人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

夫妻打架保證書篇一

您好!

對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的校紀校律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,。 首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架,，第二,，在被打時，不應(yīng)該喊朋友和同學幫助我打回來,，從而造成現(xiàn)在這個局面,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且害了幫助過我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作為一個成年人一個大學生,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

綜上所述：我保證,，在未來一年的大學生活中,，安安穩(wěn)穩(wěn)做人，不再給老師和自己增添麻煩,，不再違反校紀校規(guī),，受到暴力侵害時，第一個想到不是打回來,，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,，遇到這類情況都會盡量避之。

保證人：

x年xx月xx日

夫妻打架保證書篇二

尊敬的老師：

對不起,，老師,，同學，我在這里為我沖動的行為向你們道歉,。那天事情的經(jīng)過時這樣的(略去100字左右,，自己結(jié)合實際情況寫點)...當時，我抑制不住內(nèi)心的沖動,，揮手相向,，打了對方。事后,，我也很后悔,。

首先，我對不起我的父母,，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,，肆意打人,，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,，我對不起老師,，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風,，絲毫沒有聽進去,，這是對老師教育的不尊重。再次,，我對不起那個被打的同學,，暴力手段很有可能會傷害到它。,。影響他今后的前途,。最后，我也對不起我自己,，這是我對自我的一種放縱,，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進入學校以來,，學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性,，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律,，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律,。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段,，往小了說,，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說,，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,，我在這里向老師、同學以及學校領(lǐng)導保證,，認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇三

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了,。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。

請老師原諒我吧!

保證人：

日期：xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇四

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架,，嚴重地破壞了同學感情,，影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對于自己的所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱,，同學之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷.

作為一名中學生，我肩負著父母的期待,，承接著老師的厚恩,，我應(yīng)該好好認真學習。最起碼的,，我也應(yīng)該在學校里本分老實,，不做出任何影響他人的事情。欺負同學,、跟人打架的錯誤,，性質(zhì)非常嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。 對此,，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打女生,，有對此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補措施：

第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉,，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償,，最大努力爭取對方的原諒,。

第二，在班級同學面前公開認錯,，對于給班級班風造成的沖擊,，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻,。

第三,，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇五

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。

自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學習,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕

犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇六

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情,，影響了班級紀律班風,。

面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔,、遺憾,。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱,，同學之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷.

作為一名中學生,，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩,，我應(yīng)該好好認真學習,。最起碼的，我也應(yīng)該在學校里本分老實,，不做出任何影響他人的事情,。欺負同學、跟人打架的錯誤,，性質(zhì)非常嚴重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 對此,，我保證以后絕對不會再欺負同學了,，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：

第一,，認真地向受我欺負的當事同學道歉,，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償,，最大努力爭取對方的原諒,。

第二，在班級同學面前公開認錯,，對于給班級班風造成的沖擊,，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻,。

第三,，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,，要愛護團結(jié)同學,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇七

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學習 ,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學習還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,，在今后學校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學校,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇八

尊敬的領(lǐng)導：

20xx年x月x日,，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其吵架,，到最后出手打人,。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學會大度、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。 我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖。

學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空。理所當然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。

人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個人覺得：“集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子,。團結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作，最高境界是通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見,。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學習,，請領(lǐng)導相信我。

保證人：

x年xx月xx日

夫妻打架保證書篇九

尊敬的老師 ：

您好!

我是-x班的-x,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學生,，打架斗毆實屬不對,。作為一名學生，就要有學生的樣子,，團結(jié),，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系,，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚。在此,，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人,，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學生,，學會學習,，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對,。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑。學生要有學生的責任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2. 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3. 尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4. 提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

5 . 知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

學生：-x

-xx年x月x日

夫妻打架保證書篇十

尊敬吳同學：

在此，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書,。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,，我事后經(jīng)過深刻反省與檢討，深深地認識到自己的責任較大,。

我錯誤總共有三方面：

一,，沒有認識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,，忽略了團結(jié)友愛的重要性,。

二，我年少無知,，行事沖動,，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過激行動,。

三,，我還相當不成熟，不懂得如何處理好同學關(guān)系,，自身缺點很多,，都需要坦然面對。

歸根結(jié)底,，動手打人是一種野蠻行徑,，是一種丑惡現(xiàn)象。學校,、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,，遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決，通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾,。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,，反而讓事態(tài)升級、惡化了。

現(xiàn)在,，我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦,。我深知自己是錯了，犯了大錯,，這次錯誤給將給我留下深刻教訓,，警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,，人無完人,，孰能無錯。在此,，我懷著一顆真誠的心寫檢討書,，是很希望吳同學能夠理解我，原諒我,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

20xx年x月x日,，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其吵架,，到最后出手打人,。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意,，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 我應(yīng)該做到團結(jié),，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助,，這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。 我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情,，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習,，請領(lǐng)導相信我,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

夫妻打架保證書篇十二

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,，那么學生叩首泣血,，我很對不起您的教導，讓您失望了!

多少年來,，您總是教導我們要做一個文明的學生,，為的是更好地服務(wù)社會，給社會做貢獻,，無論厚微,，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為,，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,，否則我亦不會給自己以及您摸黑。我竟打架,。讓老師給我留下了不好的印象,，我很后悔我今日所做之一切!

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切,，這是學生多年以來的夙志,。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生,，但我從來都將您視為我行事,，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看,。在此我發(fā)誓,，以后若有再犯，任憑處罰!

經(jīng)過家里人的教育,，同學們的勸說,，以及您毫不偏頗的批評,，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,，指引我,，幫助我，學生將不勝感激啊!

保證人：

日期：xx年xx月xx日