昨天的事,,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,,逝去的時(shí)光,,就再也追不回來(lái),所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在,,珍惜這美好的生活。
同時(shí),,對(duì)未來(lái),我也充滿著許多美好的憧憬與希望,,一路走來(lái),我已了解到成長(zhǎng)的路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順,,其中充滿了無(wú)數(shù)的歡笑,,無(wú)數(shù)的淚水,未來(lái)的道路還很迷茫,,但我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)有信心,,因?yàn)槲覀冎?,今天的我們,將肩?fù)起更多嶄新的期盼!
美好的未來(lái)需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉,,假如歲月調(diào)零了美麗的花朵,,請(qǐng)不要沉淪,,因?yàn)榍啻哼€在;假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)槲磥?lái)還在前方,,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而否定了自己,,而失去了去生活的向往與渴望,只要你用心觀察,,生活中的風(fēng)景無(wú)處不在,足以讓你流連忘返,,陶醉其中,。
所以,對(duì)于未來(lái),,我們只能不斷努力,,不斷向上,也許還有更多美好的事物在等著我們,,人生漫漫,,成長(zhǎng)的旅途注定不可能一帆風(fēng)順,,跋涉的路上一定會(huì)有風(fēng)雨泥濘,,坎坷磨難,然而只要我們對(duì)目標(biāo)矢志不渝,,永遠(yuǎn)保持自信和樂(lè)觀的心態(tài),,美好的未來(lái)就不會(huì)太遠(yuǎn),。
青春的我們,,充滿著旺盛的活力,。洋溢著蓬勃的朝氣,,讓我們把握好每一分鐘,,珍惜現(xiàn)在:讓心跟著希望跳動(dòng),讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿,,一路乘風(fēng)破浪,駛向未來(lái)的彼岸,。
珍惜現(xiàn)在,,展望未來(lái),,試看明天,,我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十
宇宙永遠(yuǎn)是充滿著謎,充滿著對(duì)人的不可抗拒的誘惑,。每當(dāng)我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?太陽(yáng)上怎么會(huì)有爆炸?彗星從哪里來(lái),,又到哪里去?從小開(kāi)始,,我們就常常這樣對(duì)自己說(shuō):如果有一天能到天上看看該多好啊!……
宇宙茫茫,,無(wú)限的宇宙,,無(wú)限的空間,,這是一個(gè)讓人難以理解的概念,但同時(shí)也發(fā)人深思,,誰(shuí)知浩瀚無(wú)邊的宇宙中是否還有人類生存的空間呢?
瞧,,那熱鬧的場(chǎng)面,那么多人擠在那干什么呢?一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看,,呀,,那不是“神舟六號(hào)”的報(bào)道嗎?
是啊,一說(shuō)到“神六”,,我就有種無(wú)法言語(yǔ)的自豪感,,是為祖國(guó)的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲,自豪!
神舟六號(hào)兩名航天員在太空飛行了115,。5小時(shí),,這是神五飛行時(shí)間的5倍多啊,,創(chuàng)造了中國(guó)遨游太空時(shí)長(zhǎng)的新記錄。五晝夜的太空之旅,,兩名偉大的航天員費(fèi)俊龍和聶海勝不僅成了中國(guó)載人航天史上行程最遠(yuǎn)的人,而且在太空中創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的記錄:第一次進(jìn)行多人多天太空飛行試驗(yàn);第一次進(jìn)入軌道艙;第一次實(shí)施對(duì)地觀測(cè),,海洋污染監(jiān)測(cè),大氣狀況監(jiān)測(cè),,植被狀況監(jiān)測(cè)以及生物和學(xué)和材料科學(xué)的研究;第一次在太空完成壓力服穿脫試驗(yàn),吃上熱食和復(fù)水食品……
神舟六號(hào)的成功發(fā)射和平安著陸,,是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉,,標(biāo)志著中華民族為人類探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大
貢獻(xiàn),。這一輝煌成就揚(yáng)國(guó)威、振民心,。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,,將彪炳中華民族的光輝史冊(cè),。當(dāng)夢(mèng)想變成了光榮,,光榮又在孕育著新的夢(mèng)想,。隨著中國(guó)第二次載人航天飛行的圓滿成功,,中國(guó)人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信,、自強(qiáng),、自立的中國(guó)人還將在更高的領(lǐng)域、更廣闊的空間,,不斷實(shí)現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展,創(chuàng)造著航天事業(yè)的新輝煌,。
牛郎織女的故事在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉:織女私奔人間與牛郎結(jié)為夫妻,,王母娘娘又氣又恨,派天兵捉回織女,。牛郎用籮筐挑著一對(duì)兒女,,一路追趕,王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河,,將他們分隔兩岸,。從此,每逢農(nóng)歷七月初七夜晚,,牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會(huì),。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構(gòu)成一把織梭,,它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星,,兩旁各有一顆小星,,好象扁擔(dān)兩頭掛著兩個(gè)籮筐。其實(shí),,牽牛與織女兩星相距16光年,既約相隔150萬(wàn)億千米,,一夜之間是無(wú)法團(tuán)聚重逢的。中國(guó)民間另一個(gè)美麗傳說(shuō)是嫦娥奔月:美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽(yáng)的英雄后羿的妻子,,偷吃了長(zhǎng)生不老丹飛進(jìn)了月宮。她住進(jìn)了廣寒宮里,,只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹(shù)的吳剛陪伴她,。每年農(nóng)歷八月十五,寂寞的嫦娥會(huì)步入廣寒宮,,遙望人間,。
這兩個(gè)傳說(shuō)都反映了古代中國(guó)人對(duì)渺茫宇宙的理解,、想象,以及他們對(duì)飛天的向往,。
然而現(xiàn)在,,這已不再只是夢(mèng)想,,“神舟六號(hào)”距離“神舟五號(hào)”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時(shí)間,,然而這兩年,,我國(guó)的航天事業(yè)有著明顯的迅速發(fā)展,,這是人們所共睹的……
展望未來(lái),,相信,,我國(guó)航天事業(yè)是前途無(wú)限的啊!放飛我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想追隨著祖國(guó)的航天事業(yè),,飛向太空,,飛向未來(lái)……
篇三:展望未來(lái)演講稿
人應(yīng)該展望未來(lái),,真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前,,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢,。我們中學(xué)快畢業(yè)了,,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”
這位牧師名叫r·康惠爾,,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟,。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué),,他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué),?!?/p>
于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐,。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元,。
康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢,。出乎他意料的是,,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,,情緒低落,。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪,。他便問(wèn)園丁:“為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故,。看來(lái),,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,,卻很少去整治自家的草地,?!?/p>
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫演講稿,。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展,。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò),。但是,,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,,農(nóng)夫把自己的地賣了,,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方,。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),,然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,,他囊空如洗,。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡,。
真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,,反射出光芒,。他仔細(xì)察看,,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石,。這樣,,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏,。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人,。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講,。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要,。
今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪,。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏,。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力,。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí),。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞,。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰,。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《反思過(guò)去,,展望未來(lái)》
眨眼間,,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,,不管怎樣,,時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,我們應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去,,吸取以前的教訓(xùn),,從而展望未來(lái)。
回首過(guò)去,,我們心懷坦蕩,,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過(guò)去,,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中,。然而,,回首我的過(guò)去,,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī),但我也需要反思反思過(guò)去,。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),,我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,我們也曾失敗過(guò),,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,,我們需將繼續(xù)保持,。過(guò)去就是我們的老師,,它指出我們的不足,,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ),。反思過(guò)去,,未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去,,我們不能過(guò)多地留戀;對(duì)于未來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo),,努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己,?!?/p>
立足今日,我們需擦亮眼睛,,走過(guò)昨日逝去的歲月,,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,,放飛新的夢(mèng)想,,在日子的隧道中穿梭,。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),,又是一輪朝陽(yáng),,讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,,擁抱陽(yáng)光!反思過(guò)去,,擁抱未來(lái)吧!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十二
人應(yīng)該展望未來(lái),,真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切,。
100多年前,,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢,。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),,您肯教教我們嗎?”
這位牧師名叫r·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟,。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué),,他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi),。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué),?!?/p>
于是,,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐,。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元,。
康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢,。出乎他意料的是,,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元,。
康惠爾深感悲傷,情緒低落,。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故,??磥?lái),,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,,卻很少去整治自家的草地,?!?/p>
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫演講稿,。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展,。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,,生活過(guò)得很不錯(cuò),。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象,。于是,,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方,。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),,然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,,最后,,他囊空如洗,。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡,。
真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,,它晶光閃閃,,反射出光芒。他仔細(xì)察看,,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石,。這樣,,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏,。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的,,康惠爾寫道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,,它屬于自己去挖掘的人,,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人,。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講,。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要,。
今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪,。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力,。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切,。你就能夠成為自己生活的主宰。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十三
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高三__班的__,,很榮幸能站在這里作國(guó)旗下發(fā)言,。我今天演講的題目是“反思過(guò)去,,展望未來(lái)?!?/p>
時(shí)近深秋,,落葉飄飛,。金風(fēng)送爽,,菁園如畫(huà),。上周,,高一、高二的同學(xué)們剛結(jié)束了緊張的期中考試,。高一的同學(xué)們,,這是你們步入菁園后迎來(lái)的第一次大考,或許你已經(jīng)感受到了與過(guò)去的不同,。相比初中,,菁園是一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái),,有更多的機(jī)遇,也面臨更多的挑戰(zhàn),,希望你們能通過(guò)本次考試,,反思過(guò)去,,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)知識(shí),、能力,、方法等方面的不足,,為自己下階段有針對(duì)性地學(xué)習(xí)提供重要依據(jù),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,從而感知南菁?xì)赓|(zhì)的深刻內(nèi)涵,。
高二的同學(xué)們,,相比剛進(jìn)來(lái)時(shí),,你們已漸漸走向成熟,,對(duì)南菁?xì)赓|(zhì)也有了更深刻的理解。高二是一個(gè)分水嶺,,在這個(gè)時(shí)期易出現(xiàn)兩極分化,。對(duì)于在高一未能把握時(shí)機(jī)的同學(xué)們,此時(shí)更不能放棄,。正如電影《__》中所說(shuō):“是甘于現(xiàn)實(shí),,還是征戰(zhàn)未來(lái)”,,相信你們憑借努力定能有所突破,。此外,,高二同學(xué)要兼顧三大門,、二選修,、四必修,,更需要科學(xué)規(guī)劃,,統(tǒng)籌安排。
高三的戰(zhàn)友們,,如今我們已經(jīng)站在了高考的備戰(zhàn)區(qū),,每一天都尤為珍貴,。身邊的同學(xué)現(xiàn)在大都不愿上體活課,中午課間都在學(xué)習(xí),?!拔乙獙W(xué)習(xí)”“沒(méi)有什么能阻止我學(xué)習(xí)”已成了他們的口頭禪。期中考試固然非常重要,,但在埋頭備考的同時(shí),,也應(yīng)注意如下三點(diǎn):
1,、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)
本次高三的期中考試是同學(xué)們進(jìn)入高三后第一次真正意義上的大考,要引起足夠重視,,用老班__老師的話來(lái)說(shuō)“你們要像對(duì)待高考一樣對(duì)待這次考試?!笔聦?shí)上無(wú)論哪次考試都不能掉以輕心,,它們都是你將來(lái)面對(duì)高考的寶貴財(cái)富,。古人云:以銅為鏡,,可以正衣冠;以人為鏡,,可以明得失。我想以考試為境,,以明自身不足,讓自己下階段能更有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身不足,,這是考試的根本價(jià)值所在。
2,、做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備
在考前這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí),、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。不能埋頭死學(xué),,要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。當(dāng)然,,各科有各科的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)方法,。同學(xué)們要在各科老師的指導(dǎo)下,,合理安排,,系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
3、考試時(shí)心態(tài)的調(diào)整
對(duì)于考試,,部分同學(xué)不是敗在知識(shí)儲(chǔ)備上,,而是敗在考試心態(tài)上,。因此,在考前,,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理科學(xué)的心理定位,,給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)?!疤煜码y事必做于易,,天下大事必做于細(xì)”,,學(xué)習(xí)也是如此,從小目標(biāo)著手,,從簡(jiǎn)單的入手,這樣才能做到“學(xué)霸終不為大,,故能成其大”。不妨學(xué)學(xué)哈佛的朱成,,只追前一名,說(shuō)不定也會(huì)有意想不到的效果,。
__圖書(shū)館館訓(xùn)說(shuō)道“你們浪費(fèi)的今天,,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)?!闭湎r(shí)間,,抓緊每一分每一秒,相信憑借大家“晴空一鶴排云上,,便引詩(shī)情到碧霄”的才情,,輔以“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”的意志,,定能在走出考場(chǎng)的那一刻高呼“仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人!”
最后祝大家在今后的考試中取得滿意的成績(jī),謝謝大家。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十四
宇宙永遠(yuǎn)是充滿著謎,,充滿著對(duì)人的不可抗拒的誘惑,。每當(dāng)我們遙望夜空,,總不免要想月球是什么樣子的?太陽(yáng)上怎么會(huì)有爆炸?彗星從哪里來(lái),,又到哪里去?從小開(kāi)始,我們就常常這樣對(duì)自己說(shuō):如果有一天能到天上看看該多好啊!……
宇宙茫茫,,無(wú)限的宇宙,,無(wú)限的空間,,這是一個(gè)讓人難以理解的概念,,但同時(shí)也發(fā)人深思,,誰(shuí)知浩瀚無(wú)邊的宇宙中是否還有人類生存的空間呢?
瞧,,那熱鬧的場(chǎng)面,,那么多人擠在那干什么呢?一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看,,呀,那不是“神舟六號(hào)”的報(bào)道嗎?
是啊,,一說(shuō)到“神六”,我就有種無(wú)法言語(yǔ)的自豪感,,是為祖國(guó)的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲,,自豪!
神舟六號(hào)兩名航天員在太空飛行了115,。5小時(shí),這是神五飛行時(shí)間的5倍多啊,,創(chuàng)造了中國(guó)遨游太空時(shí)長(zhǎng)的新記錄,。五晝夜的太空之旅,,兩名偉大的航天員費(fèi)俊龍和聶海勝不僅成了中國(guó)載人航天史上行程最遠(yuǎn)的人,而且在太空中創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的記錄:第一次進(jìn)行多人多天太空飛行試驗(yàn);第一次進(jìn)入軌道艙;第一次實(shí)施對(duì)地觀測(cè),,海洋污染監(jiān)測(cè),,大氣狀況監(jiān)測(cè),,植被狀況監(jiān)測(cè)以及生物和學(xué)和材料科學(xué)的研究;第一次在太空完成壓力服穿脫試驗(yàn),,吃上熱食和復(fù)水食品……
神舟六號(hào)的成功發(fā)射和平安著陸,,是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉,,標(biāo)志著中華民族為人類探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大
貢獻(xiàn)。這一輝煌成就揚(yáng)國(guó)威,、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,,將彪炳中華民族的光輝史冊(cè)。當(dāng)夢(mèng)想變成了光榮,,光榮又在孕育著新的夢(mèng)想。隨著中國(guó)第二次載人航天飛行的圓滿成功,,中國(guó)人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信,、自強(qiáng),、自立的中國(guó)人還將在更高的領(lǐng)域,、更廣闊的空間,不斷實(shí)現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展,,創(chuàng)造著航天事業(yè)的新輝煌,。
牛郎織女的故事在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉:織女私奔人間與牛郎結(jié)為夫妻,王母娘娘又氣又恨,,派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著一對(duì)兒女,,一路追趕,,王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河,將他們分隔兩岸,。從此,每逢農(nóng)歷七月初七夜晚,,牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會(huì),。故事中的天河就是銀河,。銀河西又四顆星構(gòu)成一把織梭,它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星,,兩旁各有一顆小星,,好象扁擔(dān)兩頭掛著兩個(gè)籮筐。其實(shí),,牽牛與織女兩星相距16光年,,既約相隔150萬(wàn)億千米,一夜之間是無(wú)法團(tuán)聚重逢的,。中國(guó)民間另一個(gè)美麗傳說(shuō)是嫦娥奔月:美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽(yáng)的英雄后羿的妻子,,偷吃了長(zhǎng)生不老丹飛進(jìn)了月宮,。她住進(jìn)了廣寒宮里,,只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹(shù)的吳剛陪伴她,。每年農(nóng)歷八月十五,,寂寞的嫦娥會(huì)步入廣寒宮,,遙望人間,。
這兩個(gè)傳說(shuō)都反映了古代中國(guó)人對(duì)渺茫宇宙的理解,、想象,以及他們對(duì)飛天的向往,。
然而現(xiàn)在,,這已不再只是夢(mèng)想,,“神舟六號(hào)”距離“神舟五號(hào)”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時(shí)間,,然而這兩年,,我國(guó)的航天事業(yè)有著明顯的迅速發(fā)展,這是人們所共睹的……
展望未來(lái),,相信,,我國(guó)航天事業(yè)是前途無(wú)限的啊!放飛我的夢(mèng)想,,讓夢(mèng)想追隨著祖國(guó)的航天事業(yè),飛向太空,,飛向未來(lái)……
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《反思過(guò)去,,展望未來(lái)》
一眨眼的功夫,,期中考試就結(jié)束了。我不知道你是快樂(lè)還是悲傷,,無(wú)論發(fā)生什么,,時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步,,我們應(yīng)該及時(shí)反思過(guò)去,,吸取過(guò)去的教訓(xùn),,從而展望未來(lái)。
回首過(guò)去,,我們是開(kāi)放的,,回首過(guò)去,我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中;回首過(guò)去,,我們不會(huì)沉湎于昨天的美好夢(mèng)想,。
然而,,回顧我的過(guò)去,,我在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),,但我也需要反思過(guò)去,。這個(gè)學(xué)期以來(lái)我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?你在課堂上積極地聽(tīng)和說(shuō)嗎?
也許,,我們每個(gè)人都有一些缺點(diǎn),我們應(yīng)該在下半學(xué)期改正這些錯(cuò)誤嗎?也許我們以前失敗過(guò),,但是你知道失敗是成功之母嗎?
當(dāng)然,,在過(guò)去,我們也有很多好的東西需要繼續(xù)保持,。過(guò)去是我們的老師,。它指出我們的缺點(diǎn),教我們改正錯(cuò)誤,。過(guò)去是我們未來(lái)的基礎(chǔ),。
反思過(guò)去,,未來(lái)就充滿著希望,。對(duì)于過(guò)去,,我們不能過(guò)多地留戀;對(duì)于未來(lái),,我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo),,努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己,?!?/p>
基于今天,,我們需要擦亮眼睛,,走過(guò)過(guò)去的日子,,去獲取新的知識(shí),,點(diǎn)燃新的希望,,釋放新的夢(mèng)想,在歲月的隧道中穿梭,。
明天,,是一個(gè)起點(diǎn),,是一輪朝陽(yáng),,讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,擁抱陽(yáng)光吧!反思過(guò)去,,擁抱未來(lái),。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里,,我們逐漸了解了同學(xué),,熟悉了老師,,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),,還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,,提高了自我約束能力,,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,,內(nèi)心不免有些激動(dòng),、慌張,,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天開(kāi)始想家了,,天天吵著要回家,整天以淚洗面,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,,在這一個(gè)月的時(shí)間里,,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),,隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),,提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑,、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,,一個(gè)月過(guò)去了!”是啊,,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),,每個(gè)人的心情是截然不同的,,有喜有悲,。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能做的是踏實(shí)勤奮,,這樣才能笑到最后,。
在今后的學(xué)習(xí)中,,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,,最終登上山峰的最高點(diǎn)!
同學(xué)們,,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn),。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十七
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是__,,在這樣祥和的日子中,很高興能夠站著這里進(jìn)行新年的第一次演講,,我今天的演講主題是《喜迎元旦,,展望未來(lái)》,。
時(shí)間的腳步不曾有絲毫的停歇,,20__年與20__年的旗幟在這個(gè)歡快的日子里順利完成交接,,我們無(wú)法阻擋流逝的時(shí)間,在這場(chǎng)時(shí)間的競(jìng)賽中,,我們每個(gè)人都要竭盡全力的奔跑,,但是我們卻可以規(guī)劃自己的未來(lái),吹響新年的號(hào)角,,讓我們心懷期待!
在過(guò)去的一年中,,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)、為了生活努力地奮斗著,,或許我們?nèi)〉昧瞬恍〉某删?,亦或是留有些許的遺憾,,但是這對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,,這都都是必不可少的,,時(shí)間讓我們知道,,珍惜當(dāng)下,,因?yàn)橛幸痪湓捊凶觥皶r(shí)光一去不復(fù)返”,我們可以感嘆過(guò)去,,但那終究已經(jīng)翻篇,,對(duì)于我們每一個(gè)人而言,,最重要的事情是挺起胸膛,目光直視前方,,去擁抱充滿希望的未來(lái),,放飛心中的理想,去找尋真正的理想!
走進(jìn)新的一年,,這就意味著一切都是全新的開(kāi)始,,踏著歡快的節(jié)拍,在這依舊寒冷的冬季去追尋春天的腳步,,在這樣充滿希望的季節(jié),,我們?cè)跄懿淮蚱鹁?不管過(guò)往有著怎樣的成功和不甘,在新年到來(lái)之際,,都讓我們將其歸零,,好的方面繼續(xù)保持,不好的方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,帶著全新的信念,,重新?lián)P帆起航,我們的未來(lái)充滿希望,,我們的人生勢(shì)不可擋!
青春的腳步不斷前行,,我們也要在這新的一年之中,,為自己制定全新的計(jì)劃,好的開(kāi)始就是成功的一半,,我相信在過(guò)去的一年之中,,我們對(duì)于自己的計(jì)劃一定還有著需要改進(jìn)的地方,那么此時(shí)不就是最好的時(shí)機(jī),。我們的昨天已經(jīng)淹沒(méi)在了歷史的長(zhǎng)河中,,如何更好地把握住當(dāng)下、展望未來(lái)才是我們應(yīng)該關(guān)注的事情,。在未來(lái)的日子中我們會(huì)遇到怎樣的事情,,這都是未知的,這是一場(chǎng)闖關(guān),,是一場(chǎng)自我的突破,,青春不就是如此,一路披荊斬棘,,為的就是早日和理想中的自己想見(jiàn),,所以我們的每一天都是彌足珍貴。
展望未來(lái),,是讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,,給自己加持最大的.馬力,或許我們會(huì)有迷茫和無(wú)助的時(shí)刻,,但是我們相信最耀眼的光芒一定會(huì)沖破烏云的阻擋,人生就是一場(chǎng)未知的旅行,,將每一次轉(zhuǎn)折看成一個(gè)休息的驛站,,待短暫休息后,讓我們?cè)俅握硇心?,重新起?愿我們?cè)谛碌囊荒晷膽严M?,去?chuàng)造出屬于自己的一片天地,我們的人生定將輝煌,,謝謝大家!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十八
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
未來(lái)的東西是不充電的,比如人們玩的手機(jī),,現(xiàn)在玩時(shí)間長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)電,,而未來(lái),不管人們玩多長(zhǎng)時(shí)間,,電量不會(huì)少任何一點(diǎn),,并且流量充足,最遲三秒種后就會(huì)“到達(dá)”自己想玩的手機(jī),、電腦里的東西,。所有的東西都是自然的恢復(fù)電量,。未來(lái)的車輛還有幾項(xiàng)神奇的功能,若是你想去海底世界看看,,這個(gè)車子就會(huì)立馬裝上“防水面罩”,,帶你去海里游玩一圈。若是想去天上玩,,這輛車就會(huì)象飛機(jī)有一樣,,帶你到天空,目睹天上的白云和地上的世界,。
而衣服也是不用換的,,一生就只要一件衣服。它能根據(jù)季節(jié)變換,,為你更換厚度,,給你舒適的感覺(jué)。衣服還能根據(jù)你的喜好,,會(huì)自動(dòng)調(diào)換成你想要的模樣和款式,。若是臟了,這件衣服還可以給自己“殺菌”,,還可以隨著你的身高,、胖瘦等一同更換成適合你的尺寸大小。未來(lái)的飯菜都是不用人自己動(dòng)手做的,,會(huì)有一個(gè)叫“保姆”的機(jī)器人,,想吃什么它就會(huì)給你做什么。并且不用你花錢去買食材,。都是這個(gè)機(jī)器自己“變”出來(lái)的,,不僅新鮮、美味,,而且還很營(yíng)養(yǎng),,人們吃了不僅可以長(zhǎng)壽,而且會(huì)長(zhǎng)久都不會(huì)生病,。
未來(lái)的環(huán)境四季如春,,不但有許多美麗的香味迷人的小花小草,空氣也是如此的清新,,不再有霧霾和污染,。如果有人亂扔垃圾就會(huì)被一種神奇的東西給自動(dòng)清理干凈。
我希望我的想法都可以美夢(mèng)成真,,而這也是我向往的未來(lái)生活,。
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇十九
大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,,能夠順利地從小學(xué),,初中,高中,,大學(xué),,一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,,因?yàn)楦改干∽≡?,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯,。夢(mèng)碎了,,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),,父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,,我不能再這樣怨天尤人,,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),,不要讓父母為我擔(dān)心了,。
08年,15歲的我,,帶遺憾,,擔(dān)心,不甘與對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班,。打掃衛(wèi)生,,做飯,看店,,送貨,,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做,。由于店里產(chǎn)品的特性,,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,,我都得騎電瓶車在外面送貨,,搬貨,,忙完回到店里我還得繼續(xù)我的工作,做飯,,洗碗,,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我會(huì)想到我的父母,,在家受病痛的折磨,我就暗自下定決心,,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,,正所謂吃得苦中苦,方為人上人,。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,,看馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的社會(huì),,我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,,自己才不會(huì)亂了陣腳,,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),,有了目標(biāo),,才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮重要的作用,。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,,商業(yè)中無(wú)處不在,。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來(lái),,有非常好的發(fā)展前景,。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣,。所以,,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,,這里的氣息讓我倍感親切,,仿佛又回到了三年前,我在校園與我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想?,F(xiàn)在,,我?guī)?duì)過(guò)去的遺憾與未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),,為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),,能讓自己在十年后,二十年后,,或三十年后有所作為,。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:
一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),,在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,,提升自己的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二:明確未來(lái)的工作方向,,重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,,他將在工作中找到快樂(lè),,對(duì)工作充滿激情。
三:必要的資格認(rèn)證,。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),,認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,,計(jì)算機(jī)的.各種資格認(rèn)證是必須要有的,。
四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,,還是工作中,,一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲,。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,,我都將為之努力,,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,,我也不氣餒,,不放棄,只要我不懈努力,,我堅(jiān)信,,成功一定會(huì)屬于我。現(xiàn)在,,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,,人人都能成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
展望未來(lái)主題小學(xué)生演講稿三年級(jí) 展望未來(lái)的演講稿 大學(xué)生篇二十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,。
我是來(lái)自高三(2)班的,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),,認(rèn)清自我,,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,,但是人的努力更是規(guī)律”,,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,,在酷暑中揮汗如雨,。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),,老師的器重,同學(xué)們的羨慕,。但是有的同學(xué)考試不理想,,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,。中國(guó)人有句老話,,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),,改正錯(cuò)誤,。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎,。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán),、概念不清,、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠,、過(guò)程不完整,、能力不及等等,慢慢地,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),,也就能找到下一步的努力方向。另外,,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦,、安逸的人,,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬,。失敗是艱難的,,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,,卻更為糟糕.失敗并不可怕,,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,,在于堅(jiān)持不懈的追求,,在于失敗后的又一輪拼搏,,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái),。雖然在失敗中流過(guò)淚,,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,,更加發(fā)奮去拼搏,,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,,畢竟東流去--時(shí)間在流逝,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止,,謝謝大家!