在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
兒童元旦晚會主持詞篇一
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵,，
丙：童年是快樂的兒歌,，
丁：童年是優(yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝,，
乙：六一,，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
?。好褡逍W六一文藝晚會,，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光,，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》,。
2,、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步,，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3,、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4,、 甲、 童年就像一首詩,，詩里有我天真活潑的記錄;
乙,、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活,，
甲,、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬,，
乙,、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》,，掌聲有請
5,、六一，童年的夢,，夢醒時分,，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6,、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來,，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7,、親愛的同學們，你們是祖國的未來,，是祖國的希望,，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造,，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
8,、讓我們一起匯集力量,，為中國加油，早日實現(xiàn)中國夢,，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南style》,，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界,，今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里,，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,，掌聲歡迎
11、 接下來,，我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺，瞧,，她們來了
12,、六月，花兒一樣的季節(jié),，童年,，花兒一樣的年華，在這特別的日子里,，我們心中充滿感激,，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶,，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學習中遇到困難時,，是老師賦予我們搏擊長空的力量,，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,，前進的道路上不管遇到什么困難,，我們都《不怕不怕》
14、 甲,、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙,、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會鍥而不舍,，飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀,，給我們希望;
乙,、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲,、 隱形的翅膀,，讓我們變得堅韌;
乙,、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15,、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛,，給我希望,，帶我飛，飛月光下的荷塘,，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節(jié),，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國溫暖的懷抱,，我們是中國娃,，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
?。好魈?，學校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結束,，朋友們,，再見!
最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會主持詞
一、開場白
主持人主持人合：尊敬的老師,，親愛的小伙伴們,，大家好!
主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光,，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋
主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
主持人女：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語
主持人男：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地
主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比
主持人男：我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
主持人女：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月,，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長為我們致節(jié)日辭!
二,、x院長致節(jié)日辭
三、大班藝術團節(jié)目《漂亮女孩》
首先,，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四,、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
主持人男：最愛喝的水是黃河水,
主持人女：最愛說的話是中國話,
主持人男：最愛寫的字是方塊字,
主持人男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信,，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃,。
主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,，我是中國娃》
五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》
主持人男：六一的花是香香的,，
主持人女：六一的歌是甜甜的,，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的,。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》,。
六、大四班節(jié)目：詩風古韻育新苗
主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國,，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),。
主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑,。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,，別有一番韻味。
主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗,。
七,、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看,，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦,。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八,、大二班節(jié)目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?！贰㈨嵚晌琛队H子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震,，讓我們失去了太多的親人
主持人女：面對災難,，中國人不會退縮
主持人男：面對災難，中國人不會放棄
主持人女：雖然空間讓我們有了距離,，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》
九,、大一班節(jié)目：詩朗誦《“六一”的太陽》,、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
主持人女：“六一”的小朋友,，為什么這樣歡暢?
主持人男：你知道,，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十,、結束語
主持人男：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結束今天的節(jié)目
主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。
主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學習,，天天向上!
主持人合：“我的六一,，我快樂”慶六一活動，到此結束,。謝謝大家!
兒童元旦晚會主持詞篇二
1,、高婉瑩：六月，是童年的搖籃,，
雷茂祥：六月,，是童年的夢想，
高婉瑩：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，
雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,，請欣賞開場舞《一雙小
小手》由大一班小朋友表演
2,、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
戴湘穎：是的，可我們托班的小朋友也不甘示弱,，瞧,，他們都準備好啦 合：請欣賞托二班小朋友帶來的舞蹈《咕咕寶貝》
3、雷茂祥：一個小海娃,，好像一朵小浪花,，
高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬里霞，
合：請欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》
4,、雷茂祥：春天來了,，花兒開了;
高婉瑩：春天來了，草兒綠了;
合：聽,，枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!
5,、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
丁奕：中四班的小朋友肯定也不甘落后，看,，他們精心準備的中國功夫表演定會更精彩,，
合：請欣賞中四班小朋友帶來武術表演《男兒當自強》。
6,、王一雷：《男兒當自強》的武術表演真帶勁
劉歆妍：那有什么,，大班的哥哥可都是《好兒郎》，他們表演的京劇也是國粹呢
合：請欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7,、文婧霖：在美麗的青青草原上,，生活著一群快樂的小羊
李晨曦：小羊羊聰明又堅強，一起打敗了灰太狼
合：請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
8,、劉歆妍：托二班小朋友的羊羊舞真可愛,，接下來表演的又會是誰呢? 王一雷：別急，看那不是來了一群粉刷匠嗎
合：請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》
9,、李晨曦：愛藍天,，愛大海，讓世界更可愛
文婧霖：你也來,，我也來,，畫出美好的未來
合：掌聲有請中一班帶來的舞蹈《大海寫生》
10、劉歆妍：我們在爸爸的愛護下成長,，
王一雷：我們在媽媽的關懷中長大,，
師：家，是我們心靈的港灣,，我們成長的搖籃,，我們避風擋雨的地方， 李晨曦：有了爸爸的教育,，媽媽的守護,，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長
文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺表演了,，真開心
劉歆妍：那你還等什么,，親子節(jié)目馬上就要開始啦，快去吧
11,、魯梓豪：舞臺上越來越熱鬧啦——瞧,，這群可愛的娃娃都已經(jīng)等不及了,，他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，
劉俊宇：是呀,，舞臺下的掌聲也越來越熱烈啦,，叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合：請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》
12、師： 一年四季,，春夏秋冬,，花開花落，
歲月交替,，斗轉星移,，又是一年六一，孩子們的笑臉依舊,，老師們的愛心依舊，就有如那園中《又見茉莉花開》
13,、劉多：一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星
劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛
合：請欣賞小二班的舞蹈《小星星》
14,、魯梓豪：幼兒園就象一個溫馨的家,，小朋友們和老師就象是一家人，在這個充滿溫情的大家庭里,，我們相親相愛
劉俊宇：在媽媽的親吻里,，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里,，我們是幸福的,，在老師的愛撫下，我們是幸福的,。
合：這是我們的《心里話》,，請欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》
15、劉多：你們瞧,，那里來了一群小帥哥和小靚妹
劉好：那是中四班的小朋友為我們準備的青春熱舞了,，
合：請欣賞由中四班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
16,、魯梓豪：從前有座山,，山里有座廟，廟里有個老和尚
劉俊宇：你說錯啦,，應該是這樣的——從前有座山,，山里有棵樹，樹下有只兔??
魯梓豪：哦,，你說的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?
劉俊宇：對呀,，請欣賞童話劇《守株待兔》
17,、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣
劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
劉多：是嗎,，你不會也想給大家跳上一曲吧
劉好：這那還能夠輪得上我呀,，大班準備的《洗刷刷》馬上就要開始啦
合：請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦：蝶兒飛,，影兒隨,，靈活的手指舞兒真神奇
文婧霖：不對不對，中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》,，你看,，
他們都已經(jīng)上來啦。
李晨曦：那我們還等什么,，請欣賞吧
19,、丁奕：詮釋美麗，放飛夢想
戴湘穎：展示自我,，張揚個性,，
雷茂祥：愛世界，愛自己,，愛家人,，
高婉瑩：愛老師，愛伙伴,，愛自然,。
合：關愛生活，學會生活——請欣賞大班小朋友的《時裝秀》,。
師：孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望,。
托起夢想，讓他們閃亮在未來的天宇;
放飛希望,，讓他們高飛的夢想的巔峰,。
衷心感謝各位家長對少年兒童的關心和重視;
衷心感謝社會各界對幼教事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!
幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!
揚帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
兒童元旦晚會主持詞篇三
男：孩子的成長離不開園領導的關心,，下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言,。。,。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉
女：我相信,，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧,，請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》
男：都說女孩愛跳舞,，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了,，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來請欣賞《香水百合》
男：在家里每個孩子都是家長的寶貝,，在幼兒園里,，每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人,，下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》
女：暖暖的春天走過,，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個個愛干凈,，個個愛漂亮,，接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉
女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來,，我也來,，大家一起來，請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼?/p>
男：印度是一個多彩舞蹈的國度,，那里勝行著多種多樣的舞蹈,，肚皮舞也具有強身，健體之功效,，下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛?，同時請繪畫班的小朋友做好準備;
女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小,，對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖?！?/p>
女：欣賞完了舞蹈搖搖停,，接下來我們就要〈快快樂樂上學校〉了,，請欣賞
男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’,、“小太陽”，那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉
女：孩子天生具有極強的模仿性,，看到活潑,、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉
男：愛動是孩子的天性,，淘氣是孩子的本能,，無論孩子我頑皮、多淘氣,，那都不是他們的本意,。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他,。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候,，不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候，我不驕,、不燥,，認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候,，我會尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權力,。我保證：一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子,。
女：現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我，抱抱我〉,、〈唱和笑〉
男：花兒沐浴著明媚的陽光,，綻開笑臉，吐露芬芳
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲格外清脆,、歡暢
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕
女：有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵
女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽
男：不管怎能樣,，春天孕育著未來
女：無論如何,，孩子憧憬著希望
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造
女：走遍遼闊大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
男：胸情天下,，我們踏著老師的肩膀，站得更高,，看提更遠
女：放眼未來,，我們裝上千里眼，順風耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)
男：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福
女：明天,，我們將姹紫嫣紅,，分外妖嬈
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們
女：雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束
合：謝謝大家!
兒童元旦晚會主持詞篇四
a：尊敬的爸爸,，媽媽
b：親愛的老師,、同學
合：大家 上午好!(鞠躬)
c：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，
d：鮮花燦爛的六月就在眼前,。
a：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
b：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。
c: 六月,，是一幅畫，有童年斑斕的色彩
d：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌 ,。
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，迎來了我們自己的節(jié)日—— “六一”國際兒童節(jié)!
a：盡管,，我們只是一棵棵幼苗 ,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆顆小星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：感謝你們,，爸爸媽媽,，感謝你們，敬愛的老師!今天,，我們歡聚一堂,，
a: 讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，
b：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想,。
c：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子，
d：我們將用夢想與彩虹,，編織出一個無悔的童年!
合：百靈鳥小學0703班 “感恩相伴,，快樂相隨”慶六一親子活動現(xiàn)在開始!
一、班主任發(fā)言
a 有一個人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
b 有一個人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力
c 他在我們的心田上播撒愛的陽光
d 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,
d：下面就請?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎!
二,、學生家長發(fā)言
a (非常感謝陶老師充滿激情的講話,，我們一定不會辜負您的期望。)
當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，
b 這生命就傾注了父母的無限深情!
c 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，
d 這生命就得到了父母的日夜呵護!
a 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登,，
b 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不懼路遠,、不再怕風雨兼程!
c 下面有請謝婷同學的家長上臺講話! 大家歡迎,。
d(非常感謝您，我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷,。)
三,、匯報活動
a 今天的活動,，將是別具一格，精彩紛呈
b 看我們的班級彰顯特色,，
合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
a 一次次活動,，一份份體驗，
b 一張張笑臉,，一份份收獲,。
c 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，
d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng),，
a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育
b每一步成長離不開老師的培養(yǎng),。
c為了慶祝本次六一兒童節(jié)，
d全體師生群策群力,，首先請欣賞
1,、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮,、邱軒等,。
a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。
b 英語是世界上通用的語言,，學好英語非常重要,。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。
2,、英語節(jié)目
c：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優(yōu)美的舞蹈.
3,、舞蹈節(jié)目《舞娘》
d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美，下面請欣賞劉澳,、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲,。
4、花鼓戲《劉?？辰浮?/p>
a 歌聲可以改善人的意志,，陶冶人的情性，可以開發(fā)右腦的潛能,，培養(yǎng)我們的想象力,、創(chuàng)造力。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
5,、歌曲串燒
b:她們的歌聲太動聽了,，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契,，下面有請劉佳鑫,、戴定宇同學為我們說相聲.
6、相聲《夸家》
c悅耳的歌聲，搞笑的相聲,，給我們帶來全新的感受,，看啦，前面走來六位美少女,，她們又會給我們表演什么節(jié)目呢,，有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎,。
7,、健美操
d：爸爸媽媽，今天請您接受我們的感恩,，感謝您給予我們生命,，并使她綻放的璀璨!
a：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間,。請欣賞詩朗誦,。
8、詩朗誦《感恩父母》
c 父愛如山,，母愛如海,，千言萬語也表達不了我們心中的感激，請欣賞手語表演
9,、《感恩的心》手語表演
d：感謝大家真情的表白,，下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物，爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,，盡管它微不足道,，可是里面包含了我們的真誠。
b,、同學們,，此時此刻，你們的內心一定非常激動,，趕快把信打開,，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!
a、同學們,，你們快樂嗎?爸爸媽媽們，你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻,，讓我們彼此都張開雙臂,，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧,。
(家長欣賞自己孩子的禮物,。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻,。)
10,、(送禮物、訴真情和親子活動)
b 臨近月底,，我們的集體生日會又到了,，下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。
11,、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿,、唱生日歌、分蛋糕(喻倩,、邱軒),、小壽星代表講話(今天是個特別的日子，十年前的今天,，我們親愛的媽媽,，歷經(jīng)痛苦，把我們帶到了這個世界上,，給我們幸福,，快樂。在這里我們要大聲的說：(齊)爸爸媽媽,，你們辛苦了,，我愛你們。
c: 我們之所以能有今天的成績,，離不開爸爸媽媽的辛勤培育
d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,，表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》
12、大合唱《我愛我家》
四,、閉幕詞
a 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
b 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
c我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們走向成熟
d 百靈鳥小學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
a 讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!
b 讓這次活動成為溝通的心橋,，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!
c 最后，我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣布,。
d 在下一次考試中,，我們將會以更好的成績來回報家長和老師。
合 0703班慶六一親子活動到此結束,，祝大家身體健康,，合家歡樂。
a,、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話,。
兒童元旦晚會主持詞篇五
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務,，我們要學會感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師,。
男：滴水之恩當涌泉相報,，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》,，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們,，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,，請大家欣賞!
11,、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音,，龍騰虎躍送吉祥,。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā),，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,，請大家欣賞!
12,、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊,，飛來了一群藍精靈,，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,，請大家欣賞!
13,、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,，從而導致粗心大意,，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
兒童元旦晚會主持詞篇六
主持人甲：詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今,，已經(jīng)有三年的時間了,，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日,。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下,。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班
主持人甲：溫暖的陽光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,，啊,，這是春的氣息，春天來啦,。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班
主持人乙：中國的古詩詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來，就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學們,，說到岳母刺字,，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對,，是岳飛,，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。
主持人乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝,。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。
合：共同描繪建國小學美麗的明天,。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
兒童元旦晚會主持詞篇七
甲乙：敬愛的老師,，
丙?。河H愛的同學
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。
丙：六月，是一支歌,，一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，辛勤的老師!謝謝你們,，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會
合：現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵,、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》,。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙,，謝謝。同學們,，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔,、康哲雨三位魔術師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的,。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丁：三位魔術師的神奇隱形膠果然神奇,，青海玉樹發(fā)生的地震觸動著我們全國人民的心,，把愛送給玉樹災區(qū)的人民，送給全天下的人,，愿天下充滿愛,。下面有請鄭育昆、于卓浩,、葉倩,、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲：相信愛,，就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的,，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：欒天格葉倩楊玉格
乙：同學們都聽過雙簧吧,，而我班同學很有創(chuàng)新精神,，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看,，伸直耳朵聽“五簧”,。表演者：魏潤榮于卓浩楊子蘊江春泉王中一
丙：當里個——當，當里個——當,，
?。喊ィ?，你在干嗎?
甲：我在學快板,，
乙：得,，還是有請專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽完快板,，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎,，干哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了!下面欣賞魔術,。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎
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丁：哎呀,，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢,，可有幾位不差錢,。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻,，需要我們的幫助與關心,。請欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：楊子蘊曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領,，跳拉丁舞,。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強,。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽,。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進,，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長的肩膀,，站得更高，看得更遠;
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn),。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩,，回報老師的辛勤教誨,。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家,，六一聯(lián)歡會到此結束!
兒童元旦晚會主持詞篇八
合：敬愛的老師們,、親愛的同學們：你們好!女：六月的今天，氣候宜人,，鮮花盛開,。男：六月的今天，草長鶯飛,，生機盎然,。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,， “六一”,，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁,。男：在這歡樂,、美好的日子里，我們歡聚一堂,。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
一.男：我們都知道,，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓,、中原文化的薈萃,，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論,。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷,、或憂愁、或開心,、或幸福,，不管是怎樣的表達方式，都展現(xiàn)出了自己的特點,。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦,，這就是膾炙人口的《滿江紅》,，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
二、女：詩人滿懷悲壯的語言,，總能讓我們?yōu)橹畡尤?，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動,。
兒童是祖國的未來,，是祖國的希望，就像天上的太陽,，照亮我們的天堂,， 為了我們的天堂更明亮，你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》,。
三,、男：一年級二班的小朋友真是太可愛了。
關于四季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的,。春天的詩是輕盈的,，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的,，冬天的詩是純潔的,，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請,。
四、女：我們走過了春夏,，經(jīng)過了秋冬,，都在一天天長大，但我們的童年,，都是美好天真的,，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們,，為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》,，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
五,、男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們,。
女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈,，我們聆聽花開的聲音
女：當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說,，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜
女：有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
六,、女：小籃子,，手中拿，摘果子，樂呵呵,。
男：咦,，，你在念叨什么呢?
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠啊?
女：是啊,，不僅有歌謠,，還有舞蹈呢，不信,，你看,，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
七、男：看了三年級同學的舞蹈,，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了,。
朝露易逝、花草易萎,、百川歸海,，美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》,。
八,、女：看了這么多精彩的節(jié)目，一年一班的小同學們也按捺不住了,，這不,，他們又為大家?guī)砹司实哪Ｌ匦恪?/p>
九、男：不僅一年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,，幾位愛的小精靈也來到我們的中間,，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節(jié)目,，有請來自五年級的《魔法小精靈》——
十,、女：過去的兩個月里，來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光,，在這歡樂的日子里,，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學生老師們的——《 》
十一,、男：感謝大學生老師們的表演,。
健康是什么?健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,，健康已得到越來越多人的追求,，是的，生命是寶貴的,，因此,，健康是不可缺少的,。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》,。
十二,、女：我們的祖國地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深,，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,，更是能歌善舞，下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
十三,、男：春眠不覺曉,，處處聞啼鳥，夜來風雨聲,，花落知多少,。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛,，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》
十四,、啦啦歌
十五、
男：今天的我們是歡樂的,。今天的我們是幸福的,。
女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易,。
男：在那不遠的過去,，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦,，和我們一樣的孩子們在哭泣
女：是中國共產(chǎn)黨,，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福,。我們不應忘記,。
男：在那些勇敢的先驅中,，有這樣一群人,，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私,，她們就是——
合：《紅色娘子軍》
十六,、男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望,，用珍惜生命的姿態(tài),，
女：沿著六月的陽光，我仰望,，用虔誠向上的眼光,，
合：向上，向上，向上,，一直走向復興~!
結束——
女：在繁花喧囂的日子里,，六月告別了春風的季節(jié)。
男：時光如水,，靜靜流逝,，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過,。
女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲,。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束,。
兒童元旦晚會主持詞篇九
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。
女: 六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天,，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié),。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭,。
(1)
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日,，
女：媽媽說,，六月是花兒的世界，
男：老師說,，六月是兒童的春天,，
女：我們說，六月是成長的搖籃,。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男：在咱們班呀,，還有四位小演奏家呢。今天,，他們也做了精心準備,。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽,、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏,。
男：大家掌聲有請!
(3)
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的,，但是在我們的心中,，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好,，而且唱得也好!
女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,，第一首是卓安妮的《merry christmas》
男：第二首是吳童語的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
(4)
男：在咱們班呀,，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學習,、生活充滿了信心，不怕困難,，不怕挫折,。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友們的歌唱得好,，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜,，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩,。
男：請欣賞周佳偉的書法作品
女：有請!
(6)
男：六月,，鮮花盛開，六月,，生機盎然,。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光,，燦爛無比,。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界,。
女：花兒的世界是我們的校園,。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?/p>
男：大家掌聲歡迎!
(7)
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面,，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦,。
女：有請盧天宇!
(8)
男：看來,，咱們班真是人才濟濟,。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》,、《詠鵝》和《小動物唱歌》,。
(9)
男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女：當然知道!在中國的北京!
男：是啊,，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博,，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女：下面就請欣賞歌曲連唱,，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們,，你們一定知道大象是什么樣子的吧,。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了,，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
(12)
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女,。
女：她們用歌聲,、用舞蹈，還有那動人的笑容,，引領我們,。
男：她們帶著讓我們，來到春天,，來到草原,。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎,。
女：掌聲歡迎!
男：今天,，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉,，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情,，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧,，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫,，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學習進步,，天天快樂!
兒童元旦晚會主持詞篇十
甲：老師 乙：學生
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。
甲：六月 歌聲如潮
乙：六月 燦爛如夢。
合：今天,，我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。 甲：這是一個充滿未來和希望的日子。
乙：這是一個充滿鮮花和快樂的日子,。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽光的雨露,，吮吸著時代的氣息
乙：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個無悔的童年。
齊：“快樂童心,、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1,、甲:張開鮮花般的笑臉,，穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》,。掌聲歡迎,。
2、乙：下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》,。
3,、甲：孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友,，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著,，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷贰Ｕ坡暁g迎,。
4,、乙：快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫,，快樂的小朋友是爸媽的寶,，當然，在小朋友的眼中,，爸媽可是他們的保護神,。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5,、甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,，童年是一臺戲，小朋友們就在戲里戲外,。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》,。
6、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力,，小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉,，請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》,。
8、乙：童年的我們意氣風發(fā),，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,，猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》,。
9,、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長的節(jié)日,。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起,，共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》,。
10,、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時裝秀》閃亮登場。
11,、甲:紅紅的花兒,，青青的苗，陽光下走來了一群《酷炫男孩》,，表演者：幼兒園中班,。
12、乙：在這里,，我們傾聽音樂,，在這里，欣賞舞蹈,，在這里,，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》,。
13,、甲：武術是中華文化的瑰寶，武術的表演更是精妙絕倫,。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》,。 結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽
甲：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光
乙：我們舞蹈，我們歡暢,。
甲：展望未來,，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束,，再見!
兒童元旦晚會主持詞篇十一
女：尊敬的各位領導,、各位老師,，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽,。
男：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
女：同學們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里,，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項,，升國旗，奏國歌
男：全體起立,，少先隊員行隊禮,，其他人行注目禮。
女：禮畢,，請坐,。
男：第二項，領導講話,，首先由龍校長致開幕詞,。
女：有了泥土,，嫩芽才會長大;有了陽光,，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉,，金賠琴,，程…第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領獎,，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,，請五中隊的代表上臺領獎,。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著,，好好學習,，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材,。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席,。
女：今天,，溫暖的陽光,，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的,，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行,。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起,。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手,，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿,、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學習進步!
天天快樂!
兒童元旦晚會主持詞篇十二
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。
男：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
女: 六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里,，共度小學生活中的第一個兒童節(jié),。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男：爸爸說,，六月是孩子的節(jié)日,，
女：媽媽說，六月是花兒的世界,，
男：老師說,，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃,。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男：在咱們班呀,，還有四位小演奏家呢。今天,，他們也做了精心準備,。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽,、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
(3)
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演,。
女：也許這彈奏不是最動聽的,，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學,，她們不僅英文說得好,，而且唱得也好!
女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》
男：第二首是吳童語的《what’s your name》,，第三首是顧佳靜的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
(4)
男：在咱們班呀,，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學習、生活充滿了信心,，不怕困難,，不怕挫折。
男：你看,，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友們的歌唱得好,，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語,。
女：我們的學習多姿多彩,。
男：請欣賞周佳偉的書法作品
女：有請!
(6)
男：六月，鮮花盛開,，六月,，生機盎然。
女：六月的兒童,，歡天喜地;六月的陽光,，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園,，也成了花兒的世界,。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天,，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?/p>
男：大家掌聲歡迎!
(7)
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面,，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦,。
女：有請盧天宇!
(8)
男：看來，咱們班真是人才濟濟,。
女：瞧,，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》,。
(9)
男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女：當然知道!在中國的北京!
男：是啊,，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博,，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女：下面就請欣賞歌曲連唱,，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們,，你們一定知道大象是什么樣子的吧,。
女：可是有的人眼睛要是看不見,，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了,，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事,。
男：有請他們!
(12)
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女,。
女：她們用歌聲、用舞蹈,，還有那動人的笑容,，引領我們。
男：她們帶著讓我們,，來到春天,，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈,。
男：有請申晨熙和曹穎,。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天,，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉,，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子,。
女：親愛的伙伴們唱吧,，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康,，學習進步,，天天快樂!
兒童元旦晚會主持詞篇十三
一,、開場舞《中華全家福》
師1：尊敬的各位領導,，各位來賓
幼1：親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽,，
幼2：可愛的小朋友們
師2：大家晚上好!
師1：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
幼1：媽媽說，六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
幼2：老師說,，六月的兒童歡天喜地,，六月的陽光燦爛無比
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月,，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
幼1：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
幼2：盡管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
師1：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們,，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
二,、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花,，
幼2：小朋友愛勞動,，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》,。
三,、大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受,。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五,、舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境,，請欣賞舞蹈《春曉》
六,、中一班《歡慶大鼓》
幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成,。
幼2：激情的嗩吶吹起來,，吹出我們的民族情。
幼1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七,、小一班《西瓜舞》
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友,，每次都能成為我們關注的焦點。
師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,，瞧,，他們來了。
師1：請欣賞《西瓜舞》
八,、小二班《小動物模仿操》
幼1：小班小朋友活潑可愛,，他們的表演充滿了童趣。瞧,，他們來了,。
幼2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那?
幼2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的,，請欣賞,。
十,、小二班《我的身體最神氣》
師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,，擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注,。
師1：放心吧,，爸爸、媽媽們,，他們會用自己的聰明才智,，去描繪燦爛的藍圖
師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二,、時裝秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,，我都想快點長大
幼2：哼，那有什么了不起,，我們小朋友表演起來也不比她們差,。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1:：武術是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,，是中華民族不可或缺的文化瑰寶,。
師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四,、中一班歌舞串燒
幼1：喜洋洋，灰太狼,，七仔,，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們,。
幼2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六,、大大班《曹沖稱象》
師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話
師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七,、歌曲串燒
幼1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人
幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家,。請欣賞歌曲串燒。
十八,、中二班《綢子舞》
幼1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美
幼2;請欣賞《綢子舞》
十九,、大二班《不上你的當》
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當
幼2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十,、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1：我園的教師多才多藝,，她們不但勤于育人，精于教學,，而且專業(yè)基本技能扎實,。
熱愛藝術。
師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一,，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》,。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1：科技時代,，網(wǎng)絡的力量是無窮的,，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺,。
二十二,、大大班《斗牛》
師1：華麗的服飾,，激情的舞蹈,，是拉丁舞的最大亮點。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采,。
二十三,、《讓我們舞起來》
結束語：
幼1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼2：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天
師1：有一句話,，說少年強則國強。
師2：有一個偉人,，說兒童是初升的太陽,。
師1：放眼未來,，我們將在市委市政府的領導下，在城關教辦的關懷與支持下
聽得更多,，走得更穩(wěn),。
師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結束,，感謝大家的光臨,，我們明年再見!
兒童元旦晚會主持詞篇十四
師：尊敬的各位來賓、各位家長,，
林：敬愛的老師,，
王：親愛的爺爺、奶奶,、
陳：叔叔,、阿姨
李：可愛的小朋友們
合：大家晚上好!
師：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
王：星光燦爛,，燈火輝煌
林：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來了!
李：在期盼中節(jié)日的號角吹響了。
陳：在這歡樂的日子里
幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們,，節(jié)日快樂!
王：今夜的星光為我們閃耀!
林：今夜的花兒為我們綻放!
李：這里是歌的世界,，
陳：這里是舞的海洋
王、林：這里是幸福的樂園,，
李,、陳：這里是快樂的天堂!
師：“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂,。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風采,。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，工作順利,，全家幸福!
下面我宣布，海寶幼兒園--年“六一文藝晚會”
師幼合：現(xiàn)在開始,。
師：此時此刻,，我想大家的心情都是無比的激動，
林：讓我們在這里
王：把才藝展示,，
陳：讓我們在這里
李：把個性張揚,，
師：一個個精彩的節(jié)目將為你閃亮登場!
1、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師：小朋友你們知道今天是個什么日子嗎?
幼合：當然是個好日子咯!
師：你們太聰明了!首先請欣賞由我們老師帶來的舞蹈
師幼合：《好日子》,，掌聲歡迎!
2,、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：嘩,，我們的老師太能干了，
陳：請把掌聲送給我們的老師,。
師：科名,、佳裕，你們有偶像嗎?
幼合：有啊,，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,，你就知道了。
師：哦,，那我們一起來看看吧,，掌聲有請。
3,、 小一班——《洗澡歌》2’47
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演,。
林：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，
李：愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的',，
師：接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請
幼合：小一班的弟弟妹妹
師：為我們帶來的舞蹈
幼合：《我愛洗澡》,。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師：讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友,。
陳：看到小弟弟,、小妹妹那么愛干凈，
王：看來我們也不能落后喲!
陳：嘩,，太酷了,，
王：看，一群酷炫男孩來了!
師：請欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎,。
5,、 舞蹈班——《基訓》
師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平時練功可認真了,，
陳：不信?請欣賞
師幼合：《舞蹈基訓》,，掌聲有請!
6、 小二班——《我真的很不錯》2’57
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演,。
陳：看到姐姐們那么棒,，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
師：他們也要向大家展示一下
李：他們的可愛一面呢!
師：好,，下面就請大家欣賞小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不錯》,，掌聲有請!
7、 中一班——《快樂小豬》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯,，
李：掌聲鼓勵一下!
師：你們喜歡什么小動物呀?
林：我呀,，最喜歡小豬了!你呢?
李：我也喜歡小豬。
師：瞧，一群快樂的小豬正在向我們走來呢!
師：請欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈
幼合：《快樂小豬》,。掌聲有請!
8,、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王：看著這群小豬那么快樂，你們快樂嗎?
林：讓我們用掌聲謝謝快樂小豬
旺：給我們帶來的快樂!
林：勝利是屬于我們的嗎?
王：當然,，我們是最棒的!
林：請欣賞大大二班的舞蹈
王：《勝利搖滾》,，
幼合：掌聲請他們閃亮登場。
9,、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》,、《who is wearing yollow today》
師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥們都動起來了,，
師：中二班的小朋友想用
王：動聽的歌聲
林：唱響他們的心聲,，
師：請欣賞吉他伴奏
幼合：《我的好媽媽》，
師：《who is wearing yollow today》掌聲有請!
10,、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》
師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱,。
師：婷婷!
王：哎!
師：你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?
王：不知道!
師：那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了，
師幼合：掌聲有請!
11,、 大二班——《環(huán)保時裝秀》
師：哦,，原來田園小衛(wèi)士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演,。
李：愛護環(huán)境
王：人人有責,，
陳：我們要熱愛地球，
師：請欣賞大二班小朋友的
幼合：《環(huán)保時裝秀》,，掌聲歡迎!
12,、 中一班——《寶寶會走了》4’34
師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!
王：從出生起,，我們學會走路
陳：從一個小豆丁
李：長成現(xiàn)在的樣子,，
幼合：下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》
13、 大大一班——《動起來》3’26
師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演,。
陳：運動使我們健康,，
王：健康讓我們快樂，
師：為了健康,，為了快樂,，
師幼合：讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動起來》，掌聲有請!
14,、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦,，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)
王：咦，你見過雨花石嗎?
陳：沒見過呢!
王：那讓我們一起來看看吧!
師：請欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》,，掌聲歡迎!
15、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩嗎?
林：請用您的掌聲告訴我!
林：接下來請欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘氣男孩》掌聲有請!
16,、大一班——《蛙趣》4’16
師：大二班的小朋友可聰明了,，讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們,。
陳：快看呀，
李：一群有趣的青蛙來了!
師：請欣賞大一班的舞蹈
師幼合：《蛙趣》,。掌聲歡迎!
17,、 大二班——《我不上你的當》3’13
陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李：當然不相信了,，
陳：接下來請欣賞大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的當》,。掌聲有請!
18、 大大一班——《青花瓷串燒》
師：小小青花瓷,，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術,。
陳：“簾外芭蕉惹驟雨，
李：門環(huán)惹銅綠”,，
師：一首《青花瓷》,，為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳：煙雨江南小鎮(zhèn)
師：雖然我們聽不到周杰倫
陳：動聽的歌聲，
李：但是我們會跳舞!
師：接下來有請大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串燒》請大家歡迎!
19,、 教師熱力健身操3’48
師：表演得實在太精彩了,，讓我們再次把掌聲送給他們!
師：你們知道幼兒園里，誰最有活力嗎?
李：是我們小朋友吧,，
陳：也對,，但我覺得我們的老師是最有活力的。
師：請欣賞教師的舞蹈
幼合：《熱力健身操》掌聲響起來!
--年是快樂的兒歌;
王：童年是鮮艷的花朵;
陳：讓我們盡情的唱吧,，
李：用歌聲,，唱出心中的喜悅!
幼合：讓我們歡快地跳吧，
師：用舞姿,，舞出童年的美好!
師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶?；顒?/p>
幼合：到此結束。再見!
兒童元旦晚會主持詞篇十五
a：各位領導,、各位來賓
b：親愛的小朋友們,，親愛的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，*幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
a：溫暖的陽光,， 誘人的花香,，
b：喜悅的笑臉， 激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花,，迎著初生的朝陽,，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
b：我們整裝待發(fā),，我們服從命令,，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞 序曲 〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二 團體操《神氣的小兵》表演者 托班年段
b：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段
節(jié)目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段
節(jié)目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段
b：親愛的老師,，在我們的節(jié)日里,，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃,，
b：揚起飛奔的腳步,，讓時光帶領我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風情〉
a：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段
節(jié)目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段
節(jié)目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段
a：第三樂章 〈中國娃〉
節(jié)目一 童謠聯(lián)唱 表演者 小班年段
節(jié)目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段
b：尾聲 〈夏日風情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴,，
b：讓時光停駐,，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽,，
b：親愛的老師,、親愛的伙伴，
a：感謝您,，陪伴我們的快樂童年,，感謝您，為我們付出的辛勤勞動,，感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結束,。
兒童元旦晚會主持詞篇十六
女：紅色是美麗的,，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想,。
男：親愛的觀眾朋友們,，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕
下面請欣賞中心小學帶來的舞蹈《開門紅》，請下個節(jié)目《小芽天天長》作好準備!2
女：童年生活如一座美麗的花園,，園雖小卻充滿了生機,。
男：同學們就是那花園中的新芽，拼搏向上,，快樂成長,。
女：下面有請高坎子小學的同學為我們帶來舞蹈《小芽天天長》!
男：請下個節(jié)目《我比太陽起得早》作好準備!
男：同學們，告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請問,，太陽什么時候起床?...有的同學說他是7點鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點半起的床,。可是,，勤學習,、愛勞動的孩子們啊，起得比太陽還早,。下面,，請欣賞來自中心小學二(2)班,、二(3)班的舞蹈《我比太陽起得早》。大家掌聲有請~請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：有一種舞蹈,，它很隨意;有一種舞蹈,，它很有活力;有一種舞蹈,，有著無窮的吸引力,，就像每個人都鐘愛的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣，讓眾多喜愛舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請讓我們有請場壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)砭实慕治璞硌荨段▇舞~ 獨~ 尊~》請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：謝謝同學們,，真精彩!
男：我們場壩的孩子愛唱歌也愛跳舞,，《雀尕飛》就是一首人聽人愛的歌曲。
女：是啊!讓我們一起來欣賞舞蹈《雀尕飛》,，有請壩子小學的的同學們!
請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：兒童是祖國的花朵,，兒童是祖國的未來，讓我們托起一片天讓他們在愛的滋潤下健康成長!請欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《太陽花》,，
請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：小朋友,，我問你，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家,，她愛我來我愛她,。請欣賞羅漢小學的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》，掌聲歡迎!請下個節(jié)目《上網(wǎng)樂趣》作準備!
女：笑聲讓我們快樂,，笑聲讓我們強壯,，笑聲讓我們健康，下面請欣賞由場壩二中的同學帶來的雙簧《上網(wǎng)趣事》
請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：假如幸福你就拍拍手,，假如幸福你就跺跺腳,，假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由中心小學的小朋友為大家表演的舞蹈：《拍拍手》，請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：搖呀搖,， 搖到外婆橋 ,，籃子是我們的童年， 是我們的夢想,，請欣賞由羅漢小學帶來的舞蹈《竹籃子 想起來》請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：有這樣一群孩子,，他們沒有父母的呵護，因為他們父母迫于生計而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子,，而長期奔波在外,，打工度日。當別的孩子撲進父母的懷里任性撒嬌時,，他們卻因為輟學在家而躲在幽暗的角落,，默默的落淚……
女：有這樣一群孩子，他們缺少最親愛的父母的關愛,，當別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂時,，他們所能享受的卻僅是一個凄涼的家和深深的孤獨......
男：每次夢里醒來,，漆黑的夜晚告訴他們：他們曾如此悲傷的吶喊：爸爸媽媽,，我要上學,，我要上學!
女：每次夢里醒來,，淚濕的枕巾告訴他們：他們曾如此深情的呼喚：爸爸媽媽,，你們在哪里,，你們快回來吧!
下面請欣賞來自中心小學二(3)班王嫻的獨舞《遙遠的爸爸媽媽》,。請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：讓我們再次走進校園,，看看一張張充滿陽光的笑臉,，聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……請欣賞由鍋廠小學帶來的舞蹈《讀書郎》請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：我們的青春充滿了活力,，我們的明天充滿了幻想,，律動的音符是年輕的節(jié)奏，舞動的節(jié)拍是綻放的青春,，學校里回蕩的節(jié)拍,，是我們在快樂的學習，請欣賞場壩二中帶來的精彩舞蹈《快樂學習》
請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：天氣很炎熱,，那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环?，有請以薩溝小學帶來的一段獨舞《西土風情》請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：我們歡笑，我們歌唱,，我們舞蹈 因為這是我們的節(jié)日,，我們有滿心的快樂。下面請欣賞中心小學的舞蹈《踏歌起舞》,。請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：楊老師,，我能問你個高智商的問題嗎?
女：好啊，我看什么問題能難倒我,。
男：恩...3+3=?
女：3+3?那不等于6嗎(手勢),，這叫什么高智商嘛。
男：好,，那我就再整點高高智商的問題來考考楊老師：請問,，健美操分為幾個等級?
女：這個啊還真被你給考住了，那你告訴大家,，健美操分幾個等級啊?
男：哈哈,，你也用剛才的那個手勢就能回答這個問題啦，大家告訴楊老師,，分為幾個等級啊?對,，就是6級，同學們果然聰明,。而健美操6級呢就是最難的啦,，下面有請場壩一中的老師們?yōu)槲覀儙砗苡须y度的5級《健美操》表演
女：請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：有一群活潑可愛的孩子，她們不僅表現(xiàn)好,，而且堅持鍛煉身體,，讓我們和她們一起happy吧!請欣賞由場壩二中為大家表演的舞蹈：《健美操》
請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：中華武術博大精深,，要說到博大和精深就不能不說太極拳了，
男：太極拳融合了道家的養(yǎng)生,、儒家的品德,、兵家的虛實，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,，以慢打快,，以靜制動，不可謂不精深,。
女：下面就有請.中心小學為我們表演.的武術《太極拳》,。請下個節(jié)目《---》作好準備!19
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春,，請欣賞由中心小學的小朋友帶來的舞蹈《調皮baby》請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：很多小朋友一定聽說過《一千零一夜故事》,，故事里古老而神秘的國度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?
男：今天，就由彭家寨小學的同學帶領大家走進那美麗,、神秘的《阿拉伯之夜》,，一起來領略獨特的異國風情，掌聲有請,。請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：下面將要上場的同學們,，個個神氣十足，威風無比,，有請場壩一中帶來的武術《旭日東升》,。請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：今天我們看過街舞，看過了現(xiàn)代舞,，看過了健美操,，看過了武術，下面這一個是非常有特色的,，來欣賞由中心小學帶來的舞蹈《草原牧歌》請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：中國火紅的旗幟高高得飄揚在世界的東方,，七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。
男：今天,，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情,，請欣賞場壩一中帶來的舞蹈《中國紅遍全球》，請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：說起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來展示她們的美麗與純情,讓我們一起來欣賞舞蹈《天竺少女》
請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：伴隨六一的歡樂,，讓我們以理想為船,，我為帆,，酸酸甜甜就是我的快樂，讓我們?yōu)閴粝爰佑?，在我們人生的旅程中乘風破浪,。請欣賞場壩一中帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,，請欣賞由巴溜小學帶來的舞蹈《撥浪鼓》...請下個節(jié)目《---》作好準備!
男：幸福的時刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望，請欣賞場壩一中的合唱《歐若拉》請下個節(jié)目《---》作好準備!
女：六一兒童節(jié)的時間雖然短暫,，但她帶給我們的力量卻是無限的,，
男：伙伴們，讓我們攜手同行,，向著新的征程揚帆遠航!
合：愿我們的明天更加美好!
女：請欣賞由中心小學帶來的舞蹈《大團圓》
請下個節(jié)目《---》作好準備!
武術表演《 刀術 》
男：正所謂外行看熱鬧內行看門道,，武術套路中的每招每式不僅僅是好看，而且可以單獨拿出來見招拆招,、克敵制勝,，這在傳統(tǒng)武術里面叫刀術。這套刀術是國際武術比賽要求一分二十秒應完成的,，功夫練得好不好,，舞臺場上見分曉，下面有請武術表演《刀術》.
結束語
女：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)
男：六月，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的陽光,。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們舞蹈、我們歡唱,。
男：展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的六月，因為,，這夢幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的成長!
女：今天我們擁抱美好的六月!
男：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女：場壩中心學校慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結束,，感謝同學們的精彩表演,。
合：祝同學們：節(jié)日快樂!祝老師們身體健康,，工作順利。
兒童元旦晚會主持詞篇十七
甲：童年的時光是快樂的,，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的,，請欣賞舞蹈《喜樂年華》,，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友,。
乙：小班是我園中最小的班級,，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了,，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經(jīng)背誦》,。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時光,，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》,。請參加活動的家長上臺,。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時,，采訪一位家長,，請他說說此時的感受)您說地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請刁ad的家長講話。(家長講完后,，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友
?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑,，點綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠，匠心獨運,，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下,，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤,， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》,。
師：小時候,，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里,，甜在心里,，后來，希望就是一張獎狀,，捧在手里,，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。
?。褐腥A武術，源遠流長,，可強身健體,，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》,，表演者：學前班小朋友,。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽,，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來,，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球,，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友,，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點依依不舍,，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班張垚,、張淼。
丙：學前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈,，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
?。何覀冇變簣@就一個家,，溫馨、和諧,，在這里,，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人,，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強,。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽,。
甲：不管怎樣,，春天孕育著未來，
乙：無論如何,，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長的肩膀,，站得更高，看得更遠;
?。悍叛畚磥?，我們背負父母的希望，聽得更多,，走得更穩(wěn),。
師：想信我們孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心靈,，回報父母的養(yǎng)育之恩,，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,，謝謝觀賞!
兒童元旦晚會主持詞篇十八
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師,、家長,、同學們!
合：大家,，上午好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的春光,，
甲：我們的心像怒放的花朵,，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽。
甲：六月是一支歌,，是一支幸福的歌,。
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爺爺、奶奶
謝謝你們,，爸爸,、媽媽
謝謝你們，辛勤的老師!
甲：xx小學20xx慶?！傲弧眱和?jié)演出現(xiàn)在開始,。
乙：首先，請領導致賀詞——
1,、《慶“六一》”
甲：“六一”是全世界兒童的節(jié)日,，這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。 乙：下面有五年級學生蔣xx同學帶來的節(jié)目——快板《慶六一》
2,、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》
甲：曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,，微風吹來，屢屢清香,。
乙：下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘,，請欣賞舞蹈《荷塘月色》 甲：接著欣賞扇子舞《荷塘月色》
3,、《我的校園》
甲：三句半這個節(jié)目不好演，表演不好準砸鍋,，
乙：是嗎,，不一定吧，請欣賞五年級同學表演的節(jié)目三句半《我的校園》
4、《快樂寶貝》
甲：在父母,，在家人,，在老師的眼里，我們就是寶貝,。
乙：在我們的心里快樂就是寶貝,，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
5、《街舞》
甲：街舞起源于美國,，根據(jù)世界不同文化和音樂風格,，產(chǎn)生了不同的種類。 乙：下面請欣賞有五年級同學蔣帶來的《街舞》表演吧,。
6,、《拉丁舞》
甲：一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。
乙：下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰,。
甲：掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》
7,、《夸夸我們的好校園》
甲：我們是校園的主人。
乙：我們愉快的生活在校園里,。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》
8,、《我的好媽媽》
甲：世上只有媽媽好，
乙：有媽的孩子像塊寶,。
甲：下面有學前班同學劉帶來的合唱《我的好媽媽》
9,、《不想長大》
甲：我們愛唱、愛跳,、愛玩,、愛鬧。
乙：天天無憂無慮,，快樂的生活著,。
甲：我們不想長大。
乙：下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》
10,、《扇子舞》
甲：為了弘揚民族文化,，陶冶學生情操，
乙：為了培養(yǎng)學生的藝術興趣,，讓我們健康長大,。
甲：讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰不乖》
甲：伴隨著動感的音樂,，孩子們洋溢著青春的活力,。
乙：誰不乖，我們天生善良又可愛,。
甲：下面請欣賞舞蹈《誰不乖》
12,、《學習娛樂》
甲：俗話說得好,，濃縮的都是精華，
乙：下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半,。
13,、《快樂寶貝》
甲：每一個寶貝都是快樂的、高興的,。
乙：下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》
14,、《腰鼓》
甲：腰鼓起源于和各地文化結合后形成各流各派，以豪邁,、奔放著稱,。 乙：下面請欣賞《腰鼓》表演
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的,。
甲：托起金星,，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地,，讓兒童乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里,，我們無比幸福。
乙：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望,。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視,。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),。
甲：謝謝同學們的精彩表演
乙：xx小學“六一”匯演到此結束,。
合：祝同學們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,，工作順利!
兒童元旦晚會主持詞篇十九
序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場
師1：正當芍藥盛開,，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習,，我們勤勞，我們歌舞,。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先,，歡迎 為我們獻上節(jié)日的問候!
(領導講話) 主持人下臺
師：感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,，你們的支持,，是我們前進的動力，謝謝你們?，F(xiàn)在,，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現(xiàn)在全體起立,，齊唱《少年先鋒隊隊歌》,。
第一節(jié) 愛在學校
師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日,，你們快樂嗎?今天,，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗,，我們的心情格外歡暢,，看校園里花團錦簇，汽球漫天,，看到處彩旗飄舞,，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,，合著快樂的節(jié)奏,，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》
全場齊唱《快樂的節(jié)日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱,。
生2：老師的教導指引著我們,，同學的互助讓我向上。
生1：我愛我的學校,，我愛我的集體,，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長,。
生1：“藝術教育課程化,、課程藝術教育化”， 由梁山小學來倡導,。
生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》,，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學拉丁舞)
學生1：梁山燈戲,，是梁平縣的地方戲,，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產(chǎn),。1：它角色夸張,、動作劇烈、充滿喜劇色彩,，2：實驗小學傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,，請看他們的節(jié)目《賣驢》,，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學燈戲《賣驢》)
師1引領誦讀
同學們,，“六一”屬于小朋友,，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心,。許多兒童作家也關心著我們,，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,，能帶給小朋友別樣的驚喜,。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予,，大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書,。
當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié),，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道,。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人,。享受童年,，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人,。
跟著老師念：享受童年,，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭
師2：今天，是最難忘的日子,，今天,，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”,，我們的節(jié)日,，快樂的節(jié)日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
3：看了同學們精心準備的節(jié)目,，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么,，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師,、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食,，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?
3：這,，就是雷鋒精神,，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像,。
4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學舞蹈《我的偶像》
第三節(jié)：愛在社會
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人,，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助,。在這歡樂的日子里，各級領導,，各兄弟學校的老師同學來到我們中間,，和我們共度美好時光。同學們,，縣關工委的領導特別關心我們,，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場,，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關工委領導講話)
生5：春眠不覺曉,，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口,。
6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,，
5下面請欣賞。
(福祿小學舞蹈《春曉》)
生：“喜笑鬧,、扭拽跳,。”這就是梁平燈戲的特點,，它的聲腔和小調可謂別具一格,，瞧，力帆小學的孩子們來了!
(力帆小學梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺,。
師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂,， 我們的生活多么幸福,，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎!
師3：你們是祖國的花朵,，學校社會給你們指明前進的道路,。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中,，我們在愛的陽光下不斷進步,。
師1：你們踩著師長的肩膀,， 站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼,，順風耳,，聽得更多，走得更穩(wěn),。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨,，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,，
生齊：“我們能更好,，我們會更幸福”!
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,，
齊：再見!
