在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇一
乙：親愛的同學們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學,，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂,，
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺,，真情謳歌理想,，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙：今天,，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章,。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發(fā)圖強
乙：在這冬日的暖陽下,，我們自由翱翔
合：開發(fā)區(qū)實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現(xiàn)在開始,。
甲：二胡是我國的一種傳統(tǒng)樂器。它體現(xiàn)了我國悠遠流長的民族精神和民族文化,。接下來,，讓我們一起走進二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩,，體現(xiàn)了一幅秀麗的江南水鄉(xiāng)的風景畫,，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當風輕輕把頭發(fā)吹起,，承諾在耳際,，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜,。不知哪里傳來一聲鳥鳴,，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來,。喜鵲,、布谷、百靈??各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛,，一展歌喉,。而這鳥語聲回蕩在山林深處,，語音不絕?下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鐘》旋律優(yōu)美動聽,，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協(xié)奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發(fā)揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果,，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三只手才能彈奏”的曲目,，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鐘》,，睜大你的眼睛,，豎起你的耳朵，見證奇跡的時刻到了,，聽-----------
乙：青春如歌,，歡樂是永恒的主調，1234譜出了屬于我們的純凈天空,，行云般流暢的指法,，流水般優(yōu)雅的曲調，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《d大調小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進行曲是莫扎特《a大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章,。1777年,，莫扎特進行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼,，加深了對社會的了解,，使他的創(chuàng)作思想更加成熟，并在器樂創(chuàng)作中顯露出成熟的創(chuàng)作風格,，這點特點表現(xiàn)在他的小提琴協(xié)奏曲和鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作中,。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思,，完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創(chuàng)作特征,。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家?guī)淼摹禷大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章,。
乙：梁山伯與祝英臺的唯美故事,，深印在我們的腦海中，梁祝的優(yōu)美韻律，也回繞在我們耳邊,，讓我們一起見證悲涼的愛情,，下面請欣賞范文、王寅雙,、張正琦,、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲：一年四季,，四季之美皆令人贊嘆,。四季之中，或而生機勃勃,，或而優(yōu)美動人,，讓我們隨著音樂，感受四季之美吧,。下面請欣賞王樺瀅,、宋鎮(zhèn)渤的鋼琴合奏，《四季調》,。
結束辭
乙：相約在溫暖的冬日,，一樣的青春，一樣的激情,。
甲：相逢在和諧的校園,，一樣的拼搏，一樣的追求,。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚,。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
乙：讓我們?yōu)榱藢嶒炛袑W的明天
合：努力拼搏,，再創(chuàng)輝煌!
甲：開發(fā)區(qū)實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙：謝謝各位領導,、老師、評委的大力支持,。
甲：謝謝同學們的精彩表演,。合：再見!
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇二
女：尊敬的各位領導、各位老師,，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
女：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽,。
男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
女：教室里,，操場上，活潑的是我們孩童的天真,，
男：陽光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
女：在這歡樂的日子里,，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
：城關鎮(zhèn)中心小學第三屆校園藝術節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽現(xiàn)在開始。
器樂比賽串臺詞
今天,，是一個音樂的節(jié)日,，因為，我們迎來了城關鎮(zhèn)東關小學第三屆校園藝術節(jié)器樂大賽專場,。
今天，優(yōu)美的旋律將會充滿整個校園,，讓我們翻起音樂的波浪,，感受音樂的魅力吧!
六年一班
在這屬于我們自己的日子里，同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家?guī)淼木时硌荨督鹂兹篙p輕跳》,，《送別》,。
下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》，《鳳陽花樓》掌聲歡迎!
六年二班
近兩年來,，我校不僅在課堂教學模式,、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新,，取得了明顯的成效,，而且在藝術教育方面，同樣進行了創(chuàng)新探索,，采取多種途徑,，搭建展示平臺，使同學們藝術教育素養(yǎng)有了明顯提高,，請欣賞六年二班為大家?guī)淼钠鳂泛献唷犊鞓返牧_嗦》和《大長今》,。
馮登科同學多才多藝，接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏,。
六年三班
琴聲如訴,，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣,，都在琴聲中緩緩流淌起來,。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞,，陶醉于音樂的海洋,。請欣賞六年三班為大家?guī)淼暮献唷缎√O果、我有兩只手,、劃船歌,、小貓圓舞曲、小鴨子》
我們學校涌現(xiàn)出了許多音樂愛好者,，一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采,，今天這個大舞臺是屬于你們的，盡情的彈吧,，盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》
六年中,，陪我們度過的是老師，是同學,。雖然老師有時候很嚴厲,，但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛,。我們應該懷著一顆感恩的心,，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》
五年一班
甲：當你閉上眼睛,，你可以聽到驚濤駭浪
乙：當你敞開心靈,，你可以看到海鷗飛翔
甲：當你伸出雙手，你可以拿到金色海沙
?。喊大海呀~美麗的地方
甲：啊~大海呀~神秘的地方
甲：下面,，請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》
其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話,，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,，它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》
五年二班
它錦繡河山,，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;看他們?yōu)榱隋\繡河山,，犧牲了自己,，將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中,，轉化成力量,，共同鑄造起了一段中華傳奇,，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。
“媽媽,，你不要牽掛,，孩兒我已經(jīng)長大，站崗值勤是保為國家,，風吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人,，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧,，他們舍棄了自家的團圓,。”接下來請欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》,，有請!
五年三班
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,，快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香,，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿,。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心,。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》,，掌聲歡迎!
四年一班
看過同學們的精彩表演后，我感到同學們的身上有著那么多的閃光點,，有著無法阻擋的活力與朝氣,。他們讓我們共同度過這美好的時光。
一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢,，乘著歌聲載著微笑，讓童心在郊游中飄蕩,。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊游》和《賣報歌》,。
四年二班
琴聲如訴，所有最靜好的時光,，最燦爛的風霜,，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來,。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋,。請欣賞由四年二班帶來的口風琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》
接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》,，有請!
四年三班
今天使我們少年兒童的節(jié)日，鮮艷的紅領巾,，美麗的衣裳,，像朵朵花兒開放,，這個世界，有我們就更加美麗,，有我們就充滿希望,。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。
祖國,，你是養(yǎng)育我們的搖籃,。你是我們終身為之奮斗的樂園。我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?，我們大聲的為你歌唱。?yōu)美的旋律在空氣中回響,，將愛國的情感無限升華,。我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想,。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》,。請全體起立。
三年一班
我們學校真是藏龍臥虎人才濟濟啊,，你看,，三年一班的小同學也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演,。
接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》
三年二班
不得了,，不得了，森林砍光了,，綠色不見了,，空氣變壞了，小鳥飛走了,，歌聲沒有了,，笑容也少了，不得了,，不得了,，我們快快行動起來，保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家?guī)砜陲L琴合奏《不得了》和《粉刷匠》,。
看見滿天飛舞的風箏,，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,，我們才知道兒時的書包,，早已被我們丟在角落里。沙包,、粉筆,、石子,、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏>>>,，掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞,。
三年三班
聲聲琴音，絲絲情意,，讓我們回味無窮,。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家?guī)砜陲L琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》,。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,，背著那重重的殼，一步一步往上爬,，我們要學習小蝸牛努力向上的精神,。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。
三年四班
三年四班的同學憑著對口琴的熱愛,，經(jīng)過努力,，他們已能熟練吹出好聽的曲兒，今天,，這小小口琴成為連通你我的橋梁,，讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》,。掌聲歡迎!
動聽的琴聲讓我們回味無窮,。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》
二年一班
歡樂的六一，幸福的時刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福,，炫出明天的希望,。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂的旋律,，跳動的音符。歡迎二年一班同學為大家?guī)愍氉唷冬旣愑兄恍「嵫颉?/p>
二年二班
跳啊,、唱啊,、彈啊，敬愛的老師,，親愛的伙伴,，我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音,，絲絲情意,，讓我們回味無窮,。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂聲聲,，帶給我們無盡的夢幻,。請欣賞二年二班孫海濱同學帶來的《小白船》《賣報歌》。
二年三班
感謝親愛的祖國,，讓我們自由的成長,，我們象小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿,，就勇敢地想著天空飛翔,，飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》,。
接下來請欣賞四人合奏：《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜,、陳麗娜、李一丹,、岳佳佳,。
一年一班
今天，我們是祖國的花朵;明天,，將是共產(chǎn)主義的接班人,。擔當起建設祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》,。
大雨嘩啦啦,，小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界,。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》,，表演者：一年一班高源。
一年二班
歡樂的六一,，幸福的時刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們奏出今天的幸福,，炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》,。
小星星洗澡是不是很可愛很調皮呀,，接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎!
一年三班
聽完剛才小朋友們的演奏,，我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中,。下面，有請一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼目陲L琴合奏《賣報歌》,。
一曲優(yōu)美的琴聲結束了,，接下來請欣賞一年三班楊榮同學演奏的獨奏>,，掌聲有請!
結束語：
今天的器樂表演接近了尾聲，感謝評委老師們的辛勤付出,，
感謝同學們的精彩演奏,。
女：敬愛的老師,，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場夢,，說的是少年強則國強,。
女：有一個偉人,，把我們比作是初升的太陽。
男：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀,，站得更高,，看得更遠;
男：放眼未來，我們裝上千里眼,，順風耳,，聽得更多，走得更穩(wěn),。
女：我們將以一顆感恩的心靈,，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,，“我們能做得更好”!
合：城關鎮(zhèn)中心小學“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽到此結束，讓我們下屆再相聚,。再見!
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇三
(男女主持人上場,，從大幕中間出)
女：尊敬的各位領導、各位來賓,，
男：親愛的朋友們,，
男女：大家下午好!
男：自我介紹，并介紹女主持人
女：由中共本溪市委統(tǒng)戰(zhàn)部,、本溪市工商業(yè)聯(lián)合會,、共青團本溪市委員會共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開始了。首先,，請允許我代表主辦單位，向大家的光臨表示熱烈的歡迎!
男：本次活動得到市領導和社會各界的共同關注,，出席今天活動的領導有
……
女：讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。朋友們,，山城本溪是一個美麗的城市，更是一個到處都充滿溫暖與愛心的家園,。
男：12年前,，一項旨在幫助貧困學生改善生活和學習條件的社會公益事業(yè)--希望工程愛心助學，在我市正式啟動了,。
女：12年來,，希望工程在本溪不斷發(fā)展，越來越多的人關注著這項高尚的事業(yè),，越來越多的貧困學生在希望工程和愛心助學活動中得到了切實的幫助,。
男：全市廣大非公有制經(jīng)濟人士積極行動起來，一次次慷慨解囊,，無私奉獻
女：愛的呼喚,、愛的奉獻、愛的回聲,、我與希望手拉手,，一次次充滿愛的主題，結下了一個又一個豐碩的成果,。下面,，請團市委副書記佟盛強代表三家主辦單位講話。
(佟盛強出,。講話結束后,，音樂起)
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇四
夢想，這個詞時?？M繞在我的腦海中,，伴我成長。每當晚上,，透過窗戶,，看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著神秘的光芒,，好像在說：“來吧!來吧!”望著夜空,，我仿佛看到了太陽系。當一名天文學家——這就是我的夢想,。
我有這個夢想時,，僅有九歲。那是一次偶然的機遇,。那天媽媽買回來一套百科全書,。我隨手一翻，就碰巧翻到了一戰(zhàn)關于宇宙的圖片，十分漂亮,。我一看下頭的注釋——太陽系,。記得教師講過，太陽系里的行星都是圍著太陽轉的,。宇宙是無限大的,，里面有神奇的黑洞，難得一見的時空隧道等,。我立刻將宇宙這一塊的資料全部瀏覽了一遍,。這時，心里萌發(fā)了一個念頭：我要探索宇宙!當一名天文學家!
為了實現(xiàn)這個夢想,，我要學習,，要奮斗，要用自我的行動來證明：我能行!我能實現(xiàn)這個夢想!
于是,，我比以前更加認真學習了,。我在課堂上認真聽講，一絲不茍的完成教師布置的任務,，打好扎實的基本功,。這樣才能實現(xiàn)我那個偉大夢想。我從心底里明白：豐富的知識是實現(xiàn)夢想的本錢,。學習不好,，還要談什么夢想，那是白日夢,。我因為更清楚這一點,，所以，在課余時間里我都在學習,。書讀得多了,，問題也多，電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀,，以至有時候,，夜深了，媽媽不讓看,，要睡覺,，我忍不住會打開手電筒在被窩里偷看?？粗粗退?。第二天，給“奄奄一息”的手電筒充電,，自然少不了被媽媽數(shù)落一通,?？晌疫€是對宇宙方面的書愛不釋手。
每當我在新聞上看到“我國發(fā)射神舟九號火箭”之類的字眼,，心里就甜滋滋的,。我漸漸發(fā)現(xiàn)，探索宇宙是祖國的夢,，是一個雄心勃勃的中國夢!我要努力實現(xiàn)這個夢!
和夢想一齊飛翔!我仿佛已經(jīng)看到五星紅旗在宇宙中蕩漾!夢想的終點已經(jīng)遙遙在望，乘著夢想的翅膀飛翔!
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇五
第一樂章：溫暖
(甲,、乙主持人在序幕后出場)
主持人甲：尊敬的各位領導,、各位來賓、各位同學,，大家下午好!看了剛才的大屏幕,，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重,。有了太陽,，世界就會溫暖;有了春風，大地就會有生機,。這些貧困孩子在黨和政府的關心下,，已感受到了太陽和春風的溫暖。
主持人乙：xx年,，受揚州市教育局和寶應縣委,、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班,。在xx年成功創(chuàng)辦的基礎上,，后來每年畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子,。
主持人甲：縣教育局為把這項關系民心工程做好,，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話,。
主持人乙：宏志班創(chuàng)辦以來,，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會,，我們也匯總了一份《感恩錄》,，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影,。她是社會眾多好心人當中的一員,，她曾經(jīng)向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時,，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加,，可她說什么也不愿意,。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀!”在此,，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!
主持人甲：今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場,。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花),。下面我們有請給我們講話,。(甲乙退場)(主持人丙上場)
主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷,，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導,、老師，各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨給予我們的溫暖,。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生
主持人丙：無論我們將來身在何處,，這份濃濃的情,，深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學生朗誦《暖風永拂我的心》
第二樂章感恩
(主持人甲和乙上場)
主持人甲：現(xiàn)在讓我們一起走進宏志班,。
(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等,。)
主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們,，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上都洋溢著樂觀和*,，充滿著感恩和自信。
主持人甲：他們志向高遠,，積極向上,，團結互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景,。
主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇,。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著,。今天我們將李菲菲同學也請到了現(xiàn)場,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙：菲菲,，你現(xiàn)在的心愿是什么?
李菲菲：我的心愿是我能努力學習,、用心做事，誠實做人,。不辜負所有人對我的關愛,，
將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲：菲菲說得太好了,，讓我們把熱烈的掌聲送給她,，祝她的愿望成真,。謝謝!(李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花,、鞠躬,、擁抱。)
(主持人丙上場)
主持人丙：我們宏志班是個特殊的群體,，大家能有今天,，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切,，我們每個人都心存感恩之情,。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等,。主持人丙：當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護,。當朋友走過我們的生活,，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》,。
第三樂章飛翔
(短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景)
主持人甲：一群境遇相似的孩子,，一個友愛堅強的團隊，一個溫馨和諧的家庭,。宏志班的孩子們在社會的關愛下,，刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前,，自強不息,，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。
主持人乙：剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一,，寶應宏志班昌玲同學,。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們,，一個人生活貧困并不可怕,，只要你自立、自強,，人生就一定能收獲燦爛的未來,，在此，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬,。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心,，總有一天，他們都會高高地在藍天上翱翔,。
主持人甲：“滴水之恩,，當涌泉相報”,。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言,。
(學生宣誓：為了關愛,，我們要努力學習;為了友誼，我們要努力學習;為了報恩,，我們更要努力學習,。讓我們積極行動起來，用一顆火熱的心去面對生活,，心存感恩,，回報社會。宣誓人：畫川初中宏志班全體學生(報自己的姓名))
(主持人丙上場)
主持人丙：一個個希望在田野里飛翔,，綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔,，金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生等朗誦《飛翔之歌》
主持人丙：我們胸中懷有濟世理想,，樹德礪才是我們的風范,，我們心中激蕩科學光芒，刻苦勤奮是我們的職責,。小小的我有大大的夢想,，總有一天我們會找到屬于我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸?！?。
主持人甲：宏志班走到今天離不開社會各界的關心，也離不開畫川初中全體師生的努力,。主持人乙：承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮,，更是我們畫川初中義不容辭的責任。有請畫川初中校長講話,。
結束曲
主持人乙：扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為“江蘇省教育現(xiàn)代化工程示范初中”的畫川初中，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾,，用博愛的胸懷鑄就今天的真情,，用奉獻的行動創(chuàng)造明天的奇跡，用愛心的光環(huán)照亮每一個孩子未來的人生!
主持人甲：最后請在座的各位領導,、好心人,、各位老師，在白色條幅上留下你們的簽名,，支持宏志班,，關注宏志生。今天的活動到此結束,，再次感謝大家,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇六
(播放歌曲《水手》,，營造氣氛，主持人提出理想含義,。)
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕,。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔,，指引人生前進的方向,，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人,，就像鳥兒沒有翅膀,，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想,，就沒有堅定的方向,，沒有堅定的方向，就沒有生活,。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么,，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事,，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走,。
主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想,。那么，什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬,。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,，表演者：彭兵、李又豐,。
二,、暢談理想，明確自己人生目標
學生a：(扮演小記者,，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想,。)
小記者馮湘：很高興來到242班，聽說咱們班正在開一個理想主題班會,，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!
馮湘：這位同學,，請問你的理想是什么?
學生1：……學生2……學生3……
馮湘：恩..好的!希望你努力學習實現(xiàn)這個目標!(接下來)請問這位女同學，
馮湘：這位同學說的真好,，那么接下來,，我再采訪一下同學們。
這位同學,，你的理想是什么呢?(學生4)
馮湘：恩,，那么,，這位同學，你的理想又是什么呢?
學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生
馮湘：：哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了….經(jīng)過我的采訪,，發(fā)現(xiàn)242班的同學們都有很好的理想,，希望同學在今后能夠實現(xiàn)!
主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師,，有的同學要成為醫(yī)生,，有的要成為人民-警-察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……
主持人(女)：其實理想不分好壞,，只要是為了祖國的振興,，為人民造福，為了社會的進步,，那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么,，我們一定都是社會的需要，祖國的需要,。
三,、規(guī)劃自己的人生
主持人(男)：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標,。
主持人(女)：恩,，更重要的是要為實現(xiàn)自己的理想目標不懈努力!
主持人(男)：為了更好地實現(xiàn)自己的人生目標，我們可以對目標分期規(guī)劃,，并逐步完成它,。
1、規(guī)劃三年人生
主持人(女)：今天的班會課,，我們要對自己的人生的目標作一規(guī)劃,。
主持人(男)：我們的理想也有遠近之分，目標也有遠近,。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生,。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開始,。
主持人(女)：三年后的今天,，我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學介紹自己三年后的情況吧
學生6,、7,、8、9
主持人(男)：有了自己的理想,，我們就必須為實現(xiàn)自己理想而努力;
主持人(女)：對,，從現(xiàn)在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成,。
主持人(男)：是啊,，沒有行動，理想的翅膀再長最終將摔得越疼,。
掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》
主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,，才能使理想早日得以實現(xiàn)。
2,、規(guī)劃7年人生
主持人(男)：三年后,，我們是一名高中生了，那在今后7年,，我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?
主持人(女)：請大家開始規(guī)劃并設計人生的第二張名片,。7年后的我，那時的我們要么在讀大學,，要么在參加工作就業(yè)了,。
小記者馮湘：時隔7年，大家沒有忘記我吧,。
采訪：學生10：學生11……學生12……
(同學說話,，并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學校,。)
3,、規(guī)劃20xx年人生
主持人(男)：20xx年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20xx年后吧，請設計出自己的第三張人生名片,。
主持人(女)：我們最寶貴的理想名片,。
請三四位同學上來介紹自己20xx年后的情況
主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭,，一眨眼，就到了20xx年后的今天,，我們5班同學又相聚在一起,，請各界成功人士相互交換自己的名片!
(大家相互交換名片，相互握手,、問好)
主持人(男)：成功的花朵,，有賴于辛勤的汗水去澆灌;
主持人(女)：理想的果實，靠知識的土壤去培育,。
主持人(男)：20xx年后或許我們碩果累累
主持人(女)：或許我們一事無成,。
主持人(男)：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來!
主持人(女)：有請為大家做演講《暢談理想展望未來》
四,、努力實現(xiàn)理想,，堅定信心，增強毅力
主持人(女)：對,，只要我們從小便樹立,，并為之不斷地努力,，我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人(男)：真叫人熱血沸騰,，我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,，三國名人的理想。表演者：馬和平,、黃振星,、任益。
主持人(女)：有了理想就有了希望,，現(xiàn)在請聽……等人的《希望》,。
主持人(女)：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,，歷盡千辛萬苦,，克服種種困難。那么同學們,，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了,，請同學們說說好嗎?
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇七
男：尊敬的各位領導，尊敬的捐贈企業(yè)代表,、企業(yè)家們;
女：接受捐助的各位代表,，各市直機關、鎮(zhèn)街的黨政領導;
合：大家晚上好!
男：一曲溫馨動人的《讓世界充滿愛》,，拉開了“攜手扶貧幫困,，共創(chuàng)和諧”——x年扶貧幫困慈善晚宴的序幕!
女：慈善是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種樂善好施的傳統(tǒng)風尚,，使得慈善事業(yè)得以世代相承,，彰顯中華民族大愛之心。
男：是的,。慈善事業(yè)是人類愛心的生動展現(xiàn),，是充滿人道關懷的崇高事業(yè)，也是社會文明,、社會和諧的重要標志,。
女：今天下午，我們隆重召開了全市x年扶貧幫困慈善募捐活動的動員大會,，得到了各界熱心人士的積極響應,。
男：生活富裕之后追求精神充實，扶貧幫困大力弘揚傳統(tǒng)美德,。一批優(yōu)秀企業(yè)家代表,，把承擔扶貧幫困作為自己應盡的責任和義務，積極主動地奉獻愛心，回報社會,，為我們作出了的表率,。
女：感恩的心，感謝有你,。我市自10月份開展扶貧幫困慈善募捐活動以來,，社會各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出溫暖的雙手,，奉獻愛心的熱潮迭起,，捐助的善款源源不斷。
男：正是社會各界伸出熱情的援手,，才會有更多滿懷感恩的心,。今晚，我們以晚宴的方式,，對這一份份溫暖無私的援助,，表示最真誠的謝忱和祝福。
女：謝謝你們!你們的無私捐助,，為一個個面臨失學的青少年帶來重返校園的希望,，為一個個無助的困難家庭帶來勇敢生存的亮光!
男：下面，我們有請xx市委常委,，xx市委書記,，經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)黨工委書記、管委會主任,，xx市x年扶貧幫困慈善募捐活動工作領導小組組長致辭,，有請徐書記!
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇八
一、開幕辭：
a：老師們,，同學們,，(合) 大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),，一天24小時,，一小時60分鐘，一分鐘60秒,，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,，因此就有不同的結果,。
b：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”,，不僅延長了生命,，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲,，空嘆息,。時間有一個特點，就是一去不復返,。即使是最偉大的科學家,，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回,。
a：因此,，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”,。由此可見時間的珍貴,。
b：是的。面對逝去不返的時間,，我們所能做的,，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學習,，不斷收獲,，讓我們的青春無悔。現(xiàn)在我宣布：初一十班 “勤奮學習,，讓青春無悔” 主題班會現(xiàn)在開始!
二,、歷史名人苦讀：
a：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士,，因為勤奮學習而成才,，并留下許多千古佳話。下面,，請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事,。
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨,，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體,，并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱,。
b:同學們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬,，是著名的政治家,。他年輕時勤奮好學,，經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書,。每天從早到晚讀書,，常常是廢寢忘食。讀書時間長,，勞累了,，還不休息。時間久了,，疲倦得直打瞌睡,。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法,。古時候,，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,，一頭牢牢的綁在房梁上,。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低,，繩子就會牽住頭發(fā),，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了,，再繼續(xù)讀書學習,。這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期,，有一個人名叫蘇秦,，也是出名的政治家。在年輕時,，由于學問不多不深,，曾到好多地方做事，都不受重視,?；丶液螅胰藢λ埠芾涞?，瞧不起他,。這對他的刺激很大。所以,，他下定決心,，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,，很疲倦,，常打盹，直想睡覺,。他也想出了一個方法,，準備一把錐子，一打瞌睡,，就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來,，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事,。
a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,，父親正患著重病,，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,，跑藥店,，還得幫助母親做家務，為了不影響學業(yè),，他必須作好精確的時間安排,。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間,，他說過：“時間,，就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,，又喜歡寫作，他對于民間藝術,，特別是傳說,、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,，多方面學習,，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病,，工作條件和生活環(huán)境都不好,，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,，時間就如同生命,。因此,，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐,，說長道短的人,，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯,，即使是很要好的朋友,，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了,，就沒有別的事好做嗎?”
b:聽完這兩則故事,，大家有什么感想呢?
三、學法交流：
a:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動,我們才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的,。成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,，羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,。做為當代中學生的我們，應該怎樣努力學習,，無悔青春呢?下面請??
b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經(jīng)驗吧,。
a：許琳琳同學給我們分享了她的學習方法，那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實 ,，請四人小組進行討論,，看看誰說的最多，最有道理,，一會兒將請每組派代表發(fā)言,。
b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋,，真心希望同學們能根據(jù)自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率,，使自己的成績有一個質的飛躍!
a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候,，我們就應該付出辛勤的勞動,，上學期十班同學努力學習，很多同學在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,。下面有請宋老師宣布上學期收獲豐碩成果的同學名單并為他們頒獎,。
四、頒獎詞：
這是一個令人難忘的時刻,，也是一個激動人心的時刻,，受到表彰獎勵的優(yōu)秀學生。你們以品學兼優(yōu),、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟,，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁,，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五,、獲獎感言
b：王彤旭同學,，在她的不懈努力下，取得了學年前十名的好成績,。下面有請王彤旭同學發(fā)表一下她的獲獎感言。
a: 朱峰和管顯達同學,，在上個學期學習進步幅度非常大,，分別進步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績,。下面有請朱峰和管顯達同學發(fā)表一下他們的獲獎感言,。
他們取得了這么大的進步，這是和他們的勤奮學習分不開的,。??
六,、宣讀勵志名言：
b：關于勤奮學習的勵志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧,。
合：三分天才七分學,。笨鳥先飛早入林。
天才在于學習,，知識在于積累,。
鐘不敲不響，人不學不靈,。
不吃苦中苦,，難為人上人。
世上無難事,，只怕有心人
有了知識不去用,，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。
七,、結語：
a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼,，而右翼就是“潛心”,。同學們，讓我們一起把心沉下來,，少一點貪玩,，少一點浮躁,，把心思放到學習中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來,，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振,，那時你必能展翅高飛,。
b：同學們，朋友們,，青春是一筆不耐花銷的財富,，請你千萬不要徘徊，不要迷茫,，也不要隨意的揮霍,、虛度。時光匆匆如流水,，歲月如流不復回,。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春,，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆,，駛向你輝煌的明天!拼搏吧,，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入,，盡情的打拼,，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷,。
a:最后,，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學習，無悔青春”主題班會至此結束!
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇九
a：尊敬的老師，親愛的同學們,。
合：大家下午好!七(13)班“我的夢，中國夢”主題班會現(xiàn)在開始
停頓3秒
a：夢想是石,，敲出星星之火。
b：夢想是火,，點燃熄滅的燈,。
a：夢想是燈，照亮夜行的路。
b：夢想是路,，引你走到黎明,。
a：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀,，就像打樁的沒有準備,。
b：同學們，還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,，少年強則中國強,，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!”
a：是啊,，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望,，朝著自己的美好夢想奮進。
b：下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下,。
各組展示，每展示完一組主持人隨機點評,。
a：有夢想就有希望,，有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學帶來的《開學第一課》觀后感,，大家歡迎,。
b：古往今來，無數(shù)偉人都擁有自己遠大的理想與抱負,，下面請聽束雨婷和孫婧婧同學帶來的演講《偉人的成功經(jīng)歷》
a：夢想,，是需要通過我們的努力去實現(xiàn)的，有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,，勇于拼搏,。
b：在這次主題班會的最后，讓我們有請班主任白老師做課堂總結
最后等老師說完后
合：本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束,。下課,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十
各位尊敬的領導、各位來賓,、老師們,、同學們：
上午好!
周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式即將舉行。
1,、首先請允許我向大家介紹一下今天參加啟動儀式的領導有：晉源區(qū)委常委,、區(qū)政府紀元區(qū)長、市環(huán)保局,、區(qū)環(huán)保局馮志宏局長,、辦公室張旭主任、區(qū)國土局王海權局長區(qū)環(huán)衛(wèi)局肖海珍書記席、北方君威集團王君總裁,、晉源街道黨委李茂生書記,、王玲萍主任區(qū)實驗中學嚴俊文校長晉源中心學校郭增亮主任、晉源各小學的校長們北河下村,、鵝歸店村,、周家莊村村委支委的領導們、太原齊興偉業(yè)造紙廠來表示歡迎,。
下面請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾,。謝謝隊員們。
2,、我校一直致力于綠色環(huán)境教育,，是山西省綠色學校。本次活動第一項：有請晉源街道黨委李茂生書記宣布周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式開始,。
3,、本次活動第二項：請少先隊員獻辭
4、環(huán)保,，我們奉為使命,，環(huán)保，我們身體力行,，本次活動第三項：請聽全體少先隊員帶來“低碳生活綠色消費”詩歌朗誦,。
5、本次活動第四項：表彰雷鋒式好少年和環(huán)保好少年,，下面請任校長宣布受表彰學生名單,。請領導和來賓為這些好少年頒發(fā)獎狀獎品。(高曉燕負責)
6,、本次活動第五項：請環(huán)保局“廢舊電池收集箱”,。環(huán)保局一直指導支持我校的綠色創(chuàng)建，給予了大量的財務幫助,。請校長代表晉源小學,、古城營小學、五府營小學,、梁家寨小學,、武家寨小學、周家莊小學六所學校的校長接受贈送,。今天晉源中心學?！熬G色凈水行動”正式全面啟動，環(huán)保從娃娃抓起,，我們會對學生進行環(huán)保教育,，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。將環(huán)保意識栽種到每一個孩子的心中。
7,、本次活動第六項：請領導們給環(huán)保好少年贈《低碳生活知識小冊子》,、各年級環(huán)保好少年代表上臺領取，環(huán)保好少年向家長發(fā)放《低碳生活知識小冊子》,。
8,、經(jīng)過十年的努力，我們的環(huán)保教育卓有成效,，我校任校長被評為太原市首屆環(huán)保好市民,，我校學生的環(huán)保征文多次獲一等獎。我們的家長也都積極參與環(huán)保,，涌現(xiàn)出很多的環(huán)保好家庭,。
本次活動第七項：有請環(huán)保好家長代表發(fā)言。
9,、本次活動第八項：領導講話
有請為大家講話,。大家歡迎!
有請講話。大家歡迎!
有請作重要講話,。大家歡迎!
10,、愛心綠絲帶，環(huán)保接力賽,，(全體少先隊員齊誦：愛心綠絲帶,，環(huán)保接力賽,，環(huán)保小衛(wèi)士們向來賓獻禮)感謝各級領導參與和支持我們的環(huán)?；顒樱覀儗⑹钢静挥?，手拉手,，將綠色進行到底。請欣賞《生態(tài)健康歌》手語操表演,。
11,、本次活動第九項：周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式全部結束。請領導,、來賓和小朋友們共慶六一,，觀看“低碳生活綠色消費”慶“六一”匯報演出。
六月的陽光格外燦爛,，六月的孩子分外歡樂,。六一兒童節(jié)了，看,，孩子們的花裙子飄起來了!聽,，我們歌兒唱起來了!唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望!“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥??”這首春曉大家都很熟悉,，但是要是用舞蹈的形式來演繹又是一番什么滋味呢?請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《春眠不覺曉》
我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞武術表演《中國功夫》
下面請欣賞小品《考試的后果》
“誰說女子不如男”,，我們學校的女孩子更是豪氣干云天!請欣賞二年級女生表演舞蹈《花木蘭》;
“世界環(huán)境日”即將到來,，一種嶄新的認識正在我們心中形成：廣袤美麗的地球，是有生命的,，有尊嚴的,，決不容肆意踐踏!請欣賞小話劇《低碳生活從我做起》
讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞獨舞《俏花翎》,，表演者：五年級宋佳馨
接下來要上場的是二年級的小朋友們,，他們?yōu)槲覀兊絹砦璧浮痘w》掌聲有請一年級同學為我們表演體操《十二生肖》
下面請欣賞六年級同學帶來的《健美操》表演。
今天我們要用青春的腳步,、青春的熱情,、展示青春的風采，請欣賞三四年級同學帶來的舞蹈《舞動青春》,。
下面請欣賞五六年級同學帶來的大合唱《每當我走過老師窗前》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
下面請欣賞舞蹈《放飛你的夢想》表演者：張雅婧張紫薇王杜薇,。
六月告別了春風的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透,、純潔無比的心翼翼的綻開,，快樂的走進童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟,，迎接我們,。同學們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十一
主持人（女）：中國人說：“人而無信,不知其可也,?！?/p>
主持人（男）：英國人說：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花,。
主持人（女）：日本人說：“不守信的人,，做任何事情都不會成功。主持人（男）：說起來,，誠信離我們很遠,，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵,。
主持人（女）：實際上,，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂,，無時無刻不在影響著我們的生活,。
主持人（男）：今天,，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙,！
主持人（女）：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會,，現(xiàn)在開始！
主持人（男）：你知道誠信么,？（幻燈片）
主持人（女）：（解釋來源）“誠”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標準,，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗,，信誠匡助,，以輔殖財?！边@里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思,。“誠”即誠實誠懇,，“信”即信用信任,。
主持人（男）：簡而言之，誠信就是不說謊,，講信用,，強調人與人之間應該真誠相待。
女:下面我們來聽幾個關于誠信的小故事,。（幻燈片）
主持人（女）：當今社會,，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的后果呢,？誠實守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發(fā)生在我們身邊的真實事件：（幻燈片）
主持人（男）：“人而無信,，不知其可也”，失去誠信,，必定失去發(fā)展的空間,，失去堅強有力的支持,，失去人格和尊嚴,。誠信，公司才能聘用你,；誠信,，銀行才能借錢給你；誠信,，才能得到別人的信任,；誠信，才能融入社會,，求得生存和發(fā)展,。
主持人（女）：那么,，世界要是失去誠信，將會是什么樣呢,？大家請看
主持人（男）：立身存篤信,，景行勝將金。無論在哪個年代,，堅守承諾是支撐人性的基石,。
主持人（女）：貧窮的人一樣可以很富有，誠信,，就是他們的財富,。請欣賞歌曲：《誠信中國》（幻燈片）
主持人（女）：今天，我們給大家準備了幾道題,，想現(xiàn)場測試一下大家的誠信度,。同學們準備好了嗎？現(xiàn)在咱們開始答題,。
主持人（男）：就個人而言,，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言,，誠信是寶貴的無形資產(chǎn),；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序,；就國家而言,，誠信是良好的國際形象。
主持人（女）：話越說越大,，可我們作為當代的小學生,，不能空談。要切實做到講誠信,，就要先從最小的誠信做起,，從最小的不誠信改起。在學習和生活中,，你是否有過不誠信的行為呢,？請大家說一說。.....
主持人（男）：通過剛才的答題,，我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學都很講誠信,。主持人（女）：踐行誠信，是簡單而不簡單的,。簡單的是一時興起,，不簡單的是堅持一生。
主持人（女）：下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言,，那些同學愿意給大家朗讀,？（幻燈片）
............
主持人（男）：回首過去,，我們才能認清未來；但是過去終究是過去,；主持人（女）：接受過去,，我們才能放眼未來；畢竟過去終不是未來,。主持人（男）：丟掉過往的陰霾,，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人（女）：丟掉曾經(jīng)的謊言,，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生,！
主持人（男）：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——（幻燈片）
我宣誓：
言必行，行必果,。
知之為知之,，不知為不知。
以誠信換取誠信,，
以誠信收獲成功,。
用誠信開啟知識之窗，
用誠信鼓起上進之帆,。
我誠信,，我光榮；
我誠信,，我自尊,；
我誠信，我成功,。
主持人（女）：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會,，到此結束。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十二
主持人(合)： 各位領導,、各位老師,，大家好!我們代表初一(4)班全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!(鞠躬)
主持人a：人生是一段很長的旅程,。很難想像終點在哪里,，但是旅程的起始已降臨。
主持人b：學習的路是那樣甜美,，學習的路又是那樣艱辛,。面對未來,，我們或等待,，或神往，或清醒,，或迷茫,，或信心百倍,，或猶豫彷徨。
主持人a：我覺得在這個時候,，我們尤其需要理想,。可是,，這是個很抽象的詞語,，理想到底什么是呢? 主持人b：很多人都有這樣的疑惑，別急,，流沙河將為我們一一道來,。請欣賞詩朗誦《理想》。
主持人a：春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸,，這是孔子的理想;微笑地觀察生活,，倔強地反抗命運，這是流沙河的理想,。那么,，你的理想是什么?請聽相聲《我的理想》。
主持人b：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,，為實現(xiàn)理想,，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明;布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混沌愚昧的荊棘,，為理想,、為真理獻出了生命。
主持人a：崇高的理想是前進的動力,，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火,，理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力,。我們也都有自己的理想,，自己的奮斗目標。
主持人(合)：我們以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊,，我也要勇往直前,，不畏艱險;即使失敗就在眼前，我也要堅守信念,，挑戰(zhàn)極限;我保證,，為了父母的微笑，努力拼搏每一天;我保證,，為了理想的實現(xiàn),，再苦再累我也無怨。
主持人b：我們今天匯聚在這里,，既是為點亮自己的人生
主持人a：我們今天匯聚在這里,，也是為成就民族的未來
主持人(合)：孩兒立志出鄉(xiāng)關,，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,，人生無處不青山!讓我們一起,，在蕩氣回腸的旋律中結束此次“理想點亮人生 奮斗成就未來”主題班會!
全體鞠躬，謝幕,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十三
一,、開場秀《花樣年華》群舞
二、主持人開場白,、介紹領導嘉賓
譚：尊敬的各位領導,、親愛的同學們：
大家下午好!
十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春,。
李:十八歲,，清新芬芳如甘露般的年華。
曹：十八歲,，翅膀翱翔著無比純真的夢想,。
程：十八歲，足跡延伸無限美好的希望,。
李：歡迎來到20xx年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典的活動現(xiàn)場，我是主持人(輪流)
譚：首先,，請允許我介紹到場的嘉賓,，他們分別是歡迎他們的到來。
三,、郴州師范學校領導致辭
曹：接下來有請領導致辭,，為我們送出18歲的寄語，掌聲歡迎,。
程：非常感謝領導給予我們的美好的祝愿和希望,。今天，我們相聚在這里,，用熱情點燃生命的盛大典禮,。
李：今天，我們相會在這里,，展開對未來美好憧憬與無限期盼,。曹：今天，我們共同度過十八歲的生日,。我們將勇敢地承擔起建設祖國的重任,，滿懷激情，放飛夢想。
譚：今天,，我們共同度過十八歲的生日,，也是見證我們成人的時刻,。我宣布此次成人禮慶典,。
共：正式開始!
五、全體起立,，奏唱團歌
李：首先,，我莊重提議，請全體起立,，奏唱團歌,。
曹：禮畢，請坐
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十四
鄭陽：尊敬的時老師,、趙老師,，親愛的同學們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽,，她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔
馳的駿馬,，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人
鄭陽：有了青春,，人們才有了“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓,。
姜穎：今天,，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動,，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽：是的,，青春是美好的，我們行政是給力的,，為了本次班級活動,，我們每一位成員都精心準備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十五
第一樂章：溫暖
(甲、乙主持人在序幕后出場)
主持人甲： 尊敬的各位領導,、各位來賓,、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕,，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》,，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽,，世界就會溫暖;有了春風,，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖,。
主持人乙： xx年,，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托,，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班,。在xx年成功創(chuàng)辦的基礎上，后來每年畫川初中都開設了宏志班,，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子,。
主持人甲： 縣教育局為把這項關系民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持,，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局 給我們講話,。
主持人乙： 宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持,。今天借此機會,，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙： 大家看大屏幕,。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影,。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經(jīng)向宏志班捐助了312元人民幣,。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時,，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意,。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識,，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!
主持人甲： 今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場,。他們是 ,。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請 給我們講話,。(甲乙退場) (主持人丙上場)
主持人丙： 光陰可以流逝,，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導,、老師,，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖,。下面請聽獨唱《愛的奉獻》,、伴舞宏志班學生
主持人丙： 無論我們將來身在何處，這份濃濃的情,，深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈,。下面請聽宏志班學生 朗誦《暖風永拂我的心》
第二樂章 感恩
(主持人甲和乙上場)
主持人甲： 現(xiàn)在讓我們一起走進宏志班,。
(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。)
主持人乙： 走近這些孩子,，試著去了解他們,，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信,。
主持人甲： 他們志向高遠,，積極向上，團結互助?，F(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景,。
主持人乙： 開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇,。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨,，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現(xiàn)場,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她,。
主持人乙： 菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力學習,、用心做事,，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛,，
將來用我的愛心和才華回報社會,。
主持人甲： 菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她,，祝她的愿望成真,。謝謝! (李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花,、鞠躬,、擁抱。)
(主持人丙上場)
主持人丙： 我們宏志班是個特殊的群體,，大家能有今天,，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切,，我們每個人都心存感恩之情,。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生 等,。 主持人丙： 當師長走過我們的生命,， 我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活,，我們感恩那種珍貴的相知,。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。
第三樂章 飛翔
(短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景)
主持人甲： 一群境遇相似的孩子，一個友愛堅強的團隊,，一個溫馨和諧的家庭,。宏志班的孩子們在社會的關愛下，刻苦學習健康成長,。他們在生活的不幸和打擊面前,，自強不息，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印,。
主持人乙： 剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一,，寶應宏志班昌玲同學。李菲菲,、昌玲同學的故事告訴我們,，一個人生活貧困并不可怕，只要你自立,、自強,，人生就一定能收獲燦爛的未來，在此,，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬,。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心，總有一天,，他們都會高高地在藍天上翱翔,。
主持人甲： “滴水之恩，當涌泉相報”,。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中,，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。
(學生宣誓：為了關愛,，我們要努力學習;為了友誼,，我們要努力學習;為了報恩，我們更要努力學習,。讓我們積極行動起來,，用一顆火熱的心去面對生活，心存感恩,，回報社會,。 宣誓人：畫川初中宏志班全體學生(報自己的姓名))
(主持人丙上場)
主持人丙：一個個希望在田野里飛翔，綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔,，金黃的喜悅掛在你我臉上,。下面請聽宏志班學生 等朗誦《飛翔之歌》
主持人丙： 我們胸中懷有濟世理想，樹德礪才是我們的風范,，我們心中激蕩科學光芒,，刻苦勤奮是我們的職責,。小小的我有大大的夢想，總有一天我們會找到屬于我們的天空,。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸?！贰?/p>
主持人甲： 宏志班走到今天離不開社會各界的關心,，也離不開畫川初中全體師生的努力,。 主持人乙： 承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮，更是我們畫川初中義不容辭的責任,。有請畫川初中 校長講話,。
結束曲
主持人乙： 扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為“江蘇省教育現(xiàn)代化工程示范初中”的畫川初中,，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾,，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創(chuàng)造明天的奇跡,，用愛心的光環(huán)照亮每一個孩子未來的人生!
主持人甲： 最后請在座的各位領導,、好心人,、各位老師,，在白色條幅上留下你們的簽名，支持宏志班,，關注宏志生,。今天的活動到此結束，再次感謝大家,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十六
旁 白： 經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,，如今小利的夢已經(jīng)實現(xiàn)，成為一名出色的外交官,，坐在電腦桌前敲打著電腦,，忽來一電話，接起,，說一大串英文,。
(旁白時，李在臺上表演,，旁白結束,，李退下)
旁 白： 張成經(jīng)過一次又一次的跌倒，又一次一次站起來,，終于成為某跨國公司的總裁,，他那個偉大的夢得以實現(xiàn)。他西裝革履,，在秘書備好車后,，走,。
(旁白時，張在臺上表演,，旁白結束,，張退下)
旁 白： 吳有為自從父親破產(chǎn)后，生活一路坎坷,，一天,，他在買化肥料的的路上。(手拿扁擔和蛇皮袋,，頭戴草帽,，身穿破衣，出場)
自白：想當年,，我是多么地英俊瀟灑,，風度翩翩，生活富裕,，家財萬貫,，可如今：生活困頓，狼狽不堪,，每況愈下,，步步維艱，真是三十年河東,，三十年河西,，造化弄人啊!本來好不容易靠著關系貨了款，辦起了養(yǎng)雞場,，這日子還有點盼頭,，可惜啊，我缺少技術,，最近又趕上個禽流感,，死了一大半，損失慘重,，唉,，真后悔當初沒用心學習，把大好青春白白浪費了,，以致落到今天這步田地,，看來，這人生還真得有個理想啊,。說完,，退下。
主持人女：謝謝,，謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演,，讓我們再次給予熱烈的掌聲!
從這篇短短的小品劇中,，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮斗歷程中,，我們走到了今天,，然而驀然回首，當我們從不知到知之,，從知之甚少到知之甚多,，是誰在默默地引導著我們--是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師,，在這里我們要感謝才對我們的精心培育,，接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話，大家歡迎!
班主任： 同學們,，好風憑借力,，送你上青云!
愿你們，乘著理想的翅膀,，沐浴著母校的陽光,，
到達成功的彼岸，實現(xiàn)人生的輝煌!
主持人男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里,，請允許我代表同學們對老師說：我們一定會奮發(fā)圖強,，博彩我們的人生，不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女：今天,，讓我們在這里地著高山立下誓言,，對著大海許下心愿
班長帶領全班同學宣誓(幻燈片13)
我誓言，踏平坎坷千條路
我誓言,，征服艱難萬重山
主持人男： 讓我們記住這激動人心的時刻
主持人女： 記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男： 今天，我們在這里歡聚一堂,，載歌載舞：
主持人女： 明天,，我們在這里奮斗人生，博彩人生!
主持人男： 二十年后,，我們學富五車,，我們才高八斗。
主持人女： 二十年后,，我們青春依舊,，我們風采依舊!
合： 讓我們《二十年后再相會》!
全班合唱歌曲——二十年后再相會
音樂伴奏(幻燈片14——59)
主持人合： 今天班會到此結束。
再次感謝各位領導,、老師,、同學的光臨，再見,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十七
1,、(一起)主持人：大家好!本次班會課的主題是“誠實守信,，積極迎考“。這個話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題,，本次的班會課同樣與這個話題有關,，希望本次班會能夠帶給大家很大的收獲。
2,、(女)主持人:誠信是我們中華民族的美德,，那么首先我想問一下大家究竟什么是誠信呢?
(學生自由發(fā)言)
3、主持人講解誠信的定義,。
(女)誠信即誠實,、守信?！罢\”就是誠實,、真誠，不欺騙別人,，為人處事光明磊落,。 (男)“信”就是守信、講信用,，不論對自己還是對別人,，凡是自己承諾的事情，就一定要實現(xiàn),。
(一起)因此我們當代的學生一定要懂得誠信,，學會誠信做人，誠信做事,。
4,、(女)主持人：古往今來都有很多關于誠信的小故事，例如曾子殺豬,、烽火戲諸侯,、華盛頓與櫻桃樹、立木為信,。當然了,，還有很多，這些故事都在告訴我們：誠信是非常重要的,。
5,、(男)主持人：然而近幾年來，誠信卻日漸成為當今中國社會正在缺失的資源,。今日的中國,，隨著改革事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質文明與精神文明都取得了巨大的進展,。但是,，由于拜金主義的流行,，社會文明發(fā)展的不平衡，人們的文明素質的參差不齊,，社會上出現(xiàn)了許多不誠信的現(xiàn)象,。
6、(男)主持人：看到這些事例后,，大家一起來思考一下,，這些不誠信行為分別會造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠信圖片)
(學生自由發(fā)言)
7、(女)主持人：這些都是現(xiàn)今社會上在經(jīng)濟交往中和在人際交往中的不誠信,，這些不誠信會使我們的社會出現(xiàn)信任危機,。所以也就出現(xiàn)了老人跌倒了沒人敢扶、人們在人際交往中不再信任對方,、人們互相欺騙等等,。因此，我們可以得出一個結論：誠信對于我們的生活,，如同空氣,、陽光、水一樣重要,。
8,、(男)主持人：作為一名學生，我們還不必去迎接社會的風浪,，那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有,，我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?
9、(男)主持人：沒錯,，那就是不做假,，作業(yè)不做假，說話不做假,，考試不做假,。我們今天重點探討一下考試不做假。首先,，我們來想一下，為什么要考試呢?考試是為了什么呢?
考試有一下四個目的：一是測試你對某門課的掌握程度;二是測試你的學習技巧和記憶力;三是評估教師的教學質量;了解哪些教得不錯,、哪些需要改進;四是測試你是否誠實,。
10、(女)主持人：然而,，在考試中還是會出現(xiàn)很多偷偷摸摸的不誠信的行為,。下面觀察一下這張圖片，圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學已經(jīng)第十周了,，在各科小測和考試中,，你有沒有發(fā)現(xiàn)這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動機是什么呢?而這些作弊行為會帶來什么樣的后果呢? (學生自由發(fā)言)
11,、(男)主持人：古人說過：“知之為知之，不知為不知,，是知也,。”一場考試舞弊得逞,，能說明你把學習中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實人,，最終受傷的還是你自己!試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,，用虛假的成績怎么能參加三年后的中考,、六年后的高考，甚至怎么參加以后的就業(yè)競爭呢?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛,。所以在接下來的中段考中,，我們一定要做到積極備考、自信臨考,、誠信迎考,。
12、(女)主持人：那么我們應該在接下來的中段考中我們應該怎么樣應考呢?我們分兩個部分來談一下,，分別是考前篇和考場篇,。
(男)考前篇
一、天道酬勤
翻開中華民族五千年的文明史,，閱讀燦爛的文化,，追尋前人的足跡，發(fā)現(xiàn)上面刻了一個字：勤,。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神,，締造了古老的華夏文明，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,。人生的許多偉大的成就都是通過一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的,。
人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進取，永不停止的腳步,。
了解現(xiàn)實生活的人都知道：天道酬勤,，命運掌握在那些勤勤懇懇地學習工作的人手中。所以我們要勤奮,、踏踏實實,、誠誠懇懇地學習和備考。
二,、態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切,，積極備考十分重要，充分利用考前這段時間，這是效率最高的時間,。 善于利用自習課,，做到每節(jié)課有收獲，有計劃的復習,，兼顧七科考試科目,，做到不遺漏知識點。不懂的地方,，做到不恥下問,，問同學或者老師，弄清楚自己不明白的地方,。另外,，我們每個人都有自己的學習和復習方法，我們應該借鑒其他人的優(yōu)秀方法,，聯(lián)系自己的實際情況,，創(chuàng)造一種最適合自己的學習方式和復習方式。
(女)考場篇
認認真真考試,，堂堂正正做人,。樹立正確的人生觀、價值觀,，萬品信為先,，只有做到誠實守信，才可能實現(xiàn)將來遠大的理想和抱負,，才能對得起父母,，對得起學校和老師。相信自己,，考試不是目的,，卻是檢驗知識的標準。期中考試很必要,，也很及時,，讓同學們清楚的認識到自己所處的位置，用真實的成績證明自己的實力,。
誠信,，人之本，生活不能沒有它,，考試亦少不了它,，畢竟我們都希望公平。公平競爭能督促大家認真學習,，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領。
14,、(男)主持人：期中考試下星期就要來臨了,，相信大家已經(jīng)在這段時間中獲得了不少知識，也從中體會到了不少快樂,，下面我們一起來一個期中考熱身賽!在這個熱身賽中,，我們以小組的形式進行搶答，前三名將會有豐厚的獎品,。
15,、(女)主持人：通過這個熱身賽，我們發(fā)現(xiàn)我們的知識還存在著漏洞,，現(xiàn)在離中段考只剩下一個星期了,，我們要更加認真踏實地復習。另外為了更能更好地,、有目標地復習,，下面我們來制定一下自己在中段考想要達到的目標。
(學生根據(jù)表格制定自己在中段考想要達到的目標,，課后給家長看和簽名,，然后讓學生貼在桌子上)
16、班主任小結：展示軍訓照片,，由軍訓時班級的獲獎引入,，鼓勵學生要有自信備考，相信自己,，自己能夠做到!
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十八
a 親愛的老師,、b 同學們
ab大家晚上好。
a;歲月悠悠,，一載春秋,，誰與行管，風雨同舟;
b：碩果累累,，29朵花蕾,，選擇這里，無怨無悔,。
a：下面我宣布行管1001班回首過去 展望明天主題班會(慢速激昂語氣)
a,b合：現(xiàn)在開始!
a 首先,，讓我榮幸地為大家介紹今晚參加本次主題班會的貴客王俊輔導員，以及我們可愛的行管全體成員,。歡迎大家的到來!
(環(huán)節(jié)一)那么首先讓我們以熱烈的掌聲請王老師為我們講幾句話,。
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a 感謝王老師在百忙之中來參加我們的班會,，也感謝王老師學習和生活上給予我們的指導與幫助。
首先下面,，請大家觀看一段ppt,，，讓我們一同追隨昔日的照片來感受行管1001班從入學到現(xiàn)在的歷程,，感受過去的點點滴滴
b 20xx年9月14日,，來自五湖四海的我們相聚到行管1001班。相遇是緣,，相聚是份,。在系領導及輔導員王老師的帶領下,，我們共同組建了這個溫馨的大家庭,，一路走來,，大家齊心協(xié)力,，我們每個人都感受到了這個大家庭所帶給我們的溫暖與感動,。
a 光陰荏苒,，日月如梭,。如今,，轉眼半年多的時間,，在各位老師的辛苦培育下,，在全班同學的共同努力下,，我班獲得了一些榮譽，正所謂“政法數(shù)載風雨兼程創(chuàng)佳績,，行管1001齊心協(xié)力爭第一!”
b 學院風風雨雨數(shù)十載,，雖然未曾一直陪伴，雖然不曾共度難關,，但我們看到的是學院的輝煌,，體會到的是雄厚的師資力量。但如今的我們一定會風雨同舟!大家說：對嗎?(齊聲答：對)
a 今天的榮譽,，是所有培養(yǎng)我們的老師及班級每位同學努力得來的?，F(xiàn)在，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛,、親愛,、可愛的老師們，感謝他們對我們的教導和幫助,，也送給不懈努力的我們自己,。
a：我們是相親相愛的一家人，歷經(jīng)喜怒哀樂,，共同迎接了風風雨雨的洗禮,，時間是回不去的路，所以,，希望我們大家珍惜在一起的時光,，讓我們攜手，并肩一起在歲月中成長,。
b：我們坐在成長的列車上,，身旁他們的面龐總在不停的更換、刷新,，可是在我們的記憶里,，他們還是依舊稚嫩，接下來請欣賞由班委帶來的《同桌的你》,，并祝福我們行管1001班的明天 更加和諧美好!
a：俗話說“一年之計在于春,，”在這溫暖的三月,，讓我們一起來回顧去年拼搏的碩果。請看大屏幕
b 此刻大屏幕出現(xiàn)的是上學期成績優(yōu)異的同學趙娜,、付漢濤,、雷輝，我們?yōu)樗麄兡苋〉眠@樣優(yōu)異的成績而感到高興,，同時我們也要想這些同學學習 ,，為了夢想，我們要始終堅守,，風雨兼程!現(xiàn)在有請這幾位同學給我們談一下他們學習的方法,，希望這學期我們的通過率可以達到100%。
感謝同學的精彩發(fā)言,，學習是根，要扎根地底下;奮斗是石,，要石沉湖水中,。學習從來都不是一日之功，成功更不會一蹴而就!讓我們用行動來說話吧,。下面進入我們期待已久就的娛樂環(huán)節(jié),。
a：班會即將接近尾聲，讓我們暢談心中所想,，展望未來,，請大家自由發(fā)言
a：最后讓全體合影留念，把美好的回憶封存,。
夢有多大,，心中的舞臺就有多大!新的學期，我們要放飛人生全新的夢想! 我們要用永不退色的激情,，去渲染人生最壯麗的畫卷!我們要用永不改變的執(zhí)著,，去登上人總結過去：(按總結稿截取一部分照讀)
生最高峻的巔峰!
不同人生，同樣精彩!你我的未來,，我們攜手期待!
a,b合：歲月悠悠,，一載春秋，誰與行管,，風雨同舟;
碩果累累,，29朵花蕾，選擇這里,，無怨無悔,。
a：我宣布行管1001班主題班會
齊：到此結束!
b：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導，老師,，學長在百忙之中參加我們的班會,。謝謝大家,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇十九
甲：小草，因為有了理想才破土而出;溪流,，因為有了理想才勇往直前,。
乙：雄鷹，因為有了理想才劃破長空;青年,，因為有了理想才艱苦奮斗,。
甲：理想是“采菊東籬下，悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”的壯烈
乙：理想是“未出土時先有節(jié),，到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意,。
甲：理想是石,，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;
乙：理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路,，引你走到黎明。
敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家上午好，八年四班《激揚青春放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始,。
甲：關于理想,，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。
乙：是啊,，歷史的長河中,，讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜,，這些名人都是誰?
二.
甲：上面的故事,，讓我們加深了對于理想的認識。
乙：什么是理想呢?理想是我們對美好事物的一種向往,。
甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉,，是前進的動力，是活著的希望,。
乙：什么是理想呢?理想和幻想,、空想肯定不一樣，因為凡是有理想的人一定會為之奮斗的,。
甲：誒呦,，行啊，認識的還挺深刻嘛!比下面這兩個人可強多啦!請欣賞(相聲：《我的理想》)
三.
乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了,。
甲：喂!我給你講個故事吧!
乙：好啊!
甲：有個人問一個放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說：“因為家里窮啊,。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了,?！辟嵙隋X之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面,，那么他一生也就只可能是一個放羊倌了,，不可能對社會做出更大的貢獻。
甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說：“不想當元帥的士兵不是好士兵,?！庇羞h大理想的人，能夠在各方面對自己提出要求,，并努力去做,，以強人作為自己的榜樣，不斷去爭取,，最后達到目標,。否則一定碌碌無為。
乙：對,，立志與成才的關系也是這個道理;只有立下遠大目標的人，才有可能成為對社會有用的人才,。我想每個人都要積極的思考自己的理想與人生了,。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學是如何詮釋《理想與人生》的。
(演講《理想與人生》)
四.
甲：對于我們中學生來說,，確定遠大的目標尤為重要,。“合抱之水,，生于毫末;九層之臺,，起于壘土;千里之行，始于足下,?！彼械某晒碓从谖覀儾恍傅呐Γα康脑慈褪悄菆远ǘh大的志向,。讓我們從現(xiàn)在開始,，樹立起自己的理想，并以不懈的努力去爭取吧!請同學們把你的志向寫在彩紙上,，投到信箱里,，讓它永遠激勵我們前行。(在同學們都在寫的時候隨機采訪,，配樂)
五.
乙：其實理想承載的不僅是我們個人的美好期許,，更多的里面還有我們的父母,、老師的深深期待。
甲：對,，我們的爸爸,、媽媽都很忙，他們干著不同的職業(yè),，嘗盡人間苦樂,，但一切都是為了我們。
乙：我們的老師雖然有時很嚴厲,，可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼,。
甲：今天，我們的父母,、許多老師不能親臨現(xiàn)場,，但他們用另一種方式傳達了對我們的愛。下面就請連線我們的老師和家長,。
(電話連線)
六.
甲：老師和家長的言語中沒有華麗的詞語,，可是我們分明感受到濃濃的愛。
乙：是啊,，我們有什么理由不努力,，有什么理由懈怠，又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進呢?
甲：下面請欣賞歌曲《奔跑》,。
七.
乙：展望未來,，我們心潮澎湃。
甲：展望未來,，我們心生呼嘯,。
乙：展望未來，忽覺天空更蔚藍,。
甲：展望未來,，我們的生命更燦爛。
乙：多年以后,，我們不再懵懂,，可能我們已經(jīng)學富五車，才高八斗,。
甲：多年以后,，我們已不再少不經(jīng)事，美麗的青春定會綻放五彩的斑斕,。
乙：對于未來,，我們沒有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來了!
《展望二十年后的我們》
(演員合：其實我就是你,，你就是我,，為著我們共同的理想奮斗吧，相信你能行!)
八.
甲：看到二十年后的自己,，一股力量從心底油然而生,。
乙：是啊，未來是美好的,，在未來的時空里,，我們在各個崗位盡職盡責，為社會盡著自己的微薄之力,。
甲：社會繁榮需要我們,，國家強大更需要我們。
乙：為著我們美麗的中國夢,，我們也沒有理由放棄,。
甲：為著我們美麗的中國夢，請不要再徘徊,。
合：讓我們攜起手來,，用*放飛夢想。
(配樂朗誦：《放飛中國夢》)
九.
甲：謝謝,，謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演,，讓我們再次給予熱烈的掌聲!
乙：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，我們一定會積極向上,，奮發(fā)圖強!
甲：“千里之行，始于足下”,，從今天開始，從現(xiàn)在開始,，我們將踏出堅實的第一步,。
乙：我們的班會即將結束了，下面有請我們尊敬的班主任老師講話,，歡迎!
甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里,，請允許我代表同學們對老師說：我們一定會斗志昂揚，*我們的人生,，不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
乙：現(xiàn)在,，全體起立，讓我們在這里對著高山立下誓言：我誓言,，踏平坎坷千條路
我誓言,，征服艱難萬重山
十一.
甲：讓我們記住這激動人心的時刻
乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!
甲：讓生命回味這一刻。
乙：讓歲月銘記這一回。
合：讓圣火點燃希望,，超越夢想一起飛吧!
(合唱《超越夢想》*)
班會結束,。
樂器匯演主持詞 樂器獨奏主持串詞篇二十
甲：許丹薇
乙：俞其潔
合：一起
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學：
合：大家下午好!
甲：在這美麗的校園里,，我們心情激動,，神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里,，我們朝氣蓬勃,，茁壯成長。
甲：在校園的溫暖懷抱里,，我們盡情享受童年的快樂!
乙：在校園的博大胸懷中,，我們自由放飛著美麗的夢想!
合：今天，讓我們展示自己,，放飛夢想,。我宣布，五班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會現(xiàn)在開始!
甲：每一位選手都獨具風格,，讓我們用心欣賞吧!
乙：鳳凰傳奇組合是很有名的,，讓我們去欣賞一下他們的歌吧!下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出1號選手——錢馬莉,、史雨茜,、陳小麗，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>
甲：她們唱得好不好聽?相信大家都看過《宮》這部電視劇吧?下面有請龔楚寒等人,，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅鄣墓B(yǎng)》
乙：瞧!那悅耳動聽的歌聲,，多好聽!讓她們再為我們演唱一首，好不好?下面,，請欣賞她們的《胭脂淚》主題班會主持稿20xx精品范文主持詞,。
甲：下面有請鄭浙煜等人表演小品——《荒島求生》。
甲：下面有請俞其潔等人表演相聲——《四小?！?。
乙：相信大家都聽過貝多芬的故事吧，貝多芬是一個非常有名的音樂家,，他雙耳失聰,。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。
乙：許丹薇唱得好不好聽?歌聲裊裊,，讓人陶醉!
甲：下面再次有情俞其潔,、范姝姝表演小品——《超幸福鞋墊大炒作》。
乙：呂禮然和呂心恒是我們班的開心過,，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€吧!《 》,。
甲：他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品——《拍電影》,。
乙：今天班會最后一個節(jié)目是宋寧濤等人的小品——《 》。
合：飛揚的歌聲,，歌唱七彩的童年,，優(yōu)美的旋律，述說成長的故事?，F(xiàn)在,，我宣布五班“我型我秀——才藝大比拼“主題班會到此結束!
