要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇一

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,，原作者李毓秀，是清朝康熙年間的秀才,。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,，出則弟，謹而信,，泛愛眾,，而親仁，行有余力,，則以學文為中心,。分為五個部分，具體列述弟子在家,、出外,、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范,。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,，并改名《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正,，教育子弟敦倫盡份防邪存誠,，養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,。

《弟子規(guī)》的核心，本自孔子的言論,。它教導我們孩子需要講孝悌,，要謹慎誠信，要愛周圍大眾,，親近仁德賢人,。倘若有富余精力，多讀書多做學問,?！兜茏右?guī)》的教育觀念，我是非常贊同的,，它崇尚的是儒家的思想,，以“仁”為本。我認為,，這個世界上聰明人不多，有作為的人更少,，而我們中國當前的教育是以成績?yōu)橹?，恨不得大家門門優(yōu)秀，個個成為大科學家,。中國現(xiàn)在的中,、高考似乎完全決定了學生一生的命運。其實不然,，有消息稱,，中國自恢復高考的三十年來，并沒有一個高考狀元成為各領域工作者中的頂尖分子,，這是為什么呢?我認為|||,，成績不能說明一切，因為成績只能說是理論知識掌握了,，而真正的研究,，實驗工作等，光有理論知識是不夠的,，動手能力和邏輯思維等都是很重要的,，而最最重要的就是情商，包括性格脾氣等等,。你在工作中不能與人家良好溝通,、良好合作，甚至不能與他人和諧相處,，還能談什么工作呢?

因此,，我非常贊成以道德為基礎的教育方式,。因為你做人首先得講道理，要文明要有修養(yǎng),，這樣才是一個真正的人,。在這個基礎上，努力學習,，提高自己的理論水平,，學識素養(yǎng)，若是你能掌握得很好很深,，那么你就是一個優(yōu)秀的人了,。

畢竟人的智商，人的接受能力等總是會有差異的,，這樣導致人的成績有高低,，但是，道德這方面,，就拿《弟子規(guī)》來說,，你想做就一定能做到，但每時每刻都做到,，那需要時間,，需要毅力。古時候,，孩子們都學習儒家思想,，做一個有道德的人，那才會受人尊重與敬愛,。那時,，除了貧窮和不愛學習的孩子，大多數孩子們都努力學習,，特別是隋朝開始了科舉制度,，“學而優(yōu)則仕”，有志之士就通過科舉,，考取進士后就可以做官,，為百姓造福。因此,，歷史上自從儒家思想占據統(tǒng)治地位的時期,，除戰(zhàn)爭時期外，神州大地都很先進,，很繁榮,。但是現(xiàn)在，中國都沒有一個接受中國教育的人獲得諾貝爾獎;還有人均經濟水平實在是太低了!而中國,，作為一個有著五千年歷史的大國,，人民的素質卻是越來越低,，導致很多人去日韓和東南亞等地旅游時，被當地人罵!

我認為,，要讓中國成為真正的大國,，那么就應該從孩子們的教育抓起，而孩子們的教育,，應是以道德為基礎的,。《弟子規(guī)》應該重新回到教育的基礎中來,，讓未成年人懵懂之時,，就開始習讀《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》,，做有素質的國人,，民眾素質高，不愁國不強,。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇二

大家好!我演講的題目是《學〈弟子規(guī)〉以孝為先》,。

沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī),，圣人訓,，首孝悌，次謹信,。泛愛眾，而親仁,，有余力,，則學文?！甭犞@親切的聲音,，我不禁停下腳步，輕聲跟著讀起來,。

我喜歡讀《弟子規(guī)》,，它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是我們生活的典范,，它讓我明白了做人的道理：在日常生活中,，要孝順父母，友愛兄弟姐妹,，要誠實守信,、小心謹慎。和大眾相處要平等博愛,，親近那些有仁德的人,，如果有剩余的時間與精力,，要多向有德學的人學習。它把文明禮儀縮略成了24個字,，教人們應該怎樣待人處世,。

如果說《弟子規(guī)》是一本好書，我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,，我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍天,，我便是翱翔的雛鷹?！兜茏右?guī)》像清晨的第一縷陽光,，它至真，至純;《弟子規(guī)》是引領孩子步入規(guī)范殿堂的老師,，它至善,，至美。

學了《弟子規(guī)》,，我知道了百善孝為先,。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心,，有了這份仁心,，就可以利益許許多多的人。很多人所理解的孝道一定要表現(xiàn)在大事上才為孝,，方不知,，小孝不盡，大孝難顯,?！案改负簦瑧鹁?。父母命,，行勿懶。父母教,，須敬聽,，父母責，須順承,?！笔前。瑯溆o而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待,，這是為人子女最痛苦的事?！兜茏右?guī)》,，從小做起,，從孝做起。這是我學習《弟子規(guī)》以來最深刻的感受,。講到孝,，誰都會想到自己的父母。我們從一個嬰兒呱呱落地到長大成人,，從吖吖學語到能在社會上立足,，需要耗費父母多少心血啊!他們一邊工作養(yǎng)家糊口，一邊騰出時間來照顧我們,，想自己所不能想,，做自己所不能做。二十八年前,，就像我們現(xiàn)在這樣的年齡,，他們沒有一天懈怠，把近三十年的青春年華毫無保留的付出;他們無時無刻不在關心和愛護著自己的孩子,，并且重復著一千遍,、一萬遍的問題—好好吃飯、好好讀書,、好好工作,、好好相處......;但他們卻從來不讓兒女為他們擔心，每次也總是重復同樣的話—不用你們擔心,，你們把自己照顧好就可以了......,。是啊，我們的笑臉就是他們疲憊一天后最好的獎賞,，我們的健康平安就是對父母最好的安慰,。所有這些，都讓我體會到了“母愛的無私,，父愛的深沉”。我偉大的父親,，我善良的母親,，我深深的向二老鞠躬，我永遠也報答不了你們的養(yǎng)育之恩,，不敢忘記你們的諄諄教誨,，我將用一生來履行對你們的諾言，用一生來孝敬你們......

父慈子孝,，不一定讓我們的家富裕有錢,，不一定有花園別墅可以住，但是,，孝行卻可以建立天然和諧的秩序,，讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中,。家，如果是一個人的堡壘,，孝,，就是堡壘下的基石。多一份孝心,，家就多一份保障,，讓我們用孝行把家鑄成固若金湯的堡壘。

讓《弟子規(guī)》點燃我們心靈的火把,，讓她記載華夏兒女成長的腳印,，讓經典永恒，讓愛永恒,。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇三

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們,，大家晚上好,，我是來自模具101班的黃升思，下面我演講的題目是;學習《弟子規(guī)》,，感受傳統(tǒng)文化經典,。

我喜歡讀《弟子規(guī)》“弟子規(guī)”，顧名思義,，就是學生的規(guī)范,。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂,，是學生文化的瑰寶,。學《弟子規(guī)》做文明人。

在學習《弟子規(guī)》的過程中,，使我受益非淺,。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,，震撼了我的心靈,。面對它我有一種相見恨晚的感覺，中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,，知恩圖報,，尊老愛幼，待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,，家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,，就仿佛置身于文明的氛圍當中，置身于做人的倫理大道當中。

俗話說;百善孝為先,。行孝是為人子女的本分,，但我們往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小,。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,，要做到孝心常在，而非一時之念想,。古人云：“受人滴水之恩,，當以涌泉相報。只有心存感恩之心,，才能完善自己,，感動別人。

在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,，在當代仍然影響著更多的人,，他教育我們如何做人處事。人生中重要的不是生命的表象,，而是生命的本質,。人生百態(tài)，最重要的就是品行,，欲做事,，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,，才是照耀心靈永恒的陽光!

學習了《弟子規(guī)》,，被它所蘊藏的深厚內涵而打動，此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女,。

《弟子規(guī)》是根據《三字經》編寫的,。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,，只有根扎得牢,，樹才會長得茂盛。做人,，也是一樣,，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,，才會在今后的生活,、工作中立于不敗之地,。學習的過程就是一個認同的過程,，而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很件很容易的事情,，但是真正對一個人產生有益的影響,，那就需要一定的時間了。學習了《弟子規(guī)》,，就是要把圣人教誨貫徹到生活中,，落實到一言一行中。

親愛的同學們,，讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,，學習《弟子規(guī)》，不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,，更是一個思想升華的過程,。對一個人的成長來說，是十分必要的,。愛周圍的人,，愛這個世界。只有這樣,，這個社會才會變成和諧的社會,，這個世界才會變成美好的人間!

我的演講完畢，謝謝!

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇四

各位老師,、同學們：

大家好!

我是來自三(2)班的曉玲,，今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>，學會感恩》,。

”弟子規(guī),，圣人訓，首孝悌,，次謹信……“相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧,。上學期，在老師的帶領下,，我們一起學習了《弟子規(guī)》”入則孝“部分,，至今仍對我影響很深。

孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來說,，我們又做到了多少呢?我們只會一邊玩電腦或做著手中的事，一邊聽父母嘮叨,，但其實已經左耳進右耳出了;我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩,，夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會想方設法地溜出去玩耍，然后疲憊不堪地回來,，卻還要父母幫我們端茶送水,。

同學們，當你在享受這些幸福時刻的時候，可曾想到了感恩,，可曾想到了回報,。可能同學們會問：感恩?感恩誰?回報?又回報什么?其實很簡單，感恩我們的父母，回報我們的父母?；蛟S只是臨別時的一句叮嚀,，或許只是見面時的一句問候,，或許只是午后的一杯清茶……其實，只要我們留心,，一個很小的細節(jié)都會讓父母記憶猶新,，一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰,。

烏鴉反哺，尚知母恩。今我少年,，孝道弘揚。同學們，讓我們從《弟子規(guī)》開始,，讓我們常懷一顆感恩之心,，盡我們的全力，使我們的民族美德再放光華!

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇五

親愛的老師,，同學們：

大家好,，今天我要演講的題目是《國學經典弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經典之一,，是古代圣賢的智慧結晶,，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益非淺,。以下是我閱讀此書后的點滴體會,。

人生在世，品行不是天生的,，它須在幼小的時候開始培養(yǎng),。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝,、悌、禮,、仁,、忠等。在做到這些后,，它又教了我們一些學習方法,，不但要認真學,，還要實踐，這樣才能真正地讀好書,，成為有用之才,。我讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行,，確實有一定的差距,。

在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過去,，雖然沒有做過對父母不住的大事,，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千衣百順,，照顧到家,，我想得到的東西，想方設法地滿足我,。父母為自己所做的一切都覺得應該的,，有時,，父母過于關心自己,，哆嗦了幾句，反而責罵他們,，討厭他們,，那多不應該啊!我的兄弟姊妹較多，經常不顧及父母的感受,，因為一些小問題而爭執(zhí),，在一旁的父母看見了，多難過呀?，F(xiàn)在自己既為人子女,，又為人父母，該做些什么呢?

一方面,，作為子女,，應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應勿緩;父母命,，行勿懶,。父母教，須敬聽;父母責,，須順承,。”最起碼做到這些,，才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母,。另一方面,，自己作為孩子的母親，應正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》,，讓他們慢慢品出其中的真諦,，潛移默化，從小養(yǎng)成良好的品行,，為日后健康成長奠定良好的基礎,，這也是作為父母最大的收益。

另外,，我對書中提到的“寬為限,，緊用功。工夫到,，滯塞通,。心有疑，隨札記,。就人問,，求確意?！边@幾句話,，感觸最深，亦是受益非淺的,。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方,。如有時領導布置做的工作，總是拖拖拉拉,，不到最后一刻都不想去做,，就算做，也是馬馬虎虎的,。有時遇到不懂的問題,，不但沒有記錄下來，深入研究或查閱資料,，而且也沒有虛心向別人請教,，含糊了事。這兩種錯誤都是我經常犯的,，這樣的工作效率通常不高,，甚至被領導批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,，我終于明白了我的缺點所在,，若今后能按照它上面所說的去做，相信我的工作效率會更上一層樓。

我想,，一個人活著就要講點道德,，有點品位，這才贏得別人的賞識,。而《弟子規(guī)》中所講的道理,，正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,，我還會深入內心地反復讀誦《弟子規(guī)》,，從中學會做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行,。這樣既可打造健康,、和諧社會，也可提升自己的修養(yǎng),，何樂而不為?

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇六

尊敬的各位家長：

您好,，感謝您對我校工作的支持與配合。學校根據工作的需要,，從 20xx年2月開展“誦讀《弟子規(guī)》,、規(guī)范言與行”的讀書活動。

《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經典文化的精髓,，也是一把幸福和諧的人生金鑰匙,。師生們在誦讀的同時，可以從古人的經典中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質,，激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的思想感情,，形成良好道德品質和行為習慣,。為此,，我校制定了具體的讀書方案，并利用晨讀,、讀書活動,、班會等時間具體組織學生學習《弟子規(guī)》中的“孝、悌,、謹,、信、愛,、仁”等方面的內容,，讓學生讀《弟子規(guī)》，背,，理解,，踐行《弟子規(guī)》，使學生受到了中華文化經典的熏陶。

學生學習《弟子規(guī)》“有余力,，則學文”,，“讀書法，有三到,，心眼口,，信皆要”等內容，能明確學習的意義和方法,。

我們把對《弟子規(guī)》的誦讀與師生行為習慣的養(yǎng)成教育相結合,，從坐、立,、走,、著裝、說話等方面入手,，培養(yǎng)良好的行為習慣,。《瑾》中有這樣一句話“冠必正,、紐必結”,，是要求帽子要帶端正，衣服紐扣要扣好,。

我們把《弟子規(guī)》作為文明禮儀的學習內容,，開展“古人教我懂規(guī)范”活動。發(fā)動學生在《弟子規(guī)》中找《守則》,、《規(guī)范》的影子,。通過從古文中找事例，從古人身上學精神,，使學生感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,，產生民族自信心和自豪感。在《弟子規(guī)》教育中,，我們重視師生關系的和諧建設,。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友，弟道恭,，事諸兄,，如事兄”，“凡是人,，皆須愛,，天同覆，地同載”,，我們著重引導學生如何正確處理好人與人之間的關系,，引導學生掌握解決問題的思路和方法,。學生能運用《弟子規(guī)》的內容分析、解決自己遇到的矛盾和難題,，構建和諧的人際關系,。

我們在師生理解《弟子規(guī)》的深刻內涵之后,，還將開展了讀《弟子規(guī)》演講賽、讀《弟子規(guī)》讀書筆記和征文的評選，讓師生們在讀中思,，思中寫,，寫中悟,，悟中行,，使讀書、做人,、習文于一體,，增加學生語言積累量。

今后,，我們將繼續(xù)開展好誦讀《弟子規(guī)》的活動,，在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚師生的人文底蘊,。在我們的努力下,，相信我們的學生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng),，去開創(chuàng)更加美好的未來!

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇七

《弟子規(guī)》使我懂得了許多許多,。它讓我變得懂禮貌，學會禮讓;它使我懂得尊敬長輩,，關心長輩;它使我們懂得自己的事情自己做;它使我們懂得以理服人,，不強詞奪理……不信，你看……

夏天一個炎熱的下午,，我和媽媽坐公交車去公園玩,。公交車上，人十分多,。我和媽媽好不容易才擠景區(qū)找到了兩個位置,。我慶幸自己運氣好,。剛坐下沒多久,，只見一位孕婦阿姨滿臉大汗地挺著個大肚子艱地上了車。忽然我腦子里想到《弟子規(guī)》中說：“長著立,，幼吾坐,，長著坐，命乃坐,?！卑⒁棠昙o比我大，又挺著大肚子，肯定十分累,。對,，我應該讓個座。于是,，我站起來對阿姨說：“阿姨,，這個位置你坐吧!”說著我就坐到了媽媽那邊去了。阿姨見我如此客氣懂禮貌,，連聲道謝,。她剛想坐下來，另一位剛上車的阿姨眼疾手快,，“咯噔”坐下,，把位置搶走了。孕婦阿姨看了那搶位的阿姨一眼,，皺了眉頭,，挪開了，我和媽媽見此情景,，不約而同的站了起來,，請那位孕婦阿姨坐下。

我真想不通：連小孩懂得的道理,，有的大人卻不懂,。像這樣的大人們，真應該好好讀讀《弟子規(guī)》了,。

原本我對家人的身體總是不知道怎樣去關心,，自從我讀了《弟子規(guī)》以后，可不一樣了,?！兜茏右?guī)》里說：“親有疾，及請醫(yī),，晝夜侍,，不肯離?！?/p>

這次,，奶奶到我家來玩，沒想到他老人家感冒了,，只見奶奶面色憔悴,，無精打采，四肢無力,，連吃飯的胃口都沒有了,。這下我可忙了：端起杯子倒來一杯開水,，學者媽媽平時給我吹涼開水的樣子，撅起小嘴吹了幾下,，感覺不燙了,，遞奶奶喝，接著又送藥給奶奶吃,。晚上,，還給奶奶端熱水泡腳。第二天,，奶奶氣色好多了,。從此以后，奶奶逢人便夸：“我的孫女可真會關心照顧老人,?！?/p>

以前，別人說我是小刺猬,，見誰就刺誰,，現(xiàn)在大家都說我是有愛心的小貓，見誰就舔誰,。大家都夸我懂禮貌得多了,，懂事多了，自理能力強多了,。這一切都歸功于《弟子規(guī)》,。《弟子規(guī)》指導我們健康成長,，它真是我的良師益友,。我們要多讀《弟子規(guī)》，讓我們更了解我中華民族的傳統(tǒng)美德,。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇八

“弟子規(guī),，圣人訓。守孝悌,，次謹信……”上幼兒園的時候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》,。那時，我并不明白其中的意思,，我就拍著小手,、晃著小腦袋，很快就背熟了一字一句,。一有空,，媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。

“父母呼,，應勿緩”這是我最熟悉的一句了,。有一次，我正在津津有味地看書,，突然,，從廚房傳來媽媽的聲音“知驍，快來吃飯!”我隨口說：“哦!過一會兒,?！眿寢屨f：“不行，菜都涼了,，快點!”在媽媽的話語中,，我聽出了她的著急。我想：“父母呼,，應勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時候,，不能慢吞吞。難道我連這也做不到?想到這,，我連忙放下手中的書,，飛奔到廚房。

還有“對飲食,，勿揀擇”這句我也記得很清楚,。今天吃飯時，我又挑食了,，“我不吃!我不喜歡吃菜!”我說,。媽媽說“菜單營養(yǎng)可豐富了，快吃!”“不!我不喜歡吃菜,，一點兒味道也沒有,，真難吃!”我依然不吃菜?！澳阆胂?，吃菜對身體有好處。對飲食,，勿揀擇,，就是告訴我們，吃飯的時候,，不要挑食,，要不然會營養(yǎng)不良?！蔽业拖骂^,，慚愧地說：“媽媽，讀書真有用,，我以后再也不挑食了,?！?/p>

《弟子規(guī)》還幫過我一回呢!那一次，外婆來我家做客,，到了吃晚飯的時候,，我想起了《弟子規(guī)》中的一句，“長者立,，幼勿坐,，長者坐，命乃坐”我對外婆說：“外婆,，您先坐,。”外婆坐下來說：“乖寶貝,，你也坐吧!”“謝謝外婆!”我說著也坐下來,，外婆說：“真懂事!”我聽了心里樂滋滋的。讀書真有用啊!

讀了《弟子規(guī)》我還懂了：“親所好,，力為具;親所惡,，謹為去?！备改杆矏鄣?，盡可能去滿足，而父母所討厭的,，要謹慎地去除,。“尊長前,，聲要低,，低不聞，卻非宜,?！焙烷L輩交談時，聲音要放低,，可如果聽不見,，也不合適……

如今我已經上四年級了，書架上的“好伙伴”也多了,，那本《弟子規(guī)》已不是我的“學話本”了,，它成了我的良師益友，讓我懂得了很多做人的道理,。

學好課堂知識的同時,，多讀一些經典作品，對我們是非常有益的，難道不是嗎?

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇九

弟子規(guī),，圣人訓,。首孝悌，次謹信,。泛愛眾,，而親仁,。有余力,，則學文?！兜茏右?guī)》總序

張愛玲說,，于千萬年之中，在時間的無涯的荒野里,，沒有早一步,，也沒有晚一步，剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀<弟子規(guī)>》這本書,，給我的就是“剛好趕上”的這種感覺,。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物，不過我要是在孩提時代就已經讀過的話,，恐怕不會有多么深刻的見解,，甚至于會因為半知半解而淺嘗輒止，錯過經典,。誠然,，在適當的年齡讀相應的書籍也是很重要的。

以本人為例,，相信現(xiàn)在很多學生跟我一樣,，特別是理工類的學生，對文學經典幾乎沒有一點嗅覺,，更別說文言文類的讀本了,，平常肯定也沒怎么讀過這類書籍,，讀了也會是一知半解,，很少會聯(lián)想到現(xiàn)實當中，產生自己的思考和見解,。本書作者錢文忠先生風趣幽默,，以全新的視角，借助大量故事和案例,，融入對現(xiàn)實的深層次思考,，為我們解讀《弟子規(guī)》這一經典，使其所表達的思想更加淺顯易懂,，耐人尋味,。

本書按照《弟子規(guī)》總序的順序為我們見解弟子規(guī),，分別詳細的講解“入則孝”、“出則悌”,、“謹”,、“信”、“泛愛眾”,、“親仁”,、“余力學文”這七個部分。百善孝為先,，讀弟子規(guī),，我覺得關于孝，我還是做的不錯的,，幾乎每兩天就給家里打一次電話,，跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的事，常常報喜不報憂,，怕他們會過多擔心我,，我希望他們過得開心幸福。在讀這部分時,，常常不覺眼睛會澀澀的,，覺得自己的父母很平凡但卻很偉大，老爸雖然會去小賭,，但為人老實,，勤奮，很愛我們,，常常跟我說,，“我努力賺錢，你也要努力讀書哦”,。老媽每次吃飯都會把最好的夾給我們,，雖然啰嗦，卻是滿滿的愛意,，每次打電話,，都會跟我說“別太省了，多吃點好吃的”,，而我常常會回答“放心啦,，你們在家才別太省，您兒子在學校生活的很好,，一點都不省”,。對他們的愛，我從不吝嗇表達，雖然對于一個男孩子來說,，這著實會有點矯情,，但我無所謂，因為我要讓他們感受到,，他們兒子也是愛他們的,。記得高中時每次回校前我都會給我媽媽和奶奶一個擁抱，記得去年幫老爸買了部手機后我在鎖屏界面上寫了“爸,，我愛你”四個字,。誠然，有一些方面我還是做的不夠好的,，不過我會努力去做好,，我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵,，而是要我們實實在在去做到,，因為說容易，做不易,，對父母的愛,，有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點的表達方式。

《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們日常生活中會遇到的事情,，無論在過去還是現(xiàn)在,，大到為人處世，小到行走站立,，無論社會家庭生活中的方方面面,，都具有很高的指導意義，雖然有些部分已經不合時宜,，當從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚的,。

最后，以《弟子規(guī)》中,，我最喜歡的一句很美的話作為結尾,，“凡是人，皆須愛;天同覆,，地同載”,。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《謹慎做事,，從小事開始!》

”朝起早,，夜眠遲，老易至,，惜此時“這便是《弟子規(guī)》的第四部分《謹》,。它三字一句，文字淺顯，朗朗上口,，好讀易記,。從中可以讓我們學到很多為人處世的道理。

那么,，作為一名七年級新生,，有那些事情是需要謹記于心的呢?弟子規(guī)中說：”朝起早，夜眠遲,，老易至,，惜此時?！笆茄?，時光匆匆，為人子,，早上就要盡量早起,，晚上就要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限,，光陰容易消逝,，少年人一轉眼就是老年人了，因此我們一定要珍惜現(xiàn)在的寶貴時光,。趁現(xiàn)在精力旺盛,，要一鼓作氣，多讀書,，多了解中國的文化傳統(tǒng),，將來成為祖國的棟梁之才。

西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人,。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學問的人,，小的時候家境貧寒，但它為了讀書,。就鑿通了鄰居家的墻,，借著射過來的一縷微弱的光讀書，終于感動了鄰居,，在大家的幫助下,，小匡衡學有所成。后來不負重望,，在大馬司史高的推薦下,，被漢元帝封為郎中，遷博士,。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見,，珍惜時間是多么地重要,。

“衣貴潔，不貴華,，上循分,，下稱家”說的真對，穿衣服注重的是整齊清潔,，不在衣服的昂貴華麗,，而且我們都是學生，穿衣不用太過花俏,，要依著自己的身份穿,。學校要求全天日地穿校服，那么每天早晨出門前,，我們是否應該檢查一下：紅領巾是否帶歪??；帐欠窨凵?清清爽爽地出門，每天才會擁有一個愉悅的好心情,。

將《弟子規(guī)》的要求熟記于心,，我們就從身邊的點滴小事開始做起!

我的演講結束了，謝謝大家!

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十一

我今天讀了我們的國學經典《弟子規(guī)》,，從這本書中我受到了許多啟發(fā),，《弟子規(guī)》共有八個部分，這八個部分分別是：總序,、入則孝、出則悌,、謹,、信、泛愛眾,、親仁,、余力學文等。

總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內容：首先要孝敬父母,，尊敬兄長,，其次要做事要嚴謹，還要誠實,、博愛,，在做好以上這些事情的基礎上，還要去學習文化知識,。

入則孝這部分內容主要講的是在家要孝順父母的道理,。要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡,，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件,。在這些方面,，我感覺自己做的還可以，為什么說只是還可以而不是非常好呢,，這是因為在大多數時間我做的是好的,，但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意，比如,，有時父母教育我時,，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教,，須敬聽”,。

出則悌的主要內容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序,，并要學禮,、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,，對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,，從內心去尊敬他們，但是有些時候和同學相處的不太好,，離“兄弟睦”的要求有點差距,，我會努力做的更好。

謹和信的內容主要有：為人處事首先要做到品行端正,，誠實守信,，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正,，說話要文明,，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習慣等,。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,，能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠,，有時東西擺放比較亂,，而不經常收拾。

另外,，我在經常反省自己這方面做的不夠好,，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的,，因為只有經常反省自己找到自己的缺點,，才能改掉缺點，從而使自己進步,。

泛愛眾,、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛的心,，要愛天地萬物，愛萬物生靈,，要提高自己的品行修養(yǎng),，更要親近有仁德之人，不強人所難等等,。

今天,，我就讀到了親仁這一部分，以后我會把剩下的部分全部讀完的,，從我讀的弟子規(guī)當中,，我看到了自己的優(yōu)點，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點,，我一定會發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，按《弟子規(guī)》的要求去做,，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十二

“父母呼，應勿緩,，父母命,，行勿懶;父母教，須敬聽,，父母責,，須順承?！泵慨斪诮淌依镒x《弟子規(guī)》讀到這句話,，我就會想去那一天……

我正坐在客廳上美美地吃著薯片和看電視?！靶∷梗憧禳c去幫我買鹽,，我要做飯,。”一道掃興的聲音傳了過來,，媽媽道,。“媽,，我要看電視,，正精彩著呢!你自己去，反正就在樓下,?！蔽野櫫税櫭碱^,，不耐煩地說?！澳氵@孩子,，我一下班就要趕去買菜做飯，我這是為了誰!還不是為了你,，叫你去買包鹽,，怎么了?快去!”媽媽怒道?！拔揖筒蝗?，你累我不累啊!我也學習了一整天，好不容易寫完了像山一樣的作業(yè),，看會電視,，還要被你差遣?！蔽野杨^撇到一邊說,。“好你翅膀硬了是吧!你不去!有種!今晚別吃飯,?！眿寢寶獾媚樁及琢恕,！安怀跃筒怀?。反正我也不想吃你做的破飯菜，一點也不好吃,，哼!”說完,，我頭也不回地回到房間甩上了門。

在上學的路上,，“死小斯,，笨小斯，你干嘛跟自己的肚子過不去,，干嘛跟老媽賭氣不吃早餐?”我一邊拍著肚子一邊埋怨自己,。“唉……肚子好餓啊!”

“小斯,，你今天看起來怎么這么沒精神,，發(fā)生了什么事?”老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，問道,。于是,，我忍著肚子餓跟老師抱怨著。

老師聽清這件事后,，拿了一本《弟子規(guī)》給我說：“你先看一下這本書,。這是學校新增書籍,，每日必讀，你先回去讀讀看,?！薄昂茫x謝老師!”我忍著心里的疑問道,。

出了教師辦公室后,，我迫不及待地翻開《弟子規(guī)》來看，沒想到,，一翻翻到了“父母呼,，應勿緩，父母命,，行勿懶;父母教,，須敬聽，父母責,，須順承,。”起先,，我還沒知道意思,。視線一移，我呆了,，這句話的意思就是：父母呼喚,，應及時回答，不要慢悠悠地很久才應答;父母有事交代,，要立刻動身去做,，不可拖延或推辭偷懶。

“我應不應該跟老媽道歉?唉……真煩啊!怎么辦,，我怎么跟她說啊?弟子規(guī)真是說得對極了,，昨天那件事確實是我不對。我該怎么辦?”我抓著頭發(fā)很苦惱地想,?！氨啃∷梗憧烧姹?昨天干嘛不去呢?現(xiàn)在該怎么收場?老媽生氣了?唉……”我埋怨著自己,。“不理了,，死就死吧,。”

“媽,，對不起,，我錯了…”見媽媽下班回來,，我橫著心去了，跟媽媽道歉,。原以為會迎來一段臭罵,，可是沒有，媽媽只是微笑地看著我,。

從此,，我會時刻銘記著：父母呼，應勿緩,，父母命,，行勿懶;父母教，須敬聽,，父母責,，須順承。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!

古人云：“百善孝為先”,。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心,，有了這份仁心,，就可以利益許許多多的人。

《弟子規(guī)》中講到：“父母呼,，應勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教,，須敬聽，父母責,，須順承”,。

意思是說：在家中，父母叫我們時,，應該一聽到就立刻回答,，不要許久才答應。父母有事要我們去做,，就要趕快行動,，不要借故拖延，或者懶得去做,。父母教導我們時,，必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們,，應當順從并且承擔過失,，不可忤逆他們，讓他們傷心,。

《弟子規(guī)》中又講到：讀書法 有三到 心眼口 信皆要,。也就是說：讀書的方法要注重三到：就是心到、眼到,、口到,。這三點要實實在在的做到。

《弟子規(guī)》中還講到：事雖小,，勿擅為;物雖小,，勿私藏。

意思是說：事情雖然小,， 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,，也不要背著大人偷偷地藏起來。

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,，看似平常無奇,，但是我們不妨捫心自問，我們做到了嗎?

從這個月開始,，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,，好習慣養(yǎng)成教育》活動，希望同學們在活動中養(yǎng)成：良好的安全習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、文明懂禮貌的好習慣、節(jié)能環(huán)保的好習慣,、良好的學習習慣,、熱愛集體的好習慣、愛護公物的好習慣,、良好的生活習慣,。學校將對優(yōu)秀集體和個人進行表彰。

同學們,，播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運,。讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行,，做一個對祖國,，對社會有用的人,。

我的演講結束了，謝謝大家!

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十四

親愛的老師,，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《弟子規(guī)》,。

今天,，在老師的指導下又把《弟子規(guī)》拿出來認真地讀了一遍，原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,，它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母,，勤儉節(jié)約,，寬容大量，什么是親情,，友情等等……

以前我不懂得孝敬父母,，常常惹父母生氣。有一次,，媽媽把飯做好以后放到桌子上,，喊我吃飯，我被精彩的電視劇迷住了,，沒有答應,。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,，我不耐煩的回答：“你們去吃嘛,，我一會再來,，喊我干什么嘛,?！眿寢屨f：“飯快涼了，快點來吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯,。還有一次,，媽媽正在廚房里干活,，叫我?guī)退训貟咭粧?。我根本就沒有理她，只是在電腦上盡情的打游戲,。媽媽過了一會又喊了：“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說：“你這孩子,，沒有聽見我叫你嗎!”

今天,，我讀了《弟子規(guī)》的入則孝，我很后悔,。尤其是有看見后面的父母呼,，應勿緩,。父母命，行勿懶,。意思是說“父母叫我們,，應該及時回答，不要慢吞吞的,。父母有事交代,，要立刻動身去做，不可拖延或者推辭偷懶,。”反思我自己的行為,，羞愧之心悠然而生,。勇于承認錯誤是一種美德，現(xiàn)在,，我已經認識到了自己的缺點,。

《弟子規(guī)》是一面鏡子，我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十五

同學們,，老師們：

大家好!

《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,，它是我們生活的典范，讓我看了深有體會,。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的,。它告訴我們許多道理，在日常生活中,，我們要孝敬父母,，友愛兄妹，在一切言行中,，要謹慎,。看見別人有了進步,，就要虛心向他學習,，在和大眾交往時，要平等仁慈……

孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,，每件事都意味著一個人生哲理,。“父母呼,，應勿緩,。父母命,，行勿懶?！笔前?，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸,，不分日夜的奔波著,，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄栈?，是應該的,。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛,，我們這輩子必定還不完!

“百善孝為先,。星期六晚上，我做完作業(yè)后,，覺得沒事,，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里,，看到媽媽的毛巾臟了,，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,，再加上一些開水,，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,，再在水里倒上一點洗衣粉,，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡,。我搓了幾遍,，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上,。我心里非常高興,。

父母教，須敬聽,。父母責,，須敬承?！痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,，而我也不例外，每次做錯事的時候,，總是要被媽媽說一通,。當然,，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來,，看在我表面上不敢反抗,，可心里早已生出了許多不滿于埋怨?？墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來,。正如大人們整天總嘮叨的,，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉,，總也長不成一棵正直的參天大樹,。

弟子規(guī)所講述的每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹?。今后，我一定要將古人的教誨記在心里,，擁有“孝,、悌、謹,、信,、愛、仁”這些好品德,，做一個有禮貌的小學生,。

弟子規(guī)演講稿600字 弟子規(guī)的演講稿孝道篇十六

尊敬的各位領導、教練,、老師,，親愛的各位同學們大家好：

我是初三一班的x，在此我很榮幸能夠代表六棟樓來和同學們分享學習弟子規(guī)后的心得,，以及感受,。

《弟子規(guī)》原名為《訓蒙文》是清朝康熙年間秀才李淑敏所作，其內容采用《論語·學而篇》第六條 ：“弟子入則孝,，出則悌,，謹而信，泛愛眾,，而親仁,，行有余力，則以學文,?！钡奈牧x以三字一句,，兩句一韻編纂而成，分以五個部分而成,，分為五個部分加以演述;具體列舉出為人子弟在家,、外出、待人接物,、求學應有的禮儀與規(guī)范,，特別講求家庭教育與生活教育，后經清朝賈存仁修訂改編而成,，并正式改名為《弟子規(guī)》

《弟子規(guī)》于20xx年2月進入校園,，至今已快一年了，相信同學們對《弟子規(guī)》也有自己的感想,，我認為“弟子”就是學生,，父母的孩子;從廣義上來講，“弟子規(guī)”就是每一個人,，“規(guī)”就是規(guī)范,、道理。自從弟子規(guī)入校以后,，學校少了隨手亂扔垃圾的人多了主動揀起垃圾的人;學校少了講粗言爛語的人,，多了尊師愛幼的人。我認為《弟子規(guī)》要從小做起,，從孝做起,。這是我接觸弟子規(guī)以來最深的感觸。孝是我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，所以我們要一直傳承下去,。在中國，父母無時無刻不再關心自己的孩子,。我的父母老是這么說：“好好讀書,、好好吃飯、出門小心一點兒,、不要感冒了——”但是他們去從來不讓我擔心他們的身體;每次他們總是重復著那句話——我們不用你擔心,，你把自己照顧好就行了。我清楚地知道,，我無法也不可能讓父母為我放下心來,，因為我無論我有多聽話，或是有多么快樂,，我永遠都是他們的兒子,，永遠都是他們心中最難割舍的、長不大的,、不懂事的孩子,。

除了行孝之外還要泛愛眾，論語中有句話是：“欲人愛己,，必先愛人,。”由此可見泛愛眾的重要性,。

除了要泛愛眾之外,，還要以“信為先”這里就給我們的老師、教練和同學們敲了個警鐘,。比方說教練,、老師答應或承諾學生說你要做什么事,，但是你去忘記去做了或者是沒有去做都會造成學生對你的不良印象,。而同學們也要以信待人，如果你沒有信用,，別人就會看不起你,，你就會沒有朋友!

同學們，讓我們共同學好,、學透徹《弟子規(guī)》,，并落實到生活中去吧!他可以幫助我們建立正確的價值觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣,、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學們,，讓我們一起建設和諧校園,、一起譜寫青春的樂章吧!!!!!!