在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇一

2.本學期我的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定。成績的進步是對我勤奮的匯報,。我很活潑,，也很熱心，所以我的身邊總有很多的朋友,。既然已經起步,，便只顧風雨兼程，勇敢地往面對高考這人生第一搏,。

3.我機智靈敏,，身上洋溢著青春的氣味，我應該是一位有出息的女孩,。成績的進步需要平日的練習,，日積月累，循序進步,。老師真誠地?？次页浞职l(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。

4. 我品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,，逐漸把握了高中課程的學習方法,。我現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定,，堅強果敢，乘風破浪會有時,。

5. 我性格活潑開朗,，能說能干,，為人大方。寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。成績有所回升,，但遠沒有達到我的潛質,。不用往想能攀多高，即使路途遠遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，我的理想一定能實現(xiàn)。

6.我是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，心性坦蕩,。我很活潑,，也很熱心，所以我的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于我良好的學習習慣。不用往想能攀多高,，即使路途遠遠,，只要一步一個腳印，目標始終如一,，我的理想一定能實現(xiàn),。

7.我團結同學,，尊敬老師,，關心別人。我頭腦聰明,，但我沒有充分利用,，我的精力較分散，花在學習上的精力未幾,。缺乏一個能激勵人心的目標,，要知道它能給我前進的動力。我對家庭眷戀,、維護,，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難，別辜負家長,、老師的?？础?/p>

8. 我忠實厚道,，樸直豁達,，自信樂群是我成功的條件和保證。同學之間互相幫助,，自信,、樂觀、和群,，在我的身上我看到了成功的因子,。今天的成績就是我今后在社會上生存的資本,，未來的社會是布滿競爭的社會，假如不能重視學習題目,，將成績搞上往,，我如何往面對挑戰(zhàn)? 我的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，我是一個令老師和家長寬慰的孩子。我很活潑,，也很熱心,，所以我的身邊總有很多的朋友。我最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。?？次夷苷J真總結經驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度進步成績,。 我有上進的欲看,，有較強的接受能力。遇事有主見,，樂觀和群,。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情,，是當務之急,。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭,，通過勤學苦練,，發(fā)憤圖強，我一定能成功,。也要留意自己的言行,，前人曾告誡我們：“三思而后行”，言多語失啊,。

9.我思想上積極要求上進,，為人誠懇，思維靈敏,，有較強的接受能力,。寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。我的行為表現(xiàn)令人滿足,，但我總覺得在我的學習,、生活中還缺乏一些。開闊思路,，勇于創(chuàng)新,，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

10. 聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅強,，秀氣而文雅,。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務工作,。要知道,，學習機會稍縱即逝，?？次夷苷湎W習的時間,。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎,，在人生的十字路口別作出錯誤的選擇,。生活是艱辛的，生活也是美好的,，揚起風帆,，勇往直前。

11. 我的活潑好動給我留下深刻印象,。為人熱情,，性格開朗，亦能說會道,。我有較好的天賦,，但沒有將這種上風用于學習。全方位發(fā)揮自己的聰明才智,，我想這對我今后的人生大有裨益,。希看我改正往昔的壞毛病,，把精力用在學習上,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學年，回報養(yǎng)育之恩,。

12. 我是一個樸實的孩子,。我腳踏實地,、勤奮好學，但是我也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的題目,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要我信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

13.我性格活潑開朗,，能說能干，為人大方,。我團結同學,，尊敬老師，關心別人,。學習勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是我的最大障礙,。好好地珍惜這黃金歲月吧,，別讓它蹉跎，既然已經起步,，便只顧風雨兼程,，勇敢地往面對高考這人生第一搏。

14.我忠實厚道,，樸直豁達,，自信樂群是我成功的條件和保證。勞動中任勞任怨,，肯吃苦,。在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,，十分難能可貴,。我希看我能像釘子那樣,，一旦信念萌生,，就聚在一個焦點，用意志的鉆頭,，往開拓前方的旅途,。

15. 我本學期以來,，心理上成熟了很多，為人處事有了自己的主見,。我有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度。我更以勤奮,、踏實在同學中樹立了榜樣,。多關注學法,，進步效率,，愿我時時擁有自信的笑意。

16.我在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。工作認真負責,，能協(xié)助老師做好各項工作。我本質純樸,，也能虛心接受老師的建議,，希看繼續(xù)努力,，很好地控制自己,、約束自己，以頑強的毅力,，在孜孜求索中完善自我,。

17.我的活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象,。我有端正的學習態(tài)度,，我想，在理想與紀律,，思想與意志的結合方面我仍須努力,。希看我今后更加關心集體,，團結同學,，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境,。

18.我頭腦聰明,，但我沒有充分利用，精力分散,，花在學習上的精力未幾,。成績雖穩(wěn)定，但有進步的很大空間,，我要關注學法,，進步效率,，向更高的目標邁進。我有進步成績的欲看,，但我缺乏踏實具體的行動,。既然已經起步，便只顧風雨兼程,，勇敢地往面對高考這人生第一搏,。

19. 集體中，我像老黃牛一樣毫無怨言,。工作認真負責,，能協(xié)助老師做好各項工作。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于我良好的學習習慣,。我不想再給我寫上陳舊的“人生指南”，一切只能靠我自己,。

20. 我的活潑好動給我留下深刻印象,。成績穩(wěn)定，但仍有進步的空間,，我要關注學法,，進步效率，向更高的目標邁進,。我不愛言語,，對班集體關心不夠。?？次夷苷J真總結經驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度進步成績,。

21. 我的熱情也給人印象深刻,。工作中的方法和技巧還應加以改進。保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習熱情,，是當務之急。我對學習的投進必然會有回報,。?？次依^續(xù)努力,，總結方法,，進步效率,，日積月累，我一定會達到希看的目標,。

22. 我的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，我是一個令老師和家長寬慰的孩子,。我有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度,。關心集體,、幫助同學、隨和樂群是我的優(yōu)點,，不用往想能攀多高,，即使路途遠遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，我的理想一定能實現(xiàn),。

23.我是一個守紀,、肯學、求上進的學生,，為人謹慎,，心性坦蕩，團結同學,，尊敬老師,。本學期物理可能出現(xiàn)一些暫時的困難，但決不要妄自菲薄,。我對學習的投進必然會有回報,。我現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定，堅強果敢,，乘風破浪會有時,。

24.老師和同學都喜歡我豁達的性格，隨和而又有主見,。努力,、執(zhí)著、向上,，是我步步攀登的氣力;拼搏,、追求、奮斗,，是我學業(yè)成功的保證,。我?？次夷芟襻斪幽菢樱坏┬拍蠲壬?，就聚在一個焦點,，用意志的鉆頭，往開拓前方的旅途,。

25. 我在學習上十分用功,，學習很積極，尊敬師長,，關心體諒老師,，團結同學，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心,，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定,，取得一些成績輕易浮躁，對待薄弱科目缺少信心,，平時留意方法的運用要公道,，希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績,。

26. 我在學習上認真刻苦，品質好,，尊敬師長,，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感,，但是在學習上有些信心不足,，后來有明顯的進步，還要留意時間的公道分配,，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績,。

27. 我十分聰明,，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制,，有時違反班級紀律,，遲到，上課經常講小話,，在教室吃零食等,，給任課老師的印象較差。假如一些小題目假如能得到解決,，我將會取得更大的進步,，希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師對我的期看很高,，也相信我能取得好的成績。

28. 我學習很努力,，作業(yè)能夠及時完成,，同學之間相處很融洽，性格比較內向,，?？匆院笤趯W習中多與老師溝通。月考我也曾失敗過,，但是我能不斷努力意志頑強,，進步是明顯的，但還遠遠不夠,，希看我在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得好的成績,。

29. 我是活潑陽光的男孩，平時尊敬老師,，團結同學,，集體榮譽感非常強，意志力堅定,，作為體育委員盡職盡責,，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認真,，但是字跡不是很讓人滿足,，老師希看我在冷假把字練好,。在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得好的成績。

30. 我在學習上非常積極，成績優(yōu)異,，尊敬老師,，團結四周同學，平時能吃苦刻苦,，有遠大的理想,，作為英語課代表和小組長平時工作認真負責，能在學習上往感染四周同學,，但是老師以為進取心還不夠強,，目標不是很明確，平時時間利用效率不是很高,，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信我能取得更好的成績。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇二

回顧大學四年,，通過良師的教導和自身的刻苦學習,，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣,！

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產，團結同學,，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,，并在因特網上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學、心理,、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高,！

在生活上,，我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在工作上，我通過加入院學通社與合唱團,，不但鍛煉自己的組織交際能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,，并以此為榮,！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩,！

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇三

春去春又回,，回首，在初進校園的那一刻,，對聳立高樓的憧憬,，到現(xiàn)在即將離開__大學，步入社會,，四年時間,，匆匆走過，有歡聲笑語,，有波光淚影,，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立,，學會了寬容、堅強和珍惜,。

在學習上,，因為我決定要考研，所以大四第一個學期都是在自習室度過的,，每天重復著同樣的生活,，重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺，宿舍四個人都為考研努力著,，我們互相鼓勵,、互相幫助,、互相競爭，宿舍的學習氛圍也非常好,。對于專業(yè)課,，都是我在大學三年里從未接觸過的，但我依然很有興致的學習著,，想想夏日炎炎,，坐在教室里看書復習，那是怎樣一番滋味,，只有經歷過的人才知道,。苦是表面的,，在我看來,，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式,，是鍛煉心智的一條途徑,。雖然結果并不理想，但我絕不會退縮,，考研路上那種堅持到底的心態(tài),，在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會,，但我仍會不斷學習,，爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上,，我能夠在學習和生活中積極了解國內外政治情況,，提高自身的政治素養(yǎng)，加之考研對思想政治理論的要求,，我再次深入地學習,，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,，作為一名預備黨員,，我更會嚴格要求自己，向身邊優(yōu)秀的黨員學習,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并努力改正。

在生活上,，我能嚴于律己,，寬以待人，和同學間能做到誠實守信,，互幫互助,。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,，總是干凈整潔，不僅有良好的學習氛圍,，也讓自己身心愉悅,。宿舍就像是一個小家庭，即使有小矛盾,，我也先從自己身上找原因,，主動與對方溝通，在大學的這些年,，我們的友誼非常深,，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人,。

在實踐工作上,，我還是積極地參加班級或學院組織的活動，暑期時在房地產測繪公司實踐了兩周,，加強了我的團隊協(xié)作能力,，也提高了自己的溝通能力，讓我的實踐能力有了很大進步,。我會在今后的工作中,，繼續(xù)加強鍛煉，更好地為社會,、為祖國貢獻自己的一份力,。

我是個樂觀開朗的人，我相信未來的旅途上,，有明媚的陽光,，風景依然美麗，我會奮力前行,，不斷充實自己,，做一個對社會有用的人。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇四

四年的大學時光過的很快,，隨著畢業(yè)設計,、畢業(yè)答辯的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了,，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了,。在求職的路上，我也時常感到很迷茫,，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間，也參加了不少公司的 面試,，但總覺得這不是“忙”而是“盲”,。冷靜的想下來,，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位,，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步,。

回顧已經過去的的四年，在學校,、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,，我還積極參加各種社會兼職實踐,、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績,、工作能力,、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,，“不積跬步,，無以至千里”，學海無涯,，本著循序漸進的原則,，我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃，合理安排時間,，認真努力學好專業(yè)知識技能,，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度,，了解時事,，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書,。學以致用，認真努力實踐,，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,，通過社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力,。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐活動,，盡職盡能,，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新，,，積極參與各種文體活動,，并擔任班委,，工作中，虛心和其他學生干部學習,、交流,，吸取經驗改善自己，提高自己,。贏得同事和老師的好評,。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足,，拓寬了我的就業(yè)范圍,。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經驗。

在生活上：與室友,、同班同學以及同事之間的關系良好,，能夠與大家互幫互助，團結一致,，共同學習和工作,，努力搞好同學、朋友之間的關系,，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,，對本人而言,，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣,。

當然,，我也有自己的不足之處，那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,，工作上有時候會過分負責,，不放心任務指派人，有時會太嚴肅,。在今后的日子里,，我會從自身找原因，改進缺點不足,，繼續(xù)努力,，不斷進取，培養(yǎng)出更好的組織能力,，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,。 對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要,。通過對這四年的總結,，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,，以全新的面貌面向社會、迎接未來,，邁好人生新旅程的第一步,。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇五

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,，學習了有關方針政策,，以及有關領導的講話，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,，我的確有很多的收獲,，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,，增強了努力提高教師工作的責任感和使命感,。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng),、黨員要求的內容,，對照科學發(fā)展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足,，從自身找原因：

一,、存在問題：

1、學習上還不夠注重,，理論水平還不夠高,。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠,，閑時學得多,，忙時學得少，學習還浮在表面,，還沒有達到應有的深度,。

2、對待工作的標準還不夠高,。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步,，開拓意識還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,，創(chuàng)新還不夠多,。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠積極主動,，缺乏靈活機動性,。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,，在頭腦奧林匹克活動中,，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5,、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠,。

二,、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，有內因也有外因,，但究其根本,，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進,。

1,、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍,、或看電視新聞,、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為,。

2,、加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新,，吸取先進的教學經驗,、方法，樹立先進的教學思想和教學理念,。切實轉變觀念,，提高創(chuàng)新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,，認真仔細地研究，不斷地解放思想,，大膽地創(chuàng)新實踐,，努力探索頭腦奧林匹克活動。

4,、平時要多和老師們交流,，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事,。

總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中,，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,，決心以此為契機，不去強調客觀,，以高標準,、嚴要求地從眼前做起，從自身做起,，真抓實干,，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員,。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇六

大一一學年：

經過大一一學年的學習和生活,，我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂,，對于現(xiàn)在的我來說,，已經如同我的環(huán)舟之水，載車之路,，我已經開始意識到——新的生活,，我已在路上!

選我所愛，愛我所選,，我從不后悔自己選擇來到這里,，因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業(yè)技術學院。如今依稀記得來到這個學校不久后,，一次偶然的機會,，讓我對“大學”這個概念有了重新的認識，對自己有了一個新的定位,，那就是代表全院新生在軍訓大會上發(fā)言,，它讓我了解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。

在這一學年里,，我給自己訂立了多個目標,，希望自己個各方面都平衡發(fā)展，力爭達到優(yōu)秀,。

在日常生活中,，我與同學們保持良好的關系，并結識了一些學長,、學姐,，遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,，宿舍成員以姐妹相稱,，和諧相處，以主人翁的姿態(tài),，把宿舍當家一樣打理,，獲得“文明寢室”稱號。

在班級活動中,，我擔任本學年團支書一職,，傳達團支部精神，執(zhí)行團支部工作,，組織團支部活動,，在這期間，鍛煉了我的組織能力,，并在這一學年中,，我們班被院里評為“紅旗團支部”

在自我學習中，我在努力學好自己專業(yè)知識的同時,，還報考了本專業(yè)的自考本科,。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。

在思想活動中,，我在這一學年里,，為了提升自己的思想政治素養(yǎng)，加強自己的道德修養(yǎng),，我努力的向黨組織靠攏,，通過自己的努力，黨校學習順利結業(yè),。

逝水年華,，流金歲月，過去的時間總是讓人覺得追不回來,?；厥状笠贿@一學年,，有得有失，人生就是在一得一失中緩緩度過,。得到的,，今天的我要好好珍惜;未得到的，明天的我要好好爭取,。

大二一學年：

在輔導員,、老師們的精心培養(yǎng)和同學們的支持、幫助下,，我告別了大一的青澀與無知,，取得了些許悅人的成績，我深知大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,，我將不滿足于現(xiàn)狀,，不沉湎于大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下更堅實的基礎而不懈努力。

進入大學將近兩年,，在這個圈子里讓我明白大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績,，更要培養(yǎng)自己的實踐能力和人際交往能力,。因此，在大二期間,，我特別注意這方面的情況,，以彌補自己的能力缺憾和經驗缺憾。

大二上學期,，因為迫切地想要了解社會,，希望自己提前適應學生到社會人的轉變，我在校外找了一份兼職,，在此期間,，鍛煉了我吃苦耐勞的品質，培養(yǎng)了自己的服務意識,，雖然時間不很長,，可它卻是我在大學里獲得的一份寶貴財富。

因我在大一時的各種表現(xiàn),，,，工作責任心強，有較強的集體榮譽感,，勤懇踏實以及積極向上的生活態(tài)度,，大二時擔任班上班長一職,，我很清楚班長的職責，很清楚自己肩上的責任,，在各班委的支持配合下,，班級管理活動有條不紊地進行，于此同時,，為有意加強與外界的聯(lián)系,，我們多次組織與外專業(yè)的同學聯(lián)誼，在幾次的聯(lián)誼活動中,，鍛煉了我的溝通,、協(xié)調與人際交往能力。

在學好自己專業(yè)課的同時,，我還不忘參加學院,、社團、協(xié)會組織的二課活動,，為的是提高自身的綜合素質,，為適應社會的人才需求，為更好的面對即將來臨的實習,，我以后的方向將以自我的全面發(fā)展為目標,，樹立正確的人生觀、價值觀,。我認為品德不僅是本身的素質修養(yǎng),，更是個人對整個社會的責任，高尚的品德是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,，也是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提,。

相信大學的經歷都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?，只要時時回顧,，不管多遠，我相信我不會迷失方向,。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇七

時間過得真快,，為期兩周的金工實習結束了，就像軍訓一樣,，有說不出的的辛苦,，也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了,，沒有了白天實習的勞累,，但看著機電專業(yè)的同學也跟我們前兩周一樣去實習，心中也免不了有一番特別的回味,。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達到了預期的實踐要求，圓滿地完成了2周的實踐,。金工實習是一門實踐性的技術基礎課,，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質,。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

大概大多數(shù)學校的理工科的學生都要進行金工實習吧,，身為裝控專業(yè)的學生自然也要接受這一過程鍛煉,，但我沒想到它來得那么快，那么突然,，原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課,，沒想到開學第一課就是金工實習，有驚喜也有恐懼,，驚喜的是傳說中的金工實習終于來到我們身邊,，它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因為不知道實習是什么樣子，會不會像傳說中那么臟,，那么勞累,。知悉要去金工實習，我們一個個都拿出壓箱寶——軍訓服,，因為軍訓服耐臟耐磨,，所以成為我們首選的工作服。

第一周的星期一,，一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓服，向著三區(qū)后面的金工實習工廠出發(fā),，一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,，大家不約而同地向工廠走去，這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活,。我們從老師口中得知,，這次實習為期兩周，在這兩周里,，我們要學習鉗工和機加工兩個大項,，第一周我們要學習鉗工，老師把全部同學召集在工廠門口,，說了一些的介紹以后,，就讓我們搬椅子在門口處坐下，然后就放了一段有關鉗工的資料片,，片子挺老的,，看得出有些年代了,，而且最要緊的是沒有字幕，本來就都是門外漢,，都還沒有接觸到機械和設備,，再加上沒有字幕，這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,，好在在接下來的日子里老師講解比較到位,，再加上后來回宿舍時有上網去百度了解一下，所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解,，鉗工是一門切削加工,、機械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè)，因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名,。鉗工的使用范圍極其廣泛,，鉗工的主要任務是加工零件，一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工,，都可由鉗工來完成,，如零件加工過程中的劃線，精密加工以及檢驗及修配等,。另外,，在裝配，維修設備,，工具制造和修理等方面均要用到鉗工,，可見鉗工跟我們的生活和生產有著密不可分的聯(lián)系，所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的,。在視頻和老師的講解中我們還了解到,，鉗工是機械中最古老的金屬加工技術。有著相當悠久的歷史,，雖然各種機床的發(fā)展和普及,，逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化，但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術,。鉗工作業(yè)主要包括鏨削,、銼削、鋸切,、劃線,、鉆削、鉸削,、攻絲和套絲,、研磨、矯正,、彎曲和鉚接等,。

隨著我們初步了解鉗工,，接下來就是實際操作了，要知道只有理論沒有實踐是不行的,，所以在老師的引導下,，我們一大班人進入到工廠里面，里面擺著很多大長桌,，每個桌子兩邊有四個工作臺,，桌子中間還隔著一張鐵絲網，以防在加工操作中有鐵屑飛出傷到對面工作臺的人員,，在工作臺上裝配著一個臺虎鉗,，在臺下邊有一個有個工具箱，其實就是個抽屜,，里面放著我們這次鉗工實習所需的各種工具,。老師叫我們各自找到自己的工作臺，然后打開工具箱,，檢驗一下里面的工具有沒缺失或者損壞的,，當我打開抽屜的時候，映入眼簾的是一大堆黑乎乎的東西,，橫的豎的,，圓的扁的，大都長著我不認識的樣子,，幸好里面有一張工具清單,，借助它們特征才一一把它們辨認出來。

我們的任務很簡單,，就是講一個圓鐵柱加工成一個六角螺母,，因為鉗工大部分是手工操作，所以沒經過訓練的我們在開始的時候很吃力,，手都快斷了,，但我們在磨練中不斷熟悉，懂得如何正確使用工具,，由于操作方法的改正，我們逐漸沒那么吃力了,。到第四天的時候,，手中的螺母已經成型了，至少在我看來,，它已經完成了,。螺母的完成是對我這幾天辛勤勞動的一個鼓勵。因為看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，感到很有成就感,。因為適應的很快,，所以時間也不知不覺中悄悄的溜走了，一周的鉗工實習很快就過去了,。接下來就是機加工實習了,，相比鉗工，機加工這邊一個個龐然大物 讓我們好奇心瞬間爆發(fā),，不過同時機加工這邊的危險性也比鉗工那邊大得多,，因為那些冷冰冰的家伙可沒有感情，力氣也不是我們肉體凡胎所能比的,。其實整個金工實習下來,，無論是鉗工還是機加工，老師們一直都在強調的問題就是安全,，安全生產,，文明施工時常在我們耳邊回響，提醒著我們注意安全,。由于是操作機械,，所以機加工這邊要比鉗工那邊輕松不少，不過同時這邊對零件加工的精度要比鉗工高很多,，稍有一走神,，不是車多了就是車偏了，讓我們很是頭疼,。車床的基本操作包括工件的裝夾,，刀具的選用，通過換檔改變車床主軸的轉速,，左右手在走刀,、進給時的相互配合等。有一句古話說得好：熟能生巧,，我們在一次次失敗中,，一次次鍛煉中培養(yǎng)出操作車床的技巧，兩手在操作過程中變得很協(xié)調,，能靈活的調整車削速度和控制進給量,，最終通過我們熟練技巧和不懈努力，創(chuàng)造出一個個精美的零件,。

除了車床外我們還接觸了銑床和刨床,，它們都是用來加工平面的，我們在老師的仔細講解下,，掌握了這些現(xiàn)在機器的操作方法,，按老師的話來說，這對我們以后的就業(yè)很有幫助，因為現(xiàn)在企業(yè)看中的不是你是什么,，而是你會干什么,。 這些天的實習，讓我懂得了很多,，實踐是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學生、工科類的大學生,，非常重要的也非凡有意義的實踐課,。金工實踐又是我們的一次實際把握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程,，我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,，使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任,。雖然有時候真的很累很辛苦，手腳酸痛,，睡眠不足,，但這些其實就是在鍛煉我們，為我們以后出去能夠盡快適應工作打下堅實基礎,。我感覺這次金工實習對我們來說是相當必要的,，因為大家今后或多或少都會接觸到這些機器，今天不去學習,，以后去社會上學習有可能是要付出很大的代價的,。

在實習中，理論和實習是很重要,，兩者要互相結合,，有時候你空有理論，卻找不到實踐的機會,，那么沒有人會認可你的能力,，再簡單的事也要認真去實踐;同時有時候我們太看輕理論知識了，以為自己能掌握了,，覺得十分簡單,，在老師講解示范時沒有認真聽，以至在動手時出了錯誤,。所以我認為兩者要統(tǒng)籌兼顧,，互相滲透。實習中,，我們的角色是工人，所以我們更應該意識到我們肩上所扛著的責任，身為一個工人,，最重要的就是在安全的前提下,，遵守各種規(guī)章制度，正確操作機械,，從而生產出符合標準的產品,。所以在實習的過程中，有一個詞很重要,，就是安全,，鉗工的老師說過：我沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧，這也是不可能,，但是有一點一定要做到,，就是安全生產，文明施工! 所以在施工之前,，我們必須了解各個工種都要注意的安全問題,，比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,，不能穿拖鞋等等,。在各個工種里面還有更多的安全要求，比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等

還有一個很重要的就是態(tài)度,，既然是工人,，就要有工人的樣子，態(tài)度決定一切,，態(tài)度首先要端正,，各個工廠都有他們自己的規(guī)章制度，進入一個企業(yè),，我們必須遵守他們的規(guī)則,，如上下班制度，很多同學實習了第一天以后就變成老油條了,，上班晚到,，下班先溜，完全一副不把實習看在眼里的樣子,，我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實習,，去學習，因為在學校里你還是學生,，在這里你如果不學,，去到社會里學習東西有時真的是要付出很大代價的。

在實習我學到的還有一個就是團結精神,，小的來說,，有時候一臺機器需要多人來操作,，需要我們要有足夠的默契，分工要明確,，在生產中要協(xié)調一致,。往大的來說，大家都在一間廠里面工作,，本來就應該互幫互助,。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇八

從20xx年進校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱忱投身于學習中,，固然有成功的喜悅,，但也有失敗的辛酸。然而日趨劇烈竟爭的社會也使我充分地熟悉到：成為一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。因此,，我依然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結同學,政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正,，研究業(yè)務,。勤奮刻苦，成績良好;班委工作認真負責,，關心同學,，酷愛集體。有一定奉獻精神,。不足是工學矛盾處理不夠好,，學習成績需進一步進步。今后我一定發(fā)揚成績,，克服不足,爭取更大進步,。

在大學期間，我認真學習,，發(fā)揮自己的特長,，發(fā)掘本身的潛力，從而進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力,，也取得大家的認同,。另外，我也積極參加各種社會實踐活動,。工欲善其事,必先利其器,。在求學期間, 學而知不足是我學習,、工作獲得進步的動力,。除必修課程外我還自學photoshop,、flash,、dreamweaver等軟件,，并制作了自己的個人站點,。在英語學習上,，我堅持瀏覽英文報刊,，進步自己的科普知識和瀏覽能力,。

在學習之余,，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最好狀態(tài),，這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是：老實取信,，熱情待人，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，若要人敬已,，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,。同時作為一位行將畢業(yè)的20xx年應屆信息管理專業(yè)的大學生,，我所具有的是年輕和知識，使我不畏困難,，善于思考,，但年輕也意味著經歷淺，更需要虛心向學,。

大學的回憶美好卻短暫,，我會牢記它留給我的良好傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想,。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇九

驀然回首四年大學生活,，當年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力,。

本人努力學習,，刻苦鉆研、勇于進取,。在四年里,，曾當任過班長、學生會學習部部委,、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內重要學生干部,，曾多次參加過大量的校內外的活動,，由于成績突出，本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項,。尊敬老師,，團結同學，在校內擁有廣泛的群眾基礎,。

在兼顧學業(yè)的前提下,，還不忘對自身能力的培養(yǎng)，積極參加各種校內校外的培訓,，拓寬了眼界的同時,，積累了大量的社會實踐經驗，使德智體得到全面的發(fā)展,。在實習期間,，持著主動求學的學習態(tài)度，我積極向帶教老師學習,，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學知識，為日后的學習,、工作打下堅實的基礎,。由于工作認真，表現(xiàn)出色,，得到科室的一致好評,。

我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我,、完善自我,，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，竭盡全力除人類之病痛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

走在校園的林蔭小道上,，感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,，我通過努力,，以優(yōu)異的成績進進了三中，剛邁進高中的時候對一切似乎都布滿新鮮感,，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干,。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正由于這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我以為高中是一個不斷完善自己,，不斷充實自己的時期,。我本著“立足專業(yè),，綜合發(fā)展，做學問,，學做人”的準則從及 “全面發(fā)展”的目標,，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識,，思想素質,，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 固然高中三年來,，我在各方面都有明顯進步,，但我也清楚地熟悉到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國,。

總的來說,，高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了,，更感覺有動力了,，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了,，效率也進步了不少,，感覺心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,，以更加從容和成熟的心態(tài)往上好天天的課，也能更為主動的往題目,。也?？丛诔煽兩夏茉谠谢A上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距,，要在薄弱科目上更多下功夫,。

在后半年里，我用更飽滿的熱情往學習,，往奮發(fā),，終于，皇天不負有心人,，命運許給了我一個美好的夏天,。未來在走進更高學府的日子里，依然用笑臉面對每一件事,，每一個人,，依然會更加努力,，給自己的未來一整片藍天。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇十

三年的年華如流水平常急促逝去,，回首往事,，在這多姿的季候里，我取得了一些成效,，在以后的日子里,，期望我能做得更好。

我酷愛祖國,，衷心稱贊黨的率領,，體貼時勢政治，思維強健前進,。自覺遵守《中高足守則》和《中高足一般行動模范》,，具有較強的全體榮譽感，酷愛勞動,，先后擔當過班級的體育委員和宣傳委員,，能以一名團員和班干部的準繩要求自己，聯(lián)合同硯,，互助老師做事,，任職時期取得了老師和同硯的一概好評。

我好學好問,，在大學三年學習生存中取得了較大前進,，并做到了各科的平衡成長。在完成課業(yè)學習職分的同時,，我主動加入了化學學科的夏令營和逐鹿運動,，拓寬了自己的課外知識面。

我具有肯定的組織才氣,，高臨時曾勝利田主持了一次主題班會,，在全校性評比中取得了第一名。我喜歡書法,，具有肯定的根本,，曾在大二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場演出賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉行的黑板報打算競賽中獲優(yōu)良獎,。

我喜歡文學,，先后擔當《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上公布,。大一,、大二年時，我還在課余時間里擔當校圖書治理員。課外知識豐裕,，曾在高二放學期學校舉行的“迎香港回歸知識逐鹿”中取得第一名,。

在體育方面，我喜歡球類行動,，到達了國度規(guī)矩的體育錘煉準繩,。高一年在校田徑行動會上曾取得了乙組跳高競賽第三名。大二年時,，我加入校健美體操隊并代表學校加入了全省中高足行動會健美操競賽,，取得了團體第五名，為學校贏得了榮譽,。

固然,，我也存在一些缺點。比如：在學習上吃苦鉆研靈魂還較缺乏,，花在學習以外的時間相對較多,，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有肯定的潛力,，若也許進一步全力,，我堅信自己的綜合勢力還會再上一個條理。以上是我對自己高中三年學習生存的總結,。面臨從前，展望將來,，我肯定要用自己的全力和汗水使自己的來日誥日變得特別加倍光輝,，特別加倍美麗。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇十一

經過兩年的大學學習生活,，我在各方面都得到了鍛煉,，同時也收獲了許多。

學習上,，自我評價是對學習還算認真,，從沒有曠課，逃課,，實驗見習也同樣不馬虎,，可以說是刻苦勤奮，但是偶爾也會偷懶,，對待英語就顯得力不從心,，堅持不了每天都學習。這一點需要克服,。

生活中,，獨立自理能力增強，與同學們相處融洽,，作為班干,，為班級做事,，團結班級，喜歡參加活動,，不管是班級的還是協(xié)會的,，或者其他活動，我表現(xiàn)都很積極,。

思想上,，通過知識來豐富思想，通過行為活躍思維,，尤其是理論性的課程學習及實踐,。空閑的時候翻翻哲理類的書籍,，讓我的思維境界得到了提升,，但是仿佛這學期很少看，思維倒有些退化了,。

兩年來,，印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學的學習，隨外出義診增添了醫(yī)學的興趣,，在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度,，去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了我的耐心和合作精神，協(xié)會任職鍛煉了我,，三下鄉(xiāng)豐富了經歷,，擔任班干增強了處事能力，還有與黨有關的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向,。

大學豐富了我的人生,，充實的生活讓我感到欣慰，對于自己口語表達以及其他方面的不足,，我將努力改正與完善,。希望自己繼續(xù)保持良好的心態(tài)學習與生活。 以飽滿的熱情去投入到學習中來,，學習專業(yè)知識,，為以后的事業(yè)打拼。

大學生自我評價15字 大學生自我評價1500字論文篇十二

四年大學生活,，恍惚一指間,。放佛做了一個清夢,，我入夢太慢,，醒得卻最早。多想在夢里體會百味，可是好像有一巨大的推力泰山壓頂般過來,，猛然醒來,。

悲悲喜喜，哀哀樂樂,，嬉笑怒罵,，青春就在這些瑣事中慢慢流逝。有許多的感嘆,，有許多的不甘,，但是一切木已成舟，悔恨無濟于事,。唯有向前,，才能開辟征途，再次迎接生命的洗禮,。

人要敢于擔當,，無論結果好壞與否。當晦暗的天氣來臨時,，我們要做的是摧毀逆境的矛戟,，而不是尋求避風港，或者妄想他人代替之,。很多事情唯有自己才能解決,，依靠的思想只會把自己逼進人生的死胡同，從此在拐角中打轉,，暈頭轉向而不知曙光的方位,。身處逆境，我們要想的是解決辦法,，并付之行動,，而不是怨天尤人,，自怨自艾,。生活需要的是強者，自己淪為弱勢群體并不能得到他人眼角掃一眼,，要得到社會的認可,，首先自己必須得牛。與其悲觀沉淪,，不如殺將出去,，將一切荊棘蕩平。另外的一種人就是癲狂之輩,，在某方面有所建樹時就妄自尊大,，并與之為傲，視天下之人為無物，茫然宇宙之內,，無有與之匹敵,。在同一方向上，的確存在著差異,，這毋庸諱言,。有些人在某方面很強勢，奪之取之如探囊取物,，隨便弄弄也能做得很好,。但是上帝給你開了一扇門的同時，也就關閉了另一扇門,，甚至是多扇,，在另外的方面，你就會發(fā)現(xiàn)自己狗屁不通,，仿佛是缺了一根弦似的,，付出了巨大的努力，可收效甚微,，甚至是辛苦付之東流,。好壞與否，若皆能淡然面對,，為自己的行為付出代價,，為結出的果實埋單。寵辱不驚,，閑看庭前花開花落;去留無意,，漫隨天外云卷云舒。此等飄逸脫俗當為一生修為追求,。若我能哪天真正做到這一點,，那在世上也不白走一遭。

福兮,，禍之所伏;禍兮,，福之所倚。成功時不至于癲狂不知所以,，失敗不至于全盤否定自己,。很多時候，事情并不在自己預想好的軌道里運行,，偏離軌跡的情況比比皆是,。必然中必存在偶然，偶然的次數(shù)多了也就成了必然,。當你想做成某件事時,，到了中途,，方向往往不好掌握，你此時就會慌亂,，你已經無法控制它發(fā)展的軌跡了,，驚慌失措只會人仰馬翻，葬身于萬劫不復之地,。若能泰然處之,，說不定能驟然變天，陽光雨露會恩澤與你,?？v然真的一無所有也在所不惜，我們不能妄求所有的事都能順遂心意,。盡人事,，安天命。誠然,，這是在無奈情況下的抉擇,，主動出擊，讓結果按照自己的設想才是,。物極必反,，否極泰來，成功與失敗并肩而行,，得到的越多,，失去的越多，反之亦然,。從人生的功業(yè)失誤看來,，總體趨于相等。我們要的是體會這個過程,，酸辣苦甜,，失落吐氣，苦苦樂樂過一生,。

四年里,，荒.唐的時候多多，醒悟來自于一次巨大的打擊,。慵散的時候把一切都放下了,，一切都無所謂,，無所謂所有的爭利,，可謂超然。游離于塵埃之外,，不關注,，不了解,，不參與，那時可以說是最舒服的時候,，要是人生都能這樣過下去該是多么愜意,。人的社會性決定這是一個短暫的時光，僅僅能維持一年,。但是在接下來的幾年內,，我也并未偏離這一軌道太遠，當初高中的苦難已經讓我看淡了很多很多,。自己的出身,，自己的收獲完全看心態(tài)是否能安然。若能安然,，就能認為他人得到的都很正常,。若耿耿于懷，就會認為社會對自己很不公平,，就像社會欠了自己似的,，甚至想著報復社會，卻不能反向考慮,，你對社會又付出了什么,，憑什么社會都該讓著你，都該補償你!做好該做的事,，有所為,，有所不為，不要執(zhí)拗一時得與失,，多走走看看,，走的路多了才能釋然。

最后想一下四年的收獲,，學習了專業(yè)知識,，可不太精。學會了羽毛球,、乒乓球,，僅能娛樂而已。從對電腦一無所知到能解決一些電腦問題,?？忌涎芯可怯行脑曰ɑú话l(fā)，無心插柳柳成蔭,。未來路漫漫,，結果如何，唯有天知道,，能做的盡力而為,，至于畢業(yè)之后能做什么,，取得什么，有所期望,，但也不會苦苦追尋,，平平淡淡才是真。