在經濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
會計崗位實訓報告內容篇一
為期幾個星期在學校的出納會計實習,我們都對出納會計工作有了一定的認識,,了解。
出納工作,。顧名思義,,出即支出,納即收入,。出納工作是管理貨幣資金,、票據(jù)、有價證券進進出出的一項工作,。具體地講,,出納是按照有關規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結算及有關賬務,,保管庫存現(xiàn)金,、有價證券、財務印章及有關票據(jù)等工作的總稱,。從廣義上講,,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付,、保管,、核算,就都屬于出納工作,。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據(jù),、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務處理,,票據(jù),、貨幣資金、有價證券的整理和保管,,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,,也包括各單位業(yè)務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作,。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作,。
三個多月的實習,讓我對出納工作實務有了一個全面的了解,。之前,,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作,。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單,。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,,從總的方面來講,其職能可概括為收付,、反映,、監(jiān)督、管理四個方面:
1,、收付職能,。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經營活動少不了貨物價款的收付,、往來款項的收付,,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理,這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,,以及銀行存款收付業(yè)務的辦理,,都必須經過出納人員之手。
2,、反映職能,。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬,、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整,、系統(tǒng)的經濟信息。
3,、監(jiān)督職能,。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整,、系統(tǒng)的經濟信息,,還要對企業(yè)的各種經濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性,、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督,。
4、管理職能,。出納還有一個重要的職能是管理職能,。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估,、投資效益預測分析等也是出納的職責所在,。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算很復雜,。我的工作主要有:
1.辦理銀行存款轉賬和現(xiàn)金的保管。
2.負責支票,、發(fā)票,、收據(jù)的管理。
3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,,并及時與銀行對賬,。
出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
1.現(xiàn)金收付的,要當面點清金額,。
2.現(xiàn)金多付或少付金額,,由責任人負責。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,,做到賬實相符,,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經理處,。
4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,,支付用轉賬手續(xù),特殊情況需審批,。
5.員工外出借款無論金額多少,,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,,引起糾紛,,由責任人自負。
1.登記日記賬時要先分清賬戶,,避免張冠李戴,。
2.每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,,以調度資金,。
3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放,。
由于在學校里的學習與我的實習內容有很大的不同,,因此我學起來比較辛苦,別人缺乏的是理論或是經驗,,而我既缺乏理論也缺乏實踐,,現(xiàn)在,一切都要從頭開始,,而考證也給了我很大的壓力,,一切都要自學,感覺好難,,但我仍一直堅持著,,我相信先苦后甜,有付出總會有收獲,,這一切都會過去的,,我一直在努力,也一直在進步,,我想,,我努力過了,,對得起自己。
在公司的一個月,,讓我收獲頗豐,,也讓我知道了會計這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,而且我發(fā)現(xiàn)會計是一個需要與時俱進的學科,。在從前的腦子里會計就是一個賬房先生,,學過會計發(fā)現(xiàn)電算化已經在行業(yè)普及,走進企業(yè)發(fā)現(xiàn),,很多的手續(xù)已經一鍵解決,。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續(xù),,甚至是稅務也可以在網(wǎng)上一鍵搞定,。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。
由于公司的規(guī)模比較小,,出納的工作范圍就比較寬泛,,除了一般的出納工作,還包括人事,,保險,,勞資,辦公室等方面,。因此我的工作也就分為這幾個部分,。
其實我一開始的時候對會計有了很大的期望,總覺得自己能跟在學校學的一樣,,什么都看到,。走到崗位才發(fā)現(xiàn),事情不是我想象的那么簡單,。
會計是一個單位的核心,,財務章,公章的使用都是需要備案的,,甚至說一個章蓋下去就是要承擔責任的,。所以,會計的賬也是高度的保密,。因此能在這個單位算票據(jù)的總和,,能去銀行取對賬單已經很不錯了。我也就理解了單位的做法,。
現(xiàn)在的對賬單,,跟在課本上學的已經大不一樣了,很多手續(xù)都已經簡化了,。不需要再調賬了,,我們只需要核對就可以了。
分類黏貼票據(jù)應該說是這個是出納的基本功了,,因為這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎,,也是會計原始檔案,是要留底封存的,。因此就要求票據(jù)粘貼之后要平整便于保存,,同時還要方便核算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,,通過實際的核算我發(fā)現(xiàn),,如果票據(jù)黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴謹正確的核算,。
因此在我粘貼票據(jù)的時候,,我特意按照類別分類,餐飲費,,出租費,,火車票,過路費等分門別類的粘貼,,并且按照發(fā)生時間,,金額排序,做到方便核算,。在核算總數(shù)的時候,,我總是會每個票據(jù)算兩遍確保工作分文不差,給同事方便,。剛開始核算總數(shù)的時候特緊張,,總怕錯。結果一個總數(shù),,我算了四遍出了三個數(shù)字,,我急得一腦門的汗,后來自己發(fā)現(xiàn)出納他們都是用電腦excel核算,,方便快捷,,而且準確率大大提高。我把同事的核算做了一個改進,,分門別類之后,,把相同金額的放在一起,按照"數(shù)量*單價=總和",,最后總和求和的方法核算,,就再沒出過差錯,甚至有的時候能找出出納的錯誤,,避免公司損失,。
所以這個一個月可以說是人生最有收獲的一個月,,我第一次走上工作崗位,雖然是一個小小的實習生,,但是學到了很多的東西,。我非常珍惜這個機會,因為這次很多的事情是別人帶著我做,,看也是一種學習,,以后走上工作崗位很少有這個機會。
這次可以說還是比較成功的一次實踐,。從中我找出了自己的不足,,也為下次實習敲響了警鐘,比如,,做事情別著急,,問清楚再去辦。盡量選擇最簡單的操作方法去做等,。
在工作實習中,,我養(yǎng)成了寫工作日志的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,,在這個日志上我不僅寫的是今天做了什么時期,,還有一些tips,這些就是我寶貴的經驗財富,,有什么事情做的不夠完善,,不夠好的,在上面及時做一些改進意見,,還有辦事情的一些地點都寫在后面方便以后工作?,F(xiàn)在當實習結束的時候,翻翻筆記,,留下的不僅是珍貴的回憶,,還有滿滿的財富。
工作是一個跟學習一樣,,需要動腦子的事情,。相同的東西說一遍就要記住,相同的錯誤犯一次就要長記性,。做什么事情不能光方便自己,,還要方便下一步工作。
所以短短的一個月實習,,我要感謝北京分公司的領導,,給了我實習的機會,也要感謝劉會計一直幫助我學習相關的業(yè)務,還有我的同事,,因為你們的存在,,使得我的工作能夠順利的完成。
這次實習,,雖然時間很不是很長,,可我學到的卻是我所經歷的三年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處,,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,,而自己也盡量虛心向他們求教,。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,,那樣工作起來的效率才會更高,,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的,。
在學校里的時候,,我常常抱怨為什么還不畢業(yè),我想,,如果畢業(yè)了,,有了自己的工作,就可以買自己喜歡的東西,,去自己想去的地方,,吃最最喜歡的零食。那個時候,,是大二的開始,,我為了一條連衣裙去做了一星期的兼職,一天工作兩個小時,,三十元一天,,一個周剛好夠買,當我那者那二百一十元錢跑到服裝店時,,你不知道我有多高興,,但卻怎么也找不到那條裙子了,心痛……我多么渴望有一分工作,,不管是喜歡還是不喜歡,,眼淚就這么委屈的流下來……
大學,終究還是要走完了,,出來實習的時候是多么的欣喜,,而進入了社會,我才知道,,曾經,,我是多么的幸福,,我可以睡到自然醒,可以斗地主到深夜,,可以約上三五個人去唱歌,,知道唱不出聲,可以和同學們肆無忌憚的鬧著,,笑著,,甚至可以放肆的哭,可以……可以……這一切都成了曾經,,那些走得最快的時光給我流下的卻是無法抹去的記憶,。我開始懷念之前我一直想離開的大學,但是,,我不得不離開了,。我想,我還年輕,,我有足夠的資本,,我應該努力工作了,不要讓自己以后的回憶只有遺憾,,無論生活在哪里,,生活都要繼續(xù),為什么不讓它快樂一點,,積極一點?
在這次實習中,,我不再那么粗心大意、馬虎了事,、心浮氣躁,。我會利用這次機會努力工作,嚴格要求自己,,虛心向財務人員請教,,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,,加劇了緊迫感,,為今后的工作打下了基礎。也許,,畢業(yè)后,,我不一定繼續(xù)做這份工作,但我相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會,。祝自己一切都好!
會計崗位實訓報告內容篇二
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步進社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.
炎炎夏日列日當頭,。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。
“ 沒有實踐,,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的往接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣,。
在我的打工生活中,,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,。固然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,,切不可瑣屑較量,,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,,要學會和四周的人溝通思想,、關心別人、支持別人,。打工的日子,,有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,,而在每個用人單位的招聘條件中,,幾乎都有工作經驗。
所以,,大學生不僅僅要有理論知識,,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,,同等學歷往應聘一份工作,,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假固然只有短短的1個月但是在這段時間里,,我們卻可以體會一下工作的辛勞,,鍛煉一下意志品質,,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,,真正到了關鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺,,盡知此事要躬行,。”在短暫的實習過程中,,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段間隔的。會計是一門實踐性很強的學科,,會計需要理論的指導,,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,,我們學習會計應當與實踐結合起來,。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實際相結合的辦學模式,,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑假實踐與平時實踐的關系,,以暑假實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。
“千里之行,,始于足下”,,這近一個月短暫而又充實的實習,,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。通過這次的實習,,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認,,找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,,看得到的機會,,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出進寫字樓的同樣年輕的人比較,,心里真的感受到那很明顯的差距,,當然,這種差距并不是一時一日而起,,所以,,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,,不然,,經常由于比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,,那些在我們前頭的人們,,可以當作是榜樣,但不可過多的往計較,,自己能做到何種程度,,應該有一個很明了很中性的熟悉,不能過于攀比,,更不可自以為是,。
因而。結束工作的時侯,,心里就有一種很渴看的感覺,,明白了自己與社會所需的要求,由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對于像自己一般的人,,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,,面是不是的自己往選擇職業(yè),,這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,,總結我的這次時期社會實踐活動,固然是我的一次社會實踐,,但我以為是一次成功的,,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的,。
古人曰:“逝者如此夫,,不 舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在逐日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,,回首這一個月的實習期,,內心布滿著激動,也讓我有著無窮的感慨,。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭 形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐固然很短,,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,,鍛煉一下意志品質,,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,,真正到了關鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 大學生除了學習書本知識,, 還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力
會計崗位實訓報告內容篇三
會計學是一門實踐性很強的學科,,經過高中的三年和大一下半年的的專業(yè)學習后,,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,,將理論與實踐有機地結合起來,,按照學校的計劃要求,本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富農機車輛配件有限公司進行了為期一周的實習,。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,,是實踐性教學的主要方式。這短短的一周時間里,,經過我個人的實踐和努力學習,,在前輩們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,,在財務科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識,。通過這次實踐,,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎,。
此次的實習為我深入社會,,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,。利用此次難得的機會,我努力工作,,嚴格要求自己,,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,,學習會計法律,、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,,掌握了一些基本的會計技能,,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,,為真正跨入社會施展我們的才華,、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗,。
剛開始去才富農機車輛配件有限公司的時候,,我的心情充滿了激動、興奮,、期盼,、喜悅,。我相信,只要我認真學習,,好好把握,,做好每一件事,實習肯定會有成績,。但后來很多東西看似簡單,,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,,一周的實習期雖然很短,,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,,還學會了在工作中如何與人相處,,知道干什么,怎么干,,按照規(guī)定的程序來完成工作任務,。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎,。對一個企業(yè)而言,,得控則強,失控則弱,,無控則亂,。企業(yè)經營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤,。水從堤轉,,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,,水就會破堤而出為禍一方,。軍中無法,等于自敗,,企業(yè)無規(guī),,等于自亂。
在實習中,,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),,認真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程,,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,,核實會計事實,。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,,做好帳簿的裝訂歸檔工作,。經過一周的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系,。
我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),,其他一般了解的有購貨業(yè)務,、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務,。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,,記帳、復核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,,包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,,首先是要審核,,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,,或者是手工核對,;再看大小寫金額是否一致,出票金額,、出票日期,、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,,支票是否透支,,如果有背書,則背書人簽章是否相符,,值得注意的是大寫金額到元為整,,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,,會計記帳員審核無誤后記帳,,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現(xiàn)出來,,編制報表過程中也有許多細節(jié)需要注意,。如編制資產負債表時,一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進行加工,,直接根據(jù)總帳科目的余額填列,。但有些項目需要將幾個相關聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進行分析、合并構成相應的報表項目,,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目,。有些需要根據(jù)明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據(jù)“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列,。等等,。同樣在編制現(xiàn)金流量表時,現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎,。
我還接觸了增值稅發(fā)票,,與同去實習的同學負責了一定量的開票。一開始,,我們什么都不懂,,雖知道關于增值稅發(fā)票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,,于是我們抓住這次機會,,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,,我們掌握了怎樣開發(fā)票,,怎樣管理發(fā)票,至少曾經的會計電算化沒有白學,。不過,,增值稅發(fā)票有很多講究,得認真仔細研究,。
經過一周實習下來,,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1,、是要有堅定的信念,。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,,一般都是先讓我們看,,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,,沒事可做,便產生離開的想法,,在這個時候我們一定要堅持,,輕易放棄只會讓自己后悔。
2,、要認真了解公司的整體情況和工作制度,。只有這樣,工作起來才能得心應手,。
3,、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,,才能有良好的人際關系,。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌,、謙虛,、寬容、相互關心,、相互幫忙和相互體諒,。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作,。以前在學校,,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,、大聲談笑,。在這里,可不能這樣,,因為工作,,來不得半點馬虎,否則就會出錯,,工作出錯就會給公司帶來損失,。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,,要學會像這里的同事一樣嚴肅,、認真、努力地工作,。
5,、要多聽、多看、多想,、多做,、少說。到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。我剛到這個崗位工作,,根本不清楚該做些什么,,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,,所以,,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好,。
6,、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,,也只有虛心請教才可使自己進步快,。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,,但是,,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,,也受到了很大的啟發(fā),。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,,勇敢地去嘗試,,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,,可我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力,。經過這次實踐,,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,,使得一周的實習更加有意義,。
經過這次實踐,雖然時間很短,,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,,而自己也虛心求教,,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,,體驗生活提供了難得的機會,,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,,利用此次難得的機會,,我努力工作,嚴格要求自己,,虛心向財務人緣請教,,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,,掌握一些基本的會計技能,,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,,為真正跨入社會施展我們的工作,,走上工作崗位打下基矗
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,,這些都是書本上無法得來的,,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,,了解社會工作的方方面面,,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,,向成功邁進一大步,。
會計崗位實訓報告內容篇四
(一)、單位基本情況
笨笨有限公司是一個起步于本地的民營企業(yè),,20xx年創(chuàng),,至今已有三年,長期以來一直專注于某行業(yè)p系列產品的生產與經營,,屬于典型的離散型制造企業(yè),。p系列產品所需物料的配套性很高,需要進行準確的規(guī)劃以保證生產,,同時要盡量降低庫存,,以降低成本,減少資金占用;同時,,其所生產的p系列產品的個性化要求比較高,,除標準產品外,企業(yè)還可能根據(jù)客戶的要求進行產品的定制,,因此,,其生產類型屬于多品種、小批量生產,。
(二)崗位職責簡述
在此次企業(yè)行為模擬中,,我擔任的是財務經理,具體工作有以下幾個方面:建立賬套,,錄入公司財務部分系統(tǒng)的初始信息;對日常財務記賬及時將發(fā)生的業(yè)務錄入用友系統(tǒng);期末及時核算利潤分配,,按期做好相關報表及財務狀況分析。在企業(yè)行為模擬實驗開始前,,參加公司預算會議,,做好年度財務計劃;了解公司財務狀況和資金籌集狀況,銷售時及時記錄業(yè)務發(fā)生情況,,必要時與庫存方面對賬,,確保賬實相符。期末做好結賬工作,,及時出具相關財務報表,,企業(yè)財務成果和經營成果分析報告。
(一)實習項目概述
實習項目分為三個項目,,項目一是企業(yè)初始設置,,包括企業(yè)建賬,、基礎檔案設置、期初設置及期初余額錄入;項目二是企業(yè)日常業(yè)務處理;項目三是企業(yè)期末業(yè)務處理,,包括笨笨公司期末業(yè)務處理和財務報表的編制,。
(二)具體實習環(huán)境
在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,笨笨公司管理層意識到必須要借助企業(yè)信息化管理武裝自己,,向精細化管理要效益,。通過比較分析市場的各類管理信息化軟件,笨笨公司選擇了用友公司針對中端市場開發(fā)的用友erp-u8軟件,。
(一)前期準備階段
在企業(yè)開始實施erp之前,,必須建立起企業(yè)的信息化基礎。其中最重要的工作就是數(shù)據(jù)標準化工作,,要為其裝入“準確”,、“完整”的基礎數(shù)據(jù)。首先要建立帳套,,整理基礎檔案,明確各種檔案的用途以及錄入期初余額;其次要整理期初數(shù)據(jù),,因為笨笨公司多年來一直采用手工核算方式,,采用計算機信息管理后,為了保證手工業(yè)務與計算機的銜接,,繼承歷史數(shù)據(jù),,保證業(yè)務處理的連續(xù)性,要將截至到目前為止手工核算的余額過入到計算機信息處理系統(tǒng)中作為期初數(shù)據(jù),,才能保持業(yè)務的完整性,。
(二)運營階段主要實習內容
笨笨公司每月初派營銷主管參加產品訂貨會,爭取當月的銷售訂單,。取得銷售訂單后,,根據(jù)銷售訂單組織安排生產、研發(fā),,再根據(jù)生產要求進行材料采購,,是典型的以銷帶產,以產訂購的企業(yè),。主要包括現(xiàn)金盤點;更新原材料訂單,,對已到原料進行入庫處理;對缺少或需要的原料下訂單;由于公司沒有購買生產管理模塊,對生產的更新,,和完工入庫要進行推算;對空出的生產線進行下一批生產;更新(收回)應收款;查詢銷售現(xiàn)存量,,看是否能按訂單交貨;在總賬系統(tǒng)中錄入一張“支付行政管理費”的憑證;最后就是期末業(yè)務處理,支付利息,、設備維護費,,計提折舊,,結賬,還有財務報表的編制,。
(一)公司運作混亂
因為一開始接手這么大的工作量,,而且一個人負責所有的流程,面對以前從未接觸過新新環(huán)境,,剛開始的時候,,手忙腳亂的不清楚由于工作量太大,常常容易漏辦某些業(yè)務,。
(二)各項工作未能做到井然有序,、有條不紊
在做每一項工作之前,都必須事前有一個比較周詳?shù)挠媱?,方可能做到忙而不亂,,井然有序。而這一方面,,恰恰是我做的不夠的,,有時候總是等到要某項工作臨開始前,才開始著手去準備,,很多時候因為準備不夠充分,,導致因慌亂而使得工作未能很好的完成。
(三)內部協(xié)調,、部門之間交流溝通不夠
公司作為一個整體而存在,,我們每個成員都是公司不可或缺的一部分,公司的各項業(yè)務的開展應該是一個團隊活動,,而不可能僅僅靠某個部門或某幾個部門的努力,。
這次的校內仿真綜合實習使我受益匪淺,讓我系統(tǒng)地了解一個企業(yè)從采購---生產--銷售----結算成本的一系列過程,,對企業(yè)的運作整體上有了一個系統(tǒng)了解,。實習將書上的枯燥知識形象化了,讓我們直接參與到整個企業(yè)的經營決策中去,,使我們了解各個報表中的數(shù)據(jù)來源,,了解企業(yè)內部之間在報表中體現(xiàn)的那種密切關系。
面對激烈的社會就業(yè)競爭,,只有堅持學習新的知識,,才能更加充實自己,完善自己,才能使自己更上一層樓,。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,。增強了領悟,、創(chuàng)新和推斷的能力,,掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,,我認為這次難得實習讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律,,為今后我走出社會,從事會計這一崗位奠定了堅實的基礎,。
會計崗位實訓報告內容篇五
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,,是加強經濟管理,,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。
針對于此,,在進行了三年的大專學習生活之后,,通過對<基礎會計學>、<財務會計學>,、<管理會計>,、<成本會計>及<會計理論>的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結構體系,,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,,那我想我肯定會是無從下手,,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,,才能真正掌握這門知識。因此,,我作為一名會計專業(yè)的學生,,在x年,有幸參加了為期近半年的專業(yè)實習,。
是xx省企業(yè)有史以來第一家在美國上市的企業(yè),,是中國新能源領域最大的一次ipo。塞維ipo融資額高達4.69億美元,,成為繼無錫尚德之后中國太陽能產業(yè)的又一巨頭,。
太陽能高科技有限公司是目前亞洲規(guī)模最大的太陽能多晶硅片生產企業(yè)。工廠坐落于xx省新余市經濟開發(fā)區(qū),,專注于太陽能多晶硅鑄錠及多晶硅片研發(fā),、生產、銷售為一體的高新技術光伏企業(yè),,擁有國際最先進的生產技術和設備,。公司注冊資金11095萬美元,總投資近3億美元,。xx年4月份投產,,7月份產能達到100兆瓦,8月份入選“redherring亞洲百強企業(yè)”,,10月份產能達到200兆瓦,,被國際專業(yè)人士稱為“速度奇跡”。榮獲“xx年中國新材料產業(yè)最具成長性企業(yè)”稱號,。目前公司正致力于發(fā)展成為一個“世界級光伏企業(yè)”,。
[經營情況]
全球光伏發(fā)電產業(yè)增長迅猛,10年平均增長40%,,未來發(fā)展空間十分巨大,。德國、美國,、日本的光伏產業(yè)政策催生了光伏發(fā)電行業(yè)的高景氣,。我國光伏發(fā)電產業(yè)呈現(xiàn)出較為明顯的生產能力巨大、但市場容量較小的特點,,多晶硅原料90%依賴進口,,太陽能電池90%以上出口。
預計x年,、x年多晶硅供需較為緊張,,x年有平衡的跡象,但由于大量的產能的釋放存在較多的不確定性,x年的多晶硅產需平衡仍較為脆弱,。
在當前國際油價高漲的嚴峻形勢下,,光伏產業(yè)得到極大發(fā)展機遇。專家認為,,我國應抓住這一大好形勢,,迅速發(fā)展自己的光伏產業(yè),在此過程中不應滿足于生產制造太陽電池,,而應掌握太陽能光伏產業(yè)的關鍵技術,,將生產各項指標提高,使之適應國際競爭和環(huán)境的要求,。-
在太陽能開發(fā)方面,,和無錫尚德兩家公司走在了前面。
目前是亞洲最大的太陽能多晶硅片生產企業(yè),,目前共有涉及16個省市33個多晶硅投資項目,,總投資在1000億元以上,投資的產能達到15萬噸,。
太陽能x年4月3日宣布:公司已簽署一項10年合約,,向印度的moserbaer光電公司提供640兆瓦的多晶硅太陽能晶片,協(xié)議生效始于x年中期,,到20xx年止;moserbaer表示將根據(jù)合約價值給予預付款項,。
4月16日,全球最大的工程建設企業(yè)之一美國福陸公司(fluor)宣布,,它贏得了太陽能高科技有限公司的一份合同,,價值10億美元;該多晶硅項目xx年8月開始建設,預計第一條制造生產線將在x年12月31日實現(xiàn)機械竣工;按照計劃,,三條生產線將在x年7月全部完工,,預計此項目建成后,每年將生產1,。5萬噸多晶硅和9萬噸三氯硅烷,。xx4月10日表示,,將發(fā)行3億美元兌現(xiàn)券來為其多晶硅項目建設及產能擴大融資,,也將從此項融資中抽取部分來進入長期合約從其美國存托股份中回購價值1。5億美元的股份,。
我所在的實習單位是太陽能高科技有限公司,,實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程,,并做一些簡單的會計憑證,。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表,、結帳都是通過財務軟件完成,。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,,細致地了解了公司會計工作的全部過程,,掌握了用友軟件的erp系統(tǒng)財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,,盡量做到理論與實踐相結合,。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,、不早退,,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統(tǒng)的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性,。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處,。
(一)、會計電算化的定義及其特點
會計電算化是現(xiàn)代經濟管理活動的一個重要組成部分,,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,,是以計算機替代人工記賬、算賬,、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程,。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,,會計電算化的推廣與普及,,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產生了巨大的影響,。
1、記賬規(guī)則發(fā)生了變化
手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬,、總賬要使用訂本賬冊,,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現(xiàn)相互牽制,、相互核對,。憑證、賬本記錄的錯誤之處要用劃線法和紅字更正法更正,。
電算化會計形成的賬頁是打印輸出的,,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,,打印輸出的一般是日記賬,、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,,打印數(shù)量大,,一般用磁盤、光盤等形式輸出,。對于賬簿記錄錯誤的處理,,已不再采用手工方式下的改錯法,但為了保證監(jiān)督審核,,一般規(guī)定,,凡是已經審核過的數(shù)據(jù)不得更改。如果出現(xiàn)錯誤,,那一定是合理性問題,,采用輸入"更正憑證"的方法加以更正,類似于紅字更正法,,以便留下更改的痕跡,。
2、賬務處理程序發(fā)生了變化
手工會計的賬務處理程序一般有"記賬憑證賬務處理程序",、"科目匯總表賬務處理程序",、"匯總記賬憑證賬務處理程序"、"多欄式日記賬賬務處理程序"等,,在組織會計核算時,,可根據(jù)會計業(yè)務的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,,但無論采用哪一種處理程序,,其共同特點是"序時、平行登記",,即來源于記賬憑證的會計信息總是序時,、等量、平行地記錄于總分類賬和明細分類賬中,。這樣,,一方面各有側重地反映會計信息,同時,,發(fā)揮總分類賬對明細分類賬的統(tǒng)轄作用,,通過二者之間的對賬發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的記賬錯誤,及時加以糾正,。但會計電算化賬務處理程序中,,所考慮的是會計數(shù)據(jù)處理的目標,,即獲得管理所需的各種會計信息,。它的中間數(shù)據(jù)處理都可以認為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,,一切的中間加工過程都由計算機控制,,上一過程數(shù)據(jù)處理的結果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,,具有數(shù)據(jù)處理"集中化"和"自動化"的特點,。存儲于數(shù)據(jù)庫中的會計信息,可以根據(jù)需要按總賬或明細賬的格式輸出,。
3,、內部控制制度發(fā)生了變化
在手工操作下,有不同的崗位責任制和內部牽制制度,,保證了手工核算下會計信息的準確性,、企業(yè)資產的完整和安全。計算機的引入使得內部控制制度的形式,、內容等方面都發(fā)生了一定的變化,。手工會計操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工,,各司其職,,組織會計工作的運轉。而電算化會計中的人員,,除會計專業(yè)人員外,,還有系統(tǒng)管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運作
(二)會計電算化的意義
由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,,以及經由記錄、驗證,、分類,、登記、計算,、匯總,、報告等一系列會計工作,因此,,在此過程中,,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),,計算機即可按照事先編制好的程序,,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結果---財務報告打印出來,。會計電算化是把系統(tǒng)工程,、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲,、運算和輸出,,以現(xiàn)代機器工作取代手工操作,實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息,。
會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,,系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,,系統(tǒng)的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,,但在業(yè)務流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善,。當企業(yè)發(fā)生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,,不是缺少現(xiàn)金,,就是缺乏持續(xù)經營所需的資本。在這種情況下,,產生于上個世紀90年代的erp系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇,。這樣就使得會計電算化實施的內容其意義表現(xiàn)在:
1、保證會計核算資料的及時性,。電子計算機以極高的速度處理會計數(shù)據(jù),,手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,采用電子計算機只需很短的時間就可以完成,。
2,、保證會計核算的正確性。采用電子計算機進行會計核算,,計算精度高,,按程序自行完成各項數(shù)據(jù)的計算與記錄,只要輸入數(shù)據(jù)是正確的,,很少引起錯誤,。而在手工方式下,由于重復登錄工作較多,,難免發(fā)生各種錯誤,。使用電子計算機可以確保會計信息的正確性。
3,、充分發(fā)揮會計的職能,。會計的核算職能,主要包括對經濟活動的計算和記錄,,記錄是為了反映過去和保持記憶,。使用電子計算機使這種記憶能力大大提高,。電子計算機能以極密集的方式儲存會計信息,這種儲存能力,,可以隨時向管理部門和其他部門提供豐富的會計信息,。
會計監(jiān)督職能主要包括對有價值的經濟活動進行指導,、控制和檢查,。由于電算化會計核算信息系統(tǒng)可以獲得更為準確、及時,、詳盡的會計數(shù)據(jù),,將會計信息有效地提供給有關部門,可以更好地對經濟活動進行監(jiān)督,。
4,、提高會計工作效率。會計核算采用電子計算機使會計處理程序發(fā)生了變化,,各種生產經營活動的原始數(shù)據(jù)從計算機終端上輸入,,然后按既定程序進行各種各樣的處理并加以貯存,避免了在手工處理時大量的重復抄錄工作,,而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程,,減少了工作環(huán)節(jié),節(jié)省了時間,、人力,,使會計工作效率大大提高,使會計人員從傳統(tǒng)的會計記錄,、計算工作中解脫出來,,以更多的時間和精力從事對生產經營活動的觀測、控制等管理活動,,全面發(fā)揮會計在經濟管理中的作用,。
五、實習總結:
通過本次實習,,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁,。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,,也帶來了信息載體的變化,,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,,從而引起會計制度,、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化,、標準化,、通用化,,促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中,,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足,。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心,。切忌:粗心大意,,馬虎了事,心浮氣躁,。本次實習已達到了預期目的,,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,,又學到了社會知識,,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識,。我找到了專業(yè)知識的漏洞,,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習,。對會計崗位人員要求的細致,、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向,。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行<會計法>進一步加強財務基礎工作的指導,,規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性,、合法性進行審核,,強化會計檔案的保管工作。實習是挑戰(zhàn)也是機遇,,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義,。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,,它為我步入社會奠定了基礎,,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。有人曾說過:"每一個人都有屬于自己的歌,,不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多么美,,而是這首歌在說著你的故事。"誠然,,短暫而又充實的畢業(yè)實習就這樣結束了,,其中汗水很多,,知識技能很多,感慨充實的回憶 也很多,。
六,、實習心得
經過4個月實習下來,使我受益良多,,具體的實踐體會如下:
1,、是要有堅定的信念。不管到那家公司,,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,,一般都是先讓我們看,,時間短的要幾天,,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,,沒事可做,,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,,輕易放棄只會讓自己后悔,。所以我們要堅持不懈。
2,、要認真了解公司的整體情況和工作制度,。并且遵守公司各項規(guī)定,只有這樣,,工作起來才能得心應手,。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手,。與同事相處一定要禮貌,、謙虛、寬容,、相互關心,、相互幫忙和相互體諒。
在此我很感謝xx公司給我提供實習機會,,讓我學到了好多,,自身素質和修養(yǎng)也得到了提升,也感謝我的師傅和所有同事,祝xx公司越辦越好,。
實習雖然結束了,,再過不久我們真的就要走上工作崗位了,,想想自己大學四年的生活,,有許多讓我回味的思緒,,在這個春意盎然的季節(jié),,伴隨著和煦的春風一起飛揚,,飛向遠方,,去追逐我的夢!
會計崗位實訓報告內容篇六
一,、實習目的
通過會計模擬實訓,全面系統(tǒng)地掌握會計憑證的填制與審核,、會計賬簿的建立與登記,、對賬與結賬等會計核算的基本操作技能和方法,加強對會計知識的理解,、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,,提高會計業(yè)務綜合處理能力,使我們能夠將會計理論知識和會計實務有機地結合在一起,,提高記賬,、算賬、報賬的實際操作能力,。
二,、實習原理與內容
手工賬的主要內容有:填制原始憑證,設置賬戶,,編制會計分錄,,填制記賬憑證,編制記賬憑證科目匯總表,、總分類賬,、明細分類賬、數(shù)量賬,,賬項調整,,對賬,結賬,,編制會計報表,。
三、實習材料
收款憑證,、付款憑證,、科目匯總表、轉賬憑證,、賬簿啟用表,、目錄、明細分類賬表、總分類賬表,、日記賬簿,、利潤表、資產負債表,、黑色簽字筆,、紅筆、基礎會計課本,、尺子
四,、實習步驟
(一)會計建賬
(1)建賬是根據(jù)企業(yè)的具體要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務情況,購置所需的賬簙,,然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務情況和會計處理程序登記賬薄,。
(2)填寫帳簙啟用日期表與賬簙經管人員一覽表
(3)開設賬戶。在此次模擬實訓中,,主要有總賬,、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、采用(甲)式賬式的明細賬,、采用(乙)式賬格式的明細賬及其他格式的明細賬,。在賬簙的第一頁的上方填寫改本賬第一個賬戶名稱及其他有關欄目,,在該賬頁第一行“日期”欄中登記建賬日期或期初日期,“摘要”欄中填寫“上年結轉”或“月初余額”字樣,,將賬戶余額抄錄至帳頁第一行“余額”欄中,,賬戶就開設完畢了。粘貼標簽,,便于迅速找到某一賬戶在賬簙的位置,。填寫目錄或賬皮。
(二)填制與審核憑證
(1)將書中所給的經濟業(yè)務的原始憑證按虛線剪下,,按經濟業(yè)務具體內容編制收款憑證,、付款憑證和轉賬憑證。
(2)相關經濟業(yè)務原始憑證要附在相應的記賬憑證后面,。對于面積大于記賬憑證的原始憑證,,應折疊成記賬憑證略小的面積。
(3)審核憑證,。
(三)登記賬簿
(1)根據(jù)經濟業(yè)務內容,,逐日逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并辦理日結手續(xù)和必要的轉頁手續(xù),。
(2)逐日逐筆登記明細賬,,并逐日結算賬戶余額。
(3)月末根據(jù)記賬憑證逐筆登記各總分類賬。
(四)對賬與結賬
(1)檢查本期內發(fā)生的經紀業(yè)務是否已全部填制記賬憑證,,并已登記入賬,。
(2)辦理月結手續(xù)。
(3)編制總分類賬本期發(fā)生額及余額試算表以檢查賬戶記錄是否正確,。
(4)編制原材料,、應付賬款、應收賬款明細分類賬戶本期發(fā)生額和余額明細表,,以檢察總長和其所屬明細賬的平行登記是否正確,。將其他明細賬和總賬所屬明細賬不多的明細賬余額之和直接與有關總賬余額核對。
(5)結賬與核賬,??傎~的填制工作完成后,就得開始核賬了,,記賬憑證與各明細賬,、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,,從而達到賬賬,、賬證、賬實合一,。核對無誤后,,就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額,、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額,、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,,編制資產負債表和利潤表等財務報表,。
(6)整理與裝訂記賬憑證。因為記賬憑證式單位的一份會計資料,,作以不得隨意丟棄與銷毀,,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后,,不得有誤,,此項工作是個細致活,應軸線利用裁,、剪,、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上,、左,、下的整齊劃一,。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格,。
五,、實習中遇到的問題(一)具體業(yè)務描述由書本上的文字變成了單據(jù),有時會有很特別的單據(jù),,有的單據(jù)我們在學習的時候不會見到;有時剛剛到單位對單據(jù)的分類會感到頭是暈的,。
(二)其次,特殊業(yè)務分錄不會做,,或者以前會計做法會跟你不一樣;
(三)財務報表的編制,,新人的方法與以前會計會不一樣。
六,、實習體會
經過這學期的手工記賬,,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:(1)比如自己不夠心細,經??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;(2)雖然這十天里,,每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,,今后還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則,、實質重于形式原則、相關性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則、權責發(fā)生制原則,、配比原則,。總而言之,,實訓讓我對“填制原始憑證,,根據(jù)原始憑證填制記賬憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,,這樣更能幫助我們工商管理專業(yè)的學生學好會計這門課程
七,、實習建議(一)學期、學時安排的合理性
會計仿真實訓安排時隨意性較大,,沒有合理考慮課程的前后銜接性對學期的要求和實訓工作量對學時的要求,。
(二)仿真實訓環(huán)境的構建
雖然建立了專用的實訓中心或實訓室,但僅考慮了會計工作的內部環(huán)境,,沒有考慮考慮會計工作的外部環(huán)境,。
(三)實訓內容的選擇
實訓內容的選擇上同類型的經濟業(yè)務沒有篩選,存在不必要的重復,,實訓內容圍繞憑證—賬簿—報表開展,,機械并重復。實訓時重核算而輕處理流程,,使得學生只會根據(jù)資料填憑證,、登賬簿、編報表,,而對具體的業(yè)務處理流程知之甚少,。同時實訓時大多局限于手工會計核算。
(四)實訓用案例是死的,,而企業(yè)實際經濟業(yè)務卻是千變萬化的
實訓中一定要注意案例的拓展,,不能簡單的就這筆經濟業(yè)務如何處理作為全部內容,要適當進行延伸,。通過適當?shù)耐卣?,做到舉一反三,又能培養(yǎng)學生獨立思考的能力,。
同時拓展時可以采用提問的方式,,對于拓展的內容根據(jù)學生的反應情況確定是否需要深入講解。
(五)分組分崗實訓時注意崗位輪換
分組分崗實訓有助于學生加深對會計崗位的理解,,熟練掌握該崗位應完成的工作,,同時培養(yǎng)學生的團隊意識。但學生畢業(yè)后從事會計工作時可能擔任不同的職務,,因此分崗實訓時一定要注意通過定期的崗位輪換,,使學生接觸到不同會計崗位的工作內容。以四人一組分崗實訓為例,,通??稍O置一名出納,兩名會計,,一名會計主管,,通過崗位分工分別承擔不同的會計工作,,然后在實訓期間內通過組內或組與組之間的崗位輪換讓一名同學分別從事出納、會計,、主管崗位,,以實現(xiàn)崗位輪換的目的。
會計崗位實訓報告內容篇七
通過會計實務周,,能夠熟悉會計核算的流程,,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記,、財務報表的編制等各種會計核算的方法,。能夠將書本所學專業(yè)知識與實際業(yè)務處理相結合,學會理論聯(lián)系實際,,提高分析問題和解決問題的能力,。
依據(jù)我們所學的內容和有關的會計制度準則,根據(jù)企業(yè)的實際情況和實際發(fā)生的業(yè)務編制會計資料
1.填制記賬憑證,。根據(jù)所給的各項經濟業(yè)務,,編制記賬憑證。
2.登記賬簿,。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,,并在全部經濟業(yè)務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,。
3.試算平衡,。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查,。以保證賬簿記錄的基本無誤,。
4.編制財務報表。根據(jù)賬簿記錄,,編制資產負債表,、利潤表。
此次實訓,,使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,,將會計理論知識與企業(yè)實踐相結合;通過此次實訓的學習,增強了我的感性認識,,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深?,F(xiàn)將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下:
1. 在設置日記賬,、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬,、明細賬的綜合和控制,,日記賬,、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。
2. 深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證 依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內容所作的技術處理,,將原始憑證轉化為會計語言,,以便于記賬、算賬,、查賬和保管,。實訓采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務填制一次記賬憑證,。通過實訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素,。日期填制的是業(yè)務處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務的內容,。
3. 懂得了登記賬簿要注意的問題和方法
4. 在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,,我深刻明白了會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,,并試算平衡,據(jù)以登記總賬,。
會計崗位實訓報告內容篇八
一.實訓的基本情況說明,。
在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,,作為一個會計人員如果不會做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計,。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課,。
實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,,這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,,在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二.實訓的基本內容,。
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據(jù),,進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來
實訓的具體內容主要有:
1,,如何填制原始憑證,,它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄,,并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。
2,,如何對原始憑證進行正確的審核,。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核,。3,,如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,,并正確地填在憑證上,。
4,如何填制單式記賬憑證,。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系,,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓,。
5,,如何對記賬憑證加以正確的審核。
6,,怎樣對日記賬進行正確的登記,。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。
7,,永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記,。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。
8,,如何進行錯賬更正,。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。
9,,記賬規(guī)則與結賬,。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬,。
10,,如何對銀行存款余額調節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,,能夠正確的核對賬,。
11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序,。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經營特點,、規(guī)模大小、經濟業(yè)務繁簡程度的不同,,合理,、科學地適用賬務組織方式。
12,,如何對賬務報表進行編制,。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類,、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法,。
三.實訓的基本過程,。
在我們學校現(xiàn)有的硬件措施中,,還不能達到完整的實訓過程,。但是,在我們盧老師的帶領下,,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓搞的有滋有味,,讓我們輕松的度過每一個實訓內容。
我們的實訓過程中,,首先是老師根據(jù)最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍,。其次,,是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,,如有問題,,盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,,是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評.
四.實訓后的心得和體會,。
在對基礎會計實訓四個多月的學習中,我有了更深的認識和見解,。
1.做會計要誠信,。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,,誠信越來越起到不可忽視的重要作用,。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念,。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲,。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,,如果不守承諾,,那將導致非常嚴重的后果,。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,,就一定要以誠信為本,。
2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會,,無論做什么都講究證據(jù),。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切,。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,,則不可以進行賬務處理,。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的,。
3.做會計需要很好的敬業(yè)精神,。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失,。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),,并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能,。
4.會計要學會不做假賬,。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則,。做假賬一定是會計人員所為,,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,,所以作為會計人員很難在其中取舍,。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè),。而據(jù)國資委披露,,在xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴重造假,。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,,甚至幫企業(yè)早假。因此,,現(xiàn)行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業(yè)內部財務形同虛設,。所以我們作為新一代會計人員,,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,,奉獻自己的一點力量,。
5.做到無私、靈活,。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道,,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私,。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德,。 靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間,、與同事之間,、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則,、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,,這對我們的工作有很好的幫助.
會計崗位實訓報告內容篇九
通過為期十周的會計手工模擬實訓,使我能比較系統(tǒng),、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法,,加強了對基本理論知識的理解,將理論運用于實際,,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟,。
實訓通過構造常州東林股份有限公司20xx年12月份的生產經營過程,使我們在模擬環(huán)境中按實驗內容的要求,,自己動手,,根據(jù)經濟業(yè)務的原始憑證編制會計分錄,填制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記其所屬明細賬,,編制科目匯總表,,再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,編制試算平衡表,,根據(jù)總分類賬和明細賬分析填制會計報表,。
(一)設置賬簿
根據(jù)實訓資料要求開設20xx年12月初的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金,、銀行存款日記帳,。根據(jù)材料中的經濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。
(二)編制記賬憑證
根據(jù)相關業(yè)務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,,有的原始憑證需要自己通過計算填制完整,,然后根據(jù)原始憑證編寫相應的會計分錄,再根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,。
(三)編制科目匯總表
每做完10號的業(yè)務就要編制一次科目匯總表,。要求我們編制丁
字賬,根據(jù)所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,,再進行試算平衡。如果借貸方余額不等則要逐筆檢查是否記賬憑證填寫有誤,,是否填寫丁字賬有誤,,糾正錯誤,知道借貸相等,,這個工作量還是比較大的,,有時候因為一點點錯誤就要從頭開始。
(四)登記總賬,、明細賬
賬簿包括總分類帳戶,、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶,,其中明細賬有三欄式明細帳,、數(shù)量金額式、多欄式,、固定資產,、生產成本、應交稅費,。根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,,根據(jù)收款憑證,、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,。登記賬簿時,應注意以下幾點:1,、應將會計憑證的日期,、編號、業(yè)務內容摘要,、金額和其他相關資料逐項記入賬內,,作到數(shù)字準確、摘要清楚,、登記及時,、字跡工整。2,、賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,,登記賬簿要及時,順序登記,,不得跳行、隔頁,,作廢的賬頁也要留在賬簿中,。3、出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法,、紅字沖銷法,、補充登記法,不得擦,、挖,、補。登記總賬,、明細賬需要絕對的專心,、細心、耐心,,切勿粗心大意,,否則會影響后面很多工作的進行。
(五)編制會計報表
這是最后一個步驟,,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企
業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表,。利潤表又稱損益表,,是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。
(六)實驗心得
為期兩個多月的實訓課結束了,,雖然很繁忙很疲憊,,卻從中學到了很多東西,。實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能,從建賬,,填制和審核原始憑證,,記賬憑證到記賬薄,最后編制會計報表,,把所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論運用到實際操作中,增強自己的實際操作能力,。期間也遇到了不少問題,,剛開始建賬、編制會計憑證比較容易,,工作量也比較小,,所以整個人比較散漫,做賬時不夠專心,,總是邊做邊跟同學聊天,,導致矢誤增多,經常會把借貸方寫反,、數(shù)字寫錯等,,后來要做的事情增多,也慢慢發(fā)現(xiàn)由于之前的散漫導致了不少錯誤,,也陸續(xù)影響了后面的工作,,明白了做賬必須要專心,否則后果不堪設想,。做到后來也慢慢上了軌道,,相比第一次模擬實習我發(fā)現(xiàn)自己進步了不少,已經不再是當初那個什么都不懂的初學者,,也不會遇到什么都瞎做,,知道了一些基本的修改錯誤的方法,不會亂寫亂填,。實訓即將接近尾聲,,整個過程雖然很累,但是當自己試算平衡了,、填制出會計報表的時候還是很開心,,很有成就感的。以后的路還很長,,雖然會計是一個比較繁瑣的工作,,但我想我會把這條路走下去,會不斷提高自己的會計知識,、業(yè)務水平,、職業(yè)道德等去適應這個工作,。
會計崗位實訓報告內容篇十
假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,,學到了許多書本以外的知識,,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討,。
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度,。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平,、公正,、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性,、合法性,。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度,。其記名可以是真名,、假名、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款,。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度,。
我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步,。
1,、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元,。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元,。1992年以來,,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,,從92年到98年,,算術平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,,一是國民收入的分配過份向個人傾斜,。二是有些個人收入已經不于國民收入,而是直接于國有資產的流失,。
2,、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重,。納稅是公民的義務,,但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,,對不少財務管理人員來說,,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,,而存款制度的不完善,,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,,無法通過稅收杠桿調節(jié)居民收入差距和貧富差距,,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事,。
3,、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣,。比如,,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,,國家出臺了一系列刺激消費的政策,,如連續(xù)下調利率、鼓勵消費信貸,、征收儲蓄利息所得稅,、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,,但這些政策實施效果很不明顯,,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),,收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,,該有的都有了,,因此他們對刺激消費的政策很麻木。
4,、個人信用制度無法建立起來,。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,,沒有好的信用制度,,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,,“銀行惜貸、企業(yè)惜投,、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發(fā)揮作用,。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,,涉及到金融法律法規(guī)建設、金融產品創(chuàng)新,、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內容,,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容,。
1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎,,建立儲蓄存款實名制,。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款,、透支和分期付款,,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,,每個人的每一筆收入,、交易、納稅,、借款,、還款的情況都記錄在案,,作為考核信用的基礎。
2,、明確一個申報確認期,,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法,,對于到期按兵不動,,無人認領的,以及無法說明合法的,,國家給予凍結調查,,違法收入將沒收充公。
3,、實行銀行帳戶與稅務機關聯(lián)網(wǎng),,個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據(jù),,稅務局有義務對個人財產高度保密,,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易,、逃避稅務檢查的漏洞,,銀行應嚴格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務局,。
4,、要促進支付手段的票據(jù)化,為財產登記和依法征稅提供依據(jù),。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業(yè)務,,票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化,、通存通兌化,,切實提供“隨時、隨地,、隨意”的個人轉帳業(yè)務,,逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。
50年來,,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩(wěn)定和發(fā)展,。金融是經濟的核心,金融穩(wěn)定了,,人心才能穩(wěn)定,,社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,,實行儲蓄存款實名制,,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,,老百姓怕露富,,分子也怕露富,如何在兩者之間權衡,,趨利避害,,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題,。第二,,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史,、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的,。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產突冗出來,,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌,。
因此,,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點
1,、加強法律法規(guī)配套建設,。如“保密法”、“個人財產保護法”,。
2,、加強職業(yè)道德教育。對銀行內部工作人員和公安,、法院,、紀檢、審計等執(zhí)法部門內部工作人員進行職業(yè)道德教育,,嚴格執(zhí)法,嚴格保密,。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,,控制好執(zhí)法機構對個人金融財產查詢、凍結,、劃扣的權力,。
3,、反對。某些地方基層機構亂收費,、亂攤派,、亂罰款比較嚴重,實行儲蓄存款實名制,,有可能使干部更容易掌握居民的家底,,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,,嚴懲“三亂”,,對,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經濟責任,。
會計崗位實訓報告內容篇十一
一,、實訓時間:20xx年 第一學期
二、實訓地點:一教
三,、實訓目的:讓我們通過運用手工操作手段,,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,,提高會計業(yè)務綜合處理能力,,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,,從而提高會計綜合實踐能力,。
第二部分
11111111二、實訓過程:
1,、建賬,。
2、審核原始憑證,。
3,、填制記帳憑證。
4,、審核記賬憑證,。
5、制單會計取回已審核記賬憑證,。
6,、記日記賬。
7,、記明細賬,。
8、登記總帳。
9,、期末對帳,。
10期末結帳
11、編制報表,。
12,、審核報表。
13,、檔案管理,。
第三部分
實訓中的收獲與體會:
1、不知不覺,,模擬實訓已經結束了,,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在這些日子會計模擬實驗中,,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐,。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識,。譬如,,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,,我也真正的感受了會計人員的工作,。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,,才能夠真正掌握這門知識,。我想這也是這次實訓的真正目的。
2,、經過這些天角色的實習,,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細心,經??村e或抄錯數(shù)字,,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,,今后還得加強練習,??偠灾@次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎,。還有,,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,,在課堂上不認真聽課,,不認真做筆記,那么,,在實際操作的過程中,,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題,。只有認真的在課堂上學習理論知識,,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題,。
3,、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,,在根據(jù)登記的內容填寫明細賬,。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,,進行試算平衡,,然后才把所有內容記入總賬。
根據(jù)總賬合計,,填制資產負債表,、利潤表等等。這一系列工作,,說起來讓人覺得很簡單,。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,,會發(fā)現(xiàn),,自己懂得的真實太少了,有句話說,,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經常是無從下手,。
其中有開設明細分類賬戶,,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,,總分類賬戶,。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,,用橡皮擦,用刀片刮,。所以我總是重復一些工作,。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,,在做每一項工作的時候都要非常細心,,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,,如果,,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,,所以,,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,,掌握理論知識,,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
通過這次實習,,讓我又看到自己的很多不足之處,,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心,。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,,并及時彌補自己的不足之處,。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,,才能夠站得更穩(wěn),。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,,往后會學到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量,。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結合實際的思想,,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
6 實訓的第一天做了分錄,,雖 然之前從來沒有實訓過,,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,,而且還是和同學們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,,我有種無從下手的感覺,,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記,。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,,并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,,經??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習,。
通過這學期會計實訓,,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,,了解會計內部控制的基本要求,,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,,開闊了我們的視野,,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。
會計崗位實訓報告內容篇十二
會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過一個學期的學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來, 為此,,根據(jù)學習計劃安排,用用友u8軟件實施了會計電算化的校內實習,,此次實習的具體內容為:
一,、系統(tǒng)管理
系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統(tǒng)的各個產品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,,具體包括賬套管理,、年度賬管理、操作員及權限的集中管理,、數(shù)據(jù)及運行安全的管理等幾個方面,。
具體操作:
(1)、建立用戶
(2),、建立新賬套 :這里注意賬套主管設這,、分類設置、系統(tǒng)啟用設置
(3),、用戶權限分配:賬套主管,、會計(總賬+工資管理+公用目錄設置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)
(4),、設置基礎檔案:分別把部門檔案,、職員檔案、客戶分類,、供應商分類,、地區(qū)分類、付款條件,、客戶檔案,、供應商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內
(5),、備份賬套數(shù)據(jù)
二,、總賬管理
總賬管理系統(tǒng)是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),,適用于各行各業(yè)進行財務核算及管理工作??傎~管理系統(tǒng)的主要功能包括初始設置,、憑證管理、出納管理,、賬簿管理,、輔助核算管理和期末處理等。
具體操作:
(1),、設置控制參數(shù)
(2),、設置基礎數(shù)據(jù):會計科目、憑證類別,、外幣及匯率,、結算方式、輔助核算檔案等
(3),、期初余額錄入:錄入完后要試算,若試算不平衡則會影響下面的操作,。
三,、ufo報表管理
ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具。它與用友賬務等各系統(tǒng)有完善的接口,,具有方便的自定義報表功能,、數(shù)據(jù)處理功能,內置多個行業(yè)的常用會計報表,。
在實習過程中,,我們是利用報表模板直接生成報表,生成的報表為資產負債表和利潤表,。在執(zhí)行模板選擇時,,我們要注意會計科目的選擇,一些同學因為選錯了會計科目,,導致報表數(shù)字的錯誤,。
四、工資管理
工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎數(shù)據(jù),,并將工資分攤的結果生成轉帳憑證,,傳遞到總賬管理系統(tǒng),向成本核算系統(tǒng)傳送相關費用的合計數(shù)據(jù),。
具體操作:
(1),、建立工資賬套
(2)、基礎信息設置:人員類別,、工資項目,、人員檔案,、銀行名稱
(3)、工資類別設置:人員檔案,、工資項目和計算公式
(4),、工資變動輸入
(5)、代扣個人所得稅
(6),、工資分攤并制單
五,、固定資產管理
固定資產管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產日常業(yè)務的核算個管理,生成固定資產卡片,,按月反應固定資產的增加,,減少,原值變化及其他變動,。
具體操作:
(1),、固定資產系統(tǒng)參數(shù)設置、原是卡片錄入,。
(2),、日常業(yè)務錄入:資產增減、資產變動,、生成憑證,。
六、應收應付款管理
應收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項,。應付款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理供應商往來款項,。
具體操作:
(1)、初始化:設置賬套參數(shù),、初始設置
(2),、日常處理:形成應收應付結算、轉帳處理
以上工作做完后,,才返回總賬系統(tǒng)錄入原始憑證,,最后結賬。
這次實習為我們提供了一套真實的實驗資料,,使我們置身于工作的氛圍之中,,掌握了會計賬務處理的技能,提高了動手操作的能力,。這次實驗使我們受益非淺,。對我們以后的工作提供拉寶貴經驗。
會計崗位實訓報告內容篇十三
根據(jù)模擬的企業(yè)業(yè)務,,掌握各種憑證,,帳表的填制規(guī)定及方法,使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法,,將理論運用于實際,,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。
通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司20xx年的生產經營過程,,使我們在模擬環(huán)境中按實訓內容的要求,,自己動手,根據(jù)經濟業(yè)務的原始憑證編制會計分錄,,填制會計憑證,,編制匯總表,再根據(jù)會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,,編制試算平衡表,,根據(jù)總分類賬和明細賬分析填制會計報表。
這次實訓共做了近95筆業(yè)務,,雖然不是很多,,但我們卻花了不少時間。這次實訓模擬了一個簡單的企業(yè)的會計循環(huán),,從物資采購到最后的利潤分配,,從會計憑證到資產負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產物——財務報表是怎么產生的,。
(一)設置帳簿
根據(jù)教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司20xx年12月的總分類賬,、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳,。根據(jù)材料中的經濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。
(二)編制記賬憑證
根據(jù)相關業(yè)務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,,首先寫出會計分錄,,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉帳憑證),。在做完半個月的憑證后,,我們開始編制丁字賬,然后按丁字賬登記科目匯總表,,進行了試算平衡,。
(三)登記總賬、明細賬
帳簿包括總分類帳戶,、明細分類賬戶,、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整,。登記會計帳簿時,,應將會計憑證的日期、編號、業(yè)務內容摘要,、金額和其他相關資料逐項記入賬內,,作到數(shù)字準確、摘要清楚,、登記及時,、字跡工整。根據(jù)收款憑證,、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,,根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,。每一項會計業(yè)務,,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬,。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,,登記賬簿要及時,順序登記,,不得跳行,、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中,。由于時間跨度大,,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,,比如說,,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法,、補充登記法,,不得擦、挖,、補,。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,,切勿粗心大意,。
(四)編制會計報表
最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,,包括資產負債表和利潤表,。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表,。填制時在左上角注明單位和編制時間,。
通過會計手工帳學習,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,,進一步深刻了我對會計的了解,。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解,。同時,,使得我系
統(tǒng)地對老師所講的知識實踐了一遍,,加強了對理論知識的記憶,,學
到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,,才能真正掌握這門知識,。不管怎樣這次實訓是必要的,,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實訓中學到了很多同時我也找到了很多不足之處,,在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗,。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要,??傊@次學習我學到了很多。
會計是一個繁瑣的工作,,在模擬實訓中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,,如:分錄的編制不夠熟練,借,、貸方經常出錯,,同時不夠細心,經??村e數(shù)字或遺落業(yè)務,。導致核算結果出現(xiàn)錯誤,。
我將牢記此次手工帳實訓中所學到的知識,,在以后的學習工作中多加練習,以便牢固掌握手工帳的編制方法,。
會計崗位實訓報告內容篇十四
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平,。在實訓過程中,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,,而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,最終達到會計理論,,會計實踐相結合的目的,。
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,,包括賬薄建立、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記、對賬,、結賬等,。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,,作為一個會計人員如果不會做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計,。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課,。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,,如金額大小寫,,日期,收付款人等等的填寫,。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬,;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關明細賬、日記賬相核對,;最后要編制會計報表,;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結,。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓,。實訓重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證,、記帳憑證、總賬,、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,,但只要細心,,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實訓書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,,最后就是裝訂成冊,。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,,往后會學到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量,。還有就是作為一名未來的會計人員,,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,,在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄,,雖 然之前從來沒有實訓過,,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,,而且還是和同學們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,,深怕做一步錯一步,,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務,。不過話又說回來了,,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,,但是很充實,!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證,;根據(jù)原始憑證,,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,,因為我正在努力的學習這些知識,。
會計崗位實訓報告內容篇十五
為了進一步的了解會計制度,運用所學基本理論,,基本知識和基本技能,,深入社會,結合實踐,,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,,分析問題解決外貿問題的能力和社會工作能力,,培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神,提高自身素質,。我們進行了為期一周的外貿會計實訓課程,。
實習期間,我們完成了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制科目匯總表 利潤表等.在實習將要結束之即,,我認為有些東西是非常重要的,。
第一天開始建賬,心里不可避免的有些疑惑:不知道應該干些什么,,怎么做等等一些問題,。要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,,加深彼此的了解,通過溝通了解,,老師對我們有了大體了解,,邊有針對性的教我們一些知識。會計分錄在書本上可以學習,,可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉,,從而有了更深刻的印象,。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,,裝訂好,,才能為記帳做好準備。
在實習中,,我逐漸認識到,,想要當一名精通業(yè)務的好會計,激情與耐心必不可少,,在稅收知識方面,,這一行就像做新聞工作,不斷的更新,,這就需要你有激情,。在我實習的期間我就深有感觸,要有不斷學習稅法的激情,。如果稅法改動了而你不知道,,在月初報稅的時候,就會發(fā)生許多問題。而在記帳方面,,就得耐心的認真的去記,,切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的,。記得前兩天老師開始叫我們根據(jù)整理好的憑證開始記帳。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責任人的章,才能作廢,。而寫錯摘要欄,,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,,不能東倒西歪的,。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。在課堂上總以為自己都了解了,,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)到處都是問題,,這時才真正領悟到“實踐出真知”的含義,。
在做賬時要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,,”這是老師給我們的忠告。它讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理,?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,,效率也提高了,。所以 說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺,。
以上是我的一點體會,,“千里之行,始于足下”,,這近一周短暫而又充實的實習,,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經歷,,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的工作習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自同學和老師的教導,,這是我一生中的一筆寶貴財富。
會計崗位實訓報告內容篇十六
大三第一學期起至12月,,在會計實訓室8104,,進行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會計實務操作練習。
一,、實習目的
財務會計實訓主要是為了提高我們的實際應用水平,。在實訓過程中,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,,登記賬薄的會計工作技能和方法,,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,,會計實踐相結合的目的,。
二、實習內容
我以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,,運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記,、對賬,、結賬等,。在學了基礎會計,、財務會計、中級會計等課程之后,,我雖然掌握了其理論知識,,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來,。眾所周知,,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做會計,。
在實訓中,我首先掌握了書寫技能,,如金額大小寫,,日期,收付款人等等的填寫,。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料,、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬,。并與有關明細賬、日記賬相核對,。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動,、生產經營,、往來結算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念,。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務,。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,,還有就是總賬,、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,,雖然現(xiàn)在還有點手生,,但只要細心,一步步的填制,,我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證,、付款憑證,、首款的憑證的后面,方便以后的查看,。最后就是裝訂,,小小的裝訂還有大學問。
三,、實訓體會
作為一名未來的會計人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質量,。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應的方法論,,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,,不可純粹地“以本為本”,,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來,。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。只有好好通過這會計實訓的過程,,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四,、實訓心得
在實訓期間,,嘗試了不同崗位的工作,例如出納,、記賬,、核算等。在其期間,,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,以致于有時候登賬登得錯漏百出,。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,,越煩越錯,,這只會導致“雪上加霜”。反之,,只要你夠用心,、夠仔細、夠耐心,、夠用心地做,,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,,越做越起勁,。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,,趣味自然會發(fā)生,。
因此,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細心和毅力,,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺,。