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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2022-11-07 14:57:21
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃優(yōu)秀
時(shí)間:2022-11-07 14:57:21     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想:

二、工作目標(biāo):

1,、強(qiáng)化德育工作,,提高德育工作實(shí)效性。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,以“爭(zhēng)創(chuàng)八星,星光燦爛”為載體,,不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容,,創(chuàng)新德育工作方式,建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),,增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

3,、 深入推進(jìn)課改,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,,實(shí)施教育教學(xué)“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案,,把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū)。以教學(xué)科研為載體,,細(xì)化教學(xué)過程管理,,促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,,在已有的基礎(chǔ)上,,要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,,做成精品,,同時(shí)積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目。

4,、做精做優(yōu)學(xué)校文化,,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,給孩子享用一輩子的東西,,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),,彰顯辦學(xué)新特色。

5,、實(shí)施好留守兒童關(guān)愛工程,,營(yíng)造溫馨家園,促進(jìn)留守兒童健康快樂成長(zhǎng),。

6,、樹立服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí),,合理使用教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益,。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支,。規(guī)范食堂管理,,提高師生及社會(huì)的滿意度。

三,、重點(diǎn)工作目標(biāo)

1,、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn),,掌握一個(gè)核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動(dòng),就有收獲,。),,實(shí)現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式,、改變學(xué)校的發(fā)展模式,、改變教育的科研范式),達(dá)到四重境界(使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’,。),,倡導(dǎo)四種精神(第一個(gè)理想主義;第二個(gè)是田野意識(shí);第三個(gè)是合作精神;第四個(gè)是公益情懷。),。實(shí)踐五大理念(無限相信學(xué)生與教師的潛力,、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),,倡導(dǎo)成功體驗(yàn),、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重特色教育,、讓師生與人類崇高精神對(duì)話,。),開展十大行動(dòng)(營(yíng)造書香校園,、師生共寫隨筆,、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才,、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事,、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程、家校合作共建,。)

2,、完善“迎評(píng)”材料,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,,積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、細(xì)化安全環(huán)節(jié),,力求安全穩(wěn)定,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,細(xì)化分工,,強(qiáng)化責(zé)任,,嚴(yán)格督查,對(duì)校車等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守,。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,,密切關(guān)注教師的訴求,積極幫助教師合理維權(quán),,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪,、零投訴,、零舉報(bào)”,。

4、加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐,,啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目,,完成東河邊駁岸工程。

四,、工作措施

(一)轉(zhuǎn)變觀念,,積極開展“新教育”實(shí)踐體驗(yàn)

以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo),以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求,,以推行每月一事,、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂,、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn),,以創(chuàng)建書香校園為載體,扎實(shí)開展新教育“十大行動(dòng)”( 營(yíng)造書香校園,、 師生共寫隨筆,、 聆聽窗外聲音、 培養(yǎng)卓越口才 ,、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū) 、推進(jìn)每月一事 ,、締造完美教室,、 研發(fā)卓越課程、家校合作共建,。),,深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),,努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式,、學(xué)生的生存狀態(tài),、學(xué)校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

(二)加強(qiáng)德育工作,提高德育工作實(shí)效性

黨的報(bào)告提出,,教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅(jiān)持立德樹人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn),、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。建立校長(zhǎng)、分管德育負(fù)責(zé)人,、德育處主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施,。

2,、班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,,關(guān)注班主任的教育工作,,定期召開班主任工作會(huì)議,為班主任工作排憂解難;進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),,為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,,提供平臺(tái);根據(jù)班主任工作狀況,實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核,。

3,、常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿;加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理,定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課,,形成合力,,共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì)、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊(cè),、班主任工作計(jì)劃的管理,,期初發(fā)放到位,工作計(jì)劃定期檢查,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、隊(duì)角等的建設(shè),定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示,,為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。

4,、精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),。如利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒?dòng)和必要的儀式,,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,,崇尚文明,弘揚(yáng)民族精神,,增進(jìn)愛國(guó)情感,,提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生能力,。

5、不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。學(xué)校定期,,各班不定期的召開家長(zhǎng)會(huì),讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,,我們的教育,,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,,研究留守兒童,,外來務(wù)工人員子女等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,,教師是關(guān)鍵。

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí),,抓好落實(shí),。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,建立師德師風(fēng)管理機(jī)制,。二是開展活動(dòng),榜樣引領(lǐng),。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,,學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng),,引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合,,考核促進(jìn)。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵,、先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀班主任,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作,,對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生,、社會(huì)反映的問題,,認(rèn)真核查,對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用,、績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)晉級(jí),、干部任用等掛鉤,,對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,,實(shí)行“一票否決”制,。

2、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。校長(zhǎng)班子成員以身作則、率先垂范,,凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,,每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段,參加一個(gè)備課組,,擁有一份教改試驗(yàn)田,,密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,,提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功,。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)校《班主任工作考核方案》對(duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng),。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感,,充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,積極探索班級(jí)管理的有效途徑,,開展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì),、班主任例會(huì)等活動(dòng),提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,著力打造一支品行優(yōu)秀,、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

3、重視教師專業(yè)成長(zhǎng),。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,,促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,,切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,,大力加強(qiáng)教師教育工作,。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,積極組織參加市、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。

(四)重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加大課程管理與改革力度,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科,或結(jié)合一個(gè)年級(jí),,或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門聽課,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議,抓課堂教學(xué)有效性,。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽課不得少于2節(jié),,聽后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流,促課堂常規(guī)精細(xì)化,。每月組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教師的“四冊(cè)”檢查,,及時(shí)通報(bào),發(fā)現(xiàn)問題,,限時(shí)糾正;二是深化課改抓突破,。有序推進(jìn)學(xué)校“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施,,深入探索閱讀、寫字教學(xué)的開展,,積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革,、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng),不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧,,深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn),。

2、以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。一是本學(xué)期,我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,,尤其要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,突出教師在備課,、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,,確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的教學(xué)計(jì)劃,,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,,既要抓“尖子”,,同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,,通過不斷總結(jié)、反思,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、打造辦學(xué)特色,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,,科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃,,正常開設(shè)以刻紙、科技,、拉丁舞,、跳繩、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組,,滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,。通過豐富百佳社團(tuán),多措并舉,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、和諧發(fā)展,。積極參加市區(qū)級(jí)比賽,,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng),展示學(xué)生特色特長(zhǎng),,培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

(五)完善“迎評(píng)”材料,高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

1,、全面開展自查,。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自查,,按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細(xì)化,,形成書面材料。

2,、制定整改措施,。分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,,學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案,。

3、解決突出問題,。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌,、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、教師隊(duì)伍,、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問題,,認(rèn)真整改,,扎實(shí)推進(jìn),確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),。

4,、完善檔案資料。認(rèn)真做好迎評(píng)資料的搜集整理工作,,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、上下合角、資料翔實(shí),、內(nèi)容豐富,、佐證有力,確保在督導(dǎo)評(píng)估過程中得高分,、不失分,。 (六)細(xì)化安全環(huán)節(jié),確保安全穩(wěn)定

1,、規(guī)范學(xué)校安全管理,。抓好安全教育與培訓(xùn),,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力、自護(hù)自救能力,。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,,重點(diǎn)檢查校車、學(xué)生食堂,、周邊環(huán)境整治等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所的安全隱患排查,、管理制度落實(shí)情況,形成長(zhǎng)效機(jī)制,。加強(qiáng)人防,、物防、技防工作,,切實(shí)做到有人防,、有器材、有監(jiān)控,,并正常運(yùn)行,。建立校車安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,與公安,、安監(jiān),、交通運(yùn)輸部門和地方政府一同加強(qiáng)安全督查,確保接送學(xué)生車輛安全運(yùn)行,。配合公安等部門,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治,為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2,、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)生食堂,、校園商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,落實(shí)學(xué)生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,,強(qiáng)化食品安全責(zé)任,,嚴(yán)格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購(gòu)物資行為,,杜絕問題食品流入校園,、食品安全責(zé)任事故發(fā)生。切實(shí)做好健康教育的防控工作,,完善疾病預(yù)防工作機(jī)制,,采取得力措施,確保師生身體健康,。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè),,確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3,、做好信訪維穩(wěn)工作,。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律,堅(jiān)決按信訪條例依法辦事,。加強(qiáng)信息排查,、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題,。按照“發(fā)現(xiàn)在早,,預(yù)防在先,處置在小”的要求,,周密部署,,超前防范,過細(xì)工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,,避免越級(jí)上訪和群體上訪事件發(fā)生。

(七)樹立服務(wù)意識(shí),,提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1,、牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)工作服務(wù),。工作中積極肯干,,吃苦耐勞,靈活,、高效,、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù),。

2,、完善、實(shí)施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,,推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成,。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的規(guī)劃與建設(shè)工作,積極營(yíng)造溫馨宜人育人環(huán)境。

3,、建立健全校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度,對(duì)全校校產(chǎn),、校具進(jìn)行合理評(píng)估,,進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類、造冊(cè),、歸檔,、存放工作。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修,,確保使用,。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,,有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。落實(shí)各項(xiàng)措施,,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,,票據(jù)規(guī)范,,帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支,、基建維修、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理,,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),,厲行節(jié)約,切實(shí)控減“三公”經(jīng)費(fèi),。

新學(xué)期,,新起點(diǎn),新目標(biāo),,新跨越,。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn),,凝心聚力抓課改,真用心用功謀發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)精致管理,,全面提高教育質(zhì)量,,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇2

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以群眾對(duì)教育的期盼為著眼點(diǎn),,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理,,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學(xué)效率,,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,。力爭(zhēng)常規(guī)工作有新路,,重點(diǎn)工作樹新勢(shì),,教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新高,為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn),,全力打造區(qū)域內(nèi)品牌學(xué)校,。

二、工作要點(diǎn):

1,、推進(jìn)月考水平測(cè)試制度,,完善月考程序。

2,、強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn),,突出寫字、校本課程的作用,。

3,、推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)管理,完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核的科學(xué)性,。

4,、推行任課教師崗位聘任制度,提升教師整體執(zhí)教能力,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)制度建設(shè),。

6,、推進(jìn)科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

三,、工作措施

(一)強(qiáng)化質(zhì)量興校,,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。

質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,,實(shí)施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題。必須牢固樹立質(zhì)量第一的觀念,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校辦學(xué)的首要任務(wù),。

1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,以“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”為目標(biāo),,以課堂為主陣地,,以提高效益為追求,全面增強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和有效性,。一是要全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、學(xué)科作業(yè)、課后輔導(dǎo),、教學(xué)測(cè)試和教學(xué)研究等方面的有效性,,多層次、全方位地將有效教學(xué)落到實(shí)處,。要把教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)作為提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程來抓,,著力把好“四關(guān)”:即嚴(yán)把備課關(guān),著力突出“研究”;嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),,著力突出“有效”;嚴(yán)把作業(yè)批閱,、講評(píng)關(guān),著力突出“精細(xì)”;嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),,著力突出“勤實(shí)”,。要切實(shí)提高教學(xué)自查的有效性,做到凡考必嚴(yán),、凡考必評(píng),、考前必備、考后必思(總結(jié)反思),。二是要大力加強(qiáng)有效課堂建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新授課,、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,、習(xí)題課等不同課型的研討,,以追求有效、高效為目標(biāo),,形成一定的課型范式,。以教學(xué)基本功大賽為載體,積極組織開展“有效課堂大展示”活動(dòng),,推廣有效課堂的成功范式,,展示有效教學(xué)的階段性成果。三是要積極推進(jìn)校本教研,。建立完善以校為本的教科研工作機(jī)制,,通過校本教研,凝聚廣大教師的集體智慧,,提高教學(xué)效益,增強(qiáng)“問題即課題,,教學(xué)即研究,,發(fā)展即成果”的意識(shí),將課題研究作為推進(jìn)校本教研和師生發(fā)展的有效載體,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)體藝工作。貫徹落實(shí)上級(jí)體育工作會(huì)議精神,,執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,開齊開足體育課,積極開展“陽光體育”活動(dòng),,堅(jiān)持不懈地開展體育大課間活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷創(chuàng)新,、豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播操、眼保健操和冬季長(zhǎng)跑,、跳繩,,引導(dǎo)學(xué)生走出教室、走向操場(chǎng),、走向大自然,,鍛煉體魄、磨練意志,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,,豐富學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,提高學(xué)生藝術(shù)表演的技能水平。

(二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,全力提升師資建設(shè)水平

1,、抓骨干,發(fā)揮名師示范作用,。名教師是教育發(fā)展水平的重要體現(xiàn),,也是全面提升教育品質(zhì)的基本保證。要切實(shí)加大名師培養(yǎng)力度,,從示范教學(xué),、論文發(fā)表、教學(xué)實(shí)績(jī),、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面著手,,不斷提升名師隊(duì)伍建設(shè)水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)出一批鎮(zhèn),、縣級(jí)名師,。

2、抓考核,,完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核方案,。認(rèn)真貫徹《__校20__年教師質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,《__校教師崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》,,把實(shí)施質(zhì)量目標(biāo)績(jī)效考核與深化教師人事制度改革結(jié)合起來,,健全完善以落實(shí)崗位責(zé)任為主要內(nèi)容的校內(nèi)教師聘用合同制和教師崗位目標(biāo)完成獎(jiǎng)勵(lì)制,堅(jiān)持公平合理,、規(guī)范有序,、優(yōu)績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)的原則,進(jìn)一步加大考核獎(jiǎng)懲力度,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,。

3、繼續(xù)深入教師崗位大練兵活動(dòng),。

學(xué)校將營(yíng)造書香校園氛圍,鼓勵(lì)教師多讀書,,讀好書,,并提出明確的讀書要求。積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng),,實(shí)踐資源共享,。加大教研力度,規(guī)范教研行為,。深入開展教師崗位大練兵活動(dòng),。積極參加小教部組織的各項(xiàng)教學(xué)展評(píng)活動(dòng),。選派部分教師到省市名校參觀學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗(yàn),,開闊視野,。

(三)強(qiáng)化精細(xì)管理,著力提升教學(xué)管理水平

1,、抓細(xì)節(jié)管理,。一是要管好細(xì)節(jié)。教學(xué)管理要從小處開始,,從細(xì)節(jié)處著眼,,從細(xì)微處入手,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,抓好教師的工作紀(jì)律和教學(xué)規(guī)范,,抓好后勤人員的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量。二是要細(xì)化管理,。各級(jí)管理者要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,具備一絲不茍的工作作風(fēng),講究精細(xì)化的操作程序,。要細(xì)化管理要求,,將學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化為具體的行為要求,使所有師生的學(xué)習(xí)工作有章可循;要細(xì)化管理措施,,使每一項(xiàng)工作要求都有具體的落實(shí)舉措;要細(xì)化管理職責(zé),所有管理者都要有明確的工作職責(zé),。三是要強(qiáng)化考核,。要加大管理過程的考核力度,以嚴(yán)格的考核提升學(xué)校管理的水平,。要加強(qiáng)學(xué)校管理考核機(jī)制建設(shè),,明確專人負(fù)責(zé),加大考核的力度,,提高考核的精度,,增強(qiáng)考核的效度。

2,、抓持久管理,。一是要使常規(guī)成為師生的習(xí)慣。要組織學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)范要求,,做到熟記于心,,并逐步內(nèi)化為素養(yǎng)、外顯為習(xí)慣,,在任何時(shí)候,、任何狀態(tài)下都要自覺地遵守常規(guī)要求,。教職員工從事任何一項(xiàng)工作,都要接受規(guī)范要求的培訓(xùn),,清楚工作程序,,明確行為要求,逐步成為習(xí)慣,。二是要使管理成為常規(guī)工作,。學(xué)校師生要形成“常規(guī)管理人人有責(zé)”的共識(shí),每個(gè)人都要在清楚行為規(guī)范的同時(shí),,明確自己負(fù)有的常規(guī)管理職責(zé),,做到“在其位、謀其職,、盡其責(zé)”,,強(qiáng)化“工作即管理,管理即工作”的責(zé)任意識(shí),。要努力使“常規(guī)管理”成為“管理常規(guī)”,,形成“人人都在管理,事事都有人管”的管理狀態(tài),。

(四) 抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,著力提升群眾滿意度

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,。定期召開“三會(huì)”:畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、成績(jī)分析會(huì),。每學(xué)期每會(huì)至少3次,,各校要做好記錄備查。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略,。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到有計(jì)劃,、有目的,,落到實(shí)處。

2,、做好迎考的準(zhǔn)備工作,。畢業(yè)年級(jí)三主科要研究明確小升初水平測(cè)試考什么和怎么考;研究近幾年考卷(教師必做),弄清題型,、題量和難度變化,,把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì);研究復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。對(duì)迎考的研究一要抓得早,,要在本學(xué)期教學(xué)的初始階段就開展研究實(shí)施;二要拓寬面,,不僅畢業(yè)班要研究,非畢業(yè)班也要進(jìn)行研究,,使考試內(nèi)容要求落實(shí)到每一個(gè)年級(jí),、每一個(gè)教師,樹立大循環(huán)長(zhǎng)遠(yuǎn)的教學(xué)思想;三要經(jīng)?;?,使考試內(nèi)容要求落實(shí)到教學(xué)的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇3

一,、工作指導(dǎo)思想

深入貫徹_________

、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,緊緊圍繞“內(nèi)抓管理,,外樹形象”總目標(biāo),堅(jiān)持育人為本,,創(chuàng)新管理機(jī)制,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,完善目標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,,落實(shí)考核獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化安全工作,,在教學(xué)成果上謀求新成效,,在激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教學(xué)質(zhì)量上謀求反彈,,在教風(fēng)學(xué)風(fēng)上謀求新變化,。解放思想,創(chuàng)新思路,,逐漸提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

二,、學(xué)?;厩闆r:

__小學(xué)位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)__村部附近,潘謝公路北面,,潁上,、鳳臺(tái)倆縣交界處,是潁上縣的東大門,。__小學(xué)始建于1976年2月,,是當(dāng)時(shí)“三結(jié)合”建校的。學(xué)校只有一座兩層教學(xué)樓,,兩間的教室只有8個(gè),。學(xué)校地處偏僻,,生源少,就想設(shè)備,、設(shè)施匱乏,,聯(lián)系條件異常落后。

本期,,我校共有1——5年級(jí)和學(xué)前班等6個(gè)班,。學(xué)生生源主要為謝橋鎮(zhèn)__村各自然莊的學(xué)生及鳳臺(tái)縣的連塘、七里井等村莊部分學(xué)生?,F(xiàn)有在職教師12人,,其中大學(xué)本科學(xué)歷6人,大專學(xué)歷4人,,中師學(xué)歷2人,,小學(xué)高級(jí)教師4人,小學(xué)一級(jí)教師8人,。青年教師占80%,,中老年教師比例偏少。由于學(xué)校地處偏僻,,生源少,,今年春季學(xué)期以后,謝橋中心校姜我校的六年級(jí)并到張莊中學(xué)去了,。

我校教師堅(jiān)持日常教學(xué)中創(chuàng)新工作方法,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)研討,,促進(jìn)共同成長(zhǎng),,逐漸步入了良性發(fā)展軌道,取得了一定的成績(jī),。但是不容忽視的是該校學(xué)生整體成績(jī)明顯下降,,整體素質(zhì)較差,紀(jì)律渙散,,學(xué)習(xí)熱情不高,,這主要是因?yàn)閷W(xué)校地處偏僻,生源少,,前幾年沒開設(shè)幼兒班,,很多不足齡的學(xué)生過早入學(xué),一學(xué)期過后,,一年級(jí)有三分之一的學(xué)生不動(dòng)筆,,不說話。

全鎮(zhèn)一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)最高平均分為80 多分,,而我校一年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)平均分為40 多分。導(dǎo)致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降,。但我想教師不氣餒,,更沒有放棄。相信師生共同努力,,經(jīng)過幾年,,我校教學(xué)質(zhì)量定會(huì)走出低谷,再創(chuàng)輝煌,。

三,、工作目標(biāo)

1、外樹形象:增加教學(xué)用房,,粉刷教學(xué)樓等外墻,,綠化、美化,、凈化校園,,給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氛圍,。讓教師安心工作,,愉快生活;學(xué)生樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),。

2,、內(nèi)抓管理:建立健全學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)師生思想教育及 紀(jì)律教育,。教師時(shí)常用《教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,一心想著,找著教,,把教書育人看作自己義不容辭的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)生要真正明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一要事,,自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取書本知識(shí)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,成為全面發(fā)展的合格接班人。

3,、 不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),,深化學(xué)校特色建設(shè),不斷發(fā)展學(xué)生,發(fā)展教師,,發(fā)展學(xué)校,,全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。

4,、建一流隊(duì)伍:

不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)教師在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)參與率100%,,教師參加各類培訓(xùn)考核合格率100%,,努力培養(yǎng)骨干教師,以前教師邊教邊學(xué),,不斷給自己充電,。

四、主要措施

1,、不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),。

⑴學(xué)校班子成員全部安排到具體的班級(jí),,加強(qiáng)管理,共同施力,,共謀發(fā)展,。

⑵、健全學(xué)校管理體系,。在突出教學(xué)為中心,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),設(shè)置政教處,,全面加強(qiáng)學(xué)校政教管理工作,,強(qiáng)化安全教育、師生紀(jì)律,、文明行為,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理,。三是完善評(píng)價(jià)機(jī)制,,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,實(shí)現(xiàn)期中,、期末兩次評(píng)估教師(其中期中,、期末占70%,第一,、第三次評(píng)估占30%,,第一次評(píng)估并入期中考核,第三次評(píng)估并入期末考核,學(xué)年末綜合兩學(xué)期考評(píng)結(jié)果,,實(shí)行末位淘汰,,真正體現(xiàn)多勞多酬,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,。

2,、全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全,。

學(xué)校將及時(shí)調(diào)整以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、主管副職為副組長(zhǎng)、班主任為成員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,要求各負(fù)其職,,各負(fù)其責(zé),堅(jiān)決執(zhí)行責(zé)任追究制,,切實(shí)加強(qiáng)防控管理工作,。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢,、日?qǐng)?bào)告,、零報(bào)告、隨時(shí)報(bào)制度,,發(fā)現(xiàn)異常情況還要求班主任做到及時(shí)上報(bào),,及早治療,不得隱瞞,、漏報(bào),。同時(shí)將采取多種措施預(yù)防春季傳人病相關(guān)常識(shí)。

此外,,學(xué)校還將及時(shí)購(gòu)置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,,抽調(diào)專人定期對(duì)學(xué)校大門口、校園內(nèi)教室,、學(xué)生桌凳,、門窗、廁所,、樓梯扶手,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行了消毒。學(xué)校將全力以赴阻斷病毒,、細(xì)菌的傳播,,給廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活、工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、不斷強(qiáng)化責(zé)任,多策并舉,,狠抓校園安全工作,確保師生安全,,打造和諧平安教育

1,、本期將進(jìn)一步量化細(xì)化安全責(zé)任,健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò),,實(shí)施無間隙安全值班,,確保師生平安

本學(xué)期,學(xué)校將及時(shí)調(diào)整以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),,抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,并與各班班主任,、各任課教師,、校園24小時(shí)不間斷安全值班教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。同時(shí),,按上級(jí)要求,,印制了《馬川新村小學(xué)20__年秋期安全設(shè)崗表》,對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,。

此外調(diào)整了校園安全值班教師,,抽調(diào)6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強(qiáng)了學(xué)校夜晚的護(hù)校值班工作,,實(shí)行24小時(shí)不間斷值班制度,,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,,特別強(qiáng)調(diào)了課前,、課間、體育課,、大型集會(huì),、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任,。進(jìn)一步明確了職責(zé),強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究,,為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、多策并舉狠抓安全教育,。

學(xué)校將利用大型集會(huì),、班會(huì)、板報(bào)宣傳,、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),分別從校園安全,、道路交通安全,、用電安全、家庭安全,、防雷電,、防盜、防溺水,、防食物中毒校內(nèi)外安全自護(hù)自救等秋冬季安全教育,。本學(xué)期,學(xué)校將舉行教師,、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,。9月份安全教育月期間還將出安全板報(bào)8期,懸掛橫幅10條,,書寫,、張貼標(biāo)語20幅,制作安全教育版面一塊,,學(xué)校還分別于月9月30日,、12月31日進(jìn)行2次防火災(zāi)安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍,、圍墻,、廁所、體育設(shè)施,、線路,、大門外十字路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即排除或上報(bào),。此外,還將繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)持安全工作周結(jié)月報(bào)制度,,每月末及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送《安全月報(bào)表》,、《安全排查報(bào)告》、《安全教育報(bào)告》等,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度,。

學(xué)校大門口緊鄰廣場(chǎng),新村正在為移民建設(shè)院墻,、門樓,,路上施工、進(jìn)料車流量大,,車輛來往較頻繁,。此外,周邊的槐樹灣村,、馬莊村學(xué)生放學(xué)須過公路,因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度,。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),,提前10分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校,。同時(shí),,將槐樹灣村、馬莊村的近30名學(xué)生排成隊(duì),,由值班老師列隊(duì)帶過公路,。學(xué)校明確了此項(xiàng)工作的職責(zé),誰的崗,,誰負(fù)責(zé),,執(zhí)行責(zé)任追究,并在下周例會(huì)上通報(bào)值班到崗情況,。

3,、深入開展德育工作,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

認(rèn)真貫徹國(guó)、省,、市,、縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議及文件精神,結(jié)合新時(shí)期青少年的生理心理特點(diǎn),,通過扎實(shí)有效的管理與活動(dòng),,認(rèn)真開展具有各校特點(diǎn),行之有效的小學(xué)生思想道德建設(shè)工作,,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性。

(1),、加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育,。本期學(xué)校將繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說文明話,、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng),。在全校大力開展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”,、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,,逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

(2)、開展誠(chéng)信教育活動(dòng),。通過開展“誠(chéng)信班級(jí),、誠(chéng)信學(xué)生”競(jìng)賽活動(dòng),積極營(yíng)造“人人知誠(chéng)信,,人人講誠(chéng)信”的良好風(fēng)氣,。

(3)、以人為本,,注重發(fā)展,,精心打造骨干教師隊(duì)伍。

繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí),,,,高度重視師德教育,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寶豐縣教師“十條禁令”》等法規(guī),,重視典型引導(dǎo),強(qiáng)化制度約束,,加強(qiáng)師德培訓(xùn),,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教的意識(shí),。積極開展師德承諾活動(dòng),,建立師德考評(píng)制度,評(píng)選師德標(biāo)兵,,師德先進(jìn)個(gè)人,,表彰愛生模范,愛生先進(jìn)個(gè)人,。鞏固治理有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果,,不斷提高師德水平。

(4),、開展多種形式的學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),。新學(xué)期各校少先隊(duì)要結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,全面實(shí)施“德育與心育相融合的活動(dòng)課程”,,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,, “手拉手”活動(dòng),“扶殘助殘”活動(dòng),,“愛心助成長(zhǎng)”捐助活動(dòng),,努力提高小學(xué)生道德實(shí)踐能力。

(5,、健全學(xué)校德育工作的考核激勵(lì)機(jī)制,。加強(qiáng)德育工作考核評(píng)估工作,繼續(xù)開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“先進(jìn)班集體”的評(píng)比表彰活動(dòng),。

4、扎實(shí)抓好教學(xué)工作,,強(qiáng)化教研科研,,提高教學(xué)質(zhì)量。

本期我校將繼續(xù)牢固樹立“質(zhì)量興?!钡乃枷?,切實(shí)解決好實(shí)施素質(zhì)教育與強(qiáng)調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,,求真務(wù)實(shí),、勇創(chuàng)一流。

⑴,、加強(qiáng)教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修和繼續(xù)教育工作,,確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì),。積極學(xué)習(xí)外地教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,盡可能安排更多的機(jī)會(huì)走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的新思想,、新理念,,新教法,明確小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)工作相關(guān)要求,,重點(diǎn)抓好教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,積極推進(jìn)教師“坐班制”和“交班制”,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,,著力提高教學(xué)管理水平和課程實(shí)施水平,。

(2),、開齊、上足,、教好”國(guó)家規(guī)定的各類課程,,嚴(yán)格作息時(shí)間,把“教師課前準(zhǔn)備,,小黑板使用,,學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)抓牢、抓實(shí),、抓細(xì),。

⑶、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,。各科教學(xué)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,各科教師要全面貫徹教育方針,以學(xué)生為主體,,課堂為陣地,,質(zhì)量為根本,以過程管理為突破口,,積極推行“嘗試教學(xué)法”和永威“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)教法,繼續(xù)實(shí)行月評(píng)估測(cè)試和月常規(guī)檢查制度,,以提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性,、有效性為重點(diǎn),建立教學(xué)流程管理的長(zhǎng)效機(jī)制,。

積極參與縣教研室,、鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室開展的各項(xiàng)課堂教學(xué)教研活動(dòng),積極參加聽評(píng)課活動(dòng),,鼓勵(lì)老師們積極邀請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)室成員到校聽自己的課,,同時(shí)學(xué)校還要主動(dòng)出擊,不斷加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)誼與共建,,積極邀請(qǐng)縣實(shí)驗(yàn)二小老師來我?!皞鹘?jīng)送寶”,派老師到縣實(shí)驗(yàn)二小參加各項(xiàng)教研活動(dòng),,落實(shí)教學(xué)主渠道,,主攻教學(xué)主陣地,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力,,提高課堂教學(xué)效率,,著力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

(4)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,,提升學(xué)校教研品味,。本期我將充分利用學(xué)校網(wǎng)站和教師平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,,學(xué)校將出臺(tái)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,要求每位教師要積極加強(qiáng)與全國(guó)網(wǎng)校教師的交流與溝通,,不斷學(xué)習(xí)各地的新思想,、新理念,,新教法,并及時(shí)撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)心得發(fā)表到個(gè)人的網(wǎng)??臻g,尤其鼓勵(lì)老師們多發(fā)表原創(chuàng)教育教學(xué)類的精品文章,,學(xué)校每學(xué)月統(tǒng)計(jì)一次,,實(shí)行量化考核,期末按考核結(jié)果和發(fā)表原創(chuàng)文章的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng),,頒發(fā)獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品,,納入學(xué)期個(gè)人量化考核,作為將來晉升職稱,、評(píng)先表優(yōu)的主要依據(jù),。

(5)、建立全面,、科學(xué)、合理的符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,,從德,、智、體,、美,、勞等方面綜合評(píng)價(jià)教學(xué)效果。

(6),、積極開展教科研活動(dòng),,樹立教科研興校、興教思想,,大興研究之風(fēng),,從小處著眼,從問題入手,,解決實(shí)際教學(xué)中遇到的問題,,特別是集體備課的實(shí)效性問題。對(duì)申報(bào)立項(xiàng)的兩項(xiàng)市、縣課題要加強(qiáng)研究,,有學(xué)校教務(wù)處牽頭,,重視過程管理,收集整理研究成果,,及早申請(qǐng)中期檢測(cè)及課題結(jié)題,,使每個(gè)教師都能參與縣級(jí)以上課題研究,人人都有自己的研究課題,。

(7),、校本教研,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)名家教學(xué)案例,,通過集體備課,、首課試講、觀摩課研討,、參與式評(píng)點(diǎn),、教學(xué)反思、教研沙龍,、專家指導(dǎo)等,,以教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,以教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)理論,,提高課程研究的實(shí)效性,。

5、強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),,形成學(xué)校特色文化,。

去年秋期以來,我校在校園文化建設(shè)進(jìn)程中進(jìn)行了積極的探索和有效的嘗試,,取得了明顯的成效,。今后,我校要在傳承,、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)研究和探索,,將學(xué)校特色與校本課程有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)特色教師,、培植特色課程,,讓特色融入課堂,把特色項(xiàng)目化為對(duì)全校多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)要求,。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),,深化學(xué)校特色建設(shè)。從而逐漸形成學(xué)校的特色文化,,彰顯學(xué)校的特色品牌,,不斷發(fā)展學(xué)生,,發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)校,。

本學(xué)期,,我們要在上學(xué)年認(rèn)真組織開展國(guó)學(xué)經(jīng)典——中華經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們將認(rèn)真按照上級(jí)要求把字字課正式納入課程規(guī)劃,,抽調(diào)專門老師任教,,逐漸突出寫字這一教學(xué)特色。學(xué)校將系統(tǒng)開展教師,、學(xué)生“三字一(話)畫(粉筆字,、鋼筆字、毛筆字,、普通話,、簡(jiǎn)筆畫)”活動(dòng)。元旦前夕,,學(xué)校將組織舉行第三屆中華經(jīng)典古詩文誦讀和首屆師生 “三字一(話)畫(粉筆字,、鋼筆字、毛筆字,、普通話,、簡(jiǎn)筆畫)”活動(dòng),邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,,評(píng)出優(yōu)勝選手,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,。

6,、后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保證,學(xué)校要切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

(1),、制定學(xué)校后勤工作計(jì)劃,,做好財(cái)務(wù)預(yù)算。學(xué)校日常財(cái)物支出明晰,,帳目日清日結(jié),,實(shí)行一月一次審計(jì)公布,。

(2),、按上級(jí)要求實(shí)行內(nèi)務(wù)管理,搞好節(jié)約,,嚴(yán)格控制支出,,保證有限的資金用于關(guān)鍵的教學(xué)工作中。

(3),、加強(qiáng)校產(chǎn)的管理,,對(duì)校產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行一次清理登記,重點(diǎn)是按要求做好財(cái)物登記和注銷,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,防止校產(chǎn)的流失,。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行管理登記,,對(duì)桌凳進(jìn)行管理維修,落實(shí)到人管理,,避免因管理不善造成損失,。經(jīng)常性地搞好學(xué)校校舍的安全檢查,為教師學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(4),、后勤人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,按自己不同的分工,,踏實(shí)工作,做出成績(jī),。

7,、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項(xiàng)工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范收費(fèi)行為,張榜公示,,接受社會(huì)監(jiān)督,。努力做好督導(dǎo)、法制教育,、工會(huì)工作,,不斷完善軟硬件建設(shè),全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。加強(qiáng)法制教育,,要做到將法制教育工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來,依法治教,,執(zhí)法執(zhí)教,,創(chuàng)新載體,創(chuàng)新形式,,做到“四個(gè)落實(shí)”,,即計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),、師資落實(shí),、課時(shí)落實(shí)全面加強(qiáng)師生的法制教育素質(zhì),,努力使全體是由生知法,懂法,,守法,。努力做好工會(huì)工作,積極開展健康向上,、有益教職工身心的各種工會(huì)活動(dòng),。校園綜合治理和平安創(chuàng)建工作要常抓不懈;同時(shí)還要做好宣傳報(bào)道工作以及創(chuàng)建工作。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇4

一,、指導(dǎo)思想

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,,深化改革,,內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,,全神貫注抓質(zhì)量,,科研興校,育人為本,,素質(zhì)優(yōu)先,,全面建設(shè)和諧校園,為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

二,、工作要點(diǎn):

(一)抓好理論學(xué)習(xí),更新教育觀念

1,、按照課程目標(biāo),,確立課改理念和實(shí)施策略

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí),、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力,。

(3)形成正確的評(píng)價(jià)觀,,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),,自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。

(4),、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展,、可行的措施,,走特色發(fā)展的路子。

(二)抓好教學(xué)工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,按時(shí)離校,。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四—五次大型教學(xué)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

3、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),,開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),,組織參加數(shù)學(xué),、語文、等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,,充分滿足學(xué)生的需要,、學(xué)生的興趣得到了充分的培養(yǎng),不單單是讀死書,、死讀書的書呆子

三,、主要工作

1、做好學(xué)生思想道德教育工作,。在本學(xué)期,,學(xué)校教師要更深入地做好各項(xiàng)德育工作,把德育工作放在工作的重中之重,。各班和少先隊(duì)組織要認(rèn)真安排此項(xiàng)工作,,有目的、有重點(diǎn)地開好班會(huì),、組織活動(dòng),,不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、遵紀(jì)守法,、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的教育活動(dòng),。使學(xué)生自立,、自強(qiáng)、自尊,、自愛,,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目標(biāo),。

2,、各年級(jí)按照新課程要求開設(shè)開足各門學(xué)科課程,特別是體,、音、美及一些綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,嚴(yán)格按照要求,,保證數(shù)量及質(zhì)量。對(duì)配置的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,各班應(yīng)靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)用,,充分發(fā)揮其作用,每班每周應(yīng)不低于兩課時(shí),。

3,、嚴(yán)格各學(xué)科的備課。本期各門學(xué)科的每位老師要按照新的教學(xué)常規(guī)管理要求去做,,依照備課的程序,,明確教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀),,準(zhǔn)確把握好教學(xué)內(nèi)容,突出重點(diǎn)難點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活合理地設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案——備課,,為上好課奠定基礎(chǔ)。

4,、不斷深化課堂教學(xué)改革,,積極實(shí)施新課程下的教學(xué)模式。為順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,,不斷提高學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力及動(dòng)手實(shí)踐操作能力,,要進(jìn)一步地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。以“聽評(píng)課”為載體,,使每位教師積極學(xué)習(xí)新課程理論,,大膽進(jìn)行課堂改革。抓住“以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”,、“面向全體學(xué)生”的原則,以“合作探究,、小組學(xué)習(xí)”的模式,,靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,實(shí)施最優(yōu)化的課堂教學(xué),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,使每個(gè)人在新課改的教學(xué)過程中都有所提高,,真正使課堂教學(xué)改革落到實(shí)處。

5,、繼續(xù)開展“聽評(píng)課”活動(dòng),。做到人人講,個(gè)個(gè)聽,,在“聽評(píng)”中探索前進(jìn),,共同提高,不斷提高自己的教學(xué)水平,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。要求每位教師每期講2—4節(jié)公開課,每周聽課應(yīng)不低于2節(jié),,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)每一節(jié)課給予中肯的評(píng)價(jià),。

6、積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)效率,。先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)手段是深化課堂改革的工具,,因此,,我校要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,重視實(shí)踐電教化教學(xué),。在開設(shè)的遠(yuǎn)程教育資源中,,充分發(fā)揮好其作用,利用其上好每一節(jié)遠(yuǎn)程教育課,,達(dá)到優(yōu)化課堂,、資源共享的目的。

7,、進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。各任課老師要認(rèn)真組織好各學(xué)習(xí)小組,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生更好的自我學(xué)習(xí)能力。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇5

一,、指導(dǎo)思想:

結(jié)合我校的實(shí)際情況,,本著“教學(xué)、教研,、教科研”一體化管理的原則,,圍繞縣教體局__年教育工作會(huì)議精神,“課例研究,以課堂教學(xué)為陣地,,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,在繼承以往活動(dòng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,,本著“常規(guī)教研帶弱師,,主題教研促?gòu)?qiáng)師”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,,采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動(dòng),。常規(guī)教研以研究教材為主,通過老師們對(duì)單元教材的理解,、單元教學(xué)的設(shè)計(jì),,重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破等方面的研討,,帶動(dòng)一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際推出相應(yīng)的“主題教研活動(dòng)月”,。我們力求通過富有個(gè)性特色,、富有實(shí)效的校本教研形式,充分利用,、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展,。

二,、主要工作:

(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,開闊學(xué)術(shù)視野,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,端正教育教學(xué)思想,。

1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn),。

在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行flash動(dòng)畫制作培訓(xùn)。

進(jìn)行教師個(gè)人博客管理方面的培訓(xùn),,對(duì)教師的教育博客提出更高的要求,,提高教師個(gè)人教育博客的質(zhì)量,鼓勵(lì)更多的教師參加市縣教育博客的評(píng)比,。

2,、教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料,供教師們自學(xué)。

3,、鼓勵(lì)教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題,,進(jìn)行專題學(xué)習(xí),并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中,,以供教師們互相學(xué)習(xí),。

4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí),。

(二)專家引領(lǐng)

1、邀請(qǐng)縣教科所專家來校講座,,指導(dǎo)我校教科研工作,。做好縣級(jí)課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀,、說、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級(jí)教科研小課題的開題工作,。

2,、認(rèn)真配合上級(jí)部門做好縣級(jí)培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報(bào)、研討工作,。

3,、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,。

(三)課例研究

組織“課例研究”的校本教研,,本學(xué)期要求全員參與。

1,、采取每周1次研究的辦法,,周四下午教師辦公的時(shí)間。

2,、每周每組研究1,、2人的課,通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計(jì)教學(xué)方案教研組對(duì)方案進(jìn)行論證課堂實(shí)踐與觀察教研組集體評(píng)價(jià),、分析得失個(gè)人反思,、寫出調(diào)整計(jì)劃?!蔽宀竭M(jìn)行研究,。

3、各教研組討論擬定實(shí)驗(yàn)研究課安排表,,及時(shí)組織教師“三課“活動(dòng),。

4,、教科室總結(jié)研究課情況并對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)學(xué)生展示

我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效,,各學(xué)科都有自己的校本課程,。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動(dòng),。

1,、每周一個(gè)教研組組織。依次是:語文活動(dòng)月,,數(shù)學(xué)活動(dòng)月,,英語活動(dòng)月,藝體綜合活動(dòng)月,。

2,、各學(xué)科的活動(dòng)分為2部分:活動(dòng)展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺(tái)賽”等,,前者屬活動(dòng)展演,,后者屬成果展示。

3,、學(xué)校將對(duì)各組開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。

(五)成果推廣

1,、__年,,我校有三項(xiàng)課題進(jìn)入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,,學(xué)校將開展縣級(jí)課題階段報(bào)告交流活動(dòng),。

2、開展手拉手教科研活動(dòng),。

3,、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比及交流活動(dòng)。

4,、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比及交流活動(dòng),。

5、優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比及交流活動(dòng),。

5,、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,,論文集,,課題階段報(bào)告集。

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