總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇一

一,、德。

本人熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事,。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,。全心全意搞好教學(xué),，言傳身教，教書育人,。以現(xiàn)代教師道德的核心：“善,，公正，職責(zé)感”來衡量自我,，約束自我,，務(wù)求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

二,、能。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表此刻：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點,。在制定教學(xué)目的時,，十分注意學(xué)生的實際情景。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納評價經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)問題,。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時,，做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。

(二)調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，經(jīng)過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。作為一名語文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住任何機(jī)會,，虛心學(xué)習(xí)，在自我的教學(xué)中不斷實踐,，不斷評價,，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，提高自我的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格,。

三,、績。

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班的班主任工作,，時時以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,，我班取得了較好的成績,，我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，認(rèn)真開展各項活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，異常關(guān)注后進(jìn)生,，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在一(3)班這個班團(tuán)體中,。針對不一樣的后進(jìn)生的具體情景，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),，利用午時放學(xué)的時間,，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。

注重行為規(guī)范教育,，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。經(jīng)過晨會、班會,、黑板報等渠道,，使學(xué)生自覺地成為團(tuán)體的主人，學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,，尤其注重與家長的聯(lián)系,，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長匯報,，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,，期望教師的幫忙,。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理,，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用,。

四、勤,。

本學(xué)期,，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時進(jìn)取參加全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件,，配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇二

尊敬的黨組織：

都說時光如梭,，轉(zhuǎn)眼20__年的工作已經(jīng)結(jié)束了,。在這半年里我更加深刻地體會到了做教師的艱辛和歡樂，我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上,。無論是思想方面，還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,，我都有了長足的提高，下頭我從思想,、工作和生活方面加以評價：

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德修養(yǎng)

利用電視,、電腦,、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件,、書籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;進(jìn)取參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，明白自我所肩負(fù)的職責(zé);進(jìn)取參加各項黨的活動會議,，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率,。同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自我的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。勤勤懇懇做事,、堂堂正正做人是我的座右銘,，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,，所以在平時的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員,，我進(jìn)取要求提高,，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，鞭策自我,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師,，我們自然會關(guān)注教育,，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從報告中,，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外,，我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的

關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下,，經(jīng)過自我的努力,，克服缺點，取得更大的提高,。

二,、立足崗位，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,，在工作和學(xué)習(xí)中，自我一貫堅持與時俱進(jìn),，不斷開拓創(chuàng)新,，自我堅決順應(yīng)時代要求，更新自我,，完善自我,，無論作什么事，異常是涉及到人民群眾根本利益和事,，都能堅持清醒的頭腦,，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自我。在自我的工作崗位上,，自我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自我,，愛校愛教，愛崗愛生,。踏踏實實工作,，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材,，抓好重難點,，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課,，堅持寫詳案,，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，給學(xué)生一個簡便愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,，真正讓學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘,，就必須會有所收獲的,。所以,，平時的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,，注重因材施教,，不斷評價教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實自我的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長，我進(jìn)取組織,、參加教研組活動和各項學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn),。作為一名教育工作者,，我十分注重自我的一言一行，時刻提醒自我要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,，以黨

員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時到校,，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項工作,，使自我能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷地充實,、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點的時候,，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙;在我工作提高時給予我認(rèn)可和鼓勵,。此時，我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),，為孩子服務(wù),，為家長服務(wù)。

三,、生活方面

在生活上,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫忙同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,，能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班,，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,，不遲到，不早退,。能夠盡自我最大的力量幫忙別人,，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

半年來,，盡管自我在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自我，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),，克服不足,，爭取早日在各個方面更上一層樓。

此致

敬禮!

匯報人：___

____年__月__日

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇三

一年來,，本人進(jìn)取地工作,，虛心地向老教師請教，耐心地教育學(xué)生,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的表揚和肯定,，現(xiàn)將一年來的工作情景評價如下：

一、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自我，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，進(jìn)取開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,?？墒牵瑱z查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人本事還有待提高,，學(xué)生成績提高不是很快。今后,，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作本事,，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇四

__年上半年的工作結(jié)束了,，學(xué)生們也都在結(jié)束期末考試后，開始了他們的暑假生活,，作為一名教師,，我的假期也開始了，可是在假期開始前,，評價一下自我在過去半年的工作,，還是很有必要的。這樣既能夠讓自我在上半年的工作有所反思,，也對下半年的工作有所依據(jù),。

在黨的__大和各級教育工作會議精神的指導(dǎo)下，__年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù),。為更好地評價經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，便于今后教學(xué)工作的開展,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)對本期的工作作個評價。

一,、本期按照預(yù)定的教學(xué)計劃,，按時、按質(zhì),、按量完成了教學(xué)任務(wù),，隨著教學(xué)方法的改善，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,，教學(xué)質(zhì)量隨之上升,，學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高，他們懂得了的為人處世的道理,，了解了的國家政策和路線,，明白了我國的基本國情，樹立了強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和高尚的愛國情操,。

二,、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，落實科學(xué)發(fā)展觀,，以人為本,。及時認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會議精神和__大報告，關(guān)注兩會精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自我，遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī),，教書育人,，為人師表。

三,、本學(xué)期我擔(dān)任九年級《思想品德》和《歷史》的教學(xué),，并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,，認(rèn)真鉆研教材,、教參和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握其重點難點之處,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，及時地批改作業(yè),，有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,，并有詳實的輔導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量,，在教學(xué)過程中,，結(jié)合本地、本校和學(xué)生實際,，不斷改善,、調(diào)整教學(xué)方法，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。在教研方面，本期共計聽課7節(jié),，上公開課兩節(jié),，4月8日至0日，在茅坪實驗中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,，獲得三等獎。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，進(jìn)取參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)有筆記,，學(xué)有體會,，并利用很多的業(yè)余時間,，鉆研信息技術(shù)，提高了多媒體資源的利用本事,，本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié),。另外，我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學(xué)》等報刊雜志,，經(jīng)過學(xué)習(xí)自身的本事在不斷提高,。

四、本學(xué)期在考勤方面,，我真正做到了出滿勤,，坐班、上課從不遲到,，不早退,，各次集會亦是準(zhǔn)時參加，無曠工,、曠課現(xiàn)象,，全學(xué)期沒有請過一天事假、病假,，保證了以充足的時間進(jìn)行教育教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù)。

本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,，經(jīng)過學(xué)生的配合和自我的不懈努力,，取得了必須的成績，但也還存在必須的不足之處,，比如,，教學(xué)方法還要不斷研究探討，培輔力度還要加大,，信息技術(shù)知識還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,，我在今后的工作中將在同行的幫忙下不斷改善，爭做與時俱進(jìn)的合格教師,。

這個學(xué)期的工作我總的來說還是不錯的,，取得了良好的教學(xué)成績和工作本事的提高。在下半年的工作中,，我還是會繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,，繼續(xù)不斷的努力，這才是我們的最基本要做的事情,，我明白自我的本事還是不夠,，可是我會努力的!

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇五

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)年又要結(jié)束了，作為一名班主任,，是班級工作的舵手,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心又是德育工作?，F(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。

一,、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,，因人施教

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,，也許不是一個班主任的主要任務(wù),，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,，因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,，將對教育工作成敗有決定性的作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作,，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢我的做法是:

1、一把鑰匙開一把鎖,。

每個學(xué)生的素質(zhì),、才能、知識,、個性和興趣等都是有差異的,。由于受不一樣的自然環(huán)境的影響，對某一具體問題,、具體事物也有著不一樣的看法,，這就要求班主任教師深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友,，熟悉每一個學(xué)生的情景,。及時了解學(xué)生中間存在的問題，區(qū)別不一樣的對象,，選擇不一樣的形式,，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”,。班主任抓德育工作必須要從實際出發(fā),，具體問題具體分析,，把握學(xué)生思想脈搏，對癥下藥,，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活,、做細(xì),，到達(dá)因人施教的目的和效果。

2,、重視心理健康,，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。

由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表此刻學(xué)習(xí)上的緊張,、焦慮乃至恐懼;表此刻人際關(guān)系上的懷疑、孤僻,、嫉妒;表此刻社會關(guān)系上的自卑,、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,，學(xué)習(xí),、生活等遇到挫折時，就心灰意冷,，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等,。針對這些現(xiàn)象，平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,，如“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù)，勤工儉學(xué)等社會實踐活動,，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,。

3,、循循善誘。

班主任幫忙后進(jìn)生不能急于求成,，對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,，要苦口婆心、循循善誘,，教育學(xué)生要動之以情,，曉之以理，既不傷害學(xué)生的自尊心,，又到達(dá)教育目的,。對后進(jìn)生,，不僅僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，鼓勵其提高,。班主任教育學(xué)生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,，異常要遵循心理規(guī)律,，注重心理輔導(dǎo)，經(jīng)過教育,、疏導(dǎo),、啟示，使學(xué)生的思想問題得到解決,。

二,、言談舉止的榜樣示范是師德的具體表現(xiàn)。黑格爾說“教師是孩子心中最完美的形象”,。

模仿是小學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑,，教師的“偶像”示范作用影響學(xué)生的一生。學(xué)校里的小學(xué)生,、小事,、小節(jié)，必須用教師的大德來哺育和感染,，才能培養(yǎng)出參天大樹,。教師的一言一行，一舉一動都應(yīng)當(dāng)成為楷模,。

1,、是儀表示范，教師隨時隨地都要給學(xué)生留下端莊的儀表,、樸素干凈,、整潔大方的形象。

2,、是語言示范,，臉上表情寫滿了一個人的情緒。我們工作對象是有生命,、會思想的孩子,，教師應(yīng)時時要以飽滿的情緒、高漲的熱情去感染每一個學(xué)生,。

3,、是性格示范，教師良好的性格是進(jìn)取的教育因素,，性格是身教的重要方面,。教師對現(xiàn)實生活持進(jìn)取樂觀的態(tài)度有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會,、熱愛生活、尊重他人的品格,。教師有穩(wěn)定的情緒,，有助于提高自我教育的本事，教師堅韌的意志,，有助于學(xué)生構(gòu)成堅毅的品格和科學(xué)的世界觀,、人生觀。

4,、是行為示范，教師的行為應(yīng)充分表現(xiàn)其教育性,，在講課時應(yīng)體現(xiàn)語言美,，操作時表現(xiàn)出協(xié)調(diào)美，板書時表現(xiàn)出文字美,，教態(tài)中展現(xiàn)氣質(zhì)美,，運動、勞動和其他活動中的動態(tài)美,，讓學(xué)生在潛移默化中理解教育,。

5、是人格示范,，學(xué)生是教師的鏡子,，教師的人格時時處處影響著學(xué)生。教師要做到誠實守信,，求真求直,。要按照我校的教師行為準(zhǔn)則的要求。凡是要求學(xué)生做到的,，教師必須做到;凡是學(xué)生能做到的,，教師必須做到。凡是答應(yīng)學(xué)生的事情必須保證做到,、做好,，決不失言。小學(xué)教師的事業(yè)就如同泰戈爾說的“:花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇六

時光荏苒,，參加工作已經(jīng)一年，回顧這一年來的點點滴滴,，受益頗多,，我也成功得以轉(zhuǎn)正,。站在新的出發(fā)點，回望來時的路,，是為了接下來的歷程做得更好,。下面就這一年來，本人各個方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價如下,。

在思想上,，學(xué)校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,，不只是燭炬,，照亮他人的同時，也要不斷的充實,、晉升自我,，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂,，才有動力一往無前,。評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度,。

在工作中,，在人際交往中，在家庭中,，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學(xué)會的,。這一年來,，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多,，每一天都布滿決心信念的糊口,，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友,，都說我成熟良多,，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學(xué),，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時代學(xué)習(xí)不到的東西,。

在學(xué)習(xí)上，每一次上課之前,，我都作了最充分的預(yù)備,。每一堂課都去當(dāng)真聽老教師的課，而且聽不同人的課,，進(jìn)行分析比較,，自己的教案要反復(fù)修改,。除了本科目的課，還去聽了語文,、英語課,，還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,，讓我看到了不一樣的風(fēng)景,，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了,，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識,，學(xué)生的愛好進(jìn)步了。從其他教師身上,，我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗,，更感慨感染到了崇高師德的魅力。

在生活中,，作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的,，是在學(xué)校良好的環(huán)境中,，在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步,，論文寫的不是很好,，與學(xué)生交流還應(yīng)增加，讀書不是良多等等,。我會爭取更大的提高,。跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實施,，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺,，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,。

未來的路還很長，無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，我堅信,，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系,，我的未來不是夢,。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了的環(huán)境，家長和學(xué)生對大學(xué)夢深深的期望,，都鼓舞著我一往無前,。

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇七

我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)年,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫忙下,，我比較順利地完成了自我應(yīng)當(dāng)做的各項工作,。回顧自我一學(xué)年的工作,，既感到欣慰又感到愧疚?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下評價：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生,。

為了配合學(xué)校政教處和班主任的工作,，我在課堂期間進(jìn)取開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,，“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣以實際行動熱愛祖國”,、“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的夢想和報負(fù)”等。同時,，我也經(jīng)常利用科目信息對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。

二,、配合班主任加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“嚴(yán)格,、活躍,、奮進(jìn)”的班團(tuán)體。

初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,，同時，還面臨著將來要升學(xué)等實際問題,，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?，所以,，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這一年里,，一方面,，我主要加大了對學(xué)生自治自理本事培養(yǎng)的力度，經(jīng)過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的本事,，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的本事，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自我，使自我在團(tuán)體中成為班團(tuán)體的建設(shè)者,，而不是“包袱”,。另一方面，課中開展一些專題性的活動,，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，意志教育,，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的構(gòu)成。再一方面,，我自我也以身作責(zé),，努力做學(xué)生的榜樣，管理方法得力,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。各項管理也都取得了較好的效果,，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

三、進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是德育工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為科任教師首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自我的價值,。同時,，我還在課堂教學(xué)中創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

四,、做好和家長聯(lián)系的工作。

期中考試之后,，根據(jù)學(xué)校安排,，我還參加了初一班的家長會，一方面宣傳了學(xué)校,，一方面溝通了教師和家長之間的聯(lián)系,，讓家長了解了學(xué)生在校的情景。同時教師對學(xué)生在家的情景,、學(xué)生的家庭情景有了更為深入的了解,，此舉也獲得了家長的好評，在社會上影響很大,。

五,、做好安全教育工作。

安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是組建以后,，許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),，所以交通安全工作就顯得尤為重要，經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松,。

六,、進(jìn)取開展好文體活動，做好課間操,、眼保健操,，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

七、進(jìn)取主動地和其他學(xué)科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用。

在與其他任課教師的交往中,，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自我的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重教師的勞動，樹立教師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

總之,，在這一學(xué)年里,，我經(jīng)過以上幾方面的努力，在配合管理班級工作中有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了三分之一，面臨著升學(xué)等實際問題,，以后的擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜，所以，這就需要我不斷的努力,、刻苦,，及時評價經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績,。

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇八

古代哲人告誡我,，要想教好人，必先做好人,，“為人師表,，厚德載物”，成為我時刻告誡自己的座右銘,，人的能力或許有大小,，天份或許有差異，但是,，我始終相信,，付出比將有回報，因此,，我熱愛教育事業(yè),，熱愛每一個學(xué)生，時刻注意把一個有知識,，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生,。

在平時的教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，勤寫反思,，全心全意為學(xué)生，也能贏得學(xué)生喜愛,。電腦課雖然是副課,，卻可以影響學(xué)生的未來，學(xué)生往往喜歡游戲,，如何正確引導(dǎo),，成為我努力的方向，讓知識與歡樂共同分享,。

教學(xué)教研方面,，認(rèn)真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,，每周聽課不少于三節(jié),，認(rèn)真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點,。陶行之說過,，教育理論只有和實踐結(jié)合,，才是真實的知識，讓教學(xué)和科研一起成長,，讓理論和實踐一起內(nèi)化,。

為人處世方面，真誠對待每一位同事,，當(dāng)同事有困難,，及時幫助，特別是換課,，同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成任務(wù)，虛心對待同事給自己的建議,。出勤方面,，不遲到，上課不打手機(jī),，在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人，多干好事,，就一定可以成功。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為廣州第_中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇九

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去,，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長,，我做為教師倍感欣慰,，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,，對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),。

一、思想品德

本人熱愛祖國,，堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛群眾，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實,、求新,，以用心熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中,，我明白要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自我動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快情緒,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,，注重個別幼兒教育,，使班級持續(xù)相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)資料注入新的活力,。在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，填寫教學(xué)反思,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)潛力與寫作潛力,。

2,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，帶給充足的材料,。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí),。因材施教,，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，資料與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每一天的游戲及戶外活動時間,，帶給幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

5,、認(rèn)真填寫周,、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的職責(zé)和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點：教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日狀況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心群眾,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一齊糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有必須的發(fā)展。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵,、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。

3,、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒，用心配合保健醫(yī)生做好工作,。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進(jìn)餐時不講話，不掉飯粒,。

5,、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧,，盡快入睡,，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好,，起床后會自我爹被子,，整理床鋪。

家長工作主動親切與家長溝通,，我充分利用早晚接待時間與家長進(jìn)行交流,，使得家長了解幼兒在園狀況。與家長進(jìn)行密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,，配合幼兒園做好保教工作。

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇十

自任現(xiàn)職以來，在人民教師這個工作崗位上,，轉(zhuǎn)瞬過了七年,，作為一名年輕教師，需要經(jīng)常對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治,、顧大局,、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取，主要表此刻以下方面,。

一,、提高政治素質(zhì)，嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時何地,，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,，進(jìn)取參與各種思想教育活動，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,，經(jīng)過政治學(xué)習(xí),，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),，無任何違法亂紀(jì)行為,，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦,，正確的政治觀點,，在思想上言行上和黨中央堅持著高度的一致，緊跟黨的路線,，堅守在教書育人崗位上,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自我的言行,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，異常是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,，無任何排擠,、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，總是曉之以理,，動之以情，做到既教書又育人,，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自我的奮斗目標(biāo),。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課,、上課,、聽課、評課,，課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面進(jìn)取地進(jìn)行積累。

1,、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學(xué)資料，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識量，拓展學(xué)生的知識面,。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,，能夠跟得上時代的步伐,，進(jìn)而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情景，成為全面發(fā)展的新時代青年,。

2,、課堂情景

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，在課堂中多采用肢體語言,，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,，緊跟新課改的步伐,，將20__年和20__年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的氛圍中到達(dá)掌握知識技能,、增強(qiáng)體制的效果,。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時，無論從場地的布置,、學(xué)生的隊列隊形,、學(xué)生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面,，都根據(jù)不一樣的類型的課時資料,，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有活力、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不一樣常規(guī)的設(shè)計,，給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺。熱身活動時,，經(jīng)過教師的的引導(dǎo),，師生一齊一會自由練習(xí)，一會小組結(jié)伴練習(xí)等,。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)活力，到達(dá)熱身的效果,，又縮短了師生之間的距離,，為順利進(jìn)入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

4,、為培養(yǎng)自我多種興趣愛好,，我還常到圖書室博覽群書，上網(wǎng)和同行交流,、查閱資料,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)資料注入新鮮血液,。真正做到教學(xué)互長,，并貫徹活到老，學(xué)到老的思想精神,，使自我不落后于時代,。

教師思想工作自我評價 教師本年度思想和工作總結(jié)自我評價篇十一

我于一九九四年八月參加工作以來，至今已有十八年了,。從教十八年來,，我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語文課程外,，還擔(dān)任班主任工作,，兼任文科教研組組長。我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體，忠誠于黨的教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長,，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項教育方針和“科學(xué)發(fā)展觀”，更加堅定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，極大的提高了自我的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識,。除此以外,，我還能嚴(yán)格要求自我，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范,。近幾年來，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實地,、開創(chuàng)性地開展工作，取得了必須的成績,。無論學(xué)校安排我干什么工作,，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,。學(xué)校的教研工作有了新的起色，個性是在打造高效課堂的工作中,，做出了表率,，推動著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn),。

我覺得當(dāng)班主任是一種充實而歡樂的生活,。從教十幾年來，在這五彩繽紛,、酸甜苦辣的班主任工作道路上,，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事,，猶如大路邊一株清雅的百合的存在,，不為取悅偶然飄過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉,?？粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),。因為在我心中始終涌動著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的教師,。

在平時的教育教學(xué)工作中,，我是這樣認(rèn)為的：作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課,，讓學(xué)生服你,，在此基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流,。所以,，我始終按照語文學(xué)科的特點，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材,，堅持提前一周備好課，課前再重新溫習(xí)教案,，做到萬無一失,。備課時能圍繞本課時的學(xué)習(xí)目的、要求,，制定合理的學(xué)習(xí)難點,，重點。根據(jù)學(xué)生的實際,，抓重點,，備教材的同時，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生;備教法的同時,，備學(xué)法,，把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易理解,。在課堂上,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)狀況,，及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動,，努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),。及時地批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率,。所以，我經(jīng)常堅持做到有計劃,，有效果,，有記錄，有輔導(dǎo),，有鼓勵,，努力提高優(yōu)秀率、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績管理,，對學(xué)生的作業(yè)狀況、提問效果,、課前活動及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評價和登記，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

和

用心性,，鼓勵學(xué)生不斷提高,。多年來，所教學(xué)科一向名列前茅,。

透過不懈的努力,，我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，個性是班主任工作很有成效,，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。自參加工作以來,，我曾多次被評為學(xué)校,、學(xué)區(qū),、區(qū)級教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,。20__年10月10日,，本人所教的《鳥情》,，被教體局教研室評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。20__年,，在省級刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》;20__年,，又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》。

教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛,。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心,，滋潤著每個孩子的心田,，扎實地工作，贏得學(xué)生的愛戴,、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評,。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取，做一個優(yōu)秀的人民教師,。