無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇一
這件事發(fā)生在我尚未出生的十三年前的一個(gè)冬天,。
當(dāng)時(shí)正逢我姐姐的十歲生日,,在農(nóng)村逢十是需要大辦生日宴的,由于當(dāng)時(shí)爺爺奶奶都剛生病做完手術(shù),,家里經(jīng)濟(jì)有些拮據(jù),。父親臉上時(shí)常布滿愁容,生日宴也就此擱置,。其實(shí)當(dāng)時(shí)家里的人并不知道,,這個(gè)家庭的頂梁柱遇到了更棘手的事情。
醫(yī)生告知父親腰部有個(gè)囊腫,,需要手術(shù)切除,。父親第一時(shí)間想到的是家中身體狀況并不好的老人,不能讓他們?cè)贀?dān)心了,,于是他就想了一個(gè)辦法,,騙家里人說去浙江出差幾日,家人不疑有他,。為了更好地掩蓋真相,,他還讓浙江的朋友替他打掩護(hù)。所以,,當(dāng)家里人打電話過去的時(shí)候,,他朋友總會(huì)說:“你們別擔(dān)心!紅波在這邊有我們照顧著,玩得很開心!”
被蒙在鼓里的家人并不知道,,此時(shí)的父親在朋友的陪同下,,去城里的大醫(yī)院做手術(shù)了。手術(shù)歷經(jīng)六七個(gè)小時(shí),,而手術(shù)室的外面,,是他的朋友們。醫(yī)生一出來,他的朋友們上前問道:“手術(shù)情況如何?”醫(yī)生說:“手術(shù)非常成功,,只需好好休養(yǎng)就好了,。家屬請(qǐng)到我這來一下!”朋友們沉默了,其中一個(gè)只好向醫(yī)生道明緣由,。手術(shù)室外稍開心的氣氛竟壓抑了些,。父親醒來第一時(shí)間打了電話給奶奶:“娘,我想帶你們來大城市看看,,我讓朋友開車去接你們,。”當(dāng)家人們坐上車子的那一刻,,朋友們才把事情原原本本地告訴他們,。當(dāng)時(shí)奶奶和媽媽就兩眼抹淚,擔(dān)心得不行,。進(jìn)了病房,,看到故作鎮(zhèn)定的父親更是沖上去又罵又哭,哭著哭著就埋怨起來,。朋友們上前安慰,,父親也是笑著哄著她們。父親說:“醫(yī)生說只需休息幾日就好了,,沒什么大礙,。”她們才稍放心些,,卻還是不少責(zé)怪,,心中更是愧疚。
父親的謊言是善意的謊言,。他這樣做無非是為了不讓家里老人擔(dān)心,,讓他們安心養(yǎng)病。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的,。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇二
父親退休后,,不肯在家里閑著,于是我?guī)退谖揖幼〉男^(qū)里找了份花匠的活兒,。
父親是個(gè)極負(fù)責(zé)任的人,,自上班那天起就沒有休息過,每天精心地侍弄那些花草,。
初冬的一天,,刮著很大的風(fēng),父親仍早早地就來了,。我下樓上班時(shí),,父親已經(jīng)在花壇里修剪枯枝了,。“爸,,歇會(huì)兒吧,。”我輕喊,。父親轉(zhuǎn)過頭,,我忽然發(fā)現(xiàn)他的皮襖后背上有一條約半尺長(zhǎng)的口子,我當(dāng)即皺了皺眉,,說:“爸,,您的衣服都破了,怎么還穿呢?”父親臉上掠過一絲微笑,,說:“這衣服是麂皮的,擋風(fēng),,還是前些年你給我買的呢!”
“我不是給您買新的了嗎,,”我有些不悅,這年頭誰還穿破衣服呀,,別人會(huì)以為我這個(gè)做女兒的不孝順,。父親說:“穿著新衣服,干活不方便,?!?/p>
當(dāng)天晚上,我出差去了上海,,一走就是好幾天,。回來的第二天早上,,我在小區(qū)的院子里沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影,,于是往家里打了個(gè)電話。
電話是母親接的,。母親說,,你父親病了,因?yàn)橹鴽鲆鹆烁忻?。我說:“天這么冷,,他怎么就不多穿點(diǎn)衣服呢?”母親沉默了好一會(huì)兒才說:“那天,你爸從你那兒回來,,脫下那件舊皮襖就沖我發(fā)脾氣,,說我不該讓他穿那件破衣服去上班,害他丟了女兒的臉,。第二天,,他硬是不肯再穿那件衣裳,,我讓他穿新的皮衣他又舍不得,最后只穿了一件薄襖去,,回來就病倒了,。”
掛斷電話,,我仿佛看到了父親穿著薄薄的衣衫在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的樣子,。而他這樣做,只是為了配合我,,維護(hù)我那可憐而又莫名其妙的自尊心!
回想過去的年年月月,,父母似乎已經(jīng)習(xí)慣了站在我的角度去處理事情,無論在學(xué)習(xí)還勝作上,,他們都極力地配合著我,。而我,也在父母慷慨的支持和寵愛下,,漸漸地忽略了他們的想法,,最后將物質(zhì)的給予與孝順畫上等號(hào),卻忘了為人子女對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)有的,、起碼的孝順——尊重,。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇三
夜,已到了更殘漏盡時(shí)刻,,皎潔的月光依然彌漫著整個(gè)大地,。透著淺淺的月光,浮云被黑色的夜空吊著,,漫無目的到處搖晃,,星星稀疏可辨。此時(shí),,門靜靜的被關(guān)上了,。一個(gè)年邁的男子,扛著鋤頭,,托著沉重的步伐踏上了泥濘的青色小路,,帶著緩緩的咳嗽聲。
他,,就是我的爺爺,。
爺爺是地地道道的農(nóng)民,因?yàn)榧依锶硕纪獬龉ぷ?,留著的一畝三分地都交給爺爺料理,。他每天起早貪黑,忙里忙外,。我真怕這些擔(dān)子會(huì)把他壓的喘不過氣來,。我時(shí)常勸他歇歇,,但他總是說:“沒事,我不累,?!?/p>
又是一個(gè)夜晚,空氣壓悶的讓人喘不過氣來,。我正在復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考。門輕輕地開了,。爺爺走了進(jìn)來,,親切地問:“熱不熱,要不要我倒杯水,?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。他露出一臉欣慰,,似乎幫我倒水是他的榮幸,。
月已中天,爺爺打開門:“早點(diǎn)睡吧,,我明天還要早起割麥子,早點(diǎn)睡吧,?!闭f罷他又輕輕的關(guān)上了門。我家?guī)桩€田地都在河邊,,地勢(shì)低,,收割機(jī)無法進(jìn)入。每到這個(gè)時(shí)候,,爺爺都要去搶割,。真是“田家少閑月,五月人倍忙!”
復(fù)習(xí)完功課,,我正準(zhǔn)備睡覺,。墻邊一隅,鐮刀已銹跡斑斑,。明天爺爺肯定還要花時(shí)間磨,。不如……
關(guān)上燈,夜已深,。我躡手躡腳地打開了房門,。爺爺早已熟睡,那陣陣鼾聲,,是那樣的熟悉卻又那么的陌生,?;椟S的月亮透過窗子,門前婆娑的樹影也被影印進(jìn)來,,在地上形成了大小不一的的斑駁,。我摸索著找到鐮刀與棱石。于是打來一桶水,,開始打磨,。不久豆大的汗珠就從額頭冒了開來。
院中古樹凄婉,,但蟬聲明亮,,乘著月光柔美,我的鐮刀與蟬鳴皎月渾然天成,,就像一首銹交響曲伴著樹影沙沙聲,。月亮西行,星辰倦怠,,鐮刀也算是磨好了,。
放學(xué)回家,爺爺大聲地呵斥我:“誰叫你磨的鐮刀!”我呆呆地站著,,注視著他,,他的眼神有意的躲閃。后來我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劢遣刂鴰椎螠I,,是爺爺?shù)臏I,,爺爺哭了!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇四
一年前,有只母貓來到我家小區(qū)樓道里,,留在這里繁衍后代,,生下了幾只小貓。過了好長(zhǎng)時(shí)間,,我再次去探望母貓,,發(fā)現(xiàn)她那幾只早已成年的小貓站成一圈將母貓嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得保護(hù)起來,一見我來,,便警惕地站了起來,,綠瑩瑩的目光齊盯著我,大有“排山倒?!敝畡?shì),。原來,“孝”是子女們?yōu)楦改競(jìng)冎鸬牡嗡宦┑谋Wo(hù)墻,。
一個(gè)陽(yáng)光明媚,、鳥語(yǔ)花香的早晨,母貓拖著疲乏的身子,,來到碧綠如絲絨般的草地上曬太陽(yáng),。小貓們爭(zhēng)先恐后地為母貓捉風(fēng)子,、理毛發(fā)等等。原來,,“孝”是子女們給予父母?jìng)兊木募?xì)致的呵護(hù),。
后來,我發(fā)現(xiàn)母貓已經(jīng)走不動(dòng)路了,,無法外出覓食,。等了一會(huì)兒,小貓回來了,,叼著一個(gè)肉罐頭走了過來,,霓頭里最多也就三四塊肉,小貓肚子早已餓到了脊梁骨,,還是把肉推給了母貓,。看著母貓狼吞虎咽的情景,,小貓似乎也得到了食物,,又叫又跳。原來,,“孝”就是在饑腸轆轆的同時(shí),,把食物全部分給父母。
貓即如此,,更何況人?
我想起每次爸媽從外地帶回好吃的東西時(shí),,我每次都先讓爺爺奶奶品嘗。當(dāng)他們接過食物時(shí),,臉上總是洋溢著慈祥的笑容,夸我是個(gè)懂事的好孩子,。我心里也像吃了蜜糖般甜,。望著他們開心的笑臉,我暗暗地想:我在得到好吃的食物時(shí),,會(huì)先給長(zhǎng)輩品嘗而不是獨(dú)吞;在遇到危險(xiǎn)時(shí),,先保護(hù)長(zhǎng)輩,而不是逃之夭夭;在長(zhǎng)輩們疲勞時(shí)主動(dòng)為他們捶背、按摩而不是自顧在玩樂!
百善孝為先,,讓我們孝敬父母,,尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)孝順的好孩子!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇五
生命,,是細(xì)胞孕育而成,,人的生命是物種生命中最偉大的生命,能得到上帝的恩賜,,父母的鐘情,,作為人的生命來到這個(gè)世界上,,是萬分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙,、游覽世界,、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情,、溫暖和幸福,,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師,、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué),、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì),。毛澤東的生命使中國(guó)人民站起來,,鄧小平的生命使中國(guó)人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命,。因此,,生命具有無限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間,。我們要珍愛生命,、熱愛生活、努力拼搏,,讓生命積聚更大的能量,,將來學(xué)校因我們而光榮,國(guó)家因我們而強(qiáng)大,。
人在旅途,,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí),、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一,、注意交通安全,。
不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街,、騎車不帶人,、不在公路上騎飛車。
二,、注意活動(dòng)安全,。
在星期天、長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑,、池,、塘、溝,、河流,、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,,不燃放煙花爆竹,,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,,不要很晚到家,,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,,如:110,、120 122 119等。 若沒有家長(zhǎng)陪同,,不要去游泳,,我們要愛惜自己的生命。
三,、注意飲食安全,。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,,所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,,不購(gòu)買三無食品;防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,,造成食物中毒,。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生,。
四,、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
中小學(xué)生受到意外傷害,,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn),、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。晚自
習(xí)后最好結(jié)伴回家。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù),。
希望全校廣大師生積極行動(dòng)起來,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,從我做起,,率先提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全與法律常識(shí),,提高安全防范與自救的能力,,做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,,創(chuàng)建平安校園的帶頭人,。
謝謝大家!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇六
我和她大概是書友。
以書相識(shí)以書相知,,每次去書店都正好碰上,。不過那次,我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見》,,那是過年前夕,,等老板下一次進(jìn)貨,可能要明年了,,她有些遺憾的嘆了聲氣,,長(zhǎng)睫下垂,樣子十分憂傷,,想到自己可以過年帶回老家慢慢看,,于是對(duì)她說:“要不先借你看吧,我家還有本書梅看完呢,,這本書放著也是放著,,借你也算物盡其用?!?/p>
于是她眼睛亮了,,長(zhǎng)睫一下子翹了起來,笑得比冬陽(yáng)還暖:“謝謝,?!?/p>
我們約定一周后在書店門口相見,還書給我,。
歲月流逝從來不慢,,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,,恰好約定的那天下雨,。
當(dāng)我將一只腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,,風(fēng)冷得不像話,,它并不大,但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼,。雨嘩嘩的下,,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,,實(shí)在不是個(gè)好天氣,。
進(jìn)門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,,走到門前,,卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里,,在門內(nèi)也能感覺到它的不懷好意,。她應(yīng)該不會(huì)去了吧?要是我去了她沒去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬只螞蟻爬過,我猶豫著,,猶豫著,,最終推開了門。
冷,。越往前走我就越后悔,,風(fēng)雨都漸大了,我能聽到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著,,能聽到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎,。我逆著風(fēng)走,周圍沒有一個(gè)人,,內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,,這般天氣,她估計(jì)是不會(huì)來了,,我不怪她,。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門,,總該要去看看,。
雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí),,心涼了半截,,反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來,,雖然也決定不怪她,,可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前,心里卻不是個(gè)滋味,。
“你來啦!”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起,,我轉(zhuǎn)過身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,,眼神里有七彩的光,。她沒有一絲不安和狼狽的神情,好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來,,果然,,她從包里掏出書來還給我,嘻嘻笑著說:“我等了你好久,,有點(diǎn)累了,,所以跑到別處去玩了會(huì),我就知道你一定會(huì)來的,?!?/p>
“為什么這么肯定?!?/p>
“你這樣的好書友,,怎么會(huì)不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽(yáng),。
想到自己還打過退堂鼓,,真是恨不得扇自己兩耳光??戳四敲炊鄷?,可有哪本書中教過不守信?
誠(chéng)信是金啊。
這時(shí),,雨恰停,,陽(yáng)光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,,風(fēng)也柔了幾分,。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇七
學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!
我愛看書,,愛畫畫,更愛運(yùn)動(dòng),。這些學(xué)習(xí)愛好,,讓我的生活變得更加美好!
首先,,看書可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,,還可以懂得非常多的做人的道理,。這些都讓我的生活充滿了樂趣!
其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,,那一副副美麗的圖畫,,讓我從快樂的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!
最后,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體,,讓我變得更加健康和靈活,,而且更重要的是,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),,讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài),,勇于克服困難。
因此,,我在快樂地學(xué)習(xí)著,,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),,是一種享受!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇八
同學(xué)們,,今天我和大家交流的話題是“做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”。
大家都知道有這樣一句諺語(yǔ):“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨”,,現(xiàn)在雖不是百花盛開,但已是春意盎然,。春天正是播種的季節(jié),,播下種子,收獲希望,,在這個(gè)大好時(shí)節(jié),,也正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。同學(xué)們都愿意做一個(gè)愛學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子,,那么,什么樣的孩子才是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子呢?我想,,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該能做到以下幾點(diǎn):
第一,、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子上課都能做到專心聽講。
專心聽講是學(xué)好知識(shí)的前提,,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子上課時(shí)總能集中精力聽講,,全身心的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,不說話,,不打鬧,,不擺弄東西,,不發(fā)愣、發(fā)呆,。它的眼神炯炯有神,、閃閃發(fā)亮,老師能從他的眼神中感受到他對(duì)知識(shí)的渴求,,感受到他在盡可能多的汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)來滋潤(rùn)自己饑渴的心靈。而不是像個(gè)別學(xué)生那樣目光呆滯,,昏昏欲睡,。會(huì)聽課才能更好更多更快的獲取知識(shí),會(huì)聽課才能更深入更深刻的理解知識(shí),,只有理解,,才能有真正意義上的靈活應(yīng)用,一節(jié)課40分鐘學(xué)習(xí)的知識(shí),,如果未能做到專心聽講,,恐怕課后4個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不過來。所以,,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是會(huì)聽課的孩子,。
第二、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定能做到積極思考,。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng),,學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X思考,如果沒有思考,,就沒有學(xué)習(xí),。會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生一定會(huì)積極參與到學(xué)習(xí)的過程中去,勤動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦,思維始終圍繞著學(xué)習(xí)這一活動(dòng)轉(zhuǎn),,圍繞著老師的問題轉(zhuǎn),,不走神,不懈怠,。我發(fā)現(xiàn),,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子都敢于思考,遇到難題不是選擇退縮,,而是積極思考,,哪怕自己想出的結(jié)果是錯(cuò)的也無關(guān)緊要,因?yàn)樽约簞?dòng)腦想了,,理解也會(huì)更深刻,。在學(xué)習(xí)中,,只有做到敢于思考,才能有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)新,,有所收獲;才能更好地訓(xùn)練思維,提高能力,,思考讓會(huì)學(xué)習(xí)的孩子變得越來越聰明,。除此之外,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子還會(huì)善于思考,,如果說敢于思考是一種主觀行為,,善于思考則是思維的方式方法問題,它需要在學(xué)習(xí)中不斷積累和總結(jié),。只有敢于思考,,善于思考的學(xué)生,才能在學(xué)習(xí)上有較大的發(fā)展,。所以,,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是會(huì)思考的孩子。
第三,、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定能做到不懂就問,。
學(xué)習(xí)的過程其實(shí)就是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,,一個(gè)好孩子,、好學(xué)生,一定是謙虛勤奮的學(xué)生,,學(xué)習(xí)中遇到了困難,,總會(huì)積極主動(dòng)地去解決,向老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)請(qǐng)教,通過向別人請(qǐng)教,,會(huì)了,、懂了也就達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)中有了困難,,如果不及時(shí)解決,,他就會(huì)成為學(xué)習(xí)道路上的絆腳石,大困難是大絆腳石,,小困難是小絆腳石,,可以想象,如果自己腳下擺滿了石頭,,你在前行的道路上還能走得快,、走的順嗎?困難多了,,你會(huì)舉步維艱,最終是寸步難行,。會(huì)學(xué)習(xí)的孩子深知這一點(diǎn),,他不讓自己腳下有一塊石頭,當(dāng)遇到困難時(shí),,他總會(huì)通過及時(shí)向別人請(qǐng)教搬除這些石頭,,讓自己學(xué)習(xí)的道路既寬闊又平坦。所以,,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是能做到不懂就問的孩子,。
第四、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定能做到有質(zhì)量的完成作業(yè),。
做作業(yè)是鞏固知識(shí),,提高熟練程度的有效途徑,,通過做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足,,提高完成作業(yè)的速度和準(zhǔn)確度,提高解決問題的能力,。有的同學(xué)在做作業(yè)時(shí)不求質(zhì)量,,只講速度,更有甚者是不講對(duì)錯(cuò)的胡寫亂畫,。試想,,這樣你能達(dá)到做作業(yè)的目的嗎?通篇錯(cuò)誤百出的作業(yè)寫了又有什么用呢!我想,有質(zhì)量的作業(yè)首先應(yīng)當(dāng)做到所做的題目正確,,做一題對(duì)一題;其次是字體工整,,頁(yè)面干凈整潔,讓人看起來賞心悅目,。所以,,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是能做到有質(zhì)量的完成作業(yè)的孩子。
會(huì)學(xué)習(xí)的孩子是最有前途,、最有希望的孩子。同學(xué)們,,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單,,也就是積極做到上面說的四點(diǎn):會(huì)聽課,會(huì)思考,,不懂就問,,有質(zhì)量的完成作業(yè)。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子其實(shí)也不簡(jiǎn)單,,它需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和付出,,需要耐心和耐力,。同學(xué)們,你們都愿意做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子嗎?那好,,就讓我們以上四點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),,從今天做起,從點(diǎn)滴做起,,相信經(jīng)過努力,,每位同學(xué)都能成為會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇九
古人特別講究“孝”,,象黃香;陸績(jī)等以“孝”字出名的人數(shù)不勝數(shù),。然而在巴爾扎克的筆下的《高老頭》卻描寫了一個(gè)相反的世界:富商高老頭有兩個(gè)女兒,他對(duì)她們一直百般嬌慣,。而當(dāng)他的錢用光之后,,女兒卻拋棄了患重病的父親。
又記起一個(gè)故事:丈夫妻子分別背著孩子婆婆度泥濘,,丈夫要拋棄婆婆,,獨(dú)自快步走進(jìn)森林,妻子是個(gè)孝順的人,,不肯丟下婆婆,,意外在泥濘中揀到一串銀子,而丈夫卻被森林中的猛虎吃了,。
世界上不可能有如此的巧合,,故事只是想告誡人們:“孝”有“孝”報(bào)而已。
中國(guó)文明史5000多年,,“孝”字當(dāng)頭,。友情故然可貴,但親情更可貴,,而“孝順”則是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷或證明,。
“孝”是包含多方面,那聽得進(jìn)嘮叨的是否也是孝的表現(xiàn)呢我認(rèn)為是,。嘮叨是長(zhǎng)輩對(duì)你的一種濃厚的關(guān)心,,嘮叨也是孝的表現(xiàn),不是嗎
當(dāng)然,,我也不可能做到孝的全部,,我時(shí)常對(duì)長(zhǎng)輩大呼小叫,亂發(fā)脾氣,。我不想成為《高老頭》中的兩個(gè)女兒,,我要改正,“孝”字當(dāng)頭。
中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)留了下來,,現(xiàn)在,,我們更因?yàn)椤靶ⅰ睘樯鍪掠涀,。骸靶ⅰ弊之?dāng)頭!!!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,我是來自高106班的薛華,,今天我國(guó)旗下講話是《與家風(fēng)同行》。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,,家庭的教育是尤為重要的,,而家庭教育的根基在于家風(fēng),它為我們的成長(zhǎng)鋪墊了一條良好的道路,。在我家,,家風(fēng)家訓(xùn)是每個(gè)人的責(zé)任,是我們面對(duì)他人過錯(cuò)時(shí),,微微一笑的“沒關(guān)系”,。
在一個(gè)和風(fēng)微暖的下午,我與朋友相約去游玩,,可在過了約定的時(shí)間半個(gè)多小時(shí)后她仍沒有來,,我氣急敗壞的說要與她絕交,。母親平靜卻不失威嚴(yán)的望著我說:“她失約縱然不對(duì),,但你有必要這么大動(dòng)干戈嗎?一個(gè)不懂得寬容別人的人如何在生活上自理?”
母親的話猶如一盆冷水當(dāng)場(chǎng)讓我清醒,使我羞愧難當(dāng),,也在這次談話中,,我明白了得饒人處且饒人,鑄就一顆寬容他人的心,。與家風(fēng)相伴而行,,我看到了自己的蛻變。
周末,,我答允了姐姐家的孩子補(bǔ)課,,恰好有一部心慕已久的電影上映了,我心想,,不如先推掉這份“工作”,,好好放松一下吧!父親知曉了我的想法后說:“誰都愿意做自己喜歡的事情,可做你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情叫成長(zhǎng),,完成你身上的任務(wù),,叫責(zé)任。”最后我遵守了我的諾言,,雖然沒有看成電影,,但更重要的是我完成了自己的責(zé)任。
正是因?yàn)榧绎L(fēng)家訓(xùn),,使我受益匪淺,,無論曾經(jīng)、現(xiàn)在,、還是將來,,我都會(huì)跟隨著它健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,,晨光熹微,,我們正年輕,讓我們與好家風(fēng)結(jié)伴同行,,迎向今后的生活!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇十一
同學(xué)們:
元旦即將到了,。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來,。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,,做好奔向20xx的準(zhǔn)備,,是啊,歲月如梭,,年復(fù)一年,,我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí),是否想到20xx要準(zhǔn)備的事很多,,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西,。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,,要更加珍惜我們的青春時(shí)光,。
有人說:人的一生有三天,昨天,、今天、明天,,這三天組成了人生的三步曲,。但我說,,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),,你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí),,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年,,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,,懂得了做人的道理,,取得了不小的成績(jī)??鞓放c悲傷,、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,,成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年,。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,。面對(duì)緊張的期末考試,,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒,?!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量,。那時(shí),,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,,奉獻(xiàn)給即將扣響的豬年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天。
同學(xué)們,,讓我們?cè)谠┘磳砼R之際,,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇十二
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事,。家庭十分困難,,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,,可他大學(xué)畢業(yè)后,,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血-----我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子,。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比,,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無法摯愛的人,,還能指望他會(huì)愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?
我也不喜歡父母病重在床,,斷然離去的游子,,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),,不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度,。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最期冀的希望斬?cái)?,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,,那是對(duì)生命的大不敬,。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,,相信來日方長(zhǎng),,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,,可以從容盡孝,。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,,忘了人生的短暫,,忘了世間有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了,,帶著對(duì)我們深深的掛念,遺留給我們永無償還的心情,。你就永遠(yuǎn)無以言孝,。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,無法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),,有些東西永無彌補(bǔ),。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧唤犹幍逆湕l,,一旦斷裂,,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心,。也許是一處豪宅,,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅五分,。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花,。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,,也許是一雙潔凈的布鞋,,也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣------
但在“孝”的天平上,,它們等價(jià),。
只是,天下的兒女們,,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是“世界地球日,,從身邊做起”,。
同學(xué)們是否知道,每一年都有一個(gè)“地球日”,,這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”,。
國(guó)土資源部辦公廳近日下發(fā)通知,,確定第46個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”,并確定4月19日~4月25日為主題宣傳活動(dòng)周,。
聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明,,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響,。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,,而且全球陷入溫室效應(yīng),。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,,自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭,。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,,但諸如水土流失,酸雨蔓延,,淡水資源匱乏,,環(huán)境污染等問題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。
當(dāng)然,,面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),,世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì),。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開,有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,?!暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),,宣傳環(huán)境保護(hù)。
我想,,我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào),,而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,,用熱情傳播環(huán)保的理念,。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,,多選擇公共交通;買東西時(shí),,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,,多彎腰揀果皮紙屑,,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,,在你我的努力下,,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
從我做起,,從現(xiàn)在做起,,每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),,讓大地更加蒼翠,,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗,。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇十四
驀然回首,,從xx年前的天安門炮響,到如今的艷陽(yáng)江日,,xx年了,,xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,xx年的滄海桑田,,鑄造了輝煌的祖國(guó)xx年進(jìn)程,。
追回到xx年前的中國(guó),,我們什么都沒有,,沒有飛機(jī)沒有大炮更沒有宇宙飛船,,一貧如洗的我們?nèi)缫恢槐涣軤畹男∝埗哙略谑澜绲臇|方,可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕,,它沒有退縮迎著風(fēng)迎著雨,,在暴風(fēng)雨中大呼!“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
從國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)到中國(guó)臺(tái)灣的領(lǐng)土爭(zhēng)權(quán),從加入世界貿(mào)易組織,,到北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,,再到今天世博會(huì)的召開,中國(guó)的步伐在一步一步走遠(yuǎn),,中國(guó)的氣勢(shì)在一步一步的壯大,,中國(guó)的腰桿再一步一步挺直,中國(guó)在一步步向世界征服,。
這些已成歷史,,歷史已見證了中國(guó)的強(qiáng)大。
在20xx年,,中國(guó)的輝煌匯集一體,,它考驗(yàn)了中國(guó)也又一次見證了中國(guó),見證了中國(guó)不屈與輝煌,。
春天,,一場(chǎng)突如襲來的大雪入侵南方,大雪無情地阻斷了中國(guó)的交通,,無情的風(fēng)雪無情的拍打著中國(guó)的大地,,同時(shí)也敲擊著中國(guó)人的心,火車被凍結(jié)在鐵路上,,飛機(jī)被迫降落,,電纜無情隔斷,暖氣被迫停供,,饑餓寒冷同時(shí)侵襲祖國(guó)大地一切……
當(dāng)噩夢(mèng)還未清醒的時(shí)候,,汶川的8.0級(jí)特大地震又如猛獸般向中國(guó)襲來,霎時(shí)間天崩地裂,,無情的巨響在撕裂著中華民族的靈魂,,悲痛的叫喊聲凄慘的彌漫在中國(guó)大地上,人們的心逐漸的失去了光明,,無助的望著漆黑的夜空……
與此同時(shí),,總理哭了,同胞們也哭了,,哭得是那么的無力,,那么的無肋,,短短的幾個(gè)小時(shí)后,淚水停了,,大家勇敢的站了出來,,同死神搏斗,他們抗戰(zhàn),,我們捐款,,獻(xiàn)血,沒有分工的任務(wù)依然明朗清晰,,中國(guó)大地刮起了一陣陣抗災(zāi)救助的熱潮,,大家不再把它當(dāng)作一次純粹的災(zāi)難,而是把它當(dāng)作是對(duì)中國(guó)的考驗(yàn),,對(duì)中國(guó)人民的考驗(yàn),,對(duì)中國(guó)力量的考驗(yàn)。
雪停了,,雨也停了,,災(zāi)區(qū)人民含著淚哭了,同胞們含著淚在高呼,,中國(guó)政府含著淚向人民揮手,,大家目目相視,淚水泉涌卻沒有太多的語(yǔ)言,,因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?,一切只因我們是一家人?/p>
奧運(yùn)會(huì)的來臨,無疑給大家?guī)砹诵撵`上的莫大安慰 ,,當(dāng)火炬高高燃起的時(shí)候,,大家的眼晴都濕潤(rùn)了,淚水的涌流是為了洗禮過去,,更是為了迎接美好的末來,。
xx年的不懈奮斗,xx年的迎難而上,,xx年的不屈不撓,,中國(guó)呀,你已成長(zhǎng),。
當(dāng)年那只哆嗦的小貓,,已成長(zhǎng)為威風(fēng)凜凜雄師舞動(dòng)神州的雄風(fēng),已成長(zhǎng)為昂首高吭的雄雞,,喚醒拂曉的沉默;已成長(zhǎng)為沖天騰飛的巨龍,,叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下演講的題目是《講文明講禮貌》,。
有人說:“如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,?!睕]錯(cuò),,我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。
我們一定要從現(xiàn)在,、從小處做起,,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。 首先,,培養(yǎng)自己高尚的情操,,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,,日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,。其次,要在實(shí)踐中用《小學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己,,做到談吐文明,,待人禮貌,講究衛(wèi)生,,彼此謙讓,。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對(duì)不起”,,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)“不要緊”,,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)??;以禮待人,把笑臉常掛,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),,花很紅,身邊的人個(gè)個(gè)其實(shí)都很友善,,世界是多么的美好,,這就是禮貌的魅力所在了。
文明禮貌,,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,,揮別那不雅的歷史,,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的養(yǎng)正學(xué)子的形象,。最后我以一句名言作為結(jié)束語(yǔ):“播下行為,,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,,收獲命運(yùn),。”
我的演講完了,,謝謝大家!
小學(xué)生父愛如山國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自初二110班的曹宇婷,今天我國(guó)旗下講話是《為理想而奮斗》,。
金色的秋天,,平陽(yáng)中學(xué)收獲著成功也升騰著希望,圓夢(mèng)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)了理想的高中,,尋夢(mèng)的同學(xué)來到了美麗的平陽(yáng),。初一、高一的同學(xué)們,,你們的到來,,已給我們的校園增添了朝氣與活力,歡迎你們!
這里有誨人不倦,、樂于奉獻(xiàn),、出類拔萃的老師;這里有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛,、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)……來到這里,,你將與自己的夢(mèng)想更接近!
當(dāng)然,也有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,,值得我們?nèi)ニ伎?。昨天已過去,不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn),,我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自己,。
學(xué)習(xí)生活里會(huì)有很多困難,我們一定要拿出信心和勇氣,,去迎接各種挑戰(zhàn)!不要茫然失措,,不要迷失自我,即使不能做最優(yōu)秀的,,也一定要做最努力的!
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)寫下了輝煌,,如今到了我們書寫輝煌的時(shí)刻!初三,、高三的同學(xué),在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后,,將要奮力一戰(zhàn);我們初一,、初二、高一,、高二的同學(xué),,也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)上游,。那就讓我們一起為理想而奮斗,,為明天而努力!
同學(xué)們,明天就是教師節(jié),,在這里,,讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂!“老師,您辛苦了!”“老師,,謝謝您!”最后,,請(qǐng)大家跟隨我發(fā)自肺腑的喊一聲,“老師,,我愛您!”
謝謝大家!