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六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇一
乙:同學(xué)們;齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線;
乙:我們又迎來了新的一天;
甲:教室里,,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;
乙:陽光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑;
甲:這是多么快樂的一天啊;
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿;
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
“六一”文藝演出串詞
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,。
乙:陽光下,,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑,。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》
甲:首先,,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來看看,。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演,。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,,又乖巧小姑娘小紅帽,,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師,、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》,。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》
甲:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》,。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
甲:手帕臟了就該洗,,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:剛才的小朋友真勤快啊,,他們都會(huì)自己洗手帕了,。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看,。
節(jié)目七:合唱《采山》
甲:同學(xué)們,,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂小女生組合小合唱《采山》,。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》
乙:剛才的小合唱好精彩,接下來的這個(gè)表演更精彩,。同學(xué)們,,你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀眾說想)大聲點(diǎn)(觀眾再說想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué),。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
甲:同學(xué)們,,我們每個(gè)人都有很多秘密,。下面我們一起來聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
乙:在靜靜的小山坡上,,盛開著一朵野菊花,。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,,風(fēng)里站著笑,,雪里不彎腰。青青小松樹,,身體真正好,。
乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),,勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng),。
乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,,只等吹響那沖鋒的號(hào)角,。
女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
甲:讓我們作出愛的奉獻(xiàn)
乙:讓我們發(fā)出心的呼喚
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
甲:同樣的渴望,同樣的追求,,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲:老師是辛勤的的園丁,,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地,、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,。乙:我們贊美,我們吟唱,,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲:請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,。
節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》
甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛,。他們飛呀飛呀,,飛到了這里,今天來為我們慶祝六一來了,。乙:看,,他們來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
甲:我是小海軍,,開著小炮艇,,不怕風(fēng),不怕浪,,勇敢向前進(jìn),,
乙:看,,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
乙:夏天正慢慢向我們走來,??矗谶@片綠地上,,虹彩妹妹們正在歌唱,,正在跳舞,她們跳
得多歡啊,,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
甲:我們都一樣,,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,,
乙:哪怕會(huì)受傷,,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光,,
甲:我們都一樣,,都和你一樣,一樣的善良,,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
乙:歌聲是翅膀,,唱出了希望,,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣,。
甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛,,花香陣陣,春天的草地上,,我們把歌聲唱響,。
乙:陽光明媚,白云朵朵,,夏日的池塘里,,我們把笑聲打撈。
甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,,長(zhǎng)大以后能播種太陽,,一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋,。乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮,。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》
甲:成為明星是我們很多人的渴望,。
乙:從現(xiàn)在起,,你,、我都是明星,都是些可愛的小明星
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,,順?biāo)?,鳥兒唱,魚兒游,,兩岸樹木密,,禾苗綠油油……
乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》
甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),,她們歌聲甜美,,舞姿亮麗,
乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),,下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六:手語《感恩的心》
甲:感謝養(yǎng)育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,,
乙:說起六(二)班,,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
甲:什么名字啊
乙:陳達(dá)容啊
甲:哦,,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》,。掌聲有請(qǐng)。
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,,有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天,。
(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng),。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽,。
甲:六月,,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:李各莊小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲:托起夢(mèng)想,,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,,我們是祖國(guó)的希望,。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇三
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。
男:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女: 六月,,有童年的沃土,有童年的太陽,。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié),。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,,六月是孩子的節(jié)日,,
女:媽媽說,,六月是花兒的世界,
男:老師說,,六月是兒童的春天,,
女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃,。
男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,,還有四位小演奏家呢。今天,,他們也做了精心準(zhǔn)備,。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽,、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演,。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),,她們不僅英文說得好,,而且唱得也好!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》
男:第二首是吳童語的《what’s your name》,,第三首是顧佳靜的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,,不怕困難,,不怕挫折。
男:你看,,她們來了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語,。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。
男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品
女:有請(qǐng)!
(6)
男:六月,鮮花盛開,,六月,,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,,歡天喜地;六月的陽光,,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界,。
女:花兒的世界是我們的校園,。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?!?/p>
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦,。
女:有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì),。
女:瞧,,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》,。
(9)
男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男:是啊,,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,,你們一定知道大象是什么樣子的吧,。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男:有請(qǐng)他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女,。
女:她們用歌聲,、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,,引領(lǐng)我們,。
男:她們帶著讓我們,來到春天,,來到草原。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈,。
男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎,。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天快樂!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇四
甲乙:敬愛的老師,,
丙丁:親愛的同學(xué)
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽,。
丙:六月,,是一支歌,一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲:??措娨暤耐瑢W(xué),一定看過《果寶特攻》吧!而今天,,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨,、劉超傳、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演,。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博,、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》,。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,,謝謝,。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩,、于翔,、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,,青海玉樹發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民,,送給全天下的人,,愿天下充滿愛。下面有請(qǐng)鄭育昆,、于卓浩,、葉倩、孫敬凱,、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲:相信愛,,就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,,表演者:欒天格葉倩楊玉格
乙:同學(xué)們都聽過雙簧吧,,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,發(fā)明了“五簧”,,讓我們擦亮眼睛看,,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:魏潤(rùn)榮于卓浩楊子蘊(yùn)江春泉王中一
丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),,當(dāng)里個(gè)——當(dāng),,
丁:哎,,,,你在干嗎?
甲:我在學(xué)快板,
乙:得,,還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧,,有請(qǐng)
丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,,有請(qǐng)徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》,。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,,干哈?
乙:意猶未盡啊
丙:別意猶未盡了,,我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:李安然王彥舒王兆陳穎
)查看更多與本文《20xx年六一聯(lián)歡會(huì)主持詞》相關(guān)的文章,。
?。喊パ剑嘞M@個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,,咱差錢,,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,,需要我們大家的奉獻(xiàn),,需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:楊子蘊(yùn)曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙:大家眾所周知,,劉子敬有一拿手本領(lǐng),,跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞,。
結(jié)束語:
甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽,。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽得更多,走得更穩(wěn),。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨,。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇五
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
女:我們又迎來了新的一天
男:這是多么快樂的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:六一的太陽這樣輝煌,,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,,
女:六一的孩子們這樣歡暢,,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:這里是歌的海洋
女:這里是舞的天堂,,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
新興中心小學(xué) 20xx年 “慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的開場(chǎng)舞蹈:《愛音樂的請(qǐng)舉手》,。
女:謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來的精彩舞蹈,。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑,。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽光走來了,。請(qǐng)欣賞校歌合唱,演出單位:一年級(jí)二班,。
男:四季盛開的鮮花,,伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航,。六月流火里,,迎來了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌,,歡笑在美麗的校園中,。
女:兩年的校園生活,,成長(zhǎng)了;朗朗的書聲里,,蘊(yùn)含有多少快樂的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷,。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演,。
男:今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱,,明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念,,三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園,,對(duì)老師的愛。下面,,請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛你,,新興學(xué)?!贰?/p>
女: 二年級(jí)二班,,是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,快樂成長(zhǎng),,陽光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來的精彩表演,。
男:有著陽光般的笑容,,有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂,更有著對(duì)校園的無限熱愛,。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情,,唱出了快樂之音:《我愛你,新興學(xué)?!?/p>
女:就要離開,,帶著對(duì)母校的無限眷戀,帶著對(duì)老師的無限深情,,帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼,,你們飽含熱情,合唱著《我愛你,,新興學(xué)?!罚莩鰡挝唬毫昙?jí)一班
男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,,盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥,,歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里,,你們歡笑著,、歌唱者。來吧!歡迎你們,,四年級(jí)一班的同學(xué)們,。
女:團(tuán)結(jié)、友愛,、奮進(jìn),。五年的成長(zhǎng),你們腳踏實(shí)地,,體驗(yàn)著了一次又一次的快樂,,雖說苦樂兼?zhèn)洌銈儏s報(bào)以微笑,。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演,。
男:無憂無慮,,是你們對(duì)童年的詮釋,幸福成長(zhǎng),,均在你們對(duì)校園的熱愛中,。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
女:四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,,曾在各類活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī),,今天,他們豪情滿懷,,以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師的感恩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛你,,新興學(xué)?!?/p>
男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,,秋天的落葉,,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì),。你們將帶著母校的殷切希望,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱,。
女:走上 t 形臺(tái),,讓夢(mèng)飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,,把那東邊的云彩縫起來,。 :編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮,。瞧,,她們邁著自信的腳步來啦,她們是漂亮寶貝,。 請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來《服裝表演》 ,。
男: 今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌,。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》,。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備
女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,,動(dòng)感的舞步跳了起來,,隨著動(dòng)感的節(jié)拍,二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
男:小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們?cè)谘葑啵鞓返男膬涸陲w揚(yáng),。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋,。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來的《迷人的舞蹈》,三年級(jí)一班準(zhǔn)備
女:五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開花,,追逐的歌聲多嘹亮,。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像,?!罢?qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備,。
男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,,樹上的一只黃鸝鳥看見了,,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,,就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待,。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:校園里我們活潑可愛,,校園外我們天真爛漫,,愛玩愛鬧是我們的天性,走,,小河邊我們一起捉泥鰍,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備,。
男:考完試了,,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂幾家愁,。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來了校園相聲《如此學(xué)生》,。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,,來吧,,大家都來輕松輕松, 讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,, 讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng) ”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》,。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,,聽著你的歌,,夢(mèng)里開鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話,,我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,,媽媽格桑拉 …… 讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,,祝福我們的媽媽,、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備,。
女;鑼鼓敲起來,,舞蹈跳起來,。 為慶六一臺(tái)上站,,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的精彩表演,。四年級(jí)二班做準(zhǔn)備
男;別看我們?nèi)藘盒?,心中志愿卻很遠(yuǎn)大,。長(zhǎng)大以后能播種太陽 ,,到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落 ,都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮,。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽吧,。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備,。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。 我們要學(xué)會(huì)愛,,愛自己,、愛他人、愛自然,。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來的精彩表演。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,,描繪七彩的童年
男:今天,,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,,明天將飛得很高很高,。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇六
開場(chǎng)白:
老師組合: 親愛的小朋友們
幼兒組合:敬愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶
老師+幼兒組合:大家上午好
老師a:我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)
老師b:我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒a:我是最機(jī)靈的幼兒a,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒b:我是最帥氣的幼兒b,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮
幼兒c:我是最漂亮的幼兒c,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒d:我是最有才華的幼兒d,我要祝上海桌椅租賃 公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
老師b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼兒a:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日
幼兒b:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒c:爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒d:媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒a、b:我們說,,六月,,是我們茁壯成長(zhǎng)
幼兒c、d:我們說,,六月,,我們幸福的天堂
老師a:今天是歡樂的一天
老師b:今天是幸福的一天
幼兒組合:六一,你好
老師組合:你好,,六一
老師a:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始
結(jié)束語:
老師a:幼兒階段是人生的開始,,人們常說,三歲看大,七歲看老,,可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的
老師b:幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,,不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展
老師a:幼兒語言教育、日常健康行為教育
老師b:安全生活教育,、心理健康教育和體育鍛煉
老師a:我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展
老師b:尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
老師a,、b:家長(zhǎng)朋友們
老師a:請(qǐng)放心,,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康,、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,,只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí),,不斷充實(shí)自己,,豐富大腦,,真正成為家庭的希望,,祖國(guó)的棟梁
老師b:當(dāng)然也請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見,,我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,,提升亮點(diǎn),,讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力
老師a:感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)
老師b:感謝上海舞臺(tái)搭建 公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福
老師a:快樂的日子總是那樣匆忙,,幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了
老師b:最后祝大家:
老師a:合家歡樂,身體健康
老師b:學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天快樂
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇七
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓
幼1:親愛的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽,
幼2:可愛的小朋友們
合:大家好!
師1:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1:媽媽說,,六月,有童年的沃土,,有童年的太陽,。
幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,,六月的陽光燦爛無比
這天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
幼1:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合:在這完美的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲――多謝你們,,辛勤的老師!多謝你們,,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)――此刻開始!
首先有請(qǐng)我們敬愛的__長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(_園長(zhǎng)講話)
《開門紅》舞蹈串詞
歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,,歌唱明天的期望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈
《螢火蟲》舞蹈串詞
師:小朋友,你們會(huì)唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲,,螢火蟲,,慢慢飛……瞧!這一只只小小的螢火蟲都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師:夏天到了,,茉莉花開了,。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉,。
師:忠心的祝福你們快樂每一天,。
幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國(guó)功夫》舞蹈串詞
師:武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶,。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》,。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞:
幼:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,。
師:揚(yáng)起飛奔的腳步,,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
幼:追趕時(shí)代節(jié)奏,,把握童年的脈搏,。
師:點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,,釋放火熱的激情,。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞:
師:中華文化,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。唐詩(shī)三百,,魅力無窮,。近年來,我園從幼兒教育開始就大力提倡詩(shī)歌背誦,,取得較好成效,。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:
幼:早晨運(yùn)動(dòng)真是好,身強(qiáng)體健智慧高,,奉勸大家要早起,,完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞:
師:看,,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);
幼:幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂園;
師:課堂是我們自由生活的天堂,。
幼:為了我們的明天,,小朋友們,,鍛煉身體向前沖吧!
師:下方,請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞
師:誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來都是老師,,爸爸媽媽,,爺爺奶奶喜歡的好孩子,你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來了,,下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師:水是精靈,,帶給我們生動(dòng)與歡悅,水是仙子,,帶給我們夢(mèng)幻與浪漫,。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師:左手代表著方向,,它不會(huì)向困難低頭;
幼:右手代表著期望,,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。
師:有方向,,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),,去放飛理想,,放聲歌唱。下方,,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師:在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,,讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,。
舞蹈《神采飛揚(yáng)》
師:孩子們,,常收小學(xué)的老師們也來為你們慶祝六一了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚(yáng)》
舞蹈《honey》串詞:
師:無憂無慮的童年,,孩子們純真的心,,偶爾甜蜜,偶爾傷感,,點(diǎn)綴著這完美的年華,。請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
《中華全家?!肺璧复~
師:我們中華民族地大物博,,物產(chǎn)豐富,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛,,親如一家,。這天,我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒,。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家?!贰短一ǘ涠溟_》舞蹈串詞
師:“六一”的花兒最鮮艷,,“六一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》,。
《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞
幼:金色的季節(jié),,我們歡聚在一齊,
師:金色的季節(jié),,我們慶六一,。
在那里,我們__小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律,,跳躍的音符,,動(dòng)感的舞姿,展示童年的魅力,。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
師:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,,我們舞蹈,,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,,這天我擁抱完美的六月,,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!
師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇八
(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,,
(幼合)親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,,誘人的花香;喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了,。
(師)踏著五月的鮮花,,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,,我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日,。
(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。(園長(zhǎng)致辭略)
(幼合)歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,,到處都是歡歌笑語,,每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,我們老師們也不例外,。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈:《easy love》
(幼一)嘿,,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者: 掌聲歡迎,。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,,今天,,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,,他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,,崇拜快樂,,快樂無害,快樂會(huì)傳染,,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來,。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,,里面的古詩(shī)成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,,今天我們來一決勝負(fù),,來個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來的古詩(shī)成語記憶操大pk,,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語我都要向他們學(xué)習(xí),,佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來繼續(xù)玩樂,,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,,春天暖意盈盈,,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎,。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢,。(師)那我來告訴你們吧,,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,,表演者:郭博文,掌聲歡迎,。
(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳,。(師)在山的那邊海的那邊,,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,,調(diào)皮又靈敏,,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,,唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛,。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì),。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí),。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),,閃爍的燈光,,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,,帥氣的貓步,,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛,。(師)好,看了這么多節(jié)目,,我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲《小雞出殼》,,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
(師)“加油,加油”,,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,,大家歡迎,。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,,大地穿上花衣,,小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日,。來到花園里,,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜,?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。(師)同樣地,,“你是電,你是光,,你是唯一的神話,,you are my super star?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎,。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,,欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)有趣的游戲《誰為我妝》,。游戲規(guī)則(略)
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,,感謝老師們的辛勤付出,,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛,。(幼合)孩子們需要愛,,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛,。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,,帶著六月的關(guān)愛,,我們舞蹈,我們歡唱,。
(幼一)六月,,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,,
(幼二)今天,,我擁抱美好的六月,明天,,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇九
小學(xué)六一文藝演出主持詞開場(chǎng)白結(jié)束語
開場(chǎng)白
男1:六一的鮮花絢麗多彩,。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,,
女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,,又來到了我們的身邊,。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十
女:各位老師,同學(xué)們!
男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
合:大家早上好,。
女:激情的六月,。
男:歡樂的六月。
女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,,六一兒童節(jié)在今天到來了,。
男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
合:六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,,我們又迎來了新的一天 。
(女)六月,,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽,。
(男)六月里花兒香,,六月里好陽光。六一兒童節(jié),,歌兒到處唱,。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 小學(xué)六一文藝演出主持詞開場(chǎng)白結(jié)束語。
(合)六一,,是我們大家的節(jié)日,,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日,。在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,,心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十二
(主特人甲)送走五月的嫩綠,,迎來六月的驕陽。
(主特人乙)我們的心如變幻的彩虹,,我們的心如歡樂的海洋,。
(主特人甲)六月,貯存我們流逝的歲月,。
(主特人乙)六月,,擎起我們希望的未來。
合:六月,,是我們的節(jié)日,,我們?yōu)樗聿省?/p>
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童,,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想,,下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂,。請(qǐng)聽學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》
(主特人甲)我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
(主特人乙)我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈,,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》
(主特人甲)有個(gè)小朋友說她愛吃油油的螃蟹,。這個(gè)小朋友就是李可藝,請(qǐng)聽她的表演唱《螃蟹歌》
(主特人乙)我們愛我們的家,,更愛我們中華這個(gè)大家,,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
(主特人甲)我們常聽爸爸媽媽講故事,今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽,。請(qǐng)聽王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》
(主特人乙)各位叔叔,、阿姨,各位大哥哥,、大姐姐,,你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎,,請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》
(主特人甲)“人之初,性本善”,,爸爸媽媽,,這是你們以前念過的三字經(jīng)吧?,F(xiàn)在我們也念三字經(jīng),,但是,你們知道我們念的是什么嗎,。請(qǐng)聽代雨珂,、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
(主特人乙)小燕子,穿花衣,,年年春天來這里,,我們也多想成為可愛的小燕子呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),,我們心中便充滿自豪,。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》
(主特人乙)我們喜愛小燕子,,我們也喜愛小鴨子的憨態(tài),,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
(主特人甲)我愛爸爸,我愛媽媽,,我更愛我的祖國(guó),,請(qǐng)聽嚴(yán)諾敏小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó),,我愛你》
(主特人乙)剛才小朋友的表演很出色,,下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,,我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來,。我們更幸運(yùn)能聽到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的王建場(chǎng)同志動(dòng)聽的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說》
(主特人乙)快樂是健康,,快樂是幸福,,讓我們手牽手一起去尋找快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂指南》
(主特人甲)當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?、享受幸福時(shí),,你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請(qǐng)欣賞伍蕾老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》
(主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,,我們愛好和平,,我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的希望,,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來,。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十三
主持人:1:彭剛2:何詩(shī)夢(mèng)3:謝宇恒4:彭勃
過程:
1,、敬愛的爺爺,、奶奶,
2,、親愛的爸爸,、媽媽
3、尊敬的各位老師
4,、親愛的小伙伴們
合:大家上午好,。
全班齊答;好。
1,、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去
2,、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨
4,、在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿
合:全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2,、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
3,、為了歡慶這個(gè)節(jié)日,我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備,。
4,、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目,。
1,、2:現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,,展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采,。
3、4:今天,,就讓我們一起盡情舞蹈,,用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:首先,,讓我們用最熱烈的掌聲,,
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1:原來我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
2,那我們?cè)賮砺犚宦?,我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆?,好嗎?/p>
3,掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話,。
4:同學(xué)們,,老師這么愛我們,,爸爸媽媽那么疼我們
合,我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們,,好不好?
全班齊答;好,,好,好,。
1:老師和父母都這么疼愛我們,,我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2:請(qǐng)欣賞女生歌伴舞:《幸福拍手歌》。
3:我們的幸福離不開父母辛勤的付出,,因此,,我們要感恩父母
4:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《學(xué)會(huì)感恩》。
1:是啊,,我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2:看,,那邊是什么?
3:是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢,。
4:請(qǐng)看舞蹈:《愛我你就抱抱我》。
1:小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福,,現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩(shī)表演:《游子吟》等,。
2:的確,兒行千里母擔(dān)憂,,母親的恩情是我們無以為報(bào)的,。
3:感受了父母的恩情,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€游戲,,好嗎?
4:請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備,。
1:我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2:我來講一講游戲規(guī)則,。
3:我宣布:游戲開始!
4:剛才的游戲真有趣!
1:現(xiàn)在來個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目,,請(qǐng)欣賞拍手歌:《感恩父母》。
2;小演員們的表演好看嗎
全班齊答;好看
2:我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈,,還學(xué)會(huì)了英語呢!請(qǐng)看英語節(jié)目:《bingo》,。
3:看過了我們的英語節(jié)目,大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧!
4,,恩,,的確很棒。
1,,還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2,,請(qǐng)看快板表演。感恩父母,。
3,,看到這里,,我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4:我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手,來一次手工制作,,制作一朵漂亮的小紅花,。好嗎?
1:大家動(dòng)手吧!
2:小紅花做好了,大家比比,,誰的最好看啊!
3:每個(gè)人都說是自己的最好看,,我也認(rèn)為是這樣!
4:我提議:大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛心卡送給自己的父母吧!
合:送禮開始!
1:我看到:爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲,放松放松心情如何,、
3;游戲的名稱叫做,,搶凳子,
4,,請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備
1,,現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則
2,我宣布,,游戲開始,。
3,剛才的游戲大家玩得可真開心,,大家有沒有同感啊,、
合,同學(xué)們,,你們愛不愛自己的爸媽啊,,愛就大聲說出來吧
全班大聲說;。爸爸媽媽,,我愛你們!
4:請(qǐng)欣賞:集體感恩節(jié)目:《我愛爸爸,,我愛媽媽》。
1,,我們的節(jié)目到此結(jié)束,,接下來的是,集體生日會(huì)
2,,掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星
3,,伍樂,謝欣怡,,石敏,,鄧佳文,周銳,,楊澳
4,,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請(qǐng)我們的副班主任miss黃為小壽星點(diǎn)蠟燭
2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿
3唱生日歌,吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1,現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2,,看到我們這么可愛,,我們的鄒老師有話要說了
3:下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧!
4,我們擁有父母和老師的愛,,一定會(huì)
全班齊;好好學(xué)習(xí),,好好生活,學(xué)會(huì)感恩,,健康成長(zhǎng),。
1,2:敬愛的爺爺奶奶,,親愛的爸爸媽媽,,親愛的同學(xué)們,
3,,4:我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十四
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們,。
(合)大家好,。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊,,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂! (謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,,白云區(qū)教委、京溪街教委,、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝,。
(張)六一國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,他在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約……今天,,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,,掩飾不住心中的喜悅,,登臺(tái)演出,展示自己的才華,,慶祝自己的節(jié)日,,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。
1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度,,我們是龍的傳人,,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉,。
3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4(張)今天我們歡聚一堂,,今天我們心情舒暢,,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》,。
5(謝)你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,,我們要相互關(guān)心,,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,,請(qǐng)欣賞……
6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,,請(qǐng)欣賞……
7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞,。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞,,請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪,。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原,,請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。 13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌,,青春是舞,,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞……。
(謝)敬愛的老師們,,
(張)親愛的同學(xué)們,,
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年,。
(謝)我們崇尚自主,、心向和諧、追求創(chuàng)新,,
(張)我們勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。
(謝)今天,我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天,,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,,
(張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
(合)放飛我們的理想吧,,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,節(jié)日快樂。再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十五
1,、宮:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,家長(zhǎng),
葛:親愛的同學(xué)們,、小朋友們:
合:大家上午好!
宮:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的時(shí)光。聽,,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,,蕩起一片歡樂的海洋。
葛:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),,我們又迎來了新的一天,,迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日?!傲粐?guó)際兒童節(jié)”,,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,,我們要為它增添光彩,。
宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,。在這快樂的日子里,,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛:今天是個(gè)特殊的日子,。
宮:今天是個(gè)愉快的日子,。
葛:今天,是屬于我們自己的節(jié)日。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),,在這里,,我謹(jǐn)代表中心小學(xué)的全體教師,祝小朋友們---
合:節(jié)日快樂!(開場(chǎng)式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)
2,、宮:我的節(jié)目我做主,,我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容
宮:下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉;
(1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)
(2)葛:我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩,。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天,。
宮:我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽從黨召喚,不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀,,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn),。
葛:這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,,描繪了我們未來的美好藍(lán)圖,。(《我們是新時(shí)代的好少年》)
(3)、宮:小小少年,,很少煩惱,,眼望四周,,陽光照,年年歲歲時(shí)間跑,,無憂無慮樂陶陶,。請(qǐng)聽合唱《小小少年》
(4)、葛:晚風(fēng),、白浪,、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán),,
宮:沙灘,、海浪,仙人掌,還有腳印兩對(duì)半,,這就是外婆的彭湖灣,,
請(qǐng)聽合唱《外婆的彭湖灣》
(5) 宮:從地到天, 從天到地,,萬事萬物勃勃生機(jī),,誰能揭開這些奧秘,誰就變得聰明無比,。 請(qǐng)聽合唱《天地之間》
(6),、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,。
葛:接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》,。
3、 葛:人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),。
宮:接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》
4,、葛:哎呀,學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò),。
宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》
5、宮:我們愛聽自己唱的歌,,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞,、聯(lián)唱)
(1)蝸牛與黃鸝鳥 (宮瑩瑩)
(2)春天在哪里 (宮秉杰)
(3)小二郎 (廉佳賀)
(4)小燕子 (費(fèi)新月)
(5)娃哈哈 (宮秉杰)
6,、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,,來了一群快樂的小鴨子,,我們快來數(shù)一
數(shù),。 接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。
7,、宮:我在馬路邊,,見到一分錢 ,請(qǐng)聽歌曲《 一分錢》,,演唱者:學(xué)前小班邱旭 張浩
8,、葛:電腦要從娃娃抓起,英語教育更是如此,,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前大班小朋友
為大家表演的《(英語)月份歌》
9,、一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,,請(qǐng)聽學(xué)前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》
10,、宮: 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),,一路鈴聲響,。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈:《鈴兒 響叮當(dāng)》
11、女聲獨(dú)唱《小背簍》,,演唱者,,四年級(jí),費(fèi)新月
葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng),。快板在我國(guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口,,以押韻,、爽朗、明快,、幽默著稱,。
宮:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》,。
12,、葛:六月,是我們幸福的花季,,
宮:六月,,帶給了我們金色的童年 ,
葛:六月我們好快樂
宮:六月為我們的快樂打滿分,,請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈:《快樂滿分》
13,、葛:白龍馬,蹄兒朝西,,馱著唐三藏后面跟著三徒弟,,請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱:《白龍 馬》,, 演唱者:廉佳賀
14、宮:是她,,給了我們生命;是她,,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
葛:是她,,給了我們生命;是她,,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。她,,就是我們最親 愛的媽媽,。請(qǐng)欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》 演唱者 費(fèi)新月 宮秉杰 廉佳賀
15、 宮:是誰,,徹夜燃燒自己,,迎來黎明的曙光?
葛:是誰,,譜寫滿園的綠色,,托起枝頭的輝煌?
宮:是老師,,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想,。
葛:是老師,,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂,。
合:敬愛的老師,,我們把歌獻(xiàn)給您,以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰 (每當(dāng)我走過老師窗前)
16,、葛:昨天我打從你門前過 你正提著水桶往外潑 ,,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》,表 演者:宮秉杰 王晶等,。
17,、我獨(dú)自走在相間的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,,請(qǐng)聽歌曲《小紅帽》,,演唱者一年級(jí)李安飛。
18,、宮: 葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富有表現(xiàn)力,。今天我校的校長(zhǎng)就為 我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》 有請(qǐng)校長(zhǎng),,大家掌聲歡迎。
宮:接下來請(qǐng)聽 電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山 紅》,,
19,、葛: 感謝校長(zhǎng)的精彩表演??鞓返墓?jié)日,,歡樂的氣氛,請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦:《慶六一》 朗誦者:葛浩
20,、宮:快樂的孩子愛歌唱
葛:快樂的孩子愛跳舞,,請(qǐng)欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宮秉杰等
21,、糖葫蘆好看它竹簽兒穿,,象征幸福和團(tuán)圓,把幸福和團(tuán)圓連成串,,沒有愁來沒有煩,。請(qǐng)聽王妍老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》
22、宮:體育能使學(xué)校充滿活力,,體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī),,
葛:每天鍛煉一小時(shí),輕松工作學(xué)習(xí)一整天,,幸福生活一輩子,,
宮:接下來請(qǐng)欣賞 我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》 (呼啦圈、毽子,、跳繩,、武術(shù)刀、太極操表演)
結(jié)束語:
葛:載歌載舞,,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,,
宮:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的期盼,,
葛:今天,,我們擁抱美好的六月;
宮:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合:中心小學(xué)慶“六一,,放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十六
合:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,。
男:我們的心情啊,,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,,屏住呼吸,,
男:每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,,是我們盼望已久的節(jié)日,。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,他在我們熱切的期盼中,,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,,掩飾不住心中的喜悅,,登臺(tái)演出,展示自己的才華,,慶祝自己的節(jié)日,。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
1:《數(shù)鴨子》
男:伙伴們,瞧,,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位:一年級(jí)
2?!洞中牡男‘嫾摇?/p>
女:同學(xué)們,,我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志,來不得一點(diǎn)馬虎,,可是有一位粗心的小畫家,,卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠怍[了許多的笑話,同學(xué)一定想知道是怎么回事,,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《粗心的小畫家》演出單位:一年級(jí)
3,。《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
男:在深深淺淺的夢(mèng)境里,,六一是美麗的,,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男:在天真可愛的小臉上,,六一是幸福的,她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女:在歡天喜地的鼓樂聲中,,六一是快樂的,,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。
男:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》演出單位:二年級(jí)
4,?!蹲侥圉q》
男:童年是我們記憶里最美的一首歌,我們嘻嘻哈哈,,蹦蹦跳跳
女:童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩,,我們自由遨游,展翅高飛,。
男:難忘童年里的一棵樹,一朵花,,更難忘童年里和同伴玩耍的情形,。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級(jí)
5?!短m花草》
女:古時(shí)候有人拔苗助長(zhǎng),,因?yàn)閷?duì)收獲的渴望。現(xiàn)在的有一日看三回,,是對(duì)生命的熱愛,。請(qǐng)欣賞《蘭花草》演出單位:三年級(jí)
6?!蹲杂傻娘w翔》
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,,青春是一副美麗的畫卷。
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,,青春是一段難以忘懷的記憶,。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想,。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位:三年級(jí)
7,。《茉莉花》
女:考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,。
男:你說吧!
女:什么花最美麗!
男:不知道也!我的伙伴們,,你們知道是什么嗎?
女:對(duì)呀!就是茉莉花,難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的:好一朵美麗的茉莉花,。
合:下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位:四年級(jí)
8,。《隱形的翅膀》
男:我們都有夢(mèng)想,,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,,但是,我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀,,一直讓我們飛得更高,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9。《讓我們蕩起雙槳》
女:小船兒推開波浪,。海面倒映著美麗的白塔,,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來,。
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
10,。《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男:我們是共產(chǎn)主義接班人,,沿著革命先輩的光榮路程,,愛祖國(guó),愛人民,,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
11,?!吨袊?guó)人》
女:看看湛藍(lán)的天空,
男:看看周圍的笑臉,,
合:我們的生活是多么的幸福!
男:我們擁有健康的體魄!
女:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們是炎黃子孫,,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人高傲自豪。
男:請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》演出單位:六年級(jí)
12,、《打靶歸來》
男:我們整裝待發(fā)!
女:我們服從命令!
男:我們旗舞紛飛!
女:我們乘風(fēng)破浪!
合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女:請(qǐng)欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級(jí)
二:結(jié)束詞
男:童年是一支歌,,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符
女:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣,,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,,我們是那樣的興高采烈
男:讓時(shí)光永駐,,我們是那樣的依依不舍
女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,,但你們努力了,,進(jìn)步了。
男:同學(xué)們,,雖然你們的表演還很稚嫩,,但你們勇敢了,自信了,,
女:親愛的老師,,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力,。
男:祝愿各位老師身體健康,,工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),,永遠(yuǎn)快樂!
合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十七
(開場(chǎng)):
1:各位領(lǐng)導(dǎo)
2:尊敬的來賓
3:親愛的小朋友們,,
4: 親愛的大朋友們,。
5:合:大家節(jié)日好!
1:六月,有童年的沃土;
2:六月,,有童年的太陽,。
3:六月,是童年的搖籃;
4:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
合:六月,是我們的節(jié)日,,全世界的兒童都在為它歡唱,。
1:六一的鮮花絢麗多彩
2:六一的陽光燦爛奪目
3:在這充滿歡樂的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4:在這火熱奔放的季節(jié)里,, 讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合:佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
一,,敬茶
1:清茶一杯迎貴客
2:“花容半掩露真情
3:下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,,
4:謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。
二,,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1:朋友們,,鮮紅太陽已經(jīng)升起,
2:翻開新的一頁(yè)日歷,,我們感到無限欣喜,,
3:六一向我們走來, 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5:請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目,,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,,幼兒英語
1:今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2:世界是個(gè)大家庭,,英語是走向世界的工具,。
3:我們天天學(xué)英語,人人說英語,,
4:你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?
1:hello!hi!how are you?
2:就這兩招,,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了,。不信,,你瞧——
3:請(qǐng)欣賞幼兒英語……
四,家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1:今天是孩子的節(jié)日
2:也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3:是啊,,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,
4:請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五,幼兒武術(shù)
1:武術(shù)是中華文化的瑰寶,,是我們學(xué)校的特色課程,,
2:武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,
3:讓我們以熱烈的掌聲,,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)
六,,小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬
3:童年是一幅畫,,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4:童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1:請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七,,舞蹈《數(shù)鴨子》
1:六月,風(fēng)和日麗
2:六月,,春暖花開,,
3:六月,荷葉田田
4:六月,,楊柳依依
1:伙伴們,,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2:請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八,,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1: 佳華是我家,,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),,
2:佳華是課堂,,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
3:老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng),
4:老師教我們要無私要正直,。
5:請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
九,,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,,
2:六月,,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,
3:六月,,是養(yǎng)育我的沃土,,照耀我的太陽,
4:六月,,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,, 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng),
1,,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十,,舞蹈《動(dòng)感早晨》
1:紅紅的花兒,青青的苗,,我們?cè)陉柟庀職g笑
2:花兒吐著金蕊,,蝴蝶飛來枝頭鬧,,
1:苗苗跳起舞,,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
2:紅紅的花兒,,青青的草,
1:我們是清晨的第一道曙光,,
2:請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》
十一,,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1:我們的孩子能歌善舞
2:我們的家長(zhǎng)也不含糊
1:下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二,大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1:在這個(gè)歡快的節(jié)日里,,音樂無處不在,,
2:我們的聲音是音樂,雙手是音樂,,我們的一切都是音樂 !
3:在這里,,我們傾聽音樂,
4:在這里,,我們探索音樂
1:這個(gè)神奇的音樂世界,,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符,。
2:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三,,模特隊(duì)
1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)
2:我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),,認(rèn)真訓(xùn)練,。
3:下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1:擁抱湛藍(lán)的天空,,
2:親吻孩子的笑臉,,
3:我們擁有健康的體魄!
4:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們的生活是多么的幸福!
1:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,,世界各國(guó)的小朋友是一家,,
2:阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,,更有美麗善良的姑娘
3:請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六,,舞蹈《越來越好》
1:六月,是我們幸福的花季,,
2:六月,,帶給了我們金色的童年 ,
3:六月,,讓我們的明天更陽光,,
4:六月,讓我們的明天更美好
1:請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1:童年的生活最最幸福,。
2:是甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望
4:感謝您,,敬愛的老師
1:感謝您,親愛的爸爸媽媽
2:感謝您,,幫我們邁好人生的第一步
3:感謝您,,使我們告別跌跌撞撞。
4:請(qǐng)您們放心,,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合:讓我們說一聲:老師,,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
“我健康,,我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十八
序曲開場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1:正當(dāng)芍藥盛開,,燕子飛來
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,,你們是祖國(guó)的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),,我們勤勞,我們歌舞,。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)
師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,謝謝你們。現(xiàn)在,,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。
第一節(jié) 愛在學(xué)校
師1:孩子們,,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,,我們的衣裳格外漂亮,,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,,看校園里花團(tuán)錦簇,,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,,歌聲蕩漾,。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,,同學(xué)的互助讓我向上,。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,,
生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長(zhǎng),。
生1:“藝術(shù)教育課程化,、課程藝術(shù)教育化”, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo),。
生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)
學(xué)生1:梁山燈戲,,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",,列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張,、動(dòng)作劇烈,、充滿喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們,,“六一”屬于小朋友,,也屬于大朋友,,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語,。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,,我們來看冰心奶奶的六一寄予,,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛,、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人,。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,,注定是最幸福的人,。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節(jié):愛在家庭
師2:今天,,是最難忘的日子,,今天,是最幸福的日子,,今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,,可《別忘了過六一》!
全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》,。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
3:如果你是一粒糧食,,你是否哺育了饑渴的生命?
4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?
3:這,,就是雷鋒精神,,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像,。
4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié):愛在社會(huì)
師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,,我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5:春眠不覺曉,,處處聞啼鳥。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,,
5下面請(qǐng)欣賞,。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧、扭拽跳,?!边@就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,,瞧,,力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái),。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,, 萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,,
師2:我們深知今天的幼苗,, 將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路,。
生3:我們是家中的寶貝,, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步,。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,, 站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽得更多,走得更穩(wěn),。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,
生齊:“我們能更好,,我們會(huì)更幸福”!
師1:梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,,
齊:再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇十九
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時(shí)光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日
幼: 在這快樂的日子里,,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師:在這個(gè)歡樂的日子,,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問候,,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現(xiàn)在開始!
師:《快樂童年》:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像,??鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花,、飄飄的綠彩帶,,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情 接下來請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼:<<小螺號(hào)>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海,,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號(hào)》,
師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,,童年象一首歌,,快樂的手在舞,快樂的腳在跳,。!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),,讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里,,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā) .請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>,。
幼:<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,,愛我你就抱抱我,,請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,,我就是傳說中的小龍人 ,,請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師:<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽,。太陽說他不夠偉大,,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑,,風(fēng)說怕墻擋住,。可是老鼠又能在墻上打洞,,所以最后,,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請(qǐng)看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼:有個(gè)小娃娃,,人小本事大,,她就是少年英雄小哪吒,,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼:《我說a:b:c:》我們天天學(xué)英語,人人說英語.你看,,學(xué)前班的小朋友正在說a:b:c:呢,,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說a:b:c:》。
幼:<<小紅帽>> 愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,,《小紅帽》也不甘示弱,,看,他們來了.請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師:<<化蝶飛>> 蔚藍(lán)的天空,,碧綠的河水,,到處草長(zhǎng)鶯飛,歡聲笑語,。我們幼兒園鮮花盛開,,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師:《春曉》一曲輕快的音樂,、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑,。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩(shī)連跳
幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>> ...
幼:<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,,讓我們一起為愛加油,,請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
幼:《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,,五彩的泡泡真奇妙,,請(qǐng)欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班
師:音樂起,,《相親相愛一家人》,,直上
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;
幼:相親相愛是一家人,,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假
幼:相親相愛,,我們永遠(yuǎn)是一家
師:相親相愛,,讓愛駐我家
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二十
序曲開場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,,你們是祖國(guó)的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,,我們歌舞,。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)
師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,,你們的支持,,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
現(xiàn)在全體起立,,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié) 愛在學(xué)校
師1:孩子們,,今天是我們的節(jié)日,,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,,我們的笑容特別美麗,,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,,汽球漫天,,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾,。伴著快樂的心情,,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱,。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上,。
生1:我愛我的學(xué)校,,我愛我的集體,
生2:因?yàn)樗錆M歡樂,,我在這里快樂地成長(zhǎng),。
生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo),。
生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)
學(xué)生1:梁山燈戲,,是梁平縣的地方戲,,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。1:它角色夸張,、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩,,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹,。
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們,,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語,。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,,我們來看冰心奶奶的六一寄予,,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛,、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人,。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,,注定是最幸福的人,。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節(jié):愛在家庭
師2:今天,,是最難忘的日子,,今天,,是最幸福的日子,,今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,,可《別忘了過六一》!
全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,,大家想不想看看老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4:那還等什么,,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》,。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
4:如果你是一縷陽光,,你是否照亮了一分黑暗?
3:如果你是一粒糧食,,你是否哺育了饑渴的生命?
4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?
3:這,,就是雷鋒精神,,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。
4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié):愛在社會(huì)
師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,,今天,,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5:春眠不覺曉,,處處聞啼鳥。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,,
5下面請(qǐng)欣賞,。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧,、扭拽跳,。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn),,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái),。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,, 我們的生活多么幸福,,
師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國(guó)的花朵,,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路,。
生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步,。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀, 站得更高,,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,聽得更多,,走得更穩(wěn),。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩,。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,
生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?
師1:梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,
齊:再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二十一
李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,,
魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,,
李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量,,
(合):這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié),
彭,、李:收獲了碩果,,
魏、李:又播種下希望,。
彭,、李:踏著五月的鮮花,
魏,、李:迎著初生的朝陽,,
彭、李:我們的今天是青青一片,,
魏,、李:我們的明天是彩霞滿天,
(合):今天我們歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光!
敬愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師,、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,,現(xiàn)在開始。
一,、《歡樂地跳》印度舞
魏:我們歡歌笑語;
李:我們茁壯成長(zhǎng);
(合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧,。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》
二、《星星的心》輕律動(dòng)
李:天空就像愛的大家庭,,好多星星都住在一起,,
魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心,。
(合):請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》
三,、《母鴨帶小鴨》唱游
彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁?,噢,,原來是一群可愛的小鴨子?/p>
李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》
五、《高高在下》街舞
李:舉起節(jié)日的火把,,
彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,,
李:讓快樂將我們點(diǎn)燃,
彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》,。
六,、《我愛洗澡》律動(dòng)
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……
李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》
“好孩子”頒獎(jiǎng)
七,、《開心寶貝》韻律操
李:開心是人生的路標(biāo),,
魏:開心是生活的調(diào)料,,
李:開心是飛揚(yáng)的笑容,
魏:開心是童年的味道,,
(合):我們是一群開心的寶貝,。
八,、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦
彭:陽光照耀著我們,,
李:春雨滋潤(rùn)著我們,
魏:我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!
李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
(合):請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
十,、《qq星成長(zhǎng)體操》
彭、李:伸伸腿,,彎彎腰,,大家都來做體操。
十一,、《環(huán)保時(shí)裝秀》
彭:我們的世界是一個(gè)愛的世界,,
李:愛自己,愛家人,,愛老師,,
魏:愛伙伴,愛地球,,愛自然,。
李:關(guān)愛生活,從我做起,。
(合):請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
十二、《 my oh my》勁舞
魏:讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈,,
李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,,
(合):請(qǐng)欣賞中班勁舞《 my oh my》。
彭:讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,,
魏:親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,
李:親愛的老師,、親愛的伙伴,,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,,
李:感謝您,,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,
魏、李:感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,,
(合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,,萬事如意,,神如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印,、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,,錦上添花,;
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗,、快樂成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二十二
甲乙:敬愛的老師,,
丙丁:親愛的同學(xué)
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽,。
丙:六月,,是一支歌,一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲:??措娨暤耐瑢W(xué),一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨,、劉超傳,、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博,、張子涵,、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,,謝謝,。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩,、于翔,、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的,。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,青海玉樹發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,,把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民,,送給全天下的人,愿天下充滿愛,。下面有請(qǐng)鄭育昆,、于卓浩、葉倩,、孫敬凱,、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲:相信愛,就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,,表演者:欒天格葉倩楊玉格
乙:同學(xué)們都聽過雙簧吧,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,,發(fā)明了“五簧”,,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”,。表演者:魏潤(rùn)榮于卓浩楊子蘊(yùn)江春泉王中一
丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),,當(dāng)里個(gè)——當(dāng),
?。喊?,,你在干嗎?
甲:我在學(xué)快板,,
乙:得,,還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧,有請(qǐng)
丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,,有請(qǐng)徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》,。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,,干哈?
乙:意猶未盡啊
丙:別意猶未盡了,,我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:李安然王彥舒王兆陳穎
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?。喊パ剑嘞M@個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,,咱差錢,,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,,需要我們大家的奉獻(xiàn),,需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:楊子蘊(yùn)曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙:大家眾所周知,,劉子敬有一拿手本領(lǐng),,跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞,。
結(jié)束語:
甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽,。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽得更多,走得更穩(wěn),。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞結(jié)尾 六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二十三
a:親愛的同學(xué)們!
b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
c:敬愛的老師們!
abc:大家下午好!
a:我是主持人朱建芬,。
b: 我是主持人闕鵬飛,。
c:我是主持人劉寧瀟。
a:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光!
b:我們的心像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋!
c:歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!
abc:共同擁抱這美好的六一!
a:童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!
b:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬!
c:童年是一幅畫,,描繪著稚嫩多彩的世界!
a:我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!
b:我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!
abc:擁抱我們美好的未來!
a:下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》,表演單位:校鼓號(hào)隊(duì),,表演者:陳佳倩等,。
b:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的祖國(guó)繁花似錦,,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),,請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》,表演單位:中心校幼兒園,,表演這:江小域等。
c:日記是大家心靈的樂土,,日記是我們可靠的朋友,,相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個(gè)成員,??墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲,,請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》,,表演單位:三年(1)班,表演者游瀾潔,。
a:感恩是不抱怨,,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,,在心懷感恩的人眼里,生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的,,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗,。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年(3)班,,表演者:劉星星等,。
b:時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧,,今天呀,,我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》,,表演單位:一年段,,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
c:全心全意為人民服務(wù),,毫無私念,毫不利己,,專門利人,,默默無私地奉獻(xiàn),這便是雷鋒精神,。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了兩位“雷鋒”,,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā),。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》,,表演單位:四年(1)班,表演者:劉紀(jì)賢等,。
b:眾所周知,,我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧,。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來了一批采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,,表演單位:六年(4)班,,表演者:朱建芬等。
c:多么可愛的小姑娘呀,,謝謝他們的表演,。鈴聲能代表歡樂,鈴聲能代表豐收,,鈴聲清脆悅耳,,你們聽,鈴聲響起來了,,請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,,表演單位:二年段:陳詩(shī)寧等。
a:古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征,,它用獨(dú)特的語言,,奏出的優(yōu)美旋律,,總是深深地吸引著每一個(gè)人,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,,給人以美的享受,。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者:朱偉華等。
b:我們是祖國(guó)的花朵,,生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里,,多么快樂,多么幸福,,請(qǐng)欣賞勁舞《花園》,,表演單位:六年(1)班,表演者:劉麗金等,。
c:20xx奧運(yùn)會(huì)即將來臨,,英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活,下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《big big world》 ,,表演單位:三年2班 ,,表演者;朱鵬旭。
a:這位小朋友真了不起,,能把英文歌唱得這么棒,,我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他,好不好?在我們農(nóng)村,,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,,后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧,表演單位:六年5班,,表演者:陳建銘等,。
b:童年的夢(mèng),它五彩繽紛,,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,,卻是最美好的回憶,。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位:五年1班,表演者:陳嘉倩等,。
c:雖然條件艱苦,,我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦,但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差,,說的多好啊,。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí),最真實(shí)的語言,,說出他們的《心理話》,,表演單位:五年3班,,表演者:游陽陽等。
a:看哪,,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,,感染了許多同學(xué)。這不,,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印罚硌菡撸河诬庣娴取?/p>
b:人老心未老,,這話說得多好啊,。這不,你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢,。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》,,表演者:鐘佳偉等。
c:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,,在這歡樂的節(jié)日里,,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情,。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,,指揮:朱建芬。
(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》,。
a:六月是童年的搖籃,,六月是童年的故鄉(xiāng)。
b:六月是童年的沃土,,六月是童年的太陽,。
c:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天,。
a:快樂童心,,暢想六一!
b:六一文藝演出到此結(jié)束!
c:祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康!