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2023組長崗位競聘演講稿精選5篇

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2023組長崗位競聘演講稿精選5篇
時間:2023-02-08 10:05:06     小編:JangSX

“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù),。”憑著這句話,,也憑著14年的書店工作經(jīng)驗,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加金融行業(yè)組組長崗位競聘書,,自信有能力挑起這份重擔(dān),。下面是小編整理的2023組長崗位競聘演講稿精選5篇,希望能對大家有所幫助,。

2023組長崗位競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及錦華同仁:

大家下午好:

非常感謝錦華能給我這次競聘的機會,,我這次競聘的是信息組開發(fā)小組組長一職。

來錦華之前,,也是畢業(yè)之后的第一份工作是在中脈集團__子公司企劃部,,從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作,,文案只是基礎(chǔ)工作的一個部分,,在那里我主職工作除了文案之外就是主題話活動策劃和市場調(diào)研分析,這也是我的強項,。

今年4月份來到錦華,,在企劃部作文案。今天很榮幸有這樣一個機會競聘信息組的開發(fā)小組組長,??赡苡行┤藭|(zhì)疑:一個文科出身的,一個從事企劃工作的怎么可以競聘有技術(shù)含量的工作呢?這里有一個誤解:開發(fā)小組工作中的企業(yè)門戶網(wǎng)站和家裝商城與其說是技術(shù)開發(fā),,不如說是營銷平臺的開發(fā):打個簡單的比方:家裝商城就象蘇寧,、國美平臺,不生產(chǎn)產(chǎn)品是個銷售產(chǎn)品的營銷平臺,。

一,、較強的責(zé)任心和勤奮好學(xué)的精神:

首先強調(diào)的是一個人的責(zé)任心,如果沒有責(zé)任心能做好一件事情那簡直是無稽之談,。自從協(xié)助信息部工作以來,,不僅向張偉學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的專業(yè)技能,還潛心鉆研論壇斑竹操作技巧及對競爭網(wǎng)絡(luò)平臺研究分析石家莊的聚網(wǎng),,南京的365網(wǎng)站,,淘寶,,上海的團購網(wǎng)等。

二,、營銷企劃的經(jīng)驗:

1,、對領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃能很好的理解和執(zhí)行,并在工作的過程中適時提出自己的意見和建議,,讓這個平臺更好的發(fā)展,。

2、信息部的企業(yè)門戶網(wǎng)站或家裝商城不是個技術(shù)平臺而是個銷售平臺,,通俗的講也是個一個產(chǎn)品,,這就需要營銷企劃來對其策劃,找出這個產(chǎn)品的賣點進行銷售,。

3,、僅就信息部的家裝商城來講,這個平臺是錦華品牌的延伸,,我們要珍惜這個品牌,,要發(fā)揚這個品牌,更好的運作這個品牌需要強有力的營銷企劃經(jīng)驗,。

當(dāng)然,,競聘這個職務(wù)我也有不足的地方,那就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技能:張偉,、王力,、楊俊、宋衡他們都是我的老師,,我可以跟他們形成一個互補并不斷的向他們學(xué)習(xí),。

我非常喜歡競聘這個制度,說明公司注重員工的個人發(fā)展,。無論這次競聘的結(jié)果如何,與信息部的同仁團結(jié)一致,,把工作做好,,把我的本職工作,作精作透,,作出不平凡的成績,,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的栽培和期望。謝謝!

2023組長崗位競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:

大家好!

卡耐基說過:“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù),。”憑著這句話,,也憑著14年的書店工作經(jīng)驗,,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加金融行業(yè)組組長崗位競聘書,自信有能力挑起這份重擔(dān),。

第一,,我工作扎實認真,具有較強的責(zé)任心和耐心,。

柜組的工作雖然事小,,但非常繁雜、千頭萬緒,,需要多一份細心,、耐心和專心,更需要一份責(zé)任心,。工作中,,我養(yǎng)成了辦事扎實認真,工作嚴謹細致一絲不茍的工作作風(fēng),。在我眼里,,柜組工作無小事。所以,,無論做什么事情,,我都能夠認真對待,盡最大的努力把事情做到最好,。

第二,,我熟悉書店業(yè)務(wù),具有豐富的柜組工作經(jīng)驗,。

我__年來到新華書店工作,,至今已經(jīng)有10年了。在這十年里,,我從事過很多工作崗位,,對新華書店的營銷業(yè)務(wù),特別是柜組營銷業(yè)務(wù)非常熟悉,,工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗,。此外,我對音像產(chǎn)品,,特別是學(xué)生復(fù)讀機具有足夠的工作經(jīng)驗,,懂得一般的使用及維修;我對各種電子詞典有足夠的了解,能給客戶免費在網(wǎng)上下載各種所需資料,。所有這些使我堅信,,作為音像組和文化用品組柜長,我是完全能夠勝任的,。

第三,,我有較強的溝通,、組織、協(xié)調(diào)能力,。

我性格外向,,希望和人溝通,具有較強的溝通,、組織和協(xié)調(diào)能力,。在新華書店工作十多年來,無論從事什么工作,,作為單位的一員,,無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部,在工作配合與交往過程中,,我想如果大家降低一點標(biāo)準的話,,我與大家的合作還是比較愉快的。所以,,從溝通,、組織、協(xié)調(diào)能力而言,,如果作為柜組長,,我可能還算是一塊可造之材。

第四,,十年多的工作實踐,,使我養(yǎng)成了嚴謹細致、扎實高效的工作作風(fēng),。

我個人的性格特點是做事追求完美,,無論什么工作,不干則已,,要干就要追求卓越,,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力,、負重奮進,,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,工作嚴謹細密,一絲不茍,,高效快捷,,講求效率。同時,,有很強的吃苦耐勞的精神,,為了完成工作任務(wù),,經(jīng)常廢寢忘食、加班加點,。十年多的工作經(jīng)歷,,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上,、甘愿奉獻的品質(zhì),,造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠不言放棄的堅強性格,。所有這些,,都為搞好柜組長的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2023組長崗位競聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:

大家好!

首先感謝感動領(lǐng)導(dǎo)給我供給了此次競選上崗的機會,,讓我有一個展示自己的舞臺。

此次競選上崗是新形勢的需要,,是選賢任能的行為,。我加入競選的目的是想經(jīng)由過程競選來挑戰(zhàn)自我,超越自我,,追求前進,,自動給自己更年夜的壓力,并積極化壓力為動力,,勇挑更重的擔(dān)子,,負更年夜的

責(zé)任,為的成長做更年夜的進獻,。

今天我競選的崗位是秘書組長一職,,我認為自己首要有以下幾點優(yōu)勢:

一、較熟悉文秘工作,。

一年來,,自己一向在文秘崗位工作,而且系統(tǒng)進修了公函寫作,、文秘營業(yè)常識,,更為主要的是,在日常的寫作實踐中,,獲得了率領(lǐng)和同志們的年夜量指導(dǎo)和輔佐,,從而使自己的營業(yè)水平提高較快,從采寫信息到編纂簡報,,從寫一般通知到寫工作總結(jié),,幾乎涉及到的所有公函文種和日常的事務(wù)文書,我都獲得了具體實踐和很好的磨煉,??梢哉f,,我對文秘工功課務(wù)仍是斗勁熟悉的。

二,、有好的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神,。

工作中,我嚴酷要求自己,,對率領(lǐng)交辦的文字工作或其它工作,,我老是以當(dāng)真負責(zé)、一絲不茍的立場當(dāng)真看待,,而且講究體例體例,,提前籌備,以起碼的勞動量達到最年夜最好的下場,。文秘工作加班加點趕稿子,,也是常有的事,對于這一點,,我看作是一種磨煉,、挑戰(zhàn)自我的機緣,今天要交的稿子,,毫不拖到明天,,而且要力爭提前、實時為率領(lǐng)供給高質(zhì)量的文稿,,這也是我工作中最年夜的成就感,。

三、勤思善學(xué),,常識結(jié)構(gòu)合理,。

公函寫作要求的學(xué)識既要博,也要專,,所以要做好文秘工作,,除要把握公函寫作常識外,對本單元的營業(yè)工作也要有必然的體味,。我除進修公函寫作常識外,,還出格注重進修等營業(yè)常識,對國家時事,、市場經(jīng)濟,、科技成長等也有必然的體味和把握。

四,、能夠諳練地操作計較機,。

從辦公軟件地應(yīng)用,到硬件地維護維修,,從上網(wǎng)查找資料,、發(fā)送郵件,到組織收集會議等,,計較機各方面的應(yīng)用,,我都能嫻熟操作。這也年夜年夜提高了我的工作效率,。

以上是我競選文秘組長的幾點優(yōu)勢,,若是有幸競選成功,我將按照以下思緒開展工作:

首先,,提高小我思惟涵養(yǎng)和學(xué)識儲蓄,。前人說:“志高者意必遠。”寫作者樹立了正確,、弘遠的理想,,寫作時才能正確地“言志”,做到辭意深遠,。鑒于此,,我要進一步強化自己的思惟境界涵養(yǎng),增進自己多方面的文化科學(xué)常識素養(yǎng),,使自己樹立正確的世界不美觀,、政治不美觀、道德不美觀,、藝術(shù)不美觀,、美學(xué)不美觀、歷史不美觀,、__不美觀,、文化不美觀,做到對各方面常識通順貫通貫通,、運用自如,。

第二,總結(jié)文秘工作的根基紀律,,成立健全工作軌制,,進一步規(guī)范文秘工作,確保文字材料不呈現(xiàn)任何差錯,,使文秘工作水平上臺階,。

第三,日常平常注重收集和清算糧庫正在開展的工作,、采納的法子以及成長狀況,、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對做好文秘工作也至關(guān)主要。

第四,,和同事成立默契的工作關(guān)系,,做到互幫、合作,、配合前進,。

第五,當(dāng)真完成率領(lǐng)交辦的其它工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,俗話說得好,,說得好不如做得好,,實踐出真知,進修長才干!無論此次競選成功與否,,我都真誠地感謝感動巨匠對我的鼓舞激勵,,并從命放置,毋忝厥職,,不竭進取,,全力在此后的'工作中做得更好。

2023組長崗位競聘演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!

今天我懷著無比激動的心情,,來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在__煤礦的大家庭里感到十分榮幸,,同時要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機會,。此次競聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,,積極實現(xiàn)自己的人生價值,,為陽城的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。

我認為,,競聘一采隊班組長,,我有如下四個方面優(yōu)勢:

一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗,。

來競聘之前,,我在一采隊工作,擔(dān)任經(jīng)采隊骨干,,掌握了基本的管理知識和經(jīng)驗,,得到了大家的信任和好評。

二,、良好的思想政治素質(zhì),。

良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,是指導(dǎo)我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,,工作中,,我盡心盡力,盡職盡責(zé),,及時將發(fā)現(xiàn)的問題積極主動地與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,,確保采面安全生產(chǎn)。自去年以來,,共發(fā)現(xiàn)一般問題 24 次,未發(fā)生一起安全事故,。

三,、勤奮好學(xué)、持之以恒,。

憑著不懈努力,,20__年底我考取了班組長資格證書并在20__年5月份去的煤礦中級資格證書。

四,、以身作則,,樹我站良好形象。

我在工作中與職工打成一片,,不粗口白話,,視礦工為兄弟,經(jīng)常與職工做思想工作,。

俗話說:“沒有落后的員工,,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)。”班組是企業(yè)最小的細胞,,班長也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”,。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,,就形成不了團結(jié),、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級的各項指令、任務(wù)就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作,、生活中的疑難問題就無人去解決,。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想,、有道德,、有文化、有紀律的員工隊伍,,就要靠班長來組織實施,。

針對當(dāng)前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型,、服從型,、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型,、學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型、效益型,、和諧型”的轉(zhuǎn)變,,我認為要從以下幾個方面下功夫:

一、加強班組文化建設(shè),,打造巾幗文明示范崗,。首先,深入開展“百日安全無事故”活動,。其次,,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,,爭當(dāng)崗位技術(shù)能手,。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準化工程”為主線,,把班組力量凝聚起來,,把隊伍素質(zhì)強化起來,把單位形象樹立起來,,把班長職能,、作用發(fā)揮起來。

二,、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用,。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,,才能凝心聚力,、整體推進。因而班組長必須具

2023組長崗位競聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

今天能夠站在這里,,我感到非常榮幸,是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長這一職務(wù),,謝謝大家!今天我的發(fā)言分為五個方面:

一,、自我介紹

20__年踏入學(xué)校至今,不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年,。東方看著我成長,,我看著東方在壯大,。因為經(jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛,我對現(xiàn)在的工作機會格外珍惜!

身為東方大家庭的一員我感到無比幸運,,在這個大家庭里我學(xué)到了許多,,怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課,怎樣當(dāng)好一個班主任,,怎樣與家長溝通交流……,。一次次的鍛煉與打磨,讓我明白:人生最幸福的事就是做一名老師,,面對一群天真可愛的孩子,,回歸到心靈最初的簡單。

在工作中,,我最喜歡的一句話是“每天進步一點點”,。集小成大,積少成多,,從身邊的每一件小事做起,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

學(xué)校是一個集體,,從來都不是一個人的單打獨斗。生活在東方學(xué)校這個大集體中,,我倍感幸福,,大家手牽手,為了同一個夢想而努力,,在東方學(xué)校這個大舞臺上演繹精彩的人生!實現(xiàn)自己的價值!站在這里,,我能感受到集體的力量——團結(jié)一心,合作共贏!

二,、學(xué)校認同

癡迷夢想,,專注勤奮,堅持成功!我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變,,明白五個步驟,,遵循五個公約,做到一個有效,,提倡五條策略,。下面我主要說一下自己對“課堂五個誓約”的一些認識:

1、懷著清晰的目標(biāo)走進課堂,。備課要充分,,目標(biāo)要明確,上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生,,既是提醒學(xué)生也是提醒自己,。

2,、上課也要有儀式感,上課起立就是收心,,教師環(huán)視教室一圈,,學(xué)生坐下,預(yù)示著一節(jié)課的開始,。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方,,坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。

3,、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生,。教師在課堂上要“眼觀八方”,專注到每一個學(xué)生,,注意和學(xué)生的眼神交流,。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。

4,、教,,要教得透;學(xué),就學(xué)到位!精講精練,,壓縮教師在課堂上“講”的時間,,增加學(xué)生在課堂上思考、討論,、練習(xí),、反思的時間,可以把課堂真正還給學(xué)生,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。

5、課前,,你是這樣的你,,我是這樣的我;課后,你還是這樣的你,,我還是這樣的我,,那么,這生活我們都白白虛度了,。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果,,就要有一節(jié)課的收獲,否則就是在浪費時間,。

自學(xué)方能成才,,自律方能成事。不單是學(xué)生,,老師亦如此,。要求學(xué)生做到的,,老師要先做到,比如教師讀書,、就餐紀律,、不吃零食等。

三,、我對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解:

1,、復(fù)雜問題簡單化,簡單問題生活化,,抽象問題形象化,。數(shù)學(xué)就是生活中的工具,實用而且簡單,。所以課堂上不能繞圈,,一繞學(xué)生就會糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時候是枯燥乏味的,,這就需要從備課上下功夫,,從學(xué)生感興趣的點著手,這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,又能讓學(xué)生體會到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感,。

2、課堂補差,,關(guān)愛后進生。把補差放到課堂,,不把問題留到課下,。教育需要等待,即使學(xué)困生的進步是緩慢的,,我們也不能放棄,,要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛,重拾學(xué)習(xí)的信心,。小組合作,,共同進步,優(yōu)生帶動差生,,老師只解決學(xué)生解決不了的問題,,提高課堂效率。

四,、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧:

口訣記憶,,對于一些概念性比較強的操作步驟,可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶,。例如《角的度量》:點對點,,線對邊,,讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),0在外讀外,。

借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題,,尤其是分數(shù)應(yīng)用題和分段付費問題。

求圓柱的表面積——認識側(cè)面是長方形,,實物授課更容易理解,。

五、教研計劃及實施

如果今天競聘成功,,我將從以下三方面開展教研組工作:教研活動,、教師提升、規(guī)范學(xué)生,。

(一)教研活動:

1,、相約星期三:教師交流教學(xué)中的小技巧,每周一個專題,,集思廣益,,共同討論,總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享,。

2,、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容),交流并解決備課中遇到的難點,,做到復(fù)雜問題簡單化,,簡單問題生活化。

3,、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作:老師所做的資料,,總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(每學(xué)完一單元進行一次總結(jié)反思),收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱,,利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學(xué)課件,,方便各科教師隨時調(diào)取資料,真正達到資源共享,。

4,、提煉考點、知識點:小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會做,、會講“小升初”試題,,了解考點,注重知識的連貫性,。

(二)教師提升:

1,、優(yōu)秀教師“帶”新教師:新教師要多聽課,優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗,,課堂技巧,,傳遞正能量(勤奮),。

2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源:網(wǎng)上觀看,、學(xué)習(xí)名師的教學(xué),、培訓(xùn)視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補自己備課的不足。

3,、教師讀書:通過閱讀名師著作(吳正憲,、華應(yīng)龍等),學(xué)習(xí)名師,。

(三)規(guī)范學(xué)生:

1,、規(guī)范學(xué)生的書寫:字體工整、格式正確(例如:左對齊),。

2,、計算能力過關(guān):計算能力貫穿整個小學(xué)生涯,是重中之重,,也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,。(可分年級進行計算題競賽)

在工作中,僅僅付出同普通人一樣的努力,,是很難取得成功的,。只有付出不亞于任何人的努力,才能在激烈的競爭中取得驕人的成績,,才能使自己和家人的生活更美好!

如果今天我能競聘成功,,我會用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員,盡自己最大努力管理好本組工作,。如果沒有競聘成功,,說明我還做得還不夠好,我會更加努力地工作,,遇見一個更好的自己!

謝謝!

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