人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇一

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對我的問題酌情處理,。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,，要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時間,。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè),。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,。

3.注意課堂聽講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會,，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實實,，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

希望老師可以再給我一次改正的機(jī)會,，給我一次重新做人的機(jī)會。謝謝,。

保證人：

20____年____月____日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇二

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻還是上課睡覺，帶手機(jī),，不交作業(yè),，擅自曠課，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4.我最后保證,，上課不睡覺，不帶手機(jī),，交作業(yè),，有事要到老師那請假。

保證人

20____年____月____日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇三

尊敬的老師：

您好!

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,，也說了幾句,，但是，老師沒有批評我,。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤,，我一定會努力改正自己的錯誤的,，請您相信我!

不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，您的話十分正確,，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧,，作為您十分重視的學(xué)生,，怎么可以這樣。小學(xué)生保證書范文

本來,，我應(yīng)該上課注意聽講,，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤。所以,，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育,。

我真誠的接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切,，我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

保證人

20____年____月____日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇四

尊敬的老師：

您好!

學(xué)校開學(xué)兩周，我一而再,、再而三地逃學(xué),，老師一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我還是違反了,，給班級和學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響.由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,。

現(xiàn)在,，經(jīng)過老師和家長苦口婆心的教導(dǎo)，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,，懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn),，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好?，F(xiàn)在我和我的家長商討之后,，特向?qū)W校和班主任做出以下保證：

1.不違反校規(guī)校紀(jì)。

2.不逃學(xué),，不遲到,，不缺席。

3.要尊重老師,、同學(xué),。

4.按時完成作業(yè)。

如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀(jì),，一切后果與學(xué)校及教師無關(guān),，后果自負(fù)。

保證人

20____年____月____日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇五

x老師：

犯這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，我對此很慚愧,。

這次犯錯誤，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的秩序,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧,。

我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,，不聽您的，繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話,、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時候大打出手,，不聽您的教訓(xùn),，與您作對······

x老師,，這一切的一切，我都向您說聲對不起!

x老師,，我向您保證,，從今以后，不管哪個老師的課,，我都不會在課堂中搗亂,、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句,、老師在講臺上大聲說,，我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業(yè),，在課堂上保證認(rèn)真聽課,，不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤,，我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇六

尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們!

新學(xué)期,，新氣象,，作為一在我校人人備受關(guān)注的我,，今天在此大會上我向大家保證，新學(xué)期的我再也不會像去年那樣了,，老師上課我搗蛋,，學(xué)生學(xué)習(xí)我添亂，隨時隨地丟垃圾,，隔三差五就打架,，好不容易學(xué)校有了微機(jī)室，讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……

由于我年少無知,，我還經(jīng)常在課堂上講話,，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽課,，如今在老師的耐心教育和幫助下,，我深刻地認(rèn)識到自己的錯誤。我深知,，這樣的行為,，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán),。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象,，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱,，萬番悔恨,。

在新的一年，新的學(xué)期,，我要以此為教訓(xùn),，從現(xiàn)在起，力爭做到：

1,、嚴(yán)格要求自己,，注重自己和集體形象。加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感,，在班級內(nèi)力爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,。

2,、提高思想覺悟，充分認(rèn)識錯誤的嚴(yán)重性,，一定會痛徹前非,，徹底改著這些小毛病,。

3、好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學(xué)老師因為而眼睛一亮。

4,、在校園內(nèi),，和同學(xué)們和睦相處互幫互助團(tuán)結(jié)友愛，建議勇為,，勇做學(xué)校一名堅強(qiáng)的小衛(wèi)士,。

老師們、同學(xué)們,，我現(xiàn)在說的再多其實也沒用,，不過我將會用實際行動來向大家證明，我絕不會辜負(fù)你們對我的期望!

保證人：

日期：xx年xx月xx日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇七

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕

犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

簽名：

時間：20xx年**月**日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇八

尊敬的老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是六年級的學(xué)生,，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,，認(rèn)識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正,。在此,，我做出以下兩方面的保證。

一,、在學(xué)習(xí)方面,，我保證如下：

1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室,，晚上也能夠在17：30分前回到教室,。

2、在回到教室后,，作為一個合格的學(xué)生,，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),，不喧嘩，不打鬧,，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等,。

3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,，我保證能準(zhǔn)時回到教室,，不遲到，不早退,，不曠課,，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀(jì)律,，能專心聽老師講課,。

二、在生活方面,，我保證如下：

1,、在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息,，不聊天,，不打擾，不上網(wǎng),。當(dāng)其他同學(xué)休息時,，我也能安靜地休息。

2,、在班級輪值勞動時,，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔,。

3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，我保證不吸煙,，不翻爬圍墻，不打架，不欺負(fù)低年級的小朋友,，不到處惹是生非,。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，,，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇九

春天是干燥多風(fēng)季節(jié),，按照安全防火工作的要求,，為防止火災(zāi)發(fā)生，保證廣大學(xué)生生命財產(chǎn)安全,，做好森林防火安全工作,，學(xué)校要求每位學(xué)生做出以下保證：

1.、保證不玩火,、不帶火種,，不進(jìn)山玩耍。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報告大人或打火警電話119,。小學(xué)生一律不準(zhǔn)參與撲火,。

2、上墳不準(zhǔn)燒紙,，不準(zhǔn)燒田埂,。

3、不在野外燒廢紙雜物,，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi),。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,，爐灰完全熄滅后再傾倒,。

5、 不在禁放區(qū)及柴草垛旁等地燃放煙花爆竹,。

6,、 愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施，不隨便動用消防設(shè)備和滅火器材,。

7,、 明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品,。

8,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,，明火是否熄滅。

9、不玩弄電器設(shè)備,。不利用電器或灶塘取暖,，烘烤衣物。

10,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng),，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

11,、對液化氣鋼瓶,，嚴(yán)禁用開水加熱、火烤及日曬,。不準(zhǔn)橫放,，不準(zhǔn)倒殘液和劇烈搖晃。

12,、家中不可存放汽油,、酒精、香蕉水等易燃易爆物品,。

13,、切勿在走廊等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通,。 以上幾條若有違反,，后果由學(xué)生和家長負(fù)完全責(zé)任。

保證人：

x年xx月xx日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十

為增強(qiáng)安全防范意識,，確保平安,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，我決心做到以下幾點：

一,、珍愛生命,，不斷加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。

二,、不在校園內(nèi)騎自行車,，在校外行走時不追車、爬車,、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴,、閘、鎖齊全,，穿越馬路時一定要注意安全,，路途中堅決做到“一躲避,、二靠邊、三觀望,、四通過”的原則,。堅決拒坐“三輪車、三無車,、超載車”等不符合安全規(guī)范的車輛,。

三、注意飲食安全,，不吃變質(zhì)瓜果和食物,，不亂吃零食，不亂喝飲料,，不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐,。

四、不私自拉電線,、電器;不帶手機(jī)到學(xué)校,，不在教室充電。

五,、不攀爬校墻,、宿舍、教室及樹木等;不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場,。

六,、不逃學(xué)、曠課;有事必須當(dāng)面向班主任請假,，經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校;不進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌舞廳等娛樂場所。

七,、放學(xué)后按時回家,，不在外逗留或者夜不歸宿。

八,、不在校園內(nèi)追逐打鬧,，嚴(yán)守上下樓梯“不擁擠、不奔跑,、不推搡”的原則,。體育活動、實踐課嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)程,，不擅自行動，嚴(yán)防安全事故發(fā)生,，不在體育設(shè)施上做危險動作,。

九,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙,、不喝酒,、不染發(fā)、不穿奇裝異服,，著裝整齊，在教室不穿拖鞋,、背心,。

十、正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,，不打架斗毆,，不攜帶火柴、打火機(jī),、管制刀具,、棍棒等危險物品進(jìn)入學(xué)校。

十一,、不私自動用別人的物品;不勒索,、盜竊、損毀他人財物,。

十二,、不到水庫、河溝,、水塘里洗澡或者釣魚,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十一

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人。

簽名：

時間：20xx年**月**日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十二

我鄭重向自己承若,，從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度,，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標(biāo)不動移,，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,，要改變自己,，要讓大家都夸我， 單我沒做到,。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 ：一種是靠容貌的人,，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認(rèn)真點來爭取,，來改變這個處境,，其實說實話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險，我 現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,，以前都怪自己的命運不好,，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,，不改變自己的話,，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了，我一定要改變,，成為世界的主宰,，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰,，或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。

現(xiàn)在的我 沒有一點能力 我總擔(dān)驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單,。

這次這么大膽的,，請保留此標(biāo)記餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,，為了我現(xiàn)在擁有的不失去,，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 ,我愿改變 ,親愛的 ,為了你我愿改變 ,愿意學(xué)做每一件事 ,只愿你 ,的愛是永久的 ,同時也請你為了我而上進(jìn) ,有你的話 ,我會走得更好, 爬得更遠(yuǎn)的。

保證人：

**年**月**日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十三

今天是開學(xué)第四天,，我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時候說了話,，是在歷史老師的課上講的話。

開始,，歷史老師過來后,，我沒有帶書，而肖遠(yuǎn)添帶了書，我說：“喂,，可以一起看不?”他說：“哦,。”后來歷史老師說沒帶書不要緊,，她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已,，于是我就不怎么想聽，我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫,，寫著寫著我就有一些難題不會,，于是我叫了下肖遠(yuǎn)添，他說下課再說撒,，我說教我寫一下咯,，就一小下，他說不要吵,，我聽課,，我說，打擾一下咯,，他說好吧,，哪個題目，我說這第,，第二個題目：graduate assistants might do all the following things except 是選哪個啊?在文章中根本就找不到題目的答案,，后來，他給我講完了全道題,，我對他笑著了聲謝謝,，就把作業(yè)擺在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀,，后來,，在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時候，紀(jì)委宣布“黑名單”,，當(dāng)時宣布了我和肖遠(yuǎn)添說話的,，我沒緩過神來，于是仔細(xì)想了想我和他說了什么,，所以現(xiàn)在才想起來??

今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,，因為畢竟是我先開口跟肖遠(yuǎn)添說話的，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”,，后來還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),，惹他講話違反了課堂紀(jì)律，而且做錯了事不能怪別人,，只能怪自己上課不專心,，并且沒有去克服自己愛講話的這個壞習(xí)慣,，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的問題,，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次,，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不可以下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,，這些話始終記得,，但就是不記得去做，當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn),，把老師所講的那些話拋在了云霄之外,，唉，都怪自己太貪玩,，想著下課休息,，而那些不懂的還是在上課的時候問了，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,，有時候上課好煩惱的時候,，會經(jīng)常跑神，有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,，還有的時候自己不想學(xué)的科目上課都不會認(rèn)真聽講,，老是忘記帶書，帶本子,，帶筆??

總是認(rèn)識不到自己的錯誤,，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子,，做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已,，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，其實自己心里很想學(xué)好,，可是卻很懶，都不會付諸于行動,，上個學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài),，然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間，浪費了多少青春,，然而,，這才剛開學(xué)沒幾天，我卻犯了錯,，我確實應(yīng)該好好反省反省自己了,，現(xiàn)在，我認(rèn)識到了自己這么多的錯誤,，應(yīng)該一個一個改過來,，從頭到尾,，只要是自己做錯了，不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題,，而自己的身上才是問題之根本,，找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為，所以,，我想我會好好的思考,，反省一翻。

在校的這些期間要辛苦老師了!

謝謝老師!

簽名：

時間：20xx年**月**日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十四

尊敬的老師,、校領(lǐng)導(dǎo)：

我是x級-xx班的學(xué)生,，因本人晚休時間觸及校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)家長,、老師,、領(lǐng)導(dǎo)的多次教導(dǎo)和自我反省，深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性并決心對該錯誤進(jìn)行徹底改正,。在次做出一下兩方保證：

一,、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1. 我保證遵守班規(guī)班紀(jì),，在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),，不喧嘩，不打鬧,。

2.努力學(xué)習(xí),，積極向上。

二,、 在生活方面,，我保證如下：

1.絕不尋事滋事，對于他方尋事滋事行為,，主動尋求法律的保護(hù),。

2. 在午、晚休的休息時間內(nèi),，我保證不影響其他同學(xué)的休息,。

3.對老師有禮貌，聽從教導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

4. 認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《學(xué)生行為指南》，在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),。

保證人：

xx年x月x日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十五

按照化學(xué)學(xué)院xx年關(guān)于安全防火工作的要求,，為防止火災(zāi)發(fā)生，保證廣大研究生的生命財產(chǎn)安全,，做好研究生宿舍和實驗室防火安全工作,，學(xué)院要求每位研究生做出以下保證：

1. 堅決杜絕在寢室使用熱得快,、電飯煲等電熱器具，不在寢室內(nèi)使用明火,，燃燭看書,，不在寢室內(nèi)吸煙。

2. 不在寢室走廊,、廁所燒廢紙雜物,，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。

3. 不私接電源,，電器設(shè)備發(fā)生故障時,，及時報告，不得私自拆修,。

4. 離開寢室時隨手關(guān)燈,，臺燈不要靠近枕頭和被褥，不存放酒精等危險品,。

5. 愛護(hù)樓內(nèi)的消防設(shè)施,，不隨便動用消防設(shè)備和滅火器材，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,。

6. 研究生在實驗室進(jìn)行試實驗工作時應(yīng)自覺遵守執(zhí)行學(xué)校的防火“六不準(zhǔn),、班后防火五不走”制度，嚴(yán)格按本實驗室的具體要求進(jìn)行實驗操作(絕對禁止使用明火做實驗的絕對不能使用明火),，嚴(yán)禁在實驗室使用電爐類電器取暖,。

保證人：

x年xx月xx日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十六

清明節(jié)期間，風(fēng)干物燥,，我應(yīng)從各個方面做好防火措施,，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，度過一個安全,、愉快的假期,。我保證：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)防火知識,，提高防火意識,。

二、引發(fā)火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)火災(zāi),，及時報告大人并撥打119、110報警電話,。

三,、遇到火災(zāi)時，要做好火災(zāi)自救保護(hù),，不私自參與救火,。

四,、不玩火、不吸煙,。

五,、不帶火種外出或進(jìn)山入林。

六,、不用野炊,、露營等。

七,、不用火把照明,，不焚燒荒地、枯枝落葉等,。

八,、不亂焚香燒紙，不燃放鞭炮,。

九,、提醒家長文明祭祖，將祭祖的余火及燃灰清理干凈,。

十,、不做其它與火災(zāi)事故有關(guān)的任何事情。

我保證做到上述承諾內(nèi)容,。

保證人：

x年xx月xx日

中學(xué)生保證書500字 中學(xué)生保證書應(yīng)該篇十七

尊敬的xx老師：

這次犯錯,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。

自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

對不起,，老師!我知道，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

檢討人：