演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇一

大家上午好,！

今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任,！》

英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任,?！?/p>

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻,。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,，而它給予你的,，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架,，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢,？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初,，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克,，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破產(chǎn)了,，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的,?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,，但在道義上,，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢,?！眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,。

發(fā)生在真實(shí)的故事：xx市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里,，他做了三件事：1.把車緩緩地停在路邊,，拉下手動(dòng)剎車閘；2.把車門打開,，讓乘客安全地下了車,；3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客的安全,。他做完了這三件事,，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,，然而許多人牢牢地記住了他的名字,。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”,。

一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已,，向他索賠12.5美元,。這12.5美元對(duì)于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了,。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,，并且懺悔。見兒子為難的樣子,，父親拿出了12.5美元,，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我,?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工,。終于,，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng),。他曾回憶說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任,?！?/p>

這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,，沒有做不好的事,，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力,。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè),、熱忱,、主動(dòng)、忠誠,，把細(xì)節(jié)做到完美的人,。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自我潛能,，會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)忍和執(zhí)著，會(huì)充滿激情地勤奮工作,?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神的詮釋,?！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心,?！边@是微軟公司矢志不渝的名言,。三星把員工的責(zé)任心,，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中,。

同學(xué)們,，相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù),、同學(xué)對(duì)我的托付…”,。而相反的，上課拖沓遲到,、昏昏欲睡,，作業(yè)拖欠、抄襲,，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,，忘記了學(xué)生的身份,、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢,，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行,。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,，都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任,。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由,，更不要跟父母大談你的權(quán)利,，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫,！一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,，是自私！

同學(xué)們,，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋,；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí),，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,。所以，我們終究要明白,，青春不僅是音樂與憧憬,、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,！

我的講話結(jié)束,！謝謝大家！

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇二

有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。樂觀的人,，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測,。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留,。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，已經(jīng)成為歷史,，成為了不能改變的事情,，你可能受挫了,，也可能失敗了，但是,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,。”失敗并不可怕,，可怕的是認(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚,，不要問,，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天,，揮霍今天,，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇三

敬愛的老師、同學(xué)們：

時(shí)間,，他是人們生命中的匆匆過客,，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去,，不留下一絲痕跡,。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺,，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力,，老大徒傷悲,。

怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的,。

愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,，而是擠時(shí)間來思考。有一次,，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步,。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住,，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,，寫下幾行數(shù)字和公式,，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘,，又向前走去……

事實(shí)告訴我們,，只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的,。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠，總還是有的,。

而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來,，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人,。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功,，登上人生的頂峰,，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常重要,。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

無論時(shí)間有多么的緊張,，只要我們?cè)敢?，他?huì)源源不斷的到來。

珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命,。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒,。不要成為時(shí)間的奴隸,，做時(shí)間的主人。到那時(shí),，讓這一個(gè)匆匆過客,，永伴你我左右。

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇四

柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾,。

孔子有云;“人而無信,，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛,，耀眼奪目!

誠信做人是對(duì)朋友的承諾,。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見,，女友如期未至,，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā),，水淹橋下,，仍舊不肯離去。直至溺水身亡,。此情此信,，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,，36年如一日,。為此，他放棄了城市的繁華,，放棄了無量的前途,，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,，感天動(dòng)地,，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè),。一句承諾,，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息,，是對(duì)人生的承諾,。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變,，究天人之際,，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑,，也從未放棄,，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱,，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴,，也決不屈服權(quán)貴,，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確,、完成的藥學(xué)巨著,，20xx年間，他跋千山,，涉萬水,，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,，最終寫就了《本草綱目》,。

鞠躬盡瘁是對(duì)祖國的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后,，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),，無論自己受到怎樣的迫害,。即使投江自盡，也決不違背承諾,，與小人同流合污;林則徐忠君愛國,，虎門銷煙，即便被遣戍新疆,，仍許下“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾，其憂民之心,，忠君之意,，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”的人生誓詞,，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),，呼喚著中華民族的靈魂!

信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪;信守承諾是對(duì)祖國的忠誠;信守你的承諾,，無論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》,。

藍(lán)天下,，迎著初生的晨曦,，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式,。我們眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,，我們因肅然于國旗前而激動(dòng),。

同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的主人,。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,。但是，國旗,，這新中國的象征;國歌,，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空,，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月,，耀千秋,。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),，不懈奮斗,。

一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣,，異國思鄉(xiāng)的親情,，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地,，那是游子的歸依,，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng),。國旗照耀航程,，國歌催人警醒，那“起來,、起來”的吶喊,，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息,。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響,、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里,，從自豪激昂的“起來”聲中,，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,，同時(shí)，同學(xué)們,，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!

然而,，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,，沒有尊重國旗,。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌,。所有的一切,，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌,，這是與我們的身份不相符合的,，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上,。同學(xué)們,，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌,。作為炎黃子孫,，作為二十一世紀(jì)的主人，祖國母親在呼喚我們,。愿我們沐浴著五彩的晨光,，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,，唱響共和國的最強(qiáng)音!

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇六

尊敬的各位老師,、親愛的`同學(xué)們：

大家好!我叫司兆琦，來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員,。在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,，我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),，在此真誠的對(duì)老師們說聲“謝謝”,。

在金筆作文培訓(xùn)班中,，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如：如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭,，結(jié)好尾;如何從動(dòng)作,、語言、心理,、神態(tài)等方面來描寫一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等,。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天,。

在金筆作文培訓(xùn)班中,，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,，能激發(fā)我們對(duì)作文的寫作興趣,，老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文,。

在金筆作文培訓(xùn)班中，老師還教育我們課下要多讀課外書,，要善于積累好詞好句,，名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材,。

就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,，我不僅上課認(rèn)真聽講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書上,。比如：小說,、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,，把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中,，反復(fù)修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉,。付出總有回報(bào),，我也在老師不斷的表揚(yáng)中收獲著喜悅。

在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,，爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。

最后,，再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們,。

謝謝大家!!!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

金秋十月,，涼風(fēng)習(xí)習(xí),，轉(zhuǎn)眼間,，新學(xué)期的第一次月考悄無聲息地來了，在這里,，我代表306班,，祝大家在月考中考出最理想的成績。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。求學(xué)是一條漫長的路，但年輕的我們,，正飛舞著青春的翅膀,，為了心中最美的夢想，乘著風(fēng)破著浪——因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初一的同學(xué)們,，當(dāng)你們走進(jìn)了尚重中學(xué),，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗，愿我們初一的每一位同學(xué),，都能夠在每一天太陽升起的時(shí)候,，百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信,，經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力,，收獲是屬于你們的。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初二的同學(xué)們,，你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,，更要珍惜每一天的寶貴時(shí)光，再接再厲,。每一天在夕陽的微風(fēng)中,，回首往事時(shí)，能學(xué)有長進(jìn),。我相信,，只要你們奔著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的走下去，山頂?shù)臒o限風(fēng)光是屬于你們的,。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

初三的同學(xué)們,，我們并肩走過了初一，走過了初二,，走過了春夏秋冬的兩個(gè)輪回,，于是我們并肩走進(jìn)了初三。初中艱辛的旅程我們已經(jīng)走過了三分之二,。此刻的我們,，匯聚著老師們更多的目光，傾注著父母更多的心血,。在這最后的關(guān)鍵一年,，我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài),，直面困難,，用于拼搏,。因?yàn)橥瑯?，我們也一直在路上?/p>

路在腳下，夢想在遠(yuǎn)方,。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,，收獲是屬于我們的。最后,，我想用我們老師寫給我們的一首詩,，來結(jié)束今天國旗下的講話，它的題目叫——《面朝大海,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》：

從明天起,，做一個(gè)認(rèn)真的人

讀書、聽課,，寫寫作業(yè)

從明天起,，關(guān)心自己和班級(jí)

我有一個(gè)夢想，面朝大海,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

從明天起,，聽每一個(gè)老師的課

告訴他們我的夢想

那夢想的力量告訴我的

我將告訴每一個(gè)人

給每個(gè)家人每位老師發(fā)一條溫暖的短信

告訴他，我也為你加油

我要有一個(gè)燦爛的前程

我要有志者實(shí)現(xiàn)理想

我要踏著波浪去跳舞

我愿意面朝大海,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是"銘記歷史,、緬懷先烈,、珍愛和平、開創(chuàng)未來".

歲月的腳步匆匆走過了70年,。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散,，歷史仿佛已經(jīng)過去。但是,，盧溝橋頭那場戰(zhàn)爭留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心,。對(duì)于中華民族來說，那是永遠(yuǎn)的國殤(shang),，永遠(yuǎn)的紛爭,，也是永遠(yuǎn)的追思。

雖然我們這代人沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,，但僅從-,、電視那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的畫面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭的慘烈和入侵者的可惡,。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷,、洗刷不盡的血淚,、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩，更是追求和平的渴望,、永不再戰(zhàn)的期盼,、強(qiáng)國富民的決心。

1945年9月2日,，日本簽署無條件投降書,，中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭的徹底勝利。中國人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,，便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后,，每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。

在抗戰(zhàn)過程中,，中華兒女們團(tuán)結(jié)一心,、浴血奮戰(zhàn)，他們不怕犧牲,、不怕困難,、不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)?。正是這種堅(jiān)貞不屈,、自強(qiáng)不息的精神，才使中華民族終于堅(jiān)持到底,，迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,。

70年后的今天，我們終于遠(yuǎn)離了炮火,，擁有了一個(gè)較為和平的環(huán)境,。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要"萬眾一心，艱苦奮斗,，百折不撓,，自力更生，勇往直前",這是祖輩用生命換來的血的教訓(xùn),，我們要時(shí)刻銘記在心,，用盡全力去捍衛(wèi)這來之不易的和平。

值此抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,，我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動(dòng),。面對(duì)美好而又幸福的生活，我們應(yīng)該"飲水思源",是偉大的人民造就了全新的中國,，我們應(yīng)深深懂得：是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!

在此,，我想號(hào)召各位同學(xué)，請(qǐng)大家勿忘國恥，圓夢中華,，珍惜時(shí)光,，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!請(qǐng)告訴自己：從我做起,，從此刻做起,，從身邊的小事做起!上課認(rèn)真聽講，遵守校紀(jì)中學(xué)生國旗下演講稿1000字范文我們力所能及的范圍內(nèi),，都是對(duì)歷史的尊敬,。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇九

昨天帶著回憶默默地逝去了,，今天攜著希望悄悄地來臨,，而明天，又閃爍著光輝等待著人們,，有人沉浸在回憶中,，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中,，他們企盼明天,。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天,。有的人會(huì)說：“今天,，不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)?！庇行┤耸沁@樣想的,，也是這樣做的。日月匆匆,，今天之后又有無窮無盡的明天,。那么，你的決心,，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f：“拋棄今天的人,，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄了的人,，他也就沒有了明天,。”

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),。聰明,、勤奮、有志的人,，他們深深得懂得時(shí)間就是生命,，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天,。

相反,，對(duì)于有些人人來說，時(shí)間就像日歷,，撕了這張,，還有下一張，撕完了這一本,，還有下一本,。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,，留在個(gè)人生命史上的回憶,，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,，在折損著生命的光,，及時(shí)努力，在開辟理想的路,。朋友,，不要沉湎昨天，不要觀望明天,，一切從現(xiàn)在開始,，從今天開始。

今天,，就是奮斗的起點(diǎn)!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《樂看人生,，笑迎生活》。

在人生的旅途中,，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí),，請(qǐng)不要自卑,，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,，勇于給自己鼓勁,，敢于對(duì)自己說：太好了。

有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績平平,，家中整日“戰(zhàn)火不斷”,，在打罵聲中，兒子的成績一落再落,，最終成了倒數(shù)第一名,。父親想，反正打罵沒用,，干脆換一種心態(tài)試試,。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了,，真是太好了!”兒子吃了一驚,，父親說：“你想，一個(gè)跑在最后的人,，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己,，而只要你一努力就一定能超過別人?！眱鹤勇犃?，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí),，他特別努力,，幾次考試后，兒子的成績升到了前幾名,。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中,，我們也不妨來一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),，告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,，真是太好了,，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),，找到努力的突破口,，爭取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，也對(duì)自己說“太好了”,。失敗為昨天畫上了句號(hào)，新的生活從這里開始,，成功從這里起飛,。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說“太好了”對(duì)于成長中的我們，酸甜苦辣都是營養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué),。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),，對(duì)自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟,。

同學(xué)們,，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂觀,，瀟灑地面對(duì)一切,，它是一股清新的空氣，置身其中,，你將活力無窮,。誠然，不是所有的播種都意味著收獲,，不是所有的追求都能綻放花朵,。但是，畢竟我們追求過,、我們奮斗過,。每個(gè)人的能力有大小，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵,。

只要我們無愧于自己,，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,，不斷努力進(jìn)取,，譜寫人生燦爛的樂章!

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們;

大家好!

古人云：“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊”,。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,，它總可以教給我們很多,。

翻開略帶清香的書頁，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊,，讓三分心平氣和”,，總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,，寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,，寬容是一種成功的心境;母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙,。一顆擁有寬容的心,，就像天空一樣高遠(yuǎn),，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎,，情系于朗朗乾坤的瀟灑,。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,，生活的土壤一派盎然春意,。

生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容,，然而寬容并非單純的容人容事,，我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事,。于兵馬亂世,，他們挺身而出，安定四方;處太平盛世,，他們“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”。在寬容者心中,，不僅有人,、朋友，更多的是國家,、是民族,、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,，可以“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”，可以“捐軀赴國難,，視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,，何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來今天的共和國?他們都是歷史的強(qiáng)者,，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容,。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包?！按蠛２粨窦?xì)流,，方能就其深;泰山不讓土壤，故能成其大,?！庇掠诎菟说乃枷?，博采眾長，也是一種寬容,。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君,。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,，才為世界所敬服;而反觀明清二朝，卻嚴(yán)令禁海,，閉關(guān)鎖國,，枉稱大國，而無大國之氣度,，終將中國拉入了落后的深淵,，釀成中國難以回首的百年恥辱，讀史當(dāng)明理,，作為我們,，要以史為鑒，志存高遠(yuǎn),，萬不可因一時(shí)得失而迷失自我,。

人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空,，比天空廣闊的是人的胸懷,。”在中學(xué)時(shí)代,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，還要學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,，而是嚴(yán)以律已,，寬以待人，與人為善,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

學(xué)會(huì)了寬容，成于中而形于外,，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了寬容,，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),，我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落，望天邊云卷云舒,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)寬容,，以一顆寬容博大之心邁步前行!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，我是來自1304班的陳國柱,，今天，我國旗下講話的題目是《努力拼搏,，沖刺高考》,。

有人說：“人的一生只有三天，昨天,，今天和明天,，這三天組成了人生三部曲，聰明的人,，反思昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，盼望明天,。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。

著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”，所以青春短暫,，請(qǐng)放手一搏,，高三的同學(xué)們，到今天為止,，距離高考僅剩77天,，我們應(yīng)盡力一搏，為自己的理想而奮斗,，同學(xué)們,，十二載寒窗苦讀，成敗在此一舉,，我們不能輕言放棄,。失敗總是難免的，因?yàn)槟闩Φ耐瑫r(shí),，別人也在努力,，但是，付出與回報(bào)往往是成正比的,，沒有汗水的澆灌,，哪里有理想的成長,，所以請(qǐng)努力，請(qǐng)加油,，不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,，不要再浪費(fèi)時(shí)間云聊人生、話家?！,，F(xiàn)在的我們應(yīng)沉下心來，去攻春一道道難關(guān),，用自己的努力去提高分?jǐn)?shù)，實(shí)現(xiàn)理想,。

要知道你沒有顯赫的家世和背景,，沒有人能為你鋪出一條康莊大道，所以,，你要?jiǎng)?chuàng)造自己的路,，盡管前方困難重重，也要迎難而上,，只要你不放棄,，堅(jiān)持到底，那么誰都不能剝奪你獲取成功的機(jī)會(huì),。

拿破侖曾說：“最困難之日,，就是成功來臨之時(shí)?！比w高三同學(xué)們,，我相信只要我們共同努力，不懈追求,，最后的勝利一定會(huì)屬于我們,，讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀儞P(yáng)起自信之帆,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸，讓我們用奮斗之筆,，為青春書寫無悔的篇章,，讓我們用自己的汗水，為母校一中爭光添彩,。

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十三

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!

新的一周又開始了，本周是九月份的第四周,，也是第xx屆推廣普通話宣傳周,，簡稱推普周,。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

同學(xué)們,，愛祖國,，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿,。五千年文化的沉淀,，五千年華語的傳承，泱泱大國,，龍的子孫,，每一個(gè)中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛,。隨著祖國的日益昌盛,，做中國人，講普通話,，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言,。學(xué)好普通話，講好普通話,，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé),。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列,。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁,，溝通的紐帶。

我們阜寧實(shí)小是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,，因此,，我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字,，做新時(shí)代的推普員,。

在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng)：進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下講話,，各中隊(duì)組織一次以推普為主題的中隊(duì)會(huì)，學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,，邀請(qǐng)家長共同參與,，開展一次“啄木鳥”行動(dòng)，舉辦一期推普宣傳板報(bào),，在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的,，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的,。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,，從我做起,，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化,，樹立民族精神,，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,。

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十四

尊敬的校長,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年六班的吳鈺瑤,。今天,，我國旗下演講的題目是：不忘初心，逐夢前行,。

不忘初心的意思是：不要忘記人最初的時(shí)候那顆本心。每一個(gè)人,，都要想想自己的初心是什么,。同學(xué)們，我想,，絕大多數(shù)同學(xué)來到學(xué)校的初心,，是要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一個(gè)有用的人吧!

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想,，有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?在逐夢的過程中,，遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學(xué)們,，偏激的情緒,，懶散的作風(fēng)，不負(fù)責(zé)的態(tài)度,，得到的最終是茫然與失望,。我們不能這樣!成功與失敗的區(qū)別，就在于你是會(huì)因打擊就此放棄,，接受失敗,，還是姿態(tài)昂揚(yáng)地繼續(xù)追尋自己的夢想。集中注意力,，不在意別人的打擊和嘲笑,，專注于自己的目標(biāo)，堅(jiān)持到底，終究會(huì)走出困境,。

在人生的道路上,，不要畏懼，不要退縮,，路上有荊棘,，我們便劈荊斬棘。再大的困難,，我們也要盡全力拼搏!不忘初心,，成功，永遠(yuǎn)是留給有決心的人!不管你處于什么人生階段,，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難,，不管前方的路多么迷茫，多么曲折,。請(qǐng)你也要記住你內(nèi)心最天真的想法,，最初始的想法，不管你離它的距離有多遙遠(yuǎn),，不管中間有多少千山萬水,，艱難險(xiǎn)阻，你都不要放棄,，努力開足馬力前進(jìn),。因?yàn)椴环艞壍穆罚侨松奈ㄒ怀雎贰?/p>

梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鼻嗌倌?，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力,，是社會(huì)延續(xù)的希望;為此我們不應(yīng)該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心,，不應(yīng)該忘記那顆吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)之心,，不應(yīng)該忘記那顆勇立潮頭,、敢為人先的創(chuàng)業(yè)之心，也不應(yīng)該忘記那顆不畏困難,、堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)斗之心,，更不應(yīng)該忘記那顆勇于犧牲,、為國為民的奉獻(xiàn)之心。

同學(xué)們,，任何時(shí)刻都不要失去你的目標(biāo),，一鼓作氣，堅(jiān)持到底,，不要做失敗者!遵循內(nèi)心最亮的那束光,，前進(jìn)的道路上選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓夢想華麗綻放,，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，整個(gè)世界都在閃閃發(fā)亮。

不忘初心,，逐夢前行,。我們要承擔(dān)責(zé)任，我們要堅(jiān)定信念,，我們要勤奮學(xué)習(xí),，我們像苔花一樣勇敢綻放，我們要追求夢想,，一步一步踏實(shí)前進(jìn)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是：昨天今天明天,。

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景,；悲觀的人,，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天,，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。

上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情,，你可能受挫了,，也可能失敗了，但是,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,。”失敗并不可怕,，可怕的是認(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚,，不要問，至少我們還有夢,?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的,。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧,！

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十六

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。

當(dāng)遠(yuǎn)古的祭壇被歲月的風(fēng)雨侵蝕,，只剩下一堆斑駁的巨石,，當(dāng)傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中，如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對(duì)太陽神圣而莊嚴(yán)的膜拜,，那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,，夾雜著些許敬畏與膽怯，篤信人類得以繁衍生息應(yīng)歸功于神靈的福祉,。但隨著歷史的車輪滾滾向前,，從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明，再到工業(yè)文明,，生產(chǎn)力不斷地發(fā)展繁榮,，給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。于是,，神靈被趕下祭壇,，人類在自己越修越高的物質(zhì)文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,，試圖與太陽比肩，自此,，純粹的感恩之心一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘在歷史的車轍之中,，代之以強(qiáng)烈的自我崇拜。殊不知,，文明得以構(gòu)建的一草一木,，都是來自大自然的饋贈(zèng)。

可是,，這樣的一草一木都來得太容易,，容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發(fā)展而存在的,，以至于只有在收獲的時(shí)節(jié)才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災(zāi)難橫行世界,，無情地卷走人類僅有的一點(diǎn)財(cái)富時(shí),，人們才對(duì)曾經(jīng)舒適安詳?shù)纳钪厥案卸骱蛻涯睿聦?shí)上傷痛畢竟只是暫時(shí)的,，當(dāng)一切又歸于平靜,，人們總會(huì)再一次忘記自己當(dāng)時(shí)是何等的感激涕零。物質(zhì)的發(fā)展交給我們推動(dòng)歷史的權(quán)杖,，卻沒能教會(huì)我們作為一個(gè)生活的信徒應(yīng)有的感恩之心,。

毋庸置疑，生長在21世紀(jì)的我們都是“含著銀勺”來到世界的幸運(yùn)兒,。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時(shí)的那般美好;強(qiáng)盛的祖國為我們提供了和平的環(huán)境和舒適的發(fā)展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,，給予我們無微不至的關(guān)懷;老師和同學(xué)無私的教會(huì)我們學(xué)識(shí)，給我們鼓勵(lì)和溫暖,，甚至于我們的對(duì)手,，正是他們不斷地鞭策，才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰(zhàn)火,，無盡的饑荒,，殘酷的災(zāi)害，對(duì)于我們而言,，都顯得那么遙遠(yuǎn)而陌生,。可是,，難道我們能就此認(rèn)為這美好的生活是理所當(dāng)然的嗎?回顧過去,，今日的繁榮無不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當(dāng)下，我們的發(fā)展無不得益于身邊每一個(gè)人的陪伴和支持,。而因?yàn)楦卸髦牡娜笔?，我們已?jīng)錯(cuò)過太多美好的人和事，以至于直到再也無法挽回的時(shí)候,，才追悔莫及,。感恩具體到我們，應(yīng)該常念父母殷切的眼神,，平添的白發(fā);同學(xué)友愛的雙手,，溫暖的鼓勵(lì);老師窗前不滅的燈光，諄諄的教誨,。

感恩,，讓我們心存感激;感恩，更給了我們奮勇向前的力量,。感恩,，并不是一朝一夕之事,，它應(yīng)該作為我們堅(jiān)持一生的行事準(zhǔn)則。無論是對(duì)于庭前的花開花落,，還是天上的云卷云舒,，無論是對(duì)于父母的關(guān)懷，還是祖國的支持,，我們都應(yīng)重拾遠(yuǎn)古祖先的信仰,，讓感恩之情永駐心間。

謝謝大家,，我的講話完了,。

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》,。

有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,，這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場,，通過激發(fā)內(nèi)在潛能,，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信,、更加充滿活力,。“正能量”指的就是一種健康樂觀,、積極向上的動(dòng)力和情感?，F(xiàn)在，中國人為所有積極的,、健康的,、催人奮進(jìn)的、給人力量的,、充滿希望的人和事,，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),，表達(dá)著我們的渴望,、我們的期待。

還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),，對(duì)于我們中華民族的昨天,、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,，今天是“人間正道是滄桑”,，明天是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,。習(xí)還暢談了對(duì)“中國夢”的理解,，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,，凝聚了幾代中國人的夙愿,，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼,。為實(shí)現(xiàn)這一夢想,，在這里，我向大家建議：

一,、中國夢,，我的夢，讓自身充滿正能量,，做好自己

“一屋不掃,，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn),。今天,，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,，一方面抱怨“人心冷漠”,，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)?？v容自己,。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一,。我們要從自身做起,，從小事做起，把方便留給別人,，不給別人添麻煩,。做好我們自己，就能為我們的班級(jí),、我們的學(xué)校,、我們的國家、我們的民族做更多的事,，就會(huì)如有人所說：“無論中國怎樣,，請(qǐng)記得，你所站立的地方,，就是你的中國;你怎么樣,，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”

二,、讓校園充滿正能量,，創(chuàng)建安全,、穩(wěn)定、文明,、有序的校園

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌,。同學(xué)們要做到語言文明,、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物,、不吃零食,、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、文明禮貌的合格小公民。

三,、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,，“天 才處于勤奮”，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理,。

同學(xué)們,，天下興亡，匹夫責(zé)任,，我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢”,，用自己的信念托起幸福的“中國夢”,。

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十八

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人》,。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！笔堑模覀兊膰液兔褡遄钚枰氖堑赖赂呱械闹R(shí)者,。 我們中華民族歷來崇尚道德,。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想,，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界,。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深,。以為文者氣之所形,，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至,?！边@就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則,，只要我們能夠從身邊的小事做起,，就會(huì)成為有道德的人。但是,，道德是什么呢? 道德是當(dāng)你在公交車上,，看到老人站著，主動(dòng)給老人讓座;

道德是當(dāng)你在校園里,，看到地上有垃圾,，把它撿起來并放進(jìn)垃圾箱。

道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,，你會(huì)去把它們扶起來,。

道德是當(dāng)你在公共場所，不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩;這些都是道德??

古往今來,，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,，時(shí)代在變遷,，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增,。我們黨和政府對(duì)公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視,。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國未來的建設(shè)者，我們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,，關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。

其實(shí),，做一個(gè)道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的,。我們要想成為一名道德高尚的人，就必須從小事做起,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。比如說,，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,，在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,，在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。只要我們能夠從這些小事做起,，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長此以往,，我們一定能夠成為一名有道德的好少年,。

有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué),、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識(shí)的?”出人意料的是,，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“是在初中,?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意;要愛護(hù)花草;要尊敬師長??”誰也沒有想到,，在我們平時(shí)看來最平常的道德行為,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?

是啊,，良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在你的日常生活中,，你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ),。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火,，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。 同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己開始，從小事做起,，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人,，長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?，用?shí)際行動(dòng)向國旗敬禮!

我的講話完了。謝謝大家,。

中學(xué)生國旗下演講稿衛(wèi)生篇十九

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天在國旗下，我給大家講一個(gè)故事,，題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

這個(gè)故事講的是：很久很久以前,，有個(gè)國王,，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權(quán)奪利,，相互間勾心斗角,，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,，老國王得了重病,，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,，拿出十支箭來,，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折,，就將箭折斷了,。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,，讓十個(gè)兒子折,，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的,。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大,。

其實(shí),，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城,。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海,，戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)單位,、文明學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海,，才能永不干涸,。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海,，就將一事無成,。

人，總得在集體中生活,，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn),。只有獻(xiàn)出一份愛,，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體,、關(guān)心集體,、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),，我們的集體才會(huì)充滿陽光,，才會(huì)更有力量!

同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體,，關(guān)心我們的集體,。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù),，做出一份貢獻(xiàn)吧,。