計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇一
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強化班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率,。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、加強班級管理,，培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》,，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。
其次,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三,、做好個別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,，分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，例如：邴大山,、秦旭鑫,、李鋒、艾凌霄,、王雪琦,、陳立忠等。他們或是智力有問題,，或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
四,、及時了解學(xué)情：
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況,。因材施教,，重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升
五,、對學(xué)生進行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點,。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好,，確保安全工作萬無一失,。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,，一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七(1)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,，成為一個積極向上的班集體,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇二
本學(xué)期，本人仍擔(dān)任七年級的班主任,，通過上學(xué)期觀察,，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差,，后進生較多。因此,，作為一名班主任,，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強化班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。
二,、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先,，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初，及時召開班會,，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。
其次,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三,、做好個別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,，分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是智力有問題,，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
四、及時了解學(xué)情：
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況,。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升
五、對學(xué)生進行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須做好,，確保安全工作萬無一失。
六,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,，一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,，成為一個積極向上的班集體,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇三
一,、指導(dǎo)思想
1,、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況，實施愛的教育,。
2,、充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體,。
3,、堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素,，促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。
4,、一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，對學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)。
二,、班級情況分析：
本班共有38位學(xué)生,，其中男生19人，女生19人,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,，大多數(shù)學(xué)生已樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成了自覺主動學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,，大部分學(xué)生能維護班級榮譽,，多數(shù)同學(xué)進取心強，在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，團結(jié)協(xié)助，展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),，整個班級已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進取的態(tài)勢,。
三、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,，爭取每月成為“文明班”;整體學(xué)習(xí)成績能名列年級前列,。
四、具體措施：
(一)繼續(xù)貫徹“德育為先,，以人為本”的教育方針,，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。
1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理,，加強學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、繼續(xù)通過校會,、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。
3,、繼續(xù)通過學(xué)校和班級舉辦的各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。
4,、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)興趣小組,，創(chuàng)設(shè)競爭氛圍，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、繼續(xù)開展文明班級創(chuàng)建活動,，爭做“文明”學(xué)生，爭創(chuàng)“文明”班級,。
6,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
7、利用班會課、黑板報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。
(二)繼續(xù)加強學(xué)生世界觀,、幸福觀和人生價值觀的引導(dǎo)和培養(yǎng)，努力建設(shè)學(xué)生的精神家園,。
1,、繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育,。結(jié)合清明節(jié),，開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”,，進行愛國教育等。
2,、繼續(xù)利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生思想中潛在的問題。
3,、繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全的人格。
4,、繼續(xù)加強班級文化建設(shè),，提高宣傳欄、黑板報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。
5,、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，開展豐富多彩的讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，營造濃烈的讀書氛圍,。
6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
(三)實行民主管理，構(gòu)建民主平等互愛互助的班級氛圍,。
1,、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中,，要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍,，和學(xué)生交朋友，師生共建“情感熱線”,，進行心靈的交流,。
2、構(gòu)建新型的班級管理觀,?！叭巳硕寄墚?dāng)班干部”,，我們要從培養(yǎng)每個學(xué)生的能力出發(fā)，在班中實行學(xué)生干部輪換制,。把管理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生服務(wù),，對學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，為每個學(xué)生提供展示個人才能,、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺,。
3、確立新型的個性發(fā)展觀,。用自己的一雙“慧眼”去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,，認識自我，為各種人才的成長打好基礎(chǔ),。
4,、寬容學(xué)生，悅納學(xué)生,，為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致,。
5,、注意榜樣的培養(yǎng)，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
(四)繼續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，形成教育合力,。
1,、通過電話、短信平臺等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。
2、結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
3,、繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度,、方法、能力的摸排工作,，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導(dǎo),，設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學(xué)校教育保持一致,。
4,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。
四,、各月份工作安排：
二月：
1,、開學(xué)常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標(biāo),，并且分解到每一位同學(xué),，讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻,。學(xué)生個人確定各自目標(biāo),，張貼上桌。
(2)繼續(xù)加強安全教育,，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
(3)座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”,、“一幫一”活動,。
2、主題班會：⑴新學(xué)期,，話理想⑵正確使用壓歲錢,。
三月：
1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等,。
2,、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學(xué)期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,，實行“到家打電話”制度,，同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學(xué)生在辯論中認識其危害,。
3,、通過組織討論：“雷鋒精神過時了嗎?”,，開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動,。
4,、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。
四月：
本月重點是：(1)期中考試(2)開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動
1,、期中考試總動員,。
2、加強學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、五一放假前的紀(jì)律和安全教育,。
4、主題班會《正確對待挫折》,。
5,、準(zhǔn)備“紅五月”活動。
五月：
1,、期中考試的總結(jié),，進行獎勵。
2,、主題班會：《擺脫自負,，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》
3,、“紅五月”活動,。
4、第二次單元過關(guān)檢測
六月：
1,、第一周進行班集體差距對照,，提出相應(yīng)活動方案。
2,、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備,。
3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,。
4,、期末考試總動員。
七月：
1,、主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育,。
2、期末考試,。
3,、布置暑假作業(yè)，評選三好生,，發(fā)個人發(fā)展報告書,。
4、作好學(xué)期結(jié)束后的班級總結(jié)工作,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇四
今年學(xué)校安排我接任七年級(3)班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己,。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),。幫助學(xué)生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀,。為學(xué)生搭建一個施展才華,，發(fā)展個性的平臺，重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
1,、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況,，實施愛的教育,。
2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力,。
3,、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。
二,、學(xué)生情況
我班共有63人其中，男生36人，女生27人,。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué),。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊，其中,，后進生占的比重很大,。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,，使他們在快樂中健康成長,。
三、工作內(nèi)容及措施：
1,、三觀教育
(1)充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績,、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,，結(jié)合學(xué)生思想實際，采取十分鐘演講,、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,，進行世界觀教育,。
(2)充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動,，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。
(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀,。
2,、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增
強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學(xué)的第一次運動會,。宣傳,、表揚積極報項、上場的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。
(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié),。
4、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。
(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在對癥下藥,。
總之，班主任的工作是繁重的,，瑣碎的,，又是神圣而光榮的。我會為學(xué)生的健康快樂成長而不懈的努力工作,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇五
為做好本學(xué)期的班主任工作,，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提升，培養(yǎng)學(xué)生自主,，合作，創(chuàng)新的能力,，特制定計劃如下：
一.指導(dǎo)思想：
以學(xué)校法育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重點,。結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各科教育
活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,，自我教育，自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的
途徑,。
二.班級現(xiàn)狀分析：
本班本學(xué)期共有50人，其中男生24人,，女生26人,。經(jīng)過去第一學(xué)期的接觸對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解
,。絕大數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些補助的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,。學(xué)生的課堂常規(guī)有
待規(guī)范。大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責(zé),，管理方法有待提高。所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
三.具體措施如下：
(一)行為規(guī)范教育：
1.進校離校注意排隊整齊,，安靜，主動與校門口的老師,，同學(xué)打招呼,。
2.在教室里安靜，不打不鬧,，不喧嘩,。
3.上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。
4.作業(yè)公整，認真,，自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5.掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理：
1.上學(xué)不遲到,。有事要主動向老師請假,。
2.自己整理書包，學(xué)具,，書桌,。
3.獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求,，并努力達到,。
4.逐步做到“班級事，人人管”自己管理好自己,。
5.逐步養(yǎng)成互幫互助,，互相競爭的好品質(zhì)。
6.逐步掌握協(xié)助老師管理班級的能力
7.逐步形成一支小干部隊伍,。并通過培訓(xùn)和輪流制度,，幫助各位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理。以提高
服務(wù)水平和管理水平,。
(三)學(xué)生的心理健康教育：
1.處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，受到大家的歡迎。多交朋友,，正確處理同學(xué)之間的矛盾,。
2.處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個人為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會,。為班級出一個點子,，比比
誰是最懂感恩的人。
3.處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點
1.加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)訂正習(xí)慣。
2,，加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。
3.加強自理能力的培養(yǎng)：合理利用零用錢，學(xué)會管理班級的事務(wù),。
(五)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制
1，各種評比制度不變,，男女生競賽,，小組競賽，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”,，周周爭得“智慧星”。
2,，值日評比天天進行,，周周進行總結(jié)獎勵。
3,，綜合實踐活動扎扎實實進行,，讓學(xué)生人人有收獲,。
四.月工作安排
二月份：
1.報名注冊。
2.座位安排,，班干部任用,。
3.打掃教室衛(wèi)生。
4.統(tǒng)計乘車,，在外住宿的學(xué)生名單,。
5.更新教室的黑板報。
6.寒假作業(yè)檢查評比,。
7.落實“三困生”名單,。
三月份：
1.“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動,。
2.慶?！叭藡D女節(jié)”。
3.植樹節(jié)活動,。
四月份：
1.加強廣播體操訓(xùn)練。
2.春游活動,。
五月份：
1.舉辦“勞動節(jié)”黑板報,。
2.期中考試。
3.期中家長會,。
4.語文課外讀書競賽,。
六月份：
1.“六一兒童節(jié)”慶祝活動,。
2.復(fù)習(xí)備考,。
3.對學(xué)生進行夏季安全教育。
4.各項教學(xué)工作總結(jié),。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇六
我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說,，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步,。因此,，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的,。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀,。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計劃,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。
一、爭創(chuàng)模范班集體
對于班集體,，我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象,。所以,，本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。
第一,，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動,，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,，及時召開班會,，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性,。定時召開干部會議，鼓勵,、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作,。
第二,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。
學(xué)期初,，強化表揚上學(xué)期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進行輔導(dǎo)和督促,。
第三，融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,，我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會到的,。另外，還要加強和家長的聯(lián)系,，爭取家長的配合,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍
通過一個學(xué)期的鍛煉,，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責(zé),，將繼續(xù)重用,，同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新,，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來,，作為班級的一個管理者,，而不總是被管理者。
三,、積極配合學(xué)校各項工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除,，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動,。
四、積極配合任課老師進行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
又是一個新的開始,，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇七
新的一學(xué)期開始了,，我在順利的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一(.16.).班的班主任,。本班是一個普通班,，學(xué)生成績基本穩(wěn)定，行為規(guī)范良好,，有著一群活潑可愛的孩子,。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初,，為了更好的工作，特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以“誠信,、自強、勵學(xué),、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強,、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力,。
二、工作目標(biāo)
1,、落實校德育處“安全紀(jì)律教育”，利用各種班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育,，加強安全紀(jì)律教育宣傳;
2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理,，以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng);
3、堅持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動,，營造濃郁的班級文化氛圍，同時加強愛國主義教育及感恩教育工作計劃;
4,、創(chuàng)建和諧,、清潔、有序的班級環(huán)境;
5,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，提高學(xué)生的心理健康水平;
6、加強法制教育工作計劃宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民;
7,、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍,。
三,、主要工作思路
1、加強個人思想建設(shè)
做為班主任,，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。
2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
開學(xué)初,要認真詳細做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會,、中隊委，共同制定出切實可行的班級工作計劃,。用一定的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八十七中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行"誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步″的教育,。利用班會,、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處,。
3,、安全工作計劃常抓不懈
進行深入細致的安全教育工作計劃,增強學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,，杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué),，嚴(yán)格請假制度,、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
4,、加強學(xué)生心理健康教育工作
現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問題,，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作,，設(shè)立悄悄話信箱,，與學(xué)生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導(dǎo),，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期,。
5、完善老師,、學(xué)生,、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師,、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通,、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。
6,、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會,、知識競賽,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
7、加強班級管理,，提高班干部管理水平,。組建班委會,、中隊委，并精心培訓(xùn),，使之成為一支熱愛集體,、工作能力強、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍,。
8、加強班級文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,，利用各種節(jié)日,，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學(xué)生的思想認識,，陶冶情操,，達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。同時,，組織集體“生日會”，營造溫馨的生活氛圍,，增強集體凝聚力,。
9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織,，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,，鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會、團委,、廣播站競選,，組織學(xué)生積極為校報投稿。
總之,，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,，我會和我的班級一同成長。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇八
為了使學(xué)生能夠在初一下學(xué)期里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我的努力,，教導(dǎo)學(xué)生認識自己、提高自己,。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,，盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了,。因此,，針對本班情況，特制訂如下計劃：
一,、本班基本情況
我班現(xiàn)有學(xué)生40,，中男生20人，女生20人,。其中有少部分學(xué)生比較活躍,，自制能力較差，時常不能控制自己,，紀(jì)律方面必須加強,。
二,、工作重點
（一）繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。
（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,，因此為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。
加強學(xué)生自我管理，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
加強師生對話,，建立師生聯(lián)系制度,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
（三）加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值周班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高.
（四）組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題，在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。
抓好藝術(shù)節(jié)，宣傳,、表揚積極報名,、參與的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。
三,、具體措施
1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。
2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。
3、加強宿舍管理,，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇九
一、指導(dǎo)思想
將遵照學(xué)校工作要求,，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育，抓大課間活動,，深化課堂教學(xué)”的工作重心,，加強德育建設(shè)，,，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時,，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體,。
2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過課外小組和開展其他活動,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，深化課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。
3,、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。
4,、抓好課間操和大課間活動。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
三,、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，一部分班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀(jì),、進取,、勤奮的先進班集體。
四,、具體措施
(一)加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體。
1,、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動,、紀(jì)律,、課間操等各方面進行要求，加速學(xué)生集體觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力,。
2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé),、分工到人，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整,，確定下周行動方案,。
3、強化班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),，小組目標(biāo)、制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié),。
4,、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度,，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見,，并采取相應(yīng)的措施,。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1,、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。
3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高,。
4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。
5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動,。
6,、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育。在談話教育時,，做到以情動人,，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變,。
(2)多檢查,、多督促、多跟進
在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。
(三)加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
1,、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。
3,、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會課、班會等,，對學(xué)生教育,，給學(xué)生提供實踐的機會。
5,、首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中,、期末進行總結(jié)。
(四)繼續(xù)加強法制教育,，綜合整治管理
1,、加大安全、法制教育,。加強宣傳教育,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識,。
2,、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。
3、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不上網(wǎng)吧,。
4、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。
5,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,，幫助貧困學(xué)生,，升華愛心教育。
(五)與家長保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合,，共同管理好學(xué)生,。
做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長,。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十
一,、班級總體情況分析：
班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,，占有一定的比例,，這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)的主動性不強,，但是有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,，今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
1,、自然情況：
班級總?cè)藬?shù)29人,，其中男生15人，女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。成績好的學(xué)生與成績差的學(xué)生的比例2:3,。
2、班級現(xiàn)狀分析：
思想品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,，集體榮譽感較強,，但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣，不能很好的約束自己,，課上不能嚴(yán)格要求自己,，需加強教育。學(xué)習(xí)方面：沒有好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)目的不明確,，態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,，另外，課后不能及時鞏固所學(xué)知識,，因此導(dǎo)致學(xué)有困難,。
3、班委管理班級的情況：
班干部組織能力比較弱,，個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用,，今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒,。
二、工作目標(biāo)：
1,、總目標(biāo)：
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,。
三,、主要工作及實施措施
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè),、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系,、班會課等常規(guī)工作落到實處,。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,，要予以充分重視,。
2)堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜,，做到有目標(biāo),，有計劃，落實好班級的各項活動,。
3)按照要求開好班團隊會,，主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,，做到先育人后教書,，切實提高德育工作的實效性。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5)加強班集體建設(shè),，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,，讓他們來管理班級，管理學(xué)生,，充分信任他們,，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
6)加強安全教育,，加強對學(xué)生的安全教育,。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,，重點抓好禮貌待人,，尊敬父母，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
9)加強安全教育,。加強對全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全,、消防安全等方面的教育,。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生,，給老人表演節(jié)目,，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作,。提高家庭教育水平,，從而家、校配合,，形成教育合力,。
四、班級主要活動內(nèi)容
活動內(nèi)容
三月： 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
1,、學(xué)生儀容儀表檢查
2,、慶三八節(jié)活動：為父母洗一次腳
3、雷鋒實踐活動
4,、板報：學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)
5、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例,、德育知識”測試
四月：法制宣傳
1,、清明節(jié)掃墓活動
2、法制宣傳月活動 ①手抄報評比
②法就在身邊 主題班會
3,、清理校園周圍白色垃圾
4,、班容班貌檢查
5、板報：做守法中學(xué)生
保護環(huán)境從我做起
6,、社會實踐活動---“法律知識宣傳”
五月：愛國主義教育
1,、美麗延邊我的家：演講比賽
2、感恩母親主題班會
3,、班主任經(jīng)驗交流會
4,、趣味體育活動比賽
5、慶“五四”征文活動
6,、板報：珍愛生命,、健康成長
六月：讀書活動月
1、讀書交流活動 ,、讀書知識競賽
1,、畢業(yè)典禮、文藝匯演
3、禁毒日教育活動
4,、開展校園之星評比活動
5,、板報：品味書香
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十一
本學(xué)期進入了初中一年級下學(xué)期，面臨著統(tǒng)考的到來 ,，要在統(tǒng)考中取得好成績,，這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作：
一,、抓好紀(jì)律管理,。紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及一年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,，做到不遲到,、不缺席,，如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理,。
二,、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)。
良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是做好一切工作的前提,。只有班風(fēng)好了,，學(xué)風(fēng)才會好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績,。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。具體措施是：在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會，為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,，讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,，有一個努力的方向。其次是請班上成績好的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用,。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,，拓展視野，多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識,。
三,、抓好學(xué)生的思想教育。 初中一年級的學(xué)生思想開始有點復(fù)雜,，,，想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，讓學(xué)生不要背著包袱，而是輕裝前進,，只有這樣才能取得更好的成績,。
四、配合學(xué)校與年級組做好工作,。 在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作,。
總之，本學(xué)期是統(tǒng)考的前奏,，做好本學(xué)期的工作就能為7月的統(tǒng)考打下堅實的基礎(chǔ),。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十二
一、班級基本情況分析
我初一x班現(xiàn)有學(xué)生50人,，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌，但是還存在著些許問題,。我班男生較活躍,，但兩極發(fā)展，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,，懂事,，學(xué)習(xí)認真；但也有一部分男同學(xué)課堂上左顧右盼,，注意力極不集中,，成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,，就愛干活,。我班女生大多數(shù)溫順、老實,，不惹事生非,，讀書聲音小，缺乏生氣,。
二,、具體措施
在本學(xué)期的班主任工作中，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作,。主要做好以下幾項工作：
一,、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二,、俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此,。
對初一的學(xué)生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),，通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣，加強學(xué)生路隊的管理,，包括排隊做操,、排隊上、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。
三、認真上好每一節(jié)德育課
精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,，潛移默化的自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達到良好的效果,。
四,、加強班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責(zé)的學(xué)生干部,，但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,，所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉，重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情,，但不會工作的,，就既交給工作又教給方法；對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的，就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育,；對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,，擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,，班集體就越鞏固,，教育的力量也就越大。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。
六,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會
孩子的進步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。在校外,，我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合,，推動家庭和校外教育,，促進學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,，做到人人互動,。
七、循循善誘,，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,。我認為以下幾點很重要：
第一,，充分尊重愛護學(xué)生,，不能損傷學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,，要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,，嚴(yán)格但不能苛刻,，這對問題生尤為重要,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生追求上進的源動力,。
第三，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,，同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾。
總之,，我將盡自己的努力,，管好班級帶好學(xué)生，為教育貢獻力量,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十三
今年我接任七年級148班班主任第二個學(xué)期了,，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在楓林市中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，而俗話又說“多做多錯，少做少錯,，不做不錯,?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,，心里也就沒有什么怨言了。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
1,、全面推進素質(zhì)教育，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。
3,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，提高德育的實效型,。
4、狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進學(xué)生的健康成長。
二,、班級情況分析
今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說,，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步,，也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,，本學(xué)期的工作不僅對于我個人,，對于學(xué)生來說都是很重要的,。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重,。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀。鑒于此,，特將本學(xué)期工作計劃詳細列出,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。
三,、目標(biāo)任務(wù)
1,、抓常規(guī)，強化學(xué)生自主管理,。切實落實好班級的常規(guī)管理工作,，形成良好的班級氛圍，給學(xué)生提供一個優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。采取各種措施強化學(xué)生的自主管理能力,，變“他律”為“自律”。
2,、創(chuàng)特色,，加強班級文化建設(shè)。積極參與學(xué)校的各項活動,，開好每一次班會,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增強班級的集體意識,。全班共同商討選定班級特色,，從細節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級。
3,、抓成績,，創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。強化學(xué)風(fēng),，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并結(jié)合自身情況改進學(xué)習(xí)方法。進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。正班風(fēng),，促進班級每位學(xué)生提高自主管理的能力，能“自動、自發(fā),、自覺”的做好學(xué)習(xí)生活中的每一件事,。濃學(xué)風(fēng)，促進班級每位學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的能力,，能有上進之心,，責(zé)任之心，競爭之心,。與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
四,、工作內(nèi)容及措施
(一)思想教育：
1.每天一總結(jié),，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
(二)班風(fēng)建設(shè)：
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
2.適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
3.作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1.加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
2.定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。
3.利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高,。
4.在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。
5.加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實行一幫一,。
(四)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育
1.開學(xué)初排出特殊學(xué)生名單,，建立特殊學(xué)生檔案,。
2.通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和任課老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好學(xué)生。
3.針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。
(五)與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生,。
利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,，向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長,。
五、具體工作安排：
二月份：
1,、做好開學(xué)工作(報名,、收費);開展凈化、綠化,、美化校園,、班級環(huán)境活動。
2,、組織參加開學(xué)典禮,。
3、制定班規(guī),，定出獎懲制度,。班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。
4,、開好第一周班會;辦好第一期黑板報;舉行好第一次升旗儀式;調(diào)整,、組建好班委會;制定好班級新學(xué)期計劃。
5,、完成班主任工作計劃,。
三月份：
1、學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,，制定個人學(xué)習(xí)計劃,。
2、開展學(xué)雷鋒活動;植樹活動
3,、表彰上學(xué)期各類先進,，小結(jié)上學(xué)期表彰活動小組，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
四月份：
1,、期中考試動員組織和總結(jié)，進一步調(diào)整班級學(xué)風(fēng),。
2,、組織讀書節(jié)活動。
3,、迎接半期考試;
4,、總結(jié)半期工作
五月份：
1、結(jié)合“五四”運動,，開展愛國教育,。
2,、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，開展告別十四歲,、心系共青團系列教育活動,。
3、開展“我為班級”主題班會
六月份：
1,、期末考試動員,。
2,、德育等級考核：評先進工作,，班級學(xué)生檔案填寫工作。
3,、完善各種資料及總結(jié),。
4、暑假創(chuàng)新活動安排,，安全教育工作,。
5、布置寒假作業(yè),，發(fā)家庭報告書,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十四
一、班級基本情況分析
我們初一某班現(xiàn)有學(xué)生45人,，男生23人,，女生22人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。比如早讀,，在沒有老師的情況下，在課代的帶領(lǐng)下基本上7：40分能準(zhǔn)時開始,。我班入學(xué)成績較差,，缺乏學(xué)習(xí)尖子，在我班任課老師的共同努力下,，我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分,、七科總分均在年級中位居第四。受到了年級組的表揚,。
雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,，也取得了一定成績，但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍,，但兩極發(fā)展,，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲，懂事,，學(xué)習(xí)認真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動，上課坐不住,，課堂上左顧右盼,，注意力極不集中，成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書,，就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順,、老實,，不惹事生非，讀書聲音小,，缺乏生氣,。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。
二,、具體措施
在本學(xué)期的班主任工作中,，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作：
1,、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
俗話說"沒有規(guī)矩,，不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此,。
對初一的學(xué)生,，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),，可見,，只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓",，才可言其他,，諸如學(xué)習(xí)知識,，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明獎的評選活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，加強學(xué)生路隊的管理，包括排隊做操,、排隊上,、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
三,、認真上好每一節(jié)德育課
積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議)，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,，潛移默化的自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達到良好的效果,。
四、加強班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責(zé)的學(xué)生干部,，但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作，所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,，重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情,，但不會工作的,，就既交給工作又教給方法;對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量的,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。另外,，我還將在班上實行“值日班長”的方案,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生，擴大積極學(xué)生的隊伍,。積極的同學(xué)越多,，班集體就越鞏固，教育的力量也就越大,。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。
作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
六,、正確運用“德育考核評比”
上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進作用,。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”的原則,，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,，在微笑中認識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清，保證學(xué)生的健康成長,。
七,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會
孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。在校外,，我會經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長的配合，推動家庭和校外教育,，促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受，做到人人互動,。
八,、循循善誘，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,。我認為以下幾點很重要：
第一，充分尊重愛護學(xué)生,，不能損傷學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,，要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,，嚴(yán)格但不能苛刻,，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。
第三,，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我，同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強的后盾,。
對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記,、同學(xué)檢查簽名、家長檢查簽名,、班主任檢查,、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法。
總之，我將盡自己的努力,，帶好學(xué)生,、管好班級，為教育貢獻力量,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十五
一,、指導(dǎo)思想
1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況,，實施愛的教育,。
2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力,。
3,、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。
二,、學(xué)生情況
我班共有63人其中，男生36人,，女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué),。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,，其中，后進生占的比重很大,。如今一同升入新的學(xué)校,。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。
三,、工作內(nèi)容及措施:
1,、三觀教育
(1)充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。如中國在北京奧運上取得的驕人成績,、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實際,，采取十分鐘演講,、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式,，進行世界觀教育。
(2)充分利用團支部的活動時間,，開展黨團知識的學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。
(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳,、表揚積極報項,、上場的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如:遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié),。
4、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十六
一,、班級現(xiàn)狀分析：
經(jīng)過一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己,。但是,，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決,。
二,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體,。
三,、班主任工作目標(biāo)：
1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2、營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。
6,、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長,。
7,、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。
8,、加強和家長的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長。
四,、具體工作安排
二月份
1,、進行開學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》,。
2、改選班委,、團支部,、組長、課代表,。
3,、進行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生,、防火,、防電,、防水等。
4,、發(fā)動、宣傳“做紳士,、淑女,，爭華彩之星”活動，并成立評價小組,，選出負責(zé)人,。
5、成立“課間操指導(dǎo),、評價小組”,，選出負責(zé)人，開展上好課間操個人競賽,。
三月份
1,、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。
2,、發(fā)動,、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。
3,、進行心理健康教育,、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育,。
4,、開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。
5,、組織,、抓好課間操，并進行個人評比,。
6,、召開家長會，共同商討孩子的發(fā)展大計,。
四月份
1,、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。
2,、進行愛國教育,，開展緬懷革命先烈活動。
3,、開展春學(xué)春練活動,，掀起春學(xué)春練熱潮,。
4、進行安全 ,、衛(wèi)生教育,。
五月份
1、進行道德理想教育 ,、習(xí)慣進一步養(yǎng)成教育,。
2、抓好科技創(chuàng)新活動,。
3,、再掀春學(xué)春練熱潮，開學(xué)習(xí)“比,、學(xué),、趕、幫,、超”競賽活動,。
4、初評“做紳士,、淑女,，爭華彩之星”優(yōu)秀者。
六月份
1,、進行安全教育：交通,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等。
2,、進行心理健康教育,。
3、抓好期末復(fù)習(xí),、考試,。
總之，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng),，新生很快融入班集體的情況下,，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進一步，再進一步,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十七
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任初一11班的班主任,。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的磨合已經(jīng)初步形成新集體觀念，在學(xué)習(xí)和生活上都取得很大的進步,，開始較好地邁入青春期,。在收獲成果的同時，我也真實的看到班級工作存在的問題,。為了更好的開展班級工作,，爭取下學(xué)期再創(chuàng)佳績，特制定計劃如下,。
一、班級情況分析
1,、班級的31名男生,，28名女生在一個學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)后，融洽,、團結(jié)的班級氛圍基本形成,。
2、學(xué)生在上學(xué)期的學(xué)習(xí)上取得較好的成績,。
3,、在生活中，學(xué)生的生活自理能力明顯提高,，衛(wèi)生保持良好,，對學(xué)校的基本情況和規(guī)章制度能夠較好的適應(yīng)，遵守校規(guī)校紀(jì),。
二,、主要任務(wù)和目標(biāo)
總體目標(biāo)：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體，爭取每月成為“文明班級”,，學(xué)習(xí)成績總排名能名列年級前四名,。 具體目標(biāo)：
1、抓好紀(jì)律管理，切實落實好班級的常規(guī)管理工作,，形成良好的班級氛圍,，給學(xué)生提供一個優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、取各種措施強化學(xué)生的自主管理能力,，變“他律”為“自律”，再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍
3,、積極參與學(xué)校的各項活動,，開好每一次班會，進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),，增強班級的集體意識,。
4、在“養(yǎng)成教育”的基礎(chǔ)上,，落實好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識教育”,，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
5,、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，進一步鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并結(jié)合自身情況改進學(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣
三,、實現(xiàn)目標(biāo)存在的問題
1,、班中缺乏領(lǐng)軍人物，尤其缺少有威信,、能力強的班干部,，同時待優(yōu)生人數(shù)也已經(jīng)出現(xiàn)。
2,、學(xué)生的心智還不成熟,，班級內(nèi)男同學(xué)行為習(xí)慣較之女同學(xué)差，學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)總體來說也不如女同學(xué),。
3,、部分學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)不得法,，不會主動學(xué)習(xí),、自主復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績兩級分化情況慢慢出現(xiàn),。
4,、個別學(xué)生自由散漫，不愿服從管理，紀(jì)律觀念較差,，家長的教育跟不上,，難以和家長形成合力更好地教育學(xué)生。
四,、實現(xiàn)目標(biāo)的措施
1,、抓好常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：規(guī)范一日常規(guī),，切實有效地搞好班級的量化考核,。
所謂沒有規(guī)矩，不成方圓,，好習(xí)慣一定要從最常規(guī)的管理開始,，從細節(jié)抓
起，每天從早讀課開始,，上課,、大課間跑操、午休,、眼保健操到自習(xí)課，乃至講文明,、懂禮貌,，一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生，而且要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。各項常規(guī)實行量化考核，并將考核成績每日公布,，每星期表揚先進學(xué)生,，并將其作為學(xué)期考核以及評優(yōu)評先的依據(jù)。
2,、充分發(fā)揮班干部的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,，培養(yǎng)每一個學(xué)生的集體責(zé)任感。 榜樣的力量是無窮的,，班干部對班級的影響是潛移默化的,，要再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍，充分發(fā)揮班干部的管理作用,。班內(nèi)實行值日班長負責(zé)制,。當(dāng)然，一個良好的班集體離不開每一位成員的努力,，一個優(yōu)秀的班級體應(yīng)該做到“人人有事做,，事事有人做”，干部能做的事老師不做，學(xué)生能做的事干部不做,，每個學(xué)生都要有鍛煉的機會,，發(fā)掘更多的服務(wù)崗位，培養(yǎng)集體中每一個成員的主人翁意識,。
3,、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉，給學(xué)生廣泛的空間,，讓其獲得成功感,。 在班級為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，要尊重理解他們,，寬厚真誠地對待他們,，鼓勵他們獨立思考、敢想敢說,、大膽質(zhì)疑,、有自己獨到的見解。在學(xué)習(xí)活動中,，發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點,、閃光點。當(dāng)然,，在發(fā)現(xiàn)教育的基礎(chǔ)上,，更要堅持發(fā)展的教育，不要急功近利,，應(yīng)立足于學(xué)生的終身發(fā)展,。
4、在學(xué)習(xí)上做好提優(yōu)補差工作,，讓班級學(xué)生結(jié)隊,，以學(xué)科為基礎(chǔ)，一個師傅帶一到兩個徒弟;爭取在各方面的活動中有更出色的表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生以班級為榮,，愿意為班級服務(wù),。
5、形成班級特色,，創(chuàng)建和諧班級體
評價一個班級是否優(yōu)秀是多維度的,，單單抓好常規(guī)管理是不夠的，一個沒有特色的班級永遠也稱不上優(yōu)秀,。一定要在班級的主題班會和各項活動中,，把握特色,，抓住契機，發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生的特色,、優(yōu)點,，形成班級的獨特魅力。四,、班級主動發(fā)展：創(chuàng)建一個自律,、規(guī)范的班級。
6,、逐個交流做好思想工作,。在上學(xué)期了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常的觀察找準(zhǔn)機會面談,，在過程中掌握其學(xué)習(xí),、思想動態(tài)。發(fā)現(xiàn)情況勤于與家長聯(lián)系,。在師生溝通的基礎(chǔ)上,，在學(xué)生的成長發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題，及時取得家長的配合與支持,，班級的發(fā)展尋求家長的合力多與家長溝通,，家校合力，進一步了解學(xué)生,，達到真正教育好學(xué)生的目的,。
7、定期針對性地開展班會教育,。面向班級發(fā)展的目標(biāo)，在努力過程中總結(jié)出共性問題,，精心設(shè)計好主題班會,，對全班同學(xué)進行教育。找到解決問題的辦法,，樹立實現(xiàn)目標(biāo)的信心,。在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識教育”的理念下開展教育，讓學(xué)生在贏得尊重,、獲得自信的同時,，爭取既能獲得知識，又能健康快樂的成長,。
五,、主題班會
1、新學(xué)期主題班會
2,、感恩教育主題班會
3,、放飛理想主題班會
4,、責(zé)任心教育主題班會
5、網(wǎng)癮的危害心理主題班會
6,、期中備考主題班會
7,、信心主題班會
8、期末備考主題班會
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十八
本學(xué)期,，本人仍擔(dān)任七年級的班主任,，通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也很差,，紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差，后進生較多,。因此,，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如下：
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念,，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率,。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。
二、加強班級管理,，培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先,，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,，及時召開班會,，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性,。
其次，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；
三、做好個別學(xué)生的教育工作
面向全體學(xué)生,，分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是智力有問題，或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。
總之,，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
四、及時了解學(xué)情
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況,。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升
五、對學(xué)生進行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點,。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好,，確保安全工作萬無一失,。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇十九
本學(xué)期我依然擔(dān)任我校初一x班的班主任教師工作,，為了更好地搞好我班的各項工作,，帶領(lǐng)同學(xué)們愉快地度過初一下學(xué)期的生活。在教育教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念,，充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段,，進一步更好地提高教育教學(xué)成績.在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任教師要主動、積極地團結(jié)各科任教師和帶領(lǐng)全班同學(xué)積極,、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念?，F(xiàn)在一學(xué)期即將開始，我結(jié)合新課程和新理念的特點與初一學(xué)生的實際情況,，作以下計劃：
一,、教育工作理念和目標(biāo)
作為從教多年的班主任教師,，在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想,，盡自己的全力高效,、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松,、快樂學(xué)習(xí)和成長,，班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化,，這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo),。
班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都是惘然的,。另外,，德育作用于集體、集體又作用于德育,，應(yīng)該在教育教學(xué)過程中實施愛的教育,，充分讓教育充滿靈氣，讓教育”活”起來,，力爭是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、行動的朋友,、導(dǎo)師,，同時是各科任教師的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。具體對學(xué)生的培養(yǎng)要做到以下三點：
第一,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，做一個陽光,、健康,、快樂而勤奮的中學(xué)生；
第二,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，通過初中三年的學(xué)習(xí)，要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法,、思維方法和解決問題的能力,；
第三、感染學(xué)生學(xué)會愛,，愛父母,、愛同學(xué)、愛老師、愛一切值得愛的人和事物,。
二,、班級情況分析
初一x班共有學(xué)生44人，其中男同學(xué)20人,，女同學(xué)24人,。而這44個同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)雖已基本定型，但上升空間也很大,。因此,，初一第下學(xué)期的班主任工作重點是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式、方法,、習(xí)慣,。進一步提高聽課、自學(xué),、作業(yè),、實驗等學(xué)習(xí)能力，因為能力比知識本身更重要,。保證各個方面的基礎(chǔ)上進一步提高文化成績.從而有效地全面提高同學(xué)們的素質(zhì),。
三、具體工作安排如下
（一）常規(guī)工作
自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓(xùn)以及班級的特點,。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項班級制度繼續(xù)延用,，全班同學(xué)做到“人人有事做，事事有人做”,。班上的各種事情有專人專管,，責(zé)任到戶，積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作,。
（二）學(xué)期中大型活動
1,、主題班會：3次——3月份、4月份,、5月份各一次,，主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光彩”,、“我的未來不是夢”,，通過各種各樣的活動，引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松,、快樂成長,。
2、黑板報比賽：每月一期,，主題和學(xué)校的對應(yīng),，由四大組分別進行（評出一,、二、三等獎分別給予加操行評分3,、2,、1—具體在表上）；
3,、繼續(xù)實行操行評分制度：每周由值日班長值勤—負責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進行考勤記錄，考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分,，期末結(jié)束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分,。最后期末綜合評出前十名：“規(guī)范標(biāo)兵”一名；“學(xué)科帶頭人”一等獎二名,；“學(xué)科帶頭人”二等獎三名,；“學(xué)科帶頭人”三等獎四名。并設(shè)里特殊進步獎,！學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn),，也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果，與新課程理念相呼應(yīng),；
4,、競賽活動：半期考試前——書法比賽，半期考試后—知識競賽,。
5,、積極組織全班同學(xué)參加學(xué)校的各種集體活動,。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報；
6、為開拓學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的文化生活，增強同學(xué)們的各種知識,。還特地設(shè)立“讀書時間”—每日早7點30分至8點,。
（三）本學(xué)期的重大工作：
本學(xué)期本人工作重點如下：
1、搞好全體同學(xué)的安全工作
2,、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作,；
3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想,、文化和行為工作,；
4、團結(jié)班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì),！
四,、班級的量化奮斗目標(biāo)
1、全面提高全班文化成績,；
2,、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號！
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇二十
本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任七年級(71)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,，本人的想法是：為了使學(xué)生能夠在萬泉中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，本人將盡本人最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己,。雖然，本人在班級管理上沒什么經(jīng)驗,，但本人希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實踐上。畢竟,，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位,，那它就不是一名稱職的班主任,，更不是一位稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮。這是本人一直勉勵自己的話,。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生,，最后還是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的評價，都是其次,。本人這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
1、堅持認真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,，全面推進素質(zhì)教育,，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力,。
3、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型。
二,、存在問題：
由于新的教學(xué)改革,，我們學(xué)校只有初中，各年級班級也較多,，學(xué)校為了更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力,。作為一名班主任,，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向發(fā)展,?？偟膩碚f，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，后進生較多。因此,，作為一名班主任,，本人更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、工作內(nèi)容及措施：
1,、三觀教育
(1)充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。
(2)充分利用團支部的活動時間，開展共青團知識的學(xué)習(xí)：團章,、團史,、鄧小平理論等，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校團支部所組織的活動,，在普遍進行愛國主義教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。
(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。
2、團隊精神教育
抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“本人以班級為榮，班級以本人為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。
(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。
4,、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項活動,。
(2)加強值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
(3)利用部分自習(xí)課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,，增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,，使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
5、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每次月考成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
初一下學(xué)期班主任工作計劃 初中篇二十一
一、班級基本情況分析
我初一某班現(xiàn)有學(xué)生50人,，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌，但是還存在著些許問題,。我班男生較活躍,，但兩極發(fā)展，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,，懂事,，學(xué)習(xí)認真;但也有一部分男同學(xué)課堂上左顧右盼，注意力極不集中,，成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書，就愛干活,。我班女生大多數(shù)溫順,、老實，不惹事生非,，讀書聲音小,，缺乏生氣。
二,、具體措施
在本學(xué)期的班主任工作中,，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作：
一,、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
二、俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此,。
對初一的學(xué)生,，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),，通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，加強學(xué)生路隊的管理,，包括排隊做操、排隊上,、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
三,、認真上好每一節(jié)德育課
精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情境,、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達到良好的效果,。
四,、加強班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責(zé)的學(xué)生干部，但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,，所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,，重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情，但不會工作的,，就既交給工作又教給方法;對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,，擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,，班集體就越鞏固,，教育的力量也就越大。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。
六,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會
孩子的進步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。在校外,，我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合,，推動家庭和校外教育,，促進學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,，做到人人互動,。
七、循循善誘,，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,。我認為以下幾點很重要：
第一,，充分尊重愛護學(xué)生，不能損傷學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,，要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,，嚴(yán)格但不能苛刻,，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生追求上進的源動力,。
第三，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,，同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾。
總之,，我將盡自己的努力,，管好班級帶好學(xué)生，為教育貢獻力量,。
