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班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書篇一

1. 主題：夢(mèng)想征途●青春起航

2. 目標(biāo)：為豐富我班業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情,，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)我班同學(xué)大學(xué)生活的精神面貌,。

3. 晚會(huì)時(shí)間：xx年六月初

4. 晚會(huì)地點(diǎn)：待定

5. 參見晚會(huì)人員：08運(yùn)體2班全體同學(xué)

6. 主持人：待定

晚會(huì)主要由班級(jí)全體同學(xué)參加演出,，以(寢室、學(xué)好,、愛好小組)為單位,，每組都要有自己的節(jié)目(唱歌、跳舞,、小品,、樂(lè)器)。在節(jié)目中會(huì)穿插大量的游戲,，來(lái)提高晚會(huì)的娛樂(lè)性,，在晚會(huì)中會(huì)有大量的獎(jiǎng)品送出,。

1.主持人宣布晚會(huì)開始

2.節(jié)目

3.游戲

4.節(jié)目

5.游戲

6.節(jié)目

7.老師總結(jié)，主持人宣布結(jié)束,。

四·節(jié)目細(xì)則《到時(shí)班上報(bào)上的具體節(jié)目再排序》,。

五.道具及費(fèi)用預(yù)算：

1. 道具：采紙、彩帶,、彩粉,、氣球、材料紙,、雙面膠,、細(xì)線、飾品,、紙杯

音箱2個(gè),、話筒2個(gè)、閃光燈一個(gè),、流水燈一個(gè),、花環(huán)、夜光棒

2. 食品：瓜子,、花生,、蘋果、橘子,、西瓜,，紙巾，糖,、山渣,、飲料、純凈水 ,，大蛋糕一個(gè),。

六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：班費(fèi)

七. dv攝影者一名，負(fù)責(zé)把攝像搞好,。

游戲的規(guī)則：

1：搶椅子：臺(tái)上至三張凳子,，邀請(qǐng)四人上來(lái)，放快音樂(lè),，四個(gè)人伴著音樂(lè)轉(zhuǎn)起來(lái),，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)搶凳子，沒(méi)有搶到的淘汰出局,，減一張椅子,，繼續(xù)前面動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)逐停時(shí)搶兩張凳子,，未坐到者淘汰,，最后兩人坐一張凳子,，做到者為勝。

2. 擊鼓傳氣球,，當(dāng)音樂(lè)停時(shí),，氣球在誰(shuí)的地方就由誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目，六到七次,，具體由主持人來(lái)定,，看現(xiàn)場(chǎng)的氣氛而定。

表演不出節(jié)目的,，由主持人可以事先準(zhǔn)備一些紙條,，每張紙條寫一個(gè)成語(yǔ)名稱，成語(yǔ)肢體表演,，或者說(shuō)出自己最丑的一件事,，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人來(lái)做動(dòng)作表演,，他

班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書篇二

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng),。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作,、基礎(chǔ)工作抓起,，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái),、團(tuán)章學(xué)起來(lái),、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng),。

多媒體教室,、班級(jí)自習(xí)室、戶外

某某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

全體團(tuán)員

1,、在多媒體教室播放革命題材的電影,，使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí),。

2,、重溫入團(tuán)誓詞,。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命,。

3、組織一次志愿服務(wù),。以團(tuán)總支為單位,，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級(jí),、學(xué)院內(nèi)開展,，也可走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì),。

4,、組織一次春游，讓大家在愉悅身心,、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采,。

（1）增強(qiáng)政治意識(shí)，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),，增強(qiáng)組織意識(shí)。

（2）健全組織,。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),，通過(guò)教育活動(dòng)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),，鞏固和完善團(tuán)的基層組織,，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織,；哪里有青年,，哪里就有青年工作?！?/p>

（3）活躍工作,。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力,、凝聚能力,、學(xué)習(xí)能力、合作能力,，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí),。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),，不斷提高團(tuán)建工作水平。

詳見單個(gè)具體活動(dòng)策劃書

注意安全,、班級(jí)和諧

某大學(xué)某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書篇三

xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,，在2教101里相識(shí)相知，我們一起品嘗大學(xué)況味,，一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè),，一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨,，無(wú)論彩虹,，在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)

臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí)，我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,，同學(xué)之間的交流不是很多,，可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,，但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,，在不斷完善自我的過(guò)程中，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,，同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力,。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊，也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,，大二的我們懈怠了,，懶惰了，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,，在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,，失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,，是勇往直前的,，是激情四射得，但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣,，沒(méi)有了沖勁,，沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,，我們的路還很長(zhǎng),，現(xiàn)在是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)再次背起行囊,，繼續(xù)追夢(mèng)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,，為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,，增進(jìn)同學(xué)間的 友誼，提高班級(jí)凝聚力

2,、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),，使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁,。

xx.11.16下午3:00-5:00

多媒體演播廳

11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

1,、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好

2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

3,、主持人宣布活動(dòng)正式開始

4,、介紹活動(dòng)的主題及目的

5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,，為同學(xué)做心理測(cè)試（先放些心理壓力測(cè)試圖片,，然后做些心理減壓操，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,，使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái),，增進(jìn)友誼，

另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開場(chǎng)）

利用三個(gè)篇章的話劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題：

第一幕：夢(mèng)想起航（話劇表演）

（講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,，并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué)）

(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展（利于合作）

（2）欣賞歌曲（有關(guān)追夢(mèng)）

第二幕：夢(mèng)想在路上（話劇表演）

（講述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑，甚至想要放棄）

（1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

（2）詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸

（3）由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

第三幕：追夢(mèng)繼續(xù)前行（話劇表演）

(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,，進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),，但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺)

（1）放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。

（2）朗誦：《追夢(mèng).心飛》

（3）請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題（在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái)）與同學(xué)互動(dòng)

（4）主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞,。

尾聲：

（1）《我相信》健美操的表演

（2）播放本班活動(dòng)的剪影,，主持人做一定講解并 對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望和

(3)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)

（4）會(huì)后工作：收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料

通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,，增強(qiáng)心里健康意識(shí),。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,，壓卷,、甚至堅(jiān)持不下去，但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),，相互陪伴,，相互鼓勵(lì)，共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,，一起圓夢(mèng),。另外，也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的,、積極的推動(dòng)作用,。

班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書篇四

一、活動(dòng)主題：“8.14”——11班生日快樂(lè)

二,、活動(dòng)理念：xx年8月14日,，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動(dòng)后,，12年“8,。14”又拉開了帷幕。我們希望,，在這個(gè)特殊的日子,，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個(gè)生日,，一起渡過(guò)美好的一天,！~

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年8月14日10：00~不定

四,、活動(dòng)集合地點(diǎn)：上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號(hào)新世界商廈10樓）

五,、活動(dòng)人員：某某大學(xué)某某專業(yè)08屆11班有效成員

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1）12日,、13日發(fā)布通知,，由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團(tuán)體票，每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）,。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),，提前買好團(tuán)體門票。

2）于14日早10點(diǎn)在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號(hào)新世界商廈10樓）集合,，我們會(huì)提前購(gòu)買好門票,，人到齊就可以進(jìn)館參觀，所以請(qǐng)參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合,。

3）游館完,，分散自由活動(dòng)。

4）16：00~16：30在正大廣場(chǎng)頂樓味千拉面再次集合吃晚飯,。（關(guān)于吃飯思考了很久,，鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況、人數(shù),、地點(diǎn)和大眾口味,，我們選擇了味千。等下幾次,，我們打工賺錢了,，我們?cè)倏紤]其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請(qǐng)大家諒解?。?/p>

5）由于晚飯時(shí)間早,，不急著宿舍的同學(xué)，愿意的可以組隊(duì)tom熊或者夜游黃浦江,。

七、注意事項(xiàng)：

1）每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）,。

2）此次活動(dòng),，就集體項(xiàng)目預(yù)計(jì)人均—《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》，并把樣本給大家現(xiàn)場(chǎng)傳閱

6,、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸

8,、由體育委員安排大家有序離場(chǎng),，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動(dòng)后材料整

(一)照片整理及活動(dòng)通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

(二)活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

十,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

1,、人員出勤率

2、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持

3,、活動(dòng)中照片的收集

十一,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：09g35班班委團(tuán)支書、宣傳委員,、組織委員

主要參與人員：09g35班全體同學(xué)

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系

模具設(shè)計(jì)與制造(09g35班)

“中華母親節(jié)”朗誦比賽策劃書

活動(dòng)引言：“慈母手中線,，游子身上衣?！辈还苣闵碓诤翁?，慈母的心始終隨著你游走四方。

活動(dòng)主題：贊頌?zāi)笎?/p>

活動(dòng)形式：朗誦比賽

活動(dòng)目的：

“百善孝為先”,，不管我們的身份如何,，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命,，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。通過(guò)學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛，喚起每位學(xué)子對(duì)母愛的崇敬,，喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛戀,。

開幕式

一、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

二,、活動(dòng)時(shí)間：

三,、參會(huì)人員：各位嘉賓，社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員，各社團(tuán)成員,，工作人員,。

四、工作人員：

五,、活動(dòng)流程：

1,、主持人講話并逐一介紹到會(huì)嘉賓。

2,、由_______致開幕詞,。

3、由xxxx宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開始,。

4,、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

5,、表演節(jié)目結(jié)束,，開幕式結(jié)束。

六,、節(jié)目?jī)?nèi)容：歌曲,、舞蹈、朗誦,。

七,、會(huì)場(chǎng)安排：桌椅、桌布,、鮮花,、地毯。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：條幅1條,，花費(fèi)__元。

閉幕

一,、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxxx

二,、活動(dòng)時(shí)間：

三、參會(huì)人員：評(píng)委,，坐場(chǎng)人員,，參加朗誦比賽人員，工作人員,。

四,、活動(dòng)流程：

1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開始,。

2,、由xxxx致閉幕詞,。

3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始,。

4,、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束,。

五,、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈,。

“中華母親節(jié)”是具有中國(guó)特色的“母親節(jié)”,。中國(guó)孩子的母親是最和藹、最偉大的,。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親,，銀發(fā)縷縷,，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶,。無(wú)論你身在何處,，母親始終牽掛著你?！案改冈?，不遠(yuǎn)行”，身為人子,，一定要做到“百善孝為先”,。

班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書篇五

書香班級(jí)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書

一.活動(dòng)目的：

理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學(xué)都能與書交朋友,，與智慧牽手,，讓大家能夠了解更多的課外知識(shí)，培養(yǎng)大家的閱讀興趣,，同時(shí)也為了配合我院的讀書節(jié)活動(dòng),，我班特啟動(dòng)此次活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題：

本次活動(dòng)以“書香班級(jí)”為主題,，結(jié)合我院的“諸葛亮讀書工程月”活動(dòng),，讓我班同學(xué)了解更多的國(guó)學(xué)知識(shí)，從而提升自己的人生觀和價(jià)值觀,。

三.主辦單位：文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)xx級(jí)廣電1011班

四.活動(dòng)對(duì)象：廣電1011班全體同學(xué)

五.活動(dòng)時(shí)間：xx年11月中旬至xx年6月中旬

六.活動(dòng)內(nèi)容：

1.讀書節(jié)標(biāo)志設(shè)計(jì)：

（1）.以寢室為單位設(shè)計(jì)讀書節(jié)標(biāo)志,；

（2）全班同學(xué)在一起討論出最佳設(shè)計(jì)，并對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步完善,，以期達(dá)到最佳效果,。附：xx年12月30日前完稿,。

2.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個(gè)部分，以寢室為單位每個(gè)寢室負(fù)責(zé)一個(gè)部分,，剩余一部分由六個(gè)班委共同負(fù)責(zé),。

（2）.每個(gè)部分制作一份讀書心得，并在博客上以博文形式及時(shí)追蹤本部分的讀書進(jìn)程,。

3.閱讀擴(kuò)展:

以寢室為單位,，要求在班級(jí)推薦書看完的情況下，再自己組織閱讀一本關(guān)于國(guó)學(xué)或勵(lì)志的書籍,，意在擴(kuò)大大家的閱讀面,，能了解更多，并在半會(huì)討論上向大家介紹此書,。

4.心得交流：以班級(jí)為單位進(jìn)行心得交流,，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。

5．讀書交流冊(cè)：結(jié)合上述幾部分收集的材料,，制作讀書交流冊(cè),，方便與其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通。

6.圖書漂流：與其他班級(jí)互換圖書,，結(jié)合相應(yīng)的心得,，讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

附：以上內(nèi)容在實(shí)行過(guò)程中如有不合理的地方,，可根據(jù)實(shí)際情況更改,。

班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書篇六

backgroundofactivity

世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，素有“小奧運(yùn)會(huì)”之稱,，由“國(guó)際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)”（英語(yǔ)：internationaluniversitysportsfederation,；法語(yǔ)：federationinternationaledusportuniversitaire）主辦，只限在校大學(xué)生和畢業(yè)不超過(guò)兩年的大學(xué)生（年齡限制為18-28歲）參加的世界大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),。始辦于1959年,，其前身為國(guó)際大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)基本情況介紹

introductionofactivitybasesituation

此次10康復(fù)班響應(yīng)大運(yùn)會(huì)精神而舉行的班級(jí)活動(dòng)主要是為了增強(qiáng)本班以及學(xué)校的大部分學(xué)生對(duì)大運(yùn)會(huì)的認(rèn)識(shí),。我們此次活動(dòng)分為三個(gè)部分,，這三個(gè)部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)為主的，而且我們的活動(dòng)是面向所有想?yún)⑴c到我們這個(gè)活動(dòng)的人,，通過(guò)這些活動(dòng),，我們可以把有關(guān)于大運(yùn)會(huì)的各種知識(shí)傳達(dá)給那些參與到我們活動(dòng)中來(lái)的同學(xué)。

theaimandconstructionofactivity

弘揚(yáng)大運(yùn)精神,，從而使更多的人從大運(yùn)會(huì)舉行的實(shí)質(zhì)意義去了解大運(yùn)會(huì),，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運(yùn)會(huì)的精髓——與時(shí)俱進(jìn)。

abriefintroductionofactivity

我們10康復(fù)班計(jì)劃于xx年10月19日星期二,，舉行一次響應(yīng)大運(yùn)會(huì)的活動(dòng),，活動(dòng)分為三個(gè)部分,。

part1：專業(yè)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)對(duì)對(duì)碰,。

part2：大運(yùn)百人簽名動(dòng)員活動(dòng),。

part3：街頭大運(yùn)有獎(jiǎng)問(wèn)答。

activityarrangementstep

前期準(zhǔn)備

first-phasepreparation①：活動(dòng)規(guī)劃,，定出活動(dòng)的主要方向,；

②：活動(dòng)所需資料收集以及整理；

③：購(gòu)買活動(dòng)所需的物品,，獎(jiǎng)品,、橫幅、馬克筆等,；

④：安排活動(dòng)分組以及各人員負(fù)責(zé)版塊,。

活動(dòng)實(shí)施

activitypractice

part1：周二下午兩點(diǎn)，在課室集中完畢,，然后把班級(jí)里面的人分成12個(gè)小組（人員分組請(qǐng)見活動(dòng)附錄）,，每組用抽簽的形式來(lái)抽取大運(yùn)會(huì)的隨機(jī)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)（不重復(fù)），待所有組都抽取完畢,，每組給3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，然后再讓每個(gè)組派一個(gè)代表上黑板用馬克筆寫上本組抽到的運(yùn)動(dòng)對(duì)人體有什么好處,，限制字?jǐn)?shù),，越精辟越好。速度快而且準(zhǔn)確的前三組都會(huì)得到獎(jiǎng)品,。

part2：在完成了part1之后,，時(shí)間大概在兩點(diǎn)三十分左右，那么我們班的同學(xué)會(huì)在三點(diǎn)之前趕到東區(qū)中心廣場(chǎng),，然后把印有大運(yùn)口號(hào)——“深圳,，與世界沒(méi)有距離”的橫幅展開，讓路過(guò)的同學(xué)知道我們正在開展以大運(yùn)會(huì)為主題的活動(dòng),，然后把橫幅放在地上,，再拿出馬克筆，讓路過(guò)的同學(xué)簽名在橫幅上,，以此來(lái)表示他們對(duì)深圳開辦大運(yùn)會(huì)持支持態(tài)度,。

part3：其實(shí)這個(gè)part3是可以跟part2穿插進(jìn)行的，就是在part2進(jìn)行中的時(shí)候我們也會(huì)實(shí)行這個(gè)環(huán)節(jié),，這個(gè)環(huán)節(jié)是與校道上的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)于大運(yùn)會(huì)的互動(dòng)問(wèn)答游戲,，問(wèn)答游戲的問(wèn)題難度也有分等級(jí)，答對(duì)不同難度的問(wèn)題有不同的獎(jiǎng)勵(lì),。

resourcerequirement

此次活動(dòng)基本上都是同學(xué)們的互動(dòng)交流,，所需的資源比較少,。

以下是本次活動(dòng)所需的資源（負(fù)責(zé)人員請(qǐng)見活動(dòng)附錄）：

①：橫幅一塊；

②：馬克筆四支,；

③：紙巾若干,；

④：筆若干；

feasibilityanalysis

①：通過(guò)這次活動(dòng),，既可以增強(qiáng)本班同學(xué)對(duì)大運(yùn)會(huì)的認(rèn)知,，又可以以互動(dòng)的形式去幫助陌生的同學(xué)去了解大運(yùn)會(huì)，掃除許多同學(xué)對(duì)大運(yùn)會(huì)的認(rèn)識(shí)盲區(qū),。

②：在與陌生的同學(xué)互動(dòng)的同時(shí),，還能提升各位同學(xué)的交流能力，讓自己在與人交流時(shí)有更多的經(jīng)驗(yàn),，更多的技巧可以運(yùn)用,。

③：時(shí)間安排恰當(dāng)，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),。

⑤：活動(dòng)預(yù)算適中,，絕對(duì)杜絕鋪張浪費(fèi)行為。

budgetofactivity

①：橫幅一塊30元,；

②：馬克筆3支3元/支共9元,；

③：紙巾4條4元/條共16元；

④：筆20支1元/支共20元,；

⑤：kt板6張4元/張共24元

預(yù)計(jì)總支出為99元,。

influenceofanticipation

①：預(yù)計(jì)參與我們這次活動(dòng)的同學(xué)們都能對(duì)大運(yùn)會(huì)的理解從相對(duì)陌生變成相對(duì)熟悉，這樣就能更好地從根本上理解大運(yùn)會(huì)舉行的實(shí)質(zhì)意義以及精髓精神,。

②：樹立起醫(yī)護(hù)學(xué)院10康復(fù)班良好的整體形象,。

xx年10月17日星期日

班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書篇七

細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級(jí)

借助專業(yè)攝影技術(shù),，拍攝一組創(chuàng)意照片,，在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事,。

2,、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)

在身邊尋找樂(lè)器替代品，并用其組合演奏一段音樂(lè),，要求節(jié)奏感強(qiáng),，盡量模擬原聲。

3,、創(chuàng)意安全宣傳

對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,，活動(dòng)當(dāng)天在文科a場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生拍照,，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,，一方面感受到了拍照的樂(lè)趣,，更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的,。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,，讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育,。

（二）各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng),。在23日前完成作品制作,，并制作活動(dòng)視頻，記錄活動(dòng)過(guò)程,。

（三）在活動(dòng)過(guò)程中,，班委做好活動(dòng)的宣傳。

（四）充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng),，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,，拍攝內(nèi)容，人物造型,，拍攝角度以及拍攝的最終目的,。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南,。

（二）活動(dòng)過(guò)程要求全員參與,，班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用,。

（三）利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,，最后上交作品，統(tǒng)一匯總,。

（四）作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,，班級(jí)特色和寢室文化，建議多種元素并存,，或文藝,，或搞怪，能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,，最好能達(dá)到宣傳校園安全,，展現(xiàn)班級(jí)形象的目的,。