計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇一
隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務,。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇二
一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇三
一,、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強，并且能夠學會關心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學知識,，但是,，由于我班男孩較多,，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎,。
二,、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據課改精神,，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點,，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外,。
根據孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音,，并加?到10的加減法運算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,，提高孩子的口語表達能力,。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看,，多學,，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設有特色的教育方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。
四,、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。
根據時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動,，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,，及時反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關的主題資料,，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè),，增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇四
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,，也是幼兒園加強作風建設的一年,，為了進一步加強教師的作風建設,，我園提出了一系列的活動計劃,，我組成員將本著認真學習,、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則,，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,，現(xiàn)提出班組工作計劃：
一,、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大,、xx屆三中全會精神為指導,，以園部提出的"服務,、發(fā)展,、創(chuàng)新、育人"為目標,，進一步解放思想,、更新觀念,、提高素質、增強水平,，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力,，努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂,。
二,、主要任務
1,、加強作風建設,、提高服務水平,。
認真學習園部關于作風建設活動計劃,，轉變觀念,、提高認識,，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,，關心時事,、了解時政、理解時局,、信任政黨，養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習慣,。提高自身的服務意識，做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,，讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情,，不斷提高服務水平,。
2,、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,，并做到學以致用,，將生態(tài)式教育觀念融會貫通，并且不斷總結教育教學心得,，撰寫論文和教師隨想,，提高科研水平,，努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合,。
3,、做到保教結合,、提高保育水平,。
保教結合一直都是幼兒園工作重點,，教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調工作,、共同進步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,，也多加強學習,，了解班級教育工作,，書寫保育筆記，做到保教在觀念,、工作上真正的結合，提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,，提高自身素質,。
1、認真參加園部組織的各項學習,，加強作風建設的意識,，完善作風建設的認識，提高作風建設的能力,，將提高服務質量做為工作重點,，樹立正確的服務觀,。
2,、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標,，參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語,、學習制作課件、學習新的教育觀念等,，樹立正確的學習觀。
3,、認真參加各教研組活動,，及時吸收新的信息，謙虛好學,、不恥下問、主動思考,、善于總結,，并學以致用,、融會貫通,，樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,，提高服務質量,。
1,、繼續(xù)開展主題活動，各班根據主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合,。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,，深入開展園本課程的研究,，鼓勵教師理論和實踐相結合,，操作和總結相結合,，注意收集和積累資料,，反思和總結成果,，每學期撰寫一篇論文，每學期出一本主題夾,。
3、根據各班特色,，開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,，教師注重收集素材，運用靈活多樣地教育模式,，活動前有計劃有準備,，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思,。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設游戲氛圍，豐富區(qū)域材料,，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量,，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
6,、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動,、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄,，展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結合,，提高保育質量,。
1,、加強保教結合意識,，學習新的教育理念,，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅持天天清潔，周周小掃,，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,，毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,，寢室,、教室定期消毒,，為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,，不斷提高工作質量,，并形成相互學習,、相互促進、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記,，記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平，提高科研質量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,，不斷增強科研意識和水平,，注重學習,、注重思考,、注重探索,、注重反思,，真正做到學以致用,。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合，主題活動和操作活動相結合,，主題活動和親子活動相結合等教育內容,。
3,、深入地開展園本課程的研究,，每周堅持主題研討,，并通過外出學習,、專家講座,、組內觀摩等活動促進教科研水平,。
4、要善于積累不斷總結,，每學期設計主題夾一本,，每學期撰寫論文一篇,，并接受開課,、觀摩,、參觀等任務,。
大班組是一支團結進取、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,，在園部加強作風建設，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長,、孩子,、社會真正的滿意,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇五
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。為了做好這學期的保育工作,，我制定以下工作計劃：
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1、幼兒進餐時,，教師要精力集中,，察,，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
2,、指導幼兒用正確的方法盥洗,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。
3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事，如給花澆水,、擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
二,、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣,，如打架,、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,，提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量,，增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。
五,、認真學習“保育員工作職責”,，明確保育工作目標,。做到人到,、心到,、眼到,、口到,，隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞，一周一大搞,，室內無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電，勤儉持園,。
六,、強化安全防范意識,，確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。堅持早,、午,、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,，進行消毒。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇六
一,、幼兒情況分析
孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調性都有提高,。認知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,，初步學會與他人合作,，初步學會同情和關心他人,，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,，改正缺點,但集體觀念較弱,。此外,，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),、責任感,、自我意識，并取得了一定的成績,。上學期的家長工作做得比較好,，家長們對本班的工作都比較支持和滿意,。
對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,，作為老師我們應充分利用這段時間,，為幼兒提供多元的學習環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎,，作為家長需根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),，以便孩子能較順利地進入小學學習。
二,、班級管理目標
1,、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體,。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識,。
3,、繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想,，并轉化為教育行為。
4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的家園氛圍。
三,、班級管理措施
(1)環(huán)境創(chuàng)設,。
創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動,、自信的成長,。班上的環(huán)境布置，讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境,。同時,，也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。
(2)家長工作
本學期,，我班將根據班級發(fā)展情況展開家園工作,，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點,。實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,，家園則是建立這種關系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會無所適從,，而導致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用,。
(3)衛(wèi)生保健,。
做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,，我們將做好以下幾方面工作：
1,、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間,。
2、努力創(chuàng)造條件,，利用家長資源,，采用陽光、空氣,、水等自然因素,，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如：跳繩,、傳統(tǒng)民間游戲等活動,。
3、根據幼兒需要完善科學的生活常規(guī),，鼓勵幼兒多吃,、細嚼慢咽。
4,、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環(huán)境的清潔,。
5,、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物,，照顧自己,。
6,、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結合幼兒自身的生活經驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力,。
(4)區(qū)域活動,。
區(qū)域活動是孩子喜歡的活動，要建立良好的區(qū)域制度和管理制度,。堅持貫徹區(qū)域活動時進區(qū)人數(shù),。做到自由、自主地進行活動,，有不影響別人的良好習慣,。
四、主題安排
本學期的課程有八大主題,，分別是“不一樣的我”,、“大自然的語言”、“從頭到腳”,、“動感天地”,、“黑夜秘語”、“我想飛”,、“走進小學”,、“離園倒計時”根據我班幼兒的年齡特點和學習特點有效的實施這八個主題。
五,、教育教學,。
(1)繼續(xù)開展主題教學活動和各項教學活動。堅持每天開展各種各樣的室內和戶外活動,。
(2)繼續(xù)建立“我最棒”平臺,，創(chuàng)建我班的“語言特色”。
(3)提供更多的機會讓幼兒感受美和表現(xiàn)美,。更好地建立班級的特色,。
總之，在這個學期里,，我要讓每一個孩子都將共同努力,，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，為上小學打下堅實的基礎!
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇七
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設,，我園提出了一系列的活動計劃,，我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,，現(xiàn)提出班組工作計劃：
一,、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,，以園部提出的"服務,、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標,，進一步解放思想、更新觀念,、提高素質,、增強水平，不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,，努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務
1、加強作風建設,、提高服務水平,。
認真學習園部關于作風建設活動計劃，轉變觀念,、提高認識,，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,，關心時事,、了解時政、理解時局,、信任政黨,，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣,。提高自身的服務意識,，做到微笑服務、愛心服務,、耐心服務,，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,，不斷提高服務水平,。
2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,，并做到學以致用,，將生態(tài)式教育觀念融會貫通，并且不斷總結教育教學心得,，撰寫論文和教師隨想,，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合,。
3,、做到保教結合、提高保育水平,。
保教結合一直都是幼兒園工作重點,，教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,，也多加強學習，了解班級教育工作,，書寫保育筆記,，做到保教在觀念、工作上真正的結合，提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習，提高自身素質,。
1,、認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識,，完善作風建設的認識,，提高作風建設的能力，將提高服務質量做為工作重點,，樹立正確的服務觀,。
2、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,，參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語、學習制作課件,、學習新的教育觀念等,，樹立正確的學習觀。
3,、認真參加各教研組活動,，及時吸收新的信息，謙虛好學,、不恥下問,、主動思考、善于總結,，并學以致用,、融會貫通，樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作，提高服務質量,。
1,、繼續(xù)開展主題活動，各班根據主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合,，操作和總結相結合,，注意收集和積累資料，反思和總結成果,，每學期撰寫一篇論文,，每學期出一本主題夾。
3,、根據各班特色,，開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,，教師注重收集素材,，運用靈活多樣地教育模式，活動前有計劃有準備,，活動中有對話有記錄,，活動后有分析有反思。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設游戲氛圍，豐富區(qū)域材料,，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展,。
6,、運用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動,、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結合,，提高保育質量。
1,、加強保教結合意識,，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔,，周周小掃,，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度，毛巾,、餐具,、茶杯定點消毒，寢室,、教室定期消毒,，為幼兒提供無菌、無害,、無污染的環(huán)境,。
3、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,，不斷提高工作質量，并形成相互學習,、相互促進,、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,，堅持書寫保育筆記,，記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,，提高科研質量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,，不斷增強科研意識和水平,，注重學習、注重思考,、注重探索,、注重反思，真正做到學以致用,。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,，主題活動和操作活動相結合,，主題活動和親子活動相結合等教育內容。
3,、深入地開展園本課程的研究,，每周堅持主題研討，并通過外出學習,、專家講座,、組內觀摩等活動促進教科研水平。
4,、要善于積累不斷總結,，每學期設計主題夾一本，每學期撰寫論文一篇,，并接受開課,、觀摩、參觀等任務,。
大班組是一支團結進取,、努力好學、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,，在園部加強作風建設，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇八
新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好,。根據新學期的目標,，制定計劃如下：
一、 做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。
二,、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習慣
做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，(左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。
4,、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5,、配合老師開展教學活動
做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務,。
7、團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇九
新學期來到了，為了讓幼兒各項能力都有所提高，體質有所增強,，適應集體生活，能愛學習,，熱愛集體，團結友愛,，使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),，能和小朋友友好相處，能讓幼兒有較好的生活習慣,，初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展,，進一步提高保教工作質量,，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：
一,、加強政治思想工作,。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業(yè),，愛護幼兒,，履行工作崗位責任制。
二,、注重幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),。
1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,，增強幼兒體質,。
做好幼兒午餐、午睡的管理工作,，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽，督促其將碗內食物吃完,，教育幼兒不挑食、不浪費,，保持桌面,、地面干凈，餐后要關注幼兒漱口,，堅持讓孩子使用擦嘴巾,，督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服,、鞋子放整齊,，養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,，要在寢室內來回巡視,，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，不得打瞌睡,、離開寢室。蓋好幼兒的被子,，天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面,。
2、做好幼兒生活護理,，杜絕一切安全隱患,。
隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認真仔細檢查場地,，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患,。注意幼兒活動前后的衣服增減,，提醒幼兒主動小便、喝水,，提高幼兒的自理能力,，為入小學打好基礎。
3,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒,。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
三,、配合老師開展教學活動和晨間活動
學會配合教師組織活動，真正體現(xiàn)教中有保,，保中有教,。要配合教師組織開展活動，不在園內閑談,。配合教師時要注意自己的言行,，不能擋住孩子的視線，影響孩子活動,。
四,、與家長配合，建立和諧信任的家園關系
要想做好班級工作,，教育好孩子,，一定要爭取家長的配合,。平時，我會熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都會感覺非常溫暖,。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方面的信息,，一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題，建立了和諧信任的家園關系,。
五,、不斷學習，總結經驗,，做好自己的保教工作,。
社會在發(fā)展，幼兒園在發(fā)展,，家長的要求在不斷的提高，因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,，要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育教師,。我們一定要團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，不斷提高自己的教育和保育水平,，及時完成下達的各項任務!
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十
一、班級情況分析
本學期主要我來負責學前班的工作,，本班孩子的學習基礎較差,，學習能力有待加強，孩子在自控能力及大擔,、完整地表達方面還有所欠缺,。本學期將針對以上情況，我們老師將團結協(xié)作,、因材施教,，促進幼兒全面發(fā)展。
二、工作重點
1,、保育工作
每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。
細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子,。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關愛,。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī)，教育幼兒不挑食,。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2,、教育教學：尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內容，制定好每月,、每周,、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。合理安排幼兒一日生活，將教育滲透于日常生活中,，做到“就地取材,、因地制宜”，充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動,。在了解,、分析幼兒特點的基礎上,，挖掘幼兒的潛能,，使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。 作好幼小銜接工作,，在幼兒閱讀,、認字、書寫,、運算等方面加強練習,，培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活,、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識,。與家長共同配合,，提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間，做事有計劃,、有條理,、不拖拉。教師繼續(xù)學習教改的理念,，樹立正確的兒童觀,、教育觀，在實踐中進行反思,，提高自己的理論水平,，用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,，做到老師之間真正成為一體,，積極創(chuàng)造團結向上、讓幼兒向往,、讓家長滿意的,、溫馨的班級氛圍。
3,、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,，創(chuàng)建寬容、理解,、鼓勵,、支持的班級環(huán)境，與家長,、幼兒建立和諧,、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵,、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺,、自律遵守各項常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒的責任感,，激勵幼兒向他人學習,、爭取進步的競爭意識。關愛每個幼兒,，特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,，爭取家長的配合，不斷的加以矯正,、強化,，逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結合幼兒自身生活經驗進行有目的教育,，提高和強化幼兒的自我保護意識能力。
4,、安全工作
加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，戶外活動,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
5,、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果,。平時根據情況隨時進行家訪,、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),，并及時回復家長的留言,。每月及時了解本月工作重點，并向家長介紹育兒經驗,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十一
新學期,，為保證在新學期中學生能認真的執(zhí)行學校的各項制度，使學校,、班級的各項工作正常有序的開展,，也為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境,，特制定這一學期工作計劃,。
一,、班級情況：
模具設計與制造(1)班總共有49位學生,，其中男生48名，女生1名,，住校生49人,。該班為新生班,，軍訓期間大多數(shù)同學都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)、上進心和肯吃苦的特點,，所以該班的可塑性較高,。該班現(xiàn)以理論基礎課為主要教學內容，接下來兩年時間里,，生活學習都將圍繞成高這一中心展開,。學生因為新奇，現(xiàn)在充滿了活力和干勁,，所以本學期的主要任務應是培養(yǎng)學生的學習興趣,，努力提高學習成績，養(yǎng)成刻苦學習的品質和良好生活作風;以學風,、作風促進良好班風的形成,，不斷加強班級集體榮譽感，學會做人,，學會做事,。
二、指導思想：
本學期將繼續(xù)在校黨委的領導下,，堅持以理論,、重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據校長在開學教職工大會上的講話,、學生處工作計劃為依據,，以全面提高學生的素質為宗旨，主動參加創(chuàng)建“和諧校園,、和諧班級,、和諧寢室”系列的校園精神文化建設及“社會主義核心價值觀教育”系列活動，加強學習上的引導,，注重學生良好生活習慣的養(yǎng)成,，有針對性的開展班級的各項工作。
三,、工作目標：
1,、加強班級的學習氛圍的培養(yǎng)，抓住始業(yè)教育的良好契機,，不斷促進全班同學的學習積極性,，主動性;
2、抓好班級班風,、全面提高班級的綜合能力和綜合素養(yǎng);
3,、穩(wěn)定學生的思想，讓學生擺正心態(tài),，做到學習,、生活秩序井然;
4,、抓好紀律、衛(wèi)生,，創(chuàng)造一個良好的學習,、生活環(huán)境，
5,、加強班級的凝聚力,，營造良好的班級人文環(huán)境。
6,、爭創(chuàng)示范,、先進文明班級，爭做文明學生;
7,、爭創(chuàng)“和諧班級”,、“和諧寢室”
四、具體任務與相應措施：
1,、加強班級學風的管理,，提高學生的學習成績
良好學習習慣是今后取得成績的重要保障，也是班級管理的主要工作任務,，只要學習氛圍調整好了,，學習習慣養(yǎng)成了，整個學風,、班風自然就上來了,。學生管理工作，始業(yè)教育是重中之重,，良好的開端是成功的一半,。該班學生是中考的失利者，灰心沒有自信,，所以首當其沖的是要確立學生的自信心和正確的人生觀,、價值觀。明確學習目標,，監(jiān)各班委認真記錄班中課堂紀律情況外,，還要求學習委員制定了一個學習計劃，要求每位學生根據計劃來學習,，同時多與學生勾通,，了解學生學習情況，調動學生學習積極性,。開學以來,，學生在學習的積極性上有了較大的改觀，接下去的時間要抓穩(wěn)定，常督促學生,。
2、加強日常行為的管理,，樹立良好的班風
良好的生活習慣是學生正常學習,、提高學習效率的保障，也是培養(yǎng)學生形成良好的學風的關鍵,。經過十來天的軍訓,，該班學生已初步
養(yǎng)成了較好的生活習慣，在新學期中我計劃在學生處的幫助下,，抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成工作,，避免學生存在僥幸心理，改掉以往不良習慣,。并在班訓的指導下,，樹立正確的人生觀，價值觀,，培養(yǎng)學生真正做到學會做人,，學會做事，使學生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學習生活,。新學期，學生的各方面情況了解的還不透徹,，在開學初將初定班委班子,，指導班委組織班級日常工作，培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級的向心力,，樹正氣,、立典型，積累實踐經驗提高學生的團隊協(xié)作精神和自我管理能力,。以期通過自我管理,，形成較好的學習和生活氣氛，提高學生的學習積極性,。同時開展寢室競賽,，發(fā)揮各個寢室長的管理作用，實現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,，促進多元化管理,，共同管理的實現(xiàn)，端正班風,，不斷提高集體榮譽感,。除以上幾點外我在新組班委后加強班干部的培養(yǎng)，要求每位班委每周都有明確的工作方向，每周舉行一次班干部會議,，反映本周來的學習,、生活情況，并將要做的任務分配到人,，落實到人,，使每個班干部走向成熟，實現(xiàn)個人價值,。樹班委形象的同時要注意學生班委的各方面考核,，及時調整，使班委真正起到作用,。
3,、注重學生課外興趣活動的培養(yǎng)，提高綜合素質
課堂知識面較有限,，很多知識學生并不一定能獲得,，所以本學期提倡學生多參加各類課外興趣活動，全面提高學生自身的水平,，拓寬他們的知識面,。健康的身體是學生正常學習的保證，這學期要求多參與學校的各社團活動及學校組織的各項活動,，如校運動會,、教室布置等。通過活動的參加來提高學生的才干,，力爭通過活動育人,，活動塑人。使學生有一個健康的身心和開朗的性格,，真正做到德,、智、體全面發(fā)展,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十二
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設,，我園提出了一系列的活動計劃,，我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,，現(xiàn)提出班組工作計劃：
一,、指導思想
堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大,、xx屆三中全會精神為指導，以園部提出的"服務,、發(fā)展,、創(chuàng)新、育人"為目標,，進一步解放思想,、更新觀念、提高素質,、增強水平,，不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,，努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務
1,、加強作風建設、提高服務水平,。
認真學習園部關于作風建設活動計劃,，轉變觀念、提高認識,，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習，關心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,，養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習慣,。提高自身的服務意識,，做到微笑服務、愛心服務,、耐心服務,，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,，不斷提高服務水平,。
2,、增強專業(yè)意識、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力,。通過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習，并做到學以致用,，將生態(tài)式教育觀念融會貫通,，并且不斷總結教育教學心得，撰寫論文和教師隨想,，提高科研水平,，努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。
3,、做到保教結合,、提高保育水平。
保教結合一直都是幼兒園工作重點,，教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調工作,、共同進步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,，也多加強學習,，了解班級教育工作，書寫保育筆記,，做到保教在觀念,、工作上真正的結合，提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習，提高自身素質,。
1,、認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識,，完善作風建設的認識,，提高作風建設的能力,，將提高服務質量做為工作重點，樹立正確的服務觀,。
2,、以園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標，參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語,、學習制作課件、學習新的教育觀念等,，樹立正確的學習觀,。
3、認真參加各教研組活動,，及時吸收新的信息,，謙虛好學,、不恥下問,、主動思考、善于總結,，并學以致用,、融會貫通，樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,，提高服務質量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,，各班根據主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合,，操作和總結相結合,，注意收集和積累資料，反思和總結成果,，每學期撰寫一篇論文,，每學期出一本主題夾,。
3、根據各班特色,，開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材,，運用靈活多樣地教育模式,，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄,，活動后有分析有反思,。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展,。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量,，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
6,、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結合,，提高保育質量。
1,、加強保教結合意識,，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅持天天清潔，周周小掃,，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,，毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,，寢室、教室定期消毒,，為幼兒提供無菌,、無害、無污染的環(huán)境,。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,，不斷提高工作質量,，并形成相互學習、相互促進,、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,，堅持書寫保育筆記,，記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,，提高科研質量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,，不斷增強科研意識和水平,，注重學習、注重思考,、注重探索,、注重反思，真正做到學以致用,。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,，主題活動和操作活動相結合,，主題活動和親子活動相結合等教育內容,。
3、深入地開展園本課程的研究,，每周堅持主題研討,，并通過外出學習、專家講座,、組內觀摩等活動促進教科研水平,。
4、要善于積累不斷總結,，每學期設計主題夾一本,，每學期撰寫論文一篇，并接受開課,、觀摩,、參觀等任務。
大班組是一支團結進取,、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,，在園部加強作風建設,，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十三
幼兒園的教育離不開保育,，幼兒園的保育工作離不開保育員。因此加強保育員隊伍建設是認真貫徹《幼兒(幼兒食品)園工作規(guī)程》,，深化教育改革,，提高保教質量的需要。本年度將以園務計劃為指導,，全面提高保育員的個人素質,，使保育員從單一型轉向多向型。
一,、提高保育員的認識,，確定她們的地位，努力提高保育員的工作積極性,。
有人認為保育員工作不過是打掃衛(wèi)生,，和抹布、掃帚打交道，整天照顧幼兒的吃,、喝,、拉、撒,、睡,。全面培養(yǎng)幼兒是老師的職責，和保育員工作關系不大,。其實不然,，《幼兒園工作規(guī)程》中明確提出，實行保育與教育相結合的原則,，創(chuàng)設安全,、清潔、和諧的教育環(huán)境,，才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,。可見保育工作的重要性,。因此,，做為保育員要認識到自己的工作決不是一般意義上的打掃，它不僅包括對幼兒身體各方面保護與促進,，而且也包括對幼兒心理等方面的保育,。所以不僅需要保育員具有滿腔熱情的工作態(tài)度，更需要掌握一定知識,。保育員和老師一樣,，他們的一舉一動、一言一行將影響幼兒的一生,。因此,、大家要了解自己在整個幼兒教育工作中的地位。
二,、有計劃抓好保育員學習,，幫助提高保育員的業(yè)務水平和自身素質。
做為保育員光具有愛心,、細心、熱心還遠遠不夠,，在此基礎上還需要有一定的業(yè)務水平,，才能真正做到科學育人。為了提高保育員的自身素質,，我們將堅持隔周保育員學習制度,，根據培訓計劃對保育員進行培訓，培訓內容為：保育員應會應知,、幼教雜志上面的保育文章,、先進的保育經驗等,。在提高保育員個人素質方面，將開展朗讀,、講故事,、給幼兒上保育課等活動?；顒拥拈_展使保育員不僅會做事,，而且能大膽地表現(xiàn)自己。
三,、抓好保育工作的日常管理,，杜絕安全事故的發(fā)生，保證幼兒園工作的順利開展,。
1,、保育工作貫穿于幼兒一日活動之中，如果麻痹大意,，一時疏忽,，后果將不堪設想。因此,，在日常工作中,，保育員要做到安全意識強、工作標準高,、團結協(xié)作強,、服從分配等。具體要求如下：
2,、搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒茶杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),，玩具圖書每周消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),，墊絮,、被子每月清洗消毒一次(陽光曝曬)。如因消毒工作不到位,，造成傳染病發(fā)生及蔓延的,，責任由自己承擔。
3、搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,，每天一小掃,，每周一大掃，定期接受檢查,。(每半月衛(wèi)生小檢查一次,，每月衛(wèi)生大檢查一次)
4、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，如不能處理要及時上報。做為幼兒園的一員,，要把自己當成主人翁，在工作中要細心,、留心,，將安全事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應,，不能視而不見,，只有事事小心、時時有心,、處處留心,，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5,、搞好幼兒午餐,、午睡的管理工作，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,，督促孩子將碗內食物吃完，教育孩子不挑食,、不浪費，保持桌面,、地面干凈,，餐后要堅持讓孩子使用擦嘴巾，養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,，養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢,。中午值午睡時保育員要在寢室內來回走動，注意觀察幼兒,，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，不得打瞌睡,、離開寢室,。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面,。
6,、搞好幼兒的生活管理，對孩子有愛心,、細心,、耐心，讓家長放心,。家長將孩子交給我們,，我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服,，熱了要給孩子脫衣服,。孩子大便、小便后不能訓斥,，要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服,。孩子不舒服，要立即送保健(保健食品)室查看,，如需要通知家長應立即通知,。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進褲子里,，天冷時要經常檢查孩子的肚臍是否露在外面,，每天放學前要將孩子的衣服整理好。
7,、學會配合教師組織活動,，真正體現(xiàn)教中有保，保中有教,。上班時間保育員做好事以后,，要配合教師組織活動，不能在園內閑談,。配合教師時要注意自己的言行,，不能擋住孩子的視線,，影響孩子活力。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十四
新學期開始,，經過一學年的學習和努力,，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的工作計劃：
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖,，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指甲，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。
2,、良好的進餐習慣,。
要安靜愉快進餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服，餐后要喝水,、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺,，學習獨立,，有序地穿脫衣服，鞋襪,，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
二、配合老師開展教學活動,。
做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師較好地開展教學活動,。
三、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們三位老師要團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十五
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設,，我園提出了一系列的活動計劃,，我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,，現(xiàn)提出班組工作計劃：
一,、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,，以園部提出的"服務,、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標,，進一步解放思想、更新觀念,、提高素質,、增強水平，不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,，努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務
1,、加強作風建設、提高服務水平,。
認真學習園部關于作風建設活動計劃,，轉變觀念、提高認識,，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習，關心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,，養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,，做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,，讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平,。
2,、增強專業(yè)意識、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,，并做到學以致用,，將生態(tài)式教育觀念融會貫通，并且不斷總結教育教學心得,，撰寫論文和教師隨想,，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合,。
3,、做到保教結合、提高保育水平,。
保教結合一直都是幼兒園工作重點,，教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,，也多加強學習，了解班級教育工作,，書寫保育筆記,，做到保教在觀念,、工作上真正的結合，提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習，提高自身素質,。
1,、認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識,，完善作風建設的認識,，提高作風建設的能力，將提高服務質量做為工作重點,，樹立正確的服務觀,。
2、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,，參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語、學習制作課件,、學習新的教育觀念等,，樹立正確的學習觀。
3,、認真參加各教研組活動,，及時吸收新的信息，謙虛好學,、不恥下問,、主動思考、善于總結,，并學以致用,、融會貫通，樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,，提高服務質量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,，各班根據主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合,。
2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,，深入開展園本課程的研究,，鼓勵教師理論和實踐相結合，操作和總結相結合,，注意收集和積累資料,，反思和總結成果，每學期撰寫一篇論文,，每學期出一本主題夾,。
3、根據各班特色,，開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材,，運用靈活多樣地教育模式，活動前有計劃有準備,，活動中有對話有記錄,，活動后有分析有反思。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設游戲氛圍，豐富區(qū)域材料,，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展,。
6,、運用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結合,，提高保育質量。
1,、加強保教結合意識,，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔,，周周小掃,，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度，毛巾,、餐具,、茶杯定點消毒，寢室,、教室定期消毒,，為幼兒提供無菌、無害,、無污染的環(huán)境,。
3、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,，不斷提高工作質量，并形成相互學習,、相互促進,、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,，堅持書寫保育筆記,，記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,，提高科研質量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究，不斷增強科研意識和水平,，注重學習,、注重思考、注重探索,、注重反思,，真正做到學以致用。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合，主題活動和操作活動相結合,，主題活動和親子活動相結合等教育內容,。
3、深入地開展園本課程的研究,，每周堅持主題研討,，并通過外出學習、專家講座,、組內觀摩等活動促進教科研水平,。
4、要善于積累不斷總結,，每學期設計主題夾一本,，每學期撰寫論文一篇，并接受開課,、觀摩,、參觀等任務。
大班組是一支團結進取,、努力好學、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,，在園部加強作風建設，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十六
新學期開始了，本學期我將擔任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣,，有人檢查與無人檢查一個樣,。下面我將本學期的工作計劃做一下總結：
1、負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,，保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮。
(1)按常規(guī)通風換氣,，保持室內清潔整齊,，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,，每周小掃除,，每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作：
毛巾每天消毒1次；
水杯每日消毒1次,；
玩具,、教具、用具,，根據需要日消毒,，周消毒或月消毒
2、根據本班教育教學要求做好配班工作,。
(1)保持兒童生活作息制度,，貫徹一日生活常規(guī)要求；
(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,，冬季室內保暖工作,；
(3)配合教師進行晨、午檢,，協(xié)助保健員帶兒童看病,，督促教師給幼兒服藥；
(4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè),、游戲、值日等),；
(5)堅持正面教育,，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹,；
(6)儀表整潔,，以身作則,，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰,。
3,、努力鉆研業(yè)務，總結經驗,，不斷提高工作質量,。
4、保管好本班設備,、用品,，愛護公物，厲行節(jié)約,。定時清點,，如有損壞，及時報告總務人員,，妥善處理,；
以上是本學期的保育工作計劃，我將認真貫徹實施,，請園領導給予監(jiān)督和指導,。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十七
新學期已經開始了，我會以認真的態(tài)度對待自己的工作,。為了能更好的完成工作,，現(xiàn)制定了本學期個人工作計劃如下：
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,，不吃不干凈的東西。
2,、幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的物品,。學做一些力所能及的事。
4,、在午睡時間,，精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注，及時幫幼兒蓋被子等,。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結合,，糾正幼兒的一些不良習慣,，如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早,、午、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理,，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
四,、在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,，室內物品的定點擺放，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十八
新學期來到了,，為了讓幼兒各項能力都有所提高,，體質有所增強，適應集體生活,，能愛學習,，熱愛集體，團結友愛,，使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),，能和小朋友友好相處，能讓幼兒有較好的生活習慣,，初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展,，進一步提高保教工作質量,，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：
一,、加強政治思想工作
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業(yè),，愛護幼兒,，履行工作崗位責任制。
二,、注重幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)
1,、做好幼兒飲食與睡眠的護理,，增強幼兒體質。
做好幼兒午餐,、午睡的管理工作,，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,，督促其將碗內食物吃完,，教育幼兒不挑食、不浪費,，保持桌面,、地面干凈，餐后要關注幼兒漱口,，堅持讓孩子使用擦嘴巾,，督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服,、鞋子放整齊,，養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,，要在寢室內來回巡視,，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，不得打瞌睡、離開寢室,。蓋好幼兒的被子,，天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。
2,、做好幼兒生活護理,，杜絕一切安全隱患。
隨著天氣的轉暖,，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中,，要細心的護理好幼兒,，做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,，提醒幼兒主動小便,、喝水,，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎,。
3,、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒,。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
三、配合老師開展教學活動和晨間活動
學會配合教師組織活動,，真正體現(xiàn)教中有保,，保中有教。要配合教師組織開展活動,，不在園內閑談,。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住孩子的視線,，影響孩子活動,。
四、與家長配合,，建立和諧信任的家園關系
要想做好班級工作,，教育好孩子，一定要爭取家長的配合,。平時,，我會熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都會感覺非常溫暖,。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方面的信息，一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,，建立了和諧信任的家園關系,。
五、不斷學習,，總結經驗,，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展，幼兒園在發(fā)展,，家長的要求在不斷的提高,，因此對我們保育教師在不斷的提出新要求，要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育教師。我們一定要團結一致,，共同努力,，互相關心每一個幼兒，不斷提高自己的教育和保育水平,，及時完成下達的各項任務!
幼兒園大班保育員個人工作總結 幼兒園大班工作計劃下學期篇十九
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設,，我園提出了一系列的活動計劃,，我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施、不斷提高的原則,，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,，現(xiàn)提出班組工作計劃：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大,、xx屆三中全會精神為指導,，以園部提出的"服務、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標，進一步解放思想,、更新觀念,、提高素質,、增強水平，不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,，努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務
1,、加強作風建設、提高服務水平,。
認真學習園部關于作風建設活動計劃,，轉變觀念、提高認識,，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習，關心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,，養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習慣,。提高自身的服務意識,，做到微笑服務、愛心服務,、耐心服務,，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,，不斷提高服務水平,。
2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習，并做到學以致用,，將生態(tài)式教育觀念融會貫通,，并且不斷總結教育教學心得，撰寫論文和教師隨想,，提高科研水平,，努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。
3,、做到保教結合,、提高保育水平。
保教結合一直都是幼兒園工作重點,，教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調工作,、共同進步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,，也多加強學習,，了解班級教育工作，書寫保育筆記,，做到保教在觀念,、工作上真正的結合，提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習，提高自身素質,。
1,、認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識,，完善作風建設的認識,，提高作風建設的能力，將提高服務質量做為工作重點,，樹立正確的服務觀,。
2,、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標,，參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語、學習制作課件,、學習新的教育觀念等,，樹立正確的學習觀。
3,、認真參加各教研組活動,，及時吸收新的信息，謙虛好學,、不恥下問,、主動思考、善于總結,，并學以致用,、融會貫通，樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,，提高服務質量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,，各班根據主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合,，操作和總結相結合,，注意收集和積累資料，反思和總結成果,，每學期撰寫一篇論文,，每學期出一本主題夾。
3,、根據各班特色,，開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材,，運用靈活多樣地教育模式,，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄,，活動后有分析有反思,。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展,。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量,，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
6,、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結合,，提高保育質量。
1,、加強保教結合意識,，學習新的教育理念,，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境,。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅持天天清潔,，周周小掃，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度，毛巾,、餐具、茶杯定點消毒,，寢室,、教室定期消毒，為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度，不斷提高工作質量,，并形成相互學習,、相互促進、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,，堅持書寫保育筆記，記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平,，提高科研質量。
1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,，不斷增強科研意識和水平，注重學習,、注重思考,、注重探索、注重反思,，真正做到學以致用,。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,，主題活動和操作活動相結合，主題活動和親子活動相結合等教育內容,。
3,、深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討,，并通過外出學習,、專家講座,、組內觀摩等活動促進教科研水平。
4,、要善于積累不斷總結,，每學期設計主題夾一本，每學期撰寫論文一篇,，并接受開課,、觀摩、參觀等任務,。
大班組是一支團結進取,、努力好學、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,，在園部加強作風建設，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
