當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
目送讀后感800字左右 《目送》讀后感600字初中篇一
龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,,令口舌生津,。第一次讀她的書是在六年級(jí),,覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),,于是便將它束之高閣,庋藏焉,。直到這個(gè)寒假重新將它取出,,細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,,眼前豁然開(kāi)朗,讀至精彩處,,還不住頷首以表贊同,。所以,,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡,、閱歷成正比,。
全書里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到,,所謂父女母子一場(chǎng),,只不過(guò)意味著,,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"我對(duì)其的理解是,,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路,。在大道上父母與孩子相濡以沫,,互相扶持;一旦走到路口,父母,、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,,而且,,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚,。
還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事"狼來(lái)了"中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子"你再不聽(tīng)話,,大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實(shí)上,,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作,、共同進(jìn)退,、知恩圖報(bào),、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍,、和諧共生…由此可見(jiàn),人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,,這也是為什么早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇,,道盡子女與父母的牽絆,,兄弟的攜手共形,,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,,在失落的低谷徘徊。
可以說(shuō)讀一本她的書,,就是讀一遍人生,。
目送讀后感800字左右 《目送》讀后感600字初中篇二
品讀目送時(shí),,不知不覺(jué)地就會(huì)進(jìn)入到文章中,隨著作者的腳步感受人間的真情,。她寫的文章既有女兒般的柔情,、細(xì)膩,可又不失堅(jiān)強(qiáng),。讀來(lái)就如同作者正守著一杯茗茶,與你徐徐道來(lái)生活中細(xì)小甚至微不足道,,但是又無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)你心弦的故事。親情,,友情……
文章第一個(gè)故事,是寫作者送兒子去上學(xué),??墒侨缃駜鹤釉缫验L(zhǎng)大,,思想也開(kāi)始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的手,,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強(qiáng)忍受母親的柔情,,不再如同剛上小學(xué)時(shí),一步三回頭地不舍得望著母親,。在兒子過(guò)安檢時(shí),,只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影,。
可當(dāng)年,,作者正值兒子這個(gè)年齡,讓父親送到學(xué)校時(shí),,也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫到:不必追,。這句簡(jiǎn)短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方,。它是對(duì)生命成長(zhǎng)的一種尊重,是對(duì)生命即將消逝的一種尊重,。更是一種對(duì)待生命的高度理性,。
母親,這是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,。是母親陪著我們成長(zhǎng),,包容我們的過(guò)錯(cuò)。也是母親在我們最累的時(shí)候安慰,,陪伴著我們。
作者的母親已經(jīng)老去,,神志也開(kāi)始不那么清楚,可是唯一不變的就是對(duì)兒女的愛(ài),。就好像她寧愿忘記自己是誰(shuí),,也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌,,也不要忘記回家看看,。因?yàn)榧依镞€有兩個(gè)孤獨(dú)的身影,,正癡癡地等著你回家和他們說(shuō)說(shuō)話,。老人只要兒女能在身邊,還有什么可想的呢?
《目送》以最能打動(dòng)人心的故事,,走入我們的生活。給我們以人生的'啟迪,。告訴我們要獨(dú)立,,要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞钒?,只能一個(gè)人走。
目送讀后感800字左右 《目送》讀后感600字初中篇三
每次目送,,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍,、擔(dān)心與留戀,。當(dāng)你在人群中回頭一瞥,,可能就是對(duì)他們最大的慰藉,。
望著窗外雨點(diǎn)打在窗戶上,,聽(tīng)著滴滴答答的雨聲,像是聽(tīng)到了時(shí)間在一分一秒流逝,,我的思緒飄到了三年前......那是姐姐大學(xué)入校日,我們一家跟隨導(dǎo)航來(lái)到了期望已久的校園,,在這里我聽(tīng)到最多的話語(yǔ),就是每個(gè)家長(zhǎng)不斷地重復(fù)著叮囑的話,,大多學(xué)生也都是“落荒而逃”,卻還是避之不及,,聽(tīng)從著父母的“嘮叨”,我的父母也不例外,。龍應(yīng)臺(tái)的筆下也曾在《目送》中寫到一段對(duì)話,主題就是“與母親的經(jīng)典對(duì)話”,,從中清楚可見(jiàn),母親一直在重復(fù)她所說(shuō)的話,只是為了讓自己的兒子過(guò)得更好,,可殊不知,雖然這些聽(tīng)起來(lái)有些厭煩的話,,卻充滿了母親對(duì)自己兒子的關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)一天的奔波,,等到我們與姐姐分別時(shí),爸媽也一直在叮囑,,那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說(shuō)出那句再見(jiàn)時(shí),,我鼻頭忽然感到一絲酸痛,一種復(fù)雜的情感涌上心頭,,熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn),淚眼朦朧的我看著姐姐遠(yuǎn)去的身影,,模糊中可清楚看到,她在用背影告訴我們:不必追,。
龍應(yīng)臺(tái),用淡淡憂傷的語(yǔ)句詮釋了每一次的目送,,每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去,,才能感覺(jué)到與親人分別的心情,,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,,在不舍得眼神中詮釋出來(lái),。
仔細(xì)想想,,每個(gè)人在幼年時(shí),當(dāng)我們?cè)谙蛑?yáng)邁去時(shí),身后總會(huì)有一兩個(gè)人注視著你的背影,,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開(kāi)過(guò),,目送著我們長(zhǎng)大。他們,,就是父母。有一天,,我們也會(huì)慢慢注視著他們的老去,到那時(shí),,才會(huì)體會(huì)到目送的那個(gè)人內(nèi)心的沉默與痛楚。
我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,,才開(kāi)始懂得陪伴,。龍應(yīng)臺(tái)的母親因老年癡呆不記得事物,,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒?jiǎn)?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,,我還有一個(gè)雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,,是一個(gè)從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里,。
雖然我才處于人生的起步點(diǎn),還沒(méi)有嘗盡人間的悲歡離合,,但我不希望等到失去,才懂得珍惜,。當(dāng)我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,,穿越過(guò)一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,,讓彼此的視線在隔空交會(huì),。
或許我們只記得目送親人遠(yuǎn)去,卻不曾記得回望親情,。如果目送會(huì)使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復(fù)的最好的良藥,。