工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇一
一,、工作思路及體會
在日常工作和教育教學(xué)管理工作中，我一直嚴格要求自己,，經(jīng)過兩年來的努力工作，我又有了更深的認識,。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任校長的那天起，就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,，我踏踏實實地落實上級的各項工作,。在工作中,，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘,。一年來，我沒有請過一天假，每天工作十多小時，我放棄了許多休息時間,。特別是在今年的期中考試時，我不慎崴了腳,，傷了筋骨,，打了石膏。為了不影響學(xué)校工作,，第二天我就去掉石膏,，雇了輛車一瘸一拐地來到學(xué)校。老師勸我在家休息幾天，親戚家人也極力反對我這樣做,，說是傷筋動骨一百天,，留下后遺癥咋辦?我依然地回絕了他們。堅決地說：“那么大個學(xué)校，那么多孩子在校，我怎能放心呢?萬一有什么事你們誰承擔(dān)得了!”我敢問心無愧地說,，我把學(xué)校當成了自己的家，對學(xué)校大大小小的工作,，既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師,，以身作則、默默工作,。在我的帶動下，老師們更是全身心地投入教學(xué)工作,。有付出就有回報,，我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、群眾的充分肯定,，同時也得到了周邊學(xué)校的認可。
2,、努力學(xué)習(xí),，提高工作水平。
我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有一桶水”,。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,，要更好地適應(yīng)學(xué)校工作,，更好地指導(dǎo),、解決老師的教育,、教學(xué)中碰到的各種問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,，吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,，還積極參加課程改革的教學(xué)學(xué)習(xí)，在課改中,，自己帶頭上示范課，聽課評課三十多節(jié)次,，組織教師參加上級的教學(xué)競賽,，同時，加強對“新課標,、新理念、新策略”的學(xué)習(xí),，加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己的能力不斷提高,。
3、不斷地改革創(chuàng)新,，使學(xué)校不斷進步。
當今時代,，科學(xué)突飛猛進,，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革,。因此，在教學(xué)的決策,、組織和指導(dǎo)的過程中，我始終以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來,，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查,、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等一系列活動中,，本人盡職盡責(zé)，工作一步一個腳印,。學(xué)校被教育局多次通報表揚。
4,、與老師團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮團隊作用,。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,。學(xué)校工作要落實到每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮老師的潛能,，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,，我明確職責(zé),，堅持從教師中來，到教師中去,，努力營造與中層領(lǐng)導(dǎo),、與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團隊,。
5、積極組織開展教學(xué)教研活動,。
一所學(xué)校如果沒有教研,，就會原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去活力,，失去生命力。因此,，堅持教學(xué)教研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人作為校長，對科學(xué)教研不敢有絲毫的懈怠,。始終堅持“以教帶研,，以研促改，以改促教”的路子,。本人經(jīng)常聽“推門課”,，及時與教師進行溝通，探討教學(xué)改革中碰到的問題及解決的方法,。因此,，在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。
二,、主要工作實績
1,、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施：在全縣中小學(xué)基本素養(yǎng)展示中，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校獲“團體一等獎”,。
2,、科研工作開展有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改有序地開展,。
3,、積極抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng),，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,，學(xué)校被評為“文明學(xué)校”和“十佳先進單位”,。
4,、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動，使我校在各項活動中碩果累累,。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。兩年來,，縣教育局組織的統(tǒng)考中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校中均排隊第一。
6,、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,，“六到位”評比及教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備的管理與使用評比均排名第一,。
三、自我評價
本人一年來,，能全身心地投入學(xué)校工作,，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”,，時時處處以身作則,，帶領(lǐng)教師勤奮工作,，默默耕耘,。本人的努力工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在工作中,，認真執(zhí)行上級的方針政策,，堅持原則,，顧全大局,，尊重教師,，與人為善，恪盡職守,，踏實工作，樂于奉獻,，出色地完成上級各項工作任務(wù),，為我校的與時俱進奠定了夯實的基礎(chǔ),。
四,、存在的問題
在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,，工作還不夠細膩,，在抓教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距，工作力度還有待進一步提高,，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠。
總之,，這一年的工作,，我對自己問心無愧,，但也有不足和感慨,。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確地對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,，使自己更進一步,，把工作做得更好。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇二
本人自20xx年8月任x學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認真履行職責(zé),，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一,、堅持不斷學(xué)習(xí)，增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、及時,、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向,。堅持每天收看電視新聞,、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線,、方針,、政策上來，擺正自己的位置,，對學(xué)校負責(zé),，對教師負責(zé)，對學(xué)生負責(zé),。
2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,，我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》,、《中國教育報》等報刊雜志,，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3,、堅持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校,。作為校長,，自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時,，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識,，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。
4、積極參加校長培訓(xùn)班,，自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,，積極參加學(xué)員活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,，主持編寫拍
攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。20xx年暑假,，經(jīng)局推薦參評,，我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)?！?，我本人也被評為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。
二,、狠抓隊伍建設(shè),，整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,，自擔(dān)任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè)，努力打造一支“紀律嚴明,、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,，大力加強干部隊伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心,、進取心的干部隊伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”,。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長，“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長,、在干部,。校長、干部做得好,，教師會更努力。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校,，以德治?！?，不斷改進學(xué)校管理工作方法,，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模,。
其二，大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計,、教師為本。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù),。作為校長,，我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞,。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,，深入學(xué)校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。近三年參加工作的新教師的課,，我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三,、突出工作重點,，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1,、搶抓機遇多途徑爭取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。學(xué)校在今年財政比較困難的情況
下開源節(jié)流，新建一棟綜合樓,、一座現(xiàn)代化報告廳,、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟20xx平方米的教學(xué)樓,，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,，卸下包袱，輕裝前進。也通過多
種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造,、d級危房拆除,、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換,、上課用磁性黑板添置等,。
2、全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,，促進學(xué)校工作的有序順利運行,。
我深刻地認識到，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機構(gòu),，我為第一責(zé)任人,。(1)加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府,、派出所、防保所,、鄉(xiāng)司法所,、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。
3,、切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。 學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”,。
4、加強教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導(dǎo)教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ),，促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。
四、加強自我反思,，做好廉潔自律,。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費,。加強學(xué)校收費管理,，從嚴治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。
2、堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”，多“激勵”,。我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆;堅持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力,。
3,、堅持嚴于律已,，以身作則，要求教師做到的,，自己首先做到,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇三
1、堅持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè),。
工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅持民主集中制的原則,，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)制,。我們堅持每周一次的班子成員例會制度，利用例會進行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策,，總結(jié)交流工作情況，布置下一階段工作任務(wù),。在會上能尊重別人,，虛心聽取別人的意見，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施,，這樣大家敞開心扉，暢所欲言,，達到統(tǒng)一思想,，團結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動,、積極、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政,、勤政。團結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作,。
2.加強政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì)。
對于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對此,，我利用政治學(xué)習(xí)時間認真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強,，人與人之間和睦相處，團結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，互相幫助，團結(jié)進取,，氣氛非常和諧,。
3.強化德育管理，營造良好的育人環(huán)境,。
對學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點，開展切實有效的德育活動,，努力營造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用，同時加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學(xué)生會的工作,，表彰先進個人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,，嚴格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚先進,，鞭策后進。
建立家校聯(lián)系制度,，加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為,。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長發(fā),、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治，并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。
我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,，使之成為對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,，努力達到弘揚正氣,、端正班風(fēng)的目的，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚,。三年來，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病,、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生,。
一所好學(xué)校，與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低，我校一貫堅持：
1,、重視教師的業(yè)務(wù)進修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識更新，適應(yīng)時代的需要,。
3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長起來，擔(dān)當并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺，提高教育教學(xué)水平,。
4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視師德師風(fēng)建設(shè),，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。
三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。
1,、堅持做好每周一次國旗下的講話,，加強學(xué)生的思想紀律教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀。
2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展，多方面組織各項活動,，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚個性,、放飛夢想，同時寓德育于各項活動之中,。
3,、加強宣傳力度，建立“校園之聲”廣
播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶。
4,、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,，加大日常工作的檢查督促力度,，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機值班制度和校園安全巡查制度，切實保障學(xué)生的安全,。
實踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強實用研究，淡化個人名利,，注重應(yīng)用推廣”,。基本思路是：“點面結(jié)合,、集中攻關(guān),、分塊進行、推廣應(yīng)用”,。
1,、把全校分文科、理科,、英語,、六年級四個教研組，以教研組為單位開展教研活動,。
2,、確保教研活動正常開展，每兩周進行一次教研活動,。
3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。
4,、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫。
5,、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進教學(xué)手段和教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升，離不開科學(xué)規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起：
1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜，但校長親臨教學(xué)課堂第一線,，不定期地對教師進行聽課,、及時與有關(guān)教師交換意見，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策,。
2,、定期或不定期對有關(guān)教師,，尤其是對青年教師，進行備課,、作業(yè)批改的檢查,，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù)。
3,、召開教研組長會議,，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向、新經(jīng)驗,，傳達上級有關(guān)會議精神,，部署下階段的教學(xué)教研工作,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇四
本人自xx年8月任xx小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責(zé)，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧——理論和重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。
二、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。
四、盡職盡責(zé),，扎實工作,，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。
（一）建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備,。
（二）大力推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。
（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué)，發(fā)展進步很快,。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,，我校的校園文化長廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準,。
（六）重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,，在xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎,。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。
（七）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。xx年，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。
（八）學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。
五,、不斷改進作風(fēng)，無私奉獻,，廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。
總之,，本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事,、快樂生活”的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校xx年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎,，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織,。本人也獲得了縣績效考核一等獎,。面對這些成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,！在未來的路上,，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進取,，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇五
一,、抓好隊伍,，共同提高
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，關(guān)鍵要思想一致,，認識一致,，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,，加強自我管理,，履行工作職責(zé)，以身作則,。強化責(zé)任意識、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團結(jié)意識,。在工作面前,，我們默默奉獻，常常加班加點,，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。
2,、加強政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,，由我負責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)精神和《工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例,。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的時間,。學(xué)按照上級的安排,，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,，書寫自查分析報告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,，用科學(xué)發(fā)展來武裝自己，引領(lǐng)自己,，提高工作效率,。認真學(xué)習(xí)、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè),、奉獻、求實,、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,，強化工作責(zé)任心,，相信只有責(zé)任心強的老師，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫,、想辦法,，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生,。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,，知識更新很快，作為知識的傳播者,，必須加強學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時間，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認真學(xué)習(xí),，我基本完成了計劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí),，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力，我時刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,，力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長。
二,、以人為本,，營造和諧氛圍
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點,，一定要圖個心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,，從不在老師面前擺架子,，閑暇時間走進辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖,?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,，學(xué)會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅,，從而幸?？鞓返厣钪?，保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對方著想，都能進行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因為這樣,，在績效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學(xué)校的工作得以順利進行,。
三、常規(guī)管理,，規(guī)范科學(xué)
1,、常規(guī)教學(xué),，扎實細致,。--年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩,，嚴格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,，教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平,、公正的原則,，認真查看打分,，最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當成一項常規(guī)工作來進行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認真，反思到位,，具有示范作用,，我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力,。
2、教研活動,，扎實有效,。
加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課，堅持聽課,，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,，然后上課,、個人反思，大家評課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課、進行試講,，學(xué)校提前懸掛標語，布置教室,，印發(fā)家長反饋表,，做了大量的準備工作。
5月21日,、22日早晨，受邀的家長準時來到了學(xué)校,，走進了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語,、數(shù),、英,、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?！袄蠋煹恼n上得很好,，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們--小學(xué)讀書,，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動，12月份,，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求,。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。
3,、家校攜手,，共擔(dān)責(zé)任,。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,，每次家長會,，老師精心準備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣,、話語，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā),，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法,，做到曉之以情，動之以理,，爭取家長的認同,、配合和支持,。每次家長會,，當看到老師與家長和諧溝通時,，當我們的工作得到家長的認可時，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育,，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇六
隨著新年鐘聲的臨近,，一年的腳步在不知不覺中就要靜靜離去,。20__年對于我來說是極不尋常的一年,，因工作的需要,，10月28日，我又回到了闊別兩年并為之奮斗了22年的母校,，投入到了全新的工作中,?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實,。我作為茶淀中學(xué)一位分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的熱情支持和幫助下,，與學(xué)校班子成員團結(jié)合作,，齊心協(xié)力,，較好的完成了本職工作,。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、學(xué)師德,，塑師魂
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。我時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。身為人師，德為先,，為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。
二,、求真務(wù)實，抓好常規(guī)教學(xué)工作
1,、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。2、嚴格執(zhí)行縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理》,，抓住教學(xué)環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,。3、切實發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用,，定期深入課堂聽課評課,。4、開展全員聽課,。5,、加強常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研，每學(xué)期大檢查兩次,，我都以數(shù)字和文字進行總結(jié)。6,、抓好教師備課評課技能課前操練工作,。
三、積極參加教學(xué)研究活動,。
一年來,，我主動組織教師學(xué)習(xí)、交流,、實踐,、總結(jié),、反思新課程。1,、組織骨干教師上好校級示范課，以點帶面,。為了更好地實施新課程,，我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動,。教研活動以“上課——說課——評課——互動”等形式進行,，總結(jié)完善一些好的教法,，以便大家借鑒,。2,、組織教師參加縣舉行的各項教學(xué)競賽活動,。3,、組織教師開展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗交流活動,，以教師之間互相聽課，共同探討為主要活動形式,，聽課記錄要詳細，有過程,、有總結(jié),、有反思。做到授課,、說課,、評課、反思的統(tǒng)一,。4、本人積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。
四,、勤學(xué)苦干,，抓好班級教學(xué)工作
我身為副校長，但還擔(dān)任四(1)班語文科教學(xué)工作,，深感教書育人任務(wù)的艱巨,。平時,，多看資料,，鉆研教材,、教法,，精心備課,、上課,，努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,，用真情感動人、用行為影響人,、用知識武裝人,、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,，因勢利導(dǎo),，提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,，真正做到了教學(xué)相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責(zé),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的普遍贊譽。
一年來,，我從嚴要求自己，抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，工作中我團結(jié)同事,，傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師，使他們成為工作積極上進,、業(yè)務(wù)精準的教學(xué)能手?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴格要求自己,，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇七
__年9月,，在局黨委的統(tǒng)一安排部署下，我們工作室正式成立并做了如下工作：
一,、工作室建設(shè)
確定崗李一中為為工作室成員集體活動場所，制定了工作室工作計劃、工作室考勤制度、工作室獎懲制度以及各成員學(xué)校的一年,、三年發(fā)展規(guī)劃,。
二,、教科研活動
1,、目標要求：通過一年的工作，初步形成一個集管理,、科研等職能于一體的校長合作共同體,、實踐共同體。初期工作：工作室確定《陶行知教育名篇》,、《給教師的一百條建議》為工作室成員共讀的一本書,。我們創(chuàng)建了工作室郵箱和博客，工作室成員的讀書心得,、管理經(jīng)驗在郵箱里交流,；迷茫和困惑在博客中爭辯,。一年來,，工作室成員在郵箱,、博客中交流文章105篇，圖片,、視頻35幅,。
2,、工作展開：工作室成立之初,，工作室成員集體到各成員學(xué)校實地考察,，確定了“調(diào)控學(xué)生情緒，提高課堂效率”的年度科研課題,，指定馬戰(zhàn)國校長為課題執(zhí)筆人,，李__校長為材料收集人,。隨后，工作室成員到各成員學(xué)校的課堂把脈問診,，針對課堂發(fā)現(xiàn)的問題、成功的經(jīng)驗與任課老師進行探討交流,，一年來,，工作室成員集體聽評課64節(jié)，寫課堂點評448篇,。
我們在各成員學(xué)校教師中開展了“三人行,，必有吾師”活動,。要求各成員學(xué)校的中青年教師須拜本校或其它成員學(xué)校一個老師,，所拜的老師可以是全能也可以是某一點值得學(xué)習(xí),。為將此活動推向深入，我們采取了“師傅引領(lǐng),，典型示范”的舉措。__年12月,、__年3月分別組織成員學(xué)校教師到__一中,、__二中觀摩了劉__、蘇__兩位老師的典型示范課,。
3,、為提升校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力，__年4月工作室成員遠赴__，既不游山也不玩水,，直奔__市__中學(xué)參加全國課改名校高效課堂研討會,，聆聽了國家教育部副總督學(xué)全國知名教育專家郭__有等人的專題報告；觀摩了__省__中學(xué),、__口中學(xué),、__中學(xué)等課改名師的現(xiàn)場課?；貋砗竺课怀蓡T都撰寫了心得體會在《__教研》交流平臺欄目發(fā)表,。
4、為提升教師的課堂駕馭能力,，__年6月,，我們請江西省金太陽教育集團的高級研究員潘俊杰作了“高效課堂理念及高效課堂的構(gòu)建”的專題講座。講座結(jié)束后,，潘研究員又到各成員學(xué)?，F(xiàn)場做課，7個成員學(xué)校的300多名教師享受了本地學(xué)生外地教師的精彩課堂,。
三,、取得成效
通過聽課、評課,，教師在教學(xué)中存在的問題得到了及時診治,，教師課改積極性提高,，課前設(shè)計,、課前準備較前認真充分，課堂氣氛漸趨活躍,，課堂主動發(fā)言人數(shù)明顯增加,，課堂瞌睡沒了蹤跡，課堂效率日漸提高,。在互聽互評中涌現(xiàn)出了__一中劉__,、__二中蘇__等一批優(yōu)秀教師，助推了教師的專業(yè)成長,。
“操千曲而后知聲,，觀千劍而后識器”，工作室成員通過外出學(xué)習(xí)和請專家講座指導(dǎo)以及到各成員學(xué)校課堂把脈問診,，校長們找到了教育規(guī)律,，摸清了教育本真，在工作實踐中,，對學(xué)校重新審視,，及時修訂工作策略，明確了工作思路，發(fā)現(xiàn)了教育管理的內(nèi)在美,，提升了管理能力和管理水平,。
四、今后工作方向
下一年度,，我們將繼續(xù)鞏固課堂效率,，堅守課堂主陣地，同時,，把工作重心向?qū)W生養(yǎng)成教育傾斜,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，打造文明,、和諧,、積極向上的校園氛圍。
教師在成長,，校長也在成長,，我們充分相信，通過全體成員的合作探究,，我們會更加成熟,，我們的學(xué)校會有一個美好的明天，因為我們有一個睿智的領(lǐng)航集體,，來自教體局領(lǐng)導(dǎo)的強大力量源泉,！
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇八
一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校全體師生同心同德,，團結(jié)協(xié)作，始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,，扎扎實實地抓好了教育教學(xué)工作,，在環(huán)境育人、制度育人,、創(chuàng)新育人,、活動育人、以德育人上大膽實踐,，不斷探索,，形成了“科學(xué)、規(guī)范,、人本”的辦學(xué)特色，全面完成了年初制定的各項工作目標。現(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下：
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的重要保證,，是提升學(xué)校內(nèi)涵,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。本學(xué)年來,，學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,，為教師的專業(yè)發(fā)展,，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,，積極開展校本研訓(xùn)活動,。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)骨干教師,。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙,、吉首、衡陽,、張家界,、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計70多天,，我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，向教師們介紹先進的經(jīng)驗,、理念,，然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,，我校涌現(xiàn)出了徐厚安,、李英,、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,，為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅實的人才基礎(chǔ),。
在抓好業(yè)務(wù)能力的同時，學(xué)校還不斷強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),，既培師能,，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,，學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,，都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會,、師德活動月等機會對教師進行師德培訓(xùn),，每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟?，使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,，使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻,、合作進取的良好師風(fēng),。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,，李斐,、周卉、方輝是他們中間的代表,。
一年來,，“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念,，合理的知識結(jié)構(gòu),，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃,、團結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,。一年來，我們牢固確立質(zhì)量意識,，以課堂教學(xué)為抓手，牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理,、校本研訓(xùn)實施這兩項工作不放松,，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,，教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
1,、抓常規(guī),、夯基礎(chǔ)，堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性,。
教學(xué)常規(guī)簡而言之,，就是備、教,、批,、輔、考,。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式,。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點：
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備,、怎樣實施,，達到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實際,，結(jié)合樓區(qū)教
育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,，讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù),。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,，毫不動搖，絕不時冷時熱,，有始無終,。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查，教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,，毫不懈怠,。遇到問題要當面指出，當場解決,，真正做到常規(guī)日日有人管,、天天有實效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋,、調(diào)控快,。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段,，其目的是有效地實施教和學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，因此,，監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,，使教師能及時的改進,，逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,，我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機抽查與多元評議,。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機推門聽課、隨機檢查制度,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時,，發(fā)現(xiàn)問題在平時，矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本,、作業(yè)本,、學(xué)習(xí)筆記等文字材料，而是把文字材料與隨機抽查,、推門聽課的情況結(jié)合起來從多方面評議,。
2、抓教研,，提能力,，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。
本學(xué)年我們在自修反思的基礎(chǔ)上,，加強個人教學(xué)分析,，強調(diào)合作，使教師在做中學(xué),，在實踐中領(lǐng)悟,，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實踐中總結(jié),，總結(jié)中提高的成長歷程,。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實踐先進經(jīng)驗，摸索出“打造高效課堂”的教學(xué)模式,，收到了較好的效果,。今年4月，學(xué)校組織全體教師赴許市中學(xué)學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,，返校后根據(jù)本校實際在七年級試點他們的教學(xué)模式;11月,，學(xué)校積極開展“青年教師教學(xué)競賽”，35歲以下的教師全員參與,，評出了一,、二等獎六名。這些舉措對促進我校教師專業(yè)化成長起到了積極的作用?，F(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。此外，教導(dǎo)處負責(zé)承辦了xx區(qū)中學(xué)片區(qū)青年教師課堂教學(xué)競賽,，xx區(qū)英語,、政治教學(xué)研討會暨九年級分科會,，活動開展效果良好,，得到上級一致好評。本年度教師積極撰寫論文獲獎率高,，其中省級獎5名,，市級獎15名，區(qū)級獎14名
一學(xué)年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,，面對德育工作的新形勢,，新問題，面對我校德育工作的現(xiàn)狀,，不斷探索德育工作的新思路,，新方法，從實處入手,，抓住關(guān)鍵,，嚴格管理，取得了一定的效果,。
1,、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施,，著力學(xué)生文明禮貌,、儀容儀表、勤儉節(jié)約,、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成,。具體措施：一是強化制度建設(shè)，進一步完善了《中學(xué)班級量化細則》,、《文明班級評比細則》,，把管理細化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》，極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員,，加強督查,。領(lǐng)導(dǎo)值日、政教處巡查等,，每天巡查在教學(xué)的各個時段,，加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導(dǎo)，教導(dǎo)處,、團委充分利用校會,、班會、黑板報,、國旗下的講話等途徑有計劃,、有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、法制教育,、安全教育,、心理健康教育，對全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，做到重點清,，要求明，措施實,，讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,，從思想上內(nèi)化為自己的行動。四是開展競賽,，榜樣激勵,，每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學(xué)生,，為全體學(xué)生樹立榜樣,。
2,、加強家校聯(lián)系,，辦好家長學(xué)校和開好家長會,。本年度在原有家長學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長委員會制度，分別召開了三個年級的家長會,，通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,，進行分層分類的家庭教育指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的教育方法,。形成學(xué)校、家庭,、社會教育相互滲透,、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
3,、結(jié)合一些節(jié)慶日,，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為校園綠化,，愛護校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動,，“我為人人，人人為我”做好事;5.12,，開展紀念5.12應(yīng)急演練周活動,，進行多次消防、地震演練，增強學(xué)生的逃生意識及本領(lǐng);結(jié)合初三年級的特點,，還召開了百日誓師大會及主題班會,。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座,、知識問答等途徑和手段,，讓學(xué)生去學(xué)法、懂法,、守法,。
4、學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和班級文化建設(shè)工作,。在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標語,，各班級也重新布置了名人名言,，布置上了學(xué)生自己撰寫的勵志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,，展示教學(xué)業(yè)績,、表揚優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識,。我們相信,，隨著各項活動、工作的深入開展,，我校的校園文化建設(shè)一定會特色彰顯,，邁上新臺階。
1,、加強內(nèi)部管理力度,，提高后勤服務(wù)水平。
本著“服務(wù)育人”的宗旨,，我們通過建立后勤人員工作考核機制,，充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性，使后勤工作
做到人盡其才,，物盡其用,，提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)效率,，確保了一線教育教學(xué)工作的順暢,。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責(zé)任心，提高了其主人翁意識,，讓他們積極主動地參與到學(xué)校的各項活動和管理中來,，平時多做有心人，提高安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2,、抓好安全工作,，構(gòu)建和諧校園。
我們一直把安全工作放在重中之重,，高度重視安全工作,。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;加強門衛(wèi)值班制度,，外來人員及學(xué)生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育,，每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)?；?，堅決杜絕事故苗頭，對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作,，保證師生飲食的衛(wèi)生安全,，認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定，嚴把食品原材料采購關(guān),、操作關(guān),、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),，與小店簽訂安全責(zé)任書,，建立舉報箱，切實加強衛(wèi)生檢查,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。通過全校教師的共同努力，我校在本年度沒有安全責(zé)任事故發(fā)生,。
3,、規(guī)范“兩室”的管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用,。
在兩室管理上,，我們主要是進一步完善、落實“兩室”的管理制度,，加強檢查考核,。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機等電教設(shè)備，鼓勵教師積極收集,、制作和積累多媒體課件,，嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實驗,。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù),，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。以電教工作檢查為契機，繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實踐操作,。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,，并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源，探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式,，靈活運用計算機技術(shù),，制作多媒體課件，運用于自己的教學(xué)實踐,。
本著全面發(fā)展的教育目標,，我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想，將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,，從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營造,，新課程課改實踐中的科技滲透，到學(xué)生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立,，因地制宜，全面開展科技教育,，并以科技教育為突破口,全面推進素質(zhì)教育,，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入3萬余元,，用于建設(shè)長達40多米的校園文化墻,，其主題是“創(chuàng)新，就在我們身邊”,，一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,，調(diào)動了學(xué)生動手實踐的積極性，增強了學(xué)校的校園文化氛圍,。
今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎,，學(xué)校被評為創(chuàng)新型學(xué)校，劉學(xué)文,、方輝,、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導(dǎo)的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎，許澤勝等同學(xué)分獲xx市,、xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,，這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前,，我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎,，其中胡考寧老師五次榮獲“xx市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號,。科技教育的豐碩成果,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎(chǔ),。
總之，我們中學(xué)在教育主管部門和區(qū)政府的關(guān)心,、支持下,，通過全體教職工共同努力，在過去的工作中取得了可喜的成績,。目前教育改革日趨深入,，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存,，希望和困難同在”,。展望未來，任重而道遠,，但我們相信團結(jié)就是力量,。我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力,，同心同德，以全面推行新課改為契機,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強教師隊伍建設(shè)為重點，以人為本,，求真務(wù)實,，勇于創(chuàng)新，為把中學(xué)辦成教育思想先進,、教師隊伍精良,、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明,、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!
成就代表過去,，希望在于未來。通過不懈努力,，中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。如今,，面對機遇，我們滿懷希望,，迎接挑戰(zhàn),，我們充滿信心,。我們堅信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持，我們一定能在關(guān)愛中興旺,，更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之,，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務(wù),，我們深感欣慰,。縱觀今年工作,，說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教學(xué)管理、師資水平,，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進,，科學(xué)發(fā)展的精神,。面對輝煌的成績,，回顧一個學(xué)年來的點點滴滴，我們深深感到：辦好一所學(xué)校,，必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,，只有大家心往一處想，勁往一處使,，才能取得最后的成功。
但也還存在一些不足之處：我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,，需要督促才會完成,，缺乏原動力;一部分教師不思進取,，固步自封，沒有危機感等等,。
機遇與挑戰(zhàn)共存，希望與困難同在,，我們堅信,，只要我們堅持努力為學(xué)生的
終身發(fā)展服好務(wù)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，排除萬難，把中學(xué)辦得更好,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇九
一,、加強思想道德教育
在上個月中，即將畢業(yè)的六年級同學(xué),，面臨升學(xué)考試,，情緒波動極大，做事浮躁,，常常因此做錯事,。因此，我面臨的第一個問題就是要協(xié)助畢業(yè)班老師,，加強學(xué)生思想道德教育,。于是，我經(jīng)常利用朝會,、課間操,、排隊放學(xué)等集會時間為六年級學(xué)生做思想教育工作，同時,，也教育了四,、五年級學(xué)生，讓思想道德教育隨時進行,。針對個別同學(xué)的違紀事件,，我協(xié)助班主任，利用課余時間和他們談心,、討論,，讓他們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。這樣,，既讓我更多的了解了學(xué)生的思想情況，同時也為緊張復(fù)習(xí)的老師們減輕了工作負擔(dān),，讓他們能更加放心的撲在教學(xué)工作上,，為這學(xué)期的教學(xué)工作劃上圓滿的句號。
二,、豐富校園文化建設(shè)
繼續(xù)堅持上任執(zhí)行校長凈化校園,、美化班級的工作，著重豐富學(xué)生的課余文化生活,。
首先,，豐富學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺的節(jié)目，進一步加強羌族文化的宣傳,、加大各中隊的特色中隊活動力度,，同時還在國家教育部的號召下,，組織全校師生學(xué)習(xí)《紅飄帶之歌》，使學(xué)生從思想上再次感悟紅軍的長征精神,。
其次,，倡議學(xué)生積極響應(yīng)“全民健身”的號召，開展形式多樣的課間活動,。
再次,，為進一步加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和移動公司的大力支持下,，我校迅速建起了“校訊通”,。
三、教學(xué)工作井然有序
這個月,，雖然沒有市,、縣示范課，沒有手拉手獻課,，但是,，我校的校內(nèi)教研仍然在緊鑼密鼓地進行著。5月31日上午進行的語文組教研活動中,，李瑛,、鄭小艷兩位老師分別獻課，課后,，老師們在東校區(qū)進行了評課,。
6月21日，我校六年級全體同學(xué)參加了畢業(yè)考試,，取得了比較優(yōu)秀的成績,。
四、精彩的活動展風(fēng)采
這個月,，是學(xué)生放飛心靈的一個月,，面臨一年一度的兒童節(jié)，孩子們加緊排練各種節(jié)目,，在六一這天，為領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長演繹了他們一年來的精彩：美麗的小葵花,、可愛的小小兵、鏗鏘的羊皮鼓,、動人的小天使……還有同時展出的一幅幅精美的書畫作品,、一個個有趣的科技展品，不禁讓大人們動容,。
六一,，也是收獲的季節(jié),，在這天舉行的中國少年先鋒隊綿陽市第四次代表大會上，我校榮獲綿陽市“十佳少先隊崗位示范學(xué)?！狈Q號,，這也是全校師生共同努力的回報。5月的課間舞展示,，讓我們學(xué)校在省內(nèi)外贏得了一系列的贊譽,，6月1日，《教育導(dǎo)報》的記者對我們學(xué)校的課間活動進行了采訪,，隨后,，中國教育網(wǎng)等多家網(wǎng)站和報社對我校的課間活動進行了報道。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十
一,、以人為本 營造和諧育人環(huán)境
1,、堅持民主集中，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè),。
工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅持民主集中制的原則，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)制,。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進行政治理論學(xué)習(xí)，研究討論學(xué)校重大決策,，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人,，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議，以及學(xué)校管理的有效措施,，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言，達到統(tǒng)一思想,，團結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧，所以我們班子成員在工作中能主動,、積極,、創(chuàng)造性地開展工作，做到廉政,、勤政,。團結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作,。
2.加強政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì)。
對于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對此，我利用政治學(xué)習(xí)時間認真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強，人與人之間和睦相處,，團結(jié)友愛,，互相關(guān)心，互相幫助,，團結(jié)進取,，氣氛非常和諧。
3.強化德育管理,，營造良好的育人環(huán)境,。
對學(xué)生的思想品德教育，我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點,，開展切實有效的德育活動,，努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學(xué)生會的工作,，表彰先進個人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,，嚴格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚先進,，鞭策后進。
建立家校聯(lián)系制度,，加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā),、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治，并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。
我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,，使之成為對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,，努力達到弘揚正氣,、端正班風(fēng)的目的，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚,。三年來，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病,、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生,。
二、規(guī)范管理,，加強教師隊伍建設(shè),。
一所好學(xué)校，與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,，我校一貫堅持：
1、重視教師的業(yè)務(wù)進修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識更新,，適應(yīng)時代的需要。
3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長起來，擔(dān)當并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺，提高教育教學(xué)水平,。
4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視師德師風(fēng)建設(shè),，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。
三,、切實推進素質(zhì)教育
三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點,，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。
1,、堅持做好每周一次國旗下的講話，加強學(xué)生的思想紀律教育,，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀,。
2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展,，多方面組織各項活動，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì)，張揚個性,、放飛夢想,，同時寓德育于各項活動之中。
3,、加強宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站，極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶。
4,、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,，加大日常工作的檢查督促力度，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,，切實保障學(xué)生的安全,。
四、改進教研模式 提升教學(xué)效率
實踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強實用研究,，淡化個人名利，注重應(yīng)用推廣”,?；舅悸肥牵骸包c面結(jié)合、集中攻關(guān),、分塊進行,、推廣應(yīng)用”。
1,、把全校分文科,、理科、英語,、六年級四個教研組,，以教研組為單位開展教研活動,。
2、確保教研活動正常開展,，每兩周進行一次教研活動,。
3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。
4,、每位教師出一份試題，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。
5,、充分利用現(xiàn)代教育資源，改進教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五,、強化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升,，離不開科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起：
1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長親臨教學(xué)課堂第一線，不定期地對教師進行聽課,、及時與有關(guān)教師交換意見,，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策,。
2,、定期或不定期對有關(guān)教師，尤其是對青年教師,，進行備課,、作業(yè)批改的檢查，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù),。
3,、召開教研組長會議，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向,、新經(jīng)驗,，傳達上級有關(guān)會議精神，部署下階段的教學(xué)教研工作。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十一
為加強對少年兒童的法制教育,、預(yù)防和減少青少年違法犯罪,，臨湘市教體系統(tǒng)廣泛動員全市教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作,，現(xiàn)就法制工作總結(jié)如下：
一、強化隊伍,，全力保障,。
我們嚴格落實上級文件精神，各校均聘請當?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),，帶頭依法辦事，在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,，堅持理論聯(lián)系實際,。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,，煉就一支帶頭學(xué)法,、用法、守法,，勇挑重擔(dān),，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學(xué)校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用,。
二,、強化領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認識,。
我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障,。各校法制教育主要由政教處組織實施,，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,，形成齊抓共管的局面,。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度,，明確工作職責(zé);從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
各校都聘請了法制副校長,，舉辦了專題法制講座,，講解相關(guān)的法律法規(guī)。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施,、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障,。
三,、強化陣地，積極宣傳,。
以學(xué)校為主陣地,，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進行法制教育,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)。通過講解這些法律,、法規(guī),，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念,、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己,。
同時,，利用國旗下講話、黑板報,、主題班會等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育,。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實,、更具有說服力,、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,，提高他們守法的自覺性,。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了各校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律,、法規(guī)得到基本普及。
總之,，學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,，才能收到成效。我們將不斷努力,、勇于開拓創(chuàng)新,，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十二
本人自20xx年8月任x學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認真履行職責(zé)，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、堅持不斷學(xué)習(xí),，增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校,。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、及時,、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞,、閱讀黨報黨刊,，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針,、政策上來,，擺正自己的位置，對學(xué)校負責(zé),，對教師負責(zé),，對學(xué)生負責(zé)。
2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,，我堅持經(jīng)?？撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊逃龍蟆返葓罂s志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3,、堅持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校,。作為校長,，自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法,。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念,，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。
4,、積極參加校長培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,，積極參加學(xué)員活動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎,。20xx年暑假，經(jīng)局推薦參評,，我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)?！罚冶救艘脖辉u為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者,。
二,、狠抓隊伍建設(shè)，整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔(dān)任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀律嚴明,、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。
首先,，大力加強干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心,、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸薄＿@三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認為師德師風(fēng)做得好不好,，關(guān)鍵在校長、在干部,。校長,、干部做得好，教師會更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校,，以德治?！保粩喔倪M學(xué)校管理工作方法,，增強服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模,。
其二,，大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計,、教師為本,。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,，我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。近三年參加工作的新教師的課,，我聽他們上課至少每人3節(jié),。
三、突出工作重點,，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作,。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐,。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳,、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,，擬建一棟20xx平方米的教學(xué)樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,，卸下包袱,，輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造,、d級危房拆除,、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換,、上課用磁性黑板添置等,。
2、全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,，促進學(xué)校工作的有序順利運行,。
我深刻地認識到，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機構(gòu),，我為第一責(zé)任人,。(1)加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府,、派出所,、防保所、鄉(xiāng)司法所,、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。
3,、切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。
學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”。
4,、加強教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,，引導(dǎo)教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ),，促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四,、加強自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1,、全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,，從嚴治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。
2,、堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”,，多“激勵”,。我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆;堅持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力,。
3,、堅持嚴于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十三
-xx學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多,?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失,，埋頭苦干，勤勉工作,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一,、政治思想方面
我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則,，堅持馬列主義、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論,，高舉偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受,，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度，遵守學(xué)校勞動紀律,，不做違法亂紀的事,。聽從上級安排，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到，不早退，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù)，團結(jié)同志,，為人師表,，有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，學(xué)校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬。在家孝敬父母,，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護教師形象,。
二,、強化師生管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，管理才能出效益,。
(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育,，自我完善。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園,。
(2)加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護人,。
(3)打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革，實施新課程,。和教師們一起認真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,，上課,、聽課、評課,，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。
(5)強化學(xué)生管理
首先，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,，加強心理健康教育，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學(xué)生成長檔案,。學(xué)校黨、政,、工,、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四,、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況,。第五、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安,。
三、后勤工作
1,、加強財務(wù)制度建設(shè),，認真執(zhí)行校務(wù)公開。加強經(jīng)費的收支管理,。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象,。
2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定
(1),、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。
(2)每期末，在全體教師會上詳細公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況,，實施民主監(jiān)督,。
(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。,。
(4)伙食團人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。
(5)伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。
(6)節(jié)省開支,，精打細算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。
四,、不足與思考
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。
2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。
3、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細致。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十四
20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化教師育人的責(zé)任感,。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀,，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。
推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,， “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要，嚴防群治,，創(chuàng)建文明,、凈美的校園
一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支,，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生,。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項工作的正常進行,。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實行公開競標等措施,，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。
根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了住校學(xué)生進出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委,、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正
常進行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處,。
我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。
以校黨支部為中心,，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員,，這是做好學(xué)校各項工作的根本,，一年來,，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,，肯定成績,，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”,。
工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。一年來，我們鼓勵全體教師參政,、議政,，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,，再交由教代會討論,，通過則實施，沒通過則重新醞釀,、修改,。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事,，辦好事,，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生 2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。
本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分數(shù)線5人，和去年相比,，成績有較大的突破,。
需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認識,、落實不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強,，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。
在今后的工作中,，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十五
即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年,，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體同仁的共同努力,，學(xué)校的各項工作成效顯著,，不僅得到家長,、社會的認可，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此，我謹對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo),、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合，表示衷心的感謝,。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認為,，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年,，也必將是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議,。
一,、各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,，著重抓了以下幾個方面的工作：
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標,，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會,、向人民群眾作出交待，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵,。
今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負責(zé)一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,，流動性大,。，我校生源素質(zhì)總體下降,，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大,，對此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長,、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略,、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,，建立學(xué)科組教研制度,，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),，師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展,。
(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)，
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。
結(jié)合學(xué)校實際，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導(dǎo)，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動社團,。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認可和支持，管理細致到位,，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。
(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年，我一方面堅持理論學(xué)習(xí),，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平,。同時,，對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識,，成為“和諧,、奉獻、學(xué)習(xí)”的團隊,。從一年來的運行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團結(jié)進取的,。
教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈,，也希望全校同志們既要堅定信心,，又要有危機感、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上,，枕著昔日的榮耀,。我校當前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻，我們的教師需要提高認識水平,，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí),，教師的服務(wù)意識有所增強,，工作由被動轉(zhuǎn)向主動，教書育人的積極性也較高,，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長跑，只有實現(xiàn)跨越式前進,，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體,。
(四)堅持“科研興?！钡姆铰裕賹W(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期,，我校成為教科院試驗基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育,，我校充分結(jié)合實際,，開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項,。
在申報有關(guān)課題的同時，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動,、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開展各類的比賽活動,，群體活動,。五月份成功的召開了學(xué)校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級報社,、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀，場面盛大，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎，參加201x年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎,。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,。201x年北辰區(qū)中小學(xué)運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團,、青青書社、籃球隊,、棒球隊,、排球隊、校合唱隊,。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,，提倡管理民主
作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理,，依法治校，并攜同工會關(guān)心教師生活,，主要有：
1,、注重青年教師，多方調(diào)動教師積極性,。
2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。
3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視,、電腦事無巨細。
4,、組織教師學(xué)生春游活動,。
5、在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會,。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二,、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求,。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本,。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想，超前謀劃,，增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,，講和諧,、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策,，貢獻力量,。
(五)我在工作中存在許多不足：
(1)有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒,。
(2)有時因事務(wù)性工作纏身,，對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮,、采納,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十六
__年月我走馬上任，擔(dān)起了負責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子,。面對校長這個職務(wù),，我深感責(zé)任重大，這對我,，無疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰(zhàn),。同時，我也感到這是一個塑造自我,，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機會,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵下,，在全體教職工的支持下,，使我對工作充滿自信，重新認識自我,，為日后工作奠定了基礎(chǔ),。
一、科學(xué)管理,、文明治校
建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，為學(xué)校各項工作的開展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓(xùn);學(xué)校的所有工作，全靠校長,、書記,、教導(dǎo)三個人來抓，整天忙得不可開交,，也很難理出頭緒來,，可謂事倍功半，根據(jù)上級教育主管部門的意圖,，按照學(xué)校的建制,，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào)，建立健全了學(xué)校政教處,、教導(dǎo)處,、各科組，下放權(quán)力,、各施其政,、各盡其能，促進學(xué)校各項工作有條不紊地開展,，效果甚佳,。
二、深入調(diào)查研究,，吸取群眾精華
常言道“水能載船,，亦能覆舟”。船能引駛,，水為依托,，領(lǐng)導(dǎo)開展工作，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ),，脫離群眾寸步難行,。為此，我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),，深入到教職工中去,，到學(xué)生中去，深入調(diào)查研究,。采取集體與個人相結(jié)合,，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合，以座談會與聊天相結(jié)合的方式,。親自走訪了老干部,、學(xué)生家長、教學(xué)骨干,、各階層學(xué)生(好中差)。通過調(diào)研，掌握了實際情況,，密切了干群關(guān)系,，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象，表達了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,，為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。
三、理清工作思路,，明確工作目標
新班子成立后,，我們面對各項繁雜的工作，如何按照上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，盡快開展正常的工作,。我們幾位主要領(lǐng)導(dǎo)一起反復(fù)思考，深入到群眾中去,，廣泛聽取教職工意見,，認真分析了學(xué)校現(xiàn)狀,，確定了工作思路和發(fā)展目標：以抓好班風(fēng)為突破口,，促進學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)的好轉(zhuǎn),。以抓好班風(fēng),，促進學(xué)風(fēng)，提高質(zhì)量,。緊緊抓住一條主線：教師隊伍建設(shè)和班級管理,。轉(zhuǎn)變了三種觀念：變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包攬為分層抓，變被動接受為主動吸取,，變灌輸為滲透
四,、落實制度，科學(xué)治校
企業(yè)靠管理來增收,，學(xué)校也不例外,，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的,，切合實際的制度,。沒有規(guī)矩，不成方圓,。為此,，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，全面征求師生的意見,，制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度,，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化。各種制度的科學(xué)制訂和全面實施,，真正做到了科學(xué)管理,，文明治校的效果。
五,、事半功倍,，成績慰心
一支朝氣蓬勃、真抓實干,、廉潔奉公,、精干實效的干部隊伍正在我校形成。我認為,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負責(zé),，對全體教師負責(zé)，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),，與全體教職工一起努力工作,，同甘共苦，出謀獻策,，建設(shè)學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來,，學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，各處室，各年級組,，各學(xué)科組組長負責(zé)制,。要求各部門主要負責(zé)人對本部門的人員，教學(xué)管理全面負責(zé),。各處室主任,，各科級組，各科組組長都能各盡其能,、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃,、團結(jié)、帶領(lǐng)全體人員積極主動,、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人、創(chuàng)事有序,、理事有權(quán),、決事有據(jù)、難事有議,、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則,。
一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新、開拓進取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,，施展才華,。本著“尊重人才、尊重知識,、尊重教師”的理念、遵循“公開,、公平,、競爭、擇優(yōu)”的原則,，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè)、樂業(yè),、勤業(yè),、愛校、愛生,、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,，在教育改革，推進素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞,。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻,。在__年的中招考試中，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名,，何武勛等同學(xué)考取?？谵r(nóng)墾中學(xué),，填補了多年來的空白,。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。
過去的一年,，我的工作取了點滴成績,，可以促成一個新起點,，而未來的工作更為艱巨。常言道,，一個好的校長是一所好學(xué)校。在未來的工作中,，我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理，提高自身各方面素質(zhì),，開拓進取,，銳意創(chuàng)新，與教職工一道共同努力,，把廣場農(nóng)場中心學(xué)校辦得更好!
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十七
由于肩頭的職責(zé)和心中的良知，自己身整個心都用在學(xué)校上,，使我的生活和工作多了份濃濃的學(xué)校情,、師生愛，讓自己的有無盡的力量和充實,。
一,、開展教師集體活動，提高教師幸福指數(shù)
在本學(xué)年的開學(xué)前期的暑假,，教體局毛穎貞局長為了提高通許教育人的幸福指數(shù),，組織了“做幸福的教師心語沙龍”團隊來通許，讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂,，”那次的學(xué)習(xí),，給我心靈很大的震動，像一縷清風(fēng)吹皺了我的心,，一時間,，我反復(fù)考慮的問題就是“如何讓老師的教育生活幸福快樂呢?”當時我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪,。
本學(xué)期剛開始,，我就在“如何讓教師快樂”上做，當時就下定了決心,，一定要一個學(xué)期進行一次教師集體活動,，讓活動來使校園充滿活力和生機，用活動來豐富教師的教學(xué)生活,，進而來提高教師工作積極性和主動性,。
在開學(xué)初，為豐富課余生活,，減緩教師壓力,，我就以教研組為單位，將全校老師分成8個小組,，舉行了學(xué)校有史以來的第一次“我跳繩,、我快樂”教師集體跳繩比賽活動,，當時全體老師都積極參與，主動訓(xùn)練,，來應(yīng)對比賽,，老師參與的激情空前高漲，取得了不錯的實效,。
第二學(xué)期,，進行了“教師籃球接力賽，”比賽的當天,，教體局的毛穎貞局長和陳玉永副局長到場觀看了比賽,。
我認為，讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,，老師才會有更充沛的精力投入到教育教學(xué)之中的。盡管每次教師集體活動,，人人都有禮品,，但作為學(xué)校，能給予老師更多的物質(zhì),，也是很困難的,，能讓老師在工作之余，快樂生活,，生活中充滿七彩,，老師的生命意義和價值就得以拓寬。
二,、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成共學(xué)共進的學(xué)校文化
本學(xué)年，我定位仍然是以建立“學(xué)習(xí)型組織”為抓手,，通過“教育博客,、讀書論壇、網(wǎng)路學(xué)習(xí),，”打造教師學(xué)習(xí)共同體,，努力為老師成長服務(wù)，幫助老師制訂個人成長計劃,，使教師得以發(fā)展和進步,，最終受使學(xué)生得以健康成長。
我積極倡導(dǎo)教師每月讀一本教育理論書籍,，每周寫一篇教育札記發(fā)于博客上,，讓老師繼續(xù)反思自己，書寫教育故事的“博客行走,，”通過“學(xué)習(xí)+激勵”方式,，讓老師在寫作路上不停下來腳步,，激揚教師，成就教師是本學(xué)年的定位和宗旨,。
給老師購買點讀卡,，讓老師利用網(wǎng)路進行學(xué)習(xí)，網(wǎng)路學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式,，能分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,，能直接與專家，名師對話,，再讓“兩棵桐”成員注冊“樹人網(wǎng)”,、“中國教師報·香山會館讀書俱樂部”、“中國教師成長網(wǎng)”,、來跟帖,，發(fā)表自己的見解和觀點，參與網(wǎng)路交流和論壇,。盡管我們老師交流的文字很稚嫩,，或者層次不清，但能書寫和記錄就是自己的思考的過程,，反思了,，悟了，才是自己的,，悟多了,，就會使自己積累到一定的高度。
同時,，給老師購買書籍,，讓老師每天抽出時間，讀讀書,，通過讀書活動,，讓老師擁有深厚的底氣，老師能有了讀書的好習(xí)慣,，教學(xué)生涯就會多姿多彩,，就會幸福快樂,。
李x老師曾讀朱x的《新教育》到凌晨一點,，還愛不釋手，如饑似渴,，說明老師已經(jīng)愛上讀書,，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
三、打造學(xué)校文化,，創(chuàng)造學(xué)生生命每次感動
打造濃厚的文化氛圍,，在農(nóng)村學(xué)校確實很難，學(xué)校文化,，不是一兩次活動能形成的,，靠的是長期的積淀，我結(jié)合學(xué)校的情況,，定下了“儀式文化”和“活動文化,，”用文化人，用文育人,，用一次次活動,，讓學(xué)生去體驗、感知和感受,，用文化去洗禮學(xué)生心靈,，用文化去感染學(xué)生，用活動創(chuàng)造學(xué)生的每次感動和激動,，用活動讓學(xué)校變得靈動和生機,。
儀式文化，像升國旗儀式,，已經(jīng)行走三年了，通過莊重嚴肅的儀式,，由學(xué)生主持國旗下講話和經(jīng)典誦讀,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，加強師生的責(zé)任感,，也給師生帶來了積極向上的精神,。
利用開學(xué)和散學(xué)典禮儀式文化，總結(jié)和表彰模范教師和優(yōu)秀學(xué)生,，鼓勵先進,，鞭策落后，讓學(xué)生有正確的價值取向,，以優(yōu)秀學(xué)生為標尺,，逐步縮小距離，用這樣的儀式文化來激勵學(xué)生不斷進步和發(fā)展,。
用遠足和隊列隊形比賽活動文化,，磨煉學(xué)生意志，提高學(xué)生身體素質(zhì),，強化集體意識,，凝聚班級力，以形成良好的校風(fēng)和班風(fēng)，用這樣活動文化,，為學(xué)生初中生活打下底色,，健全學(xué)生人格，不能讓學(xué)生只會做題,。
用制度文化約束學(xué)生的言行舉止,，如“二中十個好”、“文明班級實施細則”,，來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生的良好的養(yǎng)成習(xí)慣,。
對學(xué)生的穿戴、發(fā)飾,、及手機等做了統(tǒng)一的要求,，規(guī)范了學(xué)生的各個方面，來幫助學(xué)生的做人,。
四,、家校聯(lián)合，辦讓家長滿意的學(xué)校
本學(xué)期,，在教育局的指導(dǎo)下,，學(xué)校進行了前所未有的“讓家長走進學(xué)校活動,，”目的就是讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，學(xué)校的發(fā)展情況，增強家校聯(lián)系,，讓學(xué)校和家庭一起來關(guān)心孩子,，從而形成合力，一起做好孩子的教育,。
五,、一份汗水，一份收獲
通過全校師生的共同努力,，本學(xué)年獲得“通許課改先進學(xué)?！保⑶?，在全縣農(nóng)村初中招中,，獲得第二名的可喜成績。在x年一年一度的“通許教育工作大會”上,，我代表學(xué)校在大會上進行了先進發(fā)言,，這些都是全校師生默默付出、艱辛汗水的見證,。
對學(xué)生的管理我采用了“禮儀教育”,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、理想教育四育并舉的措施,，進行著有聲有色的“做智慧與快樂學(xué)生”的教育,，取得了點滴的工作實效。同時,，又由于我們學(xué)校在“教育博客”,，“讀書論壇”，“課題研究”,，“網(wǎng)路學(xué)習(xí)”等方面領(lǐng)跑全縣,，先后迎來了“教體局局長，教育專家,，《中國教師報》河南站長,，《教育時報·課改導(dǎo)刊》主任，山西師范大學(xué)教授”等來我們學(xué)校調(diào)研,。
我們學(xué)校的故事多次發(fā)在在“開封教育網(wǎng)”,、“通許教育網(wǎng)”、“《通許教研》”上,，據(jù)統(tǒng)計,，已有15篇，專題報道7篇發(fā)表,。
我一年來,，在工作之余，寫了50篇關(guān)于老師學(xué)生的故事,，寫下了自己的管理心路,，寫下了自己的管理反思，我的《用讀書浸潤心靈》《讓腳步等等你的靈魂》《心靈的守望者(三)》《扎根在兩棵桐成長的沃土里》發(fā)在《通許教研》上,。我的《讓我們揚起理想的風(fēng)帆》《通許教體局局長毛穎貞來玉皇廟二中調(diào)研》《生命在博客中綻放》在開封教育網(wǎng)上發(fā)表。
回想一年的工作,，與師生一起快樂著,，前行著，感慨著,，充實著……
回想一年的工作,，揮汗如雨，只為心中的坦然和踏實……
展望未來,，面對前方的路,，不停的走，努力前行……
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十八
一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責(zé),，克難進取,，深入研究，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。
一、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí),。
一年來,，自己通過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識，進一步增強了黨性修養(yǎng),，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。
二,、擺正角色，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
(一),、與時俱進,，完善自我，努力學(xué)習(xí),，積極思考,。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,，我和年級組的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。
一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。
二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴肅考風(fēng)考紀,。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。
3,、加強教師隊伍建設(shè),，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課，取人之長,。
4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。
5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。
(三),、堅持原則,、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手,，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責(zé)，下對教師學(xué)生負責(zé),。
(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強對學(xué)生進行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情、班情,、學(xué)情,，分析教法、學(xué)法,，不斷改進教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動探究活動,，拓寬教學(xué)互動空間,，達成相互提高、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎,、交流。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇十九
本人自20xx年8月任x學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責(zé),，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一,、堅持不斷學(xué)習(xí),，增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、及時,、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向,。堅持每天收看電視新聞,、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線,、方針,、政策上來，擺正自己的位置,，對學(xué)校負責(zé),，對教師負責(zé)，對學(xué)生負責(zé),。
2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,，我堅持經(jīng)?？撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。
3、堅持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校。作為校長,，自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法、守法,。平時,，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念,，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。
4,、積極參加校長培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,，積極參加學(xué)員活動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎,。20xx年暑假，經(jīng)局推薦參評,，我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)?！罚冶救艘脖辉u為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者,。
二,、狠抓隊伍建設(shè)，整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔(dān)任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀律嚴明,、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。
首先,，大力加強干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心,、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學(xué)?！白龅淖约骸薄＿@三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認為師德師風(fēng)做得好不好,，關(guān)鍵在校長、在干部,。校長,、干部做得好，教師會更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已,，以身作則，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,，堅持“用愛治校，以德治?！?，不斷改進學(xué)校管理工作方法，增強服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模。
其二,，大力加強教師隊伍建設(shè),。教育大計、教師為本,。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,，我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。近三年參加工作的新教師的課,，我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三,、突出工作重點,，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1,、搶抓機遇多途徑爭取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳,、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,，擬建一棟20xx平方米的教學(xué)樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,，卸下包袱,，輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造,、d級危房拆除,、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換,、上課用磁性黑板添置等,。
2、全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,，促進學(xué)校工作的有序順利運行,。
我深刻地認識到，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu),，我為第一責(zé)任人。(1)加強了制度建設(shè),。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所,、防保所、鄉(xiāng)司法所,、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。
3,、切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”,。
4,、加強教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導(dǎo)教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ),，促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。
四、加強自我反思,，做好廉潔自律,。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費,。加強學(xué)校收費管理，從嚴治理學(xué)校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。
2、堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”，多“激勵”,。我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆;堅持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力,。
3,、堅持嚴于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇二十
即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有校園全體同仁的共同努力,，校園的各項工作成效顯著，不僅僅得到家長,、社會的認可,，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,，我謹對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫忙和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為校園工作重心,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色校園,，實現(xiàn)校園的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認為，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)好處的一年,，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性好處的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是校園實現(xiàn)新的騰飛的一年,。
下面,，我就這一年我個人與校園的工作向在座各位作述職，請予以審議,。
一,、各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞校園發(fā)展的工作重心和奮斗目標,，著重抓了以下幾個方面的工作：
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所校園,，教育教學(xué)質(zhì)量是校園立足的根基，也是發(fā)展的目標,，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會,、向人民群眾作出交待，我們一向為校園的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能持續(xù)良好勢頭和水平,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有校園全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,，使我校在普通年級的教學(xué)上到達同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,，個性是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵,。
今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,，每人負責(zé)一個畢業(yè)班，三科老師捆綁制,，樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加，流動性大,。,，我校生源素質(zhì)總體下降,，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大，對此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長,、兩個教導(dǎo)主任一齊研究策略、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,，評選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),，師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。
(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),，
校園以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位,。同時,，培養(yǎng)出品德高尚的人才，務(wù)必首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在校園工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合校園實際,，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新精神,。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,，管理細致到位,，校園構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。
(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年,，我一方面堅持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究校園改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理潛力,，提高校園整體的管理水平,。同時，對班子成員嚴格要求,、增強服務(wù)意識,，成為“和諧、奉獻,、學(xué)習(xí)”的團隊,。從一年來的運行狀況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,，是朝氣蓬勃的,，是團結(jié)進取的。
教育競爭越來越激烈,，我的危機感也越來越強烈,，也期望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感,、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師，都不能躺在自己的歷,，枕著昔日的榮耀,。我校當前能夠說是處于一個關(guān)鍵時刻，我們的教師需要提高認識水平,，自覺構(gòu)成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的`思想境界。透過不斷地學(xué)習(xí),，教師的服務(wù)意識有所增強,，工作由被動轉(zhuǎn)向主動，教書育人的用心性也較高,，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長跑，只有實現(xiàn)跨越式前進,，校園才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，校園被評為區(qū)級優(yōu)秀群眾,。
(四)堅持“科研興校”的方略,，促校園教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,，是一所校園辦學(xué)水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機,。本學(xué)期,，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實踐新教育,，我校充分結(jié)合實際，開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項。
在申報有關(guān)課題的同時,，校園用心開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動、同題課等,。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅,、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的用心性很高,，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力是教育工作者務(wù)必思考的,，開展各類的比賽活動，群體活動,。五月份成功的召開了校園春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到校園祝賀,，場面盛大，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,，參加20__年北辰區(qū)校園班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。校園獲得優(yōu)秀組織獎,。20__年北辰區(qū)中小學(xué)運動會團體總分42分第11名創(chuàng)校園近年來歷史新高,。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團,、青青書社,、籃球隊、棒球隊,、排球隊、校合唱隊,。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,，提倡管理民主
作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理,，依法治校，并攜同工會關(guān)心教師生活,，主要有：
1,、注重青年教師，多方調(diào)動教師用心性,。
2,、凡校園大事都經(jīng)行政群眾討論，有涉及校園發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。
3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視,、電腦事無巨細,。
4、組織教師學(xué)生春游活動,。
5,、在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。
6,、為全體教師舉行新春團拜酒會,。
二,、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的校園是我的愿望也是全體教師的追求,。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本,。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想，超前謀劃,，增強競爭與服務(wù)意識,。立足本崗，講和諧,、謀發(fā)展,，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量,。
(五)我在工作中存在許多不足：
(1)有時因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時因事務(wù)性工作纏身,，對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的推薦也有時沒能及時思考、采納,。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,，辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強,。
學(xué)校校長個人年度工作總結(jié) 學(xué)校校長年終工作總結(jié)篇二十一
xx年月我走馬上任,，擔(dān)起了負責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子。面對校長這個職務(wù),，我深感責(zé)任重大,，這對我，無疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰(zhàn),。同時,，我也感到這是一個塑造自我，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機會,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,、鼓勵下，在全體教職工的支持下,，使我對工作充滿自信,，重新認識自我,，為日后工作奠定了基礎(chǔ)。
一,、科學(xué)管理,、文明治校
建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為學(xué)校各項工作的開展鋪平了道路,。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓(xùn);學(xué)校的所有工作,，全靠校長、書記,、教導(dǎo)三個人來抓,，整天忙得不可開交，也很難理出頭緒來,，可謂事倍功半,，根據(jù)上級教育主管部門的意圖，按照學(xué)校的建制,，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào),，建立健全了學(xué)校政教處、教導(dǎo)處,、各科組,，下放權(quán)力、各施其政,、各盡其能,，促進學(xué)校各項工作有條不紊地開展，效果甚佳,。
二,、深入調(diào)查研究，吸取群眾精華
常言道“水能載船,，亦能覆舟”,。船能引駛，水為依托,，領(lǐng)導(dǎo)開展工作,，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，脫離群眾寸步難行,。為此,，我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，深入到教職工中去,，到學(xué)生中去,，深入調(diào)查研究。采取集體與個人相結(jié)合,，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合,，以座談會與聊天相結(jié)合的方式,。親自走訪了老干部、學(xué)生家長,、教學(xué)骨干,、各階層學(xué)生(好中差)。通過調(diào)研,，掌握了實際情況,，密切了干群關(guān)系，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象,，表達了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,，為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。
三,、理清工作思路，明確工作目標
新班子成立后,，我們面對各項繁雜的工作,，如何按照上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖，盡快開展正常的工作,。我們幾位主要領(lǐng)導(dǎo)一起反復(fù)思考,，深入到群眾中去，廣泛聽取教職工意見,，認真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，確定了工作思路和發(fā)展目標：以抓好班風(fēng)為突破口,，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)的好轉(zhuǎn)。以抓好班風(fēng),，促進學(xué)風(fēng),，提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線：教師隊伍建設(shè)和班級管理,。轉(zhuǎn)變了三種觀念：變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包攬為分層抓,，變被動接受為主動吸取，變灌輸為滲透
四,、落實制度,，科學(xué)治校
企業(yè)靠管理來增收，學(xué)校也不例外,，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,。而管理必須依靠比較科學(xué)的，切合實際的制度,。沒有規(guī)矩,，不成方圓,。為此，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,，全面征求師生的意見,，制訂了《教師管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度,，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化,。各種制度的科學(xué)制訂和全面實施，真正做到了科學(xué)管理,，文明治校的效果,。
五、事半功倍,，成績慰心
一支朝氣蓬勃,、真抓實干、廉潔奉公,、精干實效的干部隊伍正在我校形成,。我認為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負責(zé),，對全體教師負責(zé),，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作,，同甘共苦,，出謀獻策，建設(shè)學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校,。一學(xué)年來，學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，各處室,，各年級組，各學(xué)科組組長負責(zé)制,。要求各部門主要負責(zé)人對本部門的人員,，教學(xué)管理全面負責(zé)。各處室主任,，各科級組,，各科組組長都能各盡其能、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃,、團結(jié),、帶領(lǐng)全體人員積極主動、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人,、創(chuàng)事有序,、理事有權(quán)、決事有據(jù),、難事有議,、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。
一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新,、開拓進取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水，施展才華,。本著“尊重人才,、尊重知識、尊重教師”的理念,、遵循“公開,、公平、競爭,、擇優(yōu)”的原則,，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè),、樂業(yè)、勤業(yè),、愛校,、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,，在教育改革,，推進素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻,。在xx年的中招考試中,，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名，何武勛等同學(xué)考取?？谵r(nóng)墾中學(xué),，填補了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn),。
過去的一年,，我的工作取了點滴成績，可以促成一個新起點,，而未來的工作更為艱巨,。常言道,，一個好的校長是一所好學(xué)校。在未來的工作中,，我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理,，提高自身各方面素質(zhì)，開拓進取,，銳意創(chuàng)新,，與教職工一道共同努力，把廣場農(nóng)場中心學(xué)校辦得更好!
