總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生幼兒園實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇1

我作為新老師,，在此次幼兒園的實(shí)習(xí)之中,，也是進(jìn)步很多，同事們也是給予了我很多的支持,，讓我把工作給做好了,，自己也是學(xué)到了很多教學(xué)上面的知識(shí)，讓自己能和孩子們?nèi)ビ押玫南嗵?，去得到他們的認(rèn)可,，作為老師，我也是相信今后我能做得更好,，對(duì)于此次的實(shí)習(xí)我也是特別的感謝幼兒園給予的這個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)繼續(xù)的珍惜，去做好今后的教學(xué)工作,，而新學(xué)期也是要到來(lái)了,，我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)在崗位上做的更為出色,。

進(jìn)入幼兒園實(shí)習(xí),，開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)也是蠻忐忑的，以前的我也是沒(méi)有多少機(jī)會(huì)和孩子們?nèi)ハ嗵?，而?shí)習(xí)的開(kāi)始,，我也是跟著帶我的老師，去聽(tīng)她怎么講課,，怎么去和孩子們溝通交流,，而我也是像個(gè)大朋友一樣先和孩子們?nèi)プ雠笥眩屗麄兞私馕?，熟悉我的一個(gè)存在,，慢慢的也是愿意相信我，和我接觸,，活動(dòng)的時(shí)候也是積極的去參與進(jìn)去,，漸漸的孩子們也是接受了我，讓我成為了他們的朋友,，每一次的活動(dòng)或者其他的事情參與如果我不在也是有疑惑的,，也是讓我感動(dòng)，讓我知道我是融入進(jìn)來(lái)了,，而作為老師,，不但是和孩子們是朋友的關(guān)系同時(shí)也是要樹(shù)立自己的威信，老師也是慢慢的教我,，讓我知道如何的做,，去做好榜樣，同時(shí)也是去在孩子們面前帶好頭,，讓他們信服,，愿意聽(tīng)我的話，漸漸我也是從朋友成為了他們眼里的小老師,，愿意聽(tīng)我的,。

當(dāng)然一些問(wèn)題的出現(xiàn)，我也是有些茫然不是那么容易去處理,，雖然有一些理論的學(xué)習(xí)知道怎么做,，但是實(shí)際發(fā)生的時(shí)候，我也是有些懵,，還好老師在,，也是慢慢的自己適應(yīng)，去解決孩子們的問(wèn)題,，去和同事交流的過(guò)程我也是不斷的成長(zhǎng),，去學(xué)習(xí)，去反思一天自己的工作所獲,，實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很快,，也是很充實(shí)，而自己的努力也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，讓我留了下來(lái),，繼續(xù)的工作，我也是特別的感謝,，而這也是自己付出努力得到了的回報(bào),，作為新的老師，在新的學(xué)期到來(lái)之際,，我也是有很多的期盼,，但回顧之前的工作，自己也是有一些還需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,，要在今后工作里頭做的更好才行,。

新的開(kāi)始，我也是會(huì)繼續(xù)的努力,，來(lái)讓自己的教學(xué)做的更好的,，去陪伴孩子們帶著他們?nèi)コ砷L(zhǎng)，去取得更大的一個(gè)進(jìn)步,，我也是相信自己能做到的,。

大學(xué)生幼兒園實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇2

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”,，這是幼兒園教師實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受,，在這兩個(gè)月里,，我們將課堂中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐驗(yàn)證理論,，我也在幼兒園教師實(shí)習(xí)得到了鍛煉。

一,、幼兒園環(huán)境裝飾,。

教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動(dòng)場(chǎng)地,，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容,。到幼兒園的第三周我們接受了對(duì)王園長(zhǎng)交給我們的任務(wù)，進(jìn)行了為時(shí)一周的四個(gè)班級(jí)的環(huán)境裝飾,。在此過(guò)程中我們學(xué)到了很多,，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中,。

二,、園本課程的開(kāi)發(fā)。

我們與幼兒園的園長(zhǎng),、老師討論后,，根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)的特色,，將美術(shù)作為幼兒園特色課程,，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個(gè)過(guò)程中,，我們嘗試了很多次,，材料的應(yīng)用和作品的保存方式……

三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn),。

4月16號(hào)7點(diǎn),，在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時(shí)一天的美術(shù)教育活動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實(shí)踐的指導(dǎo),。六道河學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,，學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式,，下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用,，完成了棉簽畫(huà)和刮畫(huà)兩幅作品。我幼兒園教師實(shí)習(xí)工作得到了張校長(zhǎng)及各位老師們的肯定,，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn),。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

幼兒園在20--年--月--日,，在小朋友們的歡呼聲中,，我園舉辦了一場(chǎng)精彩的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。六道河學(xué)區(qū)中心校張校長(zhǎng),、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長(zhǎng)參加了本次活動(dòng),，我們非常榮幸的參與活動(dòng)的組織策劃并擔(dān)任活動(dòng)的主持人。本次活動(dòng)注重全園參與,，親子同樂(lè)，在妙趣橫生的親子同樂(lè)比賽中,，小朋友們成為了真正的主人,。

兩個(gè)月的幼兒園教師實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，我們的辛苦得到了回報(bào),，看著小朋友們微笑的面孔,、快樂(lè)的成長(zhǎng)，就是對(duì)我們最大的肯定,。

五,、相關(guān)知識(shí)。

教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子,，也愛(ài)長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛(ài)聰明的孩子,，也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛(ài)聽(tīng)話的孩子，也愛(ài)調(diào)皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子;不僅愛(ài)家庭背景富裕,、社會(huì)地位高的孩子,，也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁,。

一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心,，積極參與孩子們的各種活動(dòng),，和他們一起游戲、講故事,、說(shuō)悄悄話,。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,，同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛(ài)孩子,，由此,，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生幼兒園實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇3

帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,，來(lái)到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園,，隨著時(shí)間飛逝,，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易,。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐,、受益匪淺。

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難,。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對(duì)新工作,，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難,。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,，不知道到底該從哪里下手，我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去,，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中,。

最初，保教工作時(shí),，我虛心請(qǐng)教老教師和其他實(shí)習(xí)生,，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服,，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話,，以免被水嗆到,。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐,，不挑食,。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌,，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒,。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí),、小竅門(mén),，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,，喜歡幼兒園,。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣,、不斷的增長(zhǎng)知識(shí),。

要成為一名合格的保育教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),，我吸取周?chē)Ｓ處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平,。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的,，只有不斷的吸取,、提高,，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你，完全信賴于你,。充分信任你,。并且做到不怕苦，不怕臟,，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在這五天里,，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。哎，做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的,?？勺銎饋?lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè),，想想要分開(kāi),，實(shí)習(xí)也落幕尾聲，有多少的不舍,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒,。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí),、小竅門(mén),，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,，喜歡幼兒園,。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣,、不斷的增長(zhǎng)知識(shí),。

保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心、責(zé)任心并重,，缺一不可,，總之，保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來(lái)越高,。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，做老師難,，做個(gè)幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中,，不斷的充實(shí)自己,，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程,，想要當(dāng)一名好教師不

容易,。總之為了以后努力吧,，加油!!