總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇一
從20某某年起,,我校開始大力推行“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí),。我們的課堂,,知識(shí)教學(xué)變成了三方面組成:教科書及教學(xué)參考書提 供的知識(shí)、教師個(gè)人的知識(shí),、師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí),。我們教師不再只是傳授知識(shí),教師個(gè)人的知識(shí)也被激活,,師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)的比重大大增加,。教師從課堂 傳輸知識(shí)的權(quán)威到平等參與學(xué)生的研究,從知識(shí)的傳遞者到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,、組織者和指導(dǎo)者,,彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,我們的教學(xué)過程不只是忠實(shí) 地執(zhí)行課程計(jì)劃(方案)的過程,,而且是師生共同開發(fā)課程、豐富課程的過程,,教學(xué)真正成為師生富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程,。
反思是教師以自身的活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的行為,,決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果,,進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者自我決策水平來促進(jìn)能力發(fā)展的 途徑,。平時(shí),,我們學(xué)校很重視教學(xué)反思,我們?cè)诿抗?jié)課后都進(jìn)行認(rèn)真的反思,。我想,,注重教育教學(xué)的細(xì)節(jié)和過程,做到事前計(jì)劃設(shè)計(jì),,事后反思總結(jié),,并著眼于課堂 教學(xué),把課堂教學(xué)作為教學(xué)科研的突破和主戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)提高我的教學(xué)水平和課堂時(shí)效性起著決定性的作用,。上完課后,,我及時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,,今天這節(jié)課,,學(xué)生收 獲了沒有,,我收獲了沒有,課的哪一個(gè)環(huán)節(jié)處理得較好,,哪一個(gè)環(huán)節(jié)還有待提高……篇幅不限,,有話則長(zhǎng),無話則短,,實(shí)用就行,。通過這種方式我認(rèn)真對(duì)課堂教學(xué)進(jìn) 行研究,提高45分鐘的效率,。
我們教師職業(yè)的一個(gè)很大特點(diǎn),,就是是單兵作戰(zhàn)。在日常教學(xué)活動(dòng)中,,教師大多數(shù)是靠一個(gè)人的力量解決課堂里面的所有問題,。而我校開始大力推行“一主多輔互動(dòng) 式”課堂教學(xué)模式則提倡教師走進(jìn)課堂,相互輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。而學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)要靠我們集體智慧的發(fā)揮,需要我們與更多的人,、在更大的空 間,、用更加平等的方式從事工作。在這一年里,,我們八年級(jí)的幾位教師之間緊密地合作,,坦誠(chéng)互助。徹底沒有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現(xiàn)象,。我想,,我們教師 必須像現(xiàn)在這樣學(xué)會(huì)與他人合作,與不同學(xué)科的教師打交道,。因?yàn)槲覀兾锢韺W(xué)科也可能一項(xiàng)課題會(huì)涉及到數(shù)學(xué),、地理、化學(xué)等多種學(xué)科,,需要幾位教師同時(shí)參與指 導(dǎo)。在這種教育模式中,,教師集體的協(xié)調(diào)一致,、教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、密切配合顯得尤為重要??梢哉f,我們科學(xué)組的親密的互動(dòng)關(guān)系,,引發(fā)集體行為的變化,,并在 一定程度上改變教學(xué)的組織形式和教師的專業(yè)分工,。同時(shí),在與不同學(xué)科老師的協(xié)作,、交流中,,我們做有心人,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí),,不把自己禁錮在學(xué)科壁壘 之中,,教物理的也要研究化學(xué)、生物,、數(shù)學(xué),、地理等知識(shí),以改善單一的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使自己具有更開闊的教學(xué)視野,,適應(yīng)新課程的需要,做一名綜合型教師,。
過去,我們中小學(xué)課程統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一教材、教參,、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,教師過分依賴教科書和教學(xué)參考書,影響了教師和學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮,。如今,,新課程倡導(dǎo) 教師“用教材”而不是簡(jiǎn)單的“教教材”。新課程使教學(xué)過程中我們可支配的因素增多了,。課程內(nèi)容的綜合性,、彈性加大,教材,、教參為我們教師留有的余地加大,, 平時(shí)工作中,我們幾人根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)造性的用教材,,在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧,,對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行重組和整合,選取更好的內(nèi)容對(duì)教材深加 工,,設(shè)計(jì)出活生生的,、豐富多彩的課來,充分有效地將教材知識(shí)激活,,形成有教學(xué)個(gè)性的教材知識(shí),。為此,我們?cè)诿抗?jié)課備課前,,積極開展集體備課,,并寫詳細(xì)的學(xué) 案來指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。但是,,這對(duì)我們教師來說,,也是是一種挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@要求我們教師要具備一定的課程整合能力,、課程設(shè)計(jì)能力和課程開 發(fā)能力,。同時(shí),我們不僅會(huì)“教”書,,還要會(huì)“編”書,。不過這樣,也為我提供了一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)造性教育智慧的空間,。
由于社會(huì)和現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,必然會(huì)有一些科技前沿知識(shí),,環(huán)境教育知識(shí)等隨機(jī)的闖入課堂,使我們的教學(xué)內(nèi)容不斷補(bǔ)充,使 教學(xué)內(nèi)容變的更加開放,這就要求我們不但要注重文字課程資源的開發(fā),還要加快信息資源的開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室資源的開發(fā)和一切社會(huì)教育資源的開發(fā),。為了順利開展物 理教學(xué),,我首先積極利用校內(nèi)的課程資源,如實(shí)驗(yàn)室,、圖書館等,。同時(shí),我也充分利用校外的課程資源,,包括圖書館,、博物館等。我們?nèi)叶继貏e喜歡逛光谷圖書 城,。每次去,,我都要挑上幾十元的教育教學(xué)書籍。平時(shí)我也注重閱讀的積累,,從廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得的資源,從去年安裝網(wǎng)線以來,,我?guī)缀趺刻於嫉骄W(wǎng)上去 搜集的知識(shí),、了解中外科學(xué)專業(yè)知識(shí)。課堂內(nèi)不懂得知識(shí)也到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)一番,、我想,,物理課程資源需要我們教師去組織、去開發(fā),、去利用,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng) 地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源,為課堂教學(xué)服務(wù),。平時(shí),,我也注意引導(dǎo)學(xué)生走出教科書,走出課堂和學(xué)校,,充分利用校外各種資源,,在社會(huì)的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探 索。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,,一年過去了,,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水,。這一年是我人生中最亮麗的一年,,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾,、還有不足,,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
二,、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問” 教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽中先后獲得某某區(qū)一等獎(jiǎng),、某某市三等獎(jiǎng),,并且被評(píng)為”某某市教壇新秀”,。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,所輔導(dǎo)的學(xué)生在“某某省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”中分別獲一二三等獎(jiǎng),,同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng),。
三、 考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五,、不足之處
反思一年多的工作,,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管,、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),,盡量使自己的工作做得扎實(shí),。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,,提高了很多,,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力,、注重細(xì)節(jié)工作,,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),、更完善、更有效,、更實(shí)在,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇三
本學(xué)期,我擔(dān)任初三年級(jí)(1,、2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在工作中能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際要求嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開展,。
團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。堅(jiān)持進(jìn)行集體備課,積極參加數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究教法,,努力提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做一下總結(jié),。
一、寫好教案,備好課
能認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估,、及教育價(jià)值觀等,。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,每節(jié)課的目標(biāo)要求以及每節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn)。了解學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,,精心備課,認(rèn)真寫好教案,。課前作好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。
二,、認(rèn)真搞好課堂教學(xué)
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。教給了學(xué)生知識(shí),,更教會(huì)了他們求知、合作,、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,
注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí),,對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。精講精練,,努力上好每一節(jié)課,,提高教學(xué)效率。
三,、注重學(xué)生的知識(shí)反饋
分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),然后進(jìn)行評(píng)講,。切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),,優(yōu)化筆試題目的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)知識(shí)技能形成過程,、開發(fā)性,、生活化的數(shù)學(xué)的試題,真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、促進(jìn)提高改進(jìn)教學(xué)的手段,,并對(duì)本班學(xué)生跟蹤調(diào)研,細(xì)致分析卷面,,查漏補(bǔ)缺,,夯實(shí)雙基。
四,、做好培優(yōu)輔差輔導(dǎo)工作
在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化取得一定的成效,如初二數(shù)學(xué)較差的陳虹虹,、蔡婷婷等同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的幫扶,,使她們對(duì)數(shù)學(xué)較感興趣,基礎(chǔ)知識(shí)掌握較扎實(shí),,成績(jī)進(jìn)步明顯,。對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué),組建初三數(shù)學(xué)興趣培訓(xùn)小組,,平時(shí)注意搜集資料,,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),并擇優(yōu)推薦1班的王森輝,、陶春華,,2班的林金泉等同學(xué),準(zhǔn)備參加明年4月份我市組織20__年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。
五,、積極參加教研活動(dòng)
積極參加數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。堅(jiān)持每周同初三數(shù)學(xué)備課組成員進(jìn)行集體備課,探討學(xué)習(xí)課標(biāo)的目標(biāo)要求,,分析教材,,針對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行探討,尋找更好的教學(xué)模式,、教學(xué)方法,,以提高教學(xué)質(zhì)量。撰寫《一元一次不等式的解法》的說課稿,,參與組內(nèi)組織的說課比賽活動(dòng),。能繼續(xù)深入鉆研新課程理念,更新觀念,,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,一部分同學(xué)成績(jī)有所提高,,及格率也有提高,。存在的不足是,部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)還不是很扎實(shí),,已學(xué)的知識(shí)生疏快,,又有很多學(xué)生厭學(xué),導(dǎo)致差生面廣,優(yōu)秀率不高。因此,,教學(xué)工作很難開展,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很難進(jìn)一步提高。如何解決呢?這些都有待以后改進(jìn),。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)期我擔(dān)任初三級(jí)(1)班(2)班的英語教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況,。
一、備好課,,備好學(xué)生,,上好課
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,教材,,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),,學(xué)生易接受,這是很容易碰釘子的,。在上課前要了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:
一方面,,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對(duì)較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),,同學(xué)們較難適應(yīng)。另一方面,,(1)班的同學(xué)比較沉靜,,中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,,講得太深,,就照顧不到整體,而(2)班的同學(xué)比較活躍,,上課氣氛積極,,雖然優(yōu)生比例大,但中等生也有一小部分,,我備課時(shí)也注意到這點(diǎn),,因此教學(xué)效果比較理想。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,,實(shí)事求是,具體問題具體分析,,做到因材施教,,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),,準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為使教學(xué)生動(dòng),,不沉悶,,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,授課時(shí)就胸有成竹了。相反,,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,,與此相比可見,,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。
備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍。
二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
英語是一門外語,,對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),,也無法學(xué)下去,。為此,,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,,生活故事,,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語,。因?yàn)橹挥杏⒄Z水平提高,,他們才能達(dá)到交異國(guó)筆友的目的,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,,絕對(duì)不能忽視。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
三,、注重聽,、說、讀,、寫全面發(fā)展
英語是語言,。因此,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,多練,。為此,,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,,讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,,提高他們的能力,。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,,因此應(yīng)該予以重視??荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。在中段考后的時(shí)間里,,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,,特別是(4)班,以縮短差距,。另外,,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,。讓學(xué)生輕松學(xué),,容易掌握。而期考結(jié)果證明,,適當(dāng)輔導(dǎo)后進(jìn)生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績(jī)高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高兩班的英語水平。因此,,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問,,多想,多向別人學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取進(jìn)步,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇五
不知不覺,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又告一段落了,。本學(xué)期是我第一次擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,經(jīng)驗(yàn)尚淺,開始,,對(duì)于重難點(diǎn),,易錯(cuò)點(diǎn)及中考方向可以說毫無頭緒。為不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)及前輩們的信任,,我絲毫不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極請(qǐng)教,努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有效率地開展,。一學(xué)期下來確實(shí)取得了一定的成績(jī)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,選擇教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
二,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在很多學(xué)生反映喜歡上數(shù)學(xué)課了,。
三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精選精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都得一定的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
六、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教的班,,大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣,但有為數(shù)不少的學(xué)生,,因?yàn)榕卤回?zé)備,,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因時(shí)間緊或懶惰而找別人的來抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,,考試怯場(chǎng)等,,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,,要給自己信心,。同時(shí),,一有進(jìn)步,,即使很小,,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,,大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng),。
讓人欣慰的是,,我們的努力沒有白費(fèi),,同學(xué)們每次考試都在進(jìn)步,。但存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,,初二的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn),下學(xué)期就要中考了,,我會(huì)更加努力,,工作更加細(xì)致扎實(shí),以期在中考中取得喜人的成績(jī),。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇六
我是一名初中語文教師,,平常做的就是教書育人的工作,已經(jīng)習(xí)慣了每年在結(jié)束的時(shí)候?qū)懗瞿杲K總結(jié),,總結(jié)我在過去一年工作的得失,。當(dāng)一個(gè)語文教師其實(shí)并不難,難的是學(xué)生大部分對(duì)語文都沒有什么學(xué)習(xí)熱情,。畢竟我們說的就是漢語,,學(xué)習(xí)起來并沒有什么動(dòng)力。
但是語文真的是很重要,,作為世界上說的人口最多的語種,,語文漢語都應(yīng)該引起所有人的注意,發(fā)揚(yáng)光大我們的語言是我的認(rèn)知,。我夢(mèng)想所有的語文老師,,都能給孩子打開一片語言的空間,我說的是我們的母語,,我們朝夕與共,,血肉相聯(lián)的母語,我們的孩子在這個(gè)母語的空間里精神得到自由的飛翔,,情感得到健康的成長(zhǎng),,智慧發(fā)出閃耀的光芒。
教了十多年的書,,面對(duì)工作,,應(yīng)該是熟能生巧,應(yīng)付自如了,。但是時(shí)代的發(fā)展,,知識(shí)的變遷,學(xué)生的變化,,常讓我無法按著老規(guī)矩去做,,總在無所適從中尋找新的道路,總在新問題面前探索著自己認(rèn)為對(duì)的方法,。就這樣,,我總覺得自己像一個(gè)剛踏入講臺(tái)的新教師一樣,永遠(yuǎn)吃不飽,,永遠(yuǎn)面臨很多新問題,,永遠(yuǎn)要探索、改革,、實(shí)踐,、開拓,就在這樣的環(huán)境下,,就在這樣的追求中,,又過了一年。
這一年,,我?guī)У氖浅跞?,特殊的環(huán)境和短期的高目標(biāo),讓我只能以應(yīng)試的角度,,訓(xùn)練——教方法——做思想工作——占時(shí)間,,拼精力,以自己的“下苦?!?,贏得學(xué)生的“駕輕舟”,終于在中招中也取得不錯(cuò)的成績(jī),。只是,,這并不是我想要的,如何能實(shí)現(xiàn)自己的教育理想呢?在明年的初三教學(xué)中,,我開始嘗試:
一,、養(yǎng)成學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
在初三時(shí),我發(fā)現(xiàn),,很多學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),,首先表現(xiàn)為語文學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不知道什么該記,什么該背,,什么該靈活運(yùn)用,,學(xué)完了僅有的知識(shí)內(nèi)容后無所適從,不知道該干什么,。
于是從剛接觸學(xué)生開始,,我開始培養(yǎng)他們這些習(xí)慣,從寫字到聽課到記筆記,、做標(biāo)注到隨筆的寫作,,作文的批改、提高,。一步一步,,從優(yōu)生開始,再以優(yōu)生帶差生,。進(jìn)而形成每個(gè)人的習(xí)慣,。
當(dāng)然,這樣很難,,最初很辛苦,,因?yàn)橐卤毓H,半年過后,,學(xué)生漸漸進(jìn)入佳境,,一切都好了起來,自己也漸漸輕松了,。
二,、培養(yǎng)語文興趣
任何知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅僅是靠“扣”就能提高的,,關(guān)鍵在于學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),,我把自己對(duì)母語的愛,全部?jī)A注在課堂上,,帶學(xué)生欣賞,,帶學(xué)生品評(píng),讓學(xué)生深深陶醉在語文的美麗之中,。
我教學(xué)生填詞造句,教學(xué)生吟風(fēng)唱月,,洞察人間真情,,學(xué)會(huì)感恩,,懂得回報(bào),,知道上進(jìn),,積極生活,,陽光人生,。所有的一切感受在學(xué)生的情感中,流動(dòng)在學(xué)生的文字中,。每一次的寫作,每一次情感的表達(dá),學(xué)生都能給我驚喜。就這樣,,我運(yùn)用各種手段,,靈活調(diào)動(dòng)各種方法,,使學(xué)生也越來越喜歡語文,。每一次的語文課都能讓他們有所期待,。
三,、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
從一開始我就實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),,六班有將近十多人起初基礎(chǔ)差,,習(xí)慣差,行為慢,,別人一節(jié)課完成的任務(wù),,只要老師不催,他們就可能一個(gè)星期也不完,,為此,,我親自“跟蹤”,他們的知識(shí)點(diǎn),,陪他們一起餓肚子,。幾次下來,他們深知,,不干不行,。漸漸地,跟上了整個(gè)班級(jí)的步伐,。李帥鋒,,張志遠(yuǎn),,辛明等人還進(jìn)入語文優(yōu)生行列,。
其實(shí),當(dāng)學(xué)生看到老師不放棄自己,,從最初被動(dòng),,到最后主動(dòng),,有個(gè)過程,,當(dāng)學(xué)生跟上了班級(jí)步伐后,,才能漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
四,、給學(xué)生以目標(biāo)
家長(zhǎng)會(huì)上,,我對(duì)家長(zhǎng)們作出承諾,,在年底會(huì)給大家一個(gè)交代,。
于是我給學(xué)生擬出目標(biāo),打入前四——沖擊前三——奮斗第一,。
就這樣,,一步一個(gè)目標(biāo),學(xué)生也一步一個(gè)腳印的奮斗,。每次考完,,大家都認(rèn)真找問題,,相互督促,,我親自談話,,雖然未能奮斗到第一,但終于可以兌現(xiàn)給家長(zhǎng)承諾了,。
其實(shí),,每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏,只要我們用心挖掘,,將會(huì)充滿無限驚喜。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下求索”,我想只要我不斷努力,,自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
教好自己的語文,,督促學(xué)生們學(xué)好語文,,是我的天職,我不能接受一名學(xué)生部認(rèn)真學(xué)習(xí)而整天就是想著玩,,我也不能接受學(xué)生不喜歡自己的母語,,而學(xué)起英語來勁頭十足,,語文是我們傳承中華文明文化的最重要的工具。
可是很多學(xué)生并沒有意識(shí)到這樣的問題,,可能與我們的教育方式有關(guān)吧,改革我們的教育方式,,深化教育改革,,加快學(xué)生的素質(zhì)教育,是最重要的,。
“世界上本沒有路,,走的人多了,,也就成了路”,,我們必須要走出新的道路來,教好我們的學(xué)生,,才能使我們的祖國(guó)更加的繁榮,、富強(qiáng)!
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇七
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任初三語文科教學(xué)工作,通過一個(gè)學(xué)年的教學(xué)活動(dòng),,按照擬定的計(jì)劃,,初步完成了本期的任務(wù),從總體上看,,絕大部分學(xué)生取得了可喜的成績(jī),,2班語文平均分89.1分,,列鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中第一,,優(yōu)秀率、合格率均列前茅,。為了以后更好的計(jì)劃好教學(xué)工作,,特對(duì)本期的工作作如下總結(jié):
在新課標(biāo)不斷深入的過程中,課堂設(shè)置,、教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段,、教學(xué)對(duì)象都在不斷更新,,做一個(gè)合格的教師,必須具有創(chuàng)造思維能力以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)。
本學(xué)年,,語文教學(xué)工作在各位科任教師的協(xié)作下,,取得了一定的成績(jī)。在教學(xué)中,,我重視學(xué)生基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生能力,教給學(xué)生方法,。教學(xué)中,,針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際,從字詞抓起,,由淺入深,,逐步發(fā)展到培養(yǎng)學(xué)生的能力。兩班學(xué)生參差不齊,,語文能力各有差異,,對(duì)基礎(chǔ)欠一點(diǎn)的同學(xué)要求低一些,重在培養(yǎng)他們的語文興趣,,抓基礎(chǔ),達(dá)到逐步提高;對(duì)較好的的學(xué)生,,培養(yǎng)他們的關(guān)心生活,,全面提高閱讀,寫作水平的能力,。
本學(xué)年中在教育教學(xué)中,,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),,虛心聽取意見,,勇于探索創(chuàng)新,語文素質(zhì)也有不同程度的提高,。本學(xué)期主要采取實(shí)施了以下教學(xué)措施,。
首先、注意了教學(xué)內(nèi)容的開放性,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,,拓展學(xué)生的視野,加深對(duì)課文的理解,。
其次,、注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。師生互教互學(xué),,彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體,。
第三,、注意教學(xué)過程的活動(dòng)性。盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫,、說一說,,而且讓他們演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動(dòng),,讓學(xué)生掌握了知識(shí),,并融會(huì)貫通,爛熟于心,。
第四,、注意教學(xué)手段的多樣性。引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,增強(qiáng)了語文課的吸引力,,加速了學(xué)生感知過程,,促進(jìn)了認(rèn)知的深化。
第五,、注意教學(xué)組織形式的靈活性,。在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)用自主、合作,、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,。
第六、加強(qiáng)教師之間的交流,。它山之石可以攻玉,,這學(xué)期我在有目的地向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極地向同行學(xué)習(xí),。在獨(dú)立專研的基礎(chǔ)上,,輔之以集體研究,把大家的思維集中起來,,在相互切磋中獲得豐富的,、有益提高各方面素質(zhì)的知識(shí),。
我力爭(zhēng)通過這樣的教學(xué),,進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生的理解和運(yùn)用祖國(guó)語言,提高閱讀,、寫作和口語交際能力,,培養(yǎng)學(xué)生的語感和各方面能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,在教學(xué)過程中,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,提高文化品位和審美情趣,,發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格,。
成績(jī)頗豐,,但教育教學(xué)過程中也存在著不足。對(duì)差生轉(zhuǎn)化力度不夠,,部分差生素質(zhì)低下,,學(xué)習(xí)語文的興趣不夠濃;閱讀面窄,閱讀方法欠缺,,在寫作上,,學(xué)生看的太少,作文思路上有待提高,,“人無完人”,,我深信,在今后工作中,,做到謙虛求實(shí),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使教育教學(xué)再躍一個(gè)新臺(tái)階!
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇八
我?guī)Ь拍昙?jí)(2)班的英語教學(xué)工作,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)在將一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要回顧?,F(xiàn)總結(jié)如下:
九年級(jí)是整個(gè)初中階段的重要一年,,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),,我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
我校的學(xué)生來源全是農(nóng)村的,,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃,,學(xué)習(xí)自覺性較差,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,、學(xué)過的單詞,,老師要求背出,學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多,,沒時(shí)間背等,,往后一拖再拖,,即便能背出來,也是臨時(shí)死記搶記出來的,。等到其他需要的時(shí)候又忘了,。
2、上過的新課,,相應(yīng)的配套練習(xí),,不自覺去獨(dú)立完成,總需要老師再三強(qiáng)調(diào),,但學(xué)生總希望老師和他們一起來做,。
3、死記硬背的東西多,,聯(lián)系的東西少,,因此表面上看感覺還可以,但真正一考起來,,問題出來很多,,而且差距很大。經(jīng)過幾次考試下來,,問題也出來了,,我任教的班:尖子生沒有幾個(gè),中等生斷層,,差生面特大,。針對(duì)以上情況,要改變這種局面,,我覺的要做的事很多,。
首先,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,課前多預(yù)習(xí),,課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,。不能似懂非懂,。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),不懂的地方,,多向老師或成績(jī)稍好的學(xué)生請(qǐng)教,。
其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,,特別是對(duì)英語學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z,?;A(chǔ)不打好,,以后想提高也難,。
第三,,要靈活掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)要講究方法,,舉一反三,,融會(huì)貫通,只有這樣,,學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來,,不容易忘記。
總之,,要讓學(xué)生明白,,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來的,。
二,、認(rèn)真搞好備課
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,既要備教材、備學(xué)生,,又要備教法,。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。因此,了解和分析學(xué)生情況,,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要,。這個(gè)班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué),在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色,,但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,,而且中等生占多數(shù),尖子生相對(duì)較少,。因此,,講得太深,就照顧不到整體,,時(shí)間長(zhǎng)了,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)欠佳。但是,,我備課時(shí)注意到這點(diǎn),,因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況,,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想,。
三,、努力提高駕馭課堂的能力,建設(shè)高效的課堂,。
因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),,所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,,上課內(nèi)容力求豐富,,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。另外,,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛,。這樣,,授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,,都讓學(xué)生自己解決,老師決不越俎代庖,,課堂上盡量精講,、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。
四,、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),。
英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此,,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,多講,,多練,。為此,在早讀時(shí),,我堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,,讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。
五,、培優(yōu)優(yōu)等生和轉(zhuǎn)化差生,,及時(shí)總結(jié),。
因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,,絕對(duì)不能忽視,。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),,對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績(jī),,不能操之過急,且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力,,成績(jī)有望能提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí),。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),,這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好,。
總之,,在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,我盡力地做好每項(xiàng)工作,。其中學(xué)到的東西固然不少,,但不足之處也很多。在以后的教學(xué)工作中,,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇九
光陰飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,又一個(gè)學(xué)期了,回顧年的地理教學(xué)工作,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),,使自己在教學(xué)中得到很大的收益。現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、提高教學(xué)質(zhì)量,,重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。
1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
4,、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,課堂上講練結(jié)合。
二,、提高學(xué)生素質(zhì),,力抓課后輔導(dǎo)工作。
現(xiàn)在的中學(xué)生還是愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。首先是做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)的地理環(huán)境,、風(fēng)土人情等認(rèn)識(shí),、理解。故此,,還進(jìn)一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣,。
在教學(xué)過程中,,充分利用已有的知識(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象,,并自行設(shè)計(jì)或補(bǔ)充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問題和事象,,以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,。
三,、提高工作效率,用先進(jìn)的教學(xué)方法出成績(jī),。
在自己總結(jié)教育工作的同時(shí),,積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
首先,,在我?guī)У牡乩碚n上,,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,,盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。另外,,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,,相互滲透的角度舉例,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,,收到了較好的效果。
其次,,在教學(xué)過程中,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書,、聽講,、用圖、動(dòng)手,、動(dòng)腦”等方法和要求,,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),,要求應(yīng)簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行,。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
再次,認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí),、測(cè)驗(yàn),、考試組織課外活動(dòng)等。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)建設(shè)中的作用,,主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè),、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識(shí)的同時(shí),,將地理知識(shí)與通信,、郵電、貿(mào)易,、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),,如:培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,,多關(guān)注身邊的地理知識(shí),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
盡管在一年的教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)等問題,這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十
一個(gè)學(xué)期過去了,,回首過去的工作,,充滿了挑戰(zhàn),、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體,,為邁向高三打好基礎(chǔ)
1,、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理,。早上,、中午、晚上及時(shí)到班督查學(xué)生的情況,,嚴(yán)防死守.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,,每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決,。
2,、加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,。
3、有效地利用好每周一的班會(huì)課,。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動(dòng)”,,學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí),,學(xué)雷鋒活動(dòng)等;也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動(dòng),,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,。比如,信心教育,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,感恩教育等內(nèi)容,,這些活動(dòng)都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。
4,、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子,。
我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu),、作風(fēng)正派、關(guān)心集體,、有一定組織能力,、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后,,我予以指導(dǎo),,大膽使用,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)教育,。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),,得到鍛煉。
同時(shí)對(duì)部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,,工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng),、有責(zé)任心,、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
二,、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1,、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,,課后認(rèn)真完成作業(yè),。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置,、早讀的安排,、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,,切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng),。同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,,并把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣歸結(jié)為“十二條準(zhǔn)則”,,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。無論是自習(xí)課,還是老師上課,,禁止學(xué)生相互討論,,說閑話、往窗外看,,否則,,予以嚴(yán)厲批評(píng)。
3,、堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),,提高學(xué)生的作業(yè)速度,。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求,。在復(fù)習(xí)階段,,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
4,、樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,。
三,、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,思想也兩極化,,特別是雙差生較多,。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,,對(duì)學(xué)生因材施教,,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的),、中等生,、成績(jī)差的、雙差生,。這一學(xué)期當(dāng)中,,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方,。
在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面,,對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,,進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化,,讓人欣慰,,但有一兩個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,,高興了聽?zhēng)拙?,不高興就睡覺,對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度,。說實(shí)話,,有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼,人坐在教室里,,但靈魂確不知道漂在哪里,。
雖然想每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),,但結(jié)果總不是那么的盡如人意,。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,但有幾個(gè)無心向?qū)W的學(xué)生,,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方,。
總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較開展得還是比較的順利,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,高三擔(dān)子還很重,,工作還將復(fù)雜,,因此,這就需要我不斷的努力,、刻苦,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十一
不經(jīng)意間,,已經(jīng)走過了一個(gè)年頭?;仡欉@一年來我的工作,、學(xué)習(xí)和生活,感觸很多,,也很深,。今天依然記得初次走入某某的情景,慢慢的我們由陌生到了解,,到熟悉,,再到現(xiàn)在的習(xí)慣,我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一份子,。在這一年里我學(xué)到了很多東西,,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這些都離不某某縣,、鎮(zhèn)組織部門對(duì)我的嚴(yán)格要求,,更離不開書記、同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,。下面我就這一年來的工作經(jīng)歷做以下總結(jié),。
一、學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高理論水平,。積極參加縣、鎮(zhèn)各部門開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨委,、政府文件和會(huì)議精神。按時(shí)按量完成安徽干部教育在線學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)利用黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策,、先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),,提高自身的綜合素質(zhì)。參與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動(dòng)中,,利用參觀,、參與、交流學(xué)習(xí),、競(jìng)賽等多種形式,,開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育,、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí),。開展活動(dòng)的同時(shí),做好大學(xué)生村官開展“五比五爭(zhēng)先”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流,。
做好帶動(dòng)學(xué)習(xí),,達(dá)到共同進(jìn)步。積極傳達(dá)黨委,、政府各項(xiàng)方針政策,。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、課本教學(xué),、宣傳牌等多種形式帶動(dòng)黨員,、干部的學(xué)習(xí),提升基層組織的綜合素質(zhì),。
二,、工作方面
理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,實(shí)踐真知才能出成效,。在經(jīng)過第一年的學(xué)習(xí)摸索后,,村官生涯的第二年,更多是獨(dú)立去完成各項(xiàng)工作,。在這里我要特別感謝我們的書記,,這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累,離不開他在平時(shí)工作中的悉心指導(dǎo),。在工作中深入群眾,,配合村班子做好各項(xiàng)日常工作。
1,、參與村兩委決議,,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),,同時(shí)完善村“兩委”會(huì)議、村組干部會(huì)議,、村民代表會(huì)議,、黨員會(huì)議等制度和會(huì)議記錄,規(guī)范村議事程序等,。
2、完善黨建示范點(diǎn)的建設(shè)工作,。在這兩年里,,根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求,,完善村黨建各方面材料的收集整理,,積極做好黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。
3,、積極參與村莊環(huán)境整治以及美好鄉(xiāng)村建設(shè),。參與村莊環(huán)境整治工作,多次下村開展垃圾的清理,。在環(huán)境大檢查中,,與村兩委成員一起包片分工,劃分責(zé)任區(qū),。全程參與某某村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作,,配合領(lǐng)導(dǎo)做好“三線四邊”的綜合整治,協(xié)助文書完成某某某某省道沿線田,、地的丈量,、租賃等等。全程監(jiān)督村級(jí)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度并作材料留存,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),。
4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療,。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策,,配合村信息員收費(fèi)登記,按時(shí)完成任務(wù)指標(biāo),。
5,、文字材料的處理。作為大學(xué)生村官,,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作,。書寫各類協(xié)議,、調(diào)研報(bào)告,、交流總結(jié)等材料,實(shí)時(shí)更新某某某網(wǎng)絡(luò)信息。整理各項(xiàng)工作所需軟件資料,、以及上報(bào)相關(guān)工作的信息,。
6、關(guān)注民生,,與書記一起下隊(duì)調(diào)解村民糾紛,做好助手,,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策;協(xié)助文書做好經(jīng)濟(jì)普查工作;為村民開具各類證明材料,,申請(qǐng)等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,,更為接下來的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。
7,、負(fù)責(zé)全村離任村干部的統(tǒng)計(jì)和補(bǔ)助申報(bào)工作,。根據(jù)縣委組織部文件要求,,做好全村離任村干部的各類信息統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作,。針對(duì)部分年老,不能自己完成申報(bào)的老干部,,采取面對(duì)面代辦的方式代為辦理,。第一批成功申報(bào)44人,目前村年滿60周歲領(lǐng)取補(bǔ)助的老干部有23人,。整個(gè)申報(bào)工作的辦理不僅解決了他們的困難,,同時(shí)也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛煉了自己獨(dú)立開展工作的能力,。
8,、做好某某村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢(shì),,全身心投入到換屆選舉工作中,,制作換屆選舉所需報(bào)表、文件以及各種數(shù)據(jù)錄入,,立案建檔,,掌握選舉工作的規(guī)范操作程序,,做好公告公示材料。配合鎮(zhèn),、村領(lǐng)導(dǎo)做好換屆選舉各項(xiàng)工作,,推動(dòng)蘆塘村換屆選舉工作的順利進(jìn)行。
三,、工作中的不足
在這一年中,,成長(zhǎng)與進(jìn)步是明顯的,但是不足依然存在,。例如工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,工作過程中會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應(yīng)變能力不足,,處理復(fù)雜問題時(shí)考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個(gè)積累與沉淀的過程,,隨著學(xué)習(xí)的積累,、實(shí)踐的開展,這些問題都會(huì)慢慢迎刃而解,。
在6月20日某某村黨總支換屆選舉大會(huì)上,,能夠成功當(dāng)選為某某村黨總支副書記,這些都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,,也是黨員們對(duì)我的信任,,更是對(duì)我個(gè)人的激勵(lì)。在今后的工作,,我唯有更加努力,,克服缺點(diǎn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,,才不會(huì)辜負(fù)這份沉甸甸的信任,。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,,扎根基層,。用勤勞和汗水,以智慧和學(xué)識(shí),,讓村民發(fā)展,,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十二
20__年的客服工作快結(jié)束了,,在全體員工不懈努力與堅(jiān)持下,基本完成了今年的工作任務(wù),。以下是今年的工作總結(jié),。
一,、提升服務(wù)品質(zhì)
首先我們認(rèn)為公司的服務(wù)品質(zhì)要上臺(tái)階單靠我們服務(wù)辦的跟蹤檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在年初我們就制定了樓層兼職值班經(jīng)理,,由個(gè)樓層主任級(jí)人員擔(dān)任,,和我們共同配合,對(duì)各樓層的員工日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查,,從而在賣場(chǎng)檢查方面力量得到加強(qiáng),。服務(wù)辦帶領(lǐng)各商品部開展班組建設(shè)。以商品部各區(qū)域?yàn)閱挝?,具體在顧客投訴,,領(lǐng)班交接班、導(dǎo)購(gòu)日??己朔矫孢M(jìn)行建設(shè),,實(shí)行賣場(chǎng)互查、部門自查,,每周由服務(wù)辦帶隊(duì)進(jìn)行二至三次聯(lián)合查場(chǎng)并根據(jù)結(jié)果下發(fā)查場(chǎng)整改通知單,,現(xiàn)場(chǎng)管理逐級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理,,加大力度,。部門干部負(fù)責(zé)本部門的現(xiàn)場(chǎng)管理,有問題時(shí)可以及時(shí)處理,,從員工接受和配合方面更有利于管理效果,。
建立店長(zhǎng)培訓(xùn)制,進(jìn)行銷售跟進(jìn),。對(duì)全員的服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡進(jìn)行了更換,,并建立了全員服務(wù)管理檔案,對(duì)全年違紀(jì)的員工累計(jì)超過x次,,我們將暫停員工的上崗資格,,進(jìn)行培訓(xùn)并重新辦理入職手續(xù),使全體員工樹立危機(jī)意識(shí),,全面提升服務(wù)品質(zhì),,從而營(yíng)造最佳服務(wù)環(huán)境,截止目前為止累計(jì)更換下發(fā)服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡x余張,,在店慶前我們還在員工中推出了我微笑,、我引領(lǐng)的服務(wù)口號(hào),并組織制作員工微笑服務(wù)牌并全員下發(fā),,全員佩戴,,通過這樣的方式使全體員工都微笑面對(duì)每一位顧客,起到了以點(diǎn)帶面的作用,。
二,、顧客投訴接待與處理
在本年度我們多次利用部門例會(huì)或溝通會(huì),、專題培訓(xùn)等形式對(duì)樓層管理人員進(jìn)行公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓(xùn),,重點(diǎn)以規(guī)范自身接待形式,、規(guī)范服務(wù)為主要工作目標(biāo),做到投訴規(guī)范化,、接待禮儀規(guī)范化,、接待程序規(guī)范化、處理結(jié)果落實(shí)規(guī)范化,、樓層接待及記錄規(guī)范化,,對(duì)一線領(lǐng)班的投訴技巧進(jìn)行培訓(xùn),我精心準(zhǔn)備后,,帶出了顧客投訴處理藝術(shù),,并得到基層管理的好評(píng),通過本次培訓(xùn)提高樓層基層管理人員處理投訴能力,。
三,、人員管理檢查范圍全面化、制度化
將二線和一線員工管理納入同步軌道,,進(jìn)行日常監(jiān)督和管理。依公司相關(guān)規(guī)章制度,,一視同仁,,嚴(yán)格落實(shí),做到公平公正,,不厚此薄彼,,達(dá)到監(jiān)督檢查透明化,管理標(biāo)準(zhǔn)化,,杜絕執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不一的問題,,我們還制定了整改通知單,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,,從而使部分工作得到很大提升,,而且我們還加大力度對(duì)干部在崗進(jìn)行檢查,從以前的每天兩次增加到四至六次,,使各部門管理人員有了自律意識(shí),。在迎賓方面我們要求各樓層管理人員在每天員工進(jìn)店前,就要站在員工通道迎接員工進(jìn)店,,通過這種方式,,管理人員的親和力得到加強(qiáng),使各級(jí)管理人員與員工之間距離更加接近,。
四,、值班經(jīng)理業(yè)務(wù)技能及專業(yè)化水平的提升
我們根據(jù)值班經(jīng)理業(yè)務(wù)上存在的不足制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,,定期進(jìn)行商品知識(shí)及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),培訓(xùn)師由我部值班經(jīng)理自行擔(dān)任,,用我們的弱項(xiàng)通過培訓(xùn)來補(bǔ)我們自己的弱項(xiàng),,比如我們部門有些同志不知道如何開展工作,那我就安排他們來講“在工作時(shí)間如何有效的開展工作”,,從而進(jìn)一步提升了值班經(jīng)理業(yè)務(wù)技能及處理顧客投訴水平,,進(jìn)一步完善自我監(jiān)督、自我管理機(jī)制,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十三
在一學(xué)期里,,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了初二物理教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,,了解學(xué)生的實(shí)際狀況透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的物理教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。
在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育物理教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。透過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造潛力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。
用心進(jìn)行教學(xué)改革,。用心參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,透過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美潛力,越有創(chuàng)造力,。
所以,,在中學(xué)物理教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,透過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。
二、第二課堂的開展,,因材施教,,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有物理興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡,、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際狀況采用不同的計(jì)劃,、步驟,,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,物理水平有了很大的提高,。
在學(xué)校的支持下建成本校特色的物理,,各同行我校學(xué)生的物理有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法,。并在必須程度上提高了我校的學(xué)習(xí)氛圍,。
在這一學(xué)期的工作中,透過和同事共同的努力,,提高了我校的物理水平,,取得必須的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的潛力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的物理水平,,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十四
回顧20xx年,作為公司的行政文員,,一年來,,在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了本年度的本職工作,,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),,自身在各方面都有所提升,但也有不足,,需要將來不斷學(xué)習(xí),、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí),、工作情況總結(jié)如下:
一、踏實(shí)的工作態(tài)度:
一年來,,我堅(jiān)持工作踏實(shí),,任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏,。行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜,。
(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,,以保障業(yè)務(wù)部、單證部,、船務(wù)部,、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開展。
(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,,需要細(xì)心,、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,,更不能馬虎潦草,。
(3)在行政部經(jīng)理may的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄,。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,。
二,、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化,。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,積極,、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1,、日常接待工作:接打電話時(shí),使用文明語言,,說話和氣,、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶來訪人員,,對(duì)于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員,,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,,做好物資的領(lǐng)用管理,,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記,。
3,、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格,、文檔等,,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描,、復(fù)印的文件等,,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá),。
4,、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等,。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試,。
6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差計(jì)劃表,,預(yù)訂國(guó)內(nèi),、國(guó)際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行,。
7,、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng),,機(jī)票,、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用,。
8,、快遞工作:做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作,定期上dhl,、aramex網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。
9,、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
三,、20xx年度所學(xué)知識(shí):
1,、行政部門經(jīng)理may的指導(dǎo):學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作,、靈活的接待技巧,、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
2,、單證部門經(jīng)理林祿文的指導(dǎo):學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí),、國(guó)際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí),、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修,。
3、船務(wù)部門經(jīng)理常虹的指導(dǎo):英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供,,還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等,。
4、設(shè)計(jì)部門經(jīng)理jacky的指導(dǎo):photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì),。
5,、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理echo的指導(dǎo):學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。
6,、財(cái)務(wù)部同事的指導(dǎo):費(fèi)用申請(qǐng)單的規(guī)范填寫,、存檔文件的正確裝訂方法。
7,、外貿(mào)業(yè)務(wù)員ally和lilian的指導(dǎo):對(duì)外郵件in&out的整理及歸檔方法,,加強(qiáng)英文閱讀能力。
8,、總經(jīng)理陳小姐的指導(dǎo):internet的廣泛運(yùn)用,,用心做好每一件事。
9,、董事熊先生的指導(dǎo):認(rèn)為是對(duì)的事情,,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關(guān)系,,至少曾經(jīng)努力過,。
四、20xx年度需要努力的方向及感想:
行政助理對(duì)于我來說是公司賦予我的一個(gè)新的挑戰(zhàn)以及肯定,,希望能通過近2個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí),,努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,,在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短,踏實(shí)工作,力求把今后的行政工作做得更好,。
感謝##的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,,自我激勵(lì),,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運(yùn)用所學(xué),,為公司出一份綿薄之力,,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨(dú)擋一面,,不再依賴部門經(jīng)理,,不再依賴同事們,不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭?,讓我成長(zhǎng)起來的人!
20xx年我將以一個(gè)嶄新的面貌投入到今后的工作中,,同時(shí)也希望能和公司一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十五
一學(xué)年來,,我認(rèn)識(shí)搞好自己的本職工作,,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),,全面發(fā)展,,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):
一、政治思想方面:
在本學(xué)年的教學(xué)中,,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,以“三個(gè)代表”為理論指導(dǎo),以“八榮八恥”嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,把對(duì)學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我積極參加校本培訓(xùn),,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營(yíng)養(yǎng),,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng),。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,本學(xué)年我做了下面的工作:
1、備好課,,認(rèn)真鉆研教材,,從備課本、備學(xué)生,、備教法等方面入手,,積極做好課前準(zhǔn)備,。
認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。考慮教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),解決如何充分挖掘教育資源,,利用現(xiàn)代傳媒,,把知識(shí)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技能,、能力等,。
2,、認(rèn)真組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,,形成良好的師生關(guān)系,,提高每節(jié)課的教學(xué)效率。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),深入學(xué)生,,認(rèn)真耐心地幫助他們,。
3、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。積級(jí)參加教研,不斷學(xué)習(xí),。
4,、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生,。關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5,、積極挖掘教育資源,,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,積極做好自己分內(nèi)的工作,,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)學(xué)校的同志,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,一心為學(xué)校,、為學(xué)生的發(fā)展而努力,。
四、取得的成績(jī)與不足,。
在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):上學(xué)期所教七年級(jí)英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學(xué)期平均分全縣排名第八,,均在全縣前三分之一,。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,注重學(xué)生人格,、進(jìn)取精神的培養(yǎng),。讓他們充分認(rèn)識(shí)了社會(huì)的形勢(shì),了解了社會(huì),,重視了學(xué)生的全面發(fā)展,,力爭(zhēng)在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,,個(gè)性特長(zhǎng),,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,,切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,。
當(dāng)然,作為一個(gè)新教師,工作中也存在不少問題,,例如教學(xué)方法,、班級(jí)管理、反饋練習(xí),、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等,。但是,我相信,,在我的不懈努力下,,一定會(huì)有很大的提高。
總而言之,,在知識(shí)科技日新月異的今天,,教育教學(xué)理念在不斷更新,對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高,,為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會(huì)人才,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十六
本人于xx年x月畢業(yè)某某大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),并于xx年7月進(jìn)入某公司工作,,xx年7月轉(zhuǎn)調(diào)入華能某電廠工作,。從工作至今,我參加了從入廠教育,、軍訓(xùn)到運(yùn)維部實(shí)習(xí),,并參加某電廠設(shè)備安裝跟蹤工作。在這個(gè)過程中我學(xué)到了很多,,很多方面都有了較大的收獲和進(jìn)步,,已經(jīng)從一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的國(guó)有大型企業(yè)員工,并且對(duì)此刻的工作也有了很深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將過去一年專業(yè)技術(shù)狀況總結(jié)如下:
一安全方面
防止事故發(fā)生,,保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對(duì)設(shè)備進(jìn)行的多次操作及維護(hù)工作中,,始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行"安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理"的方針,,嚴(yán)格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程,,認(rèn)真分析安全工作中各類難點(diǎn),,針對(duì)各個(gè)工作任務(wù)的特點(diǎn),有意識(shí),、有目標(biāo),、有重點(diǎn)地做好各項(xiàng)安全措施。除此之外,,還認(rèn)真學(xué)習(xí)班組組織的日常安全學(xué)習(xí),,細(xì)心體會(huì),并認(rèn)真討論分析安全事故案例,,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,防止安全職責(zé)事故的再次發(fā)生。
二,、學(xué)習(xí)工作方面
1,、基礎(chǔ)理論的提高
在大學(xué)里面,我們所學(xué)習(xí)的更多的是理論上的東西,,而對(duì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)物,、實(shí)例了解較少。理論聯(lián)系實(shí)際方面做的不夠,,理論與實(shí)際相脫節(jié),,這對(duì)深入學(xué)習(xí)是不利的,是所謂的閉門造車,,沒有實(shí)踐的指導(dǎo),,理論不會(huì)得到很高提升。而來到景洪電廠之后,,以前理論的東西得到了實(shí)物的指導(dǎo),,使原本模糊的概念變得清晰。突出表此刻對(duì)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子,、定子,、水輪機(jī),勵(lì)磁系統(tǒng),、調(diào)速系統(tǒng),、水工建筑等的結(jié)構(gòu)有很深感性認(rèn)識(shí)。
2,、專業(yè)技能的提高
在運(yùn)行期間,,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設(shè)備開始學(xué)習(xí)在巡檢過程中要注意哪些事項(xiàng)及如何使用巡檢儀,在師傅們的帶領(lǐng)下,,我們慢慢地開始學(xué)習(xí)監(jiān)盤及一些簡(jiǎn)單的操作,,在監(jiān)盤過程中需要重點(diǎn)監(jiān)視的對(duì)象、設(shè)備的正常運(yùn)行狀態(tài)及如何決定機(jī)組故障及故障處理,在每次運(yùn)行值守期間,,師兄都要對(duì)我們提出問題,,爭(zhēng)取在每個(gè)八小時(shí)中學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作。值班期間,,必須要做好事故預(yù)想,,必須要掌握當(dāng)前全廠設(shè)備的狀況,對(duì)存在缺陷的設(shè)備要加強(qiáng)監(jiān)視,。
在on-call期間,,我們主要學(xué)習(xí)了如何寫操作票、如何辦理各種工作票,,在機(jī)組檢修時(shí)候,,隨同師傅做好檢修機(jī)組的安全措施,在檢修工作結(jié)束后,,學(xué)習(xí)如何恢復(fù)安全措施,。這些工作,無一不需要我們認(rèn)真對(duì)待,、仔細(xì)檢查,,只有這樣,才能保證機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行,。運(yùn)行期間我多次參加了機(jī)組的開、停機(jī)操作,,對(duì)開停機(jī)的流程及需要檢查注意的事項(xiàng)有了必須程度的認(rèn)識(shí),。
在維護(hù)期間,在師傅的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了看電氣二次圖,,了解了勵(lì)磁系統(tǒng)和調(diào)速器的基本工作原理,,學(xué)習(xí)了一些電氣控制器與plc基本原理及應(yīng)用。在5號(hào)機(jī)組檢修期間,,我主要跟隨師傅學(xué)習(xí)儀表方面的知識(shí),,掌握了功率變送器、頻率變送器,、壓力表,、數(shù)字顯示表等測(cè)量元件的工作原理和校驗(yàn)方法;并且掌握了我廠主要油溫、油壓,、油位,、瓦溫等非電量測(cè)量點(diǎn)的布置狀況及其整定值。同時(shí)掌握了一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法,。在熱工儀表方面,,了解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外,我還參加了5號(hào)機(jī)組調(diào)速器的檢修工作,,透過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),,我對(duì)調(diào)速器系統(tǒng)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)圖紙上的東西也有了系統(tǒng)的理解,。
在檢修工作任務(wù)外,,我們經(jīng)常隨同師傅去進(jìn)行消缺,對(duì)有異常的設(shè)備進(jìn)行故障處理,。在工作中師傅經(jīng)常讓我們假定自我是工作負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)問題就應(yīng)如何處理,,調(diào)動(dòng)我們應(yīng)對(duì)問題獨(dú)自解決的用心性,給了我們很大的思考空間,。透過師傅的諄諄教誨,,我總結(jié)了在處理設(shè)備故障時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):首先,我們要對(duì)設(shè)備的結(jié)構(gòu),、原理以及其在系統(tǒng)中的作用很熟悉;然后,,我們才可能認(rèn)識(shí)到故障就應(yīng)出在哪,如何去處理,,以及在處理過程中可能會(huì)牽涉到其它哪些設(shè)備;這樣,,我們才能夠決定就應(yīng)做哪些安全措施避免傷害到自我,傷害到設(shè)備,。
三,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
自從進(jìn)入電廠以來,公司透過各種途徑帶給給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。從一開始的入職培訓(xùn)到每周班組安排的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),、每月部門考試培訓(xùn),在廠家代表來協(xié)助工作時(shí)候,,領(lǐng)導(dǎo)們也是抓住機(jī)會(huì),,邀請(qǐng)廠家技術(shù)人員給我們講各個(gè)專業(yè)的知識(shí),如plc基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用的培訓(xùn),,調(diào)速器基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn),,在09年4月份的時(shí)候,電廠還派我們參加"水輪發(fā)電機(jī)組運(yùn)行高級(jí)值班員"的培訓(xùn),。在不斷的培訓(xùn)過程中,,我們每個(gè)人都收獲到不少東西。我除了參加群眾組織的各種培訓(xùn)工作外,,還利用業(yè)余時(shí)光看一些有關(guān)電廠運(yùn)行維護(hù)的書籍,,如《水電廠自動(dòng)裝置》、《水電站運(yùn)行值班》,、《plc原理及應(yīng)用》以及《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》等,,以此充實(shí)自我的專業(yè)知識(shí),。
四、存在的不足和今后的努力方向
1,。對(duì)電廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的深度不夠,,因?yàn)槭?運(yùn)維合一",相對(duì)以前老的生產(chǎn)模式來說,,我們明白的稍微廣了一點(diǎn),,但是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面還不夠深入,以后在學(xué)習(xí)中,,要不斷加強(qiáng)某一方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日到達(dá)"一專多
多能"的要求。提高自我的綜合潛力,,以跟上電廠的發(fā)展需要,。
2。在平時(shí)的工作中,,雖然參與了很多的具體工作,,但是鑒于檢修期間每個(gè)人的分工不一樣,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)基本還在停留在理論層面,,并且對(duì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還比較零散,,缺乏整體的明晰的認(rèn)識(shí),還不能夠獨(dú)立的負(fù)責(zé)重要復(fù)雜設(shè)備的故障診斷和檢修任務(wù),。這方面的潛力的提高也是我在以后的工作學(xué)習(xí)中的主要任務(wù),。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十七
本學(xué)期,我擔(dān)任初二年級(jí)4班的班主任,,自開學(xué)以來,,我一直在思考如何做好班主任工作,代號(hào)班級(jí),,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1,、用“心”育人
“愛就是教育”,。我認(rèn)為,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性,、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體,。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,,教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心,。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵(lì)”,,需要一座架在師生之間的相互理解,、相互溝通、相互信任,、相互欣賞的橋梁,。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,,學(xué)生仍不能做好,,則是一個(gè)失敗的班主任。 對(duì)于學(xué)生,,要給予信任,,引導(dǎo)他們,自主管理,,這樣的班級(jí),,才有上進(jìn)性。
2,、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,,是學(xué)生的主心骨。
只有這樣,,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,,更把自己當(dāng)做朋友、兄長(zhǎng)和父母,。我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí),、對(duì)事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,,傾聽學(xué)生的心聲,。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,研究學(xué)生,,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處,。因此,,我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),,并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,,引導(dǎo)學(xué)生全面,、健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,,深知“激勵(lì)”的價(jià)值,,平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)。
3,、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師集體的核心,,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào),。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,,班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,,讓學(xué)生愛戴教給他們知識(shí)的老師,。
班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要,。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心,、支持任課教師,。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅,。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾,。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見和要求,,只有這樣,,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,,才能產(chǎn)生神奇的力量,。
二,、問題及教訓(xùn)
本學(xué)期,,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,,成績(jī)不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,,有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫,,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
三,、努力方向
1,、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法
2,、深入學(xué)生中,,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),,從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性,,循循善誘,讓他們各盡其能
3,、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng),,增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成具有班級(jí)特色的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)
總之,,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,,每天工作,,每天創(chuàng)新,每天反思,,每天積累,,就一定能夠取得理想成績(jī)。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十八
201x年,,總務(wù)后勤部門在xx高中校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以"三個(gè)代表"重要思想和十x屆四中全會(huì)精神為指針,樹立全面,,協(xié)調(diào),,可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持"后勤保障,,物盡其用,,杜絕浪費(fèi)"的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,,進(jìn)取做好本職工作,。下頭就一學(xué)期來的后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高思想政治覺悟
總務(wù)后勤人員能進(jìn)取參加學(xué)校組織的每周一的政治學(xué)習(xí),。本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,,"三個(gè)代表"重要思想,xx屆三中,,四中全會(huì)精神,,中共中央關(guān)于加強(qiáng)人才工作的決定,以及省,,市,,縣教育工作會(huì)議精神,參加學(xué)校開展的"三心",,"五愛"教育,,"四五"普法宣傳教育。
經(jīng)過學(xué)習(xí),,全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,,具有鮮明的服務(wù)保障性,,經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用,。
全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,職責(zé)感和使命感,。后勤人員一致認(rèn)為:有了教學(xué)工作,,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象,沒有總務(wù)后勤工作,,教學(xué)工作也難以開展,,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,相互依存,,相互促進(jìn),,缺一不可。
所以,,全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),,但所做的一切細(xì)瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,,并且是十分重要的部分,,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,,處處嚴(yán)格要求自我,吃苦在前,享受在后,,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二,、明確職責(zé)目標(biāo),,進(jìn)取做好后勤服務(wù)工作
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,,層次多,,而人員少。工作資料上對(duì)財(cái)務(wù),,基建,,水電,綠化,,教師伙食樣樣要管,,服務(wù)對(duì)象上有130多位教師和近二千名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜,,細(xì)瑣,,臨時(shí)性,突發(fā)性,,任務(wù)多的特點(diǎn),,盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),,完善了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購(gòu)物,,領(lǐng)物,,收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,,校產(chǎn)校具管理制度,,圖書,教學(xué)器具,,電教器材,,文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管,。
為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開展,,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,,不少后勤教職工放棄休息,,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,,房屋道路等各方面的維修工作,。
開學(xué)前,訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品,,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,,簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地分發(fā)到每個(gè)班,,每個(gè)師生手中,,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,,每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算,,結(jié)清代辦費(fèi)。同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn),,核實(shí)工作,。在平時(shí),圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作:
⑴保證教育教學(xué)需要,。及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;
⑵學(xué)校的公開課,,評(píng)優(yōu)課,運(yùn)動(dòng)會(huì),,文娛匯演,,期中,升學(xué)考試,,招生宣傳等中心活動(dòng),,我們總務(wù)人員全力以赴,全方位供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),,保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;
⑶進(jìn)取配合校長(zhǎng)室做好學(xué)校的安全,,綠化工作,落實(shí)了安全工作職責(zé),。及時(shí)修理門窗,,門鎖,課桌凳椅和水電,,做到隨叫隨到,,發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)處理,。
⑷在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),,做好教師的生活服務(wù)工作。
本學(xué)期在翻建食堂過程中,,我們因陋就簡(jiǎn),,想方設(shè)法改造倉庫,搭建簡(jiǎn)易食堂,盡力保證師生的伙食質(zhì)量,,使他們吃得飽,,吃得好,為此,,食堂人員吃盡千辛萬苦,。新食堂建成后,投資20多萬元充實(shí)食堂內(nèi)部設(shè)施,,改善了師生的就餐環(huán)境,。
(5)加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,。
這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事,。我們堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,,統(tǒng)籌兼顧,,綜合平衡的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和縣財(cái)政局,,教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理,,完善中小學(xué)財(cái)務(wù)管理體制的意見》,義務(wù)教育階段"一費(fèi)制"實(shí)施意見,,嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)"一":即一支筆審批,,一個(gè)部門管理,一本帳登記,。
財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,,所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意,及時(shí)開票,,及時(shí)入帳,,報(bào)銷實(shí)行"三章"制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,,每學(xué)期由稽核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情景進(jìn)行稽核審計(jì),,增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。進(jìn)取開源節(jié)流,,堅(jiān)持艱苦奮斗,,勤儉節(jié)儉的方針,加強(qiáng)了對(duì)公車使用,,招待費(fèi)的管理,,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,,實(shí)行建帳,,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,,借領(lǐng)物資有手續(xù),。
(6)嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度,,學(xué)校所購(gòu)物品力求價(jià)廉物美,。
歷史記載著我們的輝煌,時(shí)代已賦予我們的重任,。
今后,,我們力爭(zhēng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,,不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇十九
20__年,,人力資源部在__年績(jī)效考核工作的基礎(chǔ)上,,著手進(jìn)行公司績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善,并持之以恒地貫徹和運(yùn)行,。
一,、具體實(shí)施方案
1、完成對(duì)《公司績(jī)效考核制度》和配套方案的修訂與撰寫,,提交公司總經(jīng)理辦公會(huì)(或部門經(jīng)理會(huì)議)審議通過;
2,、自__年春節(jié)后,按修訂完善后的績(jī)效考核制度全面實(shí)施績(jī)效考核;
3,、主要工作內(nèi)容:結(jié)合__年度績(jī)效考核工作中存在不足,,對(duì)現(xiàn)行《績(jī)效考核規(guī)則》和《績(jī)效考核具體要求》、相關(guān)使用表單進(jìn)行修改,,建議將考核形式,、考核項(xiàng)目、考核辦法,、考核結(jié)果反饋與改進(jìn)情況跟蹤,、考核結(jié)果與薪酬體系的等多方面進(jìn)行大幅度修改,保證績(jī)效考核工作的良性運(yùn)行;建議將目標(biāo)管理與績(jī)效考核分離,,平行進(jìn)行,。
目標(biāo)管理的檢查作為修正目標(biāo)的經(jīng)常性工作,其結(jié)果僅作為績(jī)效考核的參考項(xiàng)目之一;將充分考慮推行全員績(jī)效考核,,__年僅對(duì)部門經(jīng)理進(jìn)行的績(jī)效考核嚴(yán)格來說是不成功的,,__年人力資源部在對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)體系完善后,將對(duì)全體職員進(jìn)行績(jī)效考核,。
4,、推行過程是一個(gè)貫穿全年的持續(xù)工作,。人力資源部完成此項(xiàng)工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是保證建立科學(xué)、合理,、公平,、有效的績(jī)效評(píng)價(jià)體系。
二,、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)
1,、績(jī)效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此人力資源部在保證績(jī)效考核與薪酬體系的基礎(chǔ)上,,要做好績(jī)效考核根本意義的宣傳和釋疑,。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,以期達(dá)到通過績(jī)效考核改善工作,、校正目標(biāo)的目的,。
2、績(jī)效評(píng)價(jià)體系作為人力資源開發(fā)的新生事物,,在操作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的困難和問題,,人力資源部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法,。
3、績(jī)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作,,也是一個(gè)持續(xù)改善的過程,。人力資源部在操作過程中會(huì)注意縱向與橫向的溝通,確???jī)效考核工作的順利進(jìn)行,。
三、目標(biāo)責(zé)任人
第一責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理
協(xié)同責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理助理
四,、實(shí)施目標(biāo)需支持與配合的事項(xiàng)和部門
1,、修訂后的各項(xiàng)績(jī)效考核制度、方案,、表單等文本需經(jīng)公司各部門和董事會(huì)共同審議,。
2、公司需成立績(jī)效考核推行委員會(huì)對(duì)績(jī)效考核工作的推行,、實(shí)施負(fù)責(zé),。建議公司至少應(yīng)有一名高層領(lǐng)導(dǎo)參加,人力資源部作為具體承辦部門將承擔(dān)方案起草,、方法制定,、協(xié)調(diào)組織與記錄核查、匯總統(tǒng)計(jì)并與薪酬的職責(zé),。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇二十
不知不覺中,,見證著公司飛越發(fā)展的一年已經(jīng)過去,,充滿希望的一年終于來臨,統(tǒng)計(jì)員年終總結(jié),?;厥滓荒甑墓ぷ鳎写T果累累的喜悅,,有與同事協(xié)備戰(zhàn)的艱辛,,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。現(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下:
一,、主要工作情況
1.強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),,并結(jié)合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),,并且參加統(tǒng)計(jì)職業(yè)資格考試,明確了統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé),。
2.在工作以來,,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,時(shí)刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,,努力做好本職工作。在具體工作中,,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個(gè)工作,,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,,按時(shí),、按質(zhì)、按量完成任務(wù),。
3.每天及時(shí),、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫單的明細(xì)填寫統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,并及時(shí)作好數(shù)據(jù)的備份,。
4.每月底根據(jù)本月實(shí)際發(fā)生情況向總部報(bào)送營(yíng)業(yè)收入快報(bào);產(chǎn)值指標(biāo)月報(bào);勞動(dòng)工資及保障情況月報(bào);主要產(chǎn)品產(chǎn),、銷、存情況月報(bào);能源消費(fèi)月報(bào)表,,并存檔,。
5.年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計(jì)表》,、《公司人員統(tǒng)計(jì)表》,、《勞動(dòng)工資及保障情況統(tǒng)計(jì)表》,、《年度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析》,年終工作總結(jié)《統(tǒng)計(jì)員年終總結(jié)》,。
6.參加匯報(bào)了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項(xiàng)目》《某某省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目》的申報(bào)工作,。
7.每周五向省工信委匯報(bào)項(xiàng)目建設(shè)完成情況,每月底向省科工局匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況及項(xiàng)目建設(shè)存在的問題,,每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局,、招商局匯報(bào)項(xiàng)目完成投資情況和建設(shè)完成情況。
二,、存在不足
1.在工作中,,雖然我不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力使自己在各方面走向熟練,,但由于自身學(xué)識(shí),、能力、思想,、心理素質(zhì)等的局限,,導(dǎo)致在平時(shí)的工作中比較死板、心態(tài)放不開,,工作起來束手束腳,,對(duì)工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時(shí)由于個(gè)人不愛說話,,與同事們的溝通和交流很少,,工作目標(biāo)不明確,,并且遇到問題請(qǐng)教不多,,沒有做到虛心學(xué)習(xí)。
2.身為新時(shí)代的大學(xué)生,,卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠,。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成,,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng),,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,獨(dú)立工作能力不足。在工作中不夠大膽,,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣,。
三,、工作計(jì)劃
1,、努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)更多有關(guān)財(cái)務(wù),、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí),,以提升自己專業(yè)學(xué)識(shí)。
2,、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn),,有效提高對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并做好數(shù)據(jù)的登記,、上報(bào)與分析,。
3、在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上,,對(duì)一些沒有實(shí)際意義的表格進(jìn)行改進(jìn),,并對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強(qiáng)。
今后工作中我將努力奮斗,,無論自己手頭的工作有多忙,,都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遇到工作困難,,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),,并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī),,針對(duì)自身的不足加以改進(jìn),,爭(zhēng)取做的更好。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇二十一
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)下,,總務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)一心,同心同德,,體現(xiàn)了良好的群眾協(xié)作精神,。敬業(yè)、愛崗,、奉獻(xiàn),、為教學(xué)一線服務(wù)的思想明確,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)好,,快節(jié)奏,、高效率、高質(zhì)量,、創(chuàng)造性開展工作,,為服務(wù)管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,,受到師生贊譽(yù),。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、1、開學(xué)初召開處務(wù)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé)計(jì)劃,,提出具體要求,旨在加強(qiáng)處內(nèi)人員隊(duì)伍建設(shè),,提高工作人員整體素質(zhì),,樹立服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),。,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度,,有措施,、有檢查、有落實(shí),,定期公布,。發(fā)現(xiàn)問題,修理及時(shí),,為師生解除后顧之憂,。本學(xué)期賠款累計(jì)金額:1711元。
3,、完成了校園固定資產(chǎn)清理工作,,做到了帳目相符。倉庫定期清理,,物品擺放整齊,,師生領(lǐng)物品隨到隨領(lǐng),熱情服務(wù),。
4,、為給老師們營(yíng)造一個(gè)良好的辦公環(huán)境,我們?yōu)槊课唤處熍鋫淞瞬AО?,并利用休息時(shí)間為各辦公室按裝了掛衣架。
5,、完成平房防盜系統(tǒng)的按裝,,配備新桌椅,安裝黑板及網(wǎng)絡(luò)線路,。
6,、會(huì)計(jì)每月將校園財(cái)產(chǎn)開支狀況以書面形式如實(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),并由教代會(huì)監(jiān)督,。
7,、完成了供熱補(bǔ)貼,、補(bǔ)助各種表格的填寫、統(tǒng)計(jì),、上報(bào),、發(fā)放等工作。
8,、按時(shí)完成月報(bào),、季報(bào)、結(jié)帳及合同工失業(yè)保險(xiǎn)交納工作,。
9,、嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度,按收費(fèi)許可證項(xiàng)目收費(fèi),,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
10、10月底區(qū)審計(jì),、財(cái)政部門檢查我校財(cái)會(huì)達(dá)標(biāo),給予高度評(píng)價(jià),,被評(píng)為校園建設(shè)與管理一類標(biāo)準(zhǔn),。
11、為激發(fā)學(xué)生讀書用心性,,本學(xué)期實(shí)行了開放式借閱方式,,并克服場(chǎng)地狹窄的弱點(diǎn),制定了學(xué)生借書規(guī)則,,印發(fā)給各班,。
12、11月份配合德育處成功地搞了東麗中學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng),。
13,、資料室保證每一天午后一個(gè)半小時(shí)學(xué)生閱覽時(shí)間,及時(shí)解答,、介紹有關(guān)書籍資料,,配合校園開展活動(dòng),為師生帶給服務(wù),。勵(lì)志天下123
14,、負(fù)責(zé)訂購(gòu)學(xué)生用書、保證及時(shí)發(fā)到學(xué)生手中,。
15,、每一天將報(bào)刊及時(shí)送到各辦公室。
在本學(xué)期教育教學(xué)評(píng)優(yōu)中,我處劉文生,、王建軍兩位同志被評(píng)為最佳育人獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門人員的相互配合、共同努力分不開的,,工作中我們還有許多不足之處,,我們將繼續(xù)努力,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇二十二
20__年彈指間已過??偨Y(jié)我這一年來的工作,,只能說是忙碌而充實(shí)。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下,,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),更好地前行,,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:
一,、端正態(tài)度,熱愛本職工作
態(tài)度決定一切,,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,,那就改變自己,,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情,。 只有熱愛自己的本職工作,,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,,本著對(duì)工作積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,踏實(shí)的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,端正合作態(tài)度
在工作中,,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,,互相協(xié)作,,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行,。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,,不計(jì)較個(gè)人得失,,這樣才能把工作圓滿完成。
三,、存在不足
工作有成績(jī),,也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),,今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,克服不足,把工作干好,。
(一),、強(qiáng)化自制力。 工作中無論你做什么事,,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),,要加強(qiáng)自我克制和容忍,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),理智的處理問題,不給大家和談對(duì)造成麻煩,,培養(yǎng)大局意識(shí)
(二)、加強(qiáng)溝通,。 同事之間要坦誠(chéng),、寬容、溝通和信任,。我能做到坦誠(chéng),、寬容和信任,就欠缺溝通,,有效溝通可以消除誤會(huì),,增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,,提高工作效率,,工作中有些問題往往就是因?yàn)闆]有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。 積累工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,,向周圍同志學(xué)習(xí),,注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,,查找不足,,提高自己。
最后還是感謝,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,,在今后的工作中,,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇二十三
在鎮(zhèn)黨委,,鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我社區(qū)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展和維權(quán)并舉的工作方針,,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),抓住切入點(diǎn),,做扎做實(shí)各項(xiàng)工作,,從而推進(jìn)了我社區(qū)婦女事業(yè)取得新發(fā)展。
一,、把握契機(jī),,強(qiáng)化服務(wù),宣傳教育顯聲勢(shì),。
(一)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)努力提高工作能力,,按照武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,,推動(dòng)工作的要求,,狠抓婦聯(lián)干部的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,,社會(huì)主義榮辱觀教育和中央,,省地有關(guān)會(huì)議精神,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作,,強(qiáng)化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制和社會(huì)治安人人有責(zé)的意識(shí),,社區(qū)婦聯(lián)干部的能力建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),,增強(qiáng)了工作主動(dòng)性,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),,改進(jìn)了思想作風(fēng)和工作作風(fēng),,增強(qiáng)了理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力,。
(二)宣傳教育形式多樣,,寓教于樂。
我社區(qū)充分利用宣傳欄及召開婦女會(huì),,組織婦女有針對(duì)性的參加教育意義的演講報(bào)告會(huì)等方式,,向社區(qū)廣大婦女宣傳黨的路線,方針,,政策,,加強(qiáng)婦女思想政治教育,同時(shí)在五月十三日這天借“母親節(jié)”在鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,我西街社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況開展了豐富多彩的文藝活動(dòng),,為了突出“歌頌?zāi)赣H,弘揚(yáng)母德”的活動(dòng)主題,,在鎮(zhèn)婦聯(lián)和西街社區(qū)的共同努力下,,我社區(qū)經(jīng)過推薦,申報(bào),,評(píng)比,,最后評(píng)出“平安家庭”五戶分別是雷延林,陳得欽,,趙得梅,,祁文貴,鄭輝賢五戶,。在爭(zhēng)當(dāng)八好(好媽媽,,好婆婆,好妻子,,好子女,,好兒媳,好妯娌,,好姑嫂,,好鄰居),弘揚(yáng)五情(父母養(yǎng)育情,,夫妻恩愛情,,兄弟手足情,婆媳體貼情,,鄰居互助情)活動(dòng)中,。我社區(qū)評(píng)出了好兒媳兩名,,分別是陳玉蘭,張勤梅,。她們給社區(qū)的婦女們做出的榜樣,,在全社區(qū)形成了一種爭(zhēng)當(dāng)八好的良好風(fēng)尚。
二,、積極引導(dǎo)婦女參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng),,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)上下功夫。
社區(qū)婦聯(lián)要以建設(shè)“和諧文明家庭”為主題,,重點(diǎn)抓好四方面工作,。一要緊緊圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔這一主題,,結(jié)合“美德在農(nóng)家”“環(huán)保家庭”“綠色家庭”等系列活動(dòng),,大力開展“講和諧,講文明,,講衛(wèi)生”和“科學(xué)進(jìn)社區(qū),,文明入家院”活動(dòng),以“五通,,四化,,三改”活動(dòng)為載體,徹底治理臟,,亂,,差,改善社區(qū)的生存生活環(huán)境形成“我與文明同行”的新風(fēng)尚;二要繼續(xù)深入推進(jìn)“家庭助廉”教育活動(dòng)和“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),。主動(dòng)與有關(guān)單位配合,,加強(qiáng)對(duì)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的檢查指導(dǎo),積極開展了“學(xué)習(xí)型家庭”,,以我們社區(qū)為龍頭創(chuàng)建一批“平安家庭”示范點(diǎn),,以家庭為平安,和諧,,文明,,推動(dòng)和諧社會(huì)和平安土鄉(xiāng)建設(shè)的縱深發(fā)展。開展好和諧文明家庭,,評(píng)選活動(dòng),,引導(dǎo)社區(qū)廣大婦女和家庭以德治家,文明之家,,平安保家,,節(jié)約持家和諧興家。三要用科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的先進(jìn)理念,,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民婦女積極參與和諧家庭,。四要切實(shí)推進(jìn)末成年人思想道德建設(shè),。結(jié)合“三優(yōu)一爭(zhēng)”活動(dòng)的開展,五要繼續(xù)開展“不讓進(jìn)我家”活動(dòng),,和諧文明家庭要達(dá)到總戶數(shù)子30%,。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)婦聯(lián)組織的能力建設(shè),,為群眾基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)
社區(qū)各婦聯(lián)要以婦女群眾的受益程度進(jìn)一步提高組織婦女,,宣傳婦女,教育婦女,,服務(wù)婦女的本領(lǐng),,堅(jiān)持以“黨建帶婦建”,加強(qiáng)婦聯(lián)組織自身建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,,繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才活動(dòng),提高為婦女服務(wù)的能力;通過深入調(diào)查研究,,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,不斷提高為婦女兒童辦好事,辦實(shí)事水平和能力,。
總之,,在社區(qū)全體工作人員的努力下,我社區(qū)的婦聯(lián)工作逐步完善并且取得了一定的成績(jī),,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,干得算是有聲有色,各項(xiàng)工作進(jìn)行得有條不紊,。但仍存在一些不足,。如工作上創(chuàng)新意識(shí)不夠,社區(qū)婦女工作的力度還有待于加強(qiáng),,各項(xiàng)工作發(fā)展還不夠平衡等,,這些都將在今后的工作中加以不斷改進(jìn)。我相信在我們共同的努力下某某社區(qū)婦聯(lián)工作在今后將會(huì)開展的越來越好,。
初中數(shù)學(xué)老師年度工作總結(jié)1000字 初中教師年終個(gè)人總結(jié)篇二十四
今年是與時(shí)俱進(jìn),,解放思想,開拓創(chuàng)新的一年,,也是我思想,、工作、學(xué)習(xí)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年,。我勵(lì)精圖治,,各項(xiàng)工作都有了新進(jìn)展,。以下是今年的檔案管理工作總結(jié)。
一,、政治思想取得新突破
積極參加各種形式的政治理論教育,,善于提練和總結(jié)。負(fù)責(zé)思想政治宣傳工作,,參與各階段活動(dòng)實(shí)施和總結(jié),,無論思想或是政治理論水平都有飛速進(jìn)步。積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,完成各階段總結(jié)和整改,,政治素質(zhì)得以提升。
二,、各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面
針對(duì)分管工作的特點(diǎn),,我合理安排時(shí)間,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,同時(shí)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,勤于思考,力爭(zhēng)有新意,、有突破,,在自己所負(fù)責(zé)的工作中均有突出表現(xiàn)。獨(dú)擋一面,,做到年初有計(jì)劃,,年終有總結(jié),,極力辦好各類培訓(xùn)班,。積極配合全區(qū)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的建設(shè)工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)各站點(diǎn)的維護(hù)和播放工作,,遇事冷靜,,能夠切實(shí)地解決問題,還發(fā)揚(yáng)互助協(xié)作精神,。動(dòng)態(tài)地,、持續(xù)地做好統(tǒng)計(jì)工作,多了解基層情況,,把握好工作的尺度和力度,,高效率,、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了工作,。
在檔案管理工作中,,井然有序地分類排列檔案,建立了便于查詢的目錄,,并對(duì)零散檔案進(jìn)行登記和及時(shí)歸檔,防止了檔案的遺失,,對(duì)檔案分放了如指掌,,隨時(shí)隨地都能快速地查找檔案,還預(yù)備利用數(shù)據(jù)庫軟件完善檔案管理,,簡(jiǎn)化工作程序,,此項(xiàng)工作正在籌劃進(jìn)行中。在負(fù)責(zé)的部?jī)?nèi)計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備的管理維護(hù)上,,能夠做到有條不紊,有問題及時(shí)解決或送修,,保證了工作的順利進(jìn)行,。工作中我從不計(jì)較個(gè)人得失,工作分工不分家,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人,,工作表現(xiàn)是有目共睹的,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可和好評(píng),。
三,、業(yè)務(wù)水平邁上新臺(tái)階。
順利完成了培訓(xùn)任務(wù),,幫助和輔導(dǎo)別的學(xué)員完成了實(shí)踐課程,,并取得了結(jié)業(yè)證書。在對(duì)信息與新聞?dòng)幸欢私獾耐瑫r(shí),,也全新認(rèn)識(shí)了通訊的重要性和幾種基本形式,,信息報(bào)送工作有了較大進(jìn)步,培訓(xùn)中我能充分利用專業(yè)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中融會(huì)貫通,,并在電腦共享被禁止的情況下,利用映射為學(xué)員們開通資源,,較好地協(xié)助老師完成了教學(xué),。
四、存在問題及明年工作計(jì)劃
辭舊迎新,,在總結(jié)本年工作的同時(shí),,針對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不足及知識(shí)面薄弱等問題,,我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想。一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,牢固樹立“學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)”的觀念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀今年未讀完的書,做好讀書筆記和撰寫讀書心得體會(huì);二是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極爭(zhēng)取參加各類培訓(xùn)班,,做業(yè)務(wù)上的行家能手,做專業(yè)上的尖兵骨干,,使工作再上新臺(tái)階;三是密切聯(lián)系群眾,,多下基層,以便了解情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),,更好地開展工作。