報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇一

一、領導重視

為了進一步做好安全教育工作,，切實加強絕對安全教育工作領導,，學校把安全工作列入重要的議事日程，校長李兆輝直接負責,，分管副校長腦腦具體負責,，聘請杏壇和區(qū)民警中隊長麥慶然同志為法制副校長，朱耀駒同志為交通安全員,，何永釗同志為法制輔導員,。

二、平安完成控制安全指標

認真貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神,，安全到確保1,、無非正常死亡學生。2,、無師生集體受傷事故,。3、無師生食物中毒事故,。

三,、落實工作目標，全方位實施安全教育,。

1,、健全學校的安全規(guī)章制度、安全預案,、組織機構(gòu),，各項工作到位，全期教育內(nèi)容以電,、煤氣,、危險建筑物、設備,、交通,、消防、溺水,、疫情,、食物中毒,、拐騙、人身侵害,、突發(fā)事故,、課間活動、體育活動,、節(jié)假日的安全等自防自救教育,，增加師生員工的防范意識，提高自我保護的能力,。

2,、開學第一天請求交通民警到校門前指揮交通，克服了車輛人群堵塞的現(xiàn)象,，使學校能順利開學,。

3、把學校安全列入教師的目標考核內(nèi)容,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，學期初學校就與教師簽訂“校園安全工作目標責任書”，明確安全責任,。4,、聯(lián)合鎮(zhèn)消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員指導教師學習使用滅火器的操作，提交師生的消防意識和操作能力,。

5,、李校長向全體行政介紹明確學校安全用電的總電瓶和分區(qū)管制的用電情況。

6,、分管安全的領導帶領部分學校教師(消防隊員)到學校周邊河涌巡視,，排查安全隱患。

7,、落實保安員做好外來人員訪校時的登記及持卡進入,，做到密切注意校門外來往人員的神情、動態(tài),，發(fā)現(xiàn)可疑立即處理,，報告學校或報警,。節(jié)假日落實安排值班人員值班,。

8、保安員把好校門關(guān),，學生上課期間離校執(zhí)行憑班,、科任簽發(fā)的批條到保安室辦理登記手續(xù)制度，使學生養(yǎng)成嚴格遵守校規(guī)的習慣,，班主任能準確掌握學生的去向,。

9,、節(jié)假日發(fā)出致家長信，明確放假時間,，歸屬責任,，做好家庭安全教育，安排行政,、教師的節(jié)假日輪值。

10,、不定期地用校訊通提醒家長,，教育子女注意交通安全注意天氣變化，防火安全,。要求他們不要讓子女搭乘超載,、無證、無牌的接送車,，不買無證無牌的路邊攤檔食品,，杜絕事故的發(fā)生，得到家長的好評,。

11,、設立班級安全教育登記部，班主任填寫好每周對學生安全教育情況,。級組長分期作全校師生安全教育輔導,，學校在開學典禮上和家長會議進行安全教育及提出有關(guān)的要求，做到齊抓共管,，收效較好,。

12、設立安全常規(guī)檢查登記冊,，月月檢查記錄,，特別對教室、辦公室,、功能室人群密集場所嚴格檢查,、維修線路、更換壞舊電器,、清剿火患,，把事故隱患消除在萌芽之中。

13,、學校開展的社會實踐活動能堅持就近,、徒步原則，對涉及學校安全的各項工作,，做到有章可循,、違章必究,、不出漏洞、不留盲點,。

四,、存在主要問題

1、社會育人環(huán)境存在不利于學生安全的因素,，學校周邊的游商走販還存在食品安全隱患,。

2、學校安全工作的難度增大,。學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受過分的愛護，而缺乏生活經(jīng)驗,。學生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度,。

雖然本學期能平安度過,，但安全工作是一項長遠工程，深深認識到安全是師生的幸福生活保證,，安全是學校健康發(fā)展的前程,，我們要從每一名師生自身做起，只有這樣,，才能打造一所平安祥和的優(yōu)質(zhì)學校,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇二

一年來，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》,，全面加強學校消防安全教育工作，實施構(gòu)筑學校消防安全“防火墻”工程,，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任,、培訓,、教育、宣傳“四落實”,，保障了學校無消防事故發(fā)生,，為學校科學發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障,。

一、健全組織,，切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,，成立了以校長任組長的消防安全領導小組,，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌,、組織,、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,，做到工作有計劃,、有布置、有檢查,。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室,、教導處、德育處,、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級負責人,，層層簽訂目標責任書,，做到了分工明確，責任到人,，使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做,，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動,，左右配合,，黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二,、強化宣傳,，扎實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神,，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、一次消防演練,、一次國旗下講話,、一次消防安全知識講座、一堂主題班會,、一次圖片展覽,、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗,、黑板報,、校園廣播、校園網(wǎng)站,、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育,。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓,，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結(jié)合,效果顯著,。邀請公安消防部門的同志給師生講課,，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識,，增強了消防安全意識,。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道,，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍,。

三、完善制度,，落實了管理責任和管理措施

1,、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,，校長與各處室,、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,，責任逐級傳遞,，工作逐級負責的管理工作機制。

2,、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》,、《安全設施管理制度》,、《用火、用電,、用氣管理制度》,、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》,、《火災隱患整改制度》,、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》,、《消防工作獎懲制度》,。按照“安全第一，預防為主”的原則,，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏,，一個盲點不留,，一個隱患不存。

3,、落實了學校消防安全工作“一周一小結(jié)”,、 “一學期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改,。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責任事故則扣除相關(guān)責任人獎勵性績效工資,，并取消評優(yōu)評模資格。

4,、完善消防基礎設施,。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝,、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內(nèi)無使用電爐,、液化氣及明火照明及違章用電的行為,，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,，教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng),。

5,、規(guī)范管理，把工作做細,，及時消除火災隱患,。(1)、確定了重點防火部位,，明確重點防火部位負責人,。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道,，檢查疏散指示標志,以便應急情況下有保障,。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品,、易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在。(4),、加強對保管室,、計算機室的管理，不定期檢查安全情況,。在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5),、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應急使用,。(6)、 落實生活指導教師的崗位職責,，加強對住校殘疾學生安全教育和管理,。

6、制定應急疏散預案,，組織師生開展演練,。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前,，我們認真擬定方案,，召開動員會，部署演練計劃,。在演練過程中,，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護，防止傷害事故發(fā)生,。通過活動,，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”,、處危不亂,。

7、遵守國家消防法律法規(guī),，依法辦理建筑設計防火審核,、驗收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案,。確定重點部位,，設置明顯標志，嚴格實施管理,。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學?？茖W發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲,，努力讓“消防安全教育示范學?！敝亟üぷ髟偕闲屡_階。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇三

在過去 的一學期我覺得很多事情做的不錯,，盡管也有有待提高的地方,，下邊是我的詳細的總結(jié)：

一、開學工作順利進行

1、按時開學,準時上課,，做到了快,、齊、好,，無一學生流失,。9月1日開學的第一天，學校舉行了莊嚴而隆重的開學典禮——升旗儀式,。進一步增強學生和家長的緊迫感,，從而杜絕了往年開學拖拖拉拉的不良現(xiàn)象。

2,、教師工作作風得到加強,，精神面貌煥然一新。開學安排課程時,年輕老師搶著帶課,改變了過去多帶一節(jié)課就提條件,。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前,、后，督促學生做操,。改變了過去總是站在一堆說笑,。

由于宣傳到位，準備充分,，安排合理,，措施得力，20xx年秋季開學工作進行有條不紊,，取得圓滿成功,。得到教育局檢查領導的充分肯定,并在中心校開學工作檢查中名列前茅。

二,、管理創(chuàng)新，初見成效

(一)加強政治和業(yè)務學習,領導作風過硬

1,、一學期來學校多次組織全體教師集體學習了《x大報告》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《中華人民共和國義務教育法》、《信訪條例》,、《中華人民共和國集會游行示威法》,，《湖北省德育年會20xx年學術(shù)會》等內(nèi)容。并要求全體教師在學習的同時要從理論聯(lián)系實際,，寫出自己的心得體會,，使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規(guī)，真正做到為人師表，愛崗敬業(yè),。

2,、每周日晚上為行政例會時間，總結(jié)上周工作,，安排下周工作,。這種作法得到了縣領導的好評。

3,、充分聽取教師的意見,，改進工作。經(jīng)常與老師交流談心,，了解老師心聲,。

(二)安全工作，警鐘長鳴

1,、安全工作是學校各項工作的重中之重,，一學期來，我們緊緊樹立“以人為本,，安全第一,，預防為主”的思想觀念，對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了全面整改,，對學校原可以在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換,。由于對學校一系列的安全隱患及時采取了措施，半年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,。

2,、20xx年秋季開學時學校成立了安全管理領導小組，制訂了安全工作方案,，制訂了安全隱患應急預案,，落實了安全責任制;并把安全工作落實到具體的班級，各班主任與政教處都簽訂了安全責任狀,。從而增強了他們的安全意識,，加重了他們安全責任;同時學校定在每周五第六節(jié)課為全校安全課，對全校學生進行安全知識教育,，真正把學校的安全工作做到了人人抓,、天天抓、時時抓,。

3,、由于學校地處集鎮(zhèn)，特殊的地理位置和環(huán)境使來學校偷盜,、敲詐勒索,、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件,，原來時有發(fā)生。本學期來,，在闞華東校長,、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下，基本杜絕了此類事情的發(fā)生,。

4,、學校創(chuàng)建了門衛(wèi)室，制定了門衛(wèi)工作職責,。本學期門衛(wèi)工作人員認真履行職責,，糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現(xiàn)象，制止了閑雜人員進入校園,，維護了寧靜,、安全的校園環(huán)境。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇四

學校安全問題一直是我鎮(zhèn)最為關(guān)注和重視的工作之一,，也是各項工作的首要任務,。在上級教育部門的領導下，在各安全部門的指導下,，結(jié)合本校安全工作的實際情況,，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,，全面加強學校食品安全和消防安全教育,，通過齊抓共管，營造氣氛,，切實保障師生安全,，維護學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將安全工作進行自查并總結(jié)匯報如下：

一,、加強領導,，成立校園安全領導小組。

以校長為組長,，各學校校長為主管領導,，全校教師為組員。層層管理監(jiān)督,，步步落實,。專項負責學校安全的日常管理工作,，進一步明確各級安全組織和責任人的職責,、責任以及學校安全工作的任務。在本學期,，中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》,，各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》,。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。

二,、制度完備,、有章可循。

建立健全了各學校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,，要求各校制定好《食堂管理制度》,、《食堂主管、采購員崗位職責》,、《食物中毒等突發(fā)事件應急處理制度》,、《食堂工作人員健康檢查、衛(wèi)生知識培訓制度》,、《食堂衛(wèi)生制度》等食品安全制度,。建立了安全檢查記錄制度，使學校食品安全工作有章可循,，違章必究,，不留盲點。

三,、具體工作

始終以“構(gòu)建平安沙溪,、營造和諧校園”為目標，把學校安全工作作為頭等大事,，多次在鎮(zhèn)校長會上加以強調(diào),，逢會必講，促使各校長充分認識到安全工作的重要性并落實到具體工作中,。

1,、認真開展多種形式的安全教育活動，增強學生的安全意識和自護自救能力,。注重對學生進行人身安全教育,。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。注重對安全工作的日常管理,，尤其對容易出現(xiàn)事故的地方和部門加強學生放學,、外出、

集會等集中時的安全管理工作,。本學校來各校均組織了安全疏散演習,，如沙溪鎮(zhèn)小組織了“消防安全疏散演習”，小學組織了“地震安全疏散演習”,。每周五放學后均組織3位教師護送學生去沙溪鎮(zhèn)上車,。

2、加強各校消防設施的檢查,，對校園消防設施,、安全通道,、電路電線、使用電器,、加強檢查,。并作好記錄，而且危險地帶加強警示標志,，確保人人事事安全,。學校消防器有幾個即將過期，要求立即更換,。應急照明燈有幾盞老化,，也立即更換。對某些電路進行改造,，對松動破損開關(guān),、插座重新安裝，對破損窗子,、玻璃及時進行修理,，確保師生安全。經(jīng)檢查,，現(xiàn)各校滅火器配備符合要求,，均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常,。電線,、電器無老化。

3,、加強各校食堂衛(wèi)生安全工作,，加大檢查力度。貫徹落實上級文件的有關(guān)精神,，把好食品進貨關(guān),、驗收關(guān)，加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓,，做好食品進貨,、驗收、留樣等臺帳記錄工作,。食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作,，同時，建立由教師和學生共同組成的食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍,。在檢查中我們發(fā)現(xiàn),，由于學校規(guī)模很小，蔡峰完小,、董村完小,、真詔完小食堂一直沒有衛(wèi)生許可證。學校將在上級領導的關(guān)心支持下,，努力爭取,，為學生營造一個安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境。

5,、在校園生活中,，除了為學生創(chuàng)設安全的環(huán)境之外，在平時的活動中也滲透安全教育的內(nèi)容,，各校由少先隊負責,，設計和組織各種符合學校實際情況的教育活動，促使學生掌握一些基本的自我保護的意識,，增強安全意識,，確保安全。同時,，使安全補救措施真正落實到實處,。

經(jīng)過自查,，我們發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，我們將繼續(xù)努力,，改善學校的育人環(huán)境，進一步增強學生的安全防范意識,，形成一種組織化,、制度化的安全教育教學氛圍。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇五

根據(jù)《消防安全宣傳月工作方案》的要求,，我局高度重視,，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想,。

我局高度重視學校消防安全工作,，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,，消除安全隱患,，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”,、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學校的宣傳櫥窗,、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想,。

二,、提高認識，強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,，是減少校園火災事故發(fā)生,、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識,、提升自防自救能力的重要手段,。為此，我局成立了領導小組,，明確校領導主抓,，指定專門人員負責，結(jié)合實際制定活動方案,，細化任務要求,，以強有力的舉措確保活動取得實效,。

三,、開展活動，提升技能,。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,，廣大師生提高了消防實踐技能,。

1、各學?！?19消防宣傳月”中,，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓,。

2,、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧,，增強其應急避險能力,。

3、在消防安全教育活動中,，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”,、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座,。

四,、加強聯(lián)系，齊抓共管,。

按照“教育一個學生,、帶動一個家庭”的思路，各學校,、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式,，鼓勵學生家庭共同參與,，接受安全教育?；顒悠陂g,，學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識,。

活動期間，各學校采取自主授課,、視頻授課,、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課,，重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施,、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,，是學校生存、發(fā)展的需要,，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故,，消防教育將常抓不懈,，以防范于未然。但與上級的要求相比,，還存在一定的差距,，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇六

為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生,，維護教育系統(tǒng)正常的教育教學秩序,，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動,，__縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。

一是管理到位,，提高消防責任意識,。

要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢，進一步增強責任心,，堅持“安全第一,、預防為主、防消結(jié)合”的方針,，以“全覆蓋,、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,，再次明確各崗位的消防安全職責,。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責，學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,，定期組織開展防火巡查和檢查,、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓,、滅火和應急疏散演練等工作,。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患,，確保電瓶車充電零事故,。鼓勵寄宿制學校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。

二是排查到位,，開展消防隱患整改,。

要求學校針對配置的消防設施、器材,，依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測,，確保完好有效。組織一次全方位,、“拉網(wǎng)式”,、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所,、要害部位,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學樓、圖書館,、學生宿舍,、食堂、鍋爐房,、實驗室,、消防設施設備、用電線路等,。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,，是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護器,、用電器是否定期檢查維護,、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口,、疏散指示標志,、應急照明,、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,，燃氣軟管是否老化、定期更換等,。學校對排查出的隱患,、問題制表列出清單，建立臺賬,，制訂整改方案,，落實整改措施、責任,、資金,、時限和預案。

三是教育到位,，加強消防培訓演練,。

全縣學校根據(jù)《20__年度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書,、一堂主題班會,、一組信息推送、一趟體驗之旅,、一期主題軍訓,、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳,、一本科普書,、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,，教職員工新上崗,、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,，會報警,、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救,。將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容,，邀請__縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,，每半年至少演練一次,，有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃,、有預案,，演練后有評估、有總結(jié),，切實提高師生實戰(zhàn)能力,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇七

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進“生命通道體驗活動”,，提升廣大師生自防自救能力,，營造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,，我校在開學后二周內(nèi),，開展了“消防安全教育”系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

學校領導充分認識到消防安全的重要性,，積極采取有效措施,，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識,。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，切實做好查整及防護工作。

(一).做好消防安全的宣傳教育工作,。

1,、開展“安全知識”講座

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告,。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,，列舉了一些典型案例，作了生動,、詳盡地講解,，如何采取有效急救措施,，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受,。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力,。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳,。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,，希望大家提高警惕，防患于未然,。

(二),、開展好消防演練活動。

開學后第二星期,，學校就組織了師生逃生等演練,，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,，要求各班及時回收,。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道,、消除火災隱患”為主題,，組織開展一次以演講、征文,、繪畫,、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,，通過多種宣傳教育模式,，增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作,，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部分認真做了安全排查,，部分位置填補了應急燈,、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修,、加氣等,。并在全校大會上，強調(diào)了學校用電的制度,。確保校園消防器械的有效,，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全,。

(五)嚴格按照要求,，做到“三關(guān)三清”,。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,，即關(guān)水,、關(guān)電、關(guān)燃氣,，樓道清,、樓頂清、單位隱患清,，嚴防火患,。

通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇八

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實際工作中，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力

一,、思想上高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之

一。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作,。

首先,，是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會,、教師會,、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育,。通過安全教育課,、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育,。

其次,，在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓,。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合,參加培訓人員面廣量大,，培訓工作細致全面,，效果顯著。再次,，就是組織學生進行消防安全應急演練練習,，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,，極力把事故率降低到最低,。學會逃生，學會自救,。

二,、加強管理，嚴格落實學校消防安全各項規(guī)章制度

學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,，涉及面廣,、工作艱巨，影響重大,。我校堅決貫徹落實“預防為主,，防消結(jié)合”的工作方針，下大力氣,，花真功夫,，進一步加強消防安全管理工作。一方面,，不斷完善學校的消防設施,，建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下，增強學校自身的責任意識,，依靠本單位扎實工作,，科學管理,，彌補外部條件的不足,，有效地預防和遏制學校火災的發(fā)生,，避免或減少火災造成的損失,。

1、強化管理,，建立健全各項規(guī)章制度

我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),，積極按照上級有關(guān)要求，建立健全各項消防管理規(guī)章制度,，完善消防應急預案,，健全消防巡查和值班制度,，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構(gòu)筑了堅實的消防安全,。

2,、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患

學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,，堅持做到消防工作的制度化,、常態(tài)化，加強管理,，采取有力措施,，積極消除火災隱患，使我校的消防安全狀況逐步得到改善,，學校多年來沒有發(fā)生重大的火災事故,。我們反復督促各班要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查,。堅持巡查,、自查工作的常態(tài)化和制度化，針對本校實際,，由領導帶隊,，定期組織有關(guān)人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災的場所,，如教學樓,、宿舍樓、實驗室,、圖書室,、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道,、應急照明及疏散指示標志,、火災自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進行深入細致的排查。二是堅持學期初與學期末的大排查,。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動,，并在活動中配合開展消防安全大排查，做到人人參與,，全面覆蓋,，涉及學校安全管理的方方面面，不放過每個消防安全死角,。三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊,，采取切實有效的措施，認真落實整改,。我校能夠針對排查出的消防隱患,，逐一登記造冊,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患，跟蹤整改,，防止死灰復燃,，從源頭上防止產(chǎn)生新的火災隱患。,。

三,、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,，并保證學生能夠處危不亂,，科學避險，減少盲目,、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,，學校制定了消防安全應急預案，每年的4月和11月兩次進行消防安全疏散演練,，提高師生的應急反應能力,。

四、警鐘常鳴,，專人值守,安全有保障.

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的事情。由于認識明確,，措施到位,，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,，才能保證學校安全,。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事,，事不關(guān)己就沒事,。我們相信，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,，消防工作任重而道遠。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇九

一年來,，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》,，全面加強學校消防安全教育工作，實施構(gòu)筑學校消防安全“防火墻”工程,，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任,、培訓,、教育、宣傳“四落實”,，保障了學校無消防事故發(fā)生,，為學校科學發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障,。

一、健全組織,，切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作,。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌,、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查,、整改和記載等工作,，做到工作有計劃、有布置,、有檢查,。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處,、德育處,、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級負責人,，層層簽訂目標責任書,，做到了分工明確，責任到人,，使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做,，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動,，左右配合,，黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二、強化宣傳,，扎實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習,、貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神,，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃,、一次消防演練、一次國旗下講話,、一次消防安全知識講座,、一堂主題班會、一次圖片展覽,、一期櫥窗知識宣傳,。利用宣傳櫥窗、黑板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育,。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓,，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結(jié)合,效果顯著,。邀請公安消防部門的同志給師生講課,，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識,，增強了消防安全意識,。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道,，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍,。

三、完善制度,，落實了管理責任和管理措施

1,、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,，校長與各處室,、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,，責任逐級傳遞,，工作逐級負責的管理工作機制。

2,、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度,。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》,、《用火,、用電,、用氣管理制度》,、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》,、《火災隱患整改制度》,、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》,、《消防工作獎懲制度》,。按照“安全第一，預防為主”的原則,，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,，有查必記，有患必除”,，保證了安全工作一項不漏,，一個盲點不留，一個隱患不存,。

3,、落實了學校消防安全工作“一周一小結(jié)”、 “一學期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機制,。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改,。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責任事故則扣除相關(guān)責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格,。

4,、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,，電器產(chǎn)品的安裝,、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路,，學生宿舍內(nèi)無使用電爐,、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通,，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,，教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng),。

5,、規(guī)范管理，把工作做細，及時消除火災隱患,。(1),、確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人,。(2),、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志,以便應急情況下有保障,。(3),、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在,。(4)、加強對保管室,、計算機室的管理,，不定期檢查安全情況。在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5),、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應急使用,。(6)、 落實生活指導教師的崗位職責,，加強對住校殘疾學生安全教育和管理,。

6、制定應急疏散預案,，組織師生開展演練,。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前,，我們認真擬定方案,，召開動員會，部署演練計劃,。在演練過程中,，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護，防止傷害事故發(fā)生,。通過活動,，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”,、處危不亂,。

7、遵守國家消防法律法規(guī),，依法辦理建筑設計防火審核,、驗收手續(xù),，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位,，設置明顯標志,，嚴格實施管理。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,，是學校科學發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的需要,。我校將再接再厲,，努力讓“消防安全教育示范學?！敝亟üぷ髟偕闲屡_階。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇十

一,、 學校安全制度

1,、 成立了安全工作領導小組。

2,、 學校和學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書,。

3、 制定了“胡劉小學事故應急處理預案”,，并落實了各項措施,。

4、 長期堅持領導值班制和教師輪值制,，節(jié)假日以及敏感期,，加強輪流值班。

5,、 每周周前會,，教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

二,、 校園安全消防工作

1,、教學樓、圖書室,、實驗室及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,，供電設施較完備。

2,、滅火器,、應急燈等設備部分已過期，計劃重新購置,。

3,、樓梯寬敞暢通,，無障礙物。

4,、易燃,、易爆、有毒,、有害物品存放,、使用、管理比較規(guī)范,。

三,、 教學樓及設施

1、學生在防震教學樓里放心上課,。

2,、教學樓的欄桿高度是按設計施工，比較標準,。

3,、實驗室設備比較安全，使用規(guī)范,。

四,、 安全宣傳教育

1、 每學期確定第四周為“安全教育周”,，積極開展安全教育活動,。以安全教育月、安全教育周為載體,，全體動員,、全員參與，開展防盜,、防竊,、防火、防電,、防水的活動,，寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日,、勞動生產(chǎn)實踐,、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識,。加強家校聯(lián)系,，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生,。

2,、加強管理,，認真做好組織工作，學校領導,、班主任,、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件，做好學生安全保護工作,。

3,、 學校黑板報，定期出版安全教育內(nèi)容,。

4,、 學校聘請了灌漲派出所梁濤為學校法制副校長，定期來校作法制講座,，對加強學生的紀律教育,、安全教育、法制教育,，發(fā)揮了一定積極作用,。

五、 計劃整改

1,、 進一步完善學校門衛(wèi)管理的規(guī)章制度。

2,、 提高消防意識,，新購置一批消防器材。

3,、 計劃重新整改電線路,。

4、 進一步落實安全工作責任制,，做好安全宣傳教育工作,。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零,。

通過努力,，我校沒有建筑物倒塌、食物中毒,、交通事故等致人傷亡事故的發(fā)生,。有效地維護了學校的安定團結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學?！焙汀昂椭C校園”,，使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇十一

校園安全與教學任務一樣,，都是學校的頭等大事,，因為安全責任重于泰山,。為了使校園真正成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的安全殿堂，我們必須努力提高自己的安全意識,、自我防范意識,，懂得怎樣更好地保護自己，使自己遠離危險,，免受傷害,。

吸取龍崗“9.20”的教訓，按照教育局與南山消防大隊聯(lián)合簽發(fā)的《關(guān)于開展消防安全教育周活動的通知》(深南教聯(lián)[20xx]1號)工作安排,，11月9日至11月15日為消防安全教育周,，為了進一步提高全校學生的安全意識，我校開展以“關(guān)注校園安全,，共建和諧校園”為主題的活動,。學校除了懸掛安全橫幅外還開展了一系列活動。具體工作如下：

周一在升旗儀式上,，李紹輝副校長作了消防安全教育周的動員,，讓全校師生認識到安全無小事，下午召開全體教師會議,，布置消防安全教育周的工作,。

周二各班召開“關(guān)注安全 珍愛生命”的安全教育主題班隊會。

周三 ~ 周五利用美術(shù)課制作消防知識手抄報,。

周四利用班會課觀看有關(guān)消防安全的影片,。

周五下午學校舉行消防演練暨消防安全知識講座。第一階段進行消防逃生演練;第二階段由李紹輝副校長講解家庭的火災預防,，火災后如何報警處置,，滅火器的使用等消防知識，然后由保安隊員進行滅火演示,，,。

安全周的系列活動讓全校師生受益匪淺。我們弘基學校一直致力于構(gòu)建和諧校園,，這種和諧不僅培養(yǎng)學生擁有豐富學識,，更培養(yǎng)學生的品德、思想等多方面的素質(zhì),。一個良好安全的校園環(huán)境,，是建立和諧校園的基礎與前提。有了安全,，才有和諧,。為此，我們一定會一如既往地關(guān)注校園安全,，共建和諧校園,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇十二

學校開展消防安全知識教育工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。對于這項工作,，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實際工作中能堅持做到不斷知識教育不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障,，確保學校發(fā)展不受影響,。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障,。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作,。

(一)成立消防安全領導小組,，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防安全教育工作,。通過各種會議進行消防安全宣傳,。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作,。學校領導在每次的全校教工大會上,，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題,，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。各班開展了一堂“關(guān)注消防,、珍惜生命”的主題班會;出一期消防知識黑板報;加強學生的消防安全知識,。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動，我們針對小學生接受和理解問題的特點,，通過相關(guān)活動,，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,，增強了消防安全意識,。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓，并進行實際演練,，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，全面提高了廣大師生的消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校的消防教育工作,。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查,。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,，譬如教學樓、辦公室,、檔案室,、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查,。

只有加強管理,，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸,。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗,。明崗明責，檢查評比,，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1,、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人,。

2,、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。

3,、加強對財產(chǎn)保管室,、電腦房和飯?zhí)玫墓芾恚欢ㄆ跈z查安全情況,。在事故易發(fā)地,，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4,、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,，對學校重要部位消防器材進行了保障,。

安全責任重于泰山，消防安全無小事,，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目,、慌亂和事故的發(fā)生,，學校組織教職工，通過對教室,、會議室,、實驗室等，學生集中區(qū)域進行實地考察,，反復研究,、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關(guān)人員進行學習和演練,，同時把“預案”以文件的形式,，發(fā)到各級組和班主任老師處。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié),。一是舊教學樓線路有點舊，容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念有待提高,，有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生,。今后，我們將對存在的問題,，認真研究對策,，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好,，以鞏固我校多年來無火災事故的成果,。

由于認識明確,、措施到位，一年來,，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故,。消防安全高于一切，消防工作任重道遠,，學校的消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,，才能保證學校安全,。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事,。我們相信,，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好,，促進我校又好又快地發(fā)展,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇十三

搖鞍鎮(zhèn)校區(qū)在本鄉(xiāng)派出所親自指導下，自__年9月9日至9月16日,，利用一周時間對所轄各學校進行了安全排查和整改,。排查整改結(jié)果如下：

一,、校園安全保衛(wèi)

1,、各學校門口,、宿舍每日24小時有專人值班,，校外人員需進入學校，由被見人帶領入內(nèi),、放出,，并對人員進出有文字記錄。

2,、校園內(nèi)財務室,、微機室、實驗室無關(guān)人員一般不得入內(nèi),，進出有記錄,，以上各室均安有防盜門、網(wǎng),，室內(nèi)滅火器安全有效,，人離電斷。

3,、校內(nèi)師生,、師師、生生之間關(guān)系融洽,，校長與基層領導,，領導與班主任，班主任與一般教師層層均簽訂安全穩(wěn)定目標責任書,。

4,、學校周邊環(huán)境宜于教學宜于師生身心健康。

二,、校園消防安全

1,、消防器材,、應急照明燈安全有效，安全警示標志清晰明了,。

2,、教學樓、圖書室,、學生宿舍,、食堂內(nèi)的電器正常運轉(zhuǎn)，線路安裝規(guī)范,。

3,、疏散通道暢通，安全出口正常開關(guān),，消防車道暢通,。

4、易燃易爆,、有毒物品存放,、使用、管理規(guī)范得當,。

5,、學生用電有嚴格管理制度，通過逃生演練活動,，師生能夠正確使用消防器材,，并能掌握基本的逃生自救方法。

三,、飲食衛(wèi)生

1,、食堂設備環(huán)境安全衛(wèi)生，食品購入采取購物索證索票制度;原料貯存能夠防蟲,、防鼠,、防盜、防火;原料加工科學規(guī)范,，符合衛(wèi)生標準,，食堂、倉庫,、操作間無關(guān)人員一般不得入內(nèi),，確需入內(nèi)有詳實記錄。

2,、校園小賣部進貨渠道合法,，無“三無”食品。

四,、疾病防控

1、建立防控領導小組，簽訂目標責任書,。制定甲型h1n1防控預案,，預案操作可行。

2,、購足了84消毒液,，采取每天2次全方位消毒方法。

3,、師生每天3次體溫測量,，對請假學生跟蹤調(diào)查身體健康狀況，并記錄入檔,。

4,、門崗嚴格控制外來人員進入學校，并做詳實記錄,，尤其是外地人員的出入,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇十四

學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗,、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,，大家統(tǒng)一了思想,，提高了認識。因此,，必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,，是客觀實際的需要,。近幾年，由于學校內(nèi)和學校周圍柳樹,、楊樹較多,、每年春季學生點燃柳絮、楊絮較多,，再加之午收期間學校周邊群眾點燃麥秸,，容易引起火災。再由于以前老教學樓,、老教學用房用電線路老化,、師生防火意識淡薄,，電器教學設備陳舊，學校食堂使用大工率電器,，這給學校用電安全帶來不利因素,。因而，校園不安全因素較以前增多,，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加,。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心,，麻痹大意,。

在消防安全教育活動中，我校每學期學校做到“六個一”即：一份計劃,、一次國旗下講話,、一次安全知識講座、一堂主題班會,、一次圖片展覽,、一期黑板報。同時,，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

學校成立了由校長任組長,、副校長為副組長,、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人,、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組,。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書,。這樣明確分工，責任到人,，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動,，左右配合,，黨政工團，齊抓共管” 的管理格局,。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌,、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查,、記載等工作,。做到工作有計劃,、有布置、有檢查,。

1,、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書,。

2、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查,、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》,。按照“安全第一,，預防為主”的原則，要求各責任部門,、責任人對安全工作做到“每天必查,，有查必記，有患必除”,，保證安全工作一項不漏,，一個盲點不留，一個隱患不存,。

3,、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4,、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器,，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,，無私拉亂接電氣線路,，學生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,，疏散通道暢通,，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室,、學校宿舍,、公寓設置火災應急照明。

5,、加強防火巡查,、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查,。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改,。

6,、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練,。

1,、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,，授課教師必須經(jīng)公安消防機構(gòu)培訓,。每所學校配備一名消防輔導員。

2,、每個學期組織學生接受一次消防安全培訓,。

3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,，在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄,。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動,。向?qū)W生傳授日常防火,、火場逃生自救等消防常識。

1,、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用,。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討,。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識,，提高了知法,、用法的自覺性。

2,、采取多種形式,，開展安全教育。學校利用升旗,、班會,、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫,、派出所干警,、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動,，教會學生火災逃生自救的方法,。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存,、發(fā)展的需要,。我校消防安全工作，取得了一些成績,，但與上級領導的要求相比,，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階,。

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇十五

按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作,，完善學校各項安全制度和措施,，加強對學生的安全教育，建設環(huán)境優(yōu)美,，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園,。

一,、全校重視

學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告,，強調(diào)了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責,，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組,，校長孔華令任組長,，政工副校長任常務副組長，其他班子成員為副組長,，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,，落實責任狀，層層負責,，人人有責,。全校師生齊抓共管，共同營造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康,、和諧的育人環(huán)境,。

二、完善制度

進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度,。全校師生樹立安全第一的思想,，強化工作,、生活、學習中的安全意識,，形成“學校安全,，人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責,、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,，隨時檢查學校校舍、設施及管理中的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告,。安全隱患排查工作分工到線、責任到班,，定期對所負責的工作進行檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理,。隱患排查做到一周一小查,，一月一大查,，將安全隱患排查和整改工作進行相應登記和匯報,。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領導或相關(guān)部門,，以爭取最快的得到解決,。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報,、不及時報,，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級,，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應責任人責任,，直至追究其刑事責任,。發(fā)生重大安全事故及時上報。

完善消防疏散安全管理制度,。教育學生平時行走靠右,，上下樓梯時不得說笑、打鬧,、跑跳,；不得牽手、搭肩,、推桑,、擁擠；不得與集體行走逆向上,、下樓,；晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生,。大型活動,、集會、做操或放學疏散時,，學生必須按照學校的統(tǒng)一要求,，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所,，在各自的位置集合好,。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場,。男生均不得搶先,。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室,、大型活動,、集會、做操或放學疏散時,，要按照學校的安排進行,。所有學生都要增強責任意識，關(guān)愛每一名同學,，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為,。確保學校教學樓,、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通,。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志，安裝應急燈,。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設施,，及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識,，全面掌握應對措施和方法,，提高學生緊急避險、自救自護和應變能力,，學校定期組織安全知識培訓,，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識,，提高師生的安全逃生技能,。

三、加強教育

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患,，無安全事故,，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓,，形成了“人人講安全,，事事看安全，安全無小事”的良好局面,，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：

加強校風校紀建設,，學校進行愛國主義教育,，誠信教育、崇尚科學教育,、尊師敬長,、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座,。開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座,、安全知識競賽等形式,，進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,，讓學生親身體驗生動、形象,，實踐操作的消防課,。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育,。

四,、強化管理

抓好消防安全管理工作,。定期對學校宿舍、教學樓,、微機房,、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進行檢查,，保證消防疏散通道的暢通,。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修,、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,，煤氣瓶,、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,，按規(guī)范操作,。微機房必須安裝漏電保護器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,，并做到定期檢查,，確保學校用電安全。

抓好學生疏散分流與值班管理工作,。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯,，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,，要求周圍同學及時相扶，后面的同學主動停止前行,，并依次向后傳遞信息。在學生集會,、放學,、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班,，親臨現(xiàn)場指揮,。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作,，維持上下樓梯秩序,。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任,。

五,、排查隱患

孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患,。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火,、學校校舍、食品衛(wèi)生,、消防,、照明、取暖設施,、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,，做到了排查不漏處室、不漏班級,、不漏設施,，排患務盡、不留死角,。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改,。20__年11月29日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,，馬上召集專門會議制定出整改措施,，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題；整改標準是使樹枝脫離電線,；整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝,；整改資金是補貼砍樹枝加班人員；整改時間是11月29日下午完成,；整改負責人鄧伯芳,。20__年12月10日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設備需要更新,，馬上召集安全工作會議制定出整改措施,，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是消防設備部分更新；整改標準是要求更新滅火器,，安裝應急燈,，樓道劃中線；整改措施是購買新滅火器10個,，應急燈13盞,；整改資金是購買滅火器1000元，購買應急燈1040元,，其它200元,，共1240元；整改時間是一周之內(nèi)完成,；整改負責人是鄧伯芳,。這兩次排查整改工作,，確保了安全設施的安全系數(shù)。

六,、疏散演練

學校組織舉行了冬季防火,、防踩踏疏散演練：

1、組織得力：總指揮周明祥,，副總指揮王名慶,，成員有劉良文，劉云貴,，陶紅霞,。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管,，人人負責任,。

2、準備充分：在老師會上,，部署全校演練活動,。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識,、時間,、內(nèi)容、方法,、步驟及每個學生行動的要領,。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求,，班主任對班級學生數(shù)量,、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。

3,、分流到位：安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯,，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,，周圍同學要及時相扶，后面的同學應主動停止前行,，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài),，避免學生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生,，寢室分流按照男女寢室分開進行。

4,、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號發(fā)令,。班主任老師聽到疏散的命令,，立即組織學生開始疏散。疏散時,，組織學生按次序撤離,。教師站在出口附近，防止學生在出口處擁堵踩踏,，一直守到學生全部撤離出口,。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,，樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,，守住窗口，注意通行次序,，保護學生,，沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護,，用濕毛巾掩住口鼻,，降低身軀，已防濃煙,；學生手扶欄桿,、墻、防止摔倒,；保證了消防演練的嚴肅性,。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后,，各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù),，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排,。

5,、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火,、用電,、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救,、火場自救逃生,、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識,，提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,。

安鄉(xiāng)二中

20__年12月19日

學校消防安全工作總結(jié) 學校消防安全工作報告篇十六

消防安全工作是學校綜治工作的重要組成部分，是關(guān)系到學校教學工作的重要保障?，F(xiàn)對20xx年消防安全工作總結(jié)如下：

一,、宣傳發(fā)動,，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作,，認真學習貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網(wǎng),、宣傳櫥窗,、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,。通過學習宣傳,，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識,。因此,，必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”,。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,，是客觀實際的需要。

在教育活動中,，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃,、一次國旗下講話、一次安全知識講座,、一堂主題班會,、一次圖片展覽、一期黑板報,。同時,，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍,。

二,、健全組織，落實責任,。

學校成立了由校長任組長,、副校長為副組長、德育處,、總務處主任及工作人員和各年級負責人,、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級,、年級負責人,，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人,，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”,，形成了“上下聯(lián)動,，左右配合，黨政工團,，齊抓共管” 的管理格局,。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織,、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查,、記載等工作。做到工作有計劃,、有布置,、有檢查。

三,、完善制度,，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)建各項措施

1,、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責,，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2,、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材,、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》,。按照“安全第一，預防為主”的原則,，要求各責任部門,、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記,，有患必除”,，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留,，一個隱患不存,。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制,。

4,、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,，無私拉亂接電氣線路,，學生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,，疏散通道暢通,。

5、加強防火巡查,、檢查,，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改,。

6,、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展2次應急疏散預案演練,。

四,、以人為本，“三防”齊抓,，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡,、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,，每個學期每個班級必須安排一消防安全教育課,。

2、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,，在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄,。

3、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動,。向?qū)W生傳授日常防火,、火場逃生自救等消防常識。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,，是學校生存、發(fā)展的需要,。我校消防安全工作,，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比,，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階.