總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇一

先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識(shí)和收獲。我遵守憲法和法律,，遵守校紀(jì)校規(guī),，認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng),。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位,。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,，但我始終積極向黨組織靠攏,，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),，希望能在學(xué)習(xí),、工作、思想有提升和進(jìn)步,，特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺悟,，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)方面：我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取,。并自我感覺確實(shí)提高了文化知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級(jí)聽力在期末考試中考的不盡如意,。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),，自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,，倪妮都是成績(jī)優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣，在她們的帶動(dòng)和督促下,，我的學(xué)習(xí)積極性,，自我學(xué)習(xí)能力，都得到了很大的提高,，我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,，并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

生活方面：我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,，日?；ハ鄮椭瑫r(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,，豐富了自己的社交圈和消息渠道,，提高了自己的社會(huì)交往能力，并且在與別人的交流中增長(zhǎng)了見識(shí),，交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得,。平時(shí)我一直把友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人作為生活準(zhǔn)則,。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班，每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課，希望能提高他們對(duì)英語的興趣和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問,。當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的,，但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，正如英語輔導(dǎo)班,，幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過程,。生活中鍛煉照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能,。

集體觀念方面：我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加學(xué)院，學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),，這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,，也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

總而言之，過去的一年,，是我不斷充實(shí)自己,，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,，能力方面有所提升,，眼界有所拓展，思想有所升華,，但同時(shí),，缺點(diǎn)也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，為新的學(xué)年做好打算,，我對(duì)未來充滿信心。

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇二

一直等到今天才開始寫本學(xué)期的總結(jié)是因?yàn)榻裉煳业某煽?jī)才全部的出來,?？戳艘幌拢葎e人想象中的好,，比自己想像中的差,，但比上學(xué)期稍強(qiáng)?，F(xiàn)在才開始明白，原來大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,，主要取決于考前的復(fù)習(xí)和與老師的關(guān)系,。

社會(huì)工作

不想談學(xué)習(xí)了，本學(xué)期在校學(xué)生會(huì)里就如以前所說的,，畢竟大二沒什么激情了,，一代又一代的學(xué)生會(huì)工作似乎全是一個(gè)套路。去年大二怎么辦的,，今年還怎么辦,。絲毫看不出任何的改變,，事到如此,，對(duì)于我自己其實(shí)也就沒什么鍛煉價(jià)值了，本來想退的,，可是后來考慮到與愛臣和部里個(gè)別干事的深厚友誼,，想想算了吧，又不是沒課余時(shí)間,，有時(shí)候做人做事是互相幫助的,，只考慮自己現(xiàn)在得失，很有可能得不償失,。做事的時(shí)候不能總考慮自己,，索性就堅(jiān)持下來了。

班級(jí)工作吧,，其實(shí)我不是不想?yún)⒓影嗉?jí)工作,，而是沒有機(jī)會(huì)但是今天我不得不承認(rèn)，我們班的班級(jí)工作開展的非常不錯(cuò),。幾個(gè)主要的班委都非常的負(fù)責(zé)任,。最重要的是有激情，這很重要,，有激情就會(huì)有熱心,，就會(huì)有斗志，就能干好班級(jí)工作,。有時(shí)候他們的班級(jí)工作讓我都很慚愧,，因?yàn)檫@樣的事我可能想的到，但不一定能辦的到,，也真都挺不容易的,。

感覺這學(xué)期自己對(duì)人對(duì)事的成熟表現(xiàn)在對(duì)人的觀察上，我終于開始平靜而自然的看某一個(gè)人或者某些牛人了。一個(gè)人可能有多好就有多壞,，單純看一個(gè)人的一面是不對(duì)的,。而且人和人之間真的很不一樣，我不能機(jī)械的對(duì)學(xué)習(xí)或者模仿任何人,，我就是我自己,，自己獨(dú)立思考，勇敢做事,，坦誠(chéng)待人,，才是自己的路,。

朋友關(guān)系上，新學(xué)期在新的宿舍感覺真的很不一樣,，看一個(gè)人首先看人品,，只有人品好了，其它的例如性格不合什么的都可以通過慢慢接觸來溝通,。我們宿舍就是這樣,，六個(gè)人里面人品都奇好無比，而且生活習(xí)慣也都很自然,。最重要的是易于溝通,，通曉事理，什么事一說就懂,。讓我這個(gè)學(xué)期生活的很自然很和諧,，真的很幸運(yùn)，很慶幸自己能夠分到這樣的宿舍里,，也真的很感謝生活讓我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)好朋友,。

談及人生或者未來，我從高考的時(shí)候就認(rèn)識(shí)到了,，一個(gè)人不管干任何事,，成功與否都是個(gè)人的主觀努力和外界條件共同作用的結(jié)果。我們既不能單純的完全相信自己的努力,，那樣不成功容易崩潰,。也不能完全的依賴外界條件,，因?yàn)檫@不是我們自己能左右的。我對(duì)未來所能做的事就是盡可能的勾勒出自己的未來,，努力向前走,。

寫給陳導(dǎo)

畢竟關(guān)系不錯(cuò)，可能陳導(dǎo)看過這么多總結(jié)了,，大部分都千篇一律,，可能有真情實(shí)感的，但沒有設(shè)身處地的替陳導(dǎo)想一下,。我也看過我們部干事的總結(jié),，感覺缺點(diǎn)什么，因?yàn)樗麄儾恢牢蚁肟吹氖鞘裁础?/p>

我覺得陳導(dǎo)這學(xué)期的工作做的還是挺合適的,，老子主張 無為而治 ,，其實(shí)大學(xué)生了，尤其都大二,，馬上大三了,，管的太多反而不好,，對(duì)一個(gè)最大的尊重就是給他自由,。其實(shí)有時(shí)候我就在想，如果你管了一個(gè)人,，即使是為他好,，它也不一定以為你好。但你不管他,，他一定不會(huì)以為你壞,。我在學(xué)生會(huì)里其實(shí)看到好多這種對(duì)任何事都不輕易表態(tài)卻始終一張笑臉相迎的人，這種人地位都相當(dāng)?shù)母?，而且評(píng)價(jià)也相當(dāng)?shù)暮?。可能我以后也?huì)是這樣的人吧,，但至少大學(xué)不會(huì),。所以陳導(dǎo)有時(shí)候在我們學(xué)生中的評(píng)價(jià)不是太高,，可能就是自己這方面的東西做的太多了

給陳導(dǎo)工作點(diǎn)建議吧,，希望陳導(dǎo)在以后的工作中能夠事先劃定一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，然后不管事情如何變化都以這樣一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)去做事,，不要改變,。我覺得這一年半以來,，跟陳導(dǎo)在工作上接觸總體上的感覺就是這樣，有時(shí)候陳導(dǎo)的工作思想非常的好,，但是就是貫徹不下去,，執(zhí)行效果太低,。原因可能是陳導(dǎo)不抓落實(shí)，可能是陳導(dǎo)中途放棄,，但我在想：像這樣放棄的話,，一點(diǎn)效果都沒有，如果堅(jiān)持下去,，一般都會(huì)受到好評(píng),。說的太空了，舉個(gè)例子吧,，比如陳導(dǎo)曾經(jīng)組織過英語考試,，比如陳導(dǎo)讓我們交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的版本時(shí)手寫和打印的不定。其實(shí)都不是什么太大的事,，堅(jiān)持或者堅(jiān)定一下,，工作會(huì)開展的更好。

獎(jiǎng)學(xué)金

畢竟有些事,，事后再去想更明白些,。不想解釋我是不是很看重這種東西，我想說的是陳導(dǎo)的一個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)的問題,。如果獎(jiǎng)學(xué)金不能獎(jiǎng)給學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),，那么他就失去它存在的價(jià)值。如果同樣的社會(huì)工作,，班長(zhǎng)和支書可以破格的話,，那么學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，院會(huì)的主席就都應(yīng)該可以破格,。如果早操和宿舍衛(wèi)生算在德育分里面的話,，那么我們即使得零分的也應(yīng)該按德育分的總成績(jī)給獎(jiǎng)，而不是一票否決,。如果這種標(biāo)準(zhǔn)是早操一次沒跑都可以因?yàn)槭强ǖ脑蚣由系掠值脑?，那些跑了的但跑的少的同學(xué)就不應(yīng)該一分都沒有。如果獎(jiǎng)學(xué)金是給我們的話,，那么標(biāo)準(zhǔn)最好也由我們定，至少讓我們參與一下,，最好別一個(gè)人定,。最好也別在我們剛剛因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生和早操丟了獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，告訴我們下學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定與這無關(guān),。

其實(shí)陳導(dǎo),，對(duì)一個(gè)人好壞，既不是看與這個(gè)人的關(guān)系,，也不是給予它榮譽(yù),。而是在他最需要你的時(shí)候,，你能不能幫上忙。其實(shí)陳導(dǎo)做的事,，我心里一直記得的就兩件：一件是我去年的這個(gè)時(shí)候?qū)W新東方,，你在東區(qū)幫我找的地方住，趙峰學(xué)長(zhǎng)人很好,，人品更出色,。第二個(gè)就是在我參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的時(shí)候，陳導(dǎo)幫我改過我的學(xué)生會(huì)資料,，就是那五千字,，感覺上這真的是一個(gè)好導(dǎo)員為我們做的，用自己的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)我的工作,，給我工作思路,。

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇三

在生活上

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。可是最我我覺得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

思想方面

由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

活動(dòng)方面

我表現(xiàn)的比較積極,，首先,，我加入眾多社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。我一共參加了校舞蹈團(tuán),、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂部,。其中,，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試,?？v觀上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),，2次校學(xué)生晚會(huì),，1次歌手大賽。這些活動(dòng),，豐富了我的課余生活,，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力,?？偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,，首先,，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員,。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中,，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神,。 專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,。大家都來自五湖四海,，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,，我們還是一家兄弟姐妹,。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還增進(jìn)我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,，使我學(xué)到了不少知識(shí),。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,，積極的參到各種組織活動(dòng)中,。

在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的,。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。但我們還是學(xué)的不夠,，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。卻又聽到這一年秋天到來的腳步,，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,，也快樂著,，向著自己追求的目標(biāo)努力,，我自認(rèn)為我做到了 創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己 .

我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué),。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào),、無私奉獻(xiàn),。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步,。最后,，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議,，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì),。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇四

進(jìn)行半學(xué)期自我總結(jié)的意義在于促進(jìn)學(xué)生們不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力,，提高成績(jī),。

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已過半,，時(shí)間不長(zhǎng),、也不短，卻有很多令人折服,、值得一提,、需大家效仿的人和事。現(xiàn)對(duì)前半學(xué)期的工作做如下小結(jié),。

開學(xué)至此,，各項(xiàng)工作都在按期初計(jì)劃，力求扎實(shí),、有效地進(jìn)行中,。

首先，在抓實(shí),、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)流程管理的同時(shí),，結(jié)合績(jī)效考核細(xì)則，重新落實(shí)了“教師的崗位職責(zé)”,。實(shí)踐中,，大家做到了分工明確、各負(fù)其責(zé)。

第一,、常規(guī)工作

1,、教案書寫、作業(yè)的布置與批改能夠按期初的要求去完成,。發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴不足,，教導(dǎo)主任在平時(shí)檢查中已及時(shí)反饋給個(gè)別老師，不再重復(fù),。只需說明的,，就是為了提高你的課堂教學(xué)，在完成提綱式教案書寫的基礎(chǔ)上,，詳實(shí)的書頭案較實(shí)用,，有的科任教師也正在實(shí)踐著。還有根據(jù)現(xiàn)在教材的特點(diǎn),，課前作業(yè)布置,，已與你的新課實(shí)效性密不可分，所以在以后的課堂中,，“作業(yè)布置”這一環(huán)節(jié)必不可少,。

2、課堂教學(xué),。通過聽課(坐班課,、研討課及調(diào)研課計(jì)59節(jié))，加之平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的集中檢查及隨機(jī)抽查,，綜合感受是：本學(xué)期,，我們的老師與自己比，都有不同程度的進(jìn)步,，極少數(shù)原地踏步的就算是差的了,。盡管“績(jī)效”這件事在某個(gè)時(shí)間段、某種程度上困擾了我們的思緒,，但在實(shí)際工作中,，大家卻表現(xiàn)出君子風(fēng)范(不差錢、更不差事),。不單是課堂教學(xué),，還表現(xiàn)在平時(shí)的臨時(shí)性工作中。比如期中考試的考務(wù)安排;4月7日的20節(jié)調(diào)研課的安排等,。正是老師們積極,、端正的態(tài)度不但讓我們感動(dòng)，也贏得了師校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的好評(píng),，對(duì)每節(jié)課都給予充分的肯定。尤其是第三節(jié)上的10節(jié)課，是純粹的常態(tài)課,，沒有時(shí)間準(zhǔn)備,，然而，我們的老師上的非常平實(shí),，受到了好評(píng),。更讓人驚嘆的是，蘇俊玲老師的一節(jié)英語課被教研員選中,，臨時(shí)更改他們的計(jì)劃,，推到全市的教研活動(dòng)中。

我校有30位科任教師,，只有40%是專職的(即所教學(xué)科與本人的專業(yè)對(duì)應(yīng)),，剩下的就是教學(xué)多面手。從年齡上看老的和年輕的居多,，中堅(jiān)力量相對(duì)較弱,。但從實(shí)際工作上看，這個(gè)隊(duì)伍很優(yōu)秀,。本學(xué)期工作中,，“懈怠”的現(xiàn)象逐漸減少，老教師們雖然年過半百,，可無論什么時(shí)候檢查從沒發(fā)現(xiàn)紕漏,，不說是兢兢業(yè)業(yè)，起碼也是盡職盡責(zé)地完成本職工作,，實(shí)實(shí)在在戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,，這是有目共睹的事實(shí)。

吳亞杰老師——綜合實(shí)踐課唯一的專職教師,，每次關(guān)鍵時(shí)刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺(tái),，而每次她都能認(rèn)真準(zhǔn)備，出色地交差,。我和教研員都感嘆,，這個(gè)老師若再倒退十年，一定選她為學(xué)科帶頭人,，此情此景,，作為領(lǐng)導(dǎo)真的很感動(dòng)。

謝鳳娥老師,，因五年二班老師外出學(xué)習(xí),，而帶班一周，她的工作得到所有領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。特別是在學(xué)?！敖煌ò踩R(shí)講座”這次大型的活動(dòng)中,，班級(jí)組織的非常好，學(xué)生表現(xiàn)勝過某些有班主任在的班級(jí),。她不僅帶班這樣盡職盡責(zé),，在學(xué)前班領(lǐng)導(dǎo)小朋友更是出色，單就領(lǐng)孩子上廁所,，每次都是站著整齊的隊(duì)伍,、喊著口號(hào)。就是她剛上班時(shí),，學(xué)校分配她為工勤,，她拖走廊真是沒的說，有的老師慨嘆：“比我家都干凈!”

中年教師,，班主任居多,，他們實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地,、默默耕耘,，工作中都能讓領(lǐng)導(dǎo)放心。朱蘭清,、柳成栢,、李敏、張宏巖,、佟潤(rùn)輝等幾位老師能夠以身示范,，把工作做實(shí)、做細(xì),、做到位,。如四月份，學(xué)校對(duì)班級(jí)分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了重新調(diào)整,，他們對(duì)值日生值日工作從：分擔(dān)區(qū)位置,、任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)、什么時(shí)間來完成,，怎么完成,，需要多長(zhǎng)時(shí)間完成任務(wù)，誰來完成,，誰負(fù)責(zé)檢查等等,，都做了一一布置與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

二年組,，他們的班級(jí)人數(shù)最多,，平均每班67人，但班級(jí)管理最為優(yōu)秀,。表現(xiàn)在：室內(nèi)外衛(wèi)生清徹;桌椅,、備品擺放整齊,、有序，且全年組統(tǒng)一;學(xué)生上,、下樓梯行走規(guī)范,、且自己有人監(jiān)督;放學(xué)路隊(duì)整齊,，護(hù)隊(duì)到點(diǎn)等等,。這個(gè)年組從一年級(jí)開始至今，始終如一日,，已形成了年組的管理特色,，是經(jīng)得住考驗(yàn)的年組。

周紅,、布曉紅,、趙翠清三位老師，既管理著本班,，又要輔導(dǎo)被監(jiān)測(cè)的學(xué)生,。他們肩負(fù)著身心雙重的壓力，努力地工作著,，尤其是對(duì)“多國(guó)部隊(duì)”的管理的確很難,，但是他們表現(xiàn)出了較強(qiáng)的駕馭本職的能力。

青年教師大多很虛心,、上進(jìn),，非常注重自己能力的提高。讓領(lǐng)導(dǎo)們公認(rèn)的蘇俊玲老師,，從轉(zhuǎn)到我校,，始終如一日，非常敬業(yè),，她的課堂教學(xué)(無論是教研課,、調(diào)研課還是日常課)，表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,。如果說是專業(yè)素質(zhì)高,、駕馭課堂能力強(qiáng)，倒不如說是她有一顆較強(qiáng)的責(zé)任心,。她的每一節(jié)課都能做到心中有數(shù),，她的課用“扎實(shí)、平實(shí),、豐實(shí),、充實(shí)、真實(shí)“來概括最恰當(dāng)不過,。用教研員的話說：聽了蘇老師的課,，感覺是榮幸的,。那么，我說：能做蘇老師的學(xué)生乃是今生的幸福,。

劉國(guó)棟老師,，他的專業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑，可贊的是他在認(rèn)識(shí)上的提高,。他把“責(zé)任“擺在自己工作的首位,。本學(xué)期，如果不是因?yàn)闃O特殊天氣,，都是在室外上,。記得4月8日那次特大風(fēng)，他在后院的小操場(chǎng)上的,。我過去,，看著他滿面塵土的臉，苦笑著說：“這天兒還在室外,，真難為我們國(guó)棟了!”他笑了：“學(xué)生不怕,，愿意在外邊上，那就上吧,?！碑?dāng)時(shí)，我真的又感動(dòng)又心疼,。 一次,，我們檢查發(fā)現(xiàn)，他的室內(nèi)課也不是讓學(xué)生自習(xí)或自由活動(dòng),。而是組織做游戲,。那次是“畫鼻子”，他和學(xué)生一樣專注,，我們檢查過去了他都沒有發(fā)現(xiàn),。我們也沒舍得打擾他，只做短暫停留,。

苗晶晶,，教齡不淺，但對(duì)于現(xiàn)在所教的學(xué)科還是一名新兵,。還尚未達(dá)到那種所謂的職業(yè)成熟度,，但她入轍很快，既虛心又努力,，尤其對(duì)學(xué)生管理很嚴(yán)格,，能積極主動(dòng)求得班主任的配合，確保了她的課堂教學(xué)效果,。

如果說老師有差距,，我覺得不是知識(shí)內(nèi)涵的深淺,，

也不是能力問題，而是對(duì)“責(zé)任心”三個(gè)字理解與實(shí)踐,。這樣的老師就用行動(dòng)詮釋了：認(rèn)真比聰明重要,，責(zé)任比能力重要

第二、“共研一堂課”教研活動(dòng)

歷時(shí)五周,，完成13節(jié)研討課,。按照方案，我們的備課準(zhǔn)備,、活動(dòng)開展及反思研討(評(píng)價(jià))三個(gè)階段都如期進(jìn)行了,。縱觀每節(jié)課,，比以往的研討課意義更大?；顒?dòng)中能夠發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，充分準(zhǔn)備，效果突出,。

突出的亮點(diǎn)是：

1,、教研課堂大多以新課標(biāo)為依據(jù)，以教材為依托,，組織學(xué)生學(xué)習(xí),，課堂中充分體現(xiàn)了：教學(xué)內(nèi)容以教材為中心，教學(xué)過程以教師為中心,，教學(xué)形式以課堂為中心,，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為中心，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用,，注重了課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,，教學(xué)目標(biāo)的“三維性”得到了落實(shí)。

2,、都恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕嗝襟w教學(xué)手段,，通過精美的課件，化抽象為形象,，增加了課堂容量,，增強(qiáng)了課堂效果。這次教研基本達(dá)到了：“尋求真實(shí)課堂,，探究教學(xué)本真,，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)教師共研,、共享,、共成長(zhǎng)，增強(qiáng)課堂效果,，提高教學(xué)質(zhì)量”的目的,。

在活動(dòng)中，語,、數(shù),、英學(xué)科較好于其他學(xué)科。有些科任產(chǎn)生了誤解,，認(rèn)為我們教的同學(xué)科但不同年級(jí),，又不是同一節(jié)課，就沒有什么可研可議的共同話題,。按照計(jì)劃,，也是采納教研員的建議：為了使你對(duì)你所教的學(xué)科有一個(gè)系統(tǒng)的完整的了解，那么非但不換學(xué)科,，且人隨年級(jí)走,，大輪回。如果教材不變,，你終會(huì)有教到同一課的時(shí)候,，既然是同學(xué)科，就該有可研的共同話題,。況且,，共研的不單單是教材中的知識(shí)，還有知識(shí)傳授的方式,、方法,，還有許多教學(xué)智慧。這次活動(dòng),，盡管有的學(xué)科與預(yù)期效果還有許多差距,，但我覺得還是開了個(gè)好頭(萬事開頭難)。起碼看出,，這種教研的方向是對(duì)的,，相信我們會(huì)沿著這個(gè)方向逐漸走向成熟。

第三,、關(guān)于期中考試

每位參考科的教師都很重視這個(gè)期中考試,，因?yàn)榇蠹野压Ψ蛳碌搅似綍r(shí)，所以才取得了這樣好的成績(jī),?！皟陕省被具_(dá)到要求，并對(duì)取得的成績(jī)能夠客觀、認(rèn)真地分析,、總結(jié),，達(dá)到了查漏補(bǔ)缺的目的。

為了使成績(jī)穩(wěn)定以至進(jìn)步,，需我們共同思考兩個(gè)問題：①同是一個(gè)班的學(xué)生,，不同學(xué)科的成績(jī)不同是正常，但為什么差距會(huì)這么大?②同是一個(gè)年級(jí),，(且有的學(xué)科又是同一個(gè)老師,，)為什么有的班級(jí)成績(jī)那么好，有的班級(jí)卻那么不盡人意呢?作為我們每位任課教師,，首先要重視自己所教的科,，還要正確對(duì)待每一科，凡開科設(shè)節(jié)的就沒有輕重之分,，這樣才是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的保證,。其實(shí)，我在坐班聽課的時(shí)候,，切身體會(huì)到有的班真的很好,，每節(jié)課都好，為什么?是因?yàn)橛械陌嘀魅喂ぷ髯龅玫轿?。一年組、六年五班班主任劉鐵軍老師經(jīng)常協(xié)助科任組織學(xué)生上室外課,。周紅,、孫玉燕、錢啟文等老師,，當(dāng)自己的課結(jié)束了,，總是問問下一節(jié)是什么課，看這節(jié)課誰表現(xiàn)得最好......有的老師在課中也會(huì)悄悄的站在后門看幾眼,，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象,，給個(gè)眼神、就像這樣一句不打稿的話,，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,，卻幫了科任老師很大的忙，更是對(duì)你的班風(fēng)及學(xué)生良好習(xí)慣的形成又是雙贏,。

第四,、活動(dòng)開展

英語組的幾位老師利用課余時(shí)間積極組織與輔導(dǎo)學(xué)生參加：20_年國(guó)家級(jí)“奧林匹克英語競(jìng)賽”活動(dòng)，通過初賽有10名學(xué)生獲得復(fù)賽資格,，將在5月6日參加復(fù)賽,。之后又組織輔導(dǎo)“敏特英語”網(wǎng)上答題競(jìng)賽活動(dòng)。音,、美組的常馨元,、張曉娜,、苗晶晶、劉媛媛四位老師教學(xué)之外,，還肩負(fù)著“沈陽市級(jí)藝術(shù)特色校六項(xiàng)基本功大賽”活動(dòng),，目前，已經(jīng)按要求較好的完成了“以‘紅詩朗誦’為主題的文藝作品,、美術(shù)和書法作品”三項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),。經(jīng)教育系統(tǒng)相關(guān)部門的評(píng)選，“紅詩朗誦”節(jié)目將在“六·一”期間參加展演,。

第五,、其他工作

1、衛(wèi)生及傳染病的防控工作比較穩(wěn)定,?！皟烧n”、“兩操”在相關(guān)老師的努力及班主任的監(jiān)控下做的較好,。

2,、關(guān)于博客建設(shè)，止于三月三十一日,，共有39位45歲以下的教師建立了自己的博客,，并有部分老師發(fā)表了日志，我拜讀了李景格,、柴艷萍等老師的日志,，寫的很好。

距離期末為時(shí)不多,，將繼續(xù)按計(jì)劃完成相關(guān)工作,。結(jié)合目前的形勢(shì)，除了抓好教學(xué)常規(guī)工作以及校本培訓(xùn)外,，重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)安全的檢查,、指導(dǎo)工作。相信大家也會(huì)把“安全”放在自己工作的重中之重的位置,，尤其是室外課及專用教室的課,。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作!

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇五

_中學(xué)高20_級(jí)由18各教學(xué)班和72名教師組成。辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生人數(shù)與前幾屆相差不多,，但是由于今年_縣教育局嚴(yán)格實(shí)行劃片招生,，再加上大量?jī)?yōu)生流失(中考全縣前10名全部流失)，因此本屆學(xué)生的水平與前幾屆相比,，差了幾個(gè)檔次,。作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，大多數(shù)老師都是從高三回到高一，也有一部分教師是剛從大學(xué)分配下來的,，面臨著各種新的問題,，為此高一年級(jí)多次召開年級(jí)工作會(huì)議、備課組長(zhǎng)和班主任會(huì)議,，使全體教師達(dá)成共識(shí),，在困難壓力面前要團(tuán)結(jié)協(xié)作，研究新情況,，不斷解決新問題,，務(wù)求實(shí)效，確保教育教學(xué)質(zhì)量,，完成縣校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),。同時(shí)，高一年級(jí)本期已經(jīng)組織召開了三次家校聯(lián)系會(huì),，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見,，同時(shí)尋求家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。

一,、高一年級(jí)上學(xué)期工作的回顧

(一)年級(jí)組成員分工合作,，完成本職工作。

年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)和各位干事都具有高度的責(zé)任感,，工作兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范,，凡事身體力行,，贏得了師生的認(rèn)可和支持。作為年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要為班主任,、任課教師、學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)好,，起到協(xié)調(diào)作用,，協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教學(xué)工作，組織各學(xué)科組,，研究本年級(jí)的教學(xué)情況,，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。認(rèn)真組織和分析考試的情況,，作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià),，找出問題，和任課教師一起想辦法,，保證教學(xué)質(zhì)量,。最后起到橋梁作用，做到上情下達(dá)，把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級(jí)組中去,。

(二)打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛崗敬業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開展，應(yīng)該說是有聲有色,，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的集體,，擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛崗敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍,，在我們這個(gè)集體中，大家盡心盡責(zé),，恪盡職守,，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作做得更好,。在我們這里沒有年齡的界限,，沒有名利的爭(zhēng)吵，有的是拼搏的精神,，團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,。我們高一班主任干工作，講奉獻(xiàn),，不求回報(bào),，埋頭實(shí)干，他們是年級(jí)的中流砥柱,。高一年級(jí)教師中,，有一大批的優(yōu)秀老師，他們愛崗敬業(yè),，時(shí)時(shí)都可以看到他們默默奉獻(xiàn)的身影,。可以這樣說我們高一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的集體,，我相信，以無私奉獻(xiàn)精神,，過硬的教學(xué)水平,，先進(jìn)的教學(xué)理念，兩年后一定能再創(chuàng)佳績(jī),。

二,、學(xué)生管理工作

1、狠抓入學(xué)教育,，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步

開學(xué)初,，為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,，培養(yǎng)學(xué)生的“三自”意識(shí)——行為自律、學(xué)習(xí)自主,、生活自理,。高一年級(jí)舉行了新生入學(xué)教育大會(huì)，成功地組織全體新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng);為了讓學(xué)生明確未來的人生規(guī)劃,，樹立嶄新的奮斗目標(biāo),，高一年級(jí)組織新生學(xué)習(xí)了《高考與人生規(guī)劃》;為了引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們組織新生學(xué)習(xí)了《四川省_中學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范》;為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新老師,、新同學(xué),、新環(huán)境，從而完成由初中到高中的過渡,，調(diào)整心態(tài),，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,，走好高中生活的第一步,，我們組織學(xué)習(xí)了《如何盡快適應(yīng)高中生活》,，印發(fā)并學(xué)習(xí)了《高中各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)》等資料,。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

一開學(xué),，各班成立了班委,、團(tuán)支部,，讓他們明確職責(zé)和任務(wù),，在班干部的選拔上,，要求注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,，真正達(dá)到自我管理,、自我約束、自我教育的目的,。年級(jí)組還成立了年級(jí)學(xué)生分會(huì),，并由巫亮老師帶領(lǐng)，年級(jí)學(xué)生分會(huì)成員要求有正義感,、責(zé)任感和組織協(xié)調(diào),、傳遞正能量的意識(shí)和能力。

3,、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境年級(jí)組以晚自習(xí)和晚晚自習(xí)紀(jì)律為突破口,，安排班主任輪流值日,、全體科任教師堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，巫亮老師負(fù)責(zé)對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào),，班主任有針對(duì)性地做工作,。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋班主任,，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí),，提出整改建議，達(dá)到全年級(jí)一盤棋,。

4,、狠抓“兩操”及寢室管理

“兩操”要求做到“快靜齊”，操前小讀要求聲音洪亮,、滿懷激情,。跑操時(shí)要求排面整齊，步調(diào)一致,，口號(hào)響亮,，整齊劃一，跑出大中學(xué)生的激情和風(fēng)采,。進(jìn)入宿舍后要求不能大聲喧嘩,，要按時(shí)就寢，按時(shí)起床,，搞好宿舍衛(wèi)生和物品擺放,，遵守_中學(xué)住校生管理規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

5,、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育

年級(jí)組規(guī)定,，除學(xué)校組織的大型安全教育活動(dòng)必須參加外,，還要求班主任利用每天晚自習(xí)前的三十分鐘時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育,、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育等,，要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。

6,、重視與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系，構(gòu)建完整的教育網(wǎng)絡(luò)

本期來,，通過班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教育,。年級(jí)組、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，通過家訪,、電話聯(lián)系,、班級(jí)qq群等形式，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng),、學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育,，本學(xué)期成功地召開了三次全體家長(zhǎng)會(huì),。

三、教師管理方面

1,、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)

本學(xué)期年級(jí)組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不放松對(duì)教師的師德教育和對(duì)學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育?，F(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致,，互幫互助，親如一家,，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。平時(shí)注重抓好備課組的集體備課和教師的個(gè)人備課、以及教師的上課和輔導(dǎo),、作業(yè)和考試這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié),。要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間不聊天,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、批改作業(yè)。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，使老師們通過集體備課,、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案,、改進(jìn)教學(xué)方法,、注重課堂落實(shí)。

2,、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，建立以老帶新的師徒結(jié)對(duì)

加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng),。召開了兩次青年教師座談會(huì)，了解了他們的工作和思想情況,，及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo),。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持跟蹤聽課,，先聽課再上課,，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手,，形成良好的教學(xué)氛圍。

3,、不斷探索新課程理念,，搞好模塊教學(xué)

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念，教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力,。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析,，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,。

4,、調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、發(fā)揮班主任的作用年級(jí)組重視班主任的工作,，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用,，鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作,，創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評(píng)選示范班級(jí),，利用展板,、小報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期開了十五次班主任交流會(huì),，總結(jié)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提高,。

四,、其它方面的工作

1、認(rèn)真組織月考,、期中期末考試,。本學(xué)期進(jìn)行了兩次月考，一次期中考,，一次期末考,，全年級(jí)教師高度重視，充分準(zhǔn)備,，工作圓滿完成,。

2,、配合教務(wù)處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案。配合德育處,，為全體學(xué)生辦理了校園ic卡,。配合圖書室，為學(xué)生辦理了借書證,。

3,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,。

4,、組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析，及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃,，加大落實(shí)工作檢查力度,。

五、期末市調(diào)研考試各班各組表現(xiàn)優(yōu)異

各科平均分均居全縣第一,，理科囊括全縣前17名,，前20名大中占19人，前50名大中占49人,，前,，100名大中占93人。文科全縣前10名,，大中占9人,，前20名大中占16人，前50名大中占34人,，前,，100名大中占66人。從學(xué)科發(fā)展情況看,，其中語文,、數(shù)學(xué)、生物科同層次班級(jí)差距較小,，發(fā)展比較均衡,，而物理、化學(xué)科個(gè)別班級(jí)與同層次班級(jí)的差距相對(duì)較大,，可能要引起科任教師的重視,。

六、存在的問題：

1,、師資不均衡,，年青教師比例較大。部分年輕教師專業(yè)知識(shí)和教學(xué)功底有待提高，難以滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的較高要求,。

2,、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到、早退,、缺課,、衛(wèi)生意識(shí)淡薄、易沖動(dòng),、學(xué)習(xí)不努力，考試作弊,、早戀等,，尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么,，更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁础⒃鯓幼?，怎樣做得更好,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差，要大力加強(qiáng),。

今年高一上學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展,，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各組處室、各部門的關(guān)心和支持,，伴隨著高一上學(xué)期工作漸漸落下帷幕,，我們又將迎來新的學(xué)期，接受新的任務(wù),，我們?nèi)昙?jí)老師決不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭開始,，虛心學(xué)習(xí),，努力工作，開拓創(chuàng)新,，爭(zhēng)取兩年過后,，再創(chuàng)佳績(jī)!

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇六

我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目,。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,，尤其是足球,。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí),。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進(jìn)步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出,。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情,、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，

而且也很受周圍同學(xué)的`歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來,。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會(huì)松懈下來的,。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí),。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用,。通過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了。

認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟,、總結(jié),，希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,，未來的路還很長(zhǎng)!以上是小編為大家整理好的范文,，希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇七

20xx年秋季,，我園根據(jù)連州市教育局的指示精神,，行動(dòng)早、落實(shí)快,，立足實(shí)際,，精心安排，幼兒園的各項(xiàng)工作迅速步入正軌?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一,、園務(wù)安排科學(xué)

8月x日下午，我園召開了全園教職工會(huì)議,，在周園長(zhǎng)的主持下,，通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案，研究了人事,、招生,、報(bào)名、收費(fèi),、安全,、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排,。 8月x日上午9：00,，召開了全體教干會(huì)議，會(huì)議由周園長(zhǎng)主持,。會(huì)上,，周園長(zhǎng)作了幼兒園20xx年工作指導(dǎo)和如何落實(shí)到每一位教師身上的重要講話，周園長(zhǎng)明確提出：20xx年工作目標(biāo)：

(一)將商業(yè)幼兒園幼兒園整合到位,。

(二)我園一舉爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范性園,。

(三)突出發(fā)揮民辦園在全市的示范輻射帶動(dòng)作用,。并對(duì)全體教職員在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：

1、立足崗位,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

2、抓綱務(wù)本,，努力夯實(shí)常規(guī)保教工作,。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，傾力傾情付出,。

4、改革創(chuàng)新,，切實(shí)破解一些難題,。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與幼兒園共同進(jìn)步成長(zhǎng),。

周園長(zhǎng)的講話指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情,。會(huì)后,，各崗各位員工，根據(jù)園務(wù)安排,，各就各位、各司其職,、各負(fù)其責(zé),，迅速投入到幼兒園的整合工作中。商業(yè)幼兒園已整合到位,，一切工作開展正常,。園務(wù)工作的統(tǒng)籌、科學(xué)安排,，是我園順利開園的根本,。

二、教師到崗齊整

為切實(shí)保證師資力量和師德師風(fēng)的建設(shè),，根據(jù)上學(xué)期的考核結(jié)果,，進(jìn)行了人事的聘任和解聘工作，于8月x日各崗人員聘任通知到位,，對(duì)新聘任人員實(shí)行面試,、擇優(yōu)錄用、崗前培訓(xùn),。本期共聘任人員20人,，新聘2人,。開園至今，無一教師請(qǐng)假,、脫崗,、缺崗現(xiàn)象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中,。教師到崗齊整,，是開園工作順利的保證。

三,、教學(xué)規(guī)范及時(shí)

9月x日,，我園師幼如期開學(xué)，教師到崗按時(shí),，沒有拖拉遲到的現(xiàn)象,，幼兒高興入園，到園情緒好,，各班教師認(rèn)真科學(xué)合理安排開展活動(dòng),。第一天就按正常作息時(shí)間開展教育教學(xué)活動(dòng)：進(jìn)餐、鍛煉,、集體活動(dòng),、午休、分區(qū)活動(dòng),、離園,、家長(zhǎng)交流等，教學(xué)行為規(guī)范從幼兒進(jìn)教室的第一時(shí)間就開始,，是我園規(guī)范辦園的體現(xiàn),。

四、常規(guī)管理到位

(1)衛(wèi)生消毒徹底

幼兒入園前,，全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除,。教室、寢室,、走廊,、廁所、廚房,、各辦公室,，門、窗,、桌,、椅、床,、扶手,、地板,、玩具、圖書,、幼兒床上用品(棉絮,、床單等)、生活用品(杯,、碗,、勺、桶,、盆子,、毛巾等)，幼兒園里里外外,、上上下下,、方方面面都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、84消毒,、陽光暴曬,，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫,，無異?，F(xiàn)象。

(2)計(jì)劃制定及時(shí).

根據(jù)幼兒園xx年秋季園務(wù)工作思路及時(shí)制訂了工作計(jì)劃：xx年秋季保教工作計(jì)劃,、后勤工作計(jì)劃,、辦公室計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,，家長(zhǎng)工作計(jì)劃,、宣傳工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等等,，計(jì)劃的相繼制定，為各項(xiàng)工作的深入開展提供了方向和目標(biāo),。

(3)教學(xué)秩序井然,。9月x日起，已按課表,、作息時(shí)間表正式上課,，教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對(duì)幼兒園的管理力度,、教研力度,，教干全部到班級(jí)任課，任主課,，與教師一同深入課堂,。

(4)校園環(huán)境優(yōu)美,。所有幼兒園教師利用暑期對(duì)園所進(jìn)行整理，所有的墻壁都粉刷一新,，大型滑梯玩具油漆一遍,，并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫，為孩子們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,。

在所有教師的共同努力下,，商業(yè)幼兒園現(xiàn)已招收適齡幼兒280多名，為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇八

時(shí)間過的很快,，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學(xué)期里,，我學(xué)到了不少東西,，也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不一樣。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣,、更多,，能夠說，進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)!應(yīng)對(duì)過去,，我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，應(yīng)對(duì)未來，我們也應(yīng)當(dāng)充滿自信,。期望經(jīng)過對(duì)過去的總結(jié),，到達(dá)讓自我在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī)。在那里,，我對(duì)自我這一段時(shí)間來的思想和工作情景做一個(gè)回顧和反思：

按照助教的要求,，首先來談?wù)勛晕铱催^什么書，有何感想,，對(duì)軟件工程的具體認(rèn)識(shí)：

說起看書,，我是不太喜歡的?？赡苁亲晕业淖x書習(xí)慣不是很好,。就是各種玄幻小說，我也不會(huì)去看,，大一這一年我?guī)缀跛芯Χ加迷诹碎_網(wǎng)店,，學(xué)習(xí)ps上頭了。因?yàn)槭钦娴母信d趣,，并且還能夠在網(wǎng)上賣點(diǎn)東西賺點(diǎn)零花錢,。然而到了大二，發(fā)現(xiàn)隨著課程的深入,，我們所學(xué)的課程也就越來越復(fù)雜,，學(xué)習(xí)起來還是比較困難的,。就比如拿《c#》這門課來說，由于大一第二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒打好,，學(xué)習(xí)起來還是比較困難的,。還有《軟件工程》這門課，聽起來就像是天書,。在認(rèn)識(shí)到這些之后,，我發(fā)現(xiàn)自我不能繼續(xù)這樣了。到那里來就是為了學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),，大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝,。我應(yīng)當(dāng)抓住接下來的大學(xué)時(shí)光。為了彌補(bǔ)自我基礎(chǔ)的薄弱,，我到圖書館借了一本《c#從入門到高級(jí)》(附隨書光盤)這本書,，期望能夠解決自我不會(huì)寫代碼，不知從何開始寫的問題,。就這樣經(jīng)過教程我學(xué)會(huì)了基本語法,，也漸漸理解編程。同時(shí)也明白了何為面向?qū)ο?。彌補(bǔ)了以前的一問三不知,。教我們《軟件工程》的陳教師，明白我們基礎(chǔ)的薄弱也向大家推薦相關(guān)書籍,，其中《深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》這本書我有在看,。只是還沒看完而已，剛開始看時(shí)感覺很困難,。對(duì)書中的概念一點(diǎn)不懂,，即使如此，我也沒放棄,。感覺在看這些書的同時(shí),，自我對(duì)計(jì)算機(jī)漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。漸漸懂得了先明白硬件

這一基礎(chǔ),，才能更好的學(xué)習(xí)軟件的優(yōu)化,。還有cpu、內(nèi)存等這些構(gòu)造,。是我們平時(shí)生活中接觸不到的,。雖然這本書很深?yuàn)W,，但我仍然去讀,，因?yàn)橹辽僮屛颐靼琢艘恍╆P(guān)于計(jì)算機(jī)的常識(shí)。這些對(duì)我的學(xué)習(xí)還是大有益處的,。

對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門課之后,，對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用,。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉懘a，如何對(duì)軟件優(yōu)化,，還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等,。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)趣味,，也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí),。在專業(yè)課程中，就軟件工程還是比較容易理解的,。然而感到遺憾的是,，我只學(xué)到皮毛。對(duì)于編程,，我還是比較欠缺的,。可能是自我算法邏輯方面的問題吧,。

其次是關(guān)于寫了多少代碼;從開始接觸編程到此刻,，多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧，大一的時(shí)候一上課就是按照書本上的例子敲,。所以沒有什么提高,。還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來做，逐漸的就感覺喜歡上了代碼,，從以前的排斥到如今的喜歡,。我想，這本身就是一種提高,。只要興趣上來了,，學(xué)起東西來就會(huì)事倍功半的。此刻我心中的仍然想的是如何盡快提升自我的編程本事,。畢竟時(shí)間過的這么快,。轉(zhuǎn)瞬即逝。如果學(xué)不好,，以后的工作也就沒法找到好點(diǎn)的,。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力,。

對(duì)于教師和助教教學(xué)的看法：

我們的陳教師,，我感覺他的教學(xué)方式還是比較嚴(yán)格的，第一節(jié)課的時(shí)候他也說過,，他以前的教師的一些嚴(yán)格的教學(xué)方式,，他繼承下來了。嚴(yán)格有嚴(yán)格的好處，畢竟是為了我們好,。嚴(yán)格是他其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),。還有他講課時(shí)為了能讓我們聽進(jìn)去，中間還講些例子與小故事,。這些能夠提高我們對(duì)知識(shí)的攝入,。這也是他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有就是,，他會(huì)推薦一些好的書籍,，讓我們平時(shí)和假期欣賞等等。教師的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的,。對(duì)于教師改善的地方;

第一：能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn);

第二：感覺教師有些嚴(yán)肅,，學(xué)生有時(shí)無法交心交談;

第三：期望教師，能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí);

助教一向一來,，在默默的為我們付出,，我在那里十分感激。下頭來談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn);

第一：助教每次的作業(yè),，由容易到復(fù)雜,，每次進(jìn)行一點(diǎn)增量，助教的方式,，我們還是十分容易理解的,。

第二：助教待我們寬容、大度,。

第三：以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，是比較深刻的。

需要改善的地方;

第一：與我們的交流較少,，無法更好的進(jìn)行交流,。

第二：期望助教除了發(fā)作業(yè)，還有其他的知識(shí)點(diǎn),。

自我以后的學(xué)習(xí)安排;既然選擇了,，就要走完這條路。雖然比較難走,，但畢竟不是我一個(gè)人,，我會(huì)安排好時(shí)間，繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語言,，無論是前端還是后臺(tái)開發(fā),。我都期望自我會(huì)一向堅(jiān)持下去。還有太多的書要去看,，太多的知識(shí)去學(xué)習(xí),。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式;我這是第一次接觸,，感覺很不錯(cuò)的，明顯感覺到了自我的提高,。并且也感到寫博客是一種樂趣。期望助教以后還會(huì)有這樣的互動(dòng),。在加深印象的同時(shí),，也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的,，一種不錯(cuò)的方式,。

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇九

舞蹈是一門“美”的藝術(shù)科學(xué)，是人體動(dòng)作下的肢體語言,。通過抒發(fā)感情,、塑造藝術(shù)形象是表達(dá)感情的一種視覺藝術(shù)。

我4月份開始參加舞蹈班,，我很感謝下關(guān)區(qū)教研員吳老師給我這次機(jī)會(huì),，讓我對(duì)舞蹈有了更深一層的接觸，舞蹈賦予孩子們快樂生活,。

每個(gè)星期五和星期六上課,，我周一和周四下午帶孩子們練習(xí)，這樣可以使孩子們提高舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)并鞏固舞蹈動(dòng)作,。

通過對(duì)舞蹈的接觸,，我認(rèn)為肢體是舞蹈的主體，離開肢體就脫離了舞蹈的真正含義,。在舞蹈訓(xùn)練中我們作為中介者,，起主導(dǎo)作用中不可無視孩子們的主觀能動(dòng)性，,，恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孩子們利用肢體動(dòng)作去表達(dá)感情,。“跳自己的舞,，不等于自己在跳舞”要引導(dǎo)孩子們走進(jìn)多彩的旋律中,，自信的表現(xiàn)自我。

根據(jù)老師的教學(xué)實(shí)踐,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)舞蹈藝術(shù)在小學(xué)階段的優(yōu)點(diǎn)：

一,，小學(xué)階段開設(shè)舞蹈課程的必要性與重要性。

沃爾特,。特里說："通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性，提高動(dòng)作的韻律感,，節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,，舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng),，接受領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律都有幫助,，對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止,，表情達(dá)意，也有助益,。跳舞除了身體和情感并用,，顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動(dòng),，一定要提高警覺,，訓(xùn)練有素敏捷過人。"沃爾特,。特里從人的身體素質(zhì),，情感，注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性,。而眾多德,，智，體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良性循環(huán)：思想活躍,，動(dòng)作敏捷,，成績(jī)優(yōu)良。

(一),，舞蹈教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生具有高度的注意力,。

老師在示范舞蹈動(dòng)作，學(xué)生們必須記住它的動(dòng)律,，流動(dòng)路線,，節(jié)拍，內(nèi)在情感,，將這些信息輸入大腦并很快用身體表現(xiàn)出來,。一個(gè)成品舞蹈，它的動(dòng)律,，流動(dòng)路線,，節(jié)奏情感是多變的，客觀上就要求學(xué)生們高度注意,，常年累月的這種訓(xùn)練使學(xué)生們養(yǎng)成了高度注意的習(xí)慣,。

(二)，舞蹈教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的記憶力,。

學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí)不僅要記住音樂形象與音樂節(jié)拍,，還要記住舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng),，記住每一舞句所表現(xiàn)的情感。沒有良好的記憶力是無法完成一個(gè)舞蹈,，而一堂舞蹈課與一堂文化課相比,，舞蹈課所需的記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文化課。因?yàn)橐魳返墓?jié)拍,，舞蹈的動(dòng)作，情感是變化的,，你必須記住它的變化過程,，記住那些瞬間的定格，如果我們的大腦能夠儲(chǔ)存復(fù)雜的信息,，并經(jīng)常去豐富它，運(yùn)用它,，我們還會(huì)那么遲鈍嗎?

(三),，舞蹈教學(xué)活躍了學(xué)生的思維。

舞蹈老師要教孩子們表演小鴨舞,，他問孩子們小鴨子是怎么叫的? 孩子們回答：嗄,，嗄，嗄,，小鴨子是怎么走路的 孩子們立即用蹣跚的步子學(xué)鴨走,，而此時(shí)教室里根本就沒有鴨子，孩子們是運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)老師的提問進(jìn)行加工處理,，并用身體表現(xiàn)出來,。這個(gè)過程是孩子們運(yùn)用思維的過程。它是一次高度思維的過程,。一個(gè)長(zhǎng)年堅(jiān)持上舞蹈課的孩子,，要學(xué)會(huì)很多舞蹈，從各民族的舞蹈到表現(xiàn)各種生活情趣,，小動(dòng)物的舞蹈,。當(dāng)他不能表現(xiàn)老師的創(chuàng)意時(shí),，老師則用生活的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他進(jìn)行啟發(fā),，此時(shí)孩子們的思維得到開啟,，他們順著老師所指的路子聯(lián)想,，回憶,，理解,，表現(xiàn)，最后用形體體現(xiàn)出來,，這時(shí)他已超越了自我,，用自己的身體開始塑造角色,。這種早期的開發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用。

(四)舞蹈教學(xué)使學(xué)生的性格得到良好的發(fā)展,。

參加舞蹈學(xué)習(xí)的學(xué)生性格各異,，如有的學(xué)生性格孤僻，對(duì)任何人,，任何事都表現(xiàn)出一種冷漠的態(tài)度,。在學(xué)習(xí)中有一些雙人配合的動(dòng)作，還有因隊(duì)形變形而產(chǎn)生的個(gè)人與集體的配合,，從而使學(xué)生改變自己來適應(yīng)相互配合的環(huán)境,，學(xué)生從此變得會(huì)笑，愛笑而且開朗活潑,。

因此,，在學(xué)校教育里開設(shè)舞蹈課，是非常必要的,，我們要重視加強(qiáng)舞蹈教學(xué),，從學(xué)習(xí)中擁有豐富的表現(xiàn)力，從而得到愉悅的情感體驗(yàn),，由情感上升為審美,，在審美中完善人格,。

這次培訓(xùn)對(duì)我受益非淺，我們的班主任美麗的孫老師,，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求我們,，在生活上更象一位偉大母親一樣，無微不至的照顧我們,，真的真的很感謝她!希望下次多一點(diǎn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇十

這一夜注定是無眠了,，索性來回顧一下這一學(xué)期吧(老是回憶，都有些停滯不前了)

首先是轉(zhuǎn)了專業(yè),，進(jìn)入了自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí),。

開始的幾天辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)，幾乎把整個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)遍了才順利辦完;又是單獨(dú)去領(lǐng)書本,，中途遇到了些小插曲(領(lǐng)書單打錯(cuò)了,，重打了好幾次才糾正,，就是數(shù)量+1還是-1的問題,，那算哪門子的問題);再是體育課的問題,，上學(xué)期學(xué)的排球,，這學(xué)期由于商學(xué)院沒有男生的排球班，在老師的調(diào)解下我轉(zhuǎn)到了羽毛球班學(xué)習(xí),。經(jīng)過努力最后還是順利辦好了這些,。

新學(xué)期我遇到的第一個(gè)同學(xué)是松哥，還記得第一節(jié)課是高數(shù),，我們偶然坐到了一起,，當(dāng)時(shí)我們還互相不認(rèn)識(shí)，不過從他的書本我看出了也是轉(zhuǎn)專業(yè)的,，貌似他把我誤認(rèn)為了是經(jīng)濟(jì)學(xué)本班的,，問了下這是否是經(jīng)濟(jì)學(xué)班的高數(shù)課，由于我提前一天參加了點(diǎn)名,，有了本學(xué)期的課表,，于是給了他肯定的答復(fù)。從第一次見到他我就覺得我們會(huì)成為好朋友的,，為什么呢?感覺吧,，感覺這東西有時(shí)候很神奇，就是說不出理由來卻認(rèn)定會(huì)有那樣的結(jié)果,。不過剛開始的幾周和他并沒有很快成為朋友,，以至于他的生日我也不清楚，現(xiàn)在想起來倒是有些遺憾,。大概過了幾個(gè)星期后,，從一次西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課開始,，我主動(dòng)坐在他旁邊，和他聊了幾次后發(fā)現(xiàn)很投緣,，他比我想象的還要好相處,，我們有很多的相似點(diǎn)，并且期末都有不掛科的目標(biāo),，于是后來的課我們都是一起搶前排求得能夠認(rèn)真聽講和記筆記,，即使是大家都喜歡往后坐政經(jīng)課，我們也會(huì)盡量往前坐,。幾乎每次點(diǎn)名我們都能到,，沒有被記載過曠課。不過后來的期末考試我掛了政治經(jīng)濟(jì)學(xué),，松哥全部通過,，雖然為自己覺得很遺憾，沒能夠?qū)崿F(xiàn)不掛科的目標(biāo),，不過還是很替他開心,，至少他少了很多不必要的麻煩，我麻煩一點(diǎn)也沒什么關(guān)系的,。

再說說這學(xué)期玩過哪些地方吧,。不知是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了松哥還是這學(xué)期的確有想玩的欲望,，感覺這學(xué)期的確玩過不少地方,，也玩了不少東西。第一次和松哥一起去玩是去武大賞櫻,，感覺玩的還是挺好的10塊錢的門票或許不貴,，倒還覺得挺值得的，不僅讓我好好重新欣賞了武大的風(fēng)景,，而且也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,，那也是第一次和松哥寢室的哥們一起玩，是值得紀(jì)念的一次游玩,。再一次出游是班級(jí)組織去森林公園燒烤,，那一次真的很熱鬧的說，雖然當(dāng)時(shí)自己還是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,，不認(rèn)識(shí)幾個(gè),，但最后還是一起玩得很開心，我們有偷別人的菜,，有搗蛋,，還一起做游戲，幾乎把想到能玩的都玩到了，因此那次的游玩沒有留任何遺憾,。(補(bǔ)充一下,，森林公園的游玩在武大賞櫻之前)另一次出游就顯得簡(jiǎn)單一些了，是和松哥點(diǎn)點(diǎn)一起去的武漢動(dòng)物園,，身為武漢人,，身為漢陽人，我之前居然沒有去過本地的動(dòng)物園,，有點(diǎn)搞笑的說,，那次還是我第一次去武漢動(dòng)物園，不過以那樣的方式第一次參觀武漢動(dòng)物園或許是我更期望的吧,，兩男一女是不錯(cuò)的組合(xd),，過去總覺得和家人一起出游能夠玩得更開心，現(xiàn)在倒覺得還是和朋友一起更開心,，有家人在做什么事情都會(huì)有些顧及的,，而和朋友一起就很隨意自由了，雖然我們?nèi)松?，可是把整個(gè)動(dòng)物園玩下來還是花了一整天的時(shí)間,，玩得很開心，天氣也很涼爽,，離開前在河邊吹吹風(fēng)感覺很棒,，過去的學(xué)習(xí)真的太緊張了，沒能夠好好欣賞這樣的風(fēng)景,，今后一定全部補(bǔ)回來,。后來的一次東湖磨山游是和同寢室的以及對(duì)面寢室的一共四個(gè)人去玩的,，那次本來想叫上松哥的但他給室友(覃)過生日,，那次的游玩感覺好平淡，可能是沒有松哥在的緣故吧,，啟程時(shí)等了好久的車,，貌似原來的一班車改線路了，由于公交的原因,，我們的好多次出游都出了意外,，最后到達(dá)東湖也沒看到什么好看的，于是又走路去的磨山,，當(dāng)時(shí)沒有想到會(huì)要走2個(gè)小時(shí)的,，以為很近。走到磨山買了學(xué)生票就進(jìn)去徒步參觀,，里面也沒有多少讓我印象深刻的景色,，唯一讓我感動(dòng)一點(diǎn)的就是看到比武大更漂亮的櫻花，那櫻花是和油菜花相間的,，感覺還行吧,，其實(shí)聽說武大的櫻花如果開得好也很漂亮的,，只是今年春天雨水太多了，所以沒看到理想的樣子,，希望明年能夠給力點(diǎn),，我還會(huì)去看的。再有些留念的就是那次沒坐到車我們四個(gè)人是坐船回東湖然后乘車回的學(xué)校,。第二次去東湖就和松哥他們一起,，那次出游顯得有些意外，因?yàn)樵緵Q定去武當(dāng)山的,，結(jié)果因?yàn)檎`了火車所以在放假第二天去了東湖,。雖然很遺憾，不過東湖游還是不錯(cuò)的,，松哥寢室?guī)讉€(gè)加上大老遠(yuǎn)過來的她,，其實(shí)武當(dāng)山游我們沒去倒是沒什么，可是對(duì)她來說就相當(dāng)遺憾了,，好不容易來了一次湖北卻遇到那樣的事情,，只希望那次松哥有好好地處理了。第二次去東湖和第一次比還是有了不少的變化,。首先,，門大改到了1公里以外了，進(jìn)去看到的是不少的盆景,，然后有個(gè)館專門介紹了許多不同種類的花,，我在那拍了不少照片，遺憾的是當(dāng)時(shí)沒買衣服,，穿的是前年的舊衣服,，不過高興還是有的，那就足夠了的,，后來我們就把整個(gè)磨山轉(zhuǎn)了一遍,，有爬山，亭子乘涼,，在柱子上坐著當(dāng)羅漢(xd),。和松哥一起玩有時(shí)感覺自己變年輕了，可以惡搞,，或是做一些有趣的事情,，那算是那學(xué)期的最后一次出游吧，后來就顯得很忙了,，而且6月開始天氣就不給力,，整天暴雨的下了好久。

而5月的一次出游讓我對(duì)以前的班級(jí)徹底傷心了，本來轉(zhuǎn)了專業(yè)和他們的交流就少了很多,，去華農(nóng)的那次他們都是三三兩兩的玩在一起,，把我放在旁邊，雖然邀請(qǐng)了我,，我很開心,，可是沒必要那樣做吧，于是從那天起我就沒怎么和他們交流了(話說轉(zhuǎn)專業(yè)后本來就沒和他們?cè)趺唇涣髁?,，那時(shí)候起我就開始一心投入新班級(jí),，和朋友更好的處理關(guān)系，后來就又交了幾個(gè)新朋友,，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,，將多年前喜歡的東西又重新?lián)炱饋恚_始找回愛好,，真的很感謝那些朋友們,，初中開始我就失去了許多本應(yīng)該擁有的東西，能夠在大學(xué)期間解開封印我是從未想過的,，不過我很開心能夠這樣,，過去的應(yīng)試教育的確扼殺了我太多的愛好和特長(zhǎng)。

6月份開始就算是備考月了,，大學(xué)最緊張刺激的時(shí)刻,，不管是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的還是混日子的，這個(gè)時(shí)刻都在復(fù)習(xí)以保期末考試不掛科,，我也有努力準(zhǔn)備,，并且想盡方法為大家準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，最后一段時(shí)間的復(fù)習(xí)是和松哥一起的,，我很開心,，上學(xué)期的期末我們都沒有這樣努力過，本學(xué)期能夠共同努力真的很好(文學(xué)功底不好,，因此用詞就太簡(jiǎn)單了,，今后一定努力學(xué)習(xí)),，雖然期末考試我掛科,，可是松哥全部通過我就覺得滿足了，不知道為何,，我總希望他能夠一切順利,，而自己怎么的就無所謂了，當(dāng)然,，掛科也是一個(gè)教訓(xùn),，這樣的錯(cuò)誤今后不能夠再犯了，無論怎么努力都不能夠再掛科，掛科已經(jīng)造成了不好的影響了,，我口頭上說不在意,，心里多少還是有些在意的。

也許是機(jī)緣巧合,，放假前我最想送的兩個(gè)朋友松哥和翔姐都是從漢口火車站乘車回家,，于是那天我花了一下午的時(shí)間去為他們送行。過去從未交到這樣要好的朋友,，所以我想格外的珍惜,，我寧愿自己送完別人獨(dú)自離開火車站，也不希望別人送完我獨(dú)自離去,，這是怎樣的想法啊!

暑假來臨了,，我也要努力做些什么，改掉過去的許多壞習(xí)慣和壞毛病,，努力鍛煉長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,，并且學(xué)習(xí)些東西，下學(xué)期的二級(jí)和四級(jí)不是那么容易就可以通過的,。同時(shí)趁著暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)把自己打造一下,，頭發(fā)啊衣服啊什么的都去弄一弄，雖然現(xiàn)在才弄有點(diǎn)遲了,，但至少比不弄要強(qiáng)很多吧,，希望下學(xué)期再見到大家的時(shí)候，能夠給他們很大的驚喜,，努力吧!

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇十一

時(shí)間總是匆匆而過,，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,，回首一學(xué)期的工作,，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),，心中還是倍感欣慰,。這是我擔(dān)任本班班主任的第十個(gè)學(xué)期，通過十個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)管理已取得一定的成效,，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級(jí)情況也較正常,。這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)班的班主任。經(jīng)過上幾個(gè)學(xué)期的努力,，總的來說,，本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展的都還算順利這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),，鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果，將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階,。

一,、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面。

1,、把一味的要求變成鼓勵(lì)和贊美,，暗示和誘導(dǎo);在反思上學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生行為習(xí)慣一味的要求,，可能暫時(shí)有一定的效果,，但時(shí)間長(zhǎng)了卻會(huì)容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子改掉不良的習(xí)慣,。

2,、本學(xué)期我一改過去的思路，對(duì)于習(xí)慣不好的孩子,，給予更多的不是批評(píng)和要求,，而是鼓勵(lì)和贊美，暗示和誘導(dǎo),。正是有了這種工作思路,，部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。

二,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育,。

具體工作：

1.繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的自我保護(hù)能力,。

4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學(xué)生能愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知識(shí)。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1.形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。

具體工作(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班,，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多,，能量大，影響壞,。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

四,、積極開展好文體活動(dòng)

做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2.對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3.上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

六,、反思自己的工作,，我認(rèn)為以后努力的方向是：

1、學(xué)生大了,，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;

2,、學(xué)習(xí)累,，要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?

3,、對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo),。 雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，但是效果仍不太明顯,，還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,，為班級(jí)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的風(fēng)氣的遇到了較大的阻力。

當(dāng)然,，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活"的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的,。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛心",，加深理論修養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自己,，會(huì)把班主任工作干好的我深知工作中還有很多不足之處,，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，不斷完善自己,，努力提高自己,，把握好每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力做最好的老師!

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇十二

告別了中學(xué)時(shí)代，跨進(jìn)大學(xué),，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地,。人每踏進(jìn)一個(gè)新環(huán)境，都會(huì)遇到一系列新問題,。上大學(xué)后 , 緊張的學(xué)習(xí),、嚴(yán)格的紀(jì)律、寬松的生活環(huán)境,，我們一下子難以適應(yīng),。所以說,，作為大學(xué)生應(yīng)該注重心理健康，完成學(xué)業(yè)深造的同時(shí),，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,，讓大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義。

學(xué)校給我們開設(shè)了心理課程,，導(dǎo)師是陳理才,。雖說陳導(dǎo)師其貌不揚(yáng)，年紀(jì)與我們相仿,，但卻絲毫沒有削弱其幽默的“威力”,。課堂上總不乏有同學(xué)發(fā)自心底的笑。原本以為心理課是導(dǎo)師發(fā)表長(zhǎng)篇大論,，不大愿意去,，第一堂課還遲到哩。實(shí)際上呢,，陳導(dǎo)師并不“簡(jiǎn)單”,，我凳還沒坐熱，已徹底被其迷住了,。說實(shí)在,，上陳導(dǎo)師的心理課是一種享受。在不知不覺中學(xué)到了知識(shí),，同時(shí),，還讓自己發(fā)現(xiàn)了自己。

健康是人生的第一財(cái)富,，心理健康更是學(xué)業(yè)成就,、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ),。心理健康是指具有正常的智力,、積極的情緒、適度的情感,、和諧的人際關(guān)系,、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等,?！拔倚睦碛袉栴}嗎?”“我的心理與他人比較是否正常?”這些可以說是每個(gè)成長(zhǎng)中的大學(xué)生可能都會(huì)問到的問題。以前自己對(duì)心理健康標(biāo)準(zhǔn)缺乏認(rèn)識(shí),，總覺得自己是個(gè)“怪人”,，“心理有問題”。有時(shí)，還會(huì)因某方面的心理壓力或障礙過于緊張恐懼,。學(xué)習(xí)了相關(guān)的心理知識(shí)后,，覺得心理障礙其實(shí)也并不可怕。只要及時(shí)給予關(guān)注,，并加以引導(dǎo),，這些成長(zhǎng)中的困擾是可以消除的。

記得陳導(dǎo)師說過幾句趣話,，“青春痘是青春的象征”,，“鼻子小也有好處，不容易被天上掉落的東西砸中”,。說得太對(duì)了,，不是么?換一個(gè)角度看事物,，其實(shí)也不會(huì)太壞,，要樂觀啊。我們時(shí)常因自己的長(zhǎng)相,、能力,、學(xué)習(xí)成績(jī)等因素產(chǎn)生各種各樣的焦慮，嚴(yán)重者還會(huì)過度自卑,。有這樣一句名言“天生我材必有用”,，關(guān)鍵在于自身怎樣看自己。我們要學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),，在比較過程中,，不能專門“以己之長(zhǎng)比別人之短”，也不能“以己之短比別人之長(zhǎng)”,。通過比較認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，長(zhǎng)處和短處，達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，縮小差距的目的,。

陳導(dǎo)師在課堂上做了不少的心理測(cè)試，有一次是要求學(xué)生把自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)用紙寫下來,，讓同學(xué)來猜,。在此之前，我從沒發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點(diǎn),，而且還是3個(gè)以上,，有那么多嗎?搜腸刮肚冥思苦想后，只寫了3個(gè),。經(jīng)過課堂上導(dǎo)師的啟發(fā),，我又陸陸續(xù)續(xù)想到了好幾個(gè)，哇塞，原來自己的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的嘛,，怎么一直沒發(fā)現(xiàn)?一個(gè)小小的心理測(cè)試,，讓我自信“番了一翻”。

當(dāng)然,，陳導(dǎo)師的課還有不少令人印象深刻的地方,，我都數(shù)不過來了，哈,。例如,，講到人際關(guān)系的那一part?！皝砀易雠笥寻?”(陳導(dǎo)師張開雙臂,，作擁抱狀)可是呢，有這樣的一種人,，他們把自己封閉禁錮起來,，只是停留在窗臺(tái)邊觀望，不肯把心門打開,，又怎樣能得到別人的友情呢?還有一個(gè)就是大學(xué)生戀愛的問題,，陳導(dǎo)師出乎我意料，他贊成大學(xué)生自由戀愛!“強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,，缺乏愛的能力”陳導(dǎo)師課堂上短短一句話驚醒了我,。原來，愛還包括一份沉沉的責(zé)任……

大學(xué)心理課程結(jié)束了,，可我追求健康心靈的步伐仍不會(huì)停止!直到永遠(yuǎn)!

本學(xué)期的自我總結(jié)100字篇十三

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年,。兩年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學(xué)習(xí)方面,。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和～主義,。

政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào),。第一范文網(wǎng)

工作作風(fēng)方面,。在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益,。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā),，為同學(xué)們服好務(wù),。兩年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。敢于吃苦,、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,，不斷提高工作效能,。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真,，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),。作為21世紀(jì)的～人,，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異,，科技翻天覆地,，所以更多、更快,、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向,、節(jié)奏,、程度、難易度等等，也有所了解,，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四,。所以，如果說這是對(duì)我的壓力,，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),，我一定會(huì)全力以赴。

總之,，過去的兩年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,，是積極探索,、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),，政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足,，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī),。