方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?；顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二,、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng),。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__
四,、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五,、時(shí)間安排
1,、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,，并進(jìn)行編排;
3,、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5,、x月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6,、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)慶六一征文活動(dòng)
1,、寫作時(shí)間：x月x日--x月x日
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板
3,、活動(dòng)的'具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,，文體不限，字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事,，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,，玩兒時(shí)的游戲等等,，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后,，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正。老師推薦的作品,，將在學(xué)校的《__報(bào)》上出版,，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。
4,、交作文時(shí)間：x月x日,。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師,。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1,、設(shè)計(jì)時(shí)間：x月x日至x日。
2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主,。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4,、作品上交時(shí)間x月x日。
5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任,。
(三)慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x日,。
2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的,，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4,、作品上交時(shí)間x月x日,。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師,。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午第1、2節(jié)課,。
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3,、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明,，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限，可為舞蹈,、歌曲,、朗誦、雙簧,、三句半,、笑話,、小品、知識(shí)搶答賽,、游戲等,。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師,。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行六一親子游園活動(dòng),。親子游園活動(dòng)既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,，有利于家園共育,。因此，我擬定了本次游園活動(dòng)的方案,，如下：
一,、活動(dòng)目的
共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育,。
二、活動(dòng)組織
組織者：所有老師
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月29日
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、游戲場(chǎng)地布置,，要有“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)氣氛,。
2、獎(jiǎng)品：分為一,、二,、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品數(shù)量要充足,。
3,、100張紙條，藏在沙坑里,。
4,、一個(gè)老師分發(fā)獎(jiǎng)品，一個(gè)老師計(jì)時(shí)，一個(gè)老師協(xié)助組織,。
五,、活動(dòng)流程
老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組,，一組一組地進(jìn)去淘,，淘到了就拿去領(lǐng)獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束,，教師幫助他們整理干凈,，然后帶領(lǐng)幼兒回班級(jí)。
六,、活動(dòng)項(xiàng)目
沙里淘金
游戲地點(diǎn)：沙坑
游戲準(zhǔn)備：
①100張紙條,，藏在沙坑里。
②獎(jiǎng)品：分為一,、二,、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品數(shù)量要充足,。
游戲玩法：
1,、根據(jù)孩子的游戲卡進(jìn)區(qū)，(進(jìn)完區(qū),，老師在游戲卡打勾,，說(shuō)明已經(jīng)玩過(guò))每一次游戲?yàn)?人一組。
2,、孩子在沙坑里找紙條,，直到自己找到了，去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲,。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三一,、活動(dòng)主題：
“璀璨童心、魅力萬(wàn)亞”——暨“x杯”首屆星光快樂(lè)家庭
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來(lái)期間通過(guò)以“孩子選商品,，大人買商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
二,、活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2,、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi),。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
__月__日——__月__日
四、商品活動(dòng)：
時(shí)間：__月__日—__月__日，全場(chǎng)流行商品滿200送50元,，滿300送100元,，滿400送150，滿500送200,，滿600送300,，滿700送400，滿800送500封頂
時(shí)間：__月__日—__月__日,，全場(chǎng)流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售),，滿200減78元
五、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
__月__日—__月__日期間全場(chǎng)流行商品滿200送50元,，滿300送100元,，滿400送150，滿500送200,，滿600送300,，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計(jì),，不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券,。
商品部：
1)給每個(gè)柜的貨品申請(qǐng)編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的限制。
2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員編碼的正確開(kāi)具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”,。
財(cái)務(wù)部：
1)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼,。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無(wú)參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券,。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,，杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。
2)杜絕營(yíng)業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放,。
一、活動(dòng)主題：
你好新時(shí)代
二,、活動(dòng)目的：
各班組織各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三,、活動(dòng)內(nèi)容：
(1),、每班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品朗誦,、合唱等)，班主任,、科任教師及音樂(lè)教師協(xié)助排練,，于5月22日前將節(jié)目上報(bào)到政教處,。【舞蹈類：以健康,、健美,、樂(lè)觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲為主,、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排?！?/p>
(2),、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
四,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
略
五、參加人員要求：
1,、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。
3,、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等,。
4,、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5,、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
六,、組織分工：
各籌備小組人員及職責(zé)：
(一)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二),、各小組成員：
1,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練,、串聯(lián)詞：
3,、接待、會(huì)場(chǎng)桌凳：
4,、舞臺(tái)布置,、會(huì)場(chǎng)座位劃分、安排：
5,、拍照,、攝像：
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7,、后勤衛(wèi)生：
安全組對(duì)“六一”慶?；顒?dòng)間所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,，并指導(dǎo)宣傳組,、音響設(shè)備、場(chǎng)地安排,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以及后勤衛(wèi)生組等工作,。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí),，高度重視,，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé),。
(1)全組要定人定崗負(fù)責(zé),，維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序，加強(qiáng)巡視,、檢查,，確保活動(dòng)安全開(kāi)展,。
(2)音響設(shè)備,、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動(dòng)前做好音響調(diào)試,、場(chǎng)地安排,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作，為活動(dòng)順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備,。
(3)后勤,、衛(wèi)生組要購(gòu)備衛(wèi)生、保健藥品,，隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員,，提供飲水。
各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),?；顒?dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,，遵守紀(jì)律,，維護(hù)秩序;活動(dòng)期間要親自帶隊(duì)，堅(jiān)持活動(dòng)的全過(guò)程,，做好各位老師的責(zé)任分工,，確保安全?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班,。
8、活動(dòng)時(shí)間：
(1)早上6：30演員開(kāi)始化妝,，各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
(2)8：00——11：00文藝表演,。
(三)、活動(dòng)前準(zhǔn)備：(5月31日完成)
1,、各班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2、背景幕布,、主持人,、主持詞準(zhǔn)備。
3,、請(qǐng)各班主任于5月23日前上交音樂(lè)到胡瑜瑋老師處,。
(四)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)歌曲,、舞蹈
1.服裝統(tǒng)一,，色彩搭配效果好。
2.動(dòng)作舒展,，形象化。
3.方位明顯,，隊(duì)形多樣,。
4.表情豐富，有感染力,。
5.節(jié)奏感強(qiáng),，整個(gè)節(jié)目流暢。
6.節(jié)目形式多樣,，主題鮮明,。
(2)相聲、小品,、課本劇
1.表情豐富,，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔,。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚。
3.表演要求生動(dòng)流暢,，有創(chuàng)意,，要脫稿。
4.要求有感情,，富有感染力,。
5.故事完整,，情節(jié)突出。
6.內(nèi)容健康向上,，主題鮮明,。
(五)、評(píng)比辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)6名,，二等獎(jiǎng)6名,。
評(píng)委：全體教師
(六)、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
七,、注意事項(xiàng)：
1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全,。
3、如有時(shí)間變動(dòng)另行通知,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑,，歡快的性質(zhì),。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂(lè)配器,，并能看指揮演奏,。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂(lè)器一套,、圖譜、錄音
活動(dòng)過(guò)程：
1,、幼兒隨《卡門序曲》的音樂(lè)做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),，能根據(jù)樂(lè)曲的變化變換動(dòng)作。
2,、練聲《小鈴鐺》,。能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動(dòng)。吐字清楚,，能表現(xiàn)小鈴鐺響時(shí)“叮當(dāng),、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化,。如：欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),，知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了,，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲,。
4,、欣賞歌曲。感受曲調(diào),，活潑,、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞,。
5,、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律,。
6,、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法,。
7,、為打擊樂(lè)《卡門序曲》配樂(lè)器。
8,、出示圖譜,、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9,、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂(lè)器樣圖，明確每一種樂(lè)器的演奏方法,，理解圖譜上各種符號(hào)的意義,。
10、集體看圖譜,，看老師指揮,，合春(空手做敲擊樂(lè)器的模仿動(dòng)作)。
11,、分組看圖譜,，看指揮合奏(空手做)。
12,、分組用樂(lè)器進(jìn)行演奏,。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位，能演奏不同的樂(lè)器,。
延伸活動(dòng)：
在音樂(lè)角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂(lè)器,，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏,。
