在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇一

混凝土的攪拌，要均勻的混凝土,，對其原材料攪拌，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌采用機械攪拌,，要注意攪拌的控制，送料機的控制,。

當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度,，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班,、木工班的工作人員,，使的工作能夠地。

施工員要做的事,，要調(diào)合好三個班主的工作,，一方停工的,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼,，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來,。先澆柱砼的方案會好一點，其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的,。

實習了20天,，在進度的控制應(yīng)了許多。在進度控制這我還學會了如何繪制進度橫向圖進度網(wǎng)絡(luò)圖,。到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備,、新材料、新技術(shù),、新工藝,。

高壓接樁：斷樁的方法有兩種，為人工挖孔接樁,，另則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁,。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁,。

但此過程也有問題，例如在操作過程中露漿,，怎么灌都無法灌滿,，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后,，將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻,，從而隔壁在人工挖孔斷樁時無法將鋼護壁壓入。

當然,，次實習期間,，我也了施工現(xiàn)場的問題。

安全問題：

安全問題永遠是工地的次重中之重的問題,，對本工程的安全問題,，則是我參加了次工地上的會議，這會議是總公司檢查安全問題的總結(jié)大會,。

會議上主要了幾點：

臨電問題：攪拌機,、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險,，碰電的危險性,。

七層幢號用的腳手架毛竹，班主都沒對毛竹的質(zhì)量挑選就使用,，層數(shù)的增高,，荷載的加大，的危險性也就越大,，是小橫桿,，還指出雖改成鐵桿腳手架已不，但底層最好要挑選性的用料,。

腳手架的,、支模架的基礎(chǔ)很穩(wěn)，塌倒的性,，是下雨天,。

木頭房太多，而且不規(guī)范,，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命威脅，且使工地規(guī)范化管理,。

的安全問題是我所實習的工地的問題,，工程都著問題，施工現(xiàn)場安全仍需改進,，也應(yīng)監(jiān)督的,。

這次實習的收獲和體會：

在建筑公司實習20天的期間里，對我來講是理論與相的過程,，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)人的之下，自已的努力工作,，讓對整個基礎(chǔ)的做法,，標準層的施工的與。而且對整個建筑工程的各個也的理解和認識,，并且了書本上的知識,，將理論運用到中去，從施工中自已的理論知識,。整個實習的過程雖短,，但讓知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓了理論知識上的,，也讓為以后的學習充滿了動力,。工地雖說是苦了點，但也讓明白了一句話： 吃得苦中苦,，方為人上人,。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇二

年暑假期間，我和弟弟遠離家鄉(xiāng),，兄弟二人走進工地進行了為期半個月的 工地之旅 ,，去親身體驗一名工地建設(shè)者的艱辛,，去感受爸爸年復一年的生活。

我和弟弟從家里出發(fā)做了大約4個小時的汽車來到了神木檸條塔工業(yè)園,，走進了江泰二期施工工地,。我又一次以一個勞動工人的身份走進了工地，與可愛的農(nóng)民工們進行再次親密接觸,。

首先我對工地的伙食和住宿向大家介紹一下大致是這樣的 早晨稀飯饅頭,，中午米飯菜(在工地干活的這些日子中最難吃的飯就是米飯菜)。晚上是面食,。不過每十天可以吃一次肉雖然量不多但多少還是能給大家的身體補充一些蛋白質(zhì)等,，最難熬的是吃早飯和晚飯由于一天的勞動晚上吃不了多少再加上第二天早晨的三小時勞動肚子里早已沒有可以消化的東西，晚上由于午飯質(zhì)量太差勁或者說,，大廚廚藝不好總是缺味,，吃不多，所以總是很難撐到晚上吃飯,。睡覺是在簡易房中完成的,，那些房一般防水不是很好，平時還可以但是要是下雨了,，那這個晚上就不要期望睡個好覺了,，在這種情況下工地上很少能見到身體很好的工人。

作息時間大致是這樣的,，早晨5點起床五點半出工,，早飯在8點半左右進行，之后大約在9點在出工感到中午1點半回來吃午飯,，由于是夏天中午有一個半小時的休息時間,，下午3點在出工干到晚上8點半。每天按十分計算,，早晨2分,，中午和下午都是4分。在工地上按工作內(nèi)容不同分為匠人,，鋼筋工,，小工。匠人是負責壘墻,，支模得一些需要技術(shù)要求高一點的活 鋼筋工則是負責對鋼筋的一系列處理,，想曲套圈，綁大梁等等小工則相對要求較低只要有體力就行了負責搬磚,，支架,，和灰和混凝土，伺候匠人,，清理施工現(xiàn)場等,。工人工資,，一般匠人的工資是小工的兩倍。鋼筋工的工資在二者之間,。在那兒匠人工資130~150,，鋼筋工120左右，小工75左右,。價格在不同工地略有浮動。

我到工地時已是下午1點半,，休息了一會后就出工了,。首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚，原本以為挺輕松的,，可是才干了一會兒,，手就開始酸痛了，眼前還有那么大的一堆磚頭,，要搬到什么時候才能搬完啊?就算是搬完了,，那手也肯定已經(jīng)抬不起來了 高處經(jīng)常有些碎石落下，我都不敢在腳手架的下面穿行,，雖然有安全帽,，可還是很恐怖。當我看到很多的農(nóng)民工在下面來來回回干著活,，石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時,，我的心都揪起來了，那么危險,，他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境,。

當我們想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈，能不被那些民工們給感動嗎?他們遠離家鄉(xiāng),，遠離親人,，只身來到外地打工，用他們的生命托起一個城市的繁榮,，他們承受著孤獨的煎熬,，承受著社會的巨大壓力，在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著,，日日夜夜不停息,。這些遠道而來的農(nóng)民工真的很偉大。搬了一下午磚的我有些支撐不住,，不過還是咬牙挺到了晚上,，在那里如果真的不想干了，肯定沒人阻攔,?？墒枪び褌儠趺聪?他們會不會覺得我是個懦夫,，只是個靠父母吃飯的人?不，我不能放棄,，我不能讓別人看不起,，更不能讓我父母輕看我。我得堅持!古有天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，餓其體膚，勞其筋骨,，空乏其身

在工地我看到了和我同齡的民工,，當時我并沒有去打斷他們，去進行攀談,，而是沒有理由地靜靜地注視著他們 他們明白生活的艱辛,，為了家人來到陌生城市，艱辛奮斗著,，從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,，在休息時間給家人打個電話，只是報個平安,，一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,，更不為一時之氣抓狂發(fā)瘋，只是努力工作,，累了在一旁休息,。在工地的十五天工作中我除了沒干匠人的工作其他的都試過了，農(nóng)民工的生活難啊~

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇三

20xx年7月13日—7月20日,，我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,，來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學，進行了為期一周的社會實踐活動,。在本次活動中,，因為有學生的積極配合，該校領(lǐng)導的支持,，老師們的指導和幫助,，取得了圓滿成功，我小分隊在實踐中獻愛心,，送關(guān)懷,，表現(xiàn)突出，活動內(nèi)容豐富多彩,，實踐效果十分明顯,。返校途中，隊員們紛紛表示，本次暑期社會實踐特別有意義,，每個人都有不同的收獲,。

本人作為實踐小分隊的隊長，現(xiàn)對本次暑期社會實踐活動總結(jié)如下：

一,、厚積薄發(fā),，方能游刃有余

一項活動的成功，需要受到很多因素的影響,?！安淮驘o準備之仗”雖是老話，對我小分隊本次實踐而言卻十分受益,?；顒又酰覀兠總€隊員都做了充分的準備,，無論是法律知識的宣傳，醫(yī)療知識的講解,，還是精品課程的展演,，都傾注著我們的一份心血，無論是資料的搜集與篩選,，還是課程的反復講演,，我們做到精益求精。作為隊長的我,，責任更是重大,，對每一個環(huán)節(jié)都進行了嚴格的把關(guān)與更深刻的思考。由于準備的充分,，有計劃,，有分寸，有目的,，有步驟,，活動進行的緊湊而順利。

二,、收獲楓林

當初,，我們只想通過自己的行動給農(nóng)村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷，奉獻我們一份愛心,，如果想要收獲的話,，也只是經(jīng)驗和實踐的鍛煉，但活動結(jié)束后,，才知道我們想要的不過是一片楓葉,，而孩子們帶給我們的震撼與感動，才是最寶貴的財富，是整整的一片楓林,。

那是一所建在農(nóng)村深處很偏僻的中學,，條件及其簡陋，據(jù)那里的老師介紹,，冬天還是靠生火爐取暖,，在校住宿的老師也沒有暖氣，就連吃水還要到很遠的地方去打,，老師的手都會凍了,，而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫，可是沒有一個孩子會逃學,。知道這些,，我們對那些可愛的孩子充滿了同情與敬佩。

走進那簡陋的教室,，看到破舊的桌椅,，才知道學習條件的艱苦。投影儀和更先進的教學設(shè)備簡直就是奢侈,，只有發(fā)白的黑板,，只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團團的坐在教室里,，渴求的眼睛明亮而閃爍,，對知識的熱愛震撼我們的心靈。生活總是讓強者更強,，弱者更弱,，那些偏遠農(nóng)村中的孩子是困境中的強者。

三,、精神的傳遞

實踐期間,，我們盡量把我們所學的精益求精，我們知道,，一周的時間,，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念,，要帶去一些沖擊心靈的東西,。

課，我們用心去上,，從作文指導到閱讀訓練,，從英語語法到數(shù)學運算，從美術(shù)訓練到音樂愛好,，我們想把我們知道的都告訴孩子們,。而且,，我們要讓孩子們知道，這個世界很大,，這個世界很精彩,，他們有必要也必須通過自己的努力走出去，走到更美好的世界,，再把更美好的東西帶回來,，建設(shè)家鄉(xiāng)。

我們給孩子們帶去了一些輔導教材,，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,，我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì)，而是一種精神,，是知識的傳遞,，是奮斗的熱情!

四、我的思考

20xx年度中文系大學生暑期社會實踐報告作為時代驕子的大學生,，我深感身上的責任與重擔,，知道校園里高掛的紅色條幅“到農(nóng)村去，到西部去,，到祖國需要的地方去”不是一個空洞的口號,，那是祖國的號召，社會的渴求,，有人是那么的需要關(guān)懷與關(guān)注。我也深深的明白,，只有過強的專業(yè)知識和過硬的本領(lǐng)才能服務(wù)社會,。

暑期社會實踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍,，我們想用自己微薄的力量去幫助他們,，助他們實現(xiàn)理想，可是,，我們幾人也不過是在校的大學生,，還要繼續(xù)我們的學業(yè)。也許畢業(yè)那年,，我們中將會有人成為一名真正的“關(guān)注農(nóng)村,，關(guān)心青少年成長”的支教老師，帶領(lǐng)那些渴望知識,，期望改變命運的農(nóng)村孩子實現(xiàn)理想,。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇四

一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

xx年7月14日,，我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā),，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T,、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。

漢中民風淳樸,，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南,，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源,。但由于地理緣故，漢中交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,，是xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺,，所以漢中市的科技,，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,，寶雞等市或地區(qū),。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,，當我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些,，我不認識怎么辦”,。這句話對于我們大學生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),，不管是國家下達的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展,。

2.農(nóng)村也要加強思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中，當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,，許多人搖頭表示不知道,，當我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策,。

通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),，生活在國家的政策之下，如果連國家的基本政策都不了解,，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活,。

3、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強縣的多個村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性,。作為國家最先進的人才隊伍,，我們大學生應(yīng)當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強有力的保障,。

二,、 大學生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會實踐活動，我們作為學院首支到達地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù),。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學生應(yīng)當積極參加課外實踐活動,，認真了解當前社會形態(tài)，了解國家的基本國情,，這對于我們今后進入社會工作,，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學生眼里，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,，對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,，當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數(shù)同學來說找到一個合適的實踐單位,，他們很難邁出這一步,，針對這樣的情況，學院應(yīng)當提供社會實踐基地,，為以后的社會實踐活動提供便利條件,。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短暫,，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了,。為了有目的的開展實踐活動,，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時,，我們積極與當?shù)氐膶W校溝通,，比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學，我們與小學總務(wù)老師聊了很長時間,，從談話中我們了解到,，該學校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進的，學校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學教育來說是非常先進的設(shè)備,，但是該小學懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來造成了資源利用率降低,。我們學院對于學生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學生到這里實習，一來給學生講述課外知識,，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,，為他們今后的工作帶來便利，也讓學生的學習變得更加生動活潑,。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩

子,，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,，與生活在大城市的人們相比,，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),，把自己的家園建設(shè)的更加美好,。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,，除了在課本上學到的知識,，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開闊學生視野應(yīng)當引起當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。作為一個山區(qū)孩子,，上大學是他們畢生的夢想，在大學校園里,，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,，雖然都考上了大學，但是二者的見解思想,，個人修養(yǎng),，思想素質(zhì)有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等,，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,，雖然有的東西并沒有深入學習，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當算是人生閱歷的一部分,。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴,、學畫畫,，學電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學過英語,。

我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,，從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距,，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學,，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇五

這是我第一次參加社會實踐,，第一次正式走出校門接觸社會,，了解社會，感受社會與校園的區(qū)別,。我明白這是一個很好的實踐機會,，讓我好好鍛煉了一番，提升思想,，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀,。透過參加社會實踐活動,，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念,。一個半月的社會實踐一晃而過,，卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些將這我未來的日子里激勵著我，鞭策著我,，讓我的潛力和學習更上一層樓,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,，社會是一個大課堂,，能夠讓我們學到很多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸,，有著各種各樣不一樣的人,，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,，所以堅持自我是很重要的,。社會的競爭激烈，但是人情更重要,，多點人情味,，眼睛少些金錢的氣息。

暑期實踐的公司是在深圳,，從事的是服務(wù)類工作,。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市,，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬,，這樣不僅僅沒法解決問題,，還好使事態(tài)更加嚴重，不利于事情的解決,，這也意味著我們就應(yīng)在這些時候用自我的微笑應(yīng)對客人,，讓他們放簡單，我們也好解決問題,。這一次次的事情讓我們成長,，懂得了很多事情。在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復雜，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊,，每一個人都有自我的思想和個性,，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自我先想方設(shè)法解決,，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,，并且多做事。在新進入一個公司時候,，因為自我什么都不會,，務(wù)必要請教別人，但是有些同事并不是很好處,，所以多做事讓他們看到自我的勤勞,，自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就務(wù)必要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學，要用到不一樣的管理方法，意思就是說:在管理時,，要因人而異!

俗話說：強龍壓但是地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀,，但是出了社會呢,，社會和學校是兩不一樣的地方，在公司里什么都要靠自我的獨立,。有些人在家里面父母照顧的無微不至,，但是到了社會上，無論遇到什么困難,，挫折都是靠自我去解決的,，在這一個半月中我學會的自強自立，靠自我的力量去解決遇到的困難挫折,，勇敢應(yīng)對一切,。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，能夠?qū)嵺`進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時光的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),，但是在實踐中我還是用心的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,，我會用心的上前,，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自我在學校學到的知識運用到社會實踐中,！在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,，我們在下方做筆記，而我對我自我的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,，但沒有想到,，到了公司中，運用并沒有想象中的那么容易,，時常的突發(fā)狀況并不是我們這基礎(chǔ)的知識能夠應(yīng)付的了的,。沒法應(yīng)付各種狀況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰,，我懂得了知識的重要,，而實踐更重要。我們在學校中要學好自我的專業(yè)知識,，不能只是紙上談兵,，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的,，所以必須要謹慎對待,。錯不要緊，要緊的是知錯就改,。

我們在學校中必須要好好學習知識,，并且抓住能夠?qū)嵺`的機會，畢竟3年之后,，我們將不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自我的一份力量,，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇六

我于20xx年7月畢業(yè)于云南省鐵路機械學校機械設(shè)備維修與管理專業(yè),，系統(tǒng)地學習了規(guī)定的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識課程,。同年11月考入馬關(guān)縣小壩子鎮(zhèn)水務(wù)站從事水務(wù)工作，幾年來,，在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導下，在上級主管部門的關(guān)心,、支持幫助指導下,，本著為人民服務(wù)的宗旨，認真組織開展"解放思想,、深化改革,、擴大開放、科學大發(fā)展"大討論活動,，貫徹黨的各項政策,、方針、路線及黨的xx大會議精神,，堅決執(zhí)行《水法》,、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規(guī),，加大加強宣傳工作,，認真學習理論文化水平，不斷提高自身的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，堅持以人為本,，牢固樹立科學發(fā)展觀,。堅決把解決農(nóng)村飲水安全問題及抗旱防汛放在水務(wù)工作的首位，緊緊圍繞"",、""規(guī)劃指出的社會主義經(jīng)濟社會的發(fā)展思路和水利建設(shè)的目標任務(wù),，落實各項工作措施，工作成績有了一定的起色,，現(xiàn)將幾年來的工作簡述如下：

一,、幾年來的工作回顧

(一)做好冬春修水利建設(shè)工作

每年開展的冬春修水利建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門的大力支持下,，認真貫徹黨的水利政策,、方針，緊密結(jié)合縣水務(wù)工作會議精神,，按照鎮(zhèn)黨委,、政府的要求布置，在全鎮(zhèn)大力開展了冬春農(nóng)田水利基本建設(shè),，并積極做好統(tǒng)計和數(shù)字上報工作,。冬春修農(nóng)田水利基本建設(shè)，為廣大群眾創(chuàng)造了有利的水利條件,，保障了春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進行,。

(二)抗旱防汛工作

1、積極組織實施抗旱工程建設(shè),，解決群眾人畜飲水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水,。

2、做好汛期安全檢查和準備工作

為貫徹執(zhí)行好上級防汛工作會議精神,，保證全鎮(zhèn)水庫壩塘安全度汛,。首先，對轄區(qū)內(nèi)小(二)型水庫,、壩塘進行全面的安全檢查,，并把檢查中發(fā)現(xiàn)的病險問題認真做好記錄。且對各村委會轄區(qū)內(nèi)水庫,、壩塘等水利設(shè)施存在的隱患問題和整改意見以書面材料通知到各村委會,，并限期處理完成，以確保安全度汛;其次,，認真做好小壩子鎮(zhèn)20xx年-20xx年抗旱防汛搶險應(yīng)急預(yù)案的各項相關(guān)工作,，成立以鎮(zhèn)長為隊長的搶險隊41人，各村委會成立以村委會主任為隊長且不少于20人的搶險隊伍,。為加強防汛責任意識,，對每個水庫、壩塘明確了相關(guān)責任人,。

(三)做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報和組織實施"五小水利"工程

1,、聯(lián)系實際,，做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報工作

按照上級部門的通知要求，結(jié)合實際,，積極做好我鎮(zhèn)農(nóng)村小型水利工程(水池,、水窖、溝渠,、壩塘,、水庫等)的規(guī)劃上報工作。

2,、按照上級部門下達的任務(wù)指標,，認真組織實施我鎮(zhèn)的"五小水利"工程。

(四)積極做好水土保持工作

(五)積極做好小型水利工程改革工作

(六)積極做好水利普查清查登記工作

二,、主要工作情況

1,、認真宣傳《水法》、《水土保持法》,、《防洪法》等法律法規(guī)，調(diào)解決各類水事糾紛,。

2,、規(guī)劃各類"五小"水利工程及儲備項目上報工作，做好各種統(tǒng)計資料的上報統(tǒng)計工作,。

3,、協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好水利規(guī)劃工作，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府及上級部門交給的各項工作任務(wù),。

4,、抓好安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)工作關(guān)系國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,，做好在建工程的安全管理,，完善各項安全制度和措施，把安全憂患意識貫穿整個工作及生產(chǎn)環(huán)節(jié),。

總之,，為了圓滿完成我鎮(zhèn)的涉水工作，我將一如既往,，扎實工作,，克服一切困難，為全鎮(zhèn)涉水工作真正落到實處,、人民得實惠而努力工作,。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇七

炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開始了,，在以前的這個時候,，我們總是東奔西波的上各種暑假班,，每天早出晚歸，有時甚至比在校上課還忙,。此情此景,，不得不由我們深思：我們是自愿的嗎?我們快樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討，我們決定了這次實踐活動的課題是：暑假是否是學生的第三個學期?

作為同齡人的我們一路走來,，有太多的感想需要訴說,，面對這個話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W找了相關(guān)部門進行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,，多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄,。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,，兩年前我在文化宮上過一個多月的課，沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進行調(diào)查,，并認識到了教育參事徐琰先生,。

我們大致的說了我們來的目的，他很熱情的接待了我們,，并對我們在暑假中參加這種活動表示支持并鼓勵,。經(jīng)過半小時的交流，我們明確了目前需要做的工作,。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題,，我們才能做后面的工作，經(jīng)過我們一組的共同的努力,，在兩天中就完成了這項任務(wù),，等待他們的答復，我們信心十足,，但又一次的失望：調(diào)查問卷沒有得到他們的批準,，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費了，又必須重頭開始,。其實我很能理解他們,，作為培訓機構(gòu)如果接受了我們對學生的調(diào)查，很容易影響到他們的教育,、利潤問題,，這是非常現(xiàn)實的,，這給我們的調(diào)查又增加了難度,，我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅持這個主題?

但是我們又非常想了解整個過程，想聽聽同齡人的新聲,。這不僅是學校讓我們進行實踐活動,，更重要的這是我們想要的答案,。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當作韭菜的笑話，因為生長在大都市初出校門的年輕人,，他從來沒有走過三月的麥地,，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個非?，F(xiàn)實的問題：一個能得到博士,、碩士文憑的人，他們能通過各種考試,，也許他們能把書上的東西倒背如流,，無人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān),。他們“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，最后竟然在陰溝里翻了船,。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學生知識,，更重要的是要讓學生們體會到做人的道理?！罢\實,、聰明、勤奮”,，如果給現(xiàn)在的學生選，我相信他們一定會選擇“聰明”,，他們認為現(xiàn)在的社會善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭,，不知在競爭面前要叫一個條件：“公平、公正,、公開”,，如果沒有這三點，就不叫競爭,，叫“自私”,。

其實我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個屬于自己的天空。現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,，不去考慮我們愿不愿意,，把我們自己心中的真實想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事,，因此讓我們叛逆心理越來越大,、厭學的學生也越來越多。因為他們找不到自己想要的東西,，他們沒有明確自己的目標,，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來,。記得正衡中學陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個人的潛能都像一個無底洞，甚至自己都不知道有多大,，只有自己知道下一步要做什么的時候,，才是真正爆發(fā)實力的時候!作為學生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無法改變這一狀況,，但是我們所能做的只有走出校園,，走向社會，與大自然親密接觸,，了解一些日常知識,，增加自己的課外知識和內(nèi)涵。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇八

大一的這個暑假,，我過得挺充實的,，同樣它也是最有好處的，跨出學校的大門,，融入社會,，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才明白,。走進社會,，需要一份勇氣，需要一份睿智,。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了，想放棄了,，老板要么說沒有工作經(jīng)驗,，要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,，我們附近一_銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的狀況詳細地向行長介紹了,，或許是我運氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了,。那個開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求,，只要能錄用我,，給我一個鍛煉潛力的平臺，我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了,。早晨八點到了_,，我就開始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。_正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,，也不是一帆風順的,，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我,。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人，下一位才是你,?！彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f：“剛不是叫到我的號了嗎明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊,，叫到你的號了,，我誤會了,?！边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢,。每一天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生,，表現(xiàn)出贊賞的樣貌,，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生,，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣貌,。不管怎樣樣，我都要求自己,，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉潛力,，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累，站的腰酸背痛,，晚上下班時,，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累!

但是,，我挺珍惜這份工作的，不僅僅僅因為得到這份工作實屬不易,，更多的是你我在工作中學到了很多東西,，我提升了很多的潛力。在_做大堂經(jīng)理助手的一個月,，我每一天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實,。在工作中,，我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的_業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了,。在與顧客的接觸中,，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題,，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際潛力大有提升。在和_員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢的征程,。

這一個月來，我雖然過得比較辛苦,，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多,。此刻的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實力,、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會,，我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊,。多積累些社會經(jīng)驗,，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多,。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站,。當我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的好處,，讓我明白步入社會的不容易,，讓我成長起來!

這個暑假過的很充實，很有好處,。我更加堅定了前行的方向,。平時的學習生活中能嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質(zhì)的大學生,。以后的假期我還會用心地參加各種實踐，多鍛煉潛力,。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇九

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,，因此對于我們在校大學生來說,，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會,，提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐,，為了完成任務(wù)而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃,。應(yīng)注重實踐的過程,，從過程中鍛煉自己、提高能力,。

因此,，為了更好的了解社會，鍛煉自己,，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有10多天時間,，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂,，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

促銷是一種很好的工作體驗，通過,,人與人的溝通,，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,，比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器,。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓，了解電器的,，名稱,、性能、型號,、價格行情等方面的知識,，面對顧客時的語言組織,，儀容儀表等。接下來就是正式的工作,。每天早上8：30開始上班,，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料,，禮品贈品,，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。

促銷過程中的體會及感觸：

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,，同自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：

一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們促銷一種產(chǎn)品時,，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,，能使客明明白白的消費(第一范文網(wǎng))。

二,、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力,。要通過,,自己層次清醒的說明,，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳,、語無倫次,。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,，此時你必須保持良好的心態(tài),，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒,，要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,，及時的自我總結(jié),，自我提高。

四,、要有吃苦耐勞的精神,，要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

本次社會實踐總結(jié)：

不管做什么事,，態(tài)度決定一切。

做一項服務(wù)工作,，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助,，用自己的熱情去換取他人的舒心,。

明確目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自己,。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),，而不是一味的抱怨,。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己,，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,，為社會服務(wù)。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,，在汗水中得到磨練,，我覺得自己的能力有了一定的提高,，達到了自己預(yù)定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,，我想,，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇十

七月,，烈日炎炎,，生活在北回歸線附近的我們，何其可悲,，尤其是大學生,。因為，暑假來了,，我們就要提前步入社會,，進行社會實踐，從而鍛煉自己,，充實自己,，為以后正式步入社會積累經(jīng)驗，打牢基矗,。

我,，一個金融專業(yè)的學子，放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會實踐,，選擇了留在一間琴行實習,。

理由有三：

1、暑期是一個學習與實踐并行的好時期,。選擇琴行,，很重要的一點就是它給我提供這樣的平臺，學習再實踐,。

2,、生命曾可貴，愛情價更高,，若為自由故,，二者皆可拋。在琴行,，時間是自由支配的,，我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù)。

3,、有朋友與無朋友在的地方,，其他條件都一樣，那么,，我會選擇有朋友的地方,。選擇琴行,，因為兩個大學最好的朋友也選擇那里。

小平同志說過：實踐是檢驗真理的唯一標準,。此話甚好,，事實說明我當初的選擇是真確的。在琴行的一個多月的實習中,，用白巖松的一本書的書名來說,，就是：痛并快樂著。

先說痛吧,，不得不說這一個月的生活就是“人間地獄式”的生活,。我要學吉他彈奏了,，這對天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學游泳了,。事實也勝于雄辯，第一節(jié)課,，我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的,。老師講得出神入化，我聽得滿頭露水;老師對我那是信心滿滿,，我那是快到絕望邊緣,。但是，萬幸的是我天生自學能力還是很不錯的,，下課后,，憑著一股不服輸?shù)呐牛移疵毩??？赡苁腔侍觳回撚行娜税桑椅业母冻龅玫搅嘶貓?，我學會了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容,。而此刻，夕陽西下,，我實習的第一天,，第一節(jié)課，結(jié)束了,。

然而,，痛還在繼續(xù)。實習的第一個夜晚,，我榮幸的當上了“廳長”,。那一夜，我一夜無眠,，我睡在沙發(fā)上,，數(shù)完星星,，數(shù)羊羊，直到黎明到來,。望著窗外藍藍的天空,，我突然覺得身心疲憊，很有種想回家的沖動,。我很驚訝我會萌生此種想法,，要知道我是農(nóng)村土生土長的娃兒，我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì),。所以,，很快我就打消這一想法，繼續(xù)我的實習生活,。

其實,，最痛的還是跑業(yè)務(wù)時的一次次失敗。當初選擇來琴行就是因為在這里我可以學習業(yè)務(wù)知識,。然而,，學是學了。每天,，老師都會教我們一些業(yè)務(wù)知識,，教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項。

每次,，我都把老師教的東西牢記于心,。“千里之行始于足下”,。當我聽完老師的傳道,，我就和我的搭檔去把這些知識技巧付諸實踐。但是,，每次都是以失敗告終,。我記得有人說過：跑業(yè)務(wù)就像泡妞，前九十九次失敗了,，第一百次成功了就可以了,。可是,，我們別說第一百次了,，第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運氣,。我的心情也一下子跌倒了谷底,，整天渾渾噩噩，如同行尸走肉。

暴雨過后是彩虹,，痛過之后是快樂,。回首,，快樂無處不在,，無時不在，點綴整個暑假就像繁星點綴整個星空,。一個多月的苦練,，我學會了彈吉他。雖然,，技術(shù)還不夠爐火純青,，但是，彈唱是沒問題的了,?；叵雱傞_始的學習，再看看如今的成就,，心中難免為自己倍感自豪,。另外,，我的業(yè)務(wù)能力也在這個月中大大的提高了,。從開始的四處碰壁，到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率,，雖不多,，但夠了，很滿足,。有句話：水果不僅需要陽光,，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟,。人的性格陶冶不僅需要歡樂,，也需要考驗和困難。是呀,，只有經(jīng)歷困難,，我們才能體驗人生的酸甜苦辣，我們才能磨練心智,，我們才能更好更快的提高自己各方面的能力,，這就是一分耕耘一分收獲。同時,，也告訴我們：成功是在你要放棄時多堅持一會兒,，向前多走一步;面對困難要有勇氣，恒心。人生最幸福的時刻是苦盡甘來的那一嘴角上揚,。

快樂之濃濃師生情,。從小我就對老師特別沒好感，經(jīng)常跟老師斗嘴,、吵架,，覺得老師特別虛偽。但是,，來到琴行,，跟里面的老師相處了一個多月，我暫時擱下了原先對老師的這一觀點,，而是覺得老師真的很好,。教我們吉他的是黃老師，他給我的第一感覺就是謙虛,，老實厚道,，很有紳士分度。我們和黃老師一個多月的相處,，大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外,，更多的是兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他,，更教我們一些為人處事的道理,，我想這是一個老師最應(yīng)該做到的，而黃老師做到了,。當然,，黃老師身上也有我不喜歡的一些東西，比如,，他身上有一股香味,，這讓我很反感。除了黃老師,，阿英姐,、阿芬姐也相當不錯，我們常常一起去吃宵夜,，去玩,。

在琴行，我們要是犯錯,，她們總會為我們求情,。我想這樣的老師，值得我尊敬,。從師生情也反映出另一個立足社會的重要因素：人際關(guān)系,。沒錯，人際關(guān)系，這在當今復雜的社會里至關(guān)重要,，堪比金錢,、權(quán)利。我一直認為：大學除了學習,，就是人際關(guān)系和社會實踐了,。在這一個月的實習里，我的人際關(guān)系不得不說又上升了一個臺階,，結(jié)識了琴行里的老師,，還有跑業(yè)務(wù)時認識的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長,，這為我以后走入社會,，立足社會提供了強有力的保障。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇十一

在今年暑假的7月23日到8月24日期間,，我在黃陵以純專賣店做促銷員,，在整個社會實踐過程中，我勤奮工作,，積極主動思考,，收獲頗多，總結(jié)出來有以下幾點：

一,、工作是辛苦的

來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道：上學期間是美好的,。我雖沒經(jīng)歷很多，但通過這次實踐我也體會到了工作的艱辛,。

由于我的工作是向顧客推薦衣服,，從早上10點到晚上10點,，除了有一個小時的吃飯休息時間,，其余的都是行走在賣區(qū)里，同時還要不停的講話,，況且在賣區(qū)里,，人聲嘈雜，我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,，這使得我們嗓子難受,，喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的,，嗓子是啞的,，再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛，到了第八天我真的都不想做下去了,，盡管工作曾經(jīng)接竣事,。同時也越來越理解父母的辛勞，原來任何一個工作都是辛苦的。

二,、學會微笑

你能否對一個陌生人微笑并主動上前打招呼?在以前的學習生活中沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,，在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習,。我從事的工作,，靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客,，即使我們的身體再疲憊,，也要強打笑貌的工作。用強打笑貌來形容是有道理的,，對于一個陌生人,，面無表情的人，學會微笑,，可以在最短的時間里拉近你們的距離,，讓他人有一種愿意親近的感覺，顧客一旦接受你這個人之后,，接受你的觀點就會變得容易很多!更重要的是,，學會微笑，同時也讓我的性格變得開朗,，更方便的和他人進行交往和溝通,。

三、勇氣和本領(lǐng)

推銷衣服是一項需要勇氣和本領(lǐng)的工作,，成功的推銷衣服更需要專業(yè)的本領(lǐng),。

在推銷的過程中，勇氣是非常重要的,。很多時候,，面對冷面孔的斷然回絕之后,，我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了;面對形形色色的顧客，他們有的步履匆匆的走出,，有的閑情奕奕的逛著,，有的面無表情的讓人生畏，有的則是和藹可親近人........我們應(yīng)該怎樣走上前進行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神,。在這個過程中,，我們也慢慢學著堅強，學會長大,。 大膽的面對各種各樣的人,，并努力的和對方保持一致，從而推出讓他們滿意的衣服,，同時也是成功的學會了與人相處,。其實，在很多時候我們是本身打敗了自己,。在沒經(jīng)驗之前我們根據(jù)自己的主觀思想給對方下了判定：是不可親近的人,。一定水平上，這是畏難而退的表現(xiàn),。只要你敢去接近,，你就會發(fā)現(xiàn)很多人都是很隨和，很通情達理的,，他們都是和我們一樣：平凡而又善良的,。 本領(lǐng)也是一個很重要的方面。如何跟顧客溝通,，如何挑選他們認同的衣服,，如何說服試衣服等等都是很具本領(lǐng)的問題。但隨著時間的積累,，經(jīng)驗的增長,，逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服,，給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服,，給膚質(zhì)不太好的介紹暖色的衣服。

服裝店銷售永遠做未來,，今天把衣服賣出去并不是店的最終目的，服裝店最終目的應(yīng)該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣出去,，讓顧客成為長期支持者,，形成自己的老顧客群，并且利用老顧客的轉(zhuǎn)介紹給店里帶來更多的新顧客,，可以這么說,，老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的暑假實踐中學會的知識,，我想這是書本上學不到的，它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財富,。

實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧!暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們

所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識以及知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉的本領(lǐng).

在這次暑假的時間生活中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性.或益良多,這對我今后的生活 和學習都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇十二

今年的暑假是我過的最有意義的暑假，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,，獨立的過了一個暑假,。因為我在暑假有了一個打工的機會——在___做服務(wù)生。

第一次參加社會實踐,，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立,。

在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!

這次實踐讓我知道,，社會和學校是不一樣的。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大!

通過社會實踐的磨練,，我深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

社會雖然比學校要復雜很多,，但是社會上有課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作,，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中,，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。

大學生暑期社會工地實踐報告1500字內(nèi)容篇十三

暑假期間，出于對我國傳承千年的軟筆書法的喜愛,，我選擇在一家書畫培訓機構(gòu)擔任助教工作,，既能協(xié)助教師管理同學，也能從中學習書寫軟筆書法,，沉浸在書法的殿堂,，每日聞著紙墨香氣，與小朋友們共同探討,、切磋點橫撇捺的勾勒,，是一種體驗，更是一種無法言說的樂趣,。

雖然是非師范生,，但一直以來，就希望自己能成為一名教師,，也便選擇了與教育相關(guān)的工作來實踐,。這個培訓班以中小學生為主，似乎就更是考驗?zāi)托缘墓ぷ?。好在我本就是好脾氣,，和小孩子相處對我來說是如魚得水，助教工作也進行得十分順利,。

我很喜歡北京師范大學的校訓：學為人師,，行為世范。高三最艱難的時刻,，我曾在書桌上寫下這句話,，激勵自己永遠不要忘記最初的夢想。這次的助教經(jīng)歷,，也讓我對“教書育人德先行”有了更深刻更立體的認識,。

高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源，是為人師表的起碼條件,，是學校高水平規(guī)?；l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。作為一個教師,，應(yīng)具有三心：事業(yè)心,、責任心和平常心。

事業(yè)心，就是人民教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),，從平凡的教學工作中看到培育下一代的重要性,。自從上學以來，我從認識的每一位老師身上都看到事業(yè)心,，看到了他們對教育事業(yè)的熱情,。這些老師都是我學習的典范,。

責任心,，就是在教學實踐各個環(huán)節(jié)要付起責任。在我看來,，教師的職業(yè)具有特殊性,，其目的是教書育人，是傳承,。老師只有豐富的知識是不夠的,，更重要的是與學生心與心的交流溝通。從這個培訓機構(gòu)的主講老師身上,，我感受到了那種師生互動與交融的和諧,。這位和藹親切的老師很少厲聲批評學生，更多的是鼓勵教學,。他曾在課余時間與我聊天,，在他看來，一個五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進步,，為何要因為他們的一點錯誤而去指責去批評呢?他們的天真可愛賦予了他們犯錯誤的權(quán)利,，很多時候，倒是大人們要向孩子學習,。平常心也許是最難做到的一點,。也是我從這位老師身上學到的最多的東西。

他經(jīng)常一邊指導學生寫字一邊講述一些生活的感悟,。也許是長年練習書法的原因,，他從不急躁，總是微笑著教育學生,。其他的學習班經(jīng)常見孩子們哭喊著不愿上課,，而這里的孩子們是到了下課時間卻賴著不走，希望和老師多呆一會兒,，多寫一會兒,。也許這便是一個老師最大的成功了。

宋代書法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫的字,，他曾對秦觀說：“書,，心畫也，作意則不妙耳。故喜求兒童字,，觀其純氣,。”所以,，這次的助教工作,，讓我感觸最深的不是學會了管理學生，整頓班級秩序以及教學方法這類技巧,，而是,，在每天的相處和磨合中，我從孩子們的身上,，學到了那種筆走中鋒的簡單率真,，從宣紙上暈開的點點墨跡深深地感受到兩個字，那就是——傳承!

余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》里寫道：作為一個完整的世界的毛筆文化,，現(xiàn)在已經(jīng)無可挽回地消逝了,。

雖然當今許多書法大家的成就并不遜于古人，但不可否認,，在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,，書寫工具，尤其是毛筆文化,，已逐漸地被冷落被遺棄,。我們今天對筆墨世界里的天然律令，已漸漸生疏,。想到這,，便不禁嘆惋。

然而,，毛筆文化作為一個完整的世界存在過數(shù)千年,，它的美色早已鍛鑄得極其燦爛。只要認識中國字,，會寫中國字,，即便是現(xiàn)代人，也會被其中溫煦的風景所吸引,。吸引的深了,，還會進一步登堂入室，成為傳承它的一員,，就像那位書法老師,，就像那些執(zhí)筆潑墨的孩子們，就像我,。

古墨輕磨滿幾香,，硯池新浴燦生光,。筆是竹桿毛筆，墨由煙膠練成,。濃濃地磨好一硯,，用筆一蘸，便簌簌地寫出滿紙黑生生的文字來,。只要輕輕翻開碑帖,，灑脫委和的的氣韻立即撲面而來。每次走近書法,，就像一個渾身濕透的弄潮兒又回到了一個寧靜的港灣,，像一個筋疲力盡的跋涉者走進了一座舒適的庭院，一切都顯得那么自然,。中國文化的帆船,，永久載有這個港灣的夢;中國文人的腳步，始終沾有這個庭院的土,。

真怕有一天，就只能面對著古人的遺跡悲哀地祭奠這筆墨之美了,。所以,，我真希望更多的中國人能擅長此道，將這中華之美代代傳承