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五月四號青年節(jié)作文篇一
來校已有一年半載,,每一天都洋溢著青春的氣息,,沒有憂愁,沒有感傷,。
籃球賽剛剛閉幕,,不禁使我記憶猶新。傳好每一個球,,與隊友相互合作,,打好每一次進功,失敗了,,不氣餒,,認真防守,相信如此,成功之門才會向我們敞開,。球場上,,每一個跳躍,每一次投球,,每一次吶喊,。球場就是我們體現(xiàn)青春的舞臺。
還記得xx年的五四會演嗎?那高亢的歌聲,,那激烈的舞步,,悠揚的琴聲,都是青春的再現(xiàn),。那段《感恩的心》的劇場是否還在我們眼前浮現(xiàn)?一位母親在雨中跌倒,,昏了過去。她的女兒找到她后一直在旁邊陪著她的母親,,一直等到母親醒來,,母女團聚,幸福地擁抱在一起,。全場頓時一片寂靜,,每個人的眼睛里都閃爍著不同尋常光芒,這事多么令人感動,。這個舞臺是美麗的,,是綻放青春的舞臺,演繹出一個個動人的故事,。青春是一條彩虹,,編織出一個又一個五彩繽紛的夢。
還有運動會,,特別是1500米的比賽,。站在跑道起點的都是勇士,敢于挑戰(zhàn)自我的勇士,。1000米跑完了,,一個個汗流浹背,汗水使衣服都變成了透明,,汗水順著發(fā)間,、耳垂滴下來,最后沖刺了一個個勇士不知從哪擁有了力量,,頓時一下子爆發(fā)出來,,如離弦的箭一般,一個個順次沖過終點,。他們都是好樣的,,沒有一個在比賽中退卻,都堅持到了最后。跑道正是他們體現(xiàn)青春的舞臺,。
龍游華外,,正是她孕育了青春的我們,我們也在這青春的舞臺上綻放,。讓我們把握在學校的每一刻,,將青春的號角奏響吧!
五月四號青年節(jié)作文篇二
紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符,。她歡快的奔放著,,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力,。
看到別人青春的開始到結(jié)束,經(jīng)過了一次次失敗,,一次次成功,,看到一個個悲劇的發(fā)塵,我不禁潸然淚下,,我經(jīng)常在想,,我的青春是怎樣的呢?
我在最近看到許多因為高考成績不理想的學生跳樓自殺,我不經(jīng)感到非常痛心,,于是我想,,不就是高考嗎,沒考好再補考就是了,,為什么一定要自殺呢?
青春的年華多么美好,,那些人為什么一定要自殺呢?我經(jīng)常在思考這個問題。
青春擁有五彩的夢,,青春擁有淋漓的愁,,青春有我們努力的腳步,青春有我們失敗的淚水!
在即將步入的青青里,,讓我們一起歡唱這首“青春之歌”!
五月四號青年節(jié)作文篇三
五月,,是火紅的?;鸺t的太陽,,火紅的青春,火紅的熱情,。五月,,有我們火紅的記憶。
記得小時候還沒有五一黃金周這個名詞,那時候五一勞動節(jié)一般放三天假,,五一節(jié)正值川西農(nóng)村最繁忙的季節(jié),,所以就有“大戰(zhàn)紅五月”的俗語。
那時候五一假還有一個稱呼就是“農(nóng)忙假”,,所以在五一節(jié)里田地里就多了些許小小的身影,,大人們一般會安排我們在田地里拾麥穗,每拾起一支就拾起了一份勤勞,,就拾起了一份童年的美好記憶,。
大人們都忙著收割油菜、小麥,。我們小孩子也跟著幫忙,,送茶,送水倒也輕松,。
一般在這個時候就有轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣冰棍的,,也不知道為什么那時候一毛錢一根的冰棒,要比現(xiàn)在五花八門的冰淇淋吃著過癮多了,。所以那時候賣冰棍的吆喝聲,,自然成了我們耳邊最動聽的音符。
大人們大滴大滴的汗珠流淌在臉上,,流淌在五月的田地里,,流淌在五月的火紅的記憶里。也只有在這個時候我們才會想起“粒粒皆辛苦”的真諦,。也只有在這個時候才會深刻明白“面朝黃土背朝天”的份量,。
從拂曉到黃昏在蜀西的田野上到處都能看到辛勤勞作的人們。頂著烈日,,背著夕陽,,黎明前勞作,暮色中穿梭,。五月的火紅在田地里,,在人們的心里。點點滴滴皆以深深銘記,。
傍晚來臨,,村莊里飄浮著縷縷炊煙,這個時候勞作了一天的人們都回到了自家的小院里,,做兩道小菜倒也自在,,這份自在是因為有了收獲的喜悅。是因為有了更多的希望!不知道為什么現(xiàn)在回憶起來倒還覺得那份自在里還夾雜著幾分詩意,。
五月是不平凡的,,五月記錄著我們火紅的心愿,,記錄著我們青春的萌動,記錄著我們這一代人的純真,。我們是五月的花朵,,我們是五月的精靈,我們是五月的火紅,。
逝去的年華,,總會在光陰里留下難忘的故事,飄流的歲月總會在心靈間燃起清晰的記憶,。
那年五月,,那年田地,那年故事,,那年感懷,,都在火紅的每一年五月在我們的心靈深處被點燃。五月啊!我們火紅的五月,。
五月四號青年節(jié)作文篇四
“五四”運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啟蒙運動間更長,,影響也更深廣。
五四愛國運動中,,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,,促進了中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作個意義上講,,五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入歷史。
啊!多么感人啊,,我們青少年應當向他們學習,,何況我們是團員呢,胸前佩帶著團徽,,然而這正是五四青年節(jié)的標志,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了。5月4日也是我們的節(jié)日,,我們是祖國的未來,,人民的希望,科技的創(chuàng)新和發(fā)展也等待著我們?nèi)崿F(xiàn),。所以北大的學生是我們的榜樣,,我們應該具有團結(jié)、勇敢的精神品質(zhì),,擁有追求民主,、追求真理的思想,勇于創(chuàng)新,,敢于探索與發(fā)現(xiàn),,為美好的未來打下一個良好的基礎(chǔ),。
在學校中,xx同學也是我的好榜樣,,她學習認真刻苦,,是我學習上奮斗的目標。她在班中任班長及語文課代表職務,,但她絲毫都不擺架子,,而且平易近人,溫順得像只小綿羊,,是同學們心目中的好班長也是我的好伙伴,。
每當有人問她題目時,他毫不吝嗇,,總是耐心地去幫助他們,,教他們弄清為止,不僅如此,,她還是一個寬容的人,。那是一節(jié)歷史課,老師讓班長記在課上說話的同學的名字,,我原以為三個調(diào)皮鬼一定會大大地記上一筆,,但出乎我意料的是:她聽到了三個調(diào)皮鬼的懺悔后心又軟了,擦掉了名字,。
她不僅成績好,,而且很文靜,所以同學們對她的印象都很好,。她從來不瘋瘋癲癲,,哪怕是遇到什么高興的事,她也只是一笑了之,,那一笑,,可一定不簡單:是微微的,不露齒的,,甜甜的一笑,。
最吸引人的是,他那兩只大大的眼睛,,好比像兩個明珠一般,,閃閃發(fā)光。她每天都穿的儀表整潔,,大方得體,。總而言之,,言而總之,,就是一句話:“沒話說!”更重要的是她對工作的高度負責,,老師交代的事總是不折不扣地按時完成,絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優(yōu)秀的人,,你能在她身上找出任何一個缺點嗎?
無論是青年英模,,還是優(yōu)秀少先隊員,,他們都是我學習和生活中的好榜樣!
現(xiàn)在,,我們應該發(fā)揚“五四”傳統(tǒng),同時,,也應該在這個基礎(chǔ)上體現(xiàn)出時代精神氣息,。
五月四號青年節(jié)作文篇五
活動時間:
初定于20xx年4月28日
活動地點:
安亭鎮(zhèn)博泰社區(qū)居委會
活動內(nèi)容:
(1)對博泰社區(qū)的待業(yè)青年進行就業(yè)指導與人生導航
(2)與博泰社區(qū)的待業(yè)青年共同為博泰社區(qū)進行義務服務
活動準備:
(1) 場地布置。
(2) 橫幅:點亮青春 攜手未來
——安亭小學團支部與博泰社區(qū)“五四”活動
(2)交流者做好材料準備,。
(3)志愿者人員安排(3—4人),、與陸主任聯(lián)系,、安排好(確定被服務對象與服務內(nèi)容),、通知帶好活動工具,。
小學五四青年節(jié)活動方案
20xx年五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團建團94周年,,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,,深入貫徹落精神,,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,積極引領(lǐng)我校學生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風貌,,學院團委決定在五四青年節(jié)期間,,廣泛而深入的開展“五四”系列活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
一,、活動主題:
“承五四精神,,展青春風采”
二、組織機構(gòu)
主 任:鄧陽城
副主任:楊成楊昶 廖清泉
五月四號青年節(jié)作文篇六
20xx年的“五四”的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊,。在紀念“五四”運動87 周年之際, 在我校黨支部支持下, 擬定在團員青年教師中舉行以"提升內(nèi)涵,、展示風采"為主題的 "五四"青年節(jié)系列活動:
系列活動一、“走近世博,、與文明同行——共鑄師魂”演講比賽
“走近世博,、與文明同行——共鑄師魂”活動,,展示教師愛崗敬業(yè)、教書育人,、服務育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中“走近世博,、與文明同行——共鑄師魂”演講比賽活動,
規(guī)劃方案
一,、將演講稿以文本的形式于4月29日交至團支部, 資料收集,。
二、比賽形式:
1.參賽者按抽簽決定的順序上臺演講, 每人限時3—5分鐘,。
2.評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分, 評分采用制, 最后所得的平均分為該選手的最后,。(評委:校長、工會主席,、教師代表)
3.參賽對象:全體團員青年,。
4.評分依據(jù):
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講,、語言流暢(2分);
③內(nèi)容詳實,、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當,、在3-5分鐘(2分),。
三、比賽,、地點:5月4日12:30在多功能教室舉行
四,、獎項設置:一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優(yōu)秀獎若干名。
系列活動二,、“團隊攜手, 共享陽光”幫扶活動
一,、活動形式:
每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學生在校外半日參觀、游玩,。也可以由團員教師家訪學生,,與學生共同學習生活半天,也可以把學生帶回家共同生活,,可以一起包餃子,、一起學習生活,享受教師關(guān)懷,,享受師愛溫馨,。
(結(jié)對學生告家長書另行擬定下發(fā))
二、活動時間:4月26日——5月17日雙休日(活動自行設定)
三,、活動地點:公園,、實踐活動基地等不限
四、活動反饋:上傳一張你與結(jié)對學生的場景照片,。
五,、活動費用:本著自愿奉獻的精神, 在活動當日給結(jié)對的學生購買一頓午餐,。每位團員活動經(jīng)費30元。
系列活動三,、“青年文明崗”宣誓儀式
一,、 活動形式:
組織全體團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》,,重溫入團誓詞,,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒,、甘做太平建設的一塊磚”的橫幅上簽名,。
二、活動時間:5月4日 下午4點30分
三,、多功能教室,。
系列活動四、名師講壇,,提升品質(zhì)
活動形式:邀請名師做講座,。
五月四號青年節(jié)作文篇七
時間:20xx年5月4日下午4點半
地點:行政會議室
主題:青春獻教育,成才在崗位
參與人員:主要行政,、30歲以下青年,。
主持人: 白瑜
議程:
一、 主持人宣布活動開始(白瑜)
二,、 曾校講話
三,、 青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、 青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六,、 成立青年教師義工隊并宣誓,。
五、 李校提出對青年教師的希望
六,、 活動結(jié)束
七,、 晚上聯(lián)歡
備注:1、請孫吉友老師做好橫幅,,橫幅內(nèi)容為:
青春獻教育,,成才在崗位
黃麻布小學慶祝“五四運動”89周年青年教師座談會
2,、攝像:孫吉友老師,。
3,、請辦公室提前買好水果,。
五月四號青年節(jié)作文篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》,。
有人說,,青春是一首歌,,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,,鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。
96年前,,為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,,它是一種精神,,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,,表現(xiàn)著青年人的責任和使命,。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,,有幸站立在世紀和千年交匯點上,。我們是幸運者。面對新世紀,,我們責任重大,。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,,自己應該擁有一個怎樣的青春,,怎樣的人生。記得,,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的,。那時,老師講到“五四”運動,,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,,我們長大了,,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神,。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,,我們不小了,,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,,我們將參加成人宣誓儀式,。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天,。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,,少些緊迫感,也少些責任感,。的確,,與他們相比,我們的生活更舒適,,更安逸,。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任,。
是的,,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,,振興中華,,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的,。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,,挽回民族之危機,。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,,無需承受戰(zhàn)火硝煙,,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代,?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,,以天下為己任,青春熱血獻祖國,,頑強地努力,無私地奉獻,,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量,。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,,要掀起中華騰飛的巨浪,。
謝謝大家!